私立学校规章制度意见（共16篇）由网友“可颂不是面包”投稿提供，以下是小编整理了私立学校规章制度意见，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：私立学校辞职报告
尊敬的校长暨校董事会：
本人自从xx年xx月xx日开始，有幸与xx学校签约，成为教书育人队伍的一员，收获很大，也十分珍惜这段美好时光。最近，由于本人(1.身体;2.家庭;3.个人兴趣;4.教学能力;5.发展需要;6.个人志向;7.私人;8.其他...)原因，经过长时间的思考，不得不做出这个决定：辞去所担当的`课程教授任务，离开xx学校。希望校长以及校董事会能够批准本人的请求。
此致
申请人：xxx
20xx年x月xx日
篇2：私立学校辞职信
范文一：
尊敬的学校领导：
你们好，首先非常感谢你们给了我这样一个舞台，让我成为一名教师，同时也十分感谢各位领导对我工作的支持和帮助，是你们给了我一个成长的机会，要不是你们的栽培，我可能还是一个只知道理论知识的师范生。在学校的生活就像是另外一个学习的平台，校园学习的环境和氛围，让我一直保持着一颗学习进取的心，学校的生活就像是一个大家庭，有领导的栽培和关爱，同事的帮助和关心，以及每天都可以看见同学们青春可爱的笑脸，我很想一直就在这样的环境中工作、生活。但是经过苦苦的思想挣扎，我还是觉得自己不应该在这么安逸的环境中成长，我还是需要去外面的世界里奋斗。
在学校的这五年里，我从一名师范生成长为一名合格的教师，要放弃这样的职业发展，是需要一定的勇气，同时也是需要承担一定的风险的。我之所以选择在私立学校教书，是因为我觉得私立学校有更多的自由，每个私立学校都有自己的办学风格，这对于教师来说，也是一个充分发挥自己能力的舞台。因为私立学校允许更多的个性化教育方式，要和公立学校竞争，需要更多的挑战和能力，对于初出茅庐的我来说，这样的想法虽然只是我单方面的认识，但是在实际的教学中，我确实也有这样的体会，但是现在教学上的成就并不能改变我的生活。
虽然工作上的成就可以满足一个人的成就感，增加信心，但是并不能够改变生活上的压力，我们私立学校的教师工资并不高，加上现在生活的压力越来越大，我不得不重新考虑自己的职业发展规划。去外面工作也许环境没有这么优越，但还是可以趁着年轻的时候闯一闯，为以后的生活积累更多的资本和经验。另外，如果只是依靠教师的`工资收入，以后生活的压力肯定是非常的大的，加上还有娶妻、生子以及老人等负担，光靠教师的工资，要跟上基本的生活水平也是比较困难的。尽管现在教师的工资涨了，但对于一个需要承担家庭负担的男人来说，还是杯水车薪。
我当初与学校签订的是五年的劳动合同，现在合同的期限马上就要到了，为此我提出辞职的要求也并不是十分的过分，经过我综合的考虑，还是决定向学校提出辞职的申请，希望学校可以理解并接受我的辞职请求。
最后祝学校蒸蒸日上，教育发展的越来越好。
此致
敬礼!
辞职人：
20xx年xx月xx日
范文二：
尊敬的吴校长：
你好。 首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。
自去年毕业到我校工作以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。我对于学校和领导的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧，承受能力不行。经过这阵的思考，我觉得离我所追求的目标越来越远。所以，考虑再三，依然决定辞职!
我也很清楚这时候向学校辞职己对自己是一个考验，学校正值用人之际，本着对学校工作负责的态度，为了不让学校因我而造成的决策失误，我郑重向校长您提出辞职，望学校给予批准。
此致
敬礼!
范文三：
尊敬的学校领导：
您好!首先向您诚挚的说声对不起，正当我们学校大好发展用人之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。
自从9月进入**学校这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助、支持、肯定及关心，在这里跟大家道声感谢!这几个月来我在为和兴学校服务的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。正值**学校迎来大好发展的今天，我选择离开和兴学校，我内心也有很多留恋与不舍，之所以我选择离开和兴学校，原因有很多：
一、离家太远，不能照顾父母，父母也很不放心
这里到我家有一千五百多公里，离家很远，父母都很不放心，想让我在家乡的学校教书。其次，我也是家里的长子，父母年龄也大了，有些重要的事情或选择都需要我来做，家里的大事也差不多要我来处理了，我在家乡工作就会方便很多。
二、对这边的工作生活方式有些不适应，出现问题较多
初次来广州，对这边的许多方面都不怎么适应，阻力较多。对这边学生的学习方式和学习能力不能很好的把握，我的课堂教学情况没有达到学校和自己的预期目标，这点很是惭愧。家乡那边的学校的学生毕竟还是了解一些，语言等习惯都能相互适应和接受，自己也想在家乡那边有个安定的工作，这符合我自身的意愿，也是父母希望的。
三、没有达到自己期望的薪资待遇
说到薪资，这的确是不好说的，一分耕耘一分收获。做为刚出来的大学毕业生，都希望能够找到待遇高一点的工作，所以跳槽的比较多，我承认自己也不可摆脱的称为这个队伍中的一员。和兴给了我起步的平台，我非常感谢;对于我的自私，我很抱歉! 这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定。我感谢学校和您给我这个机会，能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事，对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下，学校定能在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿学校兴旺发达!
