考研暑期复习指导之艺术学

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考研暑期复习指导之艺术学

篇1:考研暑期复习指导之艺术学

考研暑期复习指导之艺术学

强化提高阶段(8月-12年11月)

本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

注意:

7-8月要关注新出台的招生简章和专业目录,看与往年有无变动,变动往往就是出题的重点所在。

9-10月研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。

10-11月研究生考试报名确认工作开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。

强化阶段好多同学已经对指定的专业课教材有了初步的理解和学习,在强化阶段学要做的就是,反复地看教材,把自己在基础阶段掌握的知识系统化,加深对相关知识点的记忆和理解。要达到大概能够把一些最基本的知识点背下来。好多考上研的同学最直接的体会就是专业可要想考高分,课本就是秘籍和宝典。所以从复习到考试一刻也不能放弃课本去求捷径

对于跨校跨专业考生而言,本阶段是专业课打基础的黄金阶段,一定要充分利用这一时间,力求在本阶段内弥补自己在专业课上的'劣势,缩小与本校本专业考生在专业课基础方面的差距。专业辅导机构设置的基础班和强化班一般亦选择在这个时间段开班授课,以指定教材为蓝本,按照教材的知识体系和章节顺序,并安排等于同在校本科生授课时长的辅导时间,细致、系统地讲解指定教材,对每一科目的重点、难点和考点均予以强化,是考生提升基础的必要辅助。

再次强调在艺术学中的重点参考书目

1、教授的著作,重点要看的也就是《艺术概论》《中国美术史》《西方美术史》《世界近现代设计史》等,彭吉象的《艺术概论》《影史美学》;叶朗的《现代美学体系》;陈旭光的《艺术的意韵》李道新中国电影史方面的著作等等。

2、经典的电影教材,如邵牧君的《西方电影史概论》;钟大年、舒小鸣的《中国电影史》,路易斯的《认识电影》等等。

3、教授在各学术刊物发表的论文,这些虽然没有结集成册,却代表了教授们最新的理论成果。这些问题与现实社会相关联,是他们近期关注的焦点问题。历年的试题很明显的反应了这种倾向性。

4、以上提及的书目是最基本的,都至少应该认真研读3遍以上。还有一些未列出的不是不重要,而是要根据所报的专业和个人情况放在你的考研计划当中。

另外,大家要保持良好的心态,注意身体健康,加强营养,合理的分配复习的时间,祝大家在复习阶段更上一层楼!

大学网考研频道。

篇2:考研暑期复习指导之新闻传播

考研暑期复习指导之新闻传播

从目前的考试情况来看,各学校新闻学院的考试都比较重视考生的综合素质和知识面,因此考研建议考生(包括跨专业的考生)在专业课强化复习阶段要倍加努力,根据目标制定出学习任务和详细的学习方法,以下是专业课辅导老师们对20新闻传播硕士考研的同学们学习的一些建议,

一、整体把握教材,归纳总结重难点

在对专业课进行基础阶段复习的基础上,通读第二遍教材,把握重要的理论和概念,保证知识点的.理解贯通,了解传播学的整体框架,掌握每章重点。归纳总结,形成知识体系。由于考研的参考书较多,尤其需要记忆的知识点较多,如果单靠死记硬背是没办法全部记住的,因此最好通过理解抓住重点来有针对性的帮助记忆。具体做法是大家在复习时认真地记录书本上的重、难点,同时把每一章节或几个知识点之间进行串联和归纳,这样几轮下来,脑海中就已经脉络清晰。此外,要更加注重基础概念的理解记忆。

二、分析真题、把握命题规律

再重点把握和记忆第一阶段的难点,研究目标院校历年的专业课试题,通过做真题了解清楚考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。研究分析真题时,考生还要注意对照专业试题,看看曾经的考试重点落在哪里,并揣摩其命题思路和动机,进行适当的考题预测。在真题上多下功夫,做试题的研究是很有效果的。

三、关注社会热点、提高理论的实践应用能力

考生应该在扎实推进理论复习的同时,还应提高自己对理论的实践应用能力。复习之余,考生应多关注传播学专业领域内及社会上的一些热点问题,学会运用自己学习的理论知识对一些社会问题进行分析,能有一些自己的看法和认识。

