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描写学霸范文

时间：2023-03-15 07:49:32 其他范文收藏本文下载本文

描写学霸范文（通用15篇）由网友“sosoyzhi”投稿提供，下面是小编给大家带来关于描写学霸范文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

描写学霸范文

篇1：描写学霸的经典句子

1. “为什么想做学霸”“因为我不想她去问别人问题”“为什么想做学渣”“因为我想去问他问题”

2. 学霸永远不会明白，学渣看书并不是为了取得多高的成绩，而是为了成绩出来分数能好看一点。

3. 藏在我体内的学霸之血啊，我以学渣之名命令你，封印解除。

4. “IthinkIfallinlovewithyou（我想我已经爱上你了）”“学霸同桌，你稀里哗啦的说什么呢”

6. 世界上最远的距离是老师在讲第四章，学霸在看第八章，而我还在看目录。

7. 什么是安全感？就是做完题有学霸和你念出了一样的答案。

8. 对于学霸我只是想知道：你们的初中发生了什么，能让你们沦落到跟我一个学校。

9. 有一种学霸叫做“别人家的孩子”。

10. 学神在刷难题，学霸在刷作业，学渣在刷动态。

11. 考试时学霸就像Wifi，方圆10米以内全是想要密码的人。

12. 天将降大任于斯人也，必先关其手机，停其流量，盗其账号，拔其网线，方能告别学渣，修成学霸。

13. 老师告诉学霸千万不要和学渣走得近，老师告诉学渣要多和学霸走近点。

14. 其实我生下来就是准学霸，只是老师不萌不美就没动力了。

15. 我要稳稳的分数，能抵挡考试的残酷，在成堆学霸里，能有个归宿。

16. 学渣苦，学渣累，学渣考前不能睡，学渣考试全不会，学渣考后很颓废，学渣要给学霸跪，学霸说他全不会，结果考试全都对！

17. 我问学霸数学如何考到140，他说少写两道填空题就行。真是够了！！

18. 我会一直喜欢你，直到我变成学霸为止。

19. 明明是学渣系统非要开启什么学霸模式，不仅耗电还特别卡。

20. 曾经我也是一枚学霸，直到有一天想去学渣的世界看看，结果就TM找不到回去的路了。

21. 学霸在知识的海洋里开快艇，我在知识的海洋里喂鲨鱼。

22. “关闭吃货模式，正在开启学霸模式”“对不起您的配置太低，无法启用该功能”

23. 原谅我盛装出席，手握水笔，眉头紧锁，奋笔疾书，只为帮学霸垫底。

24. 【学霸理论】如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞的。如果你喜欢上了一个学渣，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你才能发挥你的作用给那个人以帮助的。如果你谁都不喜欢，那么首先你还是要努力学习让自己成为学霸的，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。我要把我的青春全部奉献给我伟大的学习事业。

25. 学渣的逆袭：你考90分，我考60分。但是你用了一学期，而我只用了一星期，所以学渣只用了学霸5.8%的时间，就完成了学霸66.7%的工作量，也就是说学渣的学习效率是学霸的1133%倍。这也证明学霸都是一群智商偏低的人，鉴定完毕！

26. 突然想起来以前一个大学霸跟闺蜜的表白：I like you，but just like you!闺蜜的身边人都觉得并且告诉她：“他喜欢你，只是喜欢你而已。”所以闺蜜再也没理过他。今天我闲的没事想起查了一下百度翻译：“纵然万劫不复，纵然相思入骨，我也待你眉眼如初，岁月如故。”我去，活该，学霸莫装逼，学渣伤不起。

27. 跟学霸坐的压力是什么：即使你跟他静坐，你也会无时无刻感受到强大的鄙视感。

28. 高数老师以4G的速度讲课，学霸以WiFi的速度听着，学神以3G的速度记着，而学渣当场掉线。

29. 愿得一学霸，白首不相离。带我上自习，一日刷千题。复习四六级，给我押考题。考场坐我旁，助我脱倒一。他考九十八，我考九十七。年年好丽友，代代不分离。

30. 刚看条说说，关于分手理由的微博话题，其中有一条：“每次考试她考第一我考第二，她说我配不上她。分手以后她再也没考过第一。真是的。每次都让着你。你还真以为自己能耐挺大。”学霸之间的爱情。

31. 总有人在你切一盘水果时秒杀一道数学题，总有人在你调整愤怒的小鸟弹射角度时记住一个单词，总有人在你打一盘dota的时间内看完一章教材，总有人在你打一局2K的时间里完成一套阅读题，总有人在你与他人闲聊时听一段VOA，总有人在你熟睡时回想一天的得失，总有人比你跑得快，你还会虚度光阴么？

