一年级学生征文范文（集锦20篇）由网友“心碎桑拿屋”投稿提供，下面是小编给大家整理后的一年级学生征文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：学生征文
从小学一年级开始，老师就教我们学习传统文化，有弟子规、三字经、百家姓、古今贤文、小儿语、古诗.增广贤文……我和妈妈去书店借阅了大学.中庸和左传。左传我还抄了一大部分。
传统文化告诉我们，从诸子百家到四大发明，从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，无不闪耀着中华民族智慧的光芒。它历史悠久，世代相传。
它告诉我们人格修养，尊师爱亲。有人之初性本善，习相近，勤相远。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。我以后要每天读一篇，好好学习。
篇2：学生征文
今天我看了传承中华文化共筑精神家园这本书，看了这里面的一课叫《京杭大运河》。
我看到了运河是世界上庞大的水运体系。这条运河经用了2500多年一直使用到至今。这条运河是用来使粮食调配，收缴，发送，押运，装卸，进仓储备等都迅速发展起来，对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流起了巨大的作用。
通过读了这段后，我对我们勤劳、勇敢、智慧中华民族的祖先充满敬意！我们作为当代的小学生一定发奋学习，把祖国建设的更加美丽富强。
篇3：学生征文
小小的蚂蚁微不足道只要我们人类轻轻的一踩，他们的生命就没有了。可是蚂蚁身上有一种值得人类学习的高贵品质——团结。
昨天的时候，我看见一块饼干在地上，饼干旁有只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？因此我蹲下看看这只小蚂蚁在干什么。窝子的观察起来，只见小蚂蚁用触角顶这块饼干，这块饼干丝毫不动，小蚂蚁很生气，用手举饼干，可饼干还是一动也不动，小蚂蚁使出全身力气扛饼干，当然小蚂蚁失败了，它悄悄地走了，当我准备起身回家时，突然，一大堆蚂蚁出来了，带头的正是那只叫小蚂蚁。一大群蚂蚁大的搬饼干，小的鼓尽加油，饼干就被搬走了。
一只小小的蚂蚁是不可能搬走这块饼干的，但是一群蚂蚁团结合作、互相帮助，不一意孤行，这就是我从蚂蚁身上得到的启示。
大自然真是奇妙！
篇4：学生征文
在我的生活中，令我敬佩的人有很多，有清洁大妈，有警察叔叔。但对于我来说最敬佩的是让我懂得了很多知识，让我勇敢起来的她，也就是我的知识妈妈----戴老师。
我清楚的记得，刚从外校转到海城一小时，有一天我要去戴老师家补习，因为我是第一次去，同学我几乎一个也不熟悉，就算见到戴老师，我看着也有点陌生，我都不敢去吃饭，但是戴老师还是把我叫了下去，吃饭时，我很害羞，我都不敢夹菜，你问我吃不吃这个，吃不吃那个，我都只会摇摇头，什么也不说，因为我不敢说，你给我夹什么我就吃什么，我总是最后一个吃完，也是最后一个吃好。
每次有同学欺负我，都是戴老师你帮我出面批评他们，每一次我都很害怕，都是你提醒说：“婉晴，放松不要紧张。”戴老师你让我勇敢了起来。
戴老师谢谢您，让我迈出一步步成长的道路，戴老师你对我很重要，你是我终生最好的老师。
篇5：学生征文
我有好多好多的梦想 。
有的时候我的梦想是当一名语文老师。因为老师懂得很多，可以教会我们很多的知识，让我们学会了李白的《望庐山瀑布》，也让我们了解了牛顿的万有引力。
有的时候我的梦想是成为一名牙医。因为我们班级的同学都到了换牙齿的时候了，好多同学牙齿都很疼。如果我能成为牙医，我就可以让小朋友们不疼了。
有的时候我的梦想是成为一名科学家。因为科学家们能知道太空的秘密。这样我也可以上月球和外星人问好。