此致
敬礼!
辞职人
20xx年xx月xx日
篇3：话说私立学校
话说私立学校
如雨后春笋纷纷冒出的私立学校目前正成为人们关注的热点。《中华工商时报》刊载邱奇志的报道说：对此有人褒扬有人贬低，更有人忧心忡忡地指出私立学校有潜在的贵族化倾向，一时间众说纷纾现在，北京、上海、西安、四川省都江堰市等地都有私立学校。上海自1992年7月第一所民办的新世纪中小学挂牌后，私立中小学、大学目前已发展到近20所。北京也已拥有正则中学、君谊中学、汇长中学、京华小学和博文小学5所私立中小学。其实私立学校并不象人们想象中那样，都是收费昂贵，教、学、居、娱乐等各方面条件优越。有一类私立学校，如北京正则中学，招生纳入全市招生计划，择优录龋费用是普通工薪阶层也基本能负担得起的：每一学年收取学费108元，杂费400元。除老师90％有高级职称之外，其它条件与普通中学相仿。另一类私立学校，也就是所谓的“贵族学校”，收费可说是十分昂贵。私立住宿制学校如都江堰市的光亚小学，除入校时每个学生缴纳1．8万元建校集资费外，每学年还要收取4200元的学费及生活费。而进入北京第一所私立学校京华小学的学生，则需缴纳3万元建校集资费和每学年1．4万元的学费及生活费。收费不可说不高，但相对而言，这类学校的教学条件也都相当优越，开设有钢琴、电脑、书法等课程。有些学校还对教师的公共外语、计算机水平进行严格考查，并要求教师在教学区和生活区都能够以外语对话，以营造一个学习外语的良好氛围。
同公办学校相比，私立学校的'收费是相当高的。这是因为：一、私立学校需自筹资金建校，没有国家的拨款；二、它的支出大，初购买桌椅、电脑、乐器及床铺等等，还要高薪聘请一流的教师任教。目前私立学校的资金，除了收取学生的费用之外，主要来源于国内外人士捐款。尽管私立学校收费很高，许多望子成龙的家长仍趋之若鹜，报名者大大超过学校的预定额。如今年正则中学打算招收105名计划内学生、75名计划外学生，可仅最近几星期打电话咨询、表示有兴趣的人已逾500。一位在外国驻京办事处任职的女士打算过段时间把孩子送入私立小学。她说：“孩子小，我们工作都忙，没有时间管他，请家庭教师又怕孩子从小离群，原本还想着等他大些就送他去外国读书，现在有了条件好的学校，也就没有这个必要了。”全面细致的管理、雄厚的师资力量、适应时代需要的课程，这些无一不是吸引众多家长的原因。
会培养出小贵族吗？这是世人最担心的。近两年来出现的私立学校目的仅处于发展阶段。然而源源不断产生的私立学校使我们不难看出，从幼儿园到大学，私立学校在城市将会形成一个完整的系统。仅在孩子的小学教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）上就花数万元钱将不再是新鲜事。但是，有些数字的对比不能不让人有所感触。同样是基础的小学教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网），在“贵族”学校一个孩子一学年的费用需一万多元。而在贫困地区40元钱便足够一 学年的学杂费，可即使是这样，仍有大量的孩子因贫困失学。为此，有人疑惑：购物可以有精品屋，吃饭可以有高档饭店，但学校是造就人才的殿堂，却如此趋向贵族化是否合适？
有人担忧私立学校的思想品德教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）问题。青少年是一个人人生观形成的重要阶段，优越的教学、生活条件会不会滋生助长等级观念呢？北京实验中学的单大钊老师指出：“学校首先是教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）学生做人，私立学校在这一方面没有标准，没有可信度，不知道培养出来的学生到底会是怎样？”
对这些担忧和疑问，京华小学的校长刘利全认为他的学校只打算给学生提供优良的教学条件，而不是让学生生活在宾馆式的宿舍里，不会像某些学校那样在宿舍里备什么席梦思、浴间齐全的高级设施。作为中央广播电台的记者、一名普通的工薪阶层，郭宏宪认为私立学校的成立是社会
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篇4：话说私立学校
话说私立学校
如雨后春笋纷纷冒出的私立学校目前正成为人们关注的热点。《中华工商时报》刊载邱奇志的报道说：对此有人褒扬有人贬低，更有人忧心忡忡地指出私立学校有潜在的贵族化倾向，一时间众说纷纾现在，北京、上海、西安、四川省都江堰市等地都有私立学校。上海自1992年7月第一所民办的新世纪中小学挂牌后，私立中小学、大学目前已发展到近20所。北京也已拥有正则中学、君谊中学、汇长中学、京华小学和博文小学5所私立中小学。其实私立学校并不象人们想象中那样，都是收费昂贵，教、学、居、娱乐等各方面条件优越。有一类私立学校，如北京正则中学，招生纳入全市招生计划，择优录龋费用是普通工薪阶层也基本能负担得起的：每一学年收取学费108元，杂费400元。除老师90％有高级职称之外，其它条件与普通中学相仿。另一类私立学校，也就是所谓的“贵族学校”，收费可说是十分昂贵。私立住宿制学校如都江堰市的光亚小学，除入校时每个学生缴纳1．8万元建校集资费外，每学年还要收取4200元的学费及生活费。而进入北京第一所私立学校京华小学的学生，则需缴纳3万元建校集资费和每学年1．4万元的学费及生活费。收费不可说不高，但相对而言，这类学校的教学条件也都相当优越，开设有钢琴、电脑、书法等课程。有些学校还对教师的公共外语、计算机水平进行严格考查，并要求教师在教学区和生活区都能够以外语对话，以营造一个学习外语的良好氛围。
