三年级数学暑假作业答案标准（共9篇）由网友“橘子橘子”投稿提供，下面小编为大家整理过的三年级数学暑假作业答案标准，欢迎阅读与借鉴!
篇1：三年级数学暑假作业答案标准
1、下面数列，是等差数列的指明公差，不是的说明理由。
(1)2，5，8，11，14，17 (2)14，12，10，8，6，4，2
(3)1，5，1，5，1，5 (4)1，3，7，13，21，31 (5)3. 5 .8. 11 .15。21
2、1+5+9+13+17+21+……201
3、3000-2-4-6-8-10-……-62
4、求首项是14，公差是6的等差数列的前25项的和。
5、求首项是3，末项是263，公差是5的等差数列的和。
6、已知等差数列4、7、10、13、……求出它的第21项和第26项?
7、1+2+3+4+5+11+12+13+14+15+21+22+23+24+25+……+81+82+83+84+85
8、17个连续奇数的和是2227，其中最大的奇数是多少?
9、礼堂共有25排座位，第一排有40个座位，以后每一排都比前一排多3个座位，这个礼堂共有多少个座位?
答案：
2.5151 3. 4.2150 5.7049 6.64，79 7.1935 8.147 9.1900
篇2：三年级数学暑假作业答案标准
一、填一填.(22分)
1.(3分)一年中是31天的月份是 大月 ，30天的月份是 小月 .
考点：
年、月、日及其关系、单位换算与计算.
专题：
质量、时间、人民币单位.
分析：
根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答.
解答：
解：一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月，
故答案为：大月，小月.
点评：
本题主要考查年月日的知识，注意掌握大月与小月各有哪些月，二月是个特殊月.
2.(3分)早晨，面对太阳时，你的右面是 南 方，你的后面是 西 方.
考点：
方向.
分析：
太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方，右边是南，后面是东的对面西方，据此解答.
解答：
解：早晨，面对太阳时，你的右面是南方，你的后面是西方;
故答案为：南，西.
点评：
本题主要考查方向的辨别，注意太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方.
3.(3分)6.05读作 六点零五 ，十点一二写作 10.12 .
考点：
小数的读写、意义及分类.
专题：
小数的认识.
分析：
(1)根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字;进行判断即可.
(2)小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字.
解答：
解：6.05读作：六点零五，十点一二写作：10.12;
故答案为：六点零五，10.12.
点评：
本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法.
4.(3分)□68÷7，如果商是三位数，□里最小可以填 7 ，如果商是两位数，□里面最大可填 6 .
考点：
整数的除法及应用.
专题：
运算顺序及法则.
分析：
□68÷7，如果商是三位数，那么□里的数大于或等于7，然后再找出最小的数即可;
如果商是两位数，□里的数应大于7，然后找出最大的数即可.
解答：
解：根据题意可得：
□68÷7，如果商是三位数，□≥7，即7，8，9，那么最小的数是7;
□68÷7，如果商是两位数，□<7，即6，5，4，3，2，1，那么最大的数是6.
所以，□68÷7，如果商是三位数，□里最小可以填7，如果商是两位数，□里面最大可填6.
故答案为：7，6.
点评：
一个三位数除以一个一位数，要使商是三位数，被除数的最高位上的数大于或等于除数;要使商是两位数，被除数最高位上是数小于除数，然后再进一步解答即可.
5.(3分)一辆客车上午11：30从雷山县城出发，当天下午3：30到达贵阳，途中用去 4 小时.
考点：
日期和时间的推算.
专题：
质量、时间、人民币单位.
分析：
首先把普通计时法转化为24时计时法，然后用到达时刻减去出发时刻，即可得解.
解答：
解：3时30分+12时=15时30分，
15时30分11时30分=4小时;
答：途中用去4小时.
故答案为：4.
点评：
此题考查了时间的计算，途中经过时间=到达时刻出发时刻.
6.(3分)3平方米= 300平方分米 4公顷= 40000平方米 7角= 0.7 元 2年= 24 个月.
考点：
面积单位间的进率及单位换算;年、月、日及其关系、单位换算与计算;货币、人民币及其常用单位.
专题：
长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.
分析：
把3平方米换算为平方分米，用3乘进率100;
把4公顷换算为平方米，用4乘进率10000;
把7角换算为元，用7除以进率10;
把2年换算为月，用2乘进率12;据此解答.
解答：
解：3平方米=300平方分米，4公顷=40000平方米，7角=0.7元，2年=24个月;
故答案为：300，40000，0.7，24.
点评：
解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率;反之，就除以进率来解决.
7.(3分)一台洗衣机售价元，买3台大约要花 6000 元.
考点：
数的估算;整数的乘法及应用.
分析：
买3台大约要花多少元，即求3个1998是多少，根据整数乘法的意义列式解答即可，注意是问大约花多少钱，根据整数乘法的估算方法，把1998看成最接近它的整数来计算.
解答：
解：3×1998，
≈3×2000，
=6000(元);
答：买3台大约要花6000元.
故答案为：6000.
点评：
此题考查了整数乘法的意义及整数乘法的估算方法，平时要把基础的知识和方法掌握牢固.
8.(3分)把下面的数按从小到大的顺序排起来写在横线上 7 9.07 9.97 9.79
7 < 9.07 < 9.79 < 9.97 .
考点：
小数大小的比较.
专题：
小数的认识.
分析：
根据小数的大小比较的方法进行解答即可.
解答：
解：根据题意可得：
因为，7<9，所以，7最小;其余三个小数的整数部分相同;
9.07的十分位上的数是0，9.97的十分位上的数是9，9.79的十分位上的数是7，0<7<9，所以，9.07<9.79<9.97;
因此，7<9.07<9.79<9.97.
故答案为：7，9.07，9.79，9.97.
点评：
小数的大小比较，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大;如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推，直到比较出大小.
10.(3分)在横线里填上合适的单位名称.
一个教室的面积约50平方米 ;黑板长4 米 .数学课本封面的周长约是7 分米 ;小青体重27 千克 .
考点：
根据情景选择合适的计量单位.
专题：
长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.
分析：
根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一个教室的面积，应用面面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位;计量黑板的'长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“米”作单位;计量数学课本封面的周长，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”做单位;计量小青体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位;据此解答.
解答：
解：一个教室的面积约50平方米;黑板长4米.数学课本封面的周长约是7分米;小青体重27千克;
故答案为：平方米，米，分米，千克.
点评：
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择.
11.(3分)△=○+○+○，△+○=40，则○= 10 ，△= 30 .
考点：
简单的等量代换问题.
分析：
根据“△=○+○+○，”知道△=3○，将△=3○代入△+○=40，求出○的值，进而求出△的值.
解答：
解：因为，△=○+○+○，
所以，△=3○，
将△=3○代入△+○=40，
3○+○=40，
即4○=40，
○=10，
△=3○=3×10=30;
故答案为：10;30.
点评：
解答此题的关键是，根据题意将△代换为○，求出○即可.
二、判一判.(对的在横线里打“√”，错的打“×”)(5分)
12.(3分)边长为2厘米的正方形，周长和面积相等. × .
考点：
正方形的周长;长方形、正方形的面积.
专题：
平面图形的认识与计算.
分析：
要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.
解答：
解：周长为2×4=8(厘米);
面积为2×2=4(平方厘米);
周长与面积的单位不同，不能比较大小.
故答案为：×.
点评：
此题主要考查正方形的周长及面积公式，长度单位和面积单位不能比较大小.
