标题中带引号的范文（共8篇）由网友“乍见之欢”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的标题中带引号的范文，我们一起来阅读吧!
篇1：公文知识：公文标题中的“”
公文知识：关于公文标题中的“关于”
关于”在公文标题中出现的频率很高，比如《山东政报》XX年第7期在国务院文件、国务院办公厅文件、省政府文件和省政府办公厅文件四个栏目刊登的10个文件标题中都有“关于”。据统计，山东省科技厅制发的535个文件，有526个文件的标题中出现“关于”。
在公文标题中，“关于”充当介词的功能，主要是引出公文标题三要素之一的事由，并对公文文种进行修饰限制。如“中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决定”，在这个标题中， “关于”首先引出“加强社会主义精神文明建设若干重大问题”，成为介词结构，再对文种“决定”进行修饰。由于事由涉及的主要是一个事件的过程或如何进行某项工作，因此多数由动词词组充当。
据对大量的公文标题进行分析，“关于”在有些标题中并不出现。这有以下几种情况：一是用“对”等其他介词，这是因为事由部分不是表示所涉及的内容，而是表示涉及的'对象。如国务院对大型翡翠艺术珍品创作集体的嘉奖令，国家工商局对赣工商办字(1992)21号文的答复，国务院对胜利粉碎劫机事件的民航杨继海机组的嘉奖令。二是公文标题中没有事由，因此就不需“关于”了，如中纪委二次会议公报、中乌联合新闻公报等。三是一些公文标题的其他部分如事由中出现了“关于”等连接成分，为了避免罗唆，发文机关和事由之间就不再使用连接成分，这种情况多发生在批转、转发之类的文件中，如国务院办公厅转发国家环保局、建设部关于进一步加强城市环境综合整治工作若干意见的通知，省人民政府贯彻国务院关于严格控制农业生产资料价格的通知的通知。四是在一些使用“令”的文件中，为了使表达更加庄重、严肃、紧凑，常常不使用连接成份，如国务院、xx授予武装警察部队周玉书等二人武警中将警衔、左引生等七人武警少将警衔的命令，国务院、xx授予阎正连同志“灭火战斗英雄”荣誉称号的命令。
需要说明的是，第三、第四种情况省略连接成分并不是必需的，以下的公文标题均含有连接成分。如： ××省人民政府办公厅关于转发省林业厅等部门关于切实加强林地保护工作的报告的通知，国务院关于解除在北京市部分地区戒严的命令，国务院关于节约工业锅炉用煤的指令。
篇2：房地产广告标题中的语用预设
房地产广告标题中的语用预设
一、引言 广告是社会用语的一个重要组成部分,它通过各种渠道直接影响人们的日常生活和工作,随着社会的`发展和经济的繁荣,这种影响日益扩大.广告语言作为直接为经济服务的一种手段,是社会语用学的一个重要研究课题(何自然,:166).
作 者：陶恒 作者单位：南京信息工程大学语言文化学院大学英语部 刊 名：现代语文（语言研究） 英文刊名：MODERN CHINESE 年，卷(期)： “”(11) 分类号：H1 关键词：篇3：标题在诗歌鉴赏题中的作用
标题在诗歌鉴赏题中的作用
关注题目有助于我们快速准确地理解诗歌的思想内容，感情基调和思路，有助于较快切入文本，回答问题也更容易。
诗题是诗歌内容和读者情感心理之间的第一个接触点，也提供给读者窥视诗歌内容的独特视角。题目即文章的额头，富含着诸多信息(时间 地点人物 事件以及诗人的心情 诗歌的意境 诗歌的类型等)。而我们的学生在揣摩语句时,往往无视标题的暗示,而就具体诗句片面分析领悟。
例:颈联颇有韵味,请揣摩表达的情感。(2分)
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫。
雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。
平生自有分,况是蔡家亲。
【学生答案】自己被贬沉沦处境不佳,感到对不起亲人,诗中表达辛酸惭愧之情。
分析:得1分。作者是写了自己被贬沉沦而惭愧心酸之情,因为有标题“喜外弟卢纶见宿”,可见作者对表弟相见频的感激,自己有“喜”亦有悲。
【参考答案】因为被贬沉沦,亲人还来探望,诗人自己感激而喜;而因为处境不佳,诗人自己面对亲人频见而愧。
启示:标题的动词暗示了文章的事件,而形容词往往暗示了作者的情感与思想。
由此可见，诗歌的标题是诗歌鉴赏的向导，只有首先借助对诗歌标题的分析才能窥见诗歌中蕴涵的丰富信息，提高诗歌鉴赏的准确性。诗歌的标题具体的作用有哪些呢?