同公办学校相比，私立学校的收费是相当高的。这是因为：一、私立学校需自筹资金建校，没有国家的拨款；二、它的支出大，初购买桌椅、电脑、乐器及床铺等等，还要高薪聘请一流的教师任教。目前私立学校的资金，除了收取学生的费用之外，主要来源于国内外人士捐款。尽管私立学校收费很高，许多望子成龙的家长仍趋之若鹜，报名者大大超过学校的预定额。如今年正则中学打算招收105名计划内学生、75名计划外学生，可仅最近几星期打电话咨询、表示有兴趣的人已逾500。一位在外国驻京办事处任职的女士打算过段时间把孩子送入私立小学。她说：“孩子小，我们工作都忙，没有时间管他，请家庭教师又怕孩子从小离群，原本还想着等他大些就送他去外国读书，现在有了条件好的学校，也就没有这个必要了。”全面细致的管理、雄厚的师资力量、适应时代需要的课程，这些无一不是吸引众多家长的原因。
会培养出小贵族吗？这是世人最担心的。近两年来出现的私立学校目的仅处于发展阶段。然而源源不断产生的私立学校使我们不难看出，从幼儿园到大学，私立学校在城市将会形成一个完整的系统。仅在孩子的小学教育上就花数万元钱将不再是新鲜事。但是，有些数字的对比不能不让人有所感触。同样是基础的小学教育，在“贵族”学校一个孩子一学年的费用需一万多元。而在贫困地区40元钱便足够一 学年的学杂费，可即使是这样，仍有大量的孩子因贫困失学。为此，有人疑惑：购物可以有精品屋，吃饭可以有高档饭店，但学校是造就人才的殿堂，却如此趋向贵族化是否合适？
有人担忧私立学校的思想品德教育问题。青少年是一个人人生观形成的重要阶段，优越的教学、生活条件会不会滋生助长等级观念呢？北京实验中学的单大钊老师指出：“学校首先是教育学生做人，私立学校在这一方面没有标准，没有可信度，不知道培养出来的学生到底会是怎样？”
对这些担忧和疑问，京华小学的校长刘利全认为他的学校只打算给学生提供优良的`教学条件，而不是让学生生活在宾馆式的宿舍里，不会像某些学校那样在宿舍里备什么席梦思、浴间齐全的高级设施。作为中央广播电台的记者、一名普通的工薪阶层，郭宏宪认为私立学校的成立是社会的一个进步，让少数大款把钱花在教育上比用几十万买条狗玩儿要强得多。再者这也有利于培养一批尖子人才，日后的大款如果是掌握实用的文化科学知识、善于经营自己事业和具有文雅持重风度的绅士淑女，他们的整个素质提高了，会再把资金投入到教育中去，从而形成一个良性循环。一个人，思想品德的培养有赖于学校的抓紧，与社会的风气等等方面也很有关系。
面对私立学校的纷纷成立，就读于中国人民大学的马东杰认为私立学校利远远大于弊。她说：“首先是国家有利，打个比方，如果10个人上私立学校，国家就可以把原来100人的教育经费用到90人身上，教育经费的紧张就可以有所和缓，国家也能有更多的钱用于公立学校设施的建设。对孩子来说也没有什么不好的，学校的良好环境有利于他们健康成长。至于等级观念问题，是社会发展的必然，私立学校有可能助长，但不是起决定作用的。这些观念并不是说你进了学校就会产生，不进学校就不会有。因为私立学校即使不产生，大款也仍然存在。”
贾维茵是私立正则中学的校长，他并不反对“贵族”学校的出现，但赢利性办学却不赞成，并建议教育部门在审批私立学校成立的时候多加慎重。他说：“办学是为了造就人才，应注重教学的质量。对于学校来说，教育学生如何做人也很重要。私立学校同样也应重视学生的思想教育，我们学校就非常强调爱国精神，当初取屈原的字作为校名，不仅是为了纪念这位伟大的爱国诗人，也是强调学校要有一种精神。”
江泽民同志在十四大报告中指出，要鼓励多渠道、多形式社会集资办学，利用民间办学，改变国家包办教育的方法。这说明私立学校的产生有利于国家和社会。相信教育部门在审批私立学校成立时会多加慎重，严格考察办学者的资格和办学条件，办学思想，并在学校思想品质教育方面多加指导和监督。一个良好的校风是要社会、学校、学生共同培养的。私立学校以后的路怎么走，需要办学者不断探索、改进，更需要部门、社会各方的支持和扶正。
篇5：私立学校(Private Schools)
since the reform and open-up policy was adopted in china in 1978, more and more private schools have come into existence. in the past few decades, it was only the state that could run schools. schools can now be ran not only by the state, bat also by various organizations or even persons as well.
