15天搞定完型 考研英语尽在掌控（精选6篇）由网友“Hocky”投稿提供，以下是小编整理过的15天搞定完型 考研英语尽在掌控，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：15天搞定完型 考研英语尽在掌控
15天搞定完型 考研英语尽在掌控
一、词汇辨析为前提
词汇辨析题是完型填空中一种常见的考查类型，其中词汇辨析记词汇应用占 55 ％的比例，词组及习惯用语占 10 ％的比例。词汇辨析题包含同义词和近义词的辨析，其中涉及到名词、动词、形容词和副词的考查。词汇辨析题主要遵循“主、谓、宾、定、状、补等成分之间相互依存”的原则。复习词汇时要重点熟记与介词有关的搭配用法及惯用语，掌握常考语法考点，了解考查类型及出题角度。完型填空中语法结构辨析题所占比重较大，其中句法结构占 20 ％－ 25 ％的比例，介词及连词用法占 15 ％的比例。语法结构辨析题包含对定语从句、名词性从句、倒装语序、虚拟语气、比较结构和非谓语动词的`考查。
二、阅读复习为基础
完型的解题是以阅读为基础的。如果一篇文章读不懂那肯定是解不出来的。阅读的复习分为三个层面。首先是对文章整体意义和主题的把握。因为有一些题目的选项就是与主题关系最为密切的选项，所以把握主题之后选择起来会比较容易。其次是对句子与句子之间，段落与段落之间逻辑关系的把握。最后是对句子内部结构的把握。这种复习在初期用大阅读的文章来进行也可以，因为大阅读复习也必须要注意这几点。在阅读的时候注意以上三点，并且要对一些关键词汇敏感，比如重复出现的名词、动词;表示逻辑关系的词汇;否定词等等。在阅读的过程中养成顺手将这一类词划出来的习惯，因为这一类词对于解题具有相当大的帮助。最后要说的是，完型阅读对于细节把握的要求是要高于大阅读的，所以在真正做阅读训练(请注意，不是解题训练而是阅读训练的时候)请各位同学务必只针对文章去读，而不是针对题目去读文章。
三、巧用技巧为捷径
一般完型填空做题的步骤是四步，看到文章后，先用一、两分钟时间快速浏览全文，把握中心。明了作者意向、态度。注意文章首末句，因为往往文章的中心句在其中。看懂它们会缩短你读懂文章的时间；结合文章空格精读，对于难于动笔的空格先跳过，通读；串读全文，连贯通顺。对个别难句进行语言结构上的分析，结合你对文章的理解，逻辑推理出选项；最后通读，检查全文。
完型填空不是没有规律可循的。要学会掌握一种“顺藤摸瓜”的方法，也就是寻找线索。句子本身的线索主要指空格前后所要求的搭配、词汇的并列等；句子之间的线索主要指逻辑关系，如转折、因果、递进等；全文线索主要指文章的主题、作者的倾向以及词汇的同义复现，即作者在上下文中以不同的词表达同一意思等。所以要根据不同情况寻找不同线索，然后确定答案。
冲刺阶段，可以说是考研的大收获的阶段。因为这一阶段的英语主要侧重于记忆与运用。这就需要考研考生在考研巅峰冲刺阶段达到一种上的去、下的来的境界。
考研，漫漫长路，需要足够的勇气和毅力才能最终取得胜利。最后，考研教育网预祝各位考研考生考试顺利!，心想事成！
中国大学网 ■篇2：15天搞定完型 考研英语尽在掌握
15天搞定完型 考研英语尽在掌握
考研完型填空可谓是很多考生心中的痛，难于摸清规律，难于把握重点，难于归纳总结，也就造就了考研完型填空基本靠蒙的心态。没有规矩不成方圆，作为一个测试项目，一定有其规律所在，如果我们仔细地品味一下考研完型填空的出题特点，也就不难在其背后找到其目的甚至是规律所在，也就抓住了考研完型填空的脉门，如《孙子兵法》所说“知道，胜”。一、词汇辨析为前提
词汇辨析题是完型填空中一种常见的考查类型，其中词汇辨析记词汇应用占 55 ％的比例，词组及习惯用语占 10 ％的比例。词汇辨析题包含同义词和近义词的辨析，其中涉及到名词、动词、形容词和副词的考查。词汇辨析题主要遵循“主、谓、宾、定、状、补等成分之间相互依存”的原则。复习词汇时要重点熟记与介词有关的搭配用法及惯用语，掌握常考语法考点，了解考查类型及出题角度。完型填空中语法结构辨析题所占比重较大，其中句法结构占 20 ％－ 25 ％的比例，介词及连词用法占 15 ％的比例。语法结构辨析题包含对定语从句、名词性从句、倒装语序、虚拟语气、比较结构和非谓语动词的考查。
二、阅读复习为基础
完型的解题是以阅读为基础的。如果一篇文章读不懂那肯定是解不出来的。阅读的复习分为三个层面。首先是对文章整体意义和主题的把握。因为有一些题目的选项就是与主题关系最为密切的选项，所以把握主题之后选择起来会比较容易。其次是对句子与句子之间，段落与段落之间逻辑关系的把握。最后是对句子内部结构的把握。这种复习在初期用大阅读的文章来进行也可以，因为大阅读复习也必须要注意这几点。在阅读的时候注意以上三点，并且要对一些关键词汇敏感，比如重复出现的`名词、动词;表示逻辑关系的词汇;否定词等等。在阅读的过程中养成顺手将这一类词划出来的习惯，因为这一类词对于解题具有相当大的帮助。最后要说的是，完型阅读对于细节把握的要求是要高于大阅读的，所以在真正做阅读训练(请注意，不是解题训练而是阅读训练的时候)请各位同学务必只针对文章去读，而不是针对题目去读文章。
三、巧用技巧为捷径
一般完型填空做题的步骤是四步，看到文章后，先用一、两分钟时间快速浏览全文，把握中心。明了作者意向、态度。注意文章首末句，因为往往文章的中心句在其中。看懂它们会缩短你读懂文章的时间；结合文章空格精读，对于难于动笔的空格先跳过，通读；串读全文，连贯通顺。对个别难句进行语言结构上的分析，结合你对文章的理解，逻辑推理出选项；最后通读，检查全文。
