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启航独家名师：考研英语备考4大策略

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启航独家名师：考研英语备考4大策略（精选7篇）由网友“elrinn”投稿提供，以下是小编为大家整理后的启航独家名师：考研英语备考4大策略，仅供参考，欢迎大家阅读。

启航独家名师：考研英语备考4大策略

篇1：启航独家名师：考研英语备考4大策略

启航独家名师：考研英语备考4大策略

4大策略之完型填空

Good afternoon:

Ladies and gentlemen, I’m glad to come here to talk something about English examination.

First, please allow me to introduce myself to you. My name is Huangtao. You can call me Mr. Huang. But you can also call me Mr. Yellow. I hope you like my name, because my classmates used to call me in this way. So if you have any question, you can say this to me: “Mr. Yellow, may I have a question?” Of course, questions are always welcomed to Mr. Yellow.

First, I will tell you two stories about me .One is about my childhood, the other is about my college life. You know, when I was a little child, I loved English. I can say that, I love English at first sight. I even wrote poems to praise my mother because I love my mother. This afternoon, I will read one of my English poems. My mother is pretty, because she is lovely and always gives me money, and makes me happy. I waved by the seat waiting for my mummy, so the love continues until I went to college. When I began to study in the English department, I found everything was difficult for me, especially English. You know, I studied in English department. Often, girls study better than boys. There is a very strange thing in the English department. In my class, there are 26 students, but only 6 boy students. That means there are more girl students than boy students. You will say I will be very happy to study in this class with so many girl classmates. Actually, I was very sad. On the first day, I sat in the first row of the classroom. I felt so disappointed because I found that I couldn’t follow the teacher. The teacher was speaking so fast.

第二天，我坐在第二排。我不敢坐在第一排。第三天，当我坐在最后一排时，我发现其他的五个男同学都在等着我了（They were waiting for me）。在那个时候，我在外语系学习的时候用两个字来形容--郁闷。那时候的心情可以用刘芳的一首课歌来形容，“我再也不能这样活”。我该怎么办呢？一天早上，我早起，跑到河边，我对我自己大声说我可以把英语学的比我的女同学要好。吼完之后，我拼命跑，我惊讶的发现我居然擅长奔跑。第一天跑1000米，第二天跑米，第三天跑3000米，第十天跑10000米。我之后做出了进入大学之后的一个重大决定：代表外语系男生跑5000米和10000米。之后辅导员，对我说你是外语系有史以来，第一个有勇气报5000米和10000米的男生。第一天，我5000米跑了第6名，比赛取前8名。第二天，我跑10000米，我一口气跑了13圈。这时候，我发现有点累了。就在这时候，一个奇迹发生了，不知什么原因，我们班女生都来给我加油了。我在课堂上失意了我要在操场上挣回来，我又一口气跑了几圈，这时候我发现一个问题，铁打的人都受不了。我想放弃了。就在这时候，又一个奇迹发生了。我们班女生每20米站一个女孩子为我加油，当我跑过她们的时候，她们就往我身上泼水，她们泼一下，我就冲一下，就着样跑完了全程。我最后拿了全校第4名。我太兴奋了，尽管其他运动员都倒下去了，我还是再跑了一圈。所以从那以后，我找回了做亮点的感觉。

讲这两个故事，是想向大家说，在考研的路上需要勇气和信心。

大家都经历过四六级考试，现在又要面对考研。外国有些媒体给中国的考研下的定义是：只有中国人才想得出来的虐待自己的方式。如果你想考研，你就是在虐待自己。我们先简单回顾一下，考研考什么：reading 和writing,听和说在初试里不考。考研考了四篇阅读。第一篇阅读是美国童话的作用，第二篇考的是莎士比亚故居的旅游问题，第三篇考的是海洋鱼类的过分捕捞问题，第四篇考的是什么叫郁闷的艺术。做完第4篇阅读之后，很多考生都觉得不知所云。大家都考过四六级，而考研阅读相当于7.5级。所以考研阅读是国内考的最难的英语。