我还有好多好多梦想，我要成为蛋糕店的老板，我要成为警察叔叔，我还要成为建筑师……妈妈告诉我有很多梦想是好的，我还小，所以我现在必须好好学习，让后才有可能实现我的梦想，所以我要加油！
评语：朴实，充满想象力，符合低年级孩子的思维。通过排比，想象，联系实际，联系生活，表达出来自己的梦想。
篇6：学生征文
来到DQ初中才两星期，就认识了许多个性鲜明的老师。其中令我印象最深刻的还是数学张老师。虽然这个星期她对我们大发雷霆，但我却认为她是最温柔的老师。
记得这一天放学，她把我叫到了办公室。我来到她的办公桌旁，她第一句就是：“把作业找出来吧！”我听到这话，心一沉，想：完了，肯定是我作业没做好。我把作业抽出来，放到她面前。只见她的眉头突然一皱，我的心也跟着一紧。此后的几秒钟，我感觉周围是死一般的寂静，空气似乎凝固了。我又感觉好像有一片乌云在我头顶盘旋，似乎随时会泼下一盆水或是电闪雷鸣。她盯着我的本子，一动不动。突然，她舒展开眉头，对我笑了笑，说：“似乎不是你。”我顿时感到一身轻松。但心中不免还是有些紧张。她又看了看我的本子，点着那四个连续的大叉，轻声说：“这个错的有些不应该，我们来分析一下……”她一边帮我分析题目，一边圈着题目中的关键词。我看着她，不大的眼睛虽被眼镜遮住，却透出和蔼的目光，语速虽快，却很温和。我听着她的分析，看着她嘴角的那一丝微笑，心中暖暖的，就连紧张也顿时烟消云散了。不一会儿，这道题便解决了。
这就是张老师，一个嘴上虽狠，但有着温暖魔力的老师。
篇7：学生征文
早晨起晚了，我起来后迅速洗漱完毕，没吃早饭就去了操场，今天要去给小学部的运动会去打鼓。
到了音乐教室，老师给我们交代了一下，说一定不要走得太快，因为小学的小朋友跟不上。反正今天就是一定要慢，就对了。我们背上鼓赶奔操场，可小学的几乎一个人都没来，我们白白的浪费了好长时间。一会，拉国旗的来了，在我们方队的前面，豆子在第一排，拉国旗，然后看到六一班的来了，皓子在中间，喊口号。我在方队里，左等右等，看见有一队一年级二班的学生，穿的全是撕名牌的衣服，后面还贴着自己的名字，而且衣服前面还有一个小人，头像是自己的，好高大上呀！统一的服装和帽子，这是要撕名牌大战啊！鲜花队和气球队也来了，这次我们会轻松一点，因为我们当时在中学部敲得时候方队很多，初一六个班，高一十二个班，我们要一直不停地敲，直到全部班入场完毕。这次好些，整个小学部就十二个班。
开始了，手臂还是一样的酸。走着走着，速度不知不觉地就提上来了，到了草坪上的时候感觉更快了，金老师上来用镲压了压速度，这次大家非常听话，全部慢了下来。看到最后一个方队进了场地，老师指挥完了最后一个音符，让我们最后使劲一敲，一个结束音。不过还有几个同学没有心领神会，敲了好几下。不过很圆满！我们要在开幕式结束后才能走，气球方队把气球全部撒了手，这次跟我们那回不一样，今天风小。开幕式和中学的一模一样，运动员代表讲话、裁判员讲话、奏国歌、精神文明评选条件…………就这些，一个多小时吧！开幕式结束，我们就把鼓全部放回音乐器材室，这苦差现在就算结束了！不错！
小学就是好，他们的座区那个宽敞，我们都挤在一起，他们那里都坐不满。
运动会离我们远去了。
篇8：学生征文
我在家里养了一只蚕，我养着养着发现了蚕吐的丝非常的细。让我讲一讲发现的过程。
为了蚕宝宝能长大，我就向别人借了一点桑叶来喂蚕宝宝，我看见别人的蚕那么大都开始吐丝了就想：蚕宝宝，你快点长大吧！好让我玩一下你吐的丝。晚上，我看了一下蚕宝宝，我发现它已经开始吐丝了，我觉得不可思议，别人的蚕宝宝那么肥大也才刚刚开始吐丝，可是我这只蚕宝宝为什么那么早就吐丝了，我自认为一定是他喂给他的自己的蚕食物不好吧！然后就才现在吐丝的!我不想让它那么小就变成蚕娥，所以我把它吐出来的丝一根一根的拔掉，拔掉之后，我就一直观察其中一根。我想为什么不能用蚕丝直接做衣服呢？可是没有一个人能回答我，之后，我就把它吐的丝全部拔下来编东西，编完我看了一下非常的好，用丝编东西可真美丽呢！我就想我长大后一定要发明出一件用丝织出来的衣服，我相信如果织成裙子的话一定更加美丽。
