家乡的水六年级600字（推荐10篇）由网友“李建”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的家乡的水六年级600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：家乡水幸福河作文600字
家乡水幸福河作文600字
水是生命的源泉，若没有了水，万物就无法生存，世界将不复存在。滴水成河，一滴滴雨露汇聚成一条条奔流不息的江河。
我的家乡坐落在一个风景优美的小乡镇——杏子。家门前有一条弯弯曲曲的小河，它有一个好听的名字，叫“美丽河”。可是在我的印象里，它就像一条废弃的`水沟，小河被淤泥堵塞着，河两岸飘着塑料袋和垃圾，时不时还有小动物的尸体，一点也不美丽。
我仰着脸问爷爷：“爷爷，小河以前是什么样子的呀？”“小河以前干干净净，清澈见底。里面有好多小鱼小虾，鸭子、水鸟追着啄，偶尔还有天鹅出现呢。我们小时候就经常在小河里游泳啊！”我一听来了兴趣，继续追问道：“那为什么我现在看到的，和你说的不一样呢？”爷爷接着娓娓道来：“现代社会的飞速发展，年轻人都外出务工、经商，村子里剩下的都是无法从事繁重劳动力的老年人。时间一久，农田便荒废了；慢慢的，小河也淤堵啦。”
今年暑假，我又回到乡下爷爷家，发现变化最大的是门前的小河。河岸的蒿草、垃圾已清除，河道也被疏通。我兴奋地跑去问爷爷，爷爷笑呵呵的说：“这要感谢国家的好政策，是政府给我们这些乡下农村扶持帮助，为我们老百姓排忧解难……”
水是缔造者，也是终结者；水既创造了人类，也创造了我们的家乡。我相信不久的将来，小河一定会变回它原来的模样，像名字一样美丽。通过小河的变化，我也得到了一些启示：人类如何对待大自然，自然界也会如何对待人类。让我们大家一起行动起来，共同保护自然生态，形成人与自然和谐相处的宜居环境。
篇2：描写家乡水的小学生作文600字
关于描写家乡水的小学生作文600字
我爱“甲天下”的漓江水，也爱秀灵诱人的西子湖，但更爱家乡的鸳鸯水。因为我身在其境，深深感受到了家乡水的美。
我的家乡――紫阳，是汉江上游岸边的一座小山城，汉江从秦岭、巴山之间蜿蜒地流经我的家乡，而后东流湖北，注人长江，汉江上游最大的支流――任河，从四川发源，并伴巴山而行，也流经这里，汇人汉江，恰好与汉江形成一个“丫”字形。我所说的鸳鸯水就是这段水流。
在雨水季节里，当汉江雷鸣电闪、大雨涝沱之时，任河却不闻不问，风平浪静，碧波如玉，而当任河一反常态，卷着泥沙，像黄龙一般咆哮而下时，汉江却穿着碧绿的衣裳，缓缓而行。两股水流汇合以后，加快了流速，咆哮的水不再发怒，平静地发出欢笑，像久别重逢的亲人，缠绵数十里。远远望去，像黄绿两条飘带，随风飘扬。又像一对鸳鸯窃窃私语，并肩游弋。
自从兴建了安康水电站后，汉江上游变成了平静的湖面，家乡的鸳鸯水又有另一番景观。雨季里，你从汇合处的山梁上往下看，一边像清亮明净的镜子，水倒映着山，山衬托着水，是一片秀丽的山水；另一边像背面糊了黄纸的玻璃，山是绿的，不是黄的，是一片奇特的水。汇合处的水面是平静的，水不再是携手而行的鸳鸯水了，而似乎是奔腾了千百年，需要憩一憩。这里的鸳鸯二水展开了各自的怀抱。互相容纳、侵染；互相拥抱、渗透。在这段衔接的水面上，有的地方绿水镶进了黄水之中，形成了不大规则的图，像沙漠中的.一眼清泉；有的地方黄水嵌进绿水之下，上面的水是绿的，下面的是黄的，像干锢的黄土地上轻轻地浸进了我爱家乡的鸳鸯水。它滋润了家乡的土地，它哺育了我的成长，它为装点祖国的山水，尽了自己的力量。
篇3：六年级日记 600字
今天是大年初八，天气非常的好，太阳露出了就为的微笑，我们应该趁着个机会出去走走，赏赏花，爬爬山，晒晒太阳，于是我们就出发了。
