以听爱为题目的诗歌

时间:2023-01-29 07:46:24 其他范文 收藏本文 下载本文

以听爱为题目的诗歌(整理9篇)由网友“山杨”投稿提供,以下是小编为大家准备的以听爱为题目的诗歌,欢迎大家前来参阅。

以听爱为题目的诗歌

篇1:以听爱为题目的诗歌

以听爱为题目的诗歌两篇

听爱(一)

清晨

我倚着门

听门缝里传来

太阳走近的声音

我听见它跋山涉水

气喘吁吁

用坚硬的头颅

撞破东山之巅层层雾霭

喷薄欲出的声音

还有硕大的露珠

闪着阳光的晶莹

孕育着一腔柔情

露珠,是我喂养了一个晚上的精灵

我听见它从我的眼睛里滚落下来

掉在地上痛苦呻吟

寂寞的歌声

睡在温暖的文字里

不愿醒

做着断断续续的梦

撞痛柔软的心

我的手

握不住一缕花香

痛苦地飞舞在空中

去抚摸那张可爱的脸

心跳找不到合适的节拍

踩痛了时间的脚印

如果真爱

是拱破头颅

就可以获取的光辉

我愿意像布达拉宫的信徒

从家乡出发就给于最虔诚的膜拜

如果真爱

必须要用长度来衡量

从这头到那头

我愿意用尽一生去丈量

如果真爱

必须有一个牢固的`承载

我就去搬一张双人的座椅

放在公园的最显著位置

我们坐在上面

等待慢吞吞的时间走远

我们沉淀成爱不够的雕塑

当年轻人路过的时候

一定会羡慕我们

不再为无车无房困顿

听爱(二)

两片花瓣

落在你的唇上

它们把守着

随时准备出逃的白牙齿

在语言的抚摸下

富有韵律的弹跳着

蜜蜂很想落上去采蜜

只是没有找到花蕊

我听见红红的花朵

在我心里绽放

染红了那一片水域

我听见我的胸膛翻江倒海

那是你的红唇燃烧的声音

我幻想

你能让我在那里很深沉的停留片刻

我不会像蜜蜂那么贪婪

刺痛你的柔软

也不会带走一片花瓣

我只偷偷带走你的

一世相思

篇2:以简单为题目作文

以简单为题目作文

是在吃完饭后,安静地坐在电脑桌前,盯着闪光的屏幕,发呆。鼠标漫无目的的寻找,点击。“滴滴滴滴”有QQ消息发来,可是我懒得去点。眯着眼睛,继续漫无目的的游荡,已经300度近视了,还是这么拼了命得与网络决战,但却战得有气无力。

这就是放假的生活,考试前把1秒拆开来当成1分钟的紧张,稍微有一题在1分钟内没有头绪就抓耳挠腮。这些片段,在我现在看来,仿佛恍如隔世,颇有“到乡翻似烂柯人”的感觉。一时接受不了的平静简单在我的脑中填满了空虚。

鼠标像游魂似的,点在了我们班的群上。我很是无聊的在群中发个消息:“真是无聊啊”没想到掀起惊涛骇浪,接二连三有人回复:9494。我被这汹涌的波涛震荡了神经,原来不指我一个啊。我泡杯水,继续坐在电脑桌前,记得我妈对我说过,不要把水放在电脑旁,以免碰倒,损坏电脑。我完全不当回事。上网没有谁怎么行啊。我自己也不知道这是什么逻辑,屏幕和水我总感觉是最有机的结合,正方的形状与圆润的弧线,闪光的图象与反光的晶莹,总之,就是给我一个感觉,舒服。

又有朋友发来消息,这个消息再次震荡了我昏昏欲睡的神经。“你们所谓的不是无聊拉,只是很轻松简单罢了,难得一有的清闲,何不享受,偏要抱怨呢?”我自己也觉得奇怪,平常学习时,总感觉好累好想让上帝随时随地赏我张床同时又很紧张害怕被别人超越,现在放假了,又觉得好无聊好空虚好象与同学们一起疯一