13.(3分)小云的妈妈6月31日去上海参观世博会. × .
考点：
年、月、日及其关系、单位换算与计算.
专题：
质量、时间、人民币单位.
分析：
6月是小月，有30天;据此判断即可.
解答：
解：由分析可知：小云的妈妈6月31日去上海参观世博会，说法错误，因为6月没有31日;
故答案为：×.
点评：
解答此题应明确一年有7个大月、4个小月，2月是特殊月.
14.(3分)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年. √ .
考点：
平年、闰年的判断方法.
分析：
根据非整百年份是4的倍数，这一年就是闰年，如果是整百年份需是400的倍数，这一年才是闰年，由此即可判断.
解答：
解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年;
所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年.
故答案为：√.
点评：
此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题，关键是判断整百年份是闰年的方法.
15.(3分)被除数中间没有0，商的中间就一定没有0. 错误 .
考点：
整数的除法及应用.
分析：
根据存在一个中间有0的数乘一个中间没有的数，积的中间没有0，那么就存在被除数中间没有0，商的中间有0，举例解答.
解答：
解：因为816÷8=102，即被除数中间没有0，商中间有0，
所以这句话是错误的，
故答案为：错误.
点评：
这种类型的题，只要举出一个推翻这句话的例子即可判断.
三、选一选.(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
16.(3分)125×80的积的末尾有个0.
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
考点：
整数的乘法及应用.
专题：
计算题.
分析：
根据末尾有0的整数乘法的运算法则可知，在计算125×80时，可先计算125×8，125×8的结果是1000，然后再在1000后边加上原来80后边的0，即为10000，即125×80的积的末尾有4个零.
解答：
解：在计算125×80时，可先计算125×8，125×8的结果是1000，
然后再在1000后边加上原来80后边的0，即为10000，
即125×80的积的末尾有4个零.
故选：C.
点评：
整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0.
17.(3分)648÷8的商的个位上是()
A.
8
B.
1
C.
9
D.
0
考点：
整数的除法及应用.
分析：
根据题干，先把648÷8的商计算出来，即可进行选择.
解答：
解：648÷8=81，
所以商的个位上是1.
故选：B.
点评：
这类型的题目不能根据商的个位与除数8的积的个位是8来直接判断，因为需要注意计算的结果有余数的情况.
18.(3分)36个12相加的和是多少?列式是()
A.
36×12
B.
36+12
C.
12+36
考点：
整数的乘法及应用.
专题：
文字叙述题.
分析：
要求36个12相加的和是多少，用36×12即可.
解答：
解：36×12=432.
答：36个12相加的和是432.
故选：A.
点评：
求几个相同加数和的简便计算，用乘法进行计算即可.
19.(3分)“下午5时15分”用24计时法表示是()
A.
5：15
B.
10：15
C.
17：15
考点：
时、分、秒及其关系、单位换算与计算.
专题：
质量、时间、人民币单位.
分析：
把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上.
解答：
解：5+12=17，所以下午5时15分”用24计时法表示是17：15.
故选：C.
点评：
主要考察普通计时法和24时计时法的改写方法：把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上.
20.(3分)下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是()
A.
B.
C.
考点：
小数的读写、意义及分类.
专题：
小数的认识.
分析：
根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1.再看应该取几份就可以.
解答：
解：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，
A.平均分成9份，不能用0.3表示;
B.十等分，取三份，用0.3表示;
C.没有平均分，不能用0.3表示.
故选：B.
点评：
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分;2、要平均分成10份.
四、算一算.(34分)
21.(19分)直接写出得数.
500+5=
4050=
56+44=
1800÷9=
20×13=
2000+4=
92.7=
84÷7=
6+0.8=
1.40.9=
7.5+0.6=
8.4+1.6=
考点：
整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
专题：
运算顺序及法则.
分析：
根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算即可.
解答：
解：
500+5=505，
4050=10，
56+44=100，
1800÷9=200，
20×13=260，
2000+4=，
92.7=6.3，
84÷7=12，
6+0.8=6.8，
1.40.9=0.5，
7.5+0.6=8.1，
8.4+1.6=10.
点评：
口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可.
22.(9分)用竖式计算.(带*的题要验算)
103.7
*15×68
*522÷4
39×43
364÷7
981÷9.
考点：
小数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
专题：
运算顺序及法则.
分析：
根据小数减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择.
解答：
解：
103.7=6.3
15×68=1020
验算：
522÷4=130…2
验算：
39×43=1677
364÷7=52
981÷9=109
点评：
本题主要考查数减法和整数乘除法的笔算，根据各自计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择.
23.(6分)估算.
99×82≈
479÷8≈
153÷5≈
考点：
数的估算.
专题：
运算顺序及法则.
分析：
(1)99×82，要把99看作100，82看作80进行估算，
(2)479÷8，要把479看作480进行估算，
(3)153÷5，要把153看作150进行估算.
解答：
解：(1)99×82≈8000，
(2)479÷8≈60，
(3)153÷5≈30.
点评：
在估算中一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百或几百几十…的数进行估算.
六、解决问题.(26分)
24.一辆卡车一次运货5吨，15辆这样的卡车8次一共运货多少吨?
考点：
整数的乘法及应用.
专题：
简单应用题和一般复合应用题.
分析：
根据题意，要求15辆这样的卡车8次一共运货多少吨，先求出一辆卡车8次运的，即5×8，再乘上15即可.
解答：
解：5×8×15，
=40×15，
=600(吨).
答：15辆这样的卡车8次一共运货600吨.
点评：
先求出一辆卡车8次运的，然后再进一步解答即可.
25.学校买来7箱图书，每箱54本，平均分给6个年级.每个年级分得多少本?
考点：
整数、小数复合应用题.
专题：
简单应用题和一般复合应用题.
分析：
用7乘54求出这些图书的总本数，然后再除以分的年级数，就是每个年级分得本数.据此解答.
解答：
解：54×7÷6，
=378÷6，
=63(本).
答：每个年级分得63本.
点评：
本题的重点是求出这些数的总本数，然后再根据除法的意义列式解答.
26.(5分)小明带的钱正好买4块手表，这些钱可以买多少个魔方?
考点：
整数、小数复合应用题.
专题：
简单应用题和一般复合应用题.
分析：
根据总价=单价×数量，求出买4块表用的钱数，再除以5，就是可以买魔方的个数.据此解答.
解答：
解：25×4÷5，
=100÷5，
=20(个).
答：这些钱可心买20个魔方.
点评：
本题主要考查了学生对单价、总价、数量三者之间关系的掌握情况.
27.(5分)教室前面的墙壁，长6米，高3米.墙上有一块面积是3.8平方米的黑板.现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少?
考点：
长方体、正方体表面积与体积计算的应用.
专题：
立体图形的认识与计算.
分析：
根据长方形的面积公式S=ab，求出墙的面积，再用墙的面积减去黑板的面积就是粉刷的面积.
解答：
解：6×33.8，
=183.8，
=14.2(平方米);
答：粉刷的面积是14.2平方米.
点评：
此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用.
28.下面黄果树瀑布“五一黄金周”游客人数统计图：
(1) 2 日的游客最多. 7 日游客最少.
(2)“黄金周”平均每天的游客是多少?
(3)你从统计图中还看到了什么信息?
考点：
以一当五(或以上)的条形统计图;从统计图表中获取信息.
专题：
统计数据的计算与应用.
