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上海新东方专家权威点评10月8日新托福考试

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上海新东方专家权威点评10月8日新托福考试（精选3篇）由网友“中本太太”投稿提供，以下文章小编为您整理的上海新东方专家权威点评10月8日新托福考试，供大家阅读。

篇1：上海新东方专家权威点评10月8日新托福考试

昨晚第二次新托福考试落下帷幕，此次考试继续沿袭ets一贯的学术风格，众多考生也是几家欢喜几家愁。为了让广大同学能在今后的ibt考试中能一路走好，上海新东方国外部在最短的时间内采访了多名此次参加考试的同学，从考场情况、考题详析上给大家提出建议，帮助大家制胜考场，攻克新托福。

一、10月8号考题回忆

(一)阅读部分

第一篇，黑尾鹿和白尾鹿的数量受人类活动的影响，黑尾鹿数量增多，白尾鹿数量减少。说到了game hunting和人们对habitat的破坏，但是白尾鹿和黑尾鹿受到的影响不同，整篇和生态平衡有关。

第二篇，关于远古壁画，主要讲西欧的壁画内容，为什么画动物，不同的壁画代表了不同猎手对不同猎物的向往等提了一堆理论。非洲和欧洲的cave art都有280的历史(此处有题，问欧洲cave art的历史)。cave art的位置有时很难确定，所以专家猜测是因为这部分art有religious purpose(此处有题，问你专家为什么说有religious purpose)。对于cave art中普遍以动物为主题，也有许多不同猜测(这句话出现在最后的summary题里)，有一个猜测是increase the luck of hunting，这种猜测可以被animal身上的chip证明(这里也有题，问chip的作用)，但是，话锋一转，说实际上大多数动物身上并没有chip，因此主要目的也许不是increase the luck of hunting，而是在the end of…(某个时代)的时候因为动物数量减少，通过画动物来祈求自然界中动物数量能够增多(这儿也有题)。另外一个解释是cave art尽量避免画人，因为画人被认为会增加人死亡的可能性。有些动物更多地出现在cave art中，如horse，。。。(还有三四种想不起来了)，是因为1.they provide meat and material，2.它们size大，人们怕它们，并且它们的行为难以控制。另外一些动物，如鹿不常被画到，是因为它们用处不大。(关于选哪种动物的原因，也有题，是个negative information题)

第三篇，石油。主要关于石油的发生过程，以及石油的和海上提炼从沿岸提炼发展到海上平台提炼，以及导致的污染等。前两段讲石油是怎么形成的(题目：问前两段的目的。关于形成过程还有个题目，是说从什么时候开始才得以形成)。后面讲“油的密度小于水”,所以has the tendency to rise up to the surface。我们必须采取一些行动prevent it to rise up(这儿有题)。使用modern technology现代科技的情况下，全世界能够开采的石油只占全部储量的30%—40%，原因(出题！是negative information题)有：1,too far from the market，不值得开采；2,difficult to reach；3,人为原因。有些石油所处位置正好在national park自然保护区，不允许在那里开采。关于石油开采方式，主要有海底和陆地两种，其中在海底开采的成本是陆地的好几倍，但某些地方仍然采用海底开采。用几个地名列举了一下细节。最后一大段讲污染，列举石油已经对环境构成的种种污染(有题，问作者说某句话的目的)。虽然有law限制，但污染仍在。对于污染问题作者的attitude比较negative。

(二)听力部分

第一部分 1、conversation: 那个学生讲话超快！学生找到图书管理员，问有没有一部叫做《happy stranger》的contemporary review。管理员说这部戏很好看啊我小时候看过，这部戏很特殊，和其他的戏很不一样，好像说台上只有两个人。当时有不少批评，这些批评引起了人们更多的好奇。管理员当时看的时候还哭了，说它情绪化，而且nothing but boring。学生却说从内容介绍看来这部戏很无聊，很难想象把它排成戏剧会多有意思(这有题，negative information题，问态度)，管理员说你看了就喜欢了。后来学生也相信自己应该会喜欢这部戏，还说教授让他们写这个话题不是没有原因的(有题！问学生最后的态度)。管理员最后建议这个学生在借阅书的同时还可借video，因为有一次正好在这个学校演过这部戏。(这里有题，问学生去图书馆的purpose，四选二，其中一个选项是来借video，不要被它迷惑)