起学习没事再转转笔转转书。人真是个奇怪的家伙,永远不知道享受,起码我是。

面对着简单,我突然有了一种新的感觉,朋友为简单做了诠释。而我觉得不需要诠释,简单就是简单,累了就睡觉,渴了就喝水,饿了就睡觉,没事干了就上网,如此而已。学会享受简单,就好。

简单”可以分为多种:生活的简单,头脑的简单,表面的简单,内在的简单等。在学习和生活中,也有许多看似简单,容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局,但有的忽略了就可能引起严重的后果。

请以“简单”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,题目自拟。

思路领航

可以写简单与复杂的关系:简单中蕴含着复杂,复杂中也有简单,二者是辩证的。重视复杂,复杂就变成了简单;忽视简单,简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂,也要重视简单,这样才会成功的。

简单是一种潇洒,是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食,一瓢饮在陋巷,”生活可谓简单,“人不堪其忧”,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的.智者。

简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。

生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。

单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。

借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

原文

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。

对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

篇3:以简单为题目作文

当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。

简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。

生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。

单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。

借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

原文

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。

对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

篇4:以自我介绍为题目

自信满满的走在前面道路上的人是谁?他穿着一件白色的休闲服,戴着一顶纯白的棒球帽,帅气,阳光,充满着青春的活力,这就是我。

我喜欢穿白色的衣服,因为我觉得白色是一种特别神奇的颜色,纯净的白色是七色的融合体,是所有颜色的集合,这样混合出来的白色偏偏又是至纯的,这种颜色怎么不令人喜欢?

我喜欢运动,在灿烂的阳光下,在球场里,在跑道上都是我跳跃的身姿,白色的棒球帽,将微微亮眼的'阳光遮挡,我拍着篮球在球场上飞奔,帅气的动作,娴熟的运球,这就是我,身上披着阳光,脸上挂着自信的笑容,这就是我,似乎永远都充满着力量。

除去运动外,我还有一幅好嗓子,我唱着最流行的歌曲,双手不时的打着节拍,我的身体仿佛都随着节奏在跳动。不久前我参加过学校里的歌唱比赛,当时的我站在舞台上,台下都是人,有同学,有老师,也有家长。我一首完毕后,大堂里响起了如雷般的掌声,是对我的赞叹,对我的认可。这就是我,是站在舞台上,是面对千人面不改色,毫不怯场的我。

说了我这多的优点,可是我也是有不少缺点的。

缺点一,我有时候说话过于直白,因为这样,与无形之中,戳了不少我身边人的痛点,可是我经常对此却毫无感觉。缺点二:不会换位思考,我常常会以自我为中心,却就此忽略了身边人的感受,有时候过于自我,反而将我身边原本的好友,一个一个的推远,直到现在,我才反应过来,自己的这一个缺点让我失去了不少的好朋友。

每一个人有优点,也有缺点,我们都要全面的去认识自己。

篇5:以人生不过一场爱为题目作文

人生不过一场爱、一场梦的交替,在快乐着的某些时候;

人生又是一场恨、一场痛的纷纭,在痛苦着的某些当口。

曾经,我以为爱是恒久的,一旦爱上的两人无需背负任何爱的附庸,就好像藤儿缠在树上,就这么永远依偎下去了;

曾经,我以为梦是蔚蓝的,一旦梦上的念想终有天会成为梦的结晶,就好像琥珀一般明丽,就这么永远烂漫下去了;

曾经,我以为恨是凝固的,一旦恨上的因果便再无法挣脱恨的束缚,就好像冷却掉的岩流,就这么永远僵持下去了;

曾经,我以为痛是外在的,一旦痛上的皮表能用膏药换来痛的解脱,就好像新生出的肤质,就这么永远愈合下去了。

可是我不知道,有些爱会经受不住自然风雨的侵袭,经受不住两旁花草的诱惑,最终萎靡在某个不经意的转折;可是我不知道,有些梦会在还没起航的时候遭受风雨,会在现实的枷锁下面临重重困厄,连迈出一步也异常坎坷;可是我不知道,有些恨走着走着就淡了忘了,原以为坚硬如岩石的情谊在消融着;可是我不知道,有些痛却是内在的,根生在心囊的端口,随脉搏的跳动而跳动着,痛入骨髓,却又不能言语。