考生可以在传媒类的网站上了解各方对最新时事、社会热点、新闻传播界热点或有争议问题的评论,锻炼自己从多角度看问题的视角,并积极提炼总结出自己的观点。

四、及时关注各招生单位的招生简章、专业课的考试大纲及考点变化,购买最新的专业课辅导资料。

五、获取专业课考试信息也是非常必要的

通过多种渠道获取专业课考试信息,有条件联系导师的话就最好了,没有的话也应该相信自己的实力。

六、参加专业课辅导班会带来很大帮助

参加辅导班的同学,在选择辅导班时一定要注意识别,尽量选择一些专业的辅导机构。并且要注意问清对方的师资情况。也不要相信一些机构所谓的出题老师上课的谎言,对于统考,教育部是严格限制的,绝对不会出现出题老师授课的情况,否则相关老师是要受到法律制裁的。

在此阶段,应尽快把备战的状态调出来。专心看书,一定要保证效率。不要因为天气炎热而坐不住,难以忍受闷热的天气和苦学的寂寞与枯燥,中断了学习备考。考生们要及时调整心态,要有决心、有毅力。千万不要被一时的困难吓倒,从中逐渐树立自信心,及时调整好自己的身心。

大学网考研频道。

篇3:考研英语暑期复习指导

在每年的考研经验交流会上,小伙伴们常常会听到那些准研究生学长学姐们说要多做真题、认真分析真题;各位辅导老师在教学的过程中也会多次强调真题的重要性,提醒我们不容忽视。可是,真题为何如此备受重视呢?究其原因,是因为考研英语真题反映了试卷的考察点、命题者的命题思路和命题趋势,如果我们真正吃透真题,抓住了这些点,想要在考研英语中高分获胜就变得犹如探囊取物一样容易了。可是,我们该如何去分析、吃透真题呢?小伙伴们,和老师一起来讨论下吧。

1.认真做题

在拿到真题后,文都老师建议小伙伴们先按照考试规定的时间认真去做这份试题,而且在一开始就要形成强烈的时间概念,掐准时间。因为考研英语的时间其实是非常紧张的,如果在平时不注意训练,很容易出现考试时时间不够用的情况。

2.核对答案

在做完真题后,我们要仔细核对答案。对于做对的题,要知道对的原因。比如在阅读中,这一题答案选A,那其他三项都错在哪?遇题多问几个为什么。对于做错的题,文都老师建议小伙伴们先不要急着去看答案解析,先自己仔细思考下看自己能否找到错误的原因;如果苦苦思索仍无果,可以参看答案解析。从心理学的角度讲,人类的大脑具有定势思维的特性,可能我现在看答案解析看不明白,但等放上几天再回头来看,也许你就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉了;如果还是不明白的,这时可以把有疑问的题目做上标记,和老师或者小伙伴们一起讨论。

3.分析真题

当我们做到这一步时,许多小伙伴都会戛然而止,认为只要做下题,对下答案,看下答案解析就可以了,可事实并非如此。在英语这一学科的学习中,我们知道实践可以由感性认识上升到理性认识,再由正确的理性认识来指导实践。做题只是手段,并不是我们的终极目的,我们的终极目的是可以通过做题来积累经验和理论。在做完真题后,我们可以仔细分析下:错误项都错在哪?采用的是什么样的干扰方式?正确的答案你是通过怎样的方法选出来的?以后这一类型的题你该怎么做?如果能回答这些问题,并形成自己的一套行之有效的理论来指导今后的实践,那么文都老师要恭喜你,因为你已经掌握命题人的思维方式了。

此外,就像小伙伴们所了解到的,考研英语的真题由完形、阅读、翻译、新题型和作文组成,完形、翻译和新题型的本质就是一篇小短文,而这些短文都选自国外顶级杂志上的精彩文章,用语十分地道。如果我们能将这些地道表达为我所用,而不是使用我们的中式思维,相信阅卷老师一定会对你刮目相看。

在以上三部中,老师认为第三步是最重要的一步,也是一个重大跨越。

篇4:金融学考研 暑期强化复习指导

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2014考研教育学专业复习指导

金融学一直是考研的热门专业,近几年尤为突然。该专业的竞争十分激烈,对于跨专业考研的考生来说,一定要充分利用暑期强化阶段,做好专业课的第一轮复习。

首先制定看书规划,针对考点

考生在复习的时候由于看的书不是一两本,所以一定要制定一个宏观的读书规划,这个规划重要的不是时间的具体制定,而是看书的面要全,点要精、要牢固掌握。否则一轮书看下来还是腹中空空,顶多有了些经济金融感觉。建议大家在看书时要把注意力集中在考试的侧重点上,尽管这些地方有可能很枯燥,也要耐着性子啃下去。