分析：
(1)统计图中最高的直条人数就最多，最矮的直条人数最少，由此求解;
(2)求出总人数，然后除以7即可求解;
(3)根据图中的数据进行求解.
解答：
解：(1)2日的游客最多，7日游客最少.
(2)(90+135+105+95+80+62+35)÷7，
=602÷7，
=86(人);
答：“黄金周”平均每天的游客是86人.
(3)信息：
5月3日游客有105人
篇3：三年级数学暑假作业答案
三、填一填。
(4000)米
(400)平方分米
(300)分米 (3000)厘米
(3000)平方分米
(6000)千克
(4)吨
四、判断
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
五、走进生活
1. 20时50分-15时30分=5时20分
答：火车在路上行了5时20分。
2. 432÷3÷3
=144÷3
=48(本)
答：平均每个书架每一层放48本书。
六、数学精灵考考你。
(30-16)×2
=14×2
=28(千克)
30-28=2(千克)
答：筐子2千克，原有橘子28千克。
第27页
一、想一想，做一做，填一填。
1. (50)厘米
2. (21)时
3. (9)个0.1
4. 乙数是(60)
5. (30) (900)
6. 余数最大可以是(31)，此时被除数是(703);余数最小可以是(1)，此时被除数是(673)
7. (2.6)米
8. (平)年 (365)天 (28)天
二、填上适当的单位名称。
20(厘米)
15(米)
4(吨)
9(米)
150(厘米)
40(厘米)
15(厘米)
三、直接写得数。
2 1
3 5
1 4
篇4：五年级下册数学暑假作业答案标准
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、约=10.79 约等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多买3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能够从家走到学校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
动脑筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
暑假作业
P4-5
1、6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克)
答：需要准备11个这样的瓶子
(2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300÷5-35=25(元)
(3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12个 4个
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)长方形 圆
(5)4 24
3、简便计算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解决问题
(1)3.8×180÷3.6=190(个) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的体重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面积： 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
动脑筋：
请画示意图，切成64块，就是长宽高都平均分成4份。
三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置，有 8 个;
两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点)，每条棱 上有 2个 ，12条棱共 24个
一个面涂了黑色的在每个面的中间，每个面有4个，6个面共24个
没涂色的 64-8-24-24=8(个)
P8-9
1、口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、简算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、解决问题
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (块) 答：略
(2)600÷4-80=70(千米/时)
答：略
(3)表：略;图：略成一条直线
①我发现了 (地砖的块数是地面面积的12倍)
②1440块
5、动脑筋
第一组：1, 2, 3, 4
第二组：2, 4, 6, 8
第三组：3, 6, 9, 12
第四组：4， 8 12 16
…….
第n组：n, 2n 3n 4n
第100组：100， 200, 300, 400 和是 1000
P10-11
1、口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、填空
(1) 15+2a 15h÷2=7.5h
(2) 单位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、选择 B A B D
4、算一算
表面积：(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
体积 8×5×3=120 (立方分米)
5、解决问题
(1)0.75×25×4=75 (元) 答：略
(2)(40+60)×84÷2=4200 (平方米)
5.5×4200= 23100 (元) 答：略
(3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答：略
P12-13
1、口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
2、填空
(1)四 二
(2)a b
(3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
3、解方程
X=5 x=3.6 x=1.1
4、解决问题
(1) 解：设果园里梨树有x棵，那么桃树有3x棵
3x+x=160
4x=160
X=40
3x=3*40=120 答：略
(2) 解：设乙船每小时航行x千米
2.5(28+x)= 150
28+x = 60
X = 32
答：略
(3) 解：设水缸里的水上升x分米
7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
X = 1.523…
4-2.8 < 1.523 会溢出
(4) 解：设x分钟可以全部通知到31人
2 n-1=31
N=5
动脑筋
阴影部分的面积就是梯形EFCO的面积
(10-4+10)×2÷2=16 (平方厘米)
P14-15
1、口算92.4 0.2 1.16 7 0.5 0.99 4.6 0.902 2
2、填空
(1)2/7 7/12
(2)5x
(3)4a a2
(4)3x+2 3x+2=41
(5)1.1 1.08
3、竖式计算
287.1 8.9
4、解决问题
(1) 40÷(50×2)=0.4(分钟)
(2) 495÷(100-1)=5(千克)
(3) 红色1/4 黄 1/4 蓝 1/2
(4) 160 ÷ 8 × 4 = 80 (次)
5、动脑筋 3/16
P16-17
1、口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
2、填空
(1)52cm 92平方厘米
(2)7/8 8/8
(3)76 96
(4)1/7 2m
3、选择
(1)B
(2)A
(3)C
4、解方程
X=0.49 x=7.15 x = 4.2
5、竖式计算
8.579 5.14375
6、解决问题
(1)解：设水果市场运来犁x吨
3x-0.3=5.4
X =1.9
(2)解：设大米每千克x元
15(x+3.7)=102.6
X = 3.14
(3)解：设梨树有x棵，那么桃树的棵树有3x棵
3x-x = 80
X = 40
3x=40×3=120
7、动脑筋
10 + 10÷2×2 + 10÷2÷2×2 + 10÷2÷2÷2×2 = 27.5 米
P 18-19
1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
2、填空
(1)0.85 7升50毫升
(2) 21
(3)4.95 5.0
(4)3.7
3、观察
AB长3厘米 CD是AB的一半
4、解方程
X=18 x=3.7 x=7 x=62
5、画一画
6、核算发票
50×4.58=229.00
23×7.60=174.80
2×20=40.00
合计：229+174.8+40=443.8 零万零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
动脑筋：
阴影部分面积= 梯形ABGD 面积
170×2÷10-25=9 cm
P20-21
1、口算
2、填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
11/3 2/5
3、门诊 × √ √ ×
4、密铺 长方形、正六边形、平行四边形、三角形、梯形
5、解决问题
(1)12.8÷(6.4×1.6)=1.25 (米)
(2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
(3)(20.5-10)÷1.5 + 4 = 11(千米)
6、动脑筋
甲班和乙班加上丙班和丁班，四个班级人数减去乙班和丙班，就是甲班和丁班的。
83+88-86=85(人)
P22-23
1、口算
2、填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新\)
3、计算1又1/9 2
4、查一查
北京010 天津022 上海021 广州020 杭州0571 温州0577
厦门0592 重庆023 乌鲁木齐0991
5、解决问题
(1)1-5/8=3/8
(2) 已经修了全长的几分之几?1/3+1/4=7/12 ……
(3)2.5×2÷2=2.5(米)
(4)能找到，这张学生卡表示光明小学入学的3班的12号
还可以在末位用1表示男生，用2表示女生，
6、动脑筋95÷(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
P24-25
1、
2、填空(1)立方米 毫升 1800
(2)1/4 17/2 1/25 1/5
3、判断 × √ ×
P26-27
2、填空：(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
3、填一填 (1)绿色 蓝色 黑色
(2) 3
4、14.54 7.245