32. 班主任说：“学好一门课，就应该像追一个姑娘一样，要坚持！”我打断他说：“那你同时追八个试试。”班主任：“你给我出去！”瞬间明白为什么我是学渣了，原来我是一个专一的人啊，默默地扫视了班里的学霸：呵呵，你们这些见课就上的情圣……

33. 某天，我考了97分，学霸100。学霸对我说：“你考97因为你极限只有97，而我考100是因为，卷子只有100分。”我竟无语凝噎。

34. 虽然学霸的成绩让我目瞪口呆，但是我的交卷速度绝对让学霸目瞪口呆。

35. 愿得一学霸，白首不相离，带我上自习，一日刷千题，复习又解疑，给我押考题，考场坐我旁，助我脱倒一。

36. 现在的女孩需要的不是王子，而是能辅佐数理化的学霸男神。

37. 如果我把吃东西的时间都拿来学习，那么我不仅会变成瘦子，而且还是个学霸。

38. 给我一张关于你的试卷，我会告诉你什么叫做学霸。

39. 学渣给学渣讲题，那是友情；学霸给学渣讲题，那是喜欢；学渣给学霸讲题，那是爱情；学霸给学霸讲题，那是快考试了。

40. 学渣的意义：穿的美美的，吃的好好的，答卷白白的，为学霸垫底的。

41. 学霸们用一晚上写的作业，学渣们一个早读就搞定。

42. 学霸晒成绩，女神晒自拍，土豪晒有钱，模特晒身材，老子晒太阳。

43. 就算老师讲的是个毛线，学霸也能将它织成毛衣。

篇2：学霸

只要功夫深，铁杵磨成针

评清华“学霸”的学习精神

清华大学学生马冬晗因无意间晒在网上的一张密密麻麻的学习计划表而被网友广泛关注！同时在她亮出的成绩单中最低分是95分。因而“清华学霸”这一称呼在网上迅速蹿红！。据了解，她曾是清华大学精仪系81班本科生，三年成绩班级第一，现任该系团委副书记。在她的学习计划表里，从周一到周日，每个小时都做了非常明确的学习安排。并且她的双胞胎妹妹马冬昕，也是一样的传奇。

在21世纪这个信息发达的社会里，为什么一张计划表会引起轩然大波？为什么大家会为这俩姐妹冠上学霸的称号？为什么大家会如此关注这件事情？这些难道不应该让大家好好思考和反省吗？这些问题不得不让人回头反思现在大学存在的普遍问题！大学给予我们的是什么样的生活！你的生活中除了恋爱、睡觉、逃课、上网、旅游，是否还为梦想留有一席之地？是否已忘记了你搁置已久的学习计划书？也许你曾信誓旦旦的畅谈过自己的理想，但最终你是否依然坚持了自己最初的梦想？在那张被安排的密密麻麻的学习计划表上我们看到的不是每天只休息六个小时，不是一周只洗一次澡，而是她对学习的坚持和态度！比阿斯曾说过：“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

当看到别人头顶上闪耀的光环时总是抱怨自己从前如何如何？从不回头考虑自己曾放弃过多少次、曾动摇过多少次，在许许多多的理由中却从不给“坚持”一个合理的借口！大学生都一样！不过你是在清华、北大还是地方高校，只要是一名学生都应该时刻保持着对学习的激情和乐趣。有人说现在的大学生就是在混文凭，现在的90后就是在挥霍人生！为什么会有这样的声音？如果我们有坚强的毅力，执着的追求、不懈的努力、积极地心态……还会有人对大学生如此的看法吗？还会对清华学霸的事件如此惊叹吗？如果你拥有学习的热情和坚持毅力，执着的去用学习丰富自己，你还会对她们膜拜吗？不会，因为你自己本身就是传奇！所以，对于她们的这种坚持的精神难道不是我们身为学生应该学习的吗？在网上为什么受到大学生的膜拜和关注，因为“稀缺”！在笔者身边有很多人都为自己制定了学习英语的时间计划表，但他们总是坚持不了，要么是自己的私事占据了学习时间，要么就是在别人的怂恿下去逛街、去k歌、去潇洒自己，其实这一类人什么道理都懂，就是管不住自己，坚持不下去。有时候我们越是过多的关注什么就是在说明现在的我们正需要什么！我们需要的就是像学霸对待学习那样坚持不懈的精神。回头想想我们所膜拜的学霸，在她的高中、大学要有多少充满诱惑的事情停落在她们身上。但结果呢？

伟大的科学家钱学森说过：“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”

当我们看到学霸德、智、体、美全面发展都做得这么出色的时候，可能会抱怨自己天生不如人。但是学霸则说：“只相信汗水，不相信泪水。”不管是谁、从事什么样的工作，都有一颗追求卓越的心。不是你不行，只是你没有坚持到最后，向上吧！少年！“只要功夫深，铁杵磨成针。”请相信这句话！