保持专业热情,理性复习

在这一复习过程中,可能会有考生看书的速度比较慢,于是自己就比较着急,怕制定的任务不能完成等等。如果有这种情绪的考生,辅导专家则建议大家要理性的看待这个问题,专业课复习第一遍时没必要给自己压力过大,要和第二阶段的任务区分开来。

专业课的第一轮复习主要就是熟悉整个科目的知识体系,了解这个学科的一些常识,相信只要想考自己所报专业的同学本身就会对金融学有一定的兴趣,只需要根据书本中梳理出来的知识理论体系再次从考研的角度加深理解,让自己的以后只是更加系统化、全面化就可以了。如果自己在这轮复习中遇到什么难的问题,不理解的知识可以做个记号,以备下面的复习更有针对性,这也是第一轮专业课复习的一个任务所在。

另外,对于金融学,很多学校都给出了指定参考书,大家要依据学校的'指定参考书去复习。没有确定院校的同学可以找一些经济学相关的书籍来看,如:曼昆的《经济学原理》,高鸿业的《西方经济学》等。

专业课是拉开考生分数差距的重头戏,希望考生们在第一轮的备考阶段一定要重视基础知识的学习,只有系统的掌握了基础知识才能扫清障碍让自己日后的强化、拔高复习更加的有效率。

篇5:考研:英语翻译暑期复习备考指导

2014考研:英语翻译暑期复习备考指导

研已进入暑期复习阶段,在这一黄金复习期内如何成功有效的提高呢,下面总结翻译部分的考察重点供考生参考:

考研英语的翻译部分的考察形式主要是考察考生能否准确理解概念或结构复杂的英语材料的能力,这其中囊括了考察英语语法、句子结构、学术材料中的专业术语、功能性词组等,需要考生在整理理解和把握的基础上,准确完整的翻译出来。除此之外,考生的表达能力也是考察的重点。

针对考研英语的考察方向,考生复习时需要有针对性的复习:

1.词义的推测和选择能力:根据上下文确定词汇在语篇中的精确含义。考虑一词多义的选择。

2.英汉语序的转换能力:将英汉句式表达方式不同的内容,汉化为符合地道汉语表述的句子。

3.语篇逻辑层面的把握:文章总体结构、词句、段落之间的.衔接等。

4.语域的选择:理解作者观点、意图、态度等,并根据作者的态度倾向,用恰当的汉语词汇和表达方式进行对应转换。

暑期备考阶段我们要做的准备:

模拟考场练题:模拟考试现场进行练题,在规定时间内完成培养做题的节奏感。

核对答案:就自己做出的翻译和真题给出的答案进行比对,给你自己估分,尽可能的缩小差距。

分析考题中的考点、词汇短语及语法、句法:尽可能的让自己在以后的答题中靠近得分点。

长难句背诵:形成语感。背诵10个长难句的意义甚至超过了翻译50个长难句。因此,看似耗时、费力的背诵,其实是最佳的“偷懒”方式。

难点积累、抄写、背诵:将平时做题的难点记录,时长巩固,做到做过的题心中有数,最终在考试中取得胜利!

篇6:考研数学:概率暑期复习指导

考研数学:概率暑期复习指导

暑期是把握考研高分的好时机,我在此为备考数学的同学总结一些考研数学的规律、方法、策略,望能给正在备考的同学一点帮助。

一、命题规律

从近些年数学考题来看,概率论与数理统计这部分内容考查单一知识点比较少,即使有也多为填空题和选择题。大多数试题是考查考生的理解能力和综合应用能力,考生要能够灵活地运用所学的知识,建立起正确的概率模型,综合运用极限、连续函数、导数、极值、积分、广义积分以及级数等知识去解决问题。

二、把握考纲

第一轮复习不要着急开始做题,考生要先熟悉教育部(微博)制定的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲”的有关“概率论与数理统计”的要求。因为新的考纲还没有出来,所以,可以以前年数学大纲为标准,熟悉考察范围,制定复习计划。数学考纲的内容分为:随机事件和概率、大数定律和中心极限定理、随机变量及其概率分布、数理统计的.基本概念、二维随机变量及其概率分布、参数估计、随机变量的数字特征以及假设检验。