我喜欢蚕，谢谢蚕，因为我从中想要发明一个东西那就是用蚕丝织成的裙子。
篇9：学生征文
森林里要建造游乐场了，小动物们听了兴高采烈，非常激动，纷纷过来帮忙。
游乐场需要大量的木头，小猴、小熊、小猪也来搬木头了。小熊力气很大，二话不说，扛起木头就向前冲。没有几步就累得满头大汗，气喘吁吁，腰都弯下来了。小猪见了，不甘示弱，用大鼻子拱起了木头，但是不一会儿就眼冒金星，一屁股坐在地上，还大口大口直喘气。
小猴叹了一口气，想：我的身体那么瘦，力气没小熊大，鼻子也不如小猪强，木头又粗又长，我怎么可能搬得动呢？他左思右想，终于想出了办法。他找了一个又粗又长的绳子系在木头上。他用尽全身力气脸，涨得通红通红，把木头拉进了一条小河，顺着小河水，木头漂啊漂，轻轻松松地就滚到了目的地。
别的小动物见了鼓起掌来，他们学着小猴的办法，轻轻松松地完成任务。现在他们就等着游乐场开张了……
篇10：学生征文
“ 清明时节雨纷纷”。明天就是清明节了，老天爷提前一天哭了起来，我也要去烈士陵园为烈士们扫墓了。进入烈士陵园，我的声音压低了许多。因为这里躺着千万个烈士的灵魂，不可惊扰。妈妈带我还到了烈士纪念碑前，我向烈士敬了一个标准的少先队员队礼，并献上一束白花。妈妈又带我进入了烈士馆。烈士馆里摆放着各个烈士的英雄事迹。我眼睛忽然一亮，因为我看到了一位出生在我的老家西村，一个姓赵的英雄人物，算的上是我的远方亲戚了。我为有这么一个亲戚而自豪。我们走出了烈士馆，正准备回家，突然看到一个照片上，有一位老奶奶正在墓碑边哭泣。顿时，我的心里酸溜溜的，泪水在眼眶里直打转。
今天可真是特别的一天。
篇11：学生征文
音乐学院最有声望的教授？乐团首席小提琴手？一切显得那么不可思议，我简直不敢相信妹妹的话，心里的疑问刹那填满了。
第二天早晨，彻夜未眠的我带着狐疑又上了小山。不出所料，我那位唯一的听众、鼓励我奋进的老人，正如往日一样，坐在木椅上静静地等着我。同时，我心里明白，她可是最有声望的教授，是一位无数人所崇拜的小提琴手。几年了，她为了“音痴”的我而鼓励，为了我的成功而自称是个“聋子”，编造了这样一个美丽的谎言。
在落叶“沙沙”的伴奏声中，我满怀着感激之情，为我那唯一的听众拉起了小提琴。在我演奏的时候，我发现老人的面容是如此的慈祥，雪白的头发在阳光的照耀下闪闪发光，她的眼睛平静得像深深的潭水。演奏结束后，她仍不忘说一句；“真不错，我的心已经感受到了。”
我真想问一句呀，可话刚刚到嘴边，又咽了回去。这样的一个谎言太美丽了，美丽得让我无法揭穿。因为里面写满了一位“耳聋”的老人，对一名青年的鼓励、爱护与信任。
自此，虽然我比谁都明白事情的真相，但是，在每一个清晨，小山丘上总会传来阵阵琴声。那琴声中，倾注了一位青年对一位“耳聋”的老人的感激。
篇12：学生征文
我是一块砖，可我不是传统意义上的砖。我不是挖掘粘土、就地烧制而成的那种实心粘土砖，那是“秦砖汉瓦”时代的制造工艺。
我是工业化的产物。我曾经是煤炭开采和加工的废料———煤矸石。这是一种含有一定能源的工业废料。当人们对煤炭的生产加工还处于粗放阶段的时候，这种东西被弃置不顾，年积月累，形成一座座“山”。这样的“山”高耸入云，却寸草不生，其中的能量与阳光、空气、水化合会产生有毒的物质，破坏空气，腐蚀土壤。
当我还躺在高高的矸石山上仰望天空时，我看到过飞鸟从头顶飞过，煤矸石自燃产生的二氧化碳、二氧化硫、硫化氢和烟尘扼住它们歌唱的喉咙，可怜的鸟儿竟会一头栽下来———死去！而附近一个村庄早在10多年前就举村搬迁，逃避毒害。