一、通过标题，可帮助弄清诗歌的题材，揣测诗歌大体内容。
送别诗的标题多带“赠”和“别”，如白居易的《南浦别》，杜甫的《赠别》，王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，从标题可以得知诗歌的大体内容不外乎：依依不舍的留念，情深意长的勉励，坦陈心志的告白，别后情境的想象、担忧与对友人的思念。再如李益《夜上受降城闻笛》，王维《使至塞上》，李白《塞下曲》，通过标题很明显可以看出题材是边塞诗，内容大概是：边塞风光，边疆地理，民族风情，民族交往以及将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的思家情绪。陆游的《卜算子·咏梅》、于谦的《石灰吟》、王冕的《墨梅》，标题看出题材是咏物诗，咏物诗内容：实写物的形态、色泽特征，所处环境，由物到人，由实到虚，写出人的精神品质。咏物言志，借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质，或表达自己对生活的思考、对人事的评价。
二、通过标题，可帮助捕捉诗歌选用的意象，把握诗歌蕴含情感。
准确的把握诗歌的意境，就能够很好的鉴赏诗歌。意境，就是作者的主观思想感情和客观景物融合而成的一种艺术境界，它包含着“意”(主观思想)和“象”(客观景物)两个方面，意境就是由这两方面自然而有机融合而成的。很多诗歌的标题本身就直接用诗歌的意象命题，有的诗歌甚至在意象前直接加上表明作者思想情感的词语，这都有利于我们借助诗歌的标题就能大体上把握诗歌蕴含的情感。如陆畅的《惊雪》：“怪得北风急，前庭如月晖。天人宁许巧，剪水作花飞。”诗题的“雪”就是诗歌的'意象，即思想情感的载体。“惊”，惊讶，惊叹，借雪花飞舞的冬景，表现出诗人热爱自然风光、热爱美好生活的情感。又如刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”标题借“乌衣巷”这个具体的“象”的今昔变化来表现“意”———写出感慨历史的变迁和豪门贵族的兴衰的情感。白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”这首诗标题可看出借“山寺桃花”这个“象”表现诗人对春天的留恋之情。
三、通过标题，可帮助体会诗歌的构思，分析诗歌表现手法
考查各级各类考试中的诗歌鉴赏题，不难发现，对写作手法的考查始终是重中之重。因为写作手法的选用往往最能显现诗人的艺术匠心，也最能体现某一首诗歌构思的特色。分析诗歌写作手法的方法有许多，扣题分析法是其中之一。如卢纶《山店》：登登山路何时尽?决决溪流到处闻。风动叶声山犬吠，几家松火隔秋云。题目问，这首诗题为“山店”，全诗是怎样写山店的?分析其写法上的特点?要求考生分析其写作上的特点。即使不是做考题，而是自由鉴赏，我们只要养成了读标题的习惯，也可能会去思考这个问题，因为既然是以“山店”为题，那它就必然是本诗的写作对象。可诗的内容：长而又长的山路，何处是个尽头啊?潺潺流动的溪水，到处都可以听到。山风吹动树叶，山中小犬低吠，隔着秋云隐约看见有几户人家。仔细思考不难发现作者的构思，行色匆匆是因为天色将晚而不见山店;写水写山是借大山的空旷、寂静反衬不见山店的焦急心情。“山犬”自然是山店中的犬。“松火”自然是山店中的火。诗人从听觉和视觉两个方面巧妙地暗示了山店就在前面。间接写出了诗人的心情由不见山店的焦急，到听到狗吠后充满希望，再到看到松火想到即将到店时的欣喜。再进而想到诗人是怎样来写这个对象的，就不难发现本诗的写作手法侧面烘托。在这里，诗人无论是对“山店”的描述，还是对自己心情的表达，都不是正面着墨，而是侧面烘托。
诗歌是我国文学艺术的瑰宝，是我国文学遗产的重要组成部分，在高中语文教材中占有一定的分量。高考诗歌赏析难度越来越大，题型越来越完善，成为高考备考的一个亮点。无论从教材角度，从高考角度，还是从继承与创新文学遗产的角度上，利用各种方法培养与提高学生古诗词的鉴赏能力，是每一个语文教师刻不容缓的任务，那就从关注诗歌的标题开始吧!