三、复习建议:

1、认真熟悉教材上的原理与概念,深刻了解基本概念、基本性质。

在复习过程中注意以下几个问题,通过做题来检验自己的复习程度。

1)概念不清,只会背不会运用;

2)不能正确地选择概率公式去证明和计算;

3)不能熟练地应用有关的定义、公式和性质进行综合分析、运算和证明。

4)分析有误,概率模型搞错;

2、在文字叙述题上下功夫

考生一方面多做些题目,尤其是文字叙述的题目,逐渐提高自己分析问题的能力。另一方面花点时间准确理解概率论与数理统计中的基本概念。考生在复习过程中可以结合一些实际问题理解概念和公式,也可以通过做一些文字叙述题巩固概念和公式。只要针对每一个基本概念准确的理解,公式理解的准确到位,并且多做些相关题目,再遇到考卷中碰到类似题目时就一定能够轻易读懂和正确解答。

概率论与数理统计中的公式不仅要记住,而且要会用,要会用这些公式分析实际中的问题。我在这里推荐一个记忆公式的方法,就是结合实际的例子和模型记忆。比如二向概率公式,你可以用这样一个模型记忆,把一枚硬币重复抛N次,正面朝上的概率是多少呢?这样才是在理解基础上的记忆,记忆的东西既不容易忘,又能够正确运用到题目的解决中。

篇7:考研数学暑期高效复习指导

考研数学暑期高效复习指导

对于广大理工类和经济类考生来说,数学无疑是考研复习的重头戏,尤其是对于想考名校的考生来说,能不能考取高分,关键就在数学的分数上,所以,数学是和其他考生拉开差距的最重要的科目。

暑假是数学复习的黄金时期,广大考生要抓住这个时期,认真的做好暑期数学复习工作,在此,我从以下几个方面来讲几点暑假数学复习的注意事项:

1、时间安排

数学的复习要具有连贯性,也就是说,数学一定要集中到整块的时间内复习,并且一旦复习结束了,也不能仍下不管了,否则前功尽弃。我建议考生每天要至少用3个小时的时间来复习数学,并且集中安排在下午或者晚上(早上给专业),比较合理的时间安排是高数一个半小时,线代一个小时,概率一个小时。

2、推荐书目及复习安排

考生在数学复习的初级阶段,一定要心平气和的把课本看过一遍,推荐的课本有:同济大学的《高等数学》、《概率论与数理统计》(人大的也可以),人大的《线性代数》,这些书都是经典中的经典,考生一定要仔细的将书中的例题全部都搞懂(大纲范围内),并且做到合上书也能够完整的'做题。还有一点就是,书后的课后题一定要每道都认真的做完,一定要写出步骤,很多人都认为书中的例题和课后题非常简单,不用做,或者是根本就一眼能看出来,写步骤很浪费时间。这样的观点是我极力反对的,也是被事实证明了的错误观点,长期依靠眼睛看,不写步骤,这样的结果就是造成自己的眼高手低,遇到题目不能够细心对待。而且很可能在考试的过程中即使遇到再简单的大题,也不能拿到全分。所以,这一阶段也是养成良好的做题习惯的关键时期。我认为,课本复习的时间大概要经过一到一个半月的时间,这个阶段一定要认真对待。

在复习完课本之后,就要马上进行系统、全面的复习了,选择一本好的参考书对于大家来说是非常重要的。我一直认为正版和盗版也就10来快钱的差异,可是做题的感觉会很不同,所以我建议大家还是购买正版,免得影响大家看书的心情。我这里推荐国家行政学院出版社的《数学复习全书》,该书可以说是考研复习的经典用书,按照这个来复习,你一定没有问题的。

3、辅导班问题

暑假是数学复习的黄金时期,很多同学都利用暑假的时间上辅导班。在上辅导班之前,大家一定要把课本复习一遍,辅导班老师讲的比较快,并且讲课的内容很多,如果不提前复习就会跟不上老师的进度。在课后,要及时的将当天讲过的内容进行整理和复习。另外,夏天的天气非常热,大家的听课效率比较低,所以一定要认真的做笔记。有条件的同学可以考虑选择参加网上辅导班。