篇3：学霸

学习是改变命运的唯一道路，而中考和高考，便是证明你能力的重要时段。20xx年，中高考的成绩都出炉了。我们的榜样――新一批的学神人物，诞生了。

夏老师给我们介绍的第一位是高考文科状元，海门中学的大才女――冯诗琦。她是一位很文静的大姐姐，通过记者对她的采访，我们知道了她喜欢传统文化，对中国的人文历史很感兴趣，而且博览群书，所以知识面很广，最关键的是她的学习习惯很好，喜欢自主学习，注重课后的回顾和复习。

接下来，夏老师又介绍了理科学霸张弈，及以中考学霸周篁和罗尔卓。

从他们这些“成功人士”的学习经历中，我发现了一个特点――他们都很自律，都有良好的学习习惯。在课堂上，把每个知识点都听懂了，比课后再疯狂地刷题有用许多。找到正确的学习方法，才是通往成功的阶梯，也远胜题海捞针。

看了这些学霸们的学习方法，再想想我自己，那可就差得太远了！上课时，我能够做到认真听讲，但在课后，如果遇到的是我感兴趣的内容，就能够深入地去研究它，但如果遇到的是我不感兴趣的内容，我就不去想这一类题的知识原理，把作业做完，就可以了。

现在，我终于知道了我和这些学霸们的差距在哪儿了，就是在这课后的时间里。他们能够认真复习知识点，把这类知识点掌握得很牢固，而我没有及时复习，就把学得不牢固的知识点给疏漏了。这样一段时间下来，就会有许多知识点不会了，差距便从这里拉开了，时间长了，差距便会越来越大。

认识到存在的问题，就能慢慢去解决。我相信，在一天天的努力中，所有人都能成为学霸！

篇4：学霸

现在时间估计还没有到了八点，可就有一个人在这个星期六早上早已经起床了，他是为了今天下午的期中考试，在这里就已经开始了努力学习，而我们剩余的人还在这里睡觉！

这也是作为一名学霸与普通学生的不同，他起床的时间估计很早，我估计是在有人敲门的时候就准备起床了。我们宿舍临时的一个人，他去了外地一趟，今天早上大家还没有醒来的时候就会来了，也就是为了这一次的期中考试，不然这几天还在外地。他回来的时候我还有一点印象，不过由于时间太早，我根本没有注意过。

但给又一次醒来的时候就看见有人坐在桌子前面开着台灯努力学习，开台灯这是因为大家都在睡觉，在这个时候开灯就有一些让人讨厌了，因此这个人不得不在这里挑灯晨战，这是一个极其努力的人，在这里也不得不佩服，成绩好不是没有原因的，别人的努力已经超越了很多人！

这个就是我们班级的第二名，第一名我不知道是什么情况，可是第一名这个人真的智慧高出我们很多，成绩已经超过第二名许多，而且还不是一星半点，这个人已经是一般人无法正常超越了，这都是先天条件。

这就是作为学霸的表现，看来我也要起床了，不然这一次的期中考试怎么办呢？

篇5：学霸

论学霸是怎样练成的，只需一个清晨，一张桌子，一支笔，一个愿意努力的人。

题记

我姐姐长得普通，一头直发，偏矮的个子，却有一双爱笑的眼睛和一颗上进的心。但像她这样的人，不好好表现自己，绝对是那种丢进人海里，一时半会找不着的人。但当她愿意放大自己的闪光点时，她却又是人海中最优秀的那一个。

天渐渐拉下脸来，夜色越来越浓。本该同她一起坐在书桌上看书的我，却被瞌睡虫缠了身，只觉得瞌睡虫正慢慢地把我从书海中拖出，轻轻地、悄悄地把我放到床上。我不由自主地放下书，却看见姐姐端端正正地坐在书桌旁，精神抖擞地畅游在书海。“我要睡觉了。”我一边对她说道，一边躺到床上。我的眼皮越来越沉，恍忽中，我好像看到她点了点头，又好像她根本没听到。我睡着了。

早晨，我翻了个身。床是凉的？我心中一惊，睁开眼，连忙朝书桌望去，她明显有些累了，坐得有些歪歪扭扭。我想，她昨天肯定又没睡觉。她转过头来，惊讶地发现我睡醒了。黑眼圈盖住了她眼中的光彩。她揉揉眼，像刚起床一样，假装打个哈欠。“啊我也刚睡醒！”我笑了笑，整理了一下衣服，刚坐到她身边，她的头就一点一点地往下垂，她却还装出一副很精神的样子。

窗外，一只蝴蝶将我的心牵引进了公园。

“去玩啊？”我对她说。

“哦哦”她的语气中充满了不舍。

我跑到门口，准备把她吓得惊慌失措。我愣愣地站了许久，熟悉的脚步声却始终未从我的耳边传来。我探着脑袋朝房间里望去：一个垂着头看书的女孩坐在桌前，头时不时地往下点。我悄悄地走了回去，那句惊吓我没说出口，却顺手拿起了书。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。”我想，我终于弄透了这句话的含义。

