丙烯加聚反应的化学方程式

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丙烯加聚反应的化学方程式(共7篇)由网友“什么也没有”投稿提供,下面是小编为大家推荐的丙烯加聚反应的化学方程式,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

丙烯加聚反应的化学方程式

篇1:丙烯加聚反应的化学方程式

缩合聚合反应是缩聚反应的全称。是将许多相同的或不相同的.低分子物质相互作用,生成高分子物质,同时析出小分子,如水、醇、氨、卤化物等的反应。同种分子的缩聚(如氨基酸)反应称为均缩聚;不同种分子的缩聚称为共缩聚;相同官能团的同系物加乙二醇、一缩二乙二醇与苯酐反应或乙二醇与苯酐及顺酐反应,这种共缩聚有时称为混缩聚反应。缩聚反应按反应条件可分为熔融缩聚、溶液缩聚、界面缩聚和固相缩聚四类;按产物的结构可分为线型缩聚反应与体型缩聚反应两类。

篇2:丙烯加聚的化学方程式

丙烯的性质

丙烯是最早被采用的石油化工原料,也是生产石油化工产品的.重要烯烃之一。它是除乙烯以外最重要的烯烃。丙烯常温下为无色、稍带有甜味的气体。分子量42.08,液态密度0.5139g/cm3,溶点-191.2℃,沸点-47.4℃。它稍有麻醉性,在815℃、101.325kpa下全部分解。易燃,爆炸极限为2%~11%。不溶于水,溶于有机溶剂,是一种属低毒类物质。

篇3:加聚反应的条件

聚合反应

加聚反应(Addition Polymerization):即加成聚合反应,一些含有不饱和键(双键、叁键、共轭双键)的化合物或环状低分子化合物,在催化剂、引发剂或辐射等外加条件作用下,同种单体间相互加成形成新的共价键相连大分子的反应就是加聚反应。 烯类单体经加成而聚合起来的反应。加聚反应无副产物。高中化学,特别是人教版化学选修5经常接触。一般我们说的`加聚反应指的就是链增长聚合反应。

缩聚反应:是一类有机化学反应,是具有两个或两个以上官能团的单体,相互反应生成高分子化合物,同时产生有简单分子(如 H2O、HX、醇等)的化学反应。兼有缩合出低分子和聚合成高分子的双重含义,反应产物称为缩聚物。

篇4:加聚反应算加成反应吗

加成反应是一种有机化学反应,它发生在有双键或三键(不饱和键)的物质中。

两个或多个分子互相作用,生成一个加成产物的反应称为加成反应(addition reaction)。加成反应可以是离子型的、自由基型的和协同的。离子型加成反应是化学键异裂引起的,分为亲电加成(electrophilic addition)和亲核加成(nucleophilic addition)。

加成反应进行后,重键打开,原来重键两端的原子各连接上一个新的基团。加成反应一般是两分

子反应生成一分子,相当于无机化学的化合反应。根据机理,加成反应可分为亲核加成反应,亲电加成反应,自由基加成,和环加成。加成反应还可分为顺式加成反式加成。

顺式加成是指加成的`两部分从烯烃的同侧加上去;反式加成是指加成的两部分从烯烃的异侧加上去。

能发生加成反应的官能团:碳碳双键、碳碳三键、碳氧双键、碳氮三键、苯环。

篇5:加聚反应是加成反应吗

什么是加聚反应

加聚反应主要包括阳离子聚合阴离子聚合、自由基聚合和金属催化剂聚合四种,分别适用于不同的单体。

篇6:加聚反应学习知识点

加聚反应学习知识点

一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)

1.下列物质不属于高分子化合物的是( )

①甘油 ②油脂 ③纤维素 ④淀粉 ⑤有机玻璃

⑥蛋白质 ⑦蔗糖 ⑧天然橡胶 ⑨2,4,6?三硝基甲苯

⑩涤纶

A.①④⑦ B.①②⑦⑨

C.③⑤⑥⑩ D.②③⑦⑧

解析:高分子化合物的相对分子质量一般在几万到几千万之间,而①甘油、②油脂、⑦蔗糖、⑨2,4,6?三硝基甲苯的相对分子质量都不超过一千,故它们不属于高分子化合物.