大学网考研频道。

篇8:考研 暑期强化指导之考研英语

考研 暑期强化指导之考研英语

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篇9:考研专业课暑期复习之教育学

考研专业课暑期复习之教育学

经过基础阶段的复习,的考生们对教育学专业基础综合考试的基本结构,考查范围都很清楚了,也对所有的知识点进行了第一遍的学习。在接下来的强化阶段,提醒考生要针对具体考试科目做全面深刻的复习。在此轮复习中,首先要从以下三方面来启动:

(一)精确区分专业课考查知识点的重要度层次。

教育学专业课的知识点很细致也很多,如果全部都理解并记住对大多数考生来说都非常困难,同时这也是没有必要的事情。因为真题不可能将每一年将每一个知识点都考到,所以将最大的精力放到最需要重点把握的知识点上对考生来说是最有利的。因此,考生就需要对考查的知识点进行重要度层次的区分了。只有区分了考查知识点的重要度层次才能更好地进行针对性复习。因为暑期强化阶段一般需要考生进行两轮完整的复习,所以每一轮复习的时间很短暂,就更有必要精确区分专业课考查知识点的重要度层次。例如,在四个科目中,教育学原理科目需要花最大的精力去把握,因为它在历年的考题中都是分值最大的一部分,而教育学原理中的“课程”和“教学”两部分又是重中之重等等。

(二)正确把握专业课重点部分的学习深度。

在区分出专业课考查知识点的重点之后,还需要正确把握的是不同重点知识点的学习深度问题。并不是所有的重点知识点都要花相同时间,都要掌握到相同的程度。例如卢梭的自然教育思想和夸美纽斯的“教育适应自然”原则,两者都是中外教育史中的重要知识点,内容上也有一定的相似性,但是学习深度却不同。显然,对卢梭的自然教育思想要更加深度把握,而对夸美纽斯的掌握要将精力更多地集中到他的班级授课制上面。因为卢梭最具代表性的就是自然教育思想,而夸美纽斯最具代表性的贡献却是班级授课制。简言之,正确把握专业课重点部分的学习深度就是把专业课重点知识点再进行一词重要度区分同时针对每一个知识点的重要度层次确定其学习深度。

(三)准确分析真题命题规律。

区分专业课考查知识点的重要度层次和把握专业课重点部分的学习深度这两部分工作和真题是分不开的,因为多数时候要确定知识点重要与否,学到何种程度是需要真题来作为参考依据的。毕竟此时的学习是一个备考过程,需要在较短的时限内实现成功应试的目的。在对真题进行全面、深入、细致地解析的基础上,考生提高专业课分数的可能性将会大大增加。同时需要注意的是,真题及其命题规律是必须把握的,但却不适宜过早开始关注,原因在于硕士研究生入学考试虽然是一种选拔考试,但是其考察的内容在今后的学习中属于非常重要的基础性知识,因此,不能为了应试一开始就只识记真题重点考的内容而本末倒置将学科基础忽略掉。考生在此阶段要做的是对真题进行较好的解析。

对真题的解析应该至少包括三方面:一是对历年真题的大致结构,如题型、分值、考察的主要内容、各题型的出题形式、角度等;二是真题考察的重难点和历年真题对不同部分内容的考察频次,简言之就是要找出重难点和高频考点;三是分析真题不同体型的特点及答题技巧。这些都属于应试层面的内容,因此安排在暑期复习计划靠后的时段。同时考生可以在完成第一轮知识点复习的时候先用2套真题进行分析,在完成第二轮复习之后,再用最后2套真题进行分析,最后总结出最精炼、准确的命题规律为冲刺阶段进行全真模拟做准备。

因为复习时间集中,其它学习任务最轻,暑假便天然地成为了考研复习的黄金时间。这一段黄金时间的利用效率和效果如何将直接影响到下一轮复习,并与最终的结果紧密相关。因此,如何根据学科特点合理安排各科的复习时间也显得尤为重要,特别对那些还没开始第一轮复习的同学来说,正确有效的复习方法是非常必要的。

1、基本识记方法

基本概念和基本知识点是基础的基础,任何科目都有一些考生必须记住的非常重要的概念,如教育学原理中的教育,教育目的,教育制度,学制,班级组织,课程,教学设计,教学评价,终身教育,全民教育等;教育心理学中的学习、学习动机、学习策略、最近发展区等等;中外教育史中的需要识记的基本概念和知识点就更多了,尤其是年代、事件、人物、法案等等。这些概念都是各章知识的基础,同时也是选择题、名词解释的好出处。此外,书中一些不太明显的概念也要记住,例如某些教材中的黑框里的扩展性内容也要记住,如毛入学率、净入学率等,这些属于最基本的教育常识,也非常重要的。