我们总习惯把事情想得过于偏激,把人生的善恶美丑划分得过于明晰。若是早知道一切变故会来得这样唐突,无论是向于善也好,向于恶也好,我们尽管敞开胸怀接纳,生命也许就没有那么多虚妄的感慨和顿悟。而当初那一份较真的气劲该多么滑稽呀?难道生命一定要分辨得清清楚楚,明明了了才是真?人们说难得糊涂,是因为尝到了聪明的恶果后才领悟出的结论。人这种生物,多少该吃些苦头才肯回头。

曾经,我们是爱过的。爱得山盟海誓,爱得死去活来,爱得情比金真,爱得无怨无悔。可是一旦命运的风浪降诞在我们头顶,有多少真情实意坚守到了最后?我们过于明辨是非的眼眸看得太透太远,所以连累了自己,也连累了许多人。我们在爱的抉择面前显然还过于轻率,不然为何经受不住命运的些许考验,甚至风雨未来,我们先散了,花草未开,脚步先乱了呢?这一曲爱的交响,有多少人愿意在每一个起伏里陪伴,愿意在爱将近枯萎的时候,伸出温暖的双手,用无私的情意去浇灌呢?想起来,我们的双眼看了太多花花世界里的东西,沾染了太多世俗晦气却不懂得擦拭。

曾经,我们是梦过的。记得那年骄阳正艳,十七八岁的天空蔚蓝而澄澈。我们就像刚盛开的花朵小草,像上帝派来的使者一般歌颂着世间的美好。我们站在巨人和先辈们的肩膀上憧憬着远空的风景,在无数伟大而光辉的思想面前吸取生命的养分。世界,还没有变得眼花缭乱,内心,还是一片纯净甘怡。可是为何我们渐渐迷乱了脚步,晕眩了双眸,慌张了内心?而那一个托起在太阳下的美梦,为何藏在连自己也找不到的角落,等待一场腐烂消散的命运?我们是太清楚自己想要什么了,所以害怕,我们是太脆弱了,所以臣服,我们是太缺少勇气了,所以退缩。可生命也就只有一次啊。

曾经,我们是恨过的。好像要恨许多人许多事,好像许多人许多事都对不住自己,好像自己受到了多么巨大的侮辱和委屈。我们常说,人的胸怀可以藏纳天地,思想可以通达宇内。可为何要把微弱如尘埃的伤害听进内心,还时不时撒上肥料,让它发酵让它生长呢?我们的心眼实在是太小了,一粒尘埃也容不下。所以活得痛苦活得累,所以恨着许多人怨着许多事。而生活的压抑没有得到排解,精神的虚空无法明净,愁云堆积在额前,本该张嘴大笑的时候却沉默如同一口枯井。我们惯于逞一时舒畅,去恨他人或换得他人的恨,却也同样无法宁静。我们选择懊悔和深恨却不懂让带恨的心囊开出鲜花。

曾经,我们是痛过的。在黑暗的夜里,在安静的时刻。每当思忆出逃,而灵魂坦露在内心静谧的时候,心灵的阵痛总是从身周事物的缝隙中钻出,像个饥饿的蛀虫噬咬着内心的所剩。我们太爱悲天悯人了,我们太爱以小放大了,我们太爱固执野蛮了,所以死死咬着疼痛的线索,时不时攀爬到彼端,让不安的内心沾染罪恶的恐惧,让疼痛的过去负隅顽抗地成为搅乱心海平静的党敌。明知这是自找的,明知这是深渊苦海,明知疼痛会被放大,会让自己成为带着伤痕黯淡生活,不会哭不会笑不会爱的人。却依然固执。为何上帝要赋予我们痛觉神经?因为他相信我们能处理好和它的关系,教我们如何感受生命。

有时候想想,人生不过一场爱,一场梦的交替,在快乐着的某些时候;人生又是一场恨,一场痛的纷纭,在痛苦着的某些当口。

有些爱,我们忘不掉,也不愿忘掉,因为我们真爱过,所以懂得珍惜的意义,所以懂得失去的不易,所以不愿任性,渴望将爱握紧;

