陕西精神

时间:2023-08-04 07:32:04 其他范文 收藏本文 下载本文

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陕西精神

篇1: 陕西精神作文800字

陕西精神作文800字

我生长在一个美丽而又温馨的地方,这里散发着淡淡麦田的芳香,这里洋溢着黄土高坡的热情,这里弥漫着钢铁一般的精神,这里的人都爱国守信,坚毅勇敢。不信,你瞧!司马迁,张骞,唐玄奘……他们都是我的家乡的大名人,我的家乡不仅才人辈出,而且它还有着悠久的历史文化,它是中华民族的摇篮和中华文化的发祥地,是中国历史兴盛时期的建都之地,以周秦汉唐文化为代表的文化体系是中华文化的象征和骄傲。

他就是陕西!那个曾经在历史的舞台上留下无数光辉印记的陕西!在这片神奇的'土地上,黄河母亲激速奔腾,三秦儿女急速繁衍,陕西精神急速弘扬!还记得有这样的传奇故事,还记得有这样的伟大人物,曾在陕西的历史上留下辉煌灿烂的一页:

司马迁生活在汉武帝时期,在公元前1他为太史令后开始阅读,整理史料,准备写作,可是就在这段时间,他因为敢于直言为司令大将军李广声张正义而惹怒汉武帝被处宫刑,这极残酷的刑法,它摧残着司马迁的肉体和精神,也极大的侮辱着他的人格,悲痛欲绝的他想到了逃避和自杀,经过激烈的思想斗争他想通了,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,他总觉得如果了结了一生,是毫无价值的,那付出的努力又得到了怎样的回报,于是他毅然的坚持了下来,用生命写了一部永垂不朽的著作――《史记》。

司马迁他忍辱负重,用尊严,用人格,用一生编写了一部史无前例的编年体通史,在他的身上,我似乎看到了陕西精神――爱国守信,坚毅勇敢,务实进取。

还有这样的一位大英雄诞生在陕西。他的名字就叫霍去病,他在磨难之战中横泾出世,他在汉武帝时,保家卫国,所向无敌,他曾身披铠甲威临沙场,他用他那短暂的一生去攻打匈奴,他百战百胜,他的心里只有报答国家,他的死据推测就是因为数年领兵出征打仗,长时间处于艰苦的环境,对身体造成极大的危害而死。

在霍去病的身上,我似乎又看到了陕西精神――爱国守信,坚毅勇敢。

陕西精神是我们三秦的象征,是我们道德品质的象征,那么就让我们一起将陕西精神发扬光大吧!让这种爱国守信,勤劳朴实,忠厚包容的精神也屹立在世界的东方吧!陕西精神会如黄河一般永远刻在三秦儿女的心里,永远奔腾在中国的东部。陕西精神会如长城一般,永远是我们中国的骄傲,永远是我们民族的象征!陕西精神会如兵马俑一般,记载了数千年的精神,传载了数千年的美德!

篇2:陕西高考作文

红松挺拔,雪松坚韧,各具品格;牡丹妖娆,莲花清逸,各有风韵;青山沉稳。绿水灵动,各展其姿;鹰击长空,鱼翔浅底,各以其道。池莉说:“人生可做的事情很多,但世上不知有多少聪明人,一生都没有做好一件事。”的确,不顾自身条件,盲目蛮干,怎能发展,又何谈成功呢!

我要选择怎样的道路才能通往成功?在纷繁复杂的世界里,我的思绪与脚步一样忙乱,谁也不想做无用功。于是,我决定向那些我所敬佩成功者去问询成功的真谛,临行前,智者给我一个锦囊,说:走向成功的秘诀就这里,但一定要等到自己探索之后才能打开,我将信将疑地怀揣锦囊,踏上了寻访之路。

回望三国,群雄逐鹿,群雄之首,当属曹操。我问他道:“你在各方面都最优秀吗?你文不如曹植,武不如吕布,谋不如孔明,工不如满宠------却能独领风骚,何也?”“吾任天下之智力”曹操如是说,“吾无才,天下之才皆为我之才。而我最大的才能就是用人之才,准确定位,做好自己擅长的事,可统帅千军,天下归心。

我顿悟了,通向成功的路就是做好自己。

梦回大唐,百花齐放,盛世奇才,首推李白。我问他道:“你,从一页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史纵深走去,个性张扬,绣口一吐,半个盛唐。你的人生秘诀也是做好自己吗?”他笑道:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!做好自己,走适合自己的路,不仅能获得成功,更重要的是能获得真正的快乐!”