完型填空不是没有规律可循的。要学会掌握一种“顺藤摸瓜”的方法，也就是寻找线索。句子本身的线索主要指空格前后所要求的搭配、词汇的并列等；句子之间的线索主要指逻辑关系，如转折、因果、递进等；全文线索主要指文章的主题、作者的倾向以及词汇的同义复现，即作者在上下文中以不同的词表达同一意思等。所以要根据不同情况寻找不同线索，然后确定答案。
冲刺阶段，可以说是考研的大收获的阶段。因为这一阶段的英语主要侧重于记忆与运用。这就需要考研考生在考研巅峰冲刺阶段达到一种上的去、下的来的境界。
考研，漫漫长路，需要足够的勇气和毅力才能最终取得胜利。最后，考研教育网预祝各位考研考生考试顺利!，心想事成！
中国大学网 考研 ◆篇3：考研英语两周搞定完型填空
考研英语两周搞定完型填空
考研英语中的完型填空一题是很多同学的弱项，每年考试出来得分率都比较低，拉开的距离也不大。但是，大家要知道考研0.5之差也会导致没有上线，特别是英语这门，所以，大家还是要重视训练完型填空题目，并且要与应试时的一些技巧结合起来复习。下面，考研专家就为大家详细讲一讲完型填空中一些应试技巧，按照这些技巧来复习效率也会提高很多。
抓住第一句，预测下一句
完型填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句，或是含有主题词的句子，阅读理解的有些段落也是如此。所以，考生往往可以根据第一句话来把握文章或者段落的中心思想，为下面的答题奠定基础。 （来源：考研教育网）
读完第一句，接着往下读文章的时候，英语预感较好的人做完型填空往往会极其主动地去预测。有时候他们的语感甚至会到这样一个水平：他们不需要去看选项就知道某个地方应该填什么词，一般的人达不到这种水平。但无论如何，主动去预测一下。在平时做练习题的时候比如读了上一句，预测出下一句。看选项之前，先预测这个地方可能应该填一个什么样的词，对于提高解答完型填空题目是非常必要的。
重视逻辑关系，排除非考语法点
考研试题的完型填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇，而词语的重复出现、同义词和反义词的`使用是重要的连句成篇的词汇组带。因此，在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义词、反义词相互照应等现象。这就要求我们在做题的过程中，学会瞻前顾后。 （来源：考研教育网）
此外，英语知识运用还有一类题是专门考察考生对于整篇短文的理解，如表明态度的选项，这就要求做题时，要把准文章的发展脉络，文章的起承转合，要注意段落与段落之间，句与句之间的内在逻辑关系，领悟暗示，选对答案。
还有一点值得考生注意的是，目前英语知识运用涉及语法的题目基本都不考时态、语态和虚拟语气。那么，这样一来实际上剩下的语法已经不多了，句子结构、非谓语形式是关键，如否定倒装结构、强调句、主语从句等。考研教育网提醒考生考试时一定要对此特别敏感，借助这些方面的语法知识，很多难题都会迎刃而解。
通读一遍全文，及时纠正错误
最后，考生在做完试题之后一定要将全文快速诵读一遍，这花不了多长的时间，因为我们前面已经将它仔细地看了一遍。在此基础上将全篇连贯起来读是很容易发现问题的，因为我们做题的时间往往是一句一句地读，或一段一段地读，所选的选项很可能是前后矛盾的，通读一遍就会及时纠正可能出现的错误。 （来源：考研教育网）
以上就是英语完形填空的应试技巧，希望考生能够参考这些技巧进行平时的复习，不放过自己应得的任何分数。
篇4：考研英语完型攻略
在试卷的各项客观题中，完型难度较大，应成为考生关注的重点之一。它通过有目的地肢解文章中隐性的逻辑关系来考察考生综合运用语言的能力，既要求考生具备丰富的词汇量和扎实的语法知识基础，又要有较强的阅读能力和逻辑判断能力。
一、义由境生
词义辨析是历年真题完型测试的重点，考察范围为《英语考试大纲》规定的5500个左右的单词及短语，因此要全面掌握好词汇及其用法并非易事。有些考生机械地背诵词汇书，认为掌握了词汇的“音、形、义”，就能玩转单词、所向披靡，结果往往事与愿违，放到题目中熟悉的单词也变成了陌生人。究其原因在于忽略了单词“语用”的重要性，毕竟真题中单词都是生长在语境里的。所以希望大家通过学习词汇书中的例句或做习题(即通过语篇的具体情境)的方式来“反复确认”和“最终内化”词汇及其各项用法。
二、按图索骥
所谓“按图”，就是以完型填空第一句为了解文章全貌的“窗口”，由于完型填空的命题特点之一是文章首句一般不设置问题，且往往含有文章主题词或中心论点。因此它就成为了我们把握文章的重要切口，读懂首句可以帮助大家快速进入正确的思维路径，判断文章体裁，推测文章大意。同时完型填空的正确选项都是紧扣文章主旨和中心主线的，所以正确理解篇首也有利于提高大家的做题正确率。此外，大家还需要关注文章每个段落的首句，这样便于我们把握段落大意，紧跟故事脉络的走向。
三、瞻前顾后
我们在做完形时，其实就像是戴着脚镣的舞者。在语篇大的框架图式下，我们不得不瞻前顾后、左顾右盼。通过对上下文线索的观察和分析，反复研判空格处在句中承担的含义，逐一比对选项，确保最后的选择使文章意思通顺、前后连贯、结构完整。而上下文线索一般都有迹可循。我们知道完形填空的语篇中心“从一而终”，意义“前后关联”，那么文章中词汇必然会出现重复和替代的现象，所以大家可以依托上下文寻找相关线索帮助解题，比如原词、近义词替换、上下义词、代词指代等。另外基于文章连贯性的特点，我们还要注意捕捉一些体现逻辑关系和行文线索的常见连词，比如转折/让步、并列、递进、因果、比较/对比、条件、例证等。
四、先易后难
若遇到一时难以判定的选项，可以暂时“割肉”，继续推进阅读，待完成其它有把握的选项，且收集到较多的线索后，回过头再来解决遗留的问题。
篇5：掌握词汇、逻辑分析 轻松搞定考研英语完型