答案:B

2.科学家对人造血液和人造器官的研制及应用已取得了很大的进步.下列物质就可以作为人工心脏、人工血管等人造器官高分子生物材料:

聚四氟乙烯

下列关于上述高分子生物材料的说法中正确的是( )

A.用于合成维通橡胶的单体是:

B.用于合成有机硅橡胶的单体是:

C.聚四氟乙烯、有机硅橡胶均可看做加聚反应的产物

D.有机硅橡胶、聚甲基丙烯酸甲酯均可通过缩聚反应制得

解析:合成维通橡胶的单体是CH2===CF2和CF2===CF—CF3,聚甲基丙烯酸甲酯是由

经加聚反应制得;有机硅橡胶是由 经缩聚反应制

得.

答案:B

3.聚丙烯酸酯类涂料是目前市场上流行的墙面涂料之一,其结构简式如下所示:

它具有弹性好、不易老化、耐擦洗、色泽亮丽等优点.下列对聚丙烯酸酯的叙述正确的是( )

①是缩聚产物 ②是加聚产物 ③属于混合物 ④属于纯净物 ⑤可以发生水解反应

A.①③⑤ B.②③⑤

C.①④⑤ D.②④

解析:根据该物质的结构简式可以确定其单体为CH2===CH—COOR,可知合成该物质发生的是加聚反应;高分子化 合物属于混合物;聚丙烯酸酯含有酯基,可以发生水解反应.

答案:B

4.下列对合成材料的认识不正确的是( )

A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应而制得的

B.H 的单体是HOCH2CH2OH与

C.聚乙烯( )是由乙烯加聚生成的纯净物

D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类

解析:有机高分子化合物分为天然高分子化 合物和合成高分子化合物两类,合成高分子化合物主要由加聚、缩聚两类反应制备.对于高分子化合物来说,尽管相对分子质量很大,却没有一个准确的相对分子质量,只有一个范围,但它们的结构均是由若干链节组成的.

答案:C

5.由CH3CH2CH2OH制备, 所发生的化学反应至少有:①取代反

应,②消去反应,③加聚反应,④酯化反应,⑤还原反应,⑥水解反应等当中的( )

A.①④ B.②③

C.②③⑤ D.②④

解析:可采用逆向合成分析法 ←

CH2= ==CHCH3←CH3CH2CH2OH,故应先消去后加聚.

答案:B

6.有4种有 机物:

④CH3—CH===CH—CN,其中可用于合成结构简式为

的高分子材料的正确组合为( )

A.①③④ B.①②③

C.①②④ D.②③④

解析:先找出所给高分子材料的单体:

CH3—CHCHCN、和

对照便可确定答案.

答案:D

7.(•成都模拟)一种有机玻璃的结构如右图所示.关于它的叙述不正确的是( )

A.该有机玻璃是一种线型结构的高分子材料

B.该有机玻璃的化学名称为聚甲基丙烯酸甲酯

C.可用过滤方法除去CCl4中的少量该有机玻璃

D.它在一定条件下发生水解反应时,C—O键发生断裂

解析:由有机玻璃的结构简式可知其为线型结构;其结构简式中含有 .水解时 中的C—O键断裂;有机玻璃在CCl4中能溶解,C错误.

答案:C

8.有机物A能使石蕊试液变红,在浓硫酸的作用下可发生如下转化:甲 A(C4H8O3) 乙,甲、乙分子式均为C4H6O2,甲能使溴的四氯化 碳溶液褪色,乙为五元环状化合物.则甲不能发生的反应类型有( )

A.消去反应 B.酯化反应

C.加聚产物 D.氧化反应

解析:A能使石蕊试液变红,说明A中含有—COOH,甲比A分子少H2O,且甲能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明A分子中含有醇羟基,A生成甲的反应为消去反应,乙为五元环化合物,则A的结构简式为HOCH2CH2CH2COOH,故甲为CH2===CHCH2COOH.