private schools become more and more popular and they stimulate the education system to further improvement. those schools have much more authoiity nowadays than before. they raise funds by themselves and assume the sole responsibility, for their profits or losses. therefore, they will relieve tile burden of the state. moreover, the parents of the students show more concern about schools. more qualified teachers and better learning environment are needed. to meet their requirement, schools have to strengthen their teaching and administration.
on the other hand, private schools also have some problems that need to be solved. for example, the tuition is always too high for average families to pay. in addition, we can't deny the fact that some private schools give priority to profits and they neglect the quality of their teaching.
to sum up, every coin has its two sides, and the same is true of private schools. we should make the best use! of its merits and do our best to minimize its defects, thus encouraging the private schools to de velop to its biggest extent.
篇6：美国的私立学校
美国的私立学校
我和丈夫去看了一所私立学校，学费是一万一千美元，但依据你的收入情况，学校将会给予补助，补助从百分之十到百分之九十。学校很大，漂亮、整洁。参观中给我留下深刻印象的是学校的图画课，学生的水准很高，比女儿蕾现在的公立学校好多了。从学前班到初中，学校一共有五百位学生。管接待的女士带领我们二十来位家长，东走西看，主要观看一二年级的学生课。今天是最后一天家长参观学校的时间。
从这学校出去的学生，百分之三十最后都上了耶鲁、哈佛等名牌大学，算得上是一所贵族私立学校。女校长也一脸精英的表情。
“我们知道我们的学费贵，学校虽然有补助，但还是有学生因付不起学费而退学。”她说，“可我们的学生在这里建立了人生最初的步伐，自信。”这所私立学校以白人为主，黑人次之。我只看到一位亚裔学生。教室里放了几个圆桌，三三两两的学生伏在上面写字，或走来走去。老帅也没站着教课，他们坐在学生身旁讲解。教室内有洗手间，有挂衣物的衣架。学校还有一个室内体育场，六年级的`学生正在打篮球。
图书馆大概二百个平方。学校一共有十六幢房子，最高的二层楼。设有专门的绘画房间，音乐房。一二年级同时上课，在教室里有时会分为不同的小组。依老师的说法是一二年级所学的东西在同一层次。
蕾所在的公立学校，到去年为止她的皮肤算他们那里最淡的。这学期来了一对白人姐妹和一位中国小孩。她当时进校的时候，是唯一亚裔，其他则是黑人、西班亚人。
我们所住的纽海纹城，耶鲁附近有所很好的公立小学，叫荷克。蕾来时申请了，可最后他们说我们差半条街不在学校的范围内。荷克也收不属于他们学校范围的学生，但数量很少，得看有没有空位。东亚系的一教授说他有学生住在荷克附近，我们可以用他的地址申请。我丈夫没有同意，他说，不要扯谎，不行。地区教育局再把蕾转到她现在所在的爱阶里克斯学校。而爱队里克斯学校只到三年级．曹明年得转学。学校的校长承诺帮蕾联系进荷克，说荷克的校长和她是朋友。
不过，我还是觉得让蕾进私立学校更好一些。一般来说美国公立学校不如私立学校教学项量高，但也有很棒的公立中学。另外美国还有公立且不分地区招生的实验学校。每个实验学校的侧重点不同。以音乐教学为主者有之，也不乏科学，还有侧重艺术、音乐的学校。七十年代此类实验学校颇为流行，可现在不少教育人士，指出不必从这么小就确定学生的发展方向，他们更应受多方面的教育。
在国内时常听人议论美国的中小学教育质量是如何如何地差，只有大学才像那么问事。其实，实地进入美国的教育系统了解一下的话。事情并非如此黑白分明。像所有国家一样，好学校、不好的学校共存。
蕾现在上的这所私立学校，每个学期老师的评语不仅写得非常之细，还分门别类，分为行为、工作习惯、社交习惯、态度五大类，老师评最好、好、不太好，并且写出原因。在她的成绩单卜列有口头阅读、阅读理解、拼词、听力能力、学习独立性、手写水平、口头交流等十多项考核成绩。
中国与美国相比，我看最大的区别是孩子上学没有压力。他们在课堂上自由自在，不必坐有坐相，站有站相
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篇7：私立学校招生策划书
一、市场背景：
南京作为我国的教育大市，是全国先进教育水平的代表，我市高校林立，各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈，对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说，招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线，直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题，古人云“凡事预则立，不预则废”。只有立足现实、面向市场，科学预测、精心策划才能够取得理想的.招生效果。
二、招生商函介绍：
直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务，它以考生数据为支撑，以邮政网络为传播渠道，以邮件为传播载体，将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。
三、合作形式：
