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应聘词范文

时间：2023-02-14 07:45:52 其他范文收藏本文下载本文

应聘词范文（共14篇）由网友“风云”投稿提供，下面是小编为大家整理后的应聘词范文，欢迎阅读与收藏。

应聘词范文

篇1：大学生应聘词

大学生应聘词

应聘辞

非常荣幸，能在这么一个天气晴朗的日子将自己推荐给大家；非常激动，当初我坚定地选择了重庆× × ××学校九五文秘班，尔后又坚定地选择了重庆广播电视大学现代文秘专业大专学业。现在我即将取得双文凭并将向本科进军的时候，我又坚定地选择了我的人生！因为我对自己有信心，也需要各位对我有信心。

我的身高不算太高，但如果论海拔的话也有好几百米；我的相貌我自己也不敢恭维但也眉毛是眉毛眼是眼；我的体重只有九十多斤，因为浓缩就是精华！我能作为资本的只有一颗思索了十七年的大脑，一颗真诚的心和一双将自己的人生把握了十七年现在又将用来紧紧扼住自己命运咽喉的手！毫无疑问，它们是我的三件法宝。

它是一个聪明的大脑，它让我懂得了从秘书学、文书学、公共关系学到经济学、法律等等一系列专业课程，似乎是一个公关文秘专业的专才；它通过了十余年的广泛涉猎，使我拥有了相当宽广的知识面，俨然已是一个能面对21世纪强烈冲击的通才；它具备的`适应能力使我能在任何情况下一步一个脚印；它拥有的创造能力也使我能不安于现状锐意进取；它还对英语、电脑、文学有异乎寻常的感觉；它是一个充满活力的大脑，它热爱足球，热爱音乐，热爱生活赋予的一切；组成它的数百亿个细胞无时无刻不在年轻跳跃，为周围的人们带来年轻的空气……

而我这颗心，它是一颗有容量的心。它能够容下爱，容下恨，能如水浒英雄般“该出手时就出手”.它还一直装着社会对我们的孰战，家庭对我们的重托，自己良心不停的鞭策。而一旦它成为贵单位的一员，它立刻会装满对贵单位的责任感！

我的这双手，它能写出一手好文章，它会电脑，它会珠算，它会驾驶，它在学校领过一张张征文、演讲、朗诵、调查报告、电脑操作比赛的获奖证书，它能为社会、为贵单位贡献出一份力量。但它只会是两只手，不会因为贵单位的钞票而成为三只手。

世纪之交，和平与发展这个大前提下的世界正迅速发展着。准备了十七年，我非常急切地希望能迅速投身社会、投身贵单位，我想我的三件法宝是够用的也是能在将来的工作中再学习提高的。但大家或许都知道，我受过学校的处分。是的，这是我不光彩的一页，我也颓废过，烦恼过。但人非圣贤，谁能无过？我明确地知道社会需要的是我的能力、我的特长，而不是我的错误，所以我会克短扬长，引以为鉴，随时提醒自己。

海的伟大就在于它从不计较哪一滴水来自于江河，哪一滴水来自于山涧。那么我就请社会这个大海郑重地接受下那么一滴水吧，一滴虽不算清澈但绝对渗透着力量、虽不算明亮但绝对装满了希望的水！那滴水就是我，我就是--×××！

篇2：护理工作应聘面试词

护理工作应聘面试词

尊敬的各位考官、各位评委老师

今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫***,今年23岁。汉族，毕业于***专业，学历本科。

我热爱护理专业，“健康所系，性命相托”可知医学的责任重大，通过3年在校理论知识的学习和一年的临床实习，让我深知医学工作是容不得半点疏忽，这要求我们既要有过硬的专业知识，还要有认真负责的态度。我相信自己的责任心，也因此而更加努力地学习护理学知识，并取得了优异的理论成绩，形成了较为完善的'专业知识体系。此外我还长期坚持英语和计算机的学习。并顺利取得了英语国家四级证书和计算机二级证书。

我平时喜欢看书、唱歌和体育活动。(www.fwsIr.com)在校期间积极参加了参加了学校组织的十佳校园歌手大赛和演讲比赛及各种长跑及排球比赛，并取得了优异的成绩。