5、选择C 因为 墙面的长和宽分别能被瓷砖的长宽整除。
6、解决问题
(1)[3,4]=12， 12 ×4=48
(2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (平方米)
125.5×6=753(元)
(3)(10+1)×8=88元
动脑筋
小数部分：(5.8-3.4)÷(8-4)=0.6
整数部分：3.4-0.6×4=1
原来小数：1+0.6=1.6
P28、29
2、选择 B B B A
4、(1)24 30 (2) 21 (3) Y = 6X
5、解决问题
(1) (6+12)×(12-6+1)÷2 =63(根)
(2) 3分米=30厘米
50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
P30\31
2、填空(1)14/27 21/43
(2)0.4 0.29
(5)1.6
动脑筋：拼成长方体后，表面有10个小正方形
每一个小正方形面积：60÷10=6平方分米
6×6=36平方分米
P32\33
2、填空(1)< >(2)4 10 (3) 96 64
3、选择：C D C
5、解决问题
(1)右手： 16÷(3-1)=8(颗)
左手：8+16=24(颗)
(2)解：设参加电脑兴趣小组的学生有x人
3x-13=53
3x=66
X=22
(3)300×2÷(35+65)=6(米)
动脑筋：
8÷4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
P34\35
2、填空(1)36码，23厘米 ;若34码，22厘米……
(2) 2 (3)6.8
1、解决问题：
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 张师傅时间最少，做得最快。
动脑筋：解：设每本练习本x元，那么每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
X=1.05
X+0.16=1.05+0.16=1.21
P36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克平方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、选择：B A
4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
动脑筋
(1) 32÷4÷4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 。。。。。。
P38/39
2、填空(1)ab=ba C=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+b 2a+b
3、选择 B C B
4、解决问题
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)平均数：(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位数：98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用平均数代表更加合适
动脑筋：
10.5×2×2= 42 (平方厘米)
P40、41
2、选择： C ， A ， B
3、判断：×，√，×，×，×
5、解决问题
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
动脑筋：
解：设小芳储蓄x元，那么小东储蓄3x-15元
3x-15+x=505
X=130
P42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判断：×，×，×，√，×
4、计算
18.5×12÷2=111(平方厘米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(平方米)
动脑筋：
4×4+1 = 17(个)
P44/45
2、填空(1)占全长的1/4, 3/4米 (2) 180升，180000，180000
(3)ab ， 2800
3、判断 ×，×，√，√，×
4、求阴影部分面积
大正方形+小正方形 - 两个空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
1、解决问题
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 – 62 = 78(千米/时)
动脑筋
原来乙：150×2 / (3-1) = 150 (吨)
原来甲：150×3= 450 (吨)
P46/47
2、填空：1/8,3 ; 14,15; <,=,>;4,64,2,160;平均数35，中位数30，众数30
3、判断：×，×，√
动脑筋：
(1) a
(2) 16个，和360
(3) 36
P48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、选择：A,D,A,C
5、计算面积
高： 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(平方厘米)
P50/51
2、填空115分>1时15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分数，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整数;
108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判断×，√，×
动脑筋：
105=3×5×7，所以长宽高分别是3,5,7厘米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米)
P52/53
2、填空 20， 4 2.5 1
3、选择：C, C,
4、探索与发现
(1)略
(2)略
(3)剪去的`小正方形的边长分别是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
(4)发现：小正方形的边长 是 大正方形边长的 1/6
动脑筋
三角形ABF面积：8×8+12=76(平方厘米)
BF长度：76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
CF长度：12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
P54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解决问题
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
动脑筋：
上底是3厘米，下底是3+4=7厘米。
高：7.5×2 / 3=5(厘米)
面积：(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米)
P56/57
2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解决问题：
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一：159吨 = 7.5吨×20次+3吨×3次
运费： 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二：159吨<7.5吨×21次 + 3吨一次
运费： 130×21+ 60 = 2790 (元)
选择方案一。大卡车运20次，小卡车运3次。
动脑筋：
4的倍数多1的有：5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍数少1的有：9,29,49，
这个班有学生49人。
P58/59
2、填空：16，折线， 9,5,9/7 2/7
3、计算面积
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
(2)阴影部分合在一起就是一个大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米)
(3)高：15×2 /6= 5(厘米)
面积：(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米)
动脑筋：
高GD：360 / 15 =24 (厘米)
阴影面积：(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米)
P60/61
1、解决问题
(1)120×60×20=144000(立方厘米)
(2)(120.96)= 24，最大24×24=576(平方厘米)
因为：24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形边长有8种，面积也有8种
(3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
(4)[12,9]=36 36+4=40(人)
动脑筋：
数字不同的最小的七位数是1023456，但数字和不是9的倍数。这7个数字的和必须是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10， 后两位必须是8+9=17.
所以这个数是1023489
1.五年级下册暑假作业答案
2.五年级下册暑假作业英语20全部答案参考
3.五年级苏教版暑假作业答案年
4.五年级下册数学暑假作业答案2016完整版
5.五年级下册语文暑假作业答案2016
6.2016最新五年级数学暑假作业答案
7.2016人教版五年级下册语文暑假作业答案
8.五年级下册数学暑假作业答案2016苏教版
9.2016小学五年级暑假作业答案江苏
篇5：三年级数学暑假作业答案
三年级数学暑假作业答案2021
一、直接写得数。
960 600
720 690
1500 1000
32 16
10 7……4
24 15
二、在括号里填上合适的单位名称。
1. 2(米)
2. 2(分米)
3. 3(平方米)
4. 20(米)
5. 5(分米) 25(平方分米)
6. (平方米)
7. 18(平方分米)
8. 18(厘米) 12(厘米) 216(平方厘米)
三、走进生活。
1. 6×4=24(个)
24个=24个
答：6辆车准备24个轮子够了。
2. 1千米=1000米
1000÷5=200(米)
答：他平均每分钟跑200米。
第9页
一、我会填。
1. (两)位数 (三)位数
2. (十)位 (两)位数
3. (0)
二、夺金杯。
0
11 720
240 22 180
990 4200 80 640
三、数学医院。
全错!