答案:A

9.下列说法中正确的是( )

A.天然橡胶( )和杜仲胶( )互为同

分异构体

B. 互为同系物

C.合成 的单体为1,3­丁二烯和丙烯

D. 可由苯酚和甲醛发生加聚反应生成

解析:A项,高分子化合物由于聚合度n不同,故分子式不同;B项, 与 所含的官能团不同,故不互为同系物;D项发生的是缩聚反应.

答案:C

10.(2011•长沙质检)1 mol有机物A(分子式为C6H10O4)经水解得1 mol B和2 mol C;C经分子内脱水得D;D可发生加聚反应生成高聚物 .由此可知A的结构简式为( )

A.HOOC(CH2)4COOH

B.HOOC(CH2)3COOCH3

C.CH3COO(CH2)2COOCH3

D.CH3CH2OOC—COOCH2CH3

解析:据题意,D可发生加聚反应生成高聚 物?CH2—CH2?,可知D为CH2===CH2;而D由C经分子内脱水得到,故C为CH3CH2OH;A的分子式为C6H10O4,1 m ol A水解得1 mol B和2 mol C,则A为乙二酸二乙酯(CH3CH2OOCCOOCH2CH3).

答案:D

二、非选择题(本题包括4小题,共50分)

11.(12分)(•上海高考)丁基橡胶可用于制造汽车内胎,合成丁基橡胶的一种单体A的分子式为C 4H8,A氢化后得到2­甲基丙烷.

完成下列填空:

(1)A可以聚合,写出A的两种聚合方式(以反应方程式表示).

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________.

(2)A与某烷发生烷基化反应生成分子式为C8H18的物质B,B的一卤代物只有4种,且碳链不对称.写出B的结构简式________________.

(3)写出将A通入下列两种溶液后出现的现象.

A通入溴水:____________________________________________________________;

A通入溴的四氯化碳溶液:________________________________________________.

(4)烯烃和NBS作用,烯烃中与双键碳相邻碳原子上的一个氢原子被溴原子取代.分子式为C4H8的烃和NBS作用,得到的一溴代烯烃有________种.

解析:(1)由A氢化后得到2­甲基丙烷可知A为 ,其加聚方式有

(2)因B的一卤代物只有4种,故其结构简式为:

(3)A与溴水发生加成反应使溴水褪色,因生成的卤代烃和水不互溶,故液体分层;A通入溴的CCl4溶液中,红棕色褪去但不分层.

(4)分子式为C4H8的烯烃有3种,CH2==CH—CH2CH3,CH3CH==CHCH3和 ,当与NBS作用时,与双键相邻的碳原子上的一个氢原子被溴原子取

代的产物共有3种.

(3)红棕色褪去且液体分层 红棕色褪去 (4)3

12.(14分)(2011•广东六校联考)以乙烯为原料合成化合物C的流程如下所示:

(1)B和C中含有的官能团名称分别为______________,______________.

(2)写出A的结构简式____________________________________________________.

(3)①③的反应类型分别为____________反应和____________ 反应.

(4)写出乙醇的同分异构体的结构简式_____________________________________ ___.

(5)写出反应②和④的化学方程式:

②______________________________________________________________________;

④________________________________________________________________________.

(6)写出B与新制Cu(OH)2反应的化学方程式:__________________________________

________________________________________________________________________.

解析:根据题给的合成路线,可知A为ClCH2CH2Cl,B为CH3CHO,C为CH3COOCH2CH2OOCCH3.(1)B的官能团名称为醛基,C的官能团名称为酯基.(2)A的结构简式为ClCH2CH2Cl.(3)①为乙 烯与水的加成反应;③为卤代烃的水解,属于取代反应.(4)乙醇的同分异构体为CH3OCH3.(5)②为乙醇的催化氧化,化学方程式为2CH3CH2OH+O2――→Cu△2CH3CHO+2H2O;④为乙酸与乙二醇的酯化反应,化学方程式为:2CH3COOH+HOCH2—CH2OH CH3COOCH2—CH2OOCCH3+2H2O.(6)B为乙醛,它与新制Cu(OH)2反应的化学方程式为CH3CHO+2Cu(OH)2 CH3COOH+Cu2O↓+2H2O.