7月到医院实习，所以有一定的实践经验。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。我认为我有能力也有信心担任护理工作。，希望大家能够认可我，给我这个宝贵的机会。

篇3：应聘简历中不可出现的一些词

应聘简历中不可出现的一些词

应聘简历中不可出现的一些词，以下文章来源于应届毕业生求职网,在写简历的同时大学生个人简历网为你推荐一篇个人简历词汇大全-教育程度为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历，那么大学生个人简历网为您提供个人简历词汇大全-个人资料为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。当求职者尝试着向企业推销自己时,应聘简历中经常地充斥着模糊的言语，HR会一目了然,按照专家的说法,这样的求职者不过是“简历文体”作者罢了。相反,最成功的求职者避免在他们的`简历中出现这些隐晦的词语，而倾向于突出自己的成绩。

不要用空泛的词语表达你的工作理念,而要使用简要的、具体的例子展示你的技能。换句话说,展现,但不必陈述。

例如一下几个几个例子：

不要用…“一流的书面表达、交流能力”

而尝试…“为位用户写了专业术语的指南”

不要用…“善于团队合作”

而尝试…“与客户合作,加快供应和销售部门的反应速度，从而防止对客户服务的干扰。”

不要用…“在快节奏的环境里把工作做得游刃有余”

而尝试…“每天晚上，我都会处理完当天的工作再回去”

不要用…“在分析客户需求上有过成功的案例”

而尝试…“创造和实施了一种全面的需求评估机制，来协助对服务和员工预测需求”

最要小心的用词

勤勉和雄心是褒义词,对不对?但如果你不能提供坚实的事例来支持你的陈述，那么HR也不会被你说服。专家的建议是：在你的应聘简历中，对这些听上去美妙无比、但实则空洞无味的词语要额外小心：

雄心勃勃

能干

进取

有创造性

独立

注重细节

高效率

目标取向

坚定

逻辑性强

老练

灵活

勤勉

创新

博学

有热情

思维缜密

可靠

自觉

善于理解他人

总之，切记

更多相关文章：个人简历词汇大全-教育程度、个人简历词汇大全-个人资料、个人简历(销售)

篇4：应聘简历中不可出现的一些词

应聘简历中不可出现的一些词

应聘简历中不可出现的一些词，www.yjbys.com以下文章来源于应届毕业生求职网（）,在写简历的同时应届毕业生求职网为你推荐一篇个人简历词汇大全-教育程度为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历，那么应届毕业生求职网为您提供个人简历词汇大全-个人资料为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。当求职者尝试着向企业推销自己时,应聘简历中经常地充斥着模糊的言语，HR会一目了然,按照专家的说法,这样的求职者不过是“简历文体”作者罢了。相反,最成功的求职者避免在他们的简历中出现这些隐晦的词语，而倾向于突出自己的成绩。

不要用空泛的词语表达你的工作理念,而要使用简要的、具体的例子展示你的技能。换句话说,展现,但不必陈述。

例如一下几个几个例子：

不要用…“一流的书面表达、交流能力”

而尝试…“为2000位用户写了专业术语的指南”

不要用…“善于团队合作”

而尝试…“与客户合作,加快供应和销售部门的反应速度，从而防止对客户服务的干扰。”

不要用…“在快节奏的环境里把工作做得游刃有余”

而尝试…“每天晚上，我都会处理完当天的工作再回去”

不要用…“在分析客户需求上有过成功的'案例”

而尝试…“创造和实施了一种全面的需求评估机制，来协助对服务和员工预测需求”