1、高（中）考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料，可使用学校自有的数据库，也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。
2、高（中）考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。
3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。
4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函，寄发对象为相对应的有培训需求的人群。
四、目标客户：
全市所有大（中）专院校；私立、民办院校、职业技术学（院）校；各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等（具体见附件）。
五、可行性分析：
目前，院校招生宣传往往会选择登报、专业杂志投放等形式，其优点是覆盖面广，但毫无针对性的广告投放，换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式，但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址，然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄，不但消耗一定的人力、物力、财力，而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。
我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务，将邮政的资源优势转化为双方的经济优势，最终形成与学校合作达到双赢的局面。
六、数据支撑：
XX年我局通过与市招办合作，拥有南京市初中毕业生名址6。5万多条，高中毕业生名址4万多条。同时，我局还拥有江苏省考生名址40万条左右，全国考生名址200万条左右，今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市9。5万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、2。4万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条it人群名址以及46万条个人收入名址等，可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。
七、形象策划：
形象是一所院校的门面，更是一所院校核心价值观的体现。通过招生宣传把学校的形象展示出来。比如宣传画册、招生资料等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。
篇8：私立学校幼教管理制度
私立学校幼教管理制度
1. 城子镇私立学校幼教部（即城子镇中心幼儿园）根据国家相关法律法规进行管理，从事学前教育教学活动。
2. 招收六周岁以下儿童按年龄分班，根据各年龄段的认知特点进行教育教学。
3. 日常文明行为的养成教育是幼儿教育的一个主要任务，通过教育教学活动逐步培养儿童懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动、和睦同学、帮助他人、想上进、好学习的良好习惯和传统美德。
4. 把寓教于乐贯穿幼儿教育的全过程，让儿童自始至终处在一种有秩序，有组织，有笑声的愉悦欢乐氛围。
5. 教育教学活动必须遵循简易入手，循序渐进，形象有趣，耐心反复，鼓励表扬，激发儿童求知向上，启迪智力，培养兴趣；坚决杜绝对儿童吼叫谩骂挖苦讥讽和体罚行为。
6. 对儿童要满腔热情的`爱护，了解熟悉他们的特点，悉心关注其冷暖、屎尿、用餐、饮水、休息、穿戴干湿及情绪，情况异常应及时作出相应的处理，并与家长（监护人）联系。
7. 特别注意儿童的安全，严防儿童之间推、搡、抓、咬，打斗及行走时摔跌、碰、撞的伤害。
8. 早晚接送要严加注意各个环节的安全，不得疏漏，班主任早餐后应提前到教室接管儿童，放学时按乘车方向听从值日教师安去排，排队护送上车，严禁抢跑挤占。有临时改变乘车方向应及时通报跟车老师；对由家长接送的学生一定要交到家长手上，不得出现问题。
9. 课程开设及课时安排
篇9：私立学校招生工作总结
20XX年，全市民办教育工作认真贯彻落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，结合我市民办教育工作的特色和实际，极力争取各级政府和社会各界对民办教育发展的高度重视和大力支持，坚持“一手抓规范管理、一手抓优质服务”，积极谋求民办教育又好又快发展的新路子，扎扎实实开展了一系列有针对性的工作，现将有关情况总结如下:
一、主要成绩
我市民办教育办学规模从小到大，办学水平由低到高，办学效益由隐到显，现已基本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局，为我市教育事业改革发展和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。
(一)办学环境不断改善。
市委、市政府和相关部门对民办教育大力支持，召开会议专题研究我市民办教育发展的有关问题，在相继出台、和之后，今年8月出台了(娄府阅[20XX]70号)，为民办教育事业指明了发展方向，创造了良好环境，发挥了积极作用。同时，各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度，为其提供了大量支持，解决了不少问题。私立学校招生办公室工作总结。经过各方面的努力工作，社会对民办教育的观念不断改变，态度日益端正，民办教育工作的大环境逐步优化。
(二)办学规模迅速扩大。
目前，全市共有各级各类民办教育机构498个，在校(园)学生(幼儿)100152人，教职工4447人，建筑总面积761399平方米，固定资产价值8.6亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育，其中民办幼儿园393所，在园幼儿58463人，幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的89.3%、74.98%，在全市幼儿教育中发挥主体性作用;民办普通中小学12所，在校学生16645人，占全市中小学生总数的3。私立学校招生办公室工作总结。1%;民办中等职业学校23所、在校学生26946人，占全市中等职业学生总数的`45。92%;另有民办高等职业学院1所，民办教育培训机构69所。
(三)办学质量日渐提升。