篇6：学霸

我们身边总有一些人，学习特别厉害，似乎一出生就是个学霸。在我们班有一个可爱的小女孩，舜予，当之无愧的大学霸。

舜予那一双水灵灵的大眼睛，好像一不小心从里面就流出大海。小巧的鼻子底下是一张能说会道的小嘴，可爱极了。

舜予是个才貌双全的小女孩，钢琴弹奏技艺高超。若想知道她的秘诀，来，听我娓娓道来吧。

有次我去舜予家玩，看到了她那台精致的三角钢琴，便请求钢琴大神为演奏一曲。

只见她把手轻轻地放在那黑白相间的琴键上，闭上双眼，深吸了一口气，房间里顿时充满了美妙的琴声，那琴声时而高亢，时而低沉，时而欢快，时而悲伤，把我带进了一个个故事中，似乎谋面了一位又一位伟大的钢琴家。

演奏中的舜予双眼微闭，身体随着旋律轻轻摇摆。

演奏到激昂的部分时，她身体直立，娇嫩的双手间蹦出了一个个强而有力的音符；演奏到平缓的部分时，她的手指像只轻巧的蝴蝶，在黑白花丛中翩翩起舞，欢快而灵活。

舜予陶醉在音乐之中，我也进入了这美妙梦幻的仙境。

忽然，音乐停了，我也回到了现实中。我也终于知道了她成功的秘诀：专心，与投入。

假若她不专心，她怎么可能演奏出这样宛转的声音；假若她不投入，怎么可能成为学霸，成绩怎么可能名列前茅？

那一瞬间我知道了：你若想要成功，想要成为学习霸主，必须要专心，而且投入其中。

篇7：学霸

如果把考试或写作业当成一场战争的话，那我的钢笔必定是我最顺手、最强劲的兵器。今天我就要给大家介绍一支陪我作战多年的钢笔。

它一身淡蓝色“战袍”，只有笔身和笔帽两个部分，但打开笔帽，就所向披靡了，每次只要用它，总能写出漂漂亮亮的字，老师的夸奖自然少不了；每次考试用上它，高分自然找上我……

而且它的由来也是不寻常的――他是我用奋斗了一个学期的积分，找老师兑换的。不知不觉，他也在我这儿呆了三年了，我们成为了“铁哥们”。

虽然他对于我很宝贵，但其实也失踪过几次的。有一天我回到家，突然发现“宝剑”失踪了，那时我心急如焚。把书包翻了个“地朝天”，把家也给弄得乱糟糟的。不仅如此，回家的路上也不放过一个角落，可就是没有“宝剑”的踪影！但我是绝对不会放弃的，于是我回忆了整个过程，好像是在学校！第二天，我一路飞奔，到学校把抽屉讲台都看过了，可就是没有宝剑的踪影。我失望的回到座位，转过身正要拿书，突然我的眼角看见了一丝蓝色，仔细一看竟然是宝剑，他正乖乖的躺在我同桌的手中，于是我千方百计的把宝剑要了回来。回到家还给他泡了个澡，并且为了防止他再被拿走，在他身上刻了我的名字。

自古英雄配宝剑，这支钢笔自然是配我这个学霸的，希望他能一直陪着我，在求学路上不断创造奇迹。

篇8：学霸

说起我身边的小能人，那真是一个字“多”啊！“钢琴女”郝雨、第二“刘翔”边新杨、画画才女黄雨欣、书法能人杨嘉豪……可最令我敬佩的还是我们班的学霸贾晶晶，被称为“学霸贾”！

不过她这个霸气的外号可不是瞎起的，是她用自己那高超的本领得来的。只要她参加过的比赛有80%都可以获奖。三好学生、四好少年、优秀学生干部她每次都稳拿到手。而且作文也分别在校、区、市、省获过二等奖、三等奖和优秀奖……

她还是我们班的语文课代表。因为她一般在班级语文成绩都是数一数二的，老师交给她的任务，她总是认真完成，就像和她的名字一样，一听就知道她是一个文静、漂亮、聪明的小淑女。

“学霸贾”的语文成绩不仅好，数学、英语成绩也是棒棒哒！这个学期，她的数学成绩已经陆续考一百了，而且数学上的一些难题总是一丝不苟的完成，甚至有些难度非常大的都会写！这连老师都佩服她是个天才。数学能拿第一，英语也能名列前茅。英语口语比赛一等奖、英语竞赛一、二、三等奖、英语作文三等奖……只要有英语上的比赛，她都会获奖。是不是让人的下巴都已经掉到地下了吧？可想而知，我们班的贾晶晶简直就是天才中的天才啊！