我的尴尬身世大约就是工业化这把“双刃剑”另一个锋面的写照；而我的命运改观来自于工业化的“自我救赎”：人们发现这种工业废料在高度破碎之下能够制成墙材，它的性能比传统的实心粘土砖更优越、更环保、更节能，而且对这种工业废料的消耗本身就是遏制工业污染的源头，这真是一举数得。
从这个意义上说，我的诞生堪称“革命”。
点评：小作者的观察十分细致，他对煤矸石和砖进行描述，从它的利与弊进行阐述。
篇13：学生征文
我细细地读了《笑猫日记之云朵上的学校》这本书，发现书中所写的学校，恰恰是我们这些孩子想要的学校。
这本书主要讲述了云朵上的学校的教学方法与孩子们因来到这里而变得快乐起来。
在云朵上的`学校里，所有的孩子都是自由的，快乐的。在这里，他们在探索中发现，在探索中学习，在探索中成长。
他们，所学习的并不是课本上的知识，而是大自然中的知识。这么来说吧，他们在大自然学的一切一切，把课本的知识都蕴含在了这里面。
他们上课并不是在那沉闷的像监狱的教室里学习，而是在大自然中学习，他们的教室就是大自然！
有人说，这本书中的学校根本不可能变成真的，书中所描绘的一切，只是妄想，在现实生活中只可以被称为童话！
我只想说一句：不，你们不明白，是妄想又怎样？是童话又怎样？这是我们孩子想象中的学校！难道，学校只是把那枯燥的知识强行灌输在我们脑中吗？不，不是！
学校是让我们尽情遨游的海洋，是让我们尽情奔跑的大地，是让我们尽情汲取营养的大树……
现实中没有云朵中的学校，孩子们该怎么快乐起来呢？
篇14：学生征文
我的学校在贡水河边，是一个十分美丽的地方。一场大雨后，校园更加楚楚动人，学校的美，大部分源于绿水带。
学校的绿化带在两栋楼之间的空地上，从高处俯视，像两块奇怪的蛋糕，绿化带上种植的树，就是蛋糕上的水果，而树上的叶和花，就是水果上的果酱，绿化带上绿油油的嫩草，就是蛋糕上的奶油！
走近一瞧，奶油还暗藏玄机呢！那一串串小果子和一簇簇颜色各异的花，就是奶油下的面包。它们有的躲在奶油下，好奇的张望，有的派出一两个侦察兵，打探情况，有的全部跑出来，沐浴温暖的阳光。这群可爱的孩子，美的王国的孩子！
在这群孩子身边，有几棵山茶开得正艳，它们的样子真有趣：五大片又大又厚的花瓣中央，有一个小花瓣围成的花球，好像托盘里的珍珠，有几个不知是害羞还是害怕，把花瓣合拢，将小花球装在杯子里，散发着或淡或浓的香味，令人神清气爽。
校园的绿化带，是一道风景，是一绚烂的风景，是一道绚烂又美好的校园景！
篇15：学生征文
在姥姥家，我十分无聊，就在姥姥家和二舅家转来转去，真没意思。我带了一辆一比六十四的小玩具模型车，便想做一个跑道让小车从高处滑向低处。
我赶紧吃完中午饭，转悠了一圈，正好发现了有几个空酒盒子，我正好拿来用。我拿了一把剪刀、还有一卷胶带，就这两项工具，完全可以完成。第一步，用剪刀剪开箱子，把它们全部解体，只用中间的大的纸片，用手折成一个小赛道一样，两边是护栏，把每一片都折成护栏的形状，然后就用胶带粘。第一段和第二段我粘成了一个弯道，把第三段和第四段又粘了一个弯道，费了两个酒盒子。我又想建一个岔道，于是把最后一段扩宽，用剪刀把护栏缩短，把一个纸板横着放，这可够宽了，正好足以放下三个小赛道，我造这三个赛道可费劲了心思，绞尽脑汁终于成功了。我试了试，把小车从上面滑下来，结果呢？第一次就直接撞到两个小赛道的中间，卡在那里了。我又想到了用剪刀把中间剪成斜的，用胶带粘上，这次直接顺利过去了，即使撞上了，也可以直接滑过去了，成功！我试了好多次，太好玩了！
自己动手制作玩具，以后有玩的了！大家都来做做吧！
篇16：一年级重阳节征文
一年级重阳节征文
【重阳】