2、理解记忆方法

抓重点对于文科知识学习是非常有效的.。由于考研的参考书较多,尤其需要记忆的知识点较多,如果单靠死记硬背是没办法全部记住的,因此最好通过理解抓住重点来有针对性的帮助记忆。具体做法是大家在复习时认真地记录书本上的重、难点,分清主次来减轻记忆的难度,同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳,这样几轮下来,脑海中就已经脉络清晰,一点也不觉得内容繁杂了。同时借助一些参考书籍,把握真题命题规律,在此基础上对重点和易考点的记忆就会更有针对性。

3、归纳法

考研的科目比较多,政治要有五本书要看,专业课也至少有四本厚书。为此,建议大家采用略――详――略的策略,即先简略看一遍教材,记住教材的整体框架,同时要对此书中的重要概念有一个大概的了解,并且要做读书笔记,将在读书过程中遇到的较难的章节、段落或者知识点作出标记,随后查阅各种资料尽量了解难点,为第二遍详细阅读做一定的知识铺垫。第二遍要精读参考书,即把书中的每一个知识点都吃透。这个阶段一定要做的工作就是大量的读书笔记。在做笔记的时候,要有问题意识,脑中有什么疑问,对某个知识点和另一个知识点之间的关系的看法等等一定要及时记录,这样才能起到精读的作用。在整个第二遍精读的过程中,一定要谨记的是尽量寻找各个知识点之间的关联、异同等关系,学会辨别区分它们。最后一轮要对前两轮学过的知识点进行归纳提炼了,告诉各位考生一个小技巧,就是采用关键短句归纳,即每个段落都用四五个字最多不超过十个字进行概括,同时把意思相同的段落连在一起,把一些无用的和废话勾掉。这样下次再打开书一看关键句就知道这段文字的大意了,减轻了看书的负担,同时也能有助于对知识点的回忆。整个过程下来,会感觉使用关键句法特有效果和省时间,同时逻辑结构和思路也很清晰,对学科的总体把握也就逐步深入了。

篇10:考研暑期复习之英语篇

2013考研暑期复习之英语篇

六月份过后,很多同学开始为自己确立2013年考研英语的暑期复习计划。暑期在整个复习过程中,是进入强化复习阶段的时间标志。建议有志参加2013年研究生考试的同学们,在暑期复习中,以阅读为主,同时统筹好时间,兼顾对完形、新题型、翻译这几个小分值题型的学习。

一、“放大”阅读

什么是“放大”阅读?就是拓宽英语阅读题型的复习思路:扩大英语阅读量;结合学习真题扩充阅读模拟训练;“放大”自身在阅读题上的弱势,并针对弱势强化训练。

1、扩充英语阅读量

扩充英语阅读量,不但有文章数量上的要求,而且也包括扩大内容涉及的范围。题材应涉及各种社会问题、经济、历史、天文、地理、国际热点、体育、交通、动植物、环境保护、生态平衡、社会进化、伦理道德、哲学、心理学、科学技术等广泛的社会科学和自然科学各个领域,这些都可能成为命题题材范畴。英语考研辅导专家建议2013年的考生有针对性地选读一些有关各学科知识的文章,留意各类评论性文章,增加一些背景知识,有意识地强化记忆阅读中遇到的高频难点词汇,以便能理解考试中将会遇到的各种内容的文章,从而收到事半功倍的效果。

2、拓展模拟训练

在做拓展模拟训练之前,你需要熟悉一下真题的风格和难度。这有利于寻找与真题接近的模拟题。做模拟题的时间最好是按照考试正常时间进行,严格要求。因为接近于真题的模拟题都属于市面上模拟题中的精品,因此要好好珍惜,第一遍做的时候,最好用铅笔勾勒,以便日后再练。做模拟题的单位时间就像以上所说,要用考试时间约束自己,在时间间隔上,第一周是做两套阅读模拟题,同学们要注意这里说的一套题指的是四篇题材各异的阅读题目;第二周做三套,第三周时,争取每隔两天做一套阅读模拟题;第四周按照每隔一天做一套阅读题的速度进行。在复习时间有所跳跃且阅读模拟训练频率渐强的复习过程中,要有意识的不断强化对阅读题型的总结。每一次每一套题做完,对完答案后,不要太留意分数,而应该侧重于总结和思考。总结出符合自己思路、习惯的解题方法。