最要小心的用词

雄心勃勃

能干

进取

有创造性

独立

注重细节

高效率

目标取向

坚定

逻辑性强

老练

灵活

勤勉

创新

博学

有热情

思维缜密

可靠

自觉

善于理解他人

总之，切记

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篇5：词！

静静的夜，萧萧的风，一个人，一份精致；一首曲，空灵曼妙；一杯茶，沁人心扉······

一份恬淡，一份安静，一份执着，自然质洁，自由虔诚！

六年级:萌萌鹿晗

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篇6：《词》

露珠

晶莹而剔透，

却止有夕夜的风流。

婀娜而温柔，

从不受晓风阳光问候。

没有谁抚爱过，

绿叶因它而发抖。

有人说它高贵，

有人骂它下流。

有人夸它典雅，

有人指斥它丑陋。

它什么都不管，

还是那么来，那么走。

杯子

空也不语，

满也不动。

冷了不叫，

热也不呜。

主人在盛怒中，

把它摔了，

才发出啪的一声。

然后，

呆呆地――

一切依然寂寂如恒……

巫师之玄

探索者迷离，

巫人却玄的神奇

成年人没有去的愿望，

孩子们免不了问来问去。

浮在水面上的亭榭好美，

刹时沉了，抑或无限遥远；

沙海中的绿地那么清新，

眨眼间就了无踪迹。

荆棘还好，

怕更有陷阱或陡壁。

醒来吧，

何必把注押在这断命的崖底。

篇7：《词》

竹枝词二首（其一）

刘禹锡

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴还有晴。

【注】①竹枝词：乐府近代曲名，又名《竹枝》，原为四川东部一带的民歌。

(1) 这首诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象？（3分）

(2) 道是无晴还有晴的晴字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。（4分）

(3)诗的最后一句使用了什么手法？表达了女主人公怎样的情感？请简要分析。

参考答案

【答案】

(1)抒情主人公是一位情窦初开（情感丰富或内心微妙复杂）的少女。（1分）在杨柳青青、江平如镜的清丽春日里，她听到情郎的歌声时内心波动。尽管早就情有所钟，但所爱的人尚未明确表态，所以她的心忽阴忽晴、时喜时忧。（大意对即可，2分）

【解析】本题考查考生鉴赏古代诗歌形象的能力，能力层级为D级。解答诗歌形象题目，要解读描写手段、分析关键词句、借助诗中意象等。

(2) 晴和情谐音（或谐音双关），（1分）表面上说晴雨的晴（晴朗），（1分）实际上说情感的情（情感）（1分）（有晴、无晴是有情、无情的隐语）含蓄贴切地表现出抒情女主人公听到情郎的歌声时所产生的疑虑不安、含羞、惊喜等微妙复杂的情感。（大意对即可，1分）

【解析】本题考查考生鉴赏古代诗歌的思想内容和表达技巧的能力，能力层级为D级。解答这类题目可分三步走：第一步，明确词或句的含意；第二步，指出其所用的表达技巧；第三步，结合诗句分析运用这种表达技巧的效果。

(3)最后一句使用了谐音双关的修辞手法。（1分）这里晴雨的晴，是用来暗指感情的情，道是无晴还有晴，也就是道是无情还有情。作者明确而又含蓄地表达出一位沉浸在初恋中的少女的心情，她的迷惘、她的眷恋、她的忐忑不安、她的希望和等待便都刻画出来了（大意对即可，2分）

赏析：

诗写的是一位沉浸在初恋中的少女的心情。她爱着一个人，可还没有确实知道对方的态度，因此既抱有希望，又含有疑虑；既欢喜，又担忧。诗人用她自己的口吻，将这种微妙复杂的心理成功地与以表达。

描写青年男女爱情的诗歌。它描写了一个初恋的少女在杨柳青青、江平如镜的清丽的春日里，听到情郎的歌声所产生的内心活动。

首句杨柳青青江水平，描写少女眼前所见景物，用的是起兴手法。所谓兴，就是触物起情，它与后文要表达的情事。并无直接关系，但在诗中却是不可少的。这一句描写的春江杨柳，最容易引起人的情思，于是很自然地引出了第二句：闻郎江上唱歌声。这一句是叙事，写这位少女在听到情郎的歌声时起伏难平的心潮。最后两句东边日出西边雨，道是无晴却有晴，是两个巧妙的隐喻，用的是语意双关的手法。东边日出是有晴，西边雨是无晴。晴和情谐音，有晴、无晴是有情、无情的隐语。东边日出西边雨，表面是有晴、无晴的说明，实际上却是有情、无情的比喻。这使这个少女听了，真是感到难以捉摸，心情忐忑不安。但她是一个聪明的女子，她从最后一句辨清了情郎对她是有情的，因为句中的有、无两字中，着重的是有。因此，她内心又不禁喜悦起来。这句用语意双关的手法，既写了江上阵雨天气，又把这个少女的迷惑、眷恋和希望一系列的心理活动巧妙地描绘出来。