又是一年重阳节了。我已经有三个重阳节不在老家过了，我很想念我的哥哥、姐姐、姑妈……也不知道他们过得好不好。正想着，丁呤呤的电话铃响了，我提起电话：“喂”，对方一听就大声叫我的名字，我一听，是我姐姐的声音。姐姐问我节日过的好吗，学习好吗。姐姐跟我说了关于家乡的事，我也跟她说了我在这里的情况，又说了十几分钟，最后我祝愿姑妈全家身体健康，万事如意。
【重阳】
今天上午，我们来到杭州五云山疗养院，去看望爷爷奶奶们，与他们共度佳节。坐下来后，我们边吃水果边聊天，随后我给爷爷递了贺卡。爷爷兴致勃勃地给我们表演了节目，我们小分队的`小朋友也集合在一起背诵了《弟子规》、唱了队歌。
最后，爷爷们给我回赠了一个小本子，上面写着：“好好学习，天天向上，做祖国的接班人。”，我觉得好激动哦!
我今天过得特别有意义!
【重阳】
今天是九月初九重阳节，又称为老人节。我准备帮奶奶洗一次脚，因为从小到大都是奶奶给我洗脚的。
我记得每一次都是奶奶把脚盆端到我面前，轻轻地揉着我的脚，那感觉真是太舒服了。
晚饭刚吃过，我早就把洗脚盆和毛巾准备好了，准备给奶奶一个惊喜。这时奶奶走进来了，我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说：“奶奶，我想给您洗脚。”奶奶笑得合不拢嘴，开心地说：“好孩子，真是奶奶的乖孙女!”
我先让奶奶坐在凳子上，放上满满一盆热水，用手试试，水温差不多了。然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。“奶奶，把脚放进来吧!我会好好‘伺候’您的。”我开心地朝奶奶一笑。
当我的手摸到奶奶的脚时，不禁心里一颤，原来奶奶的脚是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子，到现在还要天天给我洗脚，我心里真是惭愧啊!我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍，然后轻轻地按摩了一遍。我很认真地对奶奶说：“奶奶，我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。
篇17：一年级六一儿童节征文
六一儿童节要到了，同学们，你们理想中的六一是怎样的呢？
我理想的六一是这样的：早晨，我早早的起了床，刷好牙，洗了脸，开开心心的去上学。到了学校，我和同学一起晨读，一会儿，老师给我们发六一儿童节的礼物，还给我们祝福。下午放学，爸爸开车接我回家。
到了家，我写完作业，一家人一起去公园玩。同学们，你们说我理想的六一儿童节怎么样？
篇18：一年级六一儿童节征文
六一儿童节那天，吃完早饭，老师带着我们去散步，散完步，老师带着我们回到教室。回到教室以后，老师给我们每一位小朋友发了一本课外书。
吃间点的时候，我们没有想到食堂的叔叔阿姨们又给我们准备的是冰淇淋蛋糕。下午，上完体育课，老师就让我们去拿玩具，跳蚤市场开始了。晚上洗完澡，老师又让我们看了一部电影，名叫《马达加斯加》。我觉得六一儿童节过得很开心。
篇19：学生教师节征文
在每次上武术课时，我总会想起我的一位既普通而又平凡的老师——唐老师，唐老师是一个业余老师，专教同学武术的。那一年里，他教的同学里，我是最小的徒弟了。
唐老师在教我们习武时既亲切又严肃，他为了让我们养成每天早睡早起的习惯，于是在5点30左右他就起床了，一个一个地把我们叫醒，不管是炎寒酷暑，甚至生病了，他还是坚持。叫醒我们时天还没亮，就带着我们跑步，如果有人摔了就会给我们加油打气，一般的伤唐老师就会用他的一点医术帮我们治疗。
有时候唐老师带着我们爬山，我们还和老师比赛，看谁跑到某某地方，就算赢了，赢了老师就奖励我们到山上野餐，连上山的过程中，我们有说有笑，老师就好是同龄人一样，别提多有趣了!到了山上生火，烤东西都是我们自己负责，有时，我们还比比谁烤的好吃呢!大家互相说笑，十分快乐!