接下来，考写作。06年的写作给了两幅图，第一幅是把崇拜写在脸上，第二幅是花300块钱理个小贝头。很多同学面对题目都无话可说，所以说作文也考得很难。阅读和写成成为了两只拦路虎。

14号上午，考完政治之后，大家都很高兴;下午考完英语之后，大家都很伤心，郁闷。其中有一个考生在考英语不到半小时后就冲出了考场，第2天这个考生就没有出现过（disappeared）。大家都知道考研分数线是两个，总分线和单科线，有一个线不过也不行。

下面我们从4个方面给大家讲一下的考验英语备考策略。

考研英语的第一部分是完形填空。完形填空主要测试词汇量。考研英语的词汇量是5500。但是考研英语强调词的其他的5大特点。1.熟词僻义。譬如“I will shoot you”意思是“我要给你拍张照片”；”“strike a pose”意思为“摆个姿势”；“say cheese”意思为“说茄子”；late加在人前面表示以及死去的人。2.熟记同义词和近似词。譬如translation多指笔译，interpretation多指口译和内容的翻译；discover指发现已有的东西，invent指发明没有的东西。3.识别熟记形近词，譬如：contribute考研考“捐献给”和“写稿件给什么人”，所以考研英语考的是熟词的僻义，一般不会考平常的意思；attribute一般考的是词组attribute to 表示“归因于”，“由谁写的”；distribute表示“分散，分布”的意思；tribute表示“尊敬”的意思。4.词类活用。譬如：everybody likes a fat pay rise,其中fat表示“丰厚”的意思，pay rise 表示“加薪”的意思.名词和动词经常互用Don’t brother me,表示不要对我称兄道弟的意思。5.重视合成词和派生词。有一个规律：前缀改变词义，后缀改变词性。考研必须要掌握常用的前缀（im, in, um, dis, ir, il, under, de, ab…），譬如：disgraced意为“丢脸的”，downshifting意为“放慢生活节奏的”，nonconformist意为“不服从者”，non表示“不”，ist表示“人”的意思，这是03阅读真题，不知道这个意思，这题就做不出来。

大家应该记得这样一个广告“你在看着我，我就把你吃掉”。这个广告告诉大家一个背单词的方法，看到单词时，大家要想方设法的把它记住。经过统计分析，人记住单词的次数是6－16词，所以记考研单词的方法是：第一是快，第二是巧。快就是以最快的速度重复它，在一天的时候要重复3－4次，早上的时候read it ,中午再复习一遍，晚上再看两三遍。重复的次数越多，记得越牢固，所以以最快的速度repeat it 。记得时候要注意相隔时间不要太长，一般12小时或6小时。这是单词的记忆方法。接下来是记忆单词的方法巧功夫，这个巧功夫是通过音形来记忆。记单词是要动脑子，下功夫的`，要讲窍门的。通过音形意的结合来把单词记住。譬如pest是“害虫”的意思，通过它的相近发音“拍死它”来记忆，拍死他的就是害虫。Ambition表示雄心勃勃的意思，和东北话里的“俺必胜”发音相近。还有对比联想发，economics表示经济学的意思，economical表示节约的，节省的意思。Economical跟汉语里“好抠的”发音相近，通过这个记忆economical的意思。下面来做一道完形真题，这是的真题，这道题难度中等偏上。请大家做好笔记：第一，看好文章的第一句，第一句一般是不出题的。第一句出现一个难词，underrate,很多同学对这个词不够理解，人的鼻子是一个工具，underrated这个词在考研里是查不到的，under表示不够不足的意思，rate表示评价的意思。那么这个单词的意思就是低估的意思。这句话的意思就是说人的鼻子是被人低估了的工具。其中insensitive表示不敏感的意思，smeller表示嗅觉的人的意思，这个单词是查不到的，要靠对词的意思的理解。这句话的意思是“和动物相比，人的嗅觉不像动物那样灵敏”。第一句话和第二句话没出题。考研完形要注意的第二个问题是上下求索找信息。注意划线单词perceiving,这跟第七题的答案有关系。第七题，A表示区别，B表示发现，C是决定，D是察觉出来，所以D更确切一点。第三，左顾右盼找词组的搭配和关系问题。做考研的完形时要注意唱一支歌：我左看右看，上看下看，原来这个题目就这么简单。我不知道第三不知道选什么答案，但是，我还是可以做第四题。第四题是完形填空中的经典题目，第四题A和D是一个方向，B和C是一个方向，首先可以排除一半的答案，根据句子的关系就可以确定选AD还是BC，第三题应该是与能力有关的，是说人因为能力有限，所以就忽视了大部分气味的存在。因此第四题应该是BC,第四题告诉大家同义词区别和近义词区别，B是表示主观的忽视，所以B翻译三个字，“不理睬”，C是客观忽略的意思，所以结合实际情况，第四题应该选C，missing..所以第三题应该选表示能力的有限，所以应该选一个与能力有限的词。D选现confine表示位置的限制，所以应该选A.第五题时要注意在in fact前面打一竖，整个段落一分为二，第五题最难，是属于超句子的上下文，告诉我们前面是别人看的观点，in fact 后面表示转折，所以应该填一个表示转折像however的词。选项里B选项though最接近这个意思，表示虽然如此。在之前有词汇题型，02年之后，除去这个题型后，词汇跟语法就放在完形里面考了。完形填空题有三种题型，第一种题型是很小的词组的搭配。譬如第三题，limited to. B和C表示奉献的意思，马上排除。第二个题型：句子内部的上下文，比方说第4题。第三种题型是超出句子之外的上下文，比如第五题，第五题到这个部分一分为二，前面是别人的看法，后面是作者的看法。所以第五题选一个转折词，though。第六题简单选A。第七题可以利用“上下求索”的方法得到答案。第八题选A