篇4：标题在诗歌鉴赏题中的作用
标题在诗歌鉴赏题中的作用
诗题是诗歌内容和读者情感心理之间的第一个接触点，也提供给读者窥视诗歌内容的独特视角。题目即文章的额头，富含着诸多信息(时间、地点人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等)。而我们的学生在揣摩语句时,往往无视标题的暗示,而就具体诗句片面分析领悟。
例:颈联颇有韵味,请揣摩表达的情感。(2分)
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫。
雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。
平生自有分,况是蔡家亲。
【学生答案】自己被贬沉沦处境不佳,感到对不起亲人,诗中表达辛酸惭愧之情。
分析:得1分。作者是写了自己被贬沉沦而惭愧心酸之情,因为有标题“喜外弟卢纶见宿”,可见作者对表弟相见频的感激,自己有“喜”亦有悲。
【参考答案】因为被贬沉沦,亲人还来探望,诗人自己感激而喜;而因为处境不佳,诗人自己面对亲人频见而愧。
启示:标题的动词暗示了文章的事件,而形容词往往暗示了作者的情感与思想。
由此可见，诗歌的标题是诗歌鉴赏的向导，只有首先借助对诗歌标题的分析才能窥见诗歌中蕴涵的丰富信息，提高诗歌鉴赏的准确性。诗歌的标题具体的作用有哪些呢?
一、通过标题，可帮助弄清诗歌的题材，揣测诗歌大体内容。
送别诗的标题多带“赠”和“别”，如白居易的《南浦别》，杜甫的《赠别》，王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，从标题可以得知诗歌的大体内容不外乎：依依不舍的留念，情深意长的勉励，坦陈心志的告白，别后情境的想象、担忧与对友人的思念。再如李益《夜上受降城闻笛》，王维《使至塞上》，李白《塞下曲》，通过标题很明显可以看出题材是边塞诗，内容大概是：边塞风光，边疆地理，民族风情，民族交往以及将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的思家情绪。陆游的《卜算子·咏梅》、于谦的《石灰吟》、王冕的《墨梅》，标题看出题材是咏物诗，咏物诗内容：实写物的形态、色泽特征，所处环境，由物到人，由实到虚，写出人的精神品质。咏物言志，借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质，或表达自己对生活的思考、对人事的评价。
二、通过标题，可帮助捕捉诗歌选用的意象，把握诗歌蕴含情感。
准确的`把握诗歌的意境，就能够很好的鉴赏诗歌。意境，就是作者的主观思想感情和客观景物融合而成的一种艺术境界，它包含着“意”(主观思想)和“象”(客观景物)两个方面，意境就是由这两方面自然而有机融合而成的。很多诗歌的标题本身就直接用诗歌的意象命题，有的诗歌甚至在意象前直接加上表明作者思想情感的词语，这都有利于我们借助诗歌的标题就能大体上把握诗歌蕴含的情感。如陆畅的《惊雪》：“怪得北风急，前庭如月晖。天人宁许巧，剪水作花飞。”诗题的“雪”就是诗歌的意象，即思想情感的载体。“惊”，惊讶，惊叹，借雪花飞舞的冬景，表现出诗人热爱自然风光、热爱美好生活的情感。又如刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”标题借“乌衣巷”这个具体的“象”的今昔变化来表现“意”———写出感慨历史的变迁和豪门贵族的兴衰的情感。白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”这首诗标题可看出借“山寺桃花”这个“象”表现诗人对春天的留恋之情。
三、通过标题，可帮助体会诗歌的构思，分析诗歌表现手法
考查各级各类考试中的诗歌鉴赏题，不难发现，对写作手法的考查始终是重中之重。因为写作手法的选用往往最能显现诗人的艺术匠心，也最能体现某一首诗歌构思的特色。分析诗歌写作手法的方法有许多，扣题分析法是其中之一。如卢纶《山店》：登登山路何时尽?决决溪流到处闻。风动叶声山犬吠，几家松火隔秋云。题目问，这首诗题为“山店”，全诗是怎样写山店的?分析其写法上的特点?要求考生分析其写作上的特点。即使不是做考题，而是自由鉴赏，我们只要养成了读标题的习惯，也可能会去思考这个问题，因为既然是以“山店”为题，那它就必然是本诗的写作对象。可诗的内容：长而又长的山路，何处是个尽头啊?潺潺流动的溪水，到处都可以听到。山风吹动树叶，山中小犬低吠，隔着秋云隐约看见有几户人家。仔细思考不难发现作者的构思，行色匆匆是因为天色将晚而不见山店;写水写山是借大山的空旷、寂静反衬不见山店的焦急心情。“山犬”自然是山店中的犬。“松火”自然是山店中的火。诗人从听觉和视觉两个方面巧妙地暗示了山店就在前面。间接写出了诗人的心情由不见山店的焦急，到听到狗吠后充满希望，再到看到松火想到即将到店时的欣喜。再进而想到诗人是怎样来写这个对象的，就不难发现本诗的写作手法侧面烘托。在这里，诗人无论是对“山店”的描述，还是对自己心情的表达，都不是正面着墨，而是侧面烘托。