她，就是我们班的学霸，也是我心中的小能人，更是大家的好榜样！大家认识“学霸贾”了吧！

篇9：学霸

在我们班级里，有很多成绩好的，也算我一个，但都不是学霸，我们班的学霸另有其人，那就是，我班班长！

她平平的脸蛋，没什么亮眼，鼻梁上还架着一副眼镜。身材胖胖的，不怎么高。她很会做预习，每次上自习课时，她都能把自己的书本写得满满的，又黑又红。班里人都很崇拜她。

记得有一次考试，那是我们一次月考，每个人都很紧张――而这位学霸却还在轻松的看着书。我们跑过去问她：“你难道不紧张？有信心吗？”她淡然地回答道：“有什么好紧张的，不就是月考吗。”我们都在心里夸她――太认真！

考完试后，成绩出来了，我排在全年级第十，而她坐在第一的交椅上。语文考了九十九分（就只是作文扣了一分），数学一百分，英语毋庸置疑也是一百。实在是太厉害了！老师称赞道：“所有人都要向这位全年级第一的人学习！”我们同学在下面讨论到：“这也太厉害了！这不应该是全年级，可以使全县了！”学霸就是学霸，完全不在意。

这位学霸的生活可逗了，早上吃十块钱的早餐――难怪这么胖！上课的时候像一座雕像，动都不动，除了老师提问。中午就抢着要跟我一起聊一聊校园八卦什么的，下午就疯了似的在那玩。我们所有人都搞不懂她这是怎么了。

我立志要成为这个学霸！

篇10：学霸

“你咋学的这么好，太厉害了。”

他数学十分优秀，语文也十分优秀，英语，那不用说了，肯定十分优秀。体育十分优秀，音乐十分优秀，他几乎所有的课目都都十分优秀，你们肯定会想，他咋这么优秀呢，他是谁呀，他就是我最小的哥哥：李忠宇。

他呀，长着一双炯炯有神大眼睛，可惜呀，戴了一双眼镜，家里人都说李忠宇要是不近视，不戴眼镜，那该有多帅呀。那长长的眼眨毛正印着他的眼睛。我妈妈可喜欢我哥哥的眼眨毛了，还对我说：“张晓萌呀张晓萌，你眼眨毛咋那么短呢，你看你哥眼眨毛多长。”只要我妈一给我说这句话，我都会当做没听见。

我哥可是个实实在在的学霸，数学成绩那可是相当的好。99分、100分、97分、100分……上一个学期，他的成绩真的是要多好就有多好，数学考试就从来没用下过95分。

记得有一次，中午我俩一起去吃饭，他对我说：“今天上数学课老师让我们说概念，我直接把所有的都说完了，老师把我表扬的呀，我都受不了了。

我十分佩服哥哥，他每天都那么的认真，仔细的做作业，我要向她学习，哥哥，你小心点儿，我就要追上你了！

篇11：描写我的学霸同学作文

关于描写我的学霸同学作文

前些日子晚上下班的时候翻看手机，一个未接来电，我一看名字，是他。

这个人曾经是我初中的同桌，也是我初中最好的朋友，距离上次见面已经快2年了，我没有任何犹豫的把电话回拨了过去。

几句寒暄之后他说电话不小心拨错了，没什么事，我说既然都打过来了就聊聊吧，就这样我和他聊了一路，但觉得在电话中不能尽兴，于是约了周末见面吃饭。电话的那头还是那个不善交流，直言直语的他，好像没怎么变，我觉得挺好，不陌生，相比之下很多人多年相隔之后即使是说话聊天的变化也是相当大的，而他不同。除了刚开始1、2分钟的尴尬，毕竟很久没见了，之后就恢复正常了，聊天内容也简单直接，最近在干什么，结婚没，有女友没，挣多少钱了。实际上最后一个不该沟通，属于隐私，但我们曾经是最好的朋友，而且是唯一一个同学里的同行，所以交流一下也能了解了解行业的情况。

回家之后我和爱人说起这个事情，打算和他吃个饭，顺便请到家里来坐坐，说之前我先给她说了说这个人的情况。

我第一次见到他时对他印象并不好，眼神孤傲，骨瘦如柴，和我这个从小体育就很好的人相比完全是两个路数。开学第一天班主任让每个同学站起来做自我介绍，特长，爱好等，大家说的都很正常，喜欢踢球，打球，游泳，音乐之类的，但这些至今我也都没有记住，只有他给我留下了深刻的印象，当时他说，我的特长就是学习比较好。说实话我当时听了这句话真想打丫的，这人也太狂了吧，这tm算特长吗？