3.“放大”自身弱势

在以上两个环节的训练和摸索中,你会渐渐发现自身在阅读题型解题方面和解题技巧方面的不足。不要为此着急,谁都要经历一个爬坡阶段,没有问题就相当于没有进步。接下来,既然发现了问题,你需要做的就是强化弱处,让弱势在考前准备阶段有所弥补。怎样弥补呢,保守做法依旧是自己摸索,不过这需要浪费很多宝贵时间,且有些事情自己是摸索不清的;第二种做法是,向有经验的考研成功者取经。一般心诚者都会得到热心的帮助,不过这需要你有一定的'人脉关系;第三种做法,报一个权威的英语辅导班,让有经验的考研专家或名师来指点迷津。这种方法可以为你节约不少时间,但同时需要考生有一定的经济基础。

另外,这个暑期,除了建议你增大阅读复习强度外,也提醒考生,要用一定的时间熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读理解强化训练的计划相似,不过由于暑期时间短,且考生精力有限,老师建议你挑选自己相对较差的题型进行重点攻克。大家应该注意到一个问题,那就是无论你暑期制定哪一科的复习计划,都应该注意有侧重。“胡子眉毛一起抓”的结果,往往是一塌糊涂。

二、注重基础

英语是典型的靠长期积累才见成绩的学科,因此大家在复习过程中,无论是哪一个阶段都忌忘却对于基础部分的巩固和跟进。考研英语的基础依旧是词汇、语法、作文。其他没有提到的题型,其实都是万变不离其中。主要考查点都被以上囊括了。

1.词汇

在此建议2013年的考生将词汇的学习贯穿考研复习始终。尽管大家从小学就开始学习英语,开始记单词,但是这里仍然要提一下学习词汇的注意事项。因为,考研英语复习与此前的学习最大的不同是,计划和实施完全要依靠个人督促和跟进。这就要求考生在最短的时间里制定出最有效的学习计划,并且掌握最有效的学习方法去实施。

记忆方法可以灵活多样,词缀法,联想法等,只要有利于记忆的都可以用,当然在这个阶段尤其要侧重在语境中对词汇的记忆和领会。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习,查漏补缺。词汇复习尽量利用自己的零散时间,要降低一次背诵的期望值,重复是解决遗忘的最好办法。另外单独背单词和背诵经典文章可以相结合,在语境中进一步体会单词含义,也为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。

词汇复习尽量利用好自己的零散时间。大家可以到相关网站下载一个电子版的词汇大纲,删掉自己熟悉的词汇、短语,然后打印剩下的内容,做成单词卡片(A4的纸裁成4张,每张14个单词)带在身上,随时随地进行复习,几分钟就能复习一张单词卡。

2.语法

写作是对语法学习程度的最佳检验方式。语法的学习不但在前期中很重要,而且在暑期强化阶段也不要忽视。只是这个阶段要侧重对语法知识的运用,你可以找来英汉互译的权威读物,扣上英文,按照中文的意思去译为英文,然后比较、分析。也可以抽出真题中的阅读理解或其他题型中的英文训练翻译成中文。然后,对照真题详析类的资料进行修改。不过,无论何种方式,对于当时错误中显现出的知识点,你一定要事后彻底弄懂。

3.作文

写作这个阶段一定要开始写全文了,不能只停留在细化提纲的程度。暑假至少写出完整的2篇小作文和3篇大作文。建议练习用1小时,小作文15-20分钟,大作文40-45分钟。

写作训练过程中,仍要严格把握时间。这对于日后在考场上安排好时间,正常发挥很有必要。建议大家作文训练时,用2-3分钟列个简单的提纲;近25分钟打草稿;3分钟修改草稿;8分钟左右誊写。注意分段明确,句语句间有衔接词,层次明了,结构清晰。

总之,如果暑期复习效果很好,短时间内将考研英语分数提高20%―30%都是很可能的。这归咎于拟定合理、科学的暑期英语考研复习计划,并且将计划有效执行。希望2013年考研的同学们,能够渡过一个愉快、充实的假期!

大学网考研频道。

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