诗歌是我国文学艺术的瑰宝，是我国文学遗产的重要组成部分，在高中语文教材中占有一定的分量。高考诗歌赏析难度越来越大，题型越来越完善，成为高考备考的一个亮点。无论从教材角度，从高考角度，还是从继承与创新文学遗产的角度上，利用各种方法培养与提高学生古诗词的鉴赏能力，是每一个语文教师刻不容缓的任务，那就从关注诗歌的标题开始吧!
拓展：古代诗歌鉴赏
高考语文试题进行了重大改革，其主要特点是加大了主观题在整张试卷中的比重，其中诗词鉴赏题的改革尤为引人注目。根据新颁布的的高考《考试说明》，高考语文学科，有关诗歌鉴赏题的赋分作了调整。由6分提高到了8分。但考点仍体现在对作品形象、语言和表达技巧的初步鉴赏和对作品思想内容进行评价等方面。面对高考古诗鉴赏题型的变化，我们必须进行针对性的适应训练，这将直接有助于我们解答古诗鉴赏题正确率的提高。
我们通常所说的古诗鉴赏，据《考试说明》规定，应该包括两个方面的内容：一是鉴赏；二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容：一是鉴赏其形象；二是鉴赏其语言；三是鉴赏其表达技巧。那么评价的又是什么呢？是诗歌的思想（感情）内容。无论是奖赏鉴赏还是评价，都必须以诗歌的思想（感情）内容为基础，因此，掌握诗歌的思想（感情）内容是诗歌鉴赏的关键。而思乡怀人类诗歌在古代诗歌中占有绝对的分量。
在封建社会里，为了生计，为了前途，为了理想，为了抱负，人们不得不离开家乡，转徙各地。这一去，山长水阔，不知何时才能相见。敏感的诗人身在他乡，无处不起思乡之情。
对这类诗歌的鉴赏应从两方面进行：一要了解思乡类诗歌的常见思想内容和表现手法。二要掌握鉴赏思乡类诗歌的鉴赏方法。
一、思乡类诗歌常见思想情感。
1.羁旅愁思：孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
2.思念亲友：王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3.征人思乡：李益《夜上受降城闻笛》：回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
4.闺中怀人：王昌龄《闺怨》：闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。蓦见枝头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
二、古代诗人思乡缘由。
战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归。
三、人们在诗中如何表达思乡之情？
触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
感时生情：中秋望月；重阳登高；除夕；伤春悲秋；日暮思归
托物传情：月、雁、笛、柳
因梦寄情：如“夜来有梦登归路，不到桐庐已及明”“因思杜陵梦，凫雁满回塘”
妙喻传情：乡愁
四、明确答题方法：
1、初读全诗，整体感知，确定情感类别
2、抓关键句，挖掘字词，初悟情感
3、抓住意象，构建图景，再悟情感
4、根据题目，组织语言，形成答案
旅次寄湖南张郎中戎昱
寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。
前人评说，“归梦”是这首诗的诗眼。诗中写“归梦”突出了什么？你是否同意这种说法？为什么？
1、写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，之切。
2、“归梦”因旅次见闻引发，前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是“归梦”之因；而“归梦”则是思乡之情的集中表现。所以可以说“归梦”是这首诗的诗眼。
商山早行温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
[注]①征铎：车行时发声的铃。②杜陵：在长安城南，是诗人的安家之地。
⑴诗中除了“晨起”、“鸡声”表现了早行之外，还有什么词语也表现了早行？此诗颔联上下句除对仗外，其构成形式还有什么特点？
⑵“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。
分析⑴①还有“月”“板桥霜”，月尚未落，板桥结霜，可见其早。②由名词连缀成句，一字一景，收到了蒙太奇的效果。
⑵“凫雁满回塘”表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念。
篇5：英汉网络新闻标题中缩略词使用对比研究