我们先从小路到树林，再爬上山坡，还算顺利，经过一片麻地时，我一不小心，被刺刮了—下，脸上立刻出现了—条红印，真疼。赿往上赿难爬，我们来到了一个交叉路口，左边有一条很小的路，右边的路宽一点，一直通向一片松树林。我说往左边走，爸爸说往右边走，最后我听爸爸的，我们走过去一看，前面的路被封住了，我们只好返回走左边，刚走了一小段，路不见了，只有—个小草洞，我们钻了进去，我忽然被刺刺进了手里，我把它拔了出来。
山路赿来赿陡，因为有好久没人走这条路，两边的草和刺都长满了，爸爸用木棒在前面开路，我和妈妈用手抓住树枝勉强跟着爸爸，上不去的时候，爸爸拉妈妈上去站稳了，妈妈再拉我上去，经历了千辛万苦，终于看见了一条石头砌的坎，爸爸说：“上了这个坎就到大马路了。”我第一个上去，爬了三次都滑了下来，我只好换爸爸先上去，爸爸一只手扶着树一只手拉我上去，最后妈妈也上来了。
好凉快呀，再往下看，好高啊！我真了不起，这么高我居然能上来。我一路小跑上到庙里，里边没人，只听见诵经的声音，我们在里边转了一下，再进松树林里歇了一会儿，就下山了，走的是大路，上来时的路肯定是找不到了。
篇4：六年级日记 600字
文字闪烁于人海之中，因为字与人本身就是一体的。字有它的风韵正如同人有不同的性格。我们在生活中奔波，倒不如说在书中遨游。
唯有岁月把六年级的我刻画在书本中，准确的讲应是刻画一个个生龙活虎的人物。岁月挥动手中的彩笔，故事被笔迹定格了下来……
吵闹的教室在张老师的声音中戛然而止了，声音在安静的教室中划动着，偶尔爆发出无暇的欢笑声，使这本是宁静的天地欢腾起来。
我至始至终还记得您那一声训斥，才使我从温室呼吸到了凉爽的空气，是您使我火热的大脑在片刻之下冷却下来。我还记得，当我那次站起来时，受到您表扬时。那一刻，我清晰的头脑顿时被骄傲给代替。我也不清楚我当时是怎么会那么胆大，兴许人骄傲时胆子也放大了许多吧！
当时我是怎么让您发火的，我已记不真切了。但您的那句训斥却总在脑海里回荡。当时您对我说“表扬了你一下，就这么得意，给我坐下。”您就这么一句话，顿时解开了蒙在我眼上的骄傲。我的脸开始涨的通红，您讲的下面的话，我已听不见了。
您给我在字与人的世界中送给了我一句最好的暖语。这句话语胜过了名师的讲坛；胜过了冬天的火炉；胜过了夏日的凉风；胜过了许许多多。我想您说的那一句足够让我记住一辈子，兴许世人也会记住的吧！
您的模样和语言已深深刻在了书本上，您的形象永远铸成了风景，而这道风景只属于您的——老师——我感谢您！
写了这么多语句，还不如说在深刻地刻画了一位恩师，字与人本是同一体的，写字就等同于在刻画一个人。
六年级的我如同在看一本有形形色色的人编著的书本。
篇5：六年级日记 600字
曾经的六年级，曾经的十二三岁，曾经的你们，现在还好吗？在虚度光阴？在颓废沉沦？在才刚刚展开的人生路上跌跌撞撞，没有方向？还是在惜日如金？在积极进取？在纯白的纸上描绘着自己未来的蓝图？你们在干什呢？
有一种遗憾叫做中秋夜晚，却看不见因载着亿万缕思愁而越显明亮的圆月；有一种无奈叫做时光流逝，顺便也带走了那些单纯美好的细节与记忆；有一种欣喜叫做即使我们走在不同的人生路上，不再回头，终有一日，也会在繁花似锦的春天里再重逢，再相聚。
我们都在不停地追逐着时间走。是时间过得太快，还是我们走得太慢？总有一段距离，总有一段空白，找不到画笔，找不到颜料，画不了物，上不了色…当上课睡觉的时候，当顶着被窝看小说的时候，当盯着窗外发神的时候…这种距离与空白演变成了一种空虚，像一个人站在秋天的旷野里，除了风的力度与声音，什么也捕捉不到了。这是我逝去的三年初中生活，只是轮廓，但我描绘不出细节了。我时常想起六年级，那些童言无忌，那些天真想法，那些真挚友谊，像春风一样吹进心里，那么清新，那么温暖。
我们都在成长，在蜕变。或许再次碰面会认不出人来，或许再次碰面会叫不出名字，或许再次碰面会是熟悉的陌生人。但请记住，永远也不会是平行线，因为我们曾经相交在六年二班……我们曾经因为上自习课把教室吵得尘土飞扬而集体受罚、静坐；我们曾经因为赛道上有自己的同学而在其旁边疯狂的呐喊、加油；我们曾经因为一个语文老师的离开而无理的哭闹、挽留。