随着民办教育事业的快速发展，我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。20XX年受国家、省级表彰的单位和个人，较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”;潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”;双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时，近年来，我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加，在社会各界产生了良好影响。
(四)办学效益全面凸显。
经济效益方面，减轻了政府投资办学的压力。20XX年，全市民办中小学共投入经费约10000多万元，节约公用经费250余万元，支付教职员工工资5000余万元，为政府减少投入15000多万元;社会效益方面，缓解了人民群众对不同层次的教育需求。接纳在校(园)学生(幼儿)10万余人，在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等，提供了丰富的教育资源;政治效益方面，扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了近5000多个就业岗位，化解了各类矛盾，推进了和谐进程。
二、主要工作
(一)大力开展奖励表彰活动。
为激励全市民办学校及举办者的办学热情，我们认真开展民办学校(幼儿园)的先进推荐、评审和表彰，并做了大量细致地具体工作，全年先后表彰了娄底市8个民办教育先进单位和13个先进个人，奖励10万元;确认并支持民办教育机构重大建设项目7个，奖励24万元;确认并支持特色建设项目单位建设5个，奖励16万元;向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者;帮助2所民办学校和1所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校;组织开展了“全省民办学校优秀校长”的推荐、初评工作。
(二)深入开展专项调研活动。为加快实现“教育强市”目标，大力推进民办教育事业持续健康发展，我们开展了三次民办教育专项调研工作。
一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬，市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志，带领有关人员，采取实地走访、座谈讨论、统计分析、专题研讨等方式，先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟源4县市的15所民办学校(教育机构)进行深入调研，摸清了我市民办教育工作的基本情况，剖析了娄底民办教育存在的现实问题，提出了加快我市民办教育发展的对策建议。
二是外地学习考察。我们组织市教育局、市人力资源和社会保障局的工作人员，两次前往常德市，学习考察常德市民办教育的好政策、好办法，重点了解常德民办学校教师基本养老保险的成功经验。三是基本情况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和教育培训机构的基本情况，我们下发了详细的调查研究摸底表，对全市民办学校的基本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进行全面地统计、汇总，基本掌握了我市民办教育的各种情况。
(三)认真组织专题培训。
8月份，我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训，聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园长进行讲课辅导，来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参加了培训，较好完成了培训任务，达到了培训的目的和效果，受到了广大民办幼儿园的好评。
(四)妥善处理来信来访。
20XX年，我们共接到市长、书记信箱转来信访件3份，市人大、市政协代表的提案各1份，日常群众来访18人次，针对上述来信来访我们详细调查了解，严格按政策处置，积极妥善地进行解释说明和协商调解工作，努力做到了“来信来访满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外，针对娄星区和开发区民办教育机构交叉管理的矛盾，多次组织召开协调会议，较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。
篇10：私立学校董事会章程
第一章：总则
第一条、单位名称：x***学校
第二条、单位性质：租用非国有资产，经费上自收自支的民营教育机构。
第三条、单位宗旨：在遵守国家法律法规和各级行政与教育主管部门文件精神的前提下，解决x市的外来务工人员子女入学问题，同时按当地物价部门规定标准收取来校就读学生费用。
第四条、隶属关系：本单位的登记机关是x市民政局，业务主单位是x市教育局，内部管理权归本董事会。
第五条、单位地点：本单位一校两址，本部驻在***学校，分部设在***小学，董事会办公地址设在***学校。
第六条、本章程的各项条款如有与国家法律法规不相符的，以国家法律法规的相关规定为准。
第二章：组织
第七条、本董事会设董事长一名、董事会成员共五名，为学校管理的决策机构，学校的法人代表由董事长兼任。
第八条、董事长由投资股份最大的董事担任，董事会成员由全体董事会议选举产生。任期为四年，任期满后连选可以连任，连任期不限。
第九条、董事会的具体职权是：
1. 修改董事会章程;
2. 审定学校各项业务活动计划;
3. 审定学校资金预算、决算方案;
4. 决定学校的分立、合并或终止;
5. 提名聘任与解聘本校校长、副校长、中层管理人员及财务人员，审核校长提供的本校教师及各类人员的聘任方案;
6. 罢免与增加董事，决定学校内部管理机构的设置;
7. 审定内部各项管理制度;
8. 决定学校各类从业人员的工资待遇。
第十条、董事会每月召开一次会议，研究决定学校各项工作。特殊情况需召集会议时，由董事长临时决定安排，会议地点一般设在绿丰本部董事会办公处。
董事会的每次会议必须留有记录，并派专人保存备案。
第十一条、全体股东会议每年召开一次，特殊情况需要提前或推迟召开的由董事会提前10天通知各股东。每次会议股东出席人数必须超过成员总数的三分之二方可举行。
第十二条、全体股东会议的内容安排一般为：
1.董事会向全体股东通报一年来学校的董事会管理工作、学校的教育教学工作、学校的财务管理盈亏等情况，安排下一年度学校人事任免、班级编制、资金支付及其它各种办学管理工作计划。