几周之后，事实证明，他这个特长真的很长……几乎门门满分，完全超出班里的水平，甚至第二名和他都有一定差距，长时间稳居宝座。从那时起我开始真的关注这个人，我想看看他到底是怎么学的，这一观察我才发现了他可怕的地方，他上课不做笔记，双手交叉放在胸前，眼睛盯着黑板，这个动作会一直持续到下课，当时老师要求大家都做笔记，只有他在老师管理的范围之外，因为他傲人的成绩，老师不会说他，同学也没有拿他说事的。

那个时候下课谁和谁一起上厕所基本上就是谁和谁关系比较好了，有一次我主动找他，说一块去厕所吧，他说上厕所也要一起么？自己去不就完了。我心想算了，他就这样。后来我几乎每次下课都找他聊天，虽然比较费劲，或者说我需要完全按照他的节奏去说话，但这样的交流也逐渐让我们熟络起来，可直到毕业，我们也几乎没有一起上过厕所。因为我性格比较开朗，体育好，而当时大部分身体比较好的同学学习都比较差，所以我经常和一些成绩差的孩子混的很熟，倒是他们一下课老拉着我出去，上厕所，放风，而他就自己一个人坐在座位上休息。他不像那些每时每刻都在学习的人，下课休息的时候就休息，绝对不碰书本，只有中午时间用来写作业。

因为一些事情的刺激，我从初一的下学期开始学习比较努力了，尤其是数学。我经常问他问题，不过有时候他不爱解答，不是因为吝啬，或是不想告诉我，而是他觉得我这样问下次还是不会，于是他告诉我正确的方法，语气也比较激烈，我想要是换了别人恐怕都接受不了，一走了之了吧，但我当时还是忍住了，觉得他说得还是有道理的，就这样，我自己独立思考和逻辑思维的能力慢慢提高了。我模仿他上课的方法，但是好几次被老师强制记笔记，我心想没关系，关键是学到精髓，后来我发现精髓就是专注，全神贯注的听老师说得每句话，实际上，很多人上课是很容易走神的。另外一个有意思的方法就是他只预习，不复习，考试前什么都不看，除了作业也从不做任何课外题，手里一本课外参考都没有，只有那一小本教材，他和我说，考试前，他就翻翻教材上的定理，例题。这个事情我领悟了很久才明白，也是从那时开始，我知道了我们大部分学生都已经陷入了应试教育的泥潭，学习是件务实的事情，这个道理到现在很多人还是不明白。

就这样，到了初二开学，我的数学成绩已经跃居班里前三名了，而且和他的差距非常小，甚至单科成绩有时还会超过他。从那时开始，我们的关系更好了，或者说我心里能感觉到他拿我当朋友了。我把我领悟到的精髓用在其他科目上，当然科目的特点不同，方法也会有相应的调整，但那时候我已经不用太问他什么了，我觉得自己变聪明了，很开心，成绩也好了很多，老师对我也改变了看法，一直到初三的一次大考，我总分超过了他，虽然只有1分，但对我来说意义非凡，我记得当时他对我说，你终于超过我了。那也是我唯一一次超过他。

因为我提升的.速度太快，但我的心理实际上还没有达到所谓“我是好学生”的心态，急于证明自己，太想拿第一，最终中考失利，距离我理想的汇文中学差了4分，汇文是百年老校，北京市级重点。我记得他当时考的很高，发挥的非常好，总分差11分满分，比北京四中的跨区分数线还要高出几分，但是他并没有报，理由是离家太远，最终去了汇文。他妈妈觉得非常可惜，本希望我能和他考入一个高中，我和他做朋友这事他妈妈觉得特别好，曾经几次单独和我说他性格比较独，不爱与人交流，有个朋友对他来说再好不过了，我心说那是你家孩子太聪明了，可能觉得别人都太笨吧，呵呵。

除了这些，我们之间的友谊最大的纽带其实是计算机，我两喜欢计算机，经常在一起玩游戏，但并不沉迷，而我们恰好又都觉得除了游戏，好像还可以用它做些别的事情，那时候放假我们经常凑在一起研究photoshop、flash，初中毕业的时候我两都可以用flash做些东西了，ps更不用说了。我两应该是当时全班计算机水平最高的人了，我们都很在乎这个，说到计算机必须是班里的权威，最在行的人，我们许愿说未来一定要做与这个相关的职业，但是做什么其实很模糊。到了高中，开始接触代码程序的时候我们才逐渐明确各自的方向。这个方向一直延续到了现在，他做游戏开发，我做企业开发。我很喜欢回忆这段事情，因为我觉得有一个人和我一样能把一个爱好坚持这么久是不孤独的。

说到这里，我爱人也理解了我为什么这么在乎这个人，一个我都不怎么提起的朋友，当时就表示如果他愿意，可以请到家里给你们做一顿饭，这样的朋友不是更应该在家里吃么。我说没关系，无所谓的，他不在乎这些东西。