此诗以多变的春日天气来造成双关，以晴寓情，具有含蓄的美，对于表现女子那种含羞不露的内在感情，十分贴切自然。最后两句一直成为后世人们所喜爱和引用的佳句。

篇8：《词》

一、阅读诗歌，完成文后问题。

西江月・夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，

清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，

听取蛙声一片。

七八个星天外，

两三点雨山前。

旧时茅店社林边，

路转溪头忽见。

1.《西江月》选自《____________》，西江月是_______名。

2.下面的解说，全正确的一项是：

①“西江月”是标题，“夜行黄沙道中”是副标题。

②作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，是南宋最杰出的爱国词人。著有《白氏长庆集》。

③这首词分两段，前段叫上阕(或上片)，后段叫下阕(或下片)。

④“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这两句点明了季节是夏季，正是稻谷扬花的时候。

⑤上阕中，词人把蛙拟人化了，既生动地渲染出蛙欢唱丰收的景象，又衬托出词人无限愤慨的悲壮感情。

⑥这首词除七、八句外，其余末尾都是押韵的。

⑦这首词的第五、六两句是对仗的，即“七八个”和“两三点”两句对仗。

A.②⑤⑦

B.①③⑤

C.③④⑦

D.②④⑥

3.朗读节拍划分有误的一项是()

A.两三点/雨山/前

B.七八个星/天外

C.旧时/茅店/社林边

D.路转/溪桥/忽见

4.《西江月》这首词上片________其实是烘托，下片写_______才是词人本意所在，也是词的意趣所在。词中描写了农村夏夜的________，抒发了词人的________心情。

5.上阕从不同的角度描写农村夏夜景象。______是视觉感受，_______、_______、_______是听觉感受，_______是嗅觉感受、_______是触觉感受。

6.下阕写夜行遇雨，表达找到避雨处的欣慰心情的词是_______(社林边忽见)

“路转溪头忽见”的“见”应读_______音。

7.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中，“月”和“惊鹊”，“风”和“鸣蝉”并非事物的简单罗列，而是有着内在的联系和因果关系的。“惊”、“鸣”是运用了______的修辞手法，正确的理解应为“(半夜里)明月升起，惊飞了树上的鸟鹊，惊醒了树上的眠蝉;轻拂的夜风中传来了鸟叫声和蝉鸣声。”

参考答案：

1.稼轩长短句词牌

2.答案为C。①“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”是词题。②《白氏长庆集》作者是白居易，而不是辛弃疾。⑤上阕既生动地渲染出蛙欢唱丰收的景象，又衬托出词人怡然欢快的心情和夜的宁静。⑥这首词二、四、六、八句都是押n韵。

3.A(两三点雨/山前)

4.写景避雨清新景色闲适

5.明月惊鹊鸣蝉蛙声稻花香清风

6.忽见xiàn

7.互文

篇9：词

词两首

词两首正文：

秋挽

秋风凛冽扫南国，

妖娆西子浪击波，

苏堤内外闻潇瑟，

曾几何，

南屏晚钟唱挽歌。

遥望北燕急南涉，

回首漠然是烟没，

问讯鸿者维家事，

徒失落，

梦里那拉看羊牧。

卜算子

咏荷

白堤断桥边，

古柳呜知了，

已是骄阳盛夏时，

又见水中娇，

不为争风流，

却缀西子娆，

待到桂香秋风起，

共君并蒂宵。

篇10：《词》

《词五首》

词五首

教学目标：

1、结合作者的生活经历及作品的.写作背景理解这五首词的内容。

2、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。

3、领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情感。

教学重、难点：作品的思想内涵

课时安排：2课时

教学过程：

第一课时

一、导入

在我国古代，往往不同的时代有这个时代代表性的文学体裁，如唐代的代表性文学体裁是诗，还有宋词、元曲，明清的小说等。今天我们来集中学习一下几首词，体会一下这种体裁的艺术特色，把握作者的思想感情。

二、检查预习：

三、朗读

1、要求学生结合注释将这五首词浏览通读一遍。

2、教师范读。

3、学生齐读。

《望江南》

1、文学常识

（1）作者简介。温庭筠，原名岐，字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家。

（2）花间派。五代时，后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首，编为《花间集》。他们多写闺情。在词风上也大体一致，因此，后世就将他们称为“花间派”。