我领悟了,通向快乐的路也是做好自己。

思接民国,战火纷飞,世事变幻,于右任老人却泰然处之。我问他道:“你快乐、长寿的秘诀是什么?”他指一指客厅的条幅:“常想一二,不思八九” 笑答:“假如一个人总在不适合自己的方面苦费心机,到头来也还是一事无成,人生有限,不如意事常八九,但“天生我材必有用”常想一二,就是你要懂得扬长避短。术业有专攻,行行出状元,但前提是看准自己擅长的‘一二’是什么。”细想此句,真乃至理名言,决定一个人功业大小,并非其缺点,而是其特长。一切要从实际出发,要有恰当的定位才能事半功倍。

我醒悟了,避开失败的`路同样是做好自己。

爱迪生关于获得成功的名言被人多方引用,但许多人只看到要有“99%的汗水”却忽略了后面的要有“1%的天分”,于是乎,名目繁多的培训班、补课班铺天盖地,压得莘莘学子喘不过气,这真是俗语“赶鸭子上架”的生动写照,在不适合自己的路上挥洒汗水是一种资源浪费。一切都应从实际出发;像野鸭强求兔子游泳那种做法,其后果怎能比得上因材施教那样高效呢!

打开锦囊,上书八个字:“做好自己,成功可取。”我惊讶于智者怎么知晓我最终的答案,他笑道:“因为做好自己正是获取成功的真谛!”

篇3:陕西高考作文

是陕西实行新课改的第一年,高考模式与实行新课改较早的海南、宁夏等省份接轨。

20高考陕西选用材料作文形式,共给出三则材料,大意分别是:

1、把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;

2、狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现实物,顽强地生存下来;

3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的`人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。

综观今年的作文题目,基本还是沿袭了前几年的命题路子,做到了平稳过度,让新课改与老教材之间有了衔接,首先学生从心理上易于接受,不会造成太大的压力。

就题目设置而言,也还是坚持“以人为本”的原则,突出“人的成长与成才”这一主题。这也是随着社会文明程度的不断提高,人的发展问题越来越受到社会关注的一种表现。题目材料中罗列的三个事实,很明显试图分别从“成才需要自由空间”“成才需要好奇心和探索欲”“成才需要自信力”三个角度来解析成才之路。而材料的最后一句话“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”则是意在引导考生要通过所给的三件实事分别概括出个中所隐含的规律,有一定的思辨性。

学生在审题立意时既可整体把握,又可各有侧重,选取其中任意一点,展开深入论述,只要观点明确,不脱离材料内容及含义范围作文,应该不会有太大的问题。体现了新课改让学生有话说,让学生有充分表达与交流的能力的理念。如果整体把握的话,会增加考场作文的难度,毕竟这是一次很重要的又有时间限制的一场考试。

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篇4:陕西高考作文

呆呆地坐在车中,望着窗外缓缓退后的一棵棵白杨,不知远处的草原此时是一幅什么景象。我的身后,是夕阳下的古道,古道那头的宫城,离我越来越远,我,还能回来吗?

马蹄声声,我心悠悠。回首望去,我第一次发现那夕阳下的宫殿竟那么美,可是现在,我已不属于那座宫殿,那里的一切快乐与幸福也不再属于我了。那里的一殿一宇都那么的宏伟,那里的一花一木都那么的妩媚,那里的一歌一曲都那么的悦耳……我曾和姐妹们乘着一叶扁舟在太液池如镜的湖面上临风赏月,弹琴唱歌。那时的我,多么的快乐!而现在却只有怀中的琵琶伴我走向那蛮荒的漠北,长安城中的快乐的歌舞中再也不会有我的身影了!

泪,从我的眼眶溢出。

呆呆地望着车窗外,那古道边的蒿草在风中不住地弯腰,它们也在为我难过。天边飞来两只小鸟,在我的车边落下又飞去,叽叽喳喳似在说着什么,它们在对我说么?

马蹄声声,我心悠悠。那鸟儿一定在安慰我,望着薄暮中的宫殿,我竟发现它有些衰败,有些龌龊。我清楚地记得,在宫中,我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过,每一日都在猜忌与妒忌中度过,锦衣玉食,丝竹管弦之后,我面对的是毛延寿们的贪婪和盘剥,姐妹们孤独的泪水。我曾希望皇帝可以垂青于我,但我又怎能向毛延寿弯腰低头!

也许在广阔无边的草原上,我可以不再以青灯为伴,不再与孤独为伍,不再面对伪善,不再独忍忧伤。在那里,辽阔的天地可以任我驰骋,淳朴的民风可以给我慰藉。我有豪爽的单于丈夫,还会有可爱的儿女,天伦之乐难道不是最大的幸福吗?远处,似乎传来了牧人粗犷的牧歌。

我笑了,是由心底涌出的喜悦。

天边的晚霞一片绚烂,长安城早已没有了踪影。风,拂过我的脸颊,这风是从北边吹来的,它带来草原对我的呼唤。我笑了,那是快乐的笑,幸福的笑,因为我懂得了,忧伤能变为快乐。苦难也能变为幸福———全看你怎么想!