答案:(1)醛基 酯基

(2)CH2Cl—CH2Cl

(3)加成 取代

(4)CH3OCH3

(5)②2CH3CH2OH+O2――→Cu△2CH3CHO+2H2O

④2CH3COOH+HOCH2-CH2OH

CH3COOCH2—CH2OOCCH3+2H2O

(6)CH3CHO+2Cu(OH)2 CH3COOH+Cu2O↓+2H2O

13.(12分)(2011•福建师大附中模拟)有机物A为茉莉香型香料.

(1)A分子中含氧官能团的名称是__________________.

(2)C的分子结构如图(其中R代表烃基).A分子结构中只有一个甲基,A的结构简式是__________________.

(3)B不能发生的反应是(填编号)________.

A.氧化反应 B.加成反应

C.取代反应 D.水解反应

(4)在浓硫酸存在下,B与乙醇共热生成化合物C13H16O2的化学方程式是________________________________________________________________________.

(5)在催化剂作用下,B发生聚合反应生成聚合物的化学方程式是___________________________________________________ _____________________.

解析:本题可采用递推法,由C的结构简式递推,可以确定B为 ,由C的分子式知B为 ,A

为 .所以A分子中含氧官能团的名称为醛基;由B的结构可知它

可以发生氧化反应、加成反应、取代反应,不能发生水解反应.确定B的结构简式后(4)(5)两个化学方程式即可写出.

答案:(1)醛基

篇7:化学方程式

教学目标

1.使学生理解化学方程式的涵义,并通过化学方程式的教学,进行辨证唯物主义教育。

2.使学生能正确书写并配平简单的化学方程式,发展和培养学生的观察与思维能力。

教学重点

化学方程式书写和配平。

教学难点

化学方程式的涵义。

教学过程

〔提问〕请学生用微观说法解释质量守恒定律。

〔讲述〕我们已经学过质量守恒定律,知道化学反应的本质是原子重新组合成新物质的分子的过程,化学式是用元素符号表示物质组成的式子。那么什么叫做化学方程式呢?

〔板书〕用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式。

〔例〕C+O2CO2

〔读法〕碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。

〔提问〕怎样才算完整的化学方程式?

〔板书〕化学方程式的书写方法

l.根据实验事实写出反应物及生成物的化学式

〔板书〕P+O2→P2O5

2.根据质量守恒定律,通过配平的方法建立方程式,使两边原子个数相等。

〔注意〕最小公倍数法、奇偶法配平。

确定系数,符号连结。

〔板书〕4P+5O22P2O5

〔注意〕△表示点燃或加热、高温。催化剂等条件须注在等号上方。若在反应物中无气态物质参加反应,而生成物中有气体,则在气态物质化学式右边注上“↑”;在溶液中进行的化学反应,若反应物无难溶性物质,而生成物中有固体难溶性物质生成,在固体物质的化学式右边要注“↓”号。

CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓

〔练习〕

1.下列方程式是否正确

KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2

错误  ①没配平  ②没标条件  ③O2后没有打↑

C2H2+O2CO2+H2O

错误 没配平

2HgO2Hg+O2↑ 正确

Zn+CuSO4===Cu↓+ZnSO4

错误 Cu后不应标↓。

2.课本有关习题

合成高分子材料的检测与应用

微课的教学设计

桑建强:高考化学复习教案13

乙烯,教学反思

《前辈勤学》测试题附答案

数学测试题附答案

人教版高二化学有机推断题的常用方法

化学燃烧试题解题方法技巧

高中有机化学知识总结

高考化学必考重点知识

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