篇2：考研英语名师支招如何备考

考研英语名师支招如何备考

考研(微博)的备考早已拉开帷幕。对许多英语比较薄弱，又想考上名校研究生的同学来说，春季(5-6月)的英语复习是至关重要的。但是，很多同学在这个阶段，考研英语学习计划性目的性不强，复习的状态要么是老虎吃天――无处下爪；要么是东一榔头，西一棒槌――毫无重点；等到天气一天天热起来，紧张的暑期复习来临时，才发现在英语上时间花的不少，成效却不大。那么现在大家复习考研英语最重要的是什么呢？在线(微博)网络课堂考研英语辅导名师提醒大家，在现阶段，应该注重以下几个方面的复习：

一、考研英语基础的回顾与提高。

很多同学在复习考研英语时，总会割裂英语应试准备和平时英语学习的关系，认为准备考试就一定要重打锣鼓另开张，从头学起。其实，对于绝大多数已经完成大学英语四个学期的学习，英语阅读和写作能力有一定基础的同学来说，准备考研英语完全可以从自己大一大二学过的英文教材着手。所谓 “温故而知新”，在回顾大学英语课程教材的时候，即使我们做不到“知新”，预热的效果也能达到。当然，看教材也有窍门，从头到尾，一字不落的通读不一定有很好的效果。建议大家重点的看主要的课文和课文后的单词。有些练习也可以做做，不要太在意准确率，主要是熟悉下英语行文的方式和文章的'篇章结构。对于自我感觉英语水平不错的同学，回顾大学英语课本的工作可以少占用点时间，而把时间和精力多投入到广泛阅读中去。至于阅读的素材，《新概念英语》的第四册；英文网站上的新闻(雅虎英文网站上的就挺全)；《英语学习》《英语世界》等刊物，都是不错的选择。如果有同学感觉自己英语水平确实不赖，考研英语的目标在80分以上，那么也可以适当地看点英语原版的小说，来扩充自己的阅读量。