2、理解大意。学生概述，教师补充指正。

文章大意：一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后，在楼上凭栏眺望，她看到许许多多帆船从楼前驶过，但却没有自己要等的那只船。夕阳西下，爱人没有回来，只空见江水东流，思念让她肝肠寸断。

3、体会文章.写作特色。

（1）教师提问：“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态？

（投影展示）“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态？

“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化？

从这首词中你认为她等了多长时间？

你认为白频洲会是一个什么地方？

（2）学生讨论。

（3）学生发表意见，教师.总结指正，必要的时候，教师要予以讲解。

（4）答案提示：

“女为悦己者容”她精心梳洗说明她相信爱人一定会回来，心中充满希望。

“独”这个字写尽了她的孤独和期盼。

“过尽千帆皆不是”从“希望是”到发现“不是”，写出了女子一次次从希望到失望的过程，让人为之心碎。

从“斜晖”可以看出她等了一天，而从全文，我们却能读出，以前她可能在这里等过，而以后，她也将继续她的等候，直到爱人归来。

白频洲又可能是她和爱人分手的地方。

（5）教师.总结：本文短短27个字，却容纳了很多内容：时间，从清晨到黄昏；景物，从楼头、千帆写到斜晖、江水，又写到白频洲；就人物情感而言，从希望到失望以至最后的“肠断”。显示了它高度概括、凝练的特点。另外，这首词中，多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。

《武陵春》

1、朗读这首词。

2、文学常识：

本文选自《李清照集校注》，李清照，南宋女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山

东）人。父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明

诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤

苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的.也流露出对

中原的怀念。本词是她后期的作品。

3、理解大意。学生概述，教师指正。

文章大意：暮春时节，鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽，只有土地上还留有花的芬芳，日色已晚，自己仍无心梳洗。春天里花开花落年年如此，而人与以前却不一样了，我对一切都丧失了兴趣，即使有心诉说，也是言未出而泪先流。听人说双溪春色还不错，我也想去那里泛舟，怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。

4、思考：

（1）在《望江南》中，主人公是“梳洗罢”，而文中作者却“日晚倦梳头”，从中，你能体会到作者什么心态？

（2）“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么？

（3）本文是如何抒发作者感情的？

学生思考、讨论，发表意见，教师指正。

答案提示：（1）梳洗罢，是一种信心，一种希望，而“倦梳头”是一种放弃，一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。两篇文章都用同一个典型细节来反映主人公的心态，应该学习这种写法。

（2）“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法，前两个词给人一种希望，好像可以为作者松一口气，而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中，三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧

篇11：应聘演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

当我们送走冬天，迎来春天时。新的学期来临了，当然！我们也迎来了这次班干部竞选活动。这次，我要应聘的职务是学习委员！

我是一个活泼开朗，爱动爱跳的女孩子，我的作文写得不错，曾在三年级作文比赛中获得了第一名，一下子就被选上了护旗手呢！我的数学也不赖，曾在数学竞赛中荣获嘉奖。在英语演讲比赛中获得了第二名。

当然，每个人都有缺点，我也不例外。我的缺点就是马虎，它在我的学习中可让我走了不少弯路。不过，在今后的学习中，我一定要改掉这个坏习惯的。

这次假若我竞选上了，我要带领同学们多读点课外书扩大知识面，还要把班风搞好，对待落课的同学，我会抽时间帮他们把课补上，细心耐心地给他们讲解。让大家的学习齐头并进向前走。

亲爱的同学们，我相信我一定能把学习委员做好的！而我们的明天也会更加美好！请同学们投给我神圣的一票吧！

谢谢大家！

篇12：应聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

今天，很高兴能够参加××××试验室主任的竞聘演讲。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，接受大家的考验。

我XX年毕业与辽宁省交通工程学校。20xx年取得了沈阳建筑大学专科学历，20xx年晋升为工程师。这些年来，我做过内业员、测量员、工地试验员，技术负责人，工程科科长等工作。我所做的工作，得到领导和同事的认可。同时也得到了很多的锻炼。