见面当天他从家里走着过来的，这个地方他认识，小时候来我家经常走，见面之后没有拥抱，没有握手，只是看看我长高了没有，我说你可真会开玩笑。吃饭时我们聊了很多以前的事情，以前的回忆。他上初中的时候喜欢一个女孩，一直喜欢到大学毕业也没有什么结果，足有，他确实不善于这件事，也不是招女孩子喜欢的类型，沉闷，木讷一直是他的性格，从未改变。而两年前从上海回北京工作，也是因为一个女孩，最终还是失败了，而这次失败付出的代价要比之前大的多，因为在上海的时候事业上有很好的机会，一直在著名的ubisoft工作，我觉得非常可惜，但觉得似乎没有这样的代价他可能永远也不会懂，人生怎么走很多时候都是一个瞬间决定的。他自己也承认代价有点大，不过现在也坦然接受了。

后来他在我家一直聊到10点多，最后我们才聊起工作，聊起行业，聊起自己做的事情。谈到如何处理工作任务时，他说现在做事还是很认真，从他手里出去的东西必须没问题，无论项目大小他自己都拿它当航空项目做。这句话我印象很深，因为航空项目这几个字有点吓到我了。我很了解他，知道他这样说不是虚张声势，而是真的做到了。实际上我们都是社会里的一个小钉子，小钉子到底要付出多少是每个人自己的选择，我立刻开始想自己，想来想去，他认真，我也认真，可程度上好像有差距。认真是他一贯的风格，也是支撑他优秀的最大支柱。听到这席话后我很受感动，也很受鼓舞，我不孤独，我一直有这样一个朋友在我旁边，一个可贵、珍贵的朋友。随着阅历的增加，越发的感觉我们的社会太缺少像他这样的人，不能精益求精是我们最大的缺点，出去走一走就能马上感受到这个缺点是多么可怕，那种从小事一点点积累出的差距其实是最难追赶的。虽然我也很努力，但相比之下这份认真还是没有他坚持的那么彻底，坚定。现在想想，我们的差距其实从未缩短，我进步了，他也进步了，世界上最可怕的事就是比你聪明的人比你还努力，还认真。

他在我眼里不是一个完美的人，他有很多问题，很多缺点，依然瘦弱的身躯和朴素的打扮让他走在大街上显的是那么平凡，他和我一样，只是一个程序员而已，这些其实都不重要。我想这次见面之后又会很久没联系了，但是我们不会因此而疏远，我想下次见面时，我们可能依然没有拥抱和握手，而只是那句“我看看你长高了么？”

篇12：学霸经验总结

一、永远不要说你已经尽力了

我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办?于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门，操场上的人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习，练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。清华校训“自强不息”给我的影响非常大。所以永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。

二、怎样挤时间

大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。充分利用课间10分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的1/4。他们比你们多的东西只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十，清华的自习教室也会人满为患。

三、给自己找压力

巨大的压力才会有巨大的动力。清华的学生有的也不是那么喜欢学习的，但是清华的要求极为严格，四年之间只要一科不及格就取消推研资格，三科不及格就退学了，所以我们都要疯狂地学习。大二的时候，我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午，我们在一间教室上了两个小时课，学了计算机的vhdl语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30m的cpu来。所有的人都疯了，因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道，在其他大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了，做不出来就不及格。于是大家就疯狂地跑到图书馆借书，回去废寝忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有点明白，第三天白天编了几个简单的程序，晚上开始正式编程，编到凌晨3点，周四编了一天加一个通宵，周五早上8点通过了验收。在此之前，我们没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事，但是在巨大的压力之下我们完成了。

四、情感问题

高中阶段的感情是非常美好的，那种感觉很甜蜜。但我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了———你得偷偷摸摸的，不能被老师和家长知道，但是又一定会被发现，然后一次又一次地被找去谈话，最后只顾着烦了，什么甜蜜的感觉都没有了。就算是上了大学，清华的情侣们到了大四也是基本都分手了，所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神地找个女朋友还不如安心学习，于是清华就有了“本科僧”“研究僧”的说法。正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都有口皆碑。我们这个年龄多学一点安身立命的`本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是，我们不妨做四年“本科僧”，千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

五、不要抱怨老师不好

清华的老师做研究都是大牛，但是几乎没有老师好好给本科生上课。没有人教你怎么办，你不会倒是不正常的了。有一次上微机原理课，老师说，今天回去用protel把课上的电路模拟一下。同学们都说，我们是这辈子第一次听说这个软件。老师说：“这是电子工程人员必备的软件。”转身就走了。没办法，我们回去在图书馆熬了3天终于把这个软件学会了。一次数学课，老师让我们回去用matlab画一个三维的图形。同学们都说没学过———这好像是数学系的一门必修课，老师只说了一句：“没学过?回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天，基本弄明白了。所以，当你觉得有哪一科学得不太好的，一定不要埋怨客观条件，自己的努力才是成功的基石。