二、考研单词的积累与记忆。

背单词，可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把“准备考试”和“背单词”之间划上了等号。当然，套用一句名言“一千个英语学习者就有一千种背单词的方法”，仅仅在的课堂上，老师传授的方法就包括联想法，词根词缀法，谐音法，象形法，等林林总总不下数十种。那么针对考研英语的单词，我们需要特别注意些什么问题呢？第一，背单词的方法有千种，而最根本的就一条：重复。所以，我们一定要在背单词的时候注意，将一个单词放在不同的环境中，不同的背景下，重复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们“背”下来了。第二，考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高，但基本的单词考察范围并没有太大的变化。基于这种情况，希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法，而没有必要记忆一堆生僻的单词。

三、广泛阅读，全面提升。

准备考研英语的同学都知道英语历年真题的重要性。在现阶段，真题的复习和准备是否就要启动呢？在线网络课堂老师认为，这要视具体情况而定。对于部分动手较早，复习进度较快的同学，练习真题并分析出题思路已经是水到渠成的事情了；而如果你现在才刚刚入手准备考研的英语部分，不妨先把真题放一放，等到回顾了基础知识并且单词也背的差不多的时候，再来看真题，这时候的效果应该是更好一些。至于模拟题，不管你目前复习的进度如何，都是没有必要练的。如果有同学觉得自己实在在英语复习方面空闲太多的精力和时间，那么就把过剩的学习热情发泄到广泛阅读英语文章上吧。

最后，网络课堂考研辅导团队祝大家备考顺利！

大学网考研频道。

篇3：考研英语写作备考策略

考研英语写作备考策略

209月14日，教育部公布了20考研英语大纲，其中写作部分最大的变化是在应用文写作部分删除了摘要写作。这就意味着考生无需再准备摘要内容的练习。下面就结合考纲为各位考生分析一下英语二写作的备考策略。

A节应用文写作部分大纲要求考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等(共10分)。

自考研英语(二)实施以来，已连续三年考查了书信作文。鉴于书信作文在考研英语(一)的多年实践中已趋于成熟，相对于摘要和其他的应用文体裁，如备忘录、报告等，书信的写作相对简单，易于操作。命题专家在两种备考形式(应用文和摘要)中选择书信并非偶然，按大纲最新规定，在年的考试中，依然会延续这一考查试形式。

总体来讲，书信写作包含三部分：称呼、正文和落款。

称呼方式因与收信人的关系不同而略有差异，熟悉的朋友之间可用Dear+名字，如Dear Tom; 不熟悉的可以用Dear Sir、DearMadam或Dear Sir or Madam；如果明确对方身份，也可以用Dear+身份，如DearProfessor或Dear Mr. Li。称呼语的'位置一般是文章的左上角。

落款的写作也会因与收信人关系不同而略有差异，但考试中可以忽略。一般写作方式是Yours sincerely或Yourstruly,签名写在其下面同一行同一样的位置，注意不能签写自己的名字，而是按照试题指令提供的名字签名。至于落款的位置，根据以往阅卷经验统计建议考生写在中间靠右的位置。

正文一般包含目的、内容和礼貌套语(如感谢或期待)三个部分，各部分独立成段。总体而言，各类信函的正文首尾段有很大的相似性，而第二段则根据写信目的不同有较大的差异，因此对于书信类的应用文，考生应特别关注第二段的写作。

B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答(共15分)

自20考研英语二实施以来，连续三年都考查了图表作文，如果考虑到英语二的前身MBA(微博)联考英语，则共有五年(06、07、10、11和12年)考查到图表作文，这都提示了对图表作文的考查呈上升趋势。在实际操作中，图表内容的复杂变化并不会增加考生的写作负担，因为考生只需侧重写其中的一个变化趋势即可，毕竟文章只有一个中心主题。至于图表所涉及的比较对象增多，考生只要累积了上升、下降和持续不变的英语表达即可做到以不变应万变。总之各位考生一要重视对历年真题写作的研究。

(中国大学网考研 )

篇4：考研英语备考复习策略

2013年考研英语备考复习策略

考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，并按计划安排执行，这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。

第一步：储备足够的词汇量

1.积极记忆新词汇

需要注意的一点是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不会很大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。