有些梦,即使烟消云散也会坚守,因为它曾点燃过我们摇摆的内心,和那傲然于狂风暴雨的希望火炬,即使耗尽一辈子也不愿放弃;

有些恨不愿再提起,因为我们长大了,成熟了,明悟了,心胸的开阔和阅历的丰厚告诉我们,一切都会成为过去,而美好即将来临。

[以人生不过一场爱为题目作文]

篇6:以爱为主题的诗歌

以爱为主题的诗歌

诗歌一:一句话

有一句话说出就是祸,

有一句话能点得着火,

别看五千年没有说破,

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔,

突然青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

这话叫我今天怎么说?

你不信铁树开花也可,

那么有一句话你听着:

等火山忍不住了缄默;

不要发抖,伸舌头,顿脚,

等到青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

诗歌二:我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

诗歌三:挥动着爱的翅膀

爸爸妈妈

挥动着爱的翅膀

为我

遮风挡雨 嘘寒问暖

老师 同学

挥动着爱的翅膀

为我

答疑解惑 关心帮助

医生 警察

清洁工 解放军……

这些不知名的人啊

挥动着爱的翅膀

为我

撑起一片晴空

让我自由呼吸

无忧无虑健康成长

长大后

我将成为他们中的一员

我也要像他们一样

挥动着爱的翅膀

让这份爱

永远流淌

诗歌四:爱

爱是微凉的风

尘过留香

爱是萧瑟的雨

点滴入梦

爱是漫天的雪

翩然沁心

诗歌五:爱的独唱

枫叶红了的时候

我把相思的杜鹃折扣

一把泣血的留念

刻印在突兀起伏的山间

流水的蜿蜒

那样的刻不容缓

叶为情红,鸟声融进那薄暮的炊烟

我就这样的幻想

诗歌在枫叶上滑翔

一把泣血的泪

在露珠里流淌

泣血留念,成为遥远的`背影

遭遇爱情,只是偶尔的事

仿佛春天不经意间拂过一只花蕾

迎春花开放显得是那么的招摇

孤芳自赏那是常有的事

谁不说自己的美胜过夏日的骄阳

燃烧的火焰,是谁让夏日失火

是我的魅力招惹了那些爱的火源

那些即将燃烧熊熊的火焰

我不知道如何扑灭

宛如我在那火里燃烧

痛苦和爱将要被燃烧为灰烬

我无法走出这燃烧的低谷

一个人在空旷的夜里不知所措

那全身都被火源包围

周围都是那着火的点

我真的不想成为一堆燃着的篝火

也真的不想就这样在光天化日之下

把自己燃灭

我想用自己的灼热去点燃每一个人

就象那火热的诗歌

在我们的心中熊熊地燃烧

可是幻想总是与现实格格不入

虚拟与幻想不能成为对比

我抱着那火热般的疼痛

在燃烧的梦里哭泣

谁能给我指点迷津

让我把那火热的爱撤出来

只有那诗歌着火的点

在燃烧每一个爱我的人

篇7:以爱为话题的诗歌

以爱为话题的诗歌

爱学校,爱老师,爱专业,

别了,高中

那三点一线的往返运动

曾收拾起年轻的心

那对爱的懵懂

从晨光微露到灯光通明

在几百米的范围走完三年的路程

春花伴着夏雨飘零

秋叶迎来冬雪飞扬

一颗颗年轻的心

捧起希望

等待黎明

符号在天花板盘旋

字母在书桌上翻腾

别了,高中

大学,如歌的岁月

在这里

有浅吟低唱

有黄钟大吕

在这里

有我思故我在的独立自我

有授人玫瑰手有余香的互助群体

在这里

有繁花似锦的校园

有莘莘学子的锦绣前程

有渊博知识的老师

我爱你,学校!

我爱你,老师!

我爱你,知识!