2.如前一年学校资金有盈利的话，则安排在此会议上向全体股东公布盈利数额，并按照各自股份的大小向股东下发红利。
第十三条、董事会的重大决策需经股东会议成员总数1/2以上人员表决通过方可实施。重大决策方案由全体到会人员签名存档，如因决策错误造成损失的，全体股东不仅不得相互抱怨，而且自愿承担该决定所造成损失的相关责任。
第十四条、董事长与法人代表因不可抗拒的原因不能继续任职时，由原董事会成员中股份最大的一名成员临时主持董事会工作，待下期全体股东会议时再选举产生新的董事长和更换法人代表。
第十五条、受董事会聘任校长的职责
1.组织实施董事会的决议，主持本校教育教学的各项日常工作;
2.拟定学校教育教学工作计划，并组织实施;
3.拟定和修改学校内部各项管理制度;
4.拟定全校教师聘任方案，待上报董事会审议后组织实施。
5.负责教师课务分工、后勤各部门人员调配及全校各项常规管理工作安排与检查工作。
第三章：资金资产
第十六条、本学校xxx8年8月20日开办时的.启动资金最高限额为300万元，开办时暂定股金数为：
2.5万元/股。
第十七条、学校运行一年后(xxx9年上半年)，董事会根据学校实际投资运营情况核准投资总数与每股股金的精确数额,并于第一次股东大会上向全体股东通报。
第十八条、董事会每年安排一次分红，第一次分红时除按照学校启动后的实际投资股数计算红利外，同时退给所有股东每股精确数与暂定数的差额部分资金和该部分资金按月息1%标准的利息。
第十九条、本董事会原则上不再吸收新股东，如有退股的一律于每年的8月20日办理退股手续。退股时扣除股东每年每股本金的20%作为学校固定资产折旧费;退股人的本金由留下股东按股数分担，但须经董事会集体研究批准后方能退给;如遇学校运营不景气或亏损情况时 任何人不得退股。
第二十条、董事会按上级主管部门会议要求，每年拿出学校总收入的10%用于改善办学条件(如因其它因素影响学校正常收入造成运营亏损时除外)此款不得用于股东分红。
第二十一条、学校执行国家规定的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料的真实、准确、完整。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和财务审计。
第二十二条、本单位在更换法人代表之前必须进行财务审计。
第二十三条、本单位的用工一律按国家有关法律法规的有关规定执行。
第四章：终止及终止后的资产处理
第二十四条、本单位有下列情形之一的，应当终止：
1. 完成本章程规定宗旨的;
2. 无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的：
3. 发生分立、合并的;
4. 股东自行解散的。
第二十五条、本单位如果终止，应当在董事会表决后15日内报业务主部门审查。
第二十六条、本单位在注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管部门和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。
剩余财才应当按照有关法律、法规的规定处理,清算期间不进行清算以外的其它活动。
本单位在完成清算之日起15日内，到登记管理机关办理注销登记。
第二十七条、本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起即正式终止。
第五章：附则
第二十八条、本章程经股东大会表决通过并签字后即生效。
第二十九条、本章程的解释权归董事会。
篇11：私立学校教师辞职信
尊敬的校长：
您好!
自从知道自己即将被一所市直属重点中学录用后，我从先前的向往变得有些惆怅，眼前总不断浮现起这些年的那一段段难忘的日子。自从毕业后来到静文高中工作，一晃五年多啦!怎能忘记这些年和同事们一起相处的朝朝暮暮，又怎能忘记学校里这些宽厚的领导 ---我问自己为何要离开静文，要离开这已经生活、工作了五年多的学校?正是在静文，我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变，对教师这职业我开始慢慢地适应和熟悉。记得在我们刚到校的那段时间，您经常找我们谈话，将许多教育教学的经验和为人处世的道理传授给我们。 五年来，我也一直受到您的各方面的照顾和帮助，对此我是感恩不尽的。
大恩不言谢，我将永记在心。 在这五年的工作当中，我自己有过苦累，也有过成功后的甘甜;有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。这五年的工作对我本人的帮助非常大，学到了很多东西，与学校诸位同仁的合作也相当愉快和默契。在为静文服务的同时，自身也在各个方面得到好良好的发展。在学校的这段工作经历和经验，将使我获益匪浅。我非常珍惜这份宝贵的工作经验,借此机会我衷心感谢学校提供给我的五年的学习和成长时期，感谢您和其他同事带给我的快乐工作和学习的时间。
然而工作上的疲惫感总让自己彷徨。记得我们大学老师曾说过，工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶----由于自身能力有限，我认为我在静文已经没有更大的发展机会了，基本上定型，或许自己并不适合在民办校工作。长期重复的上课，让我失去了往日的激情，似乎有种力不从心的感觉，再这样下去的话，对学校、对自己肯定都会有负面影响。否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择，也许人真的要学会慢慢长大。
而且自去年买完房、年初结婚后越加感到工作的稳定越来越重要，越来越无法容忍即使是短暂的波动。其实世上哪有绝对的稳定啊，但相对的较长时间的稳定对我和我的家庭显得尤为重要。我决定离开，只因为自己只愿生活能够更稳定一些;只因为希望自己的教育教学能在一个更为常态下教学环境下得到提升。
因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准。
静文高中是一所非常有前景的学校，从我进入静文到现在，学校教育教学质量不断提高，生源质量越来越好，规模也一天天的壮大。学校领导和老师认真负责的工作态度和勤奋忘我的工作精神给我留下了深刻的印象。所以我的辞职并非出于对学校制度或个人有什么不满，完全是我个人的意愿。
我会在剩下的工作时间里尽力完成自己份内的工作，并在离职前交接好手头的工作以尽量减少或避免损失。
对于由此为学校造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际，对我的申请予以批准。当然，无论我在哪里，我都会为静文做力所能及的事情，因为我为我曾经是静文人而骄傲过。离开这个学校，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿静文力挫群芳，永往直前!