六、好身体是一切的本钱

同学们如果真的要为自己的理想拼命的话，必须好好锻炼身体。清华的口号是“为祖国健康工作50年”。所以清华的体育课之所以要求那么高、那么严格，就是逼着大家好好锻炼身体。现在，我们班今年有20个人报名参加北京国际马拉松(全国报名的大学生只有5000人，清华就有3000人)——一是为了体验一下，二是对自己的耐力很有信心。推荐大家多练习长跑，最好每天跑个1000米。相信吧，等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候，你们将会发现自己大学打下的身体健康根基是多么重要。

七、成绩提高很简单：“兴趣十习惯十方法

英语成绩提高很简单：“兴趣十习惯十方法”。第一阅读英语时文可激发了你学习兴趣，同时也扩大了你其它科知识面;第二天天坚持阅读1一2篇，一个月下来，潜移默化中形成了良好学英语习惯;第三奇速英语时文是特级教师和参加过中高考命题教师原创，篇篇经典，避免了读劣质资料浪费时间;第四每篇文章有导读、原文、试题、解释、生词及长难句、翻译，从游戏闯关到方法指导一条龙;第五通过游戏闯关，神秘宝盒大礼、积分累加、分享给好友增加积分奖励、积分兑换奖品，增加了娱乐互动性和成就感。

篇13：学霸经验总结

1、调整学习方法

高中和初中的感觉很不一样，我们不能总是沉浸在初中的学习氛围中，这样会让你产生一种错觉，觉得高中的学习也就那样，这种固步自封的做法很危险，我们应该积极的调整我们的学习方略以及学习方法，这样才不会被别人拉开太大的差距。

2、适应学习

高一的学习比起初中学习任务大了很多，难度也大了好多，高一还没分科的时候，所以9科都是主要学习科目，学习任务种也是情理之中，我们要的是协调好各科的学习时间安排和任务安排，还要适应学习环境、适应老师教学的进度，以及适应学习的学习环境。

3、保持劳逸结合

高一相对于高三来说，学习任务轻了很多，所以我们有更多的时间可以去参加社团活动以及体育运动，学习除了是一件脑力活外还是一件体力活，保持身体锻炼，学习起来精神状态也会变好。

篇14：如何成为学霸

成为学霸的方法：

1.每个早晨坚持读一小时书。俗话说得好;一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨是一天中记忆最好的时候，在早晨读书，能够更好地记下一些课本内的基础知识，这样可以提升自己的学习成绩。

2.课前做好预习。预习课文，为上课做充分的准备。如果课前不预习的话，那么你课堂上很难跟上老师的步伐前进，因为你既不知道这篇课文讲的什么内容，也不认识课文中新出现的字词，读课文和学习课文都会感到一定的困难，就会使你的学习成绩逐步下降。

3.上课认真听讲。听见对于以学生来说是至关重要的，因为上课如果不认真听讲的话，那么这一课或这一类题不懂的话，那么就有可能这一整个单元你就没有兴趣学，继而后面的内容就都不想学，这样会使你成绩下降，甚至因为听不懂而无心学习。这样，你就不可能读重点高中和名牌大学，进而是你长大找不到一份好的扩能工作，所以上课千万不能开小差，否则你可能会后悔一辈子的。

4.课堂上认真做好笔记，上课不光要认真听讲，还要认真做好笔记，俗话说;一个好脑瓜儿，不如一个烂笔头。你的记忆力再好，也不如把它记在本子上，因为你再好的记忆力，也迟早会忘记的，但如果你把它记在一个本子上的话，下课后在整理一下，在暗示的复习，这样的话便不怕会忘掉。

5.课后按时复习，做完笔记，还要隔一段时间复习一两次，因为课堂上你虽然已经明白了，也把它记下来了，但过一段时间，你的记忆就会逐渐模糊，最终便会遗忘，再说你的笔记本上，但不用来复习，那不就白记了吗?所以课后一定要按时复习，这样可以让我们把只是记得跟牢固。

6.学完一章内容后，多做一些有关的习题，学完一章后，你虽记住了课堂上所学的知识，但也要灵活运用，要会做课堂讲的题目相关的变式题，不然就算你学会了，也是白学，所以我们要多做一些题目来巩固我们所学的知识和让我们学会巧妙的运用所学的知识。例如;数学中的计算，习题做多了，我们还可熟练地运用一些简便运算，如;乘法的交换律，结合律以及分配律。

学霸的学习窍门

1.不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2.不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3.不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

4.提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

5.心理上要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

考试窍门

6.通览全卷：刚拿到试卷，一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。

7.答题顺序：从卷首依次开始

一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做，他们认为自己前面的题没有问题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率高、效果好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理，实际是错误的。一般卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间，也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了不少时间，别的题一点没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次”做题，一份高考试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。

8.答题策略：

①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。

③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数