改为：
1 8 0 1 0 7 1 1 4
2)3 6 0 4)4 2 8 4)4 5 6
2 4 4
1 6 2 8 5
1 6 2 8 4
0 0 1 6
1 6
0
第10页
一、夺取金钥匙。
开始 27→440
→ 36→850
→1000→107
→ 130→※
二、看谁投得准，用线连一连。
积小于600：42×11、29×11
积大于600：32×21、38×29
三、走进生活。
80×12÷6
=960÷6
=160(千克)
答：平均每次运160千克。
第11页
一、找朋友，用线连一连。
25×4=100 4×6-8=16
480÷4=120 (70-20)×6=300
0÷70=0 100-50÷2=75
240÷4=60
二、我来选。
1. C
2. D
3. B
三、用竖式计算。(带※号的要验算。)
612(验算) 105……2(验算)
810 63……2
第12页
一、口算。
0 8 100
50 10 180
350 30 400
42 44 125
95 40 365
40 1006 99
二、芝麻开门。
39×85=3315
62×54=3348 78×35=2730 76×47=3572 98×56=5488
94×25=2350
三、填空
1. (365)天 (平)年 (后两空，周几相同)
2. (张师傅)的速度快。
3. (0.5) (0.9)
4. (990)
5. (8)
第13页
一、脱式计算我最棒。
259 63
255 1722
二、走进生活。
1. 312÷6=52(页)
答：他平均每天看52页。
2. 35×11=385(米)
答：玲玲从家到学校的'距离是385米。
声明：此参考答案只用于纠正错题、讲解难题、规范解题格式，方便完成作业后的自查。请同学们不要照抄答案，以免使失去练习知识的初衷。
第26页
一、直接写得数。
480 0
120 1200
1800 20
480 3200
二、把每一步计算的结果填在方框里。
270 104
486 88
792 75
三、填一填。
(4000)米
(400)平方分米
(300)分米 (3000)厘米
(3000)平方分米
(6000)千克
(4)吨
四、判断
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
五、走进生活
1. 20时50分-15时30分=5时20分
答：火车在路上行了5时20分。
2. 432÷3÷3
=144÷3
=48(本)
答：平均每个书架每一层放48本书。
六、数学精灵考考你。
(30-16)×2
=14×2
=28(千克)
30-28=2(千克)
答：筐子2千克，原有橘子28千克。
第27页
一、想一想，做一做，填一填。
1. (50)厘米
2. (21)时
3. (9)个0.1
4. 乙数是(60)
5. (30) (900)
6. 余数最大可以是(31)，此时被除数是(703);余数最小可以是(1)，此时被除数是(673)
7. (2.6)米
8. (平)年 (365)天 (28)天
二、填上适当的单位名称。
20(厘米)
15(米)
4(吨)
9(米)
150(厘米)
40(厘米)
15(厘米)
三、直接写得数。
2 1
3 5
1 4
3 8
1.4 0.3
1.8 4
2 3
7 4
5 2
9 9
2.3 0.9
4.9 8.4
四、应用题
1. 414-414÷3
=414-138
=276(本)
答：比去年每月多卖出276本。
2. (90+126)÷8
=216÷8
=27(组)
答：需要分成27组。
第28页
一、填空。
1.(1) (28)天 (29)天
(2) (2016)
2.(1) (3)时
(2) (120)分
(3) (22)时
(4) (2)小时
二、解决问题
(1) (400+50)×2×28
=450×2×28
=900×28
=25200(元)
答：这个果园的篱笆总共花了25200元。
(2) 400×50=0(平方米)
20000平方千米=2公顷
984÷2=492(棵)
答：平均每公顷有492棵树。
三、请你写出它们代表的数字。
1. □=(6)
△=(7)
2. ○=(5)
△=(9)
第29页
一、先估一估商是几十多还是几百多，再计算。
210……3 31 73
二、口算
0.6 70
74 1
60 0.5
3200 0.6
4.9 100
1.1 0.1
300 0.9
三、脱式计算。
52 1088 75
四、直接写出右边算式得数
39
103
648
第30页
一、看图计算。
1. 1200+1400=2600(米)
答：小红家离学校2600米。
2. 650+950=1600(米)
2600米>1600米
2600-1600=1000(米)
答：小红家离学校远，远1000米。
二、下面每个图形的面积各是多少平方厘米?
13
13
20
三、哪些图案是轴对称图形?
前三个
第31页
一、直接写得数。
600 260 690 3200
1200 3000 280 4500
二、比较
1. =
2. <
3. <
4. <
5. >
三、填空
1. ( 4 )
5
2. (5)
3. (8)
4. (1)
5. (1米) (10) (6)
四、选择合适的序号填在下面的横线上。
商是两位数的算式有：①④
商是三位数的算式有：②③⑤⑥
第47页
一、制作今年8月份的月历。
一 二 三 四 五 六 日
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
二、填空
1. (7)天 (4)个星期零(3)天
2. (7)月(4)日 (8)月(31)日 (59)天
3. (平)年 (365)天 (3)天
三、在括号里填上合适的数。
5分米 (7)分米 (9)分米
( 5 )分米 ( 7 )分米 ( 9 )分米
10 10 10
(0.5)分米 (0.7)分米 (0.9)分米
四、计算
4558 1624
1505 517
五、动脑筋
小明
/ \
小华 ┼ 小红
\ /
小亮
答：一共要赛6场。
第48页
一、填空。
1. (9)平方米
2. (5)米
3. (35)平方米
4. (1)平方米=(100)平方分米
5. (36)个月
6. ( 5 )元
10
7. (2)分
8. ( 3 )米
10
二、按要求写出小数。
1. (0.9)
2. (0.6)
3. (4.1) (0.5)
三、将图中阴影部分用小数表示，再比较大小。
(0.9)<(1.3)
四、根据表格内容回答问题。
1. 1.8米>1.4米>0.9米
答：小刚跳得最远，第二名是小红，第三名是小兰。
2. 1.8-1.4=0.4(米)
答：第一名比第二名跳得远0.4米。
五、解决问题
1. 1000-80×12
=1000-960
=40(元)
答：应找回40元。
2. 16×20÷8
=320÷8
=40(天)
答：40天可以读完。
暑假安全注意事项有哪些
(一)防拐骗注意事项
1、遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情，需带你离开或带你去找父母时，不可轻信，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。
2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。
3、养成进出家门随手关门的习惯，一个人在家时遇到陌生人来敲门，千万不要开门。
4、上下学、外出游玩时，与同学、朋友、家长等结伴同行，和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。
5、不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。
6、遇到陌生人问路，要与其保持一定距离，尽量减少沟通，并果断离开。
7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。
8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。
9、万一与爸妈走散了，应该马上去找警察叔叔或保安叔叔，一些大商场和小区门口都有保安室，一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。
10、熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
(二)发现被拐骗怎么办
1、一定要记得：逃跑的时机是被绑架时，上车前或准备上车时。
2、一定要保持冷静，不能问什么就说什么，避免跟他们争吵，以防人身意外伤害。
3、若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位，并大声呼救，寻求帮助。
4、学会养精蓄锐，寻找时机向周围的人求助，求助对象要选择带孩子的父母，或者是穿警察的群体，在都没有的情况下，可以向路边的商店等求助，或者是故意损坏商家的东西引起他人的注意。
5、如已被控制人身自由，应保持镇静，在确保安全的情况下，设法了解自己所处的位置及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况，伺机外出求援或逃走。
6、不要放弃，想方设法，采取各种方式向周围人暗示你的处境，请求帮助。
7、如有机会拨打110电话报警，要简明、准确地报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时处理。
(三)防拐骗童谣
斗智斗勇智为先，多听多看记心间。
要吃要喝足睡眠，争取同情适度谈。
学会留下小标记，拔腿就跑要果断。
暑假学生居家要注意什么
(一)用电安全
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
(二)人身安全
1、独自在家时不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开门。
2、加强自我保护意识。遇到危险及时告诉父母或打电话报警，不被陌生人甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗人。
3、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等物体，容易摔伤、甚至发生坠楼事故。
4、不爬窗户，严禁在窗台上玩耍。
(三)心理健康
1、针对居家学习生活产生的郁闷、烦躁、紧张、焦虑、沮丧、恐惧等不良情绪，要及时进行自我调节，必要时寻找父母或专业人士进行心理疏导。
2、可与父母、老师共同商量教育方法，或通过已开通的各级心理辅导热线、咨询平台寻求帮助。每天要挤出时间与孩子进行沟通交流。
3、多与父母交流谈心，分享自己的喜悦、苦闷，使居家生活更温馨更健康。
篇6：三年级数学暑假作业答案
三年级数学暑假作业答案大全
p1
略
P2-3
1、30 400 200 40
300 75 100 40
3000 30 3600 150
100 0 60 500
2、略
3、6......5; 190; 43.....4; 90......3
4、略(注意用尺子)
5、1/2; 2/9
动脑筋、48
P4-5
1、120;120;400;350;
120;120;4000;3500;
1200;1200;4000;35000;
12000;12000;40000;325000
2、略(注意用用尺子画，并用阴影表示取其中一份)
3、60×2=120;20×6=120;30×4=120;40×3=120
4、135;2
3500;39
10
5、2/8+4/8=6/8; 6/6-5/6=1/6
动脑筋23
60
P6-7
1、800;1800;2400;260
3000;240;4200;480
18000;2000;480;4800
1500;770;1600;7200
2、时、分、秒
60;60
180;10800;2;420;4
3、20;200;2000;除数不变，被除数扩大10倍、100倍、1000倍，商也扩大10倍、100倍、1000倍;
360、3600、36000;一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍，积也扩大10倍、100倍、1000倍
4、时;克;克;厘米;米
5、5;20或62等
动脑筋
11111;
6
1234567
123456; 7
P8-9
1、19;30;51;17
28;62;19;11;
25;19;38;11;
87;25;41;47
2、1422;856-728=128
3、略
4、60;180;1分30秒;490
5、0.3;1.4;1.9;2.7;3.8
6、略(编号用圈如①②，蛇一般不去水里)
7、6×6=36(块); 900×36=32400(平方厘米) 32400平方厘米=324平方分米
动脑筋
2×6+4+8=24;8/4×2×6=24;......