上课时，唐老师又是十分严肃。课堂上绝不准嘻嘻哈哈，作小动作，要是哪位同学不会做，老师就会很耐心地教他，直到他明白为止，老师把技巧毫不保留地教给我们，使我们受益非浅!
有一次，举行一个武术比赛，唐老师就带着我们去参加比赛，由于我们都发挥得不好，所以输了这场比赛。我们都认为老师会指责我们，没想到，老师不但没指责我们，反而认为是自己教的不好，于是不断改进教学方法，我们也学得很认真，在下一年的大赛上，我们终于赢了，唐老师和我们一起欢呼!
唐老师，您虽然不是正规的老师，却胜于优秀的人民教师，你对我们的教导如太阳般温暖着我们的心房，您对我们的百般呵护，精心教导使我终生受益，谢谢您唐老师!
篇20：学生三八妇女节征文
很多时候，我不愿触及过往的回忆，那样会发觉自己伤痕依然，就好象我分明该把一切都忘记，而所有关于那时的记忆，却因为这个主题，再次浮现。
我的妈妈，一位地地道道的家庭主妇，长相平凡，也念了些书，还不到二十岁的年纪便嫁给了我的爸爸。
至今都无法理解妈妈跟爸爸彼此是一种怎样的感情，那个年代的人常常是媒妁之言，就定了终身，从来没有爱过，却也是一辈子。
妈妈总说她就是忙碌的命，甚至连生老病死的时间都没有，无论是家里家外，前前后后都是妈妈辛劳忙碌的身影，这话所含的那份艰难与酸楚，没有人比我更懂得！一切原由皆因为我的爸爸！采集短信大全网
爸爸自年轻时便脾气暴躁，偏执，典型的大男子主义，动辄不顺心了，因为一点点的琐屑小事，妈妈就会被他连打带骂，在爸爸面前，妈妈一直是低眉顺眼，提心吊胆地陪着小心，却还不敢吭一声，怕招来更大的打骂...有一次妈妈实在忍受不了，半夜就喝了农药，什么原因我直到现在也不敢去问，只是依稀记得那时家里的尖叫惊厥声，慌乱成一片，最终妈妈虽然被救活了，但爸爸的性情并没有因此而改变。
那个时候小小年纪的我常常惊恐的躲在一边，内心是恨爸爸的，恨他的暴躁，恨他的无法无天，更恨他对妈妈的不近人性，每次听到背地里妈妈说不跟爸爸过了，我都满心高兴，天真地盼望着他们早早离婚，因为那样妈妈就不会如此受苦了，可最终妈妈还是舍不得我与妹妹两个，为了这个家也为了孩子，她不遗余力的默默的`付出，可以忍受所有的伤心与痛苦，惟独不能离婚！
于是，在以后的岁月里，随之而来的则是我数不清次数的半夜三更，被妈妈抱着穿过长长黑黑的山路，颠簸着跑回姥姥家；也无数个辗转反侧的夜里，看到妈妈把头闷在被子里无声的抽泣。于是我便恨自己，恨自己不能快快长大，恨自己不是男儿身，不能保护妈妈，不能为妈妈出头，以阻挡爸爸的恶行!