2.依据考纲，记忆新词

做英文试题或者阅读英语文章时候，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。所以考研建议考生在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。

3.循序渐进积累词汇

考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。

第二步：培养阅读习惯

1.认真研读真题文章

首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。

2.增加阅读面

考研真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。这里，向大家推荐：英文网站如CNN或者纽约时报网站，《英语文摘》杂志和《ChinaDaily》报纸，当然重点是上面摘的.外刊部分。

第三步：培养题感

做真题，练模拟的目的很单纯，就是熟悉题型，进入备战状态。真题都有很权威的解读分析，所以除了开始自己做外，之后一定要结合着解读与答案，仔细研究每一道题，目的是把握命题真正的规律。

1.完型填空

完型填空主要考查考生对一些语言知识(语法、词汇、上下文逻辑关系)的掌握程度，要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量，同时有较强的阅读能力。在做真题与模拟题的完型填空时，一是要明白文章的大意，要着眼于作者的观点，要根据上下文内容选择正确的词汇;二是要根据上下句的逻辑关系，根据语法规则选择正确的答案;三是最好能够抽出一点时间，将答案放在文章中读一遍，检查一下答案的正确性。

（中国大学网考研） ■

篇5：考研英语名师五六月备考支招

考研英语名师五六月备考支招

考研的备考早已拉开帷幕。对许多英语比较薄弱，又想考上名校研究生的同学来说，春季(5-6月)的英语复习是至关重要的。但是，很多同学在这个阶段，考研英语学习计划性目的性不强，复习的状态要么是老虎吃天――无处下爪;要么是东一榔头，西一棒槌――毫无重点;等到天气一天天热起来，紧张的暑期复习来临时，才发现在英语上时间花的不少，成效却不大。那么现在大家复习考研英语最重要的是什么呢?

一、考研英语基础的回顾与提高。

很多同学在复习考研英语时，总会割裂英语应试准备和平时英语学习的关系，认为准备考试就一定要重打锣鼓另开张，从头学起。其实，对于绝大多数已经完成大学英语四个学期的学习，英语阅读和写作能力有一定基础的同学来说，准备考研英语完全可以从自己大一大二学过的英文教材着手。所谓 “温故而知新”，在回顾大学英语课程教材的时候，即使我们做不到“知新”，预热的效果也能达到。当然，看教材也有窍门，从头到尾，一字不落的通读不一定有很好的效果。建议大家重点的看主要的课文和课文后的单词。有些练习也可以做做，不要太在意准确率，主要是熟悉下英语行文的方式和文章的篇章结构。对于自我感觉英语水平不错的同学，回顾大学英语课本的工作可以少占用点时间，而把时间和精力多投入到广泛阅读中去。

二、考研单词的.积累与记忆。

背单词，可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把“准备考试”和“背单词”之间划上了等号。当然，套用一句名言“一千个英语学习者就有一千种背单词的方法”，仅仅在课堂上，老师传授的方法就包括联想法，词根词缀法，谐音法，象形法，等林林总总不下数十种。那么针对考研英语的单词，我们需要特别注意些什么问题呢?第一，背单词的方法有千种，而最根本的就一条：重复。所以，我们一定要在背单词的时候注意，将一个单词放在不同的环境中，不同的背景下，重复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们“背”下来了。第二，考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高，但基本的单词考察范围并没有太大的变化。基于这种情况，希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法，而没有必要记忆一堆生僻的单词。

三、广泛阅读，全面提升。

准备考研英语的同学都知道英语历年真题的重要性。在现阶段，真题的复习和准备是否就要启动呢?老师认为，这要视具体情况而定。对于部分动手较早，复习进度较快的同学，练习真题并分析出题思路已经是水到渠成的事情了;而如果你现在才刚刚入手准备考研的英语部分，不妨先把真题放一放，等到回顾了基础知识并且单词也背的差不多的时候，再来看真题，这时候的效果应该是更好一些。至于模拟题，不管你目前复习的进度如何，都是没有必要练的。如果有同学觉得自己实在在英语复习方面空闲太多的精力和时间，那么就把过剩的学习热情发泄到广泛阅读英语文章上吧。