2.biology，动物行为。从一个例子引出一种叫做displacement的行为，意思是有的鸟在

交配时会突然停止，然后groom(梳理毛发)，如伸展羽毛，整理一下外表。为什么会groom呢？解释：这只鸟可能害怕自己的伴侣，于是用看似不相干的行为发泄。为什么会选择groom作为发泄方式？(有题，问原因)因为groom是一种常做的，很方便。有个男生说两只动物打架时其中一只打着打着不打了，而是去撞树，算不算displacement？老师说，你说得很好，但那是另一种行为，叫redirect(这里有题，问老师这样说想表明什么)。displacement通常发生在动物面对conflict时。用一个实验作例子，把danger和food放在一起，看动物会不会来吃，结果动物的反应是第三种行为：毫不相干的行为，比如伸展羽毛。

3. literature，讲一个人的作品。他的essay强调universal truth，说universal truth每个人

生来就有，不是通过教育获得的，只是很多人没有发现自己内心存在这个truth。他反对盲目遵从，认为人应该做自己，跟随内心的声音，而不是被别的东西左右。他的思想指引了当时迷茫的美国人(这儿有题)。用voyage of a ship作例子，说只有当ship begins its voyage开始，它才会慢慢找到属于自己的方向。又拿自己作例子，自己本没有打算去做较少(这儿有题)，而是经历过不同的工作，如newspaper reporter，counselor，最终才成为professor，而他在这个过程中一直是跟着自己内心的声音走的，自己一开始并不清楚想要什么。在介绍那个作者的过程中教授说了句remember, it’s 1838!(问教授为什么说这句话，答案是provide background information)

第二部分 1. conversation 女生遇到教授，教授说你急急忙忙的干嘛，女生说我们组的报告下个星期到期!她抱怨同组的两个人sit there doing nothing(有个专门的词描述这种情况，said by the professor，叫free ride，这儿有题，问教授为什么要说free ride)女生举了个例子：去图书馆找资料，这个女生把任务分成三部分给大家做，她自己的部分做完了，发现那两个人在聊天，什么也不干，于是自己只好把剩下的两部分替她们做了。这时教授说你这样做就错了(注意：有题，问女生犯了哪两个错误，这是其中之一)。教授对这种情况不解，说那两个学生平时不是这样的，于是问女生你们的subject是什么？女生说是personal liberty中的property protection，她选这个题目因为新颖，想尝试新东西(有题，问女生选题的原因)。教授说你这样选，跟那两个人商量了没？女生说没有。教授说问题就在这儿(注意，女生犯的错误之二！)，人家没兴趣怎么会有工作热情，你应该再和她们商量一下。女生说来不及了，该找的资料都已经找好了，并且下周就due了，但会回去多交流的。

2. geology。死海周围的大石头为什么会移动。作为地质学家，不仅要知道石头，还要知道很多其他领域的知识(有题！考的就是这句话)。就拿对死海周围石头移动原因的研究来说，需要physics，。。。等等的知识。移动原因的几种猜测：第一种猜测，wind, especially wind with storm。因为rain会使地面变滑，加上风的作用，大石头就可以移动。这种猜测是错误的，因为：(1)有些石头移动方向与风向相反；(2)有些石头移动痕迹弯弯曲曲(zigzag)；(3)科学家做了个试验，把地面涂上足够的水，让地面足够滑，然后用风吹，石头根本不动。理论上来说，要使石头动，需要的风力要超过地球上最强的风力，显然不可能(有题，问教授对风引起石头动的理论的态度确定不确定)。第二种猜测，ice。ice包裹住石头，带动石头动。这个理论也不对，原因我忘了，没在这儿出题。有学生说科学家干脆呆在那儿一直等到石头动，直接看不就行了吗，此提议被教授否决。又有学生说set up a camera怎么样，把石头动的过程拍下来。教授说自然保护区不许做这种实验。末尾重申作为地质学家不仅需要地质方面的知识,还需要其他的很多知识。