掌握词汇、逻辑分析 轻松搞定考研英语完型
考研英语作为选拔性考试需要设置不同区分度的题目类型，完型作为最有区分度的一类题型，将考生划分三六九等，筛选出谁能在考研英语中笑傲群雄，脱颖而出。
其中完型文章依然偏向学术科研类。文章节选自Explanation： How Brain Training Can Make You Significantly SmarterEconomist，主要讲述training brain问题，探讨在人到中年常出现的一种现象――记忆力和思维清晰度不再像从前那样了。要想领会这一主旨，只要了解完型文章的总分结构规律，细读不设空的首段首句即可。今年英语一的完型20题，相对来讲空格难度较大，整体审视20个空格，精做5-8道题，其余按照答案分布概率来做选择，一般获得6-7分的单项成绩是很有可能的。
精做题目的正确率就直接决定了该题最后的成败。如何保证只要选即选对，词汇和语法能力绝对是重要基础。考研完型中的题目常常与搭配有关系，在平时就应该有意识地积累一些固定词组和搭配，考试时能节省很多时间，同时提高准确率。第一空，where ，连词题，；第二空，fades，动词词义题。第三空while，仍是连词题。 第四空，只要稍微区分一下前后内容，即可判断答案为贬义形容词damaging.后几题中，词汇短语的熟悉程度直接决定你做题的速度。第十空偏熟词僻意考查excel，做动词，有超过的意思。而第十二空的.快速拿下只要学员按我们所说“瞻前顾后”，快速定位线索，故识别固定搭配考查，according to轻松选择。
综合来看，考研英语的完型部分依然是以词汇辨析和逻辑关系为主，旨在考查同学们如何有效的把握已知信息来解决未知信息的能力。线索的快速定位有思路，单项的高效得分有技巧。
篇6：完型填空考研英语模拟题
The success of Augustus owed much to the character of Roman theorizing about the state. The Romans did not produce ambitious blueprints1 the construction of idea__l__ states，such as__2__ to the Greeks. With very few exceptions，Roman theorists ignored，or rejected__3__ valueless，intellectual exercises like Plato‘s Republic，in__4__ the relationship of the individual to the state was__5__ out painstakingly without reference to__6__ states or individuals. The closest the Roman came to the Greek model was Cicero’s De Re Publica，and even here Cicero had Rome clearly in __7__. Roman thought about the state was concrete，even when it__8__ religious and moral concepts. The first ruler of Rome，Romulus，was__9__ to have received authority from the gods，specifically from Jupiter，the“guarantor”of Rome. All constitutional__10__was a method of conferring and administering the__11__. Very clearly it was believed that only the assembly of the__12__，the family heads who formed the original senate，__13__the religious character necessary to exercise authority，because its original function was to__14__the gods. Being practical as well as exclusive，the senators moved__15__to divide the authority，holding that their consuls，or chief officials，would possess it on__16__months，and later extending its possession to lower officials.__17__the important achievement was to create the idea of continuing__18__authority embodied only temporarily in certain upper-class individuals and conferred only__19__the mass of the people concurred. The system grew with enormous __20__，as new offices and assemblies were created and almost none discarded.