大学网考研频道。

篇6：考研英语三大题型备考策略

考研英语三大题型备考策略

》研究生英语入学考试试卷分为英语一和英语二，二者在考查的程度上有所区分，题型变化不大。对于考研(微博)同学来说，首先需要明确自己所考专业是考英语一还是英语二，其次还是要从基本功做起，扎实的英语基础是所有考生必备的本领。英语试题主要题型依然还是包括：完形填空、阅读理解、翻译和作文四大版块。作文重点在于平时的积累和崔词汇、语法的运用，下面我们来跟大家谈谈的20考研英语完形填空、阅读理解和翻译的复习。

1.完形填空

该题型主要考查考生对不同语境中规范语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，同时还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力，其中词汇的考查居多。英语知识运用实质是从基础词汇掌握和短文理解两个角度考查学生英语知识应用能力的，因此，同学们可以找一些英语知识运用的精编习题，把先前潜在积累的知识和技能转移到应对这种题目的具体正确的轨道上来，为最后的冲刺稳固基础。

2.阅读理解

考研阅读是要求在有限的时间，或者具体一点说就是要在60～75分钟的时间里精读完四篇文章并解决掉20道题目。那么自然阅读得分必然依赖于两个因素：一阅读的速度，二答题的正确率。阅读速度的提高依赖于词汇的掌握程度和平时训练材料的数量，答题的正确率则依赖于对文章的理解和题目的应对方法。两者综合在一起，阅读的得分提高就依赖于四大要素：单词的熟悉程度、资料训练广度、文章理解的程度以及题目的应对方法。如果说前面阶段考生的重点在前面两点上，那么强化阶段就应该涉及到后面两点的准备了，大家一定要及时调整复习方向和重点。

3.翻译

翻译的考查方式是主观题，它不单单要求学生的英语基本功，而且对考生汉语表达能力有很高的要求，所以很多学生对该题型感到挠头。考生都知道阅读的重要性，但是在前面基础复习阶段阅读练习的重点是在语言知识的学习上，通过阅读练习来巩固自己单词记忆和长难句分析能力。进入强化阶段，阅读练习的重点要有一些变化：首先，阅读作为巩固单词记忆和提高长难句分析能力的手段仍然不能改变，特别是对基础稍差的学员。其次，强化阶段要加大阅读方法上的要求，以及题型特点的理性认识。提醒广大考生，这里有四点需要注意：

第一、词汇的记忆。词汇方面考生要侧重记忆考试中常常出现的词义，并不是每个生词每个词义都需要记忆。要深化记忆，在精读过程中结合语境记单词。

第二、长难句的分析。因为出题者常常在长难句中设置考点，考生应该具备分析长难句的能力，也就是说能分析出长难句的主句和从句，还有两者的主干是什么。很多同学表面上能区分主从句，但是选答案的时候常常选择了原文从句中的细枝末节，而事实上考试设计答案时常常对应原文主句的内容，尤其是谓语部分的内容。

第三、段落与篇章。考生要注意段落的首末句和中间的`转折，这些都是考试的重点，考生要学会观察。阅读时要将每段的关键词挑出来，用关键词概括本段内容。对于篇章，考研的文章结构还是比较清晰的。比方说现在常考到一种类型的文章，就是在文章中谈到两个方面，而且相互形成对比，那么就要注意两方面的区别和联系，如果是文科文章还要注意作者的态度倾向。

第四、仔细思考问题。首先弄清问题的题型，其次在原文什么地方，再次为什么在原文这个地方，答案是什么，最后答案为什么是这样，是怎么得出答案的？是替换了原文的同义词吗？还是变换了一个句型？还是对原文的细节作了归纳？等等，考生都需要注意。

总而言之，考研的英语的复习，重在细节，每一个考生都不应该抱着可能不考的态度去复习每一个块面，必须要做到面面俱到，环环相扣。

kaoyan/