3. literature 主要讲一个人的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的(这里有题)。romanticism不是我们平时理解的romance，和男女之间的爱情无关。romanticism针对的是普通人，而不是少数educated people，用的是simple language，描述的是日常生活中常见的事物，如自然，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动(此处有题！)与romanticism针锋相对的一种风格是neoclassicism(新古典主义)，也是那位romanticism的鼻祖很反对的。neoclassic 使用太多的修饰elaboration，如sky不叫sky，而叫blue 什么的(词不记得)；bird不叫bird，而叫feathered person。

4. biology 讲大脑中的曾经对glial cell神经胶质细胞和neuron神经元研究中的错误。以往人们对神经传导的研究仅限于neuron(神经元)，也叫nerve cell。神经传导通过电流的方式从一个结点传到另一个结点，神经元被认为起主要作用，glial cell研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons。后来偶然发现大脑中glial cell比neuron的数目多很多，glial cell引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用(有题，问glial cell怎么引起科学家注意的)。后来有一重大突破，发现glial cell传导信号不是用的electrical signal，而是用chemical conductor(有题)。传统观点一直误以为glial cell也像nerve cell一样用电信号。后来谈到glial cell可能的作用：使人更intelligent。对glial cell的认识目前十分有限，是大家毕业之后可选的研究课题(这里有题)

第三部分，很多同学已经记不太清楚了，毕竟是一个半小时的听力。一篇literature是讲美国一个poet的作品，所他的诗用词simple，接近nature和生活，然后两个学生比较了两个派别的，两个风格正好相反。还有个关于校园卡丢失，去注册中心的场景。

(三)口语部分

1、what do you miss most when you are away from home?

2、which do you prefer? classroom study or computer study?

3、univesity要开设night computer class，一男一女发表意见，问男的意见。男学生说

没必要，学生晚上有自己的夜生活，而且night class要额外给老师工资，不如多买些电脑便宜。

4、verbal 和nonverbal，professor给了两个例子来说明。

5、男的把schedule忘到宿舍了，女的给他两个建议，去computer room check或者一层层楼找教师。问problem和solution，你觉得怎么解决？

6、艺术中的视觉因素visual elements in arts，让总结visual elements的作用，主要是color和texture。

(四)作文部分

1、关于恐龙是否恒温动物，reading说是，lecture一一驳斥。一一对应，很工整

2、问car use后会减少，你同意吗？

二、考场环境略谈

大概是吸取了第一次9月15日考试电脑死机和监考老师过严(有的老师中途不让去厕所)的教训，此次考试上海的各大考点并没有出什么大的状况，老师的服务心态也在逐渐形成。但是中国大陆地区的考场设备于北美相比还是稍逊一筹，比如说：并没有北美考场的小隔间和摄像头；大陆考场比如华师大考场是两个同学中间隔一个空座位，没有摄像头，而且写字的地方很小，椅子也没有靠背。所以很有可能被别的考口语的同学或者是试音影响，不过有的同学上厕所的时候欣喜的听到别的同学议论口语题。

具体程序是：现在每个考场门口出示准考证，第一证明(身份证)和第二证明(学生证、护照、户籍证明等)，还要付上快递费(上海本地15元，外地25元)。考试的准考证上写的两点开考，但实际上二点十分才一批批地领进考场，如果是第二批进去的同学可能开考时间已经两点二十了。之后还要拍照，主要是为了防止坐错座位。