篇5:陕西高考作文

“袋鼠族”这一名词最早出现于,首先出现在英国新闻性论坛《时报》中。它最早用来形容西方国家中已经达到成年而无法独立,仍然依靠父母供养的二十多岁的年轻人。如今,在我们国家,“袋鼠族”被用来泛指还未成年但是由于被家庭宠爱而失去自理能力的孩子。

诚然,我们国家各方面发展日新月异,而与此同时,孩子们享受的待遇却也高得令人咂舌。父母为孩子创造宽裕的经济条件,学校为孩子提供优良的教育设施,社会为孩子提供各种保障和健全的服务。简直是无事不管,无微不至。我们不难从中得出结论:如今的未成年孩子正如一个个袋鼠宝宝,在家庭、学校、社会的袋子里享受着饭来张口、衣来伸手的无忧无虑的'生活。他们固然能够很安全很健康的成长,可是袋鼠始终被装在袋子里,它没有感受过外面自然的温度,没有走出来锻炼锻炼筋骨,更没有自由自在地在广阔的蓝天下、茵绿的草地上奔跑。它没有独立获取过食物,何谈有生存能力?它没有见过云消雨霁,何谈有搏击风雨的能力?它没有摔过一跤,何谈有获取成功的能力?一切一切的疑问,不能不让我们对“袋鼠族”产生担忧。

国家昌盛靠人才,而人才质量靠教育,我们的教育更多的是在传授理论传授知识,忽视了实践和能力,还是把受教育者装在了袋子里。再者,艰苦奋斗是一种永远不会过时的精神,在当今社会,它表现为保持节俭的生活作风,保持不怕困难的勇气和积极乐观的生活态度。而我们现在的教育方式和生活方式可以让这些“袋鼠族”做到艰苦奋斗吗?

如此说来,如今的“袋鼠族”就将成为不可雕琢的朽木了吗?我们事业的大厦会面临危境吗?

当务之急,我们要全面更新人才教育理念,改革教育制度,让“袋鼠族”走出袋子尝试去拼搏,去竞争,去受挫。顽强的斗志和毅力都是在身经百战的历练中产生的,只有将这一族“袋鼠”完全蜕变为真的勇士,我们才能说我们的事业有了希望,社会的和谐有了保障。我们的国家和民族才能永立于不败之地!

“袋鼠”们也该自觉告别袋子,在自然的风雨中做回真正的自己,在自由的天地里收获心灵的丰盈。

篇6:陕西高考作文

钻石的价值确实不菲,切割时一旦失手再过晶莹也难免沦为废品,于是也就难倒了众多的切割师。老切割师固然有着超群卓越的技术,他能为,却少了小徒弟那份敢于操刀的勇气,不敢为;无技术,少经验,固然不能成事,但少了可嘉的勇气,就囿于平庸,难成大事。

敢为,为天下先,超脱平凡。

建国之初,我国经历了清满腐朽,外国掠夺,日寇蹂躏,蒋氏摧残,一穷二白,满目萧然;又加之十年动荡,法制、经济、人文各个领域都到了奔溃的边缘。政坛彷徨,此际,我们伟大的邓爷爷以敢为天下先的勇气大刀阔斧,拨乱反正,缔造了我国独特的社会主义市场经济的飞速发展。春意盎然,他修宪法、正思想,开特区,收香港,春天的故事不可谓不雄壮。

此番事业,来源于邓小平爷爷独特的政治眼光和超强的预见力,他能为;但更重要的是他有敢为天下先的勇气。如果邓爷爷只是一味在乎中国国土的稳定,而不敢改革开放,大概今日上海滩的霓虹灯也不会灿烂夺目。敢为,敢做,超脱平凡。

敢为,为世界先,别样精彩。

在科学界,自古至今,天文,地理、物理、化学……无一领域不是充满着探索与发现,推陈与出新。他虽身材矮小,却是举起太阳的勇士,不畏宗教的迫害。不囿于固有的传统,哥白尼多年的观测使他能为,但真正促使他敢为世界先,提出“日心说”的却是他那份敢于刺破传统,忘怀得失,不计利害的勇气。

他其貌不扬,却绕海航行,不断探索,找出人类的祖先,与世界相悖,却成就别样精彩,面对世界的质疑与嘲笑,他不屑一顾;面对教士的鄙视与戏弄,他不留心间。多年证据的积累,生物科学的卓越成就,达尔文他能为,但真正使他不顾忌世人的眼光,将自我利益置之于度外的却是他敢为世界先的勇气。

敢为,为世界先,忘怀于手中的利益,抛却心里的负担,成就别样精彩!

在人生中,面对许多事,我们都有足够的能力与经验,但却往往难以卸下心灵的负担,不敢冲破现有的条条框框,少了那份敢为天下先的勇气与决心,最终碌碌此生。漫漫长路,精彩就在于一次次敢于挑战的勇气,贵不再能而在敢。

能为?是质疑;敢为,是赞叹!

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