1.[A] with [B] for [C] in [D] to
2. [A] tempted [B] attracted [C] appealed [D] transferred
3. [A] on [B] for [C] as [D] about
4. [A] which [B] that [C] what [D] it
5. [A] turned [B] worked [C] brought [D] made
6. [A] special [B] specific [C] peculiar [D] particular
7. [A] existence [B] store [C] reality [D] mind
8. [A] abandoned [B] caught [C] separated [D] involved
9. [A] told [B] held [C] suggested [D] advised
10. [A] tendency [B] procedure [C] development [D] relation
11. [A] authority [B] power [C] control [D] ruling
12. [A] officers [B] men [C] administrators [D] fathers
13. [A] possessed [B] claimed [C] assured [D] enforced
14. [A] confirm [B] confer [C] consult [D] consider
15. [A] over [B] along [C] on [D] about
16. [A] alternate [B] different [C] varied [D] several
17. [A] And [B] So [C] Or [D] But
18. [A] state [B] country [C] people [D] national
19. [A] as [B] when [C] if [D] so
20. [A] dimension [B] complexity [C] exercise [D] function
答案
1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 6. D 7.D 8.D 9. B 10. C
11. A 12. D 13.A 14.C 15. C 16. A 17. D 18. A 19. B 20. B
总体分析
本文介绍了罗马人有关国家建设的理论。第一句指出罗马人有关国家形成的理论很有特点。第二句至第五句指出，罗马人的理论与希腊人的大不相同，是非常具体的。第六句至文章结尾具体阐述了罗马人关于国家权力的所有和分配形式。
全文翻译
奥古斯都(罗马帝国第一代皇帝)的成功很大程度上归功于罗马人将国家理论化的特点。罗马人没有制定出让希腊人感兴趣的建设理想国家的宏伟蓝图。在柏拉图的《理想国》中不涉及具体个人或国家的一种个人与国家之间的关系被详细地设计出来，但罗马理论家们几乎无一例外地忽视或拒绝接受像《理想国》这样的智力训练，认为它们毫无价值。罗马人最接近希腊模式的是西塞罗的《论国家》，甚至在这本书中西塞罗的心中已经对罗马有了非常清楚的想法。即使涉及到宗教和道德概念，罗马人关于国家的想法也是具体的。罗马的第一位统治者罗穆卢斯被认为从神，尤其是从罗马的守护神宙斯那里获得了权力。所有宪法的发展都是一种赋予和监督这种权力的方法。很显然，人们相信只有先父们的立法机构，即一家之主们组成的最初的参议院，才拥有行使这种权力所必需的宗教特质，因为它最初的功能是寻求神的启示。既实际又排外的参议员们将权力再进一步分割，认为他们的司法官或总管官员，将每隔一个月拥有这项权力，并在之后将其拥有权扩大到更低等级的官员。但是重要的成就是创造了持续的国家权力的概念，这种权力只是临时体现在某些上层阶级的个人身上，并且只有当普通大众一致同意的时候才被赋予。当新的部门和立法机构被创造出来并且几乎没有任何一个被摈弃的时候，这个系统变得越来越复杂。
1.考研英语完型填空模拟题及答案
2.2018考研英语完型填空模拟题
3.考研英语完型填空模拟题
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6.考研英语完型填空模拟题及答案解析
7.2018考研英语完型填空模拟题和答案
8.2018考研英语完型填空模拟题（附答案）
9.2017年考研英语完型填空模拟题【附答案】
10.2017考研英语完型填空考前练习及答案
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