热心新东方学员考场小贴士：

1、考试采取早签早考原则，所以对于害怕听力部分受到别人影响的同学尽量早到考场排队，早点开考。不过如果过早得话，就很难在厕所偷听口语题了。

2、一进考场在阅读之前就要调试话筒。不过晚来的同学在其他同学开始考阅读的时候调试话筒，会有些影响，一定要集中注意力；

3、每个人开始的时间不一样，所以具体休息的时间不一样，具体休息时间是在听力结束以后。

4、休息的时候就要缠住监考老师，因为上厕所原则上要求一个人回来，再一个人才能去，所以缠住老师是为了让他会记住你，这样就会让你先出去，否则要等很长时间；

5、虽然每个人开始的时间不一样，但是各部分可以答题的时间是固定的，不能跨去做题，顺序是阅读、听力、口语、作文；

6、写完作文之后问你是否提交本次成绩，不要点错，否则就白考了。

7、根本没有时间中间吃东西，考试之前要吃饱。考下来很累，接近虚脱状态。

8、很多同学发现北美或者其他地区的已经考过的ibt考题在大陆地区有重复，甚至有位同学发现10月6号新加坡的新托福考试和10月8号大陆地区一模一样。我们姑且保守的猜测ets在全球的考试时间排的是很慢的，但是分配到每个国家，时间就分散了。所以请大家要注意观注机经，可能为我们的成功再增添一份筹码。

以上宝贵的资料感谢无私的上海新东方学员们！为了帮助大家战胜新托福，上海新东方国外将及时呈现给广大最迅速、最准备和最有价值的信息！希望大家认真吸取前人的经验教训，仔细分析考题，驰骋新托福考场！祝大家成功!

篇2：上海新东方专家权威点评10月15日新托福

10月15日的新托福考试是新托福在中国大陆的第三次考试，相信大家对于新托福考试的报名方式、考试程序和考题形式也已经有了一定的了解，因此我们上海新东方国外部的考试点评也将逐渐从形式到内容层层深入，给同学们以更加全面和透彻的应试指导。

一、阅读部分

考题回忆：阅读这次考的是五篇的版本。第一篇是关于蝙蝠和它身上的寄生虫（parasite）; 第二篇是苏美尔人的历史意history of sumerian；第三篇是城市的发展历史；第四篇是涉及经济的发展历史。

点评：对于阅读部分的文章是三篇还是五篇大家应该有一个清醒地认识，因为og并没有给出清楚、明确的解释。就目前阅读考题存在两种版本,阅读和听力是相关的：当听力部分是两篇长对话和四篇课堂演讲时，阅读是五篇；当听力是三篇场对话和六篇课堂演讲时，阅读是三篇。这要求大家在平时准备的时候最好是以五篇为单位练习。

总体而言，新托福的阅读部分考察大家的重点是如何在最有效的时间内读到最有用的信息。其实阅读还是有规律可循的：

平时阅读练习时，关键词、主题句、结构、中心思想、写作目的、作者对主要对象的态度这6点是大家必须自己在不做题目前就必须心中有数的，而如果这6点训练到位了，大家会发现除了一些词汇题外的其它题目类型基本都可以解决了。

词汇题（考察词汇量和对单词的理解）、细节题和突出句子题（对难句的理解）、插入句子题（对文章上下逻辑关系的理解）以及多选题（对文章主题和重要细节的把握）是英语读写学习规律从简单到复杂的体现。这也是我(winson y. yang)在我的作文课堂上从同义词——关键加分句型——段落构成——全文的课堂安排的真谛所在。所以大家在练习阅读和写作的时候是完全可以相互促进的。

二、听力部分

考题回忆：第一题：学生去找管理员，说她的roommate本来不该被换掉的，现在却被换掉了，他跟现在的室友不合，然后管理员发现是自己的错误，答应找他们的头头去反映一下，帮忙解决；这可以参考我（winson y. yang）串讲作文独立部分185题目中的“好室友应具有的品质”