各位领导，同事们我竞聘这一职位的优势有如下几点：

一、有一定的专业技术能力。由于我所学的是公路桥梁专业，而从事的正是公路工程工作，多年的的公路工程技术工作使我积累了一些实际操作能力。20xx年我考上了试验检测工程师。为做试验检测管理工作奠定了基础。

二、有一定的计算机操作技能。试验检测中心需要懂计算机的人才，现代化的办公，检测机构的信息都需要上网操作，与上级部门的文件传递都需要计算机技术。

三、有一定的综合组织能力。我在工程科当科长的几年里，组织的内业人员学习，迎接检查，组织水毁桥内业资料编制、归档工作以及组织的投标的工作都总结了一些经验。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正是因为这些年辛勤的工作，才使我获得了一些成绩。但这些成绩的取得与各位领导、及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的，我在此向你们表示衷心的感谢！

同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处，不过我有信心，在同志们的帮助和关怀下，我会克服不足，把工作做得更好。

谈谈我的工作目标

一、建立和规范规章制度，使试验检测中心与施工技术管理部门有机结合，与其他业务科室相协调，与有关质检机构融合起来发挥更大的作用，同时组织开展目标明确，有针对性的试验质量活动，强化试验人员的质量意识，不断提高试验检测人员的素质，注意培养技术骨干，以自己多年的实践经验认真做好对年轻人的传、教、帮、学带工作。

二、我们试验检测中心在20xx年3月取得了公路试验检测丙级资质，20xx年8月取得了CMA中国计量认证，这两个资质的取得是件很不容易的事，我们一定要充分利用这两个资质，在完成段里的检测项目外，要勇于开拓市场，内引外联，多争取检测项目，为单位多创造效益。

三、做好试验检测人员的技能培训工作，要求每个人都熟悉试验规程和试验操作，会出试验报告。同时多争取去外面学习，去开拓视野，学习新知识，新经验。

四、我们的试验检测中心要做到：“坚持标准、科学公正、数据准确、诚信服务”。树立“真诚对待每个人，用心做好每件事”的核心价值观。我在这几年的投标工作中，深深体会到小事体现品味，细节决定成败，信誉显示差异的重要性。那么我想在我们试验室就要把小事做精，细节做亮、信誉做响。只有这样，我们才能闯出市场，走向辉煌。

五、团结就是力量。只有团结，工作才能形成合力。拓宽和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虚心真诚地听取同志意见，严于律己，诚恳待人，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。实行奖励机制，以调动每个人的积极性，充分发挥团队合作来实现目标的完成。

如果我能竞选上这个职位，我将珍惜这个机会，以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本职工作。恳请各位领导和同事们帮助我、支持我。谢谢大家！

篇13：应聘自我介绍

各位尊敬的考官：

早上好。

今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸。我应聘的是贵单位银行营销员一职，因为我对销售有着浓厚的兴趣，尤其金融行业的销售工作。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面是我的面试自我介绍。

我叫xxx，现年xx岁，x族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在xx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作。

但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

【应聘自我介绍15篇】

篇14：应聘求职信

您好！

我叫xx，是一名即将于20xx6月毕业于云南省玉溪市卫生护理专业的学生理马上就要面临毕业，即将走上工作岗位。

在校期间，我遵守学校的各项活动，尊重老师，团结同学，"诚实、努力、自信！＂作为自己的人生信条，树立了良好的人生关世界观．曾在第二届＂蓓蕾杯＂文艺作品大奖赛中，荣获优秀奖．获云南省中小学生绘画书法作品比赛中荣获美术类三等奖，在20xx年至20xx年度被评为＂优秀学生干部＂．自入学来，每年都荣获学习奖学金．

在贵院实习期间，严格遵守医院规章制度，全心全意为伤病员服务，积极主动深入病房．不旷工、不迟到、不早退，对工作积极负责。并得到各个带教老师、伤病员及家属的一致好评。

经过长期的努力拼搏，扎实的理论知识和实习基础，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与时代并存时代，强手如林。然而我坚信我自己不是弱者，竞争时代实力为先，学力≠能力，努力才会有成绩。

毛遂自荐，伯乐识马！希望您能透过这份自荐信，看见一个充满火力热情好学的未来白衣天使！