妈妈是不允许我恨爸爸的，她告诉我，爸爸心底其实是好的，只是他的坏脾气决定了他的所作所为，父母的过早离世，没念过几年的书，而生活的艰难与坎坷，更让他过早的尝尽了生活的艰辛...我相信妈妈的话，因为每次事后爸爸都会很后悔，但脾气上来他也控制不了自己。
在家里爸爸就是老虎，专制独断，稍不如意便会拿妈妈出气，他说的话妈妈要听，他吩咐的事，妈妈要做，他要找什么东西，一刻都不能等，妈妈必须要马上找着，他若生气不吃饭了，妈妈总要对孩子般的劝着哄着喂着让他吃，否则，这饭我们谁都不敢动筷吃。
长大后倔强执拗的我，无法容忍这样的家庭环境，为此逃避过，也曾很多次的想离家出走，发誓不再回这个令我伤心流泪的家，那时我竟不知妈妈是如何为我担心，直到那天为了妈妈我再一次与爸爸爆发争执，爸爸喊着让我滚出这个家，妈妈死命拉着我哭喊着不让我走，面对伤心欲绝流泪满面的妈妈，几乎歇斯底里的我蓦然醒悟，不能和爸爸这样对抗下去了，我若走了，妈妈该怎样的伤心，爸爸又会怎样的拿妈妈出气，我可以一走了之，但受罪的只会是妈妈，为了可怜的妈妈，我必须跟爸爸认错，无论如何，我不能离开这个家！采集短信大全网
我知道，爸爸还是疼我的，只是，他的专权思想绝对不能容忍孩子对他的反抗，就像妈妈对他一辈子的顺从，我们也要一样！
在爸爸的心目中，总认为自己是妈妈的一片天空，妈妈嫁了他是妈妈的福分，如果没有了爸爸，妈妈还要象别的农村妇女一样，过着为生活农务辛劳一辈子的生活。
面对这样的爸爸，我更多的会是愤恨，分明是他的不可理喻，却又如此的霸道无理的谬论！
妈妈的不易他怎会懂得？家里家外的事他何曾操劳过一点？几十年来，妈妈就象个被不停转动的陀螺一样，用她那瘦弱的肩膀，苦苦的支撑起这个家，家里家外怎能少得了妈妈，多少年来的习惯，不管是爸爸还是我和妹妹，进家门的第一件事就是找妈妈，第一句话就是“妈妈”，妈妈不在家的日子，全家一片茫然，爸爸不知道每天换洗的衣服放在那里，灯的开关在哪里，厨房的用具他一件也不会用，甚至每天吃的药他也不晓得怎么吃。但即使这样，他依然不会承认他对妈妈的依赖，拥有着妈妈的温暖，他心安理得，却不以为然！
或者，只要妈妈在他身边，他永远都不会懂得妈妈对他有多重要！
许多年来，妈妈任劳任怨的伺候着爸爸，但爸爸却从不懂得心疼妈妈，妈妈有冠心病，时常会胸闷，更不能生气，但处在这样一个家庭环境，怎由的她不生气，她知道自己是病不得，即使生病也是自己悄悄找些药吃下，怕爸爸知道了会怨她，会生气。
“这么多年了，你爸爸什么脾气我还不清楚，习惯了”妈妈总是这样平静的说
我一阵揪心的疼，这就是我的妈妈，我那苦了一辈子，却依然不能为自己着想一点一滴的妈妈！
如今的妈妈已日渐憔悴衰老，退休了的爸爸的脾气也有所改变，已长大成家的我渐渐不再有恨，学会了忍让与宽容，我知道，生命中还有许多责任等待自己去承载，为了这个家，为了妈妈，我只能默默的用对你一千次，一万次的好与孝顺，来爱着、回报着你，我那亲爱的妈妈！
也在这样一个春天的午后，想起妈妈许多年来的不易，我静静的流下泪来。
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