3×6+7-1=24; (7-3)×6×1=24......
P10-11
1、0.9;1.6;1.3;4.5
1.2;21.5;8.1;6
2;3.6;1600;5.1
8.3;35.8;0.4;3.3
2、3/5; 5/8; 6/6 4/7
3/8 4/4 5/10 5/9
3、40
4、9月30日
2月29日
7月4日
动脑筋：
面积： 8×3×2=48平方厘米;3×3=9平方厘米48-9=39平方厘米
周长：8×2+3×2+(8-3)×2=32厘米
P12-13
1、略
2、规律：周长相等的长方形，当长和宽相等时，面积。
3、<; < ;<
< ;< ;<
= ;<; =
3、6.......1; 3......2
7......4;对
4、6;9
动脑筋：999+999=
p14-15
1、100;600;3200;240
1800;70;330;400;
460;300;420;210;
770;400;84;750
2、1900平年;1949平年;闰年;1842平年;2000闰年;平年
3、7：55(20分)8：15(45分)9：00
4、40/5=8台;8-2=6台。
5、(1)3-9; 9
(2)4;6
6、略
动脑筋：90
P16-17
1、1400;840;650;1220;
550;900;73;400
110;1600;9.......1;67
4/8;210;28;340
2、3776;4778;
2035;1620
3、略
4、2/6;2/4
5、50厘米=0.5米
1×(0.5+0.5)=1平方米
动脑筋：
50/(1+3)=12......2
先报的人报2。接下去对手报一个数，先报的人报 4—这个数;无论对手怎样报，只要每轮的和是4个数，就赢了。
P18-19
1、2100;74;0.3;800
550;20;7.......1;900
24000;23;5600;7......1
340;1.9;500;320
2、绿球;黄球;绿球
3、7;8;9;
224;256;288
4、7.3;0.8;650
3/10;
9;3/11
动脑筋
松鼠;猫
鹿
P20-21
1\7......3 30 0.6 960
P20-21
1、7......3 30 0.6 960
6400; 66; 5400 ;200
660; 94; 500; 0.9
300; 100; 90; 2/4
2、张强第一;王军第二;卫平第三
3、略
4、错错错对
5、12×6=72平方米
72×95=6840元; 72×65=4680平方米
6840-4680=2160元
动脑筋
(1)8：00经过6小时到14：00;540/6=90千米
(2)14：00经过12小时到2：00;12×90=1080千米
(3)12：00经过18小时45分到20：45;
18小时45分+12小时+6小时=36小时45分
6时30分经过36小时45分到43时15分=第二天19时15分
P22-23
1、8100 500 440 30
100 1 600 6.8
3200 90 500 500
3600; 4......4; 400; 56
2、51;
7;
7; 3
4; 3
3、5×200=1000; 5×123=615; 5×16=80
5×50=250 5×800=4000; 5×9=45; 5×306=1530
4、4; 6; 7
7; 7; 3
5、3×2×3=18(本)
6、120/3/2=20(天)
动脑筋
长12厘米，宽1厘米。周长26厘米
长6厘米，宽2厘米。周长16厘米
长4厘米，宽3厘米。周长14厘米
P24-25
1、略
2、2/5;3/5
6/7; 1/7
5/9; 4/9
3、5;
4; 1
9
4、略
5、9×12=108(元)
68×5=340厘米
22×3+22=88米
动脑筋
36×5=180克
180/2=90克
9×5=450克
P26-27
1、略
2、略
3、积大于2000的是97×53; 69×38; 29×79
其余的积小于2000
4、略
5、104; 112......4; 73......1
动脑筋
81
P28-29
1、略
2、630; 172; 904; 165; 963; 88
3、对对错错
4、一点零八; 零点零零零五; 十三点二六; 十八点六九
5、12：00;12：30;13：00;13：30
6、(1)3577-2250=1327米
(2)5400-3000=2400米
动脑筋：
(1)9
(2)分别是500;2;3
P30-31
1、略
2、199; 5687; 7221
3、465; 993
930; 963
4、110米跨栏; 读一行字; 口算比赛; 知识竞赛回答; 飞机模型留空时间等
5、(1)576÷6÷8=12元
(2)96÷8×24=288元
动脑筋
15/3=5次
(3+2)×5=25分
25-2=23分
小学三年级数学学习方法
第一、加强小学三年级学生运用“数概念”的能力培养。
有不少小学数学的教学中，常只重算法，忽视数概念的掌握和算理的理解。因而只能机械地应用学过的东西，或简单地模仿做过的例题，不能在变化了情况下迁移;或者只知道一些定义，而不能全面掌握属于这一概念的东西。
第二、重视和加强发展小学三年级学生“空间关系”的知觉能力。
数和形是不可分开的。因此，学生掌握空间关系的知觉能力也是小学数学能力的重要组成部分。例如三年级下册如用圆圈图(韦恩图)向学生直观的渗透集合概念。让他们感知圈内的物体具有某种共同的属性，可以看作一个整体，这个整体就是一个集合。
第三、观察活动：
所谓观察是指学生对客观事物或某种现象的仔细察看，因而是一种有意注意。培养的途径是：教师提供的“客观事物或某种现象”特征有序、背景鲜明，而且要给出一些观察的思考题。这样有助于学生明确观察目标，进而使他们边观察，边思考，边议论，边作观察记录，以发现数学规律、本质。
小学三年级数学复习方法
一、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。
为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。
二，要学会在原有知识的基础上，进行归类整理，理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。
可充分老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元考试的题型，一般的来讲是这样几个方面：一是概念题，二是计算题，三是实践应用题，四是操作题四个方面。复习的作用就是要：熟能生巧。所以复习阶段，可能要多做一些题型，当然也不是说要搞题海战术，但数学方面不做题又不行，要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就哪几种类型，做完一份题目以后要反思，多问几个为什么?
三、一定要在反馈矫正上下功夫，正确对待错题本。
把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦，要养成习惯，学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。如果针对错题一定能很好地做到查漏补缺，那复习的效果会更好!
四、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。
有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
五、有的放矢，挖掘创新。
机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。
六、要养成检查的习惯。
复习时如能注意检查的重要性，效果也会事半功倍。根据同学们平时易出现的情况，建议大家要求学生从这些地方检查：
1、检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
2、列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。
3、用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了!
4、精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错，而且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画!往往一些数由于书写不规范，抄答案都抄错!