第二题：美国19世纪诗歌很流行，然后介绍了流行的原因，是因为受教育的人多了，能看懂诗的人多了，还有就是印刷技术的发展，所以诗歌就流行了；

第三题：讲山崩landslide，讲怎么避免山崩, 还有人为也可能造成山崩等等。

第四题：学生去找老师，说想要延期交一个paper，老师说不行，学生说他在做兼职，

还要学习，然后他的一个cousin来了，所以没办法在规定时间里完成paper，老师后来同意了。

第五题：是讲早期英国的殖民地，然后提到三个名字，然后说后面一个好像记得的人不多，是因为根当地人的关系不好等等。

点评：对ibt的了解越多，越能发现新托福最难的部分还是听力，因为听力部分的学术课堂演讲中不可避免地会有很多的专业词汇，同时以60分钟或者90分钟的周期时间明显过长容易导致走神，再加上新托福听力不能提前看选项的特点，决定了攻克新托福听力的成败取决于“做笔记”。因为6分钟的学术演讲，就是中文也很难全都记下来，做笔记可以帮助记忆和了解文章的结构，同时针对于细节题也可以有的放矢。

针对于这么多次的机考经验，可以推断出一般ibt考试的题目大体局限在这样几个方面：长对话主要是关于学习上的场景，也有少量的重要生活场景；课堂演讲基本上集中于这样几个方面：一、动物、生物群落等等；二、地质学和地理学；三、文学、艺术、音乐、绘画、诗歌、一个人的作品等等。由于背景知识的具备可以降低听力难度，所以同学们有意识的积累这三大类别的背景知识和专业词汇，对于考试有事半功倍的效果。

听力复习的最佳方法就是“听抄”,熟能生巧，听的材料推荐delta，kaplan，og，longman模考光盘等等。

三、口语部分

考题回忆：第一题：every one have some goals, describe one of your goal；描述题一般都在这里考

第二题：喜欢smaller classes with discussion 还是 lager class with lecture 这可以参考我（winson y. yang）串讲作文独立部分185题

第三题：阅读是新生入学，可以有两天的活动，hiking 或者 camping，可以选择其中之一参加，而且每一项活动也都只占一天的时间。男的说这很好，要是两年前他入学的时候也这样就好了。他当时参加的camping ，后来就只在帐篷里面睡觉了。女的说他当时参加的hiking ，后来也挺遗憾总局的缺了点什么。后来男的又说这次活动只占一天时间，挺好，这样可以还有一天时间准备开学的东西。然后题目就问男生的态度

第四题：阅读讲的是人的responsibility. 就是说人们帮助别的人要看情况的，看旁观的人多不多，还有就是你是不是觉得这人需要帮忙；然后听力就是讲了个例子，比如在高速公路上开车，如果是中午开车，你看到有车子出问题了，你可能不会停下来帮忙，因为你会想别人也会来帮她的，警察也会看到的。如果是早晨碰到这种情况，你就有可能会停下来了。第五题：男的说他请了一个人来做哲学讲座，可是担心有兴趣的学生不多，最后来参加的人很少。女的说他可以发email 什么的通知大家，还有就是跟大家说这个讲座会关于什么什么，会跟生活有关的，男的说这样来的人可能还是会很少。女的说那你就不要作讲座了，改成讨论算了，这样比较好。男的又担心那个作讲座的人会不高兴。

点评：口语部分可能是大家最害怕的部分，实际上口语会比听力简单，因为出题模式相对比较固定。此外，口语1到4题实际上是作文的简单提炼。比如口语的1—2题完全可以在熟悉了官方指南（og）中我串讲过的185道独立作文题目后很轻松地回答出来。口语的3—4题则对应了作文的综合部分，大家可以重点练习一下我(winson y. yang)所倡导的“由阅读推听力”以及“由个别关键词汇复述讲座主要内容”这两项能力，作文比口语要求高，所以可以先考虑攻克作文，同时每天兼顾练习口语的5—6题，因为这两题的关键在于你的听力能力，所以注意多积累些“听抄”的技巧和进行大量的练习！