英汉网络新闻标题中缩略词使用对比研究
本文以英汉网络新闻标题中的缩略词为语料,依据它们的构词特点,分别对英汉语的缩略词进行了分类,把英语缩略词划分为五类,把汉语缩略词划分为六类,又按照它们在构成方式上的.近似程度,进而将它们分别归纳为两大类和三大类.文章以语言的经济原则为指导,通过对英汉各类缩略词的使用频率进行对比分析,探讨造成它们在使用率方面异同的原因.
作 者：王瑞昀 Wang Ruiyun 作者单位：上海外国语大学研究生院,上海,83 刊 名：语言文字应用 PKU CSSCI英文刊名：APPLIED LINGUISTICS 年，卷(期)：2005 “”(1) 分类号：H08 关键词：缩略词 英汉网络新闻标题 对比研究篇6：四下课文所有带引号句子的引号用法
A 特定称谓
1．父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
2．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
3．孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
B特殊含义，运用比喻
1．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的.“摇篮”呢？
C着重论述
1．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
2．可是一查黄河近来的“表现”，却叫人大吃一惊。
D特殊含义
1．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
2．那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
3．德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。 E表示引用
人们都说：“桂林山水甲天下。”
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。
特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。
特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
篇7：记事狗3.0 去除页面标题中域名的方法
在记事狗3.0中，几乎各个页面的标题都自动添加了(域名)，从seo角度来讲意义不大，如果域名不是很简洁美观，也更加影响了用户体验，
各位可以根据需求选择性的去除，方法如下。
我们只需要修改默认模板的几个文件就可以了，使用toal commander之类软件搜索下面的代码能够轻松找出哪些页面的标题包含了域名。
({$this->Config[site_domain]})
根据小编的搜索的结果，以下文件需要修改：
直接在文件中删除添加域名的代码，如上图加深色的部分，之后在后台清空缓存就可以了，
篇8：李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄带拼音版 原文翻译
wǒ jì chóu xīn yǔ míng yuè ，suí fēng zhí dào yè láng xī 。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄原文翻译
译文
在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。
我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。
注释
王昌龄：唐代诗人，天宝（唐玄宗年号，742～756）年间被贬为龙标县尉。左迁：贬谪，降职。古人尊右卑左，因此把降职称为左迁。龙标：古地名，唐朝置县，今湖南省黔阳县。
杨花：柳絮。子规：即杜鹃鸟，相传其啼声哀婉凄切。
杨花落尽：一作“扬州花落”。
龙标：诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的'州县名来称呼一个人。
五溪：是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称，在今湖南省西部。关于五溪所指，尚有争议。
与：给。
随风：一作“随君”。夜郎：汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权，称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。李白当时在东南，所以说“随风直到夜郎西”。
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