5、检查单位和答有没有填写齐全。
6、操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件(如：直角符号、长2厘米、高3厘米等)，是否和题目要求一致。
7、解方程题，要记得写“解”，应用题还要先“设”。
篇7：数学三年级暑假作业答案
数学三年级暑假作业答案
第一天
1、计算：27016 2、计算：2 3、3×3×2×1 = 18(个)4、解：锯的段数 2×2×2=8 段
锯的次数 8-1=7次
一共用的时间 5×7=35(分)
答：一共用了35分。
5、180÷3+180÷4—180÷(3×4)=90(段)
第二天
1、438 2、1035
3、
[分析]：根据已知两组共有196部车床，甲组拨给乙组16部，两组的车床部数相等。从图中可以看出甲组原来比乙组多32部(16×2=32)。两组车床部数的和与差都知道了就可以求出甲乙组各是多少部了。
解：乙组有车床：(196-16×2)÷华考|zk1682=82(部)甲组有车床：82+16×2=114(部) 或：196-82=114
答：甲组有车床114部，乙组有82部。
4、分析 首先要理解“倒扣3分”的意思，“倒扣3分”就是答错一题不仅得不到5分，还要扣3分，所以每错一题，一共要扣5+3=8(分)解：(1)如果全部做对，一共可以得多少分?
5×20=100(分)
(2)刘冬一共被扣除了多少分?
100-52=48(分)
(3)每错一道题，一共要扣多少分?
5+3=8(分)
(4)刘冬做错了几道题?
48÷8=6(道)
(5)刘冬做对了几道题?
第三天
一、填一填.(22分)
1.(3分)一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月.
考点：
年、月、日及其关系、单位换算与计算.
专题：
质量、时间、人民币单位.
分析：
根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答.
解答：
解：一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月，故答案为：大月，小月.
点评：
本题主要考查年月日的知识，注意掌握大月与小月各有哪些月，二月是个特殊月.
2.(3分)早晨，面对太阳时，你的右面是南方，你的后面是西方.
考点：
方向.
分析：
太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方，右边是南，后面是东的对面西方，据此解答.
解答：
解：早晨，面对太阳时，你的右面是南方，你的后面是西方;故答案为：南，西.
点评：
本题主要考查方向的辨别，注意太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方.
3.(3分)6.05读作六点零五，十点一二写作10.12.
考点：
小数的读写、意义及分类.
专题：
小数的认识.
分析：
(1)根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字;进行判断即可.
(2)小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字.
解答：
解：6.05读作：六点零五，十点一二写作：10.12;
故答案为：六点零五，10.12.
点评：
本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法.
4.(3分)□68÷7，如果商是三位数，□里最小可以填7，如果商是两位数，□里面可填6.
考点：
整数的除法及应用.
专题：
运算顺序及法则.
分析：
□68÷7，如果商是三位数，那么□里的数大于或等于7，然后再找出最小的数即可;如果商是两位数，□里的数应大于7，然后找出的数即可.
解答：
解：根据题意可得：
□68÷7，如果商是是三位数，□≥7，即7，8，9，那么最小的数是7;□68÷7，如果商是两位数，□<7，即6，5，4，3，2，1，那么的数是6.
所以，□68÷7，如果商是三位数，□里最小可以填7，如果商是两位数，□里面可填6.
故答案为：7，6.
三年级暑假学习计划
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
3、英语每天完成1页(_号单词抄5遍，汉语1;背所有_号单词;听写所有_单词两遍)。
三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段)
1、每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起，进入学习的第二阶段，计划如下：
一、语文
1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
各科学习计划安排
语文：学习计划
1、7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺。
2、把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书。
3、假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。
4、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
数学：学习计划
1、7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺。
2、假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
3、自己注意计算细心化的纠正。
英语：学习计划
1、英语要重点加强学习兴趣和能力的培养。
2、把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限。
3、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总。
4、若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
篇8：三年级下册数学暑假作业答案
三年级下册数学暑假作业答案精选
1、下面数列，是等差数列的指明公差，不是的说明理由，
(1)2，5，8，11，14，17 (2)14，12，10，8，6，4，2
(3)1，5，1，5，1，5 (4)1，3，7，13，21，31 (5)3. 5 .8. 11 .15。21
2、1+5+9+13+17+21+……201
3、3000-2-4-6-8-10-……-62
4、求首项是14，公差是6的等差数列的前25项的和，
5、求首项是3，末项是263，公差是5的`等差数列的和。
6、已知等差数列4、7、10、13、……求出它的第21项和第26项?
7、1+2+3+4+5+11+12+13+14+15+21+22+23+24+25+……+81+82+83+84+85
8、17个连续奇数的和是2227，其中最大的奇数是多少?
9、礼堂共有25排座位，第一排有40个座位，以后每一排都比前一排多3个座位，这个礼堂共有多少个座位?
答案：
2.5151 3. 4.2150 5.7049 6.64，79 7.1935 8.147 9.1900
篇9：三年级数学暑假作业答案2022
三年级数学暑假作业答案2022
一、直接写得数。
960 600
720 690
1500 1000
32 16
10 7……4
24 15
二、在括号里填上合适的单位名称。
1. 2(米)
2. 2(分米)
3. 3(平方米)
4. 20(米)
5. 5(分米) 25(平方分米)
6. (平方米)
7. 18(平方分米)
8. 18(厘米) 12(厘米) 216(平方厘米)
三、走进生活。
1. 6×4=24(个)
24个=24个
答：6辆车准备24个轮子够了。
2. 1千米=1000米
1000÷5=200(米)
答：他平均每分钟跑200米。
第9页
一、我会填。
1. (两)位数 (三)位数
2. (十)位 (两)位数
3. (0)
二、夺金杯。
0
11 720
240 22 180
990 4200 80 640
三、数学医院。
全错!