歌声在喜庆的校园里徜徉

浓浓的爱在丹桂飘香的季节流淌

大红的灯笼高高地点缀着空阔的艺术馆

五彩艳丽的鲜花和气球装饰了门楣

翻开历史

回望祖国六十年

走过泥泞,走过风雨,终是走向灿烂、辉煌

六十年风雨,汇编成一本图文并茂的校史纪念册

六十年沧桑,浓缩成一个美丽精致的校史纪念馆

六十年,我们这样走过

十年树木,百年树人

历史又翻开新的.一页

让我们铭记今日

让历史记住这一刻

让凝聚着多少一中人心血的学校

变得越来越美,越来越强

我爱你,学校!

十年寒窗苦读

是老师哺育了我们

老师像蜜蜂,勤劳又勇敢

老师像妈妈,美丽而善良

老师像一本书,交给我们很多知识

我爱您,老师!

老师的热情像太阳

老师的教诲像春雨

老师的风格像绿叶

老师的事业像大树

是谁把无知的我们领进宽敞的教室

是谁教给我们丰富的知识

是您!老师!

您用辛勤的汗水

哺育了春日刚破土的嫩苗

我爱您,我尊敬的老师!

当知识以前所未有的惊人速度更新

当信息以异乎寻常的方式传递

学习已成为当今时代人们的一种生活方式。

当学习是一种快乐时

生活是美好的

当学习是一种责任时

生活就是奴役。

我们要快乐的学习

我们要充实人生的学习

我们更要能提升我们的境界的学习!

我爱学习

我爱你,知识!

人生会面临很多的选择

唯一能够帮助我们作出最后选择的是

倾听自己心府的声音

人因为方向不同

所以选择各异

没有成功定律

也没有黄金路线

其实最适合自己的

就是最好的

当回望母校

和那些无私奉献的老师们

我会情不自禁地说

我爱你,母校!

我爱你,老师!

我爱你,知识!

篇8:以爱为主题的诗歌

还爱

虽然你可能还记得我

虽然你可能还记得我;

但我想可能你早就不知道我还爱你

我真的害怕:

以后我恋爱了,但女朋友

不是你

我可能不会一直等你

请你原谅我 好吗

下雨天的车站

有人再等伞;有人在等天晴

我,你和她

是个爱猜疑的女孩

是个从来言行不一的男孩

上课

我俩可以聊到天南地北

下课

你却装作不认识我

你不会等我

没有送过我礼物

你只有

一堆说不完的情话

我耳朵不好

我听不进去

我依旧看得见你的嘴型

我忍不住心动

是我的朋友

我无意中看见

她写下你的名字

我开始怀疑你俩

你竟向别人公开了

我俩好的事

于是乎

她开始生气

对我发火

我更加猜疑

只猜疑她

没有了你

现在

我俩分居两地

我好想你

篇9:以爱钻研的爸爸为题目作文

以爱钻研的爸爸为题目作文

我的爸爸是个对任何事都一丝不苟的人。他也特别爱钻研,有时他甚至会为了一个研究的对象而钻研到很晚。

有一天,爸爸接到一份研究报告。他为了完成一份准确的研究报告,每天争分夺秒的不断研究。有时会开着车到各处去寻找答案,常常研究到深夜才回来。

在一个安静的晚上,我准备上床睡觉。当我躺在床上闭上眼睛的'时候,就听到从爸爸的工作室里传来鼠标的“咔咔”声,那声音犹如是从复读机里传出来的,不停地回荡在我的耳边。我蹑手蹑脚地爬下床,轻轻地踮着脚走到爸爸的工作室门口。从门缝中,我看到一双疲惫的眼睛,眼窝深陷,还有那被冻得通红的鼻子和那干裂得出血的嘴唇。我终于忍不住了,推开房门,走到爸爸身边对他说:“爸爸,时间不早了,您赶紧休息吧!”可是爸爸却说:“你先睡吧,我还有几个数据要研究。”

后来,经过我多次的观察。我发现爸爸总是会争分夺秒地去钻研。在开车时,一遇到红灯便抽出报告开始研究,常常需要我去提醒他已经变路灯了。吃饭时,爸爸总是狼吞虎咽,第一个吃完,然后冲进工作室开始钻研。爸爸甚至在走路时也要研究,总是差点被突出来的砖头绊倒。

我爱我的爸爸,我为能有一个爱钻研的爸爸而感到骄傲。但我还是希望他多保重身体,别因为工作而伤了自己。

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