此致
敬礼!
辞职人：
20xx年xx月xx日
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篇12：私立学校(Private School)
with the development of the society and economy, there arise a lot of new things. various private schools are one of them. when you open newspapers, when you turn on tv, when you walk on the road, you will inevitably see lots of advertisements about private schools.
there are private schools mainly dealing with foreign languages, computers, music, sports , and so on.
however, is it a good or bad thing to have so many private schools? as a coin has two sides, so are the private schools concerning their advantages and disadvantages. on the one hand, private schools can meet the special need of the society and the special need of people.
on the other hand, they often bring people extra burden because of comparison and competition. were it left to me decide whether we should have a society without private schools or a society with private schools , i should not hesitate a moment to prefer the latter.
篇13：私立学校教师行为规范
私立学校教师行为规范
私立学校教师行为规范
一、起居内务
1、按时起床，珍惜光荫。
2、整理内务，洗漱干净。
3、床铺整洁，摆正物品。
二、坐立视行
3、直身正坐， 长幼分明。
4、勿斜倚靠， 立必端正。
5、步履从容， 视不斜淫。
三、言语行为
6、语言轻声，不扰视听。
7、文明礼貌，不轻传信。
8、浮言秽词，切戒市井。
9、举止端庄，衣冠束整。
10、食可勿过，咳必转身。
11、碗正口就，咽不喉鸣。
12、出告反面，言而有信。
13、尊老爱幼，相待以诚。
14、乐善好助，情绪平稳。
15、己所不欲、勿施于人。
16、见贤思齐，重德亲仁。
17、尊重师长，保持恭敬。
18、同仁之间，义重情深。
19、视诸学子，皆吾家珍
20、读书必专，爱惜典经。
21、心眼口到，字字分明。
22、几案整洁，书写认真。
23、爱岗敬业，担当责任。
24、刻苦专研，教书育人。
25、振兴中华，舍吾谁能?
篇14：私立学校的管理制度
一、环境卫生制度
1、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法
1、清洁卫生打扫
（1）、清洁卫生打扫时间：每天早晨和活动课打扫两次。每周四进行卫生大扫除。
（2）、打扫范围：本班的清洁区、宿舍、教室（教室统一每天活动课和晚上放学后打扫）
（3）、打扫要求：
A：教室标准：要求地面先扫后拖，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐；垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；打扫工具要统一整齐的摆放。
B：清洁区要求：宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次；清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾；清洁区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘；垃圾桶每天倒两次。
C：宿舍卫生标准：窗台内外干净整洁，不乱放东西；暖气片和管道上不
乱放东西，保持干净；床下、地面、暖气片下打扫干净，不留死角；被褥叠放整齐，统一摆放，（床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹|）；床下鞋子脸盆统一摆放，且摆放整齐，洗漱用品统一放到脸盆里面；桌子上和抽屉不得乱放东西，若放物品要求摆放整齐，且桌面和抽屉要擦拭干净；打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间，垃圾桶要清理干净；门标（包含门牌号和宿舍成员名单）和值日表要保持健全。
篇15：私立学校的管理制度
一、各校区总务处是财产管理的主要部门，负责统一收发、调配、登记入帐，保管和核对等工作，全体师生必须协同做好此项工作。
二、财产管理人员要认真做好校产、校具及采购物品的登记保管工作，做到帐物相符，定期清点。
三、财产使用实行分室管理，落实保管使用责任制，各校区每学年进行一次清点、维修和报废。校产维修、报废要经主管部门签署意见后，主管校长批准，并要办好报废手续，填好清单。
四、借用公物及领取有关教学用品，必须有出借手续，任何人都不准私自拿用公共财产。
五、归还物品(器材)时要验收，如有损坏，要查明原因，按规章办事。
六、贵重仪器的购置和出借，必须经校领导批准。
七、爱护公共财物，人为损坏的应照价赔偿。
八、节约水电，放学下班要关好电源，发现浪费现象要予以批评教育。
篇16：私立学校教师发言稿
各位领导，各位老师：
大家好!20__年支教工作即将在这个炎热的夏季拉开序幕。夏日炎炎，遮不住我们如火的青春;路远山遥，挡不住我们投身支教的热情。
首先，请允许我代表全体支教老师感谢教育局和学校领导，为我们搭建了一个学习交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会，给予了我们工作上的信赖和支持!
城区学校，有优越的教学资源。我们有幸在名优教师的细心指导下，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教研室的老师们也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说，我们今天的成长和进步，与城区学校密不可分。因此，我们有责任，有义务，为东阳教育的均衡发展，为我们社会的和谐贡献我们的绵薄之力。
山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为学校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。
教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开，为东阳的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲!
谢谢!
教师演讲稿
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★ 私立学校辞职报告
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