四、写作部分

考题回忆：第一题，将新药发行之前会作一些testing ，现在要减少testing ,因为 1. 时间太长，病人等不及; 2. 成本太高，会增加药物成本; 3. safety. 然后有一个叫m的机构，会监控这个safety, 所以也可以replace 大部分的testing. lecture 速度稍微有点快，没记下来，汗一个。反正就是一一反驳这些个reason。另外，cost 已经计算到研发成本里面了，做testing 不会增加多少成本。

第二题.：knowledge learned through study 和 ability to be creative那个重要。

点评：其实关于药物的话题属于常考话题，大家注意此类话题一般都会以人为中心展开，其实只要文章中谈到人，大家都应该往人们的利益上去考虑，比如：健康、花费、时间等等。

其实作文的综合部分应该是比较容易的送分部分。如果上过我(winson y. yang)的新托福作文课的同学应该知道这个部分满分的奥秘在于我刚才在口语3—4题提到的“由阅读推听力”以及“由个别关键词汇复述讲座主要内容”这两项能力。如果没有上过我作文课的同学可以关于一下上海新东方首页—名师课堂—北美留学作文满分填空法这篇文章关于新托福部分的详细举例。

而作文的独立部分，大家应该多关注185道题库中的教育学习类问题，因为新托福比较强调地是学术。

相信这篇详细的考题分析，从出题特点的分析和应试策略的介绍上会给同学们醍醐灌顶的感觉，更进一步加深对ibt的认识。我们上海新东方国外部将在第一时间为每一个准备参加新托福ibt的同学提供最迅速、最详尽、最权威的考试分析，因为同学们的进步和好成绩的取得是我们最大的心愿。虽然新托福ibt考试对大家来说是一个不小的挑战，但天道酬勤。从现在开始，做好积累实力，打“持久战”的心理准备，终有一天“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金！”

篇3：1月14日新托福考试权威点评

1月14日新托福考试权威点评

阅读部分考题内容回忆

1、有关动物及鸟类的一种类似生物钟的规律性。

如bat夜间的活动规律。研究导致此现象的原因，有的说是太阳，有的说是温度。做了个实验，把蝙蝠关在一个封闭的人为的环境里，没有昼夜的变化，结果表明其活动规律性与正常环境下出入不大。由此可见，不一定与外界有必然联系。但外界和内部原因都对这一规律有所影响，很复杂。有些不同种类的动物，为避免竞争而选择在不同的时间活动，如两种在同一水源饮水和猎食的动物，会选择在不同时间来饮水，或选择捕捉不同种类的猎物。比较弱的动物会选择在天敌活动时间少的时段进行活动；比较强的动物在白天的活动量会大些。天气变冷的情况下，动物会减少活动量。诸如此类。

2、有关罗马和希腊的mask 和status，以及雕塑。

头两段读得不是很明了，大概是有一个作家在作品中关于一个雕塑的时间说法不正确。罗马古时的贵族阶级常死者的模样做成mask，并在葬礼上戴上，大概重现死者的意思。这种mask经常放在居室这些地方作为标志，是用wax做的。非常逼真，举例说有一个典型的贵族的status，脸部特征非常清晰，包括秃顶。非常写实，这个例子是为了阐述当时应用非常广泛的一种艺术手法，该手法的特征就是超写实，连皱纹，肌肉，骨胳，甚至不完美的地方都逼真地再现。

3、讲地壳运动产生了地形的变化。

讲的是地形的变化，大概就是地壳的构成和运动，一开始是高山，后来是海洋，和地壳收到的压力有关，压力大，就下陷，反之就上升。说了冰川的.例子，冰川形成，冰川把地面压得下陷，冰川融化了，地面又上升了。