改为：
1 8 0 1 0 7 1 1 4
2)3 6 0 4)4 2 8 4)4 5 6
2 4 4
1 6 2 8 5
1 6 2 8 4
0 0 1 6
1 6
0
第10页
一、夺取金钥匙。
开始 27→440
→ 36→850
→1000→107
→ 130→※
二、看谁投得准，用线连一连。
积小于600：42×11、29×11
积大于600：32×21、38×29
三、走进生活。
80×12÷6
=960÷6
=160(千克)
答：平均每次运160千克。
第11页
一、找朋友，用线连一连。
25×4=100 4×6-8=16
480÷4=120 (70-20)×6=300
0÷70=0 100-50÷2=75
240÷4=60
二、我来选。
1. C
2. D
3. B
三、用竖式计算。(带※号的要验算。)
612(验算) 105……2(验算)
810 63……2
第12页
一、口算。
0 8 100
50 10 180
350 30 400
42 44 125
95 40 365
40 1006 99
二、芝麻开门。
39×85=3315
62×54=3348 78×35=2730 76×47=3572 98×56=5488
94×25=2350
三、填空
1. (365)天 (平)年 (后两空，周几相同)
2. (张师傅)的速度快。
3. (0.5) (0.9)
4. (990)
5. (8)
第13页
一、脱式计算我最棒。
259 63
255 1722
二、走进生活。
1. 312÷6=52(页)
答：他平均每天看52页。
2. 35×11=385(米)
答：玲玲从家到学校的'距离是385米。
声明：此参考答案只用于纠正错题、讲解难题、规范解题格式，方便完成作业后的自查。请同学们不要照抄答案，以免使失去练习知识的初衷。
第26页
一、直接写得数。
480 0
120 1200
1800 20
480 3200
二、把每一步计算的结果填在方框里。
270 104
486 88
792 75
三、填一填。
(4000)米
(400)平方分米
(300)分米 (3000)厘米
(3000)平方分米
(6000)千克
(4)吨
四、判断
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
五、走进生活
1. 20时50分-15时30分=5时20分
答：火车在路上行了5时20分。
2. 432÷3÷3
=144÷3
=48(本)
答：平均每个书架每一层放48本书。
六、数学精灵考考你。
(30-16)×2
=14×2
=28(千克)
30-28=2(千克)
答：筐子2千克，原有橘子28千克。
第27页
一、想一想，做一做，填一填。
1. (50)厘米
2. (21)时
3. (9)个0.1
4. 乙数是(60)
5. (30) (900)
6. 余数最大可以是(31)，此时被除数是(703);余数最小可以是(1)，此时被除数是(673)
7. (2.6)米
8. (平)年 (365)天 (28)天
二、填上适当的单位名称。
20(厘米)
15(米)
4(吨)
9(米)
150(厘米)
40(厘米)
15(厘米)
三、直接写得数。
2 1
3 5
1 4
3 8
1.4 0.3
1.8 4
2 3
7 4
5 2
9 9
2.3 0.9
4.9 8.4
四、应用题
1. 414-414÷3
=414-138
=276(本)
答：比去年每月多卖出276本。
2. (90+126)÷8
=216÷8
=27(组)
答：需要分成27组。
第28页
一、填空。
1.(1) (28)天 (29)天
(2) (2016)
2.(1) (3)时
(2) (120)分
(3) (22)时
(4) (2)小时
二、解决问题
(1) (400+50)×2×28
=450×2×28
=900×28
=25200(元)
答：这个果园的篱笆总共花了25200元。
(2) 400×50=20000(平方米)
20000平方千米=2公顷
984÷2=492(棵)
答：平均每公顷有492棵树。
三、请你写出它们代表的数字。
1. □=(6)
△=(7)
2. ○=(5)
△=(9)
第29页
一、先估一估商是几十多还是几百多，再计算。
210……3 31 73
二、口算
0.6 70
74 1
60 0.5
3200 0.6
4.9 100
1.1 0.1
300 0.9
三、脱式计算。
52 1088 75
四、直接写出右边算式得数
39
103
648
第30页
一、看图计算。
1. 1200+1400=2600(米)
答：小红家离学校2600米。
2. 650+950=1600(米)
2600米>1600米
2600-1600=1000(米)
答：小红家离学校远，远1000米。
二、下面每个图形的面积各是多少平方厘米?
13
13
20
三、哪些图案是轴对称图形?
前三个
第31页
一、直接写得数。
600 260 690 3200
1200 3000 280 4500
二、比较
1. =
2. <
3. <
4. <
5. >
三、填空
1. ( 4 )
5
2. (5)
3. (8)
4. (1)
5. (1米) (10) (6)
四、选择合适的序号填在下面的横线上。
商是两位数的算式有：①④
商是三位数的算式有：②③⑤⑥
第47页
一、制作今年8月份的月历。
一 二 三 四 五 六 日
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
二、填空
1. (7)天 (4)个星期零(3)天
2. (7)月(4)日 (8)月(31)日 (59)天
3. (平)年 (365)天 (3)天
三、在括号里填上合适的数。
5分米 (7)分米 (9)分米
( 5 )分米 ( 7 )分米 ( 9 )分米
10 10 10
(0.5)分米 (0.7)分米 (0.9)分米
四、计算
4558 1624
1505 517
五、动脑筋
小明
/ \
小华 ┼ 小红
\ /
小亮
答：一共要赛6场。
第48页
一、填空。
1. (9)平方米
2. (5)米
3. (35)平方米
4. (1)平方米=(100)平方分米
5. (36)个月
6. ( 5 )元
10
7. (2)分
8. ( 3 )米
10
二、按要求写出小数。
1. (0.9)
2. (0.6)
3. (4.1) (0.5)
三、将图中阴影部分用小数表示，再比较大小。
(0.9)<(1.3)
四、根据表格内容回答问题。
1. 1.8米>1.4米>0.9米
答：小刚跳得最远，第二名是小红，第三名是小兰。
2. 1.8-1.4=0.4(米)
答：第一名比第二名跳得远0.4米。
五、解决问题
1. 1000-80×12
=1000-960
=40(元)
答：应找回40元。
2. 16×20÷8
=320÷8
=40(天)
答：40天可以读完。
学霸学习窍门
要提高听课效率
全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟?首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。
专心致志听课
在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。
科学预习
所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃，只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见，只要把握好预览，我们就抓住了关键的提高。
暑假学习计划
在学习当中还是需要主动去做好的，暑假到来还是有非常多的应该去落实好的地方，过去的一个学期我也在一点点去积累这些，我认为还是应该要让自己坚持去做好本职的事情，这个暑假要开始了，我也是做好了非常多的准备，在这一点上面我也是非常坚持的，愿意去做好这些细节的事情，在这个过程当中还是应该要给自己一定的时间还有空间，也应该对自己的学习有一个计划。
在这个暑假当中应该好好的复习，我对自己的学习还是比较上心的，在暑假当中每天做好学习的规划，让自己的坚持去做好一些细节的东西，在这一方面还是有很多事情可以去提高起来，做好自己的本职这一点非常关键，我在数学这一门上面是比较偏弱的，在暑假当中我应该要做好准备，也要努力的去提高自己数学成绩，在暑假当中会有很多事情，也会有很多知识是应该用心去做好的，过去一段时间当中应该要努力去做好这些细节的事情，这是非常关键的，每天努力的去刷一些题目，提起自己的精神，用一个好的精神状态去搞好学习。
作为一名小学生，我也是认为学习非常重要，现在时间也是一点点的在流逝，还是有足够多的事情应该去做好，在这一点上面不管是做什么都应该认真的去思考，我认为这些细节是能够看的清楚的，在学习当中还是应该主动一点去积累这方面的知识，搞好自己的学习的成绩，这非常的重要，现在我也在朝着这个方向发展，未来还是应该做的更加的到位，有些事情是应该清楚的，在学习当中应该认真的去思考这些，把自己的各个方面的工作搞好，有些事情是应该主动一点的.，在这些细节的上面还是要努力一点，现在包括未来都应该认真的去思考，暑假当中还是应该去搞好学习成绩，在这一点上面是非常关键的，这一点比较重要，暑假还是有非常多的时间。
我会提高自己的写作能力，在写作这一块我也是发现自己还是缺少的，应该用心一点，我会去大量阅读一些文章，想要写出好的东西，就需要通过大量的阅读，这也是提高自己写作水平最直接方式，在这方面还是有足够多的事情应该去努力提高的，过去一段时间的学习当中我认为还是需要进一步调整提高的，在未来的学习当中我也是应该要去做得更好，暑假当中努力提高自己的写作水平，还有数学成绩。
【三年级数学暑假作业答案标准（共9篇）】相关文章：
五年级语文第三次作业答案2024-04-13
八年级暑假作业答案标准版2022-11-25
小学的学习计划2022-05-04
二年级暑假数学作业及答案2022-06-08
二年级暑假数学作业答案2022-12-07
高二学习计划表2022-04-29
初中生学习计划怎么样写2023-09-06
高二升高三暑假安排2023-12-05
一年级暑假学习计划表2023-05-02
八年级暑假数学作业答案2023-08-07