听力部分

1、学生被教授请到办公室，教授问他课堂上的表现怎么不积极，不爱发言。说发言是要影响期末成绩的。学生说害羞，教授说：我是学生时也有这种情况。鼓励他多发言。学生说我可以试着每堂课发一次言，教授明显不满意。学生说他会努力参与。

2、学生到service office找工作，先想到有pay的，女的说没了，只有volunteer，no pay的了，但是这工作经历也很有用，在以后的推荐信什么的会有帮助。学生同意。然后，说想当检票员，数数选票什么的。可女的想让他维修选票机，他就不大情愿。然后又想起一女同学也申请了同类的工作。他想打电话问她是在哪个地区，他想和女同学在同一地方工作。女的让他赶快填表，如果晚了，这项工作报满了，他就得服从安排了。办公室下午三点半关门。

3、Art。Victoria时代艺术的painting的发展。没听清。听到一个copy，大概出现了很多的copy，使艺术industrialize，让更多的平民亲近艺术。题目中考了一个有关18XX年的展览，问是什么目的，没听清，乱选的。提到了两个人，其中一个好象比较穷，作品反应的普通人和乡村景色。另一个人是因为什么，现在记不起了。

4、气象学。云是怎么形成的。讲到飘浮。举例子，说燃烧时，会有气体及ash升到空中，ash飘浮在空中。提到两种形成，一种是ice-crystal另一种好象是coalescene，大概是这样拼写的，前者会形成雪，后者提到air resistance，出了考题，好象热带经常是这种情况。有道态度题，教授说了句话后，反问了句guess what,...给出答案，问是什么意思，应该就是选认为学生都知道这答案。我们三个都选的这个。仅供参考。

5、讲猴子的三种视觉。开头两个字母分别是Ti, Di, Mo。其中Ti是都能看见，Di类同色盲，分不清红和绿；Mo是只看到黑白色。提到一个实验，用不同色的盒子装不同的食物，看猴子根据什么来分清哪个盒子有巧克力。发现有Di的猴子，会对texture很敏感，可以根据texture来找可吃的食物。这三篇是机经上的原题。头两篇是2006年10月08日的听力题。

6、biology关于神经方面的内容。Neuron和cell。以前忽视了G的作用，认为neuron控制一切行为，最近研究发现，G的作用也很大。大脑活动，分为Neuron对Neuron，Neuron对G，G对G。有的人大脑中G多些，有的人少些，科学家就研究是否G多的人会聪明些。讲到最后还是弄不清楚到底G有什么作用。所以教授就建议学生在毕业前多了解有关G方面的研究。

7、女学生丢了钱包，无法回dorm. 是一个学生的钱包丢了，然后就什么也没有了，护照也在dorm里，进不去，后来查了record 才让进去，这个在以前的机井里面看过，应该是加考吧。

8、说wall的城市的，可以好收税，还能保护里面的人。还有些人是f打头的，会给出来，里面比较生僻的新词都会给出来的。他们为了不交tax住在外面，不过城市会不停的扩大，还有那种牛的guild，说这种城市现在路又小，又管理不好，但是非常独特的。

9、关于气候的，是cloud还有rain形成的原因过程。

cloud 是gas dust water形成为啥可以漂浮，是因为air draft。

怎么形成雨滴，凝结，然后重力大于airdraft就可以下来的。形成过程分类一类是在极地和温带叫做crystal－－process 另一个是热带，是c开头一个单词。

口语部分

1、如果你去restaurant 或者café，你总注意的是什么features. why!

2、有的城市主张保留老建筑，有的主张拆旧建新，你选择哪种，为什么。

3 、一封信，讲一个学生抱怨电脑房不够用，经常打文件没位置。建议可提前预约，使用一小时或两小时，专门用于打印文件之类的，这样可以提高效率，还可以避免大堂里的noise。听力部分，女工作人员觉得不妥，一来如果约的人迟到了，他就打不完文件，就会影响后面的人；而且，如果在规定时间内没打完，他之后还再约，再来。如果，影响了后面的人，