当清晨的第一缕阳光照耀大地的时候，我知道，那是我们获得的动力与希望的时候…每一天都是新的，百变的，鲜活的。所以，加油……
篇6：六年级日记 600字
时间流逝，我成为了一名小学六年级的学生。在这个学期里，我不但学到了许多，还感悟了许多。
每天早上，干枯乏味的4节课罗嗦得让人不住打呵欠。数学：“当乘数大于1时，积比被乘数大……”语文：“做这题的方法是……”英语：“现在评讲练习……”可谓孜孜不倦，也可说烦人之极。
中午吃完饭，回去宿舍睡觉。眼睛总是闭不上，心里总是有一股莫名的空虚。到了晚饭时间，和朋友走在路上，一路聊天中，心中的闷气似乎被吹来的晚风冷却了。
当然，这平平凡凡的学习生活，却是有喜有忧。
记得一次，学校评选什么“孝亲敬老小标兵”，我居然当选了。评选规定是同学选。我不断地阻止他们，他们却不听）我的六年级作文600字（7篇）。当我拿到那张奖状时，心中耐不住涌出一种心虚。可是，此后我也变得孝顺了很多。
还有一次，是夏令营的事了。那时学校组织我们到野外野炊。我们这群没有和自然真正接触过的孩子，欢蹦乱跳地活动来了。我们组织好分工，小杏和小欣去打水，剩下的便是负责起火和煮食。我们准备好了材料以后，便开始了工作。我们把一些油放进锅里，又打进了几只鸡蛋。经过一阵翻天覆地后，一盆香喷喷的黄金炒蛋上碟了。后来又做了几道菜，过程中，大家都蹲在炉旁扇火。由于是第一次，所以大家都被浓烟熏得流泪，我也不例外。
还有很多很多的事情说不完，反正是一些难忘的回忆。
童年将离我而去，六年级这个学期的这些记忆虽然不算很有趣，但还是被我紧紧地锁在我的脑海里，它们将是我永远宝贵的财宝
[六年级日记 600字]
篇7：六年级作文600字
”沙化来袭，危机四伏，谁来救救我…………“
我是一棵树，正面临着死亡，我孤身一树矗立在这个沙漠中，我身边的花草兄弟姐妹已经相继离我而去，只剩下我树荫底下的幼花幼草了。正是因为人类的乱砍滥伐树木，害得我的朋友们也都走了，引来了沙漠化的危机，沙尘暴，满天的黄沙，都没到我的脚了。我已经好几天没喝到一滴水，都是可恶的人类！谁来救救我！我便觉得绝望了，羡慕仙人掌长在沙漠里还能生存，羡慕那些生活在人类社会里的树，园丁天天给他们浇水，剪除他们”枯了的头发“，被人们娇生惯养，不怕死亡、不怕寒冷、不怕炎热。在准备闭眼长眠的时候，我感到身体一直在汲取水源，我低头一看，是幼花幼草们，他们把自己身体里的水全部贡献给了我，我感动地说：”你们…………别再把水给我了，不然你们都快死了，要死就一起死啊！“幼花幼草们奄奄一息地说：”不，我们都得谢谢你的庇护，沙尘暴来了都是你替我们挡的，你要加油，一定要在沙漠中挺住，活到最后！“我用心感受着，仿佛他们的生命都来到了我的心中，我感受到了爱与感恩，树枝树叶奇迹般的长成了爱心形，我知道这是幼花幼草的力量。
这时，老天有眼，感动地哭了，下起了雨，我激动地笑了，这时，幼花幼草也从鬼门关回来了，也感叹着。沙漠退了，这里成了一片绿洲，有花有草，感谢上天开恩。我懂得了爱与感恩，但也请人类别乱砍滥伐树木，这样生活会更好！
是啊，做为人类的我们是应该停止手中的电锯、斧头，听了树的心声自白，你知道了吗？呼吁大家一起保护树木，刚好也快到了3月12日的植树节，再次呼吁大家保护环境就是保护自己！
篇8：六年级作文600字
假如我是一棵树，我愿意长在河边。
春天，河水叮咚，我就快快活活地和小河一起歌唱。
小鸟飞过来问我：“小树小树，请问我可以在你的枝丫上造一所房子吗？”我立刻爽快地伸出长满绿叶的手臂，给小鸟一个绿意盎然的家。或者在阳光明媚的中午，天气暖和，一群幼儿园的小朋友出来野餐。可爱的小孩子问我：“小树小树，请问我们可以在你的树荫下野餐吗？”我立刻欢快地拍起无数的手掌说：“当然可以啊！”看着小朋友们欢声笑语的样子，我很开心。
夏天，爸爸妈妈们带着自己的孩子在我的脚下看书，我会快乐地给他们遮住烈日的火焰，给他们清凉。如果一个小朋友在小河里打了一桶水给我喝，对我说：“谢谢你给的清凉，请你多喝点水，长得更茂盛！”我晃动枝丫向他们表示感谢。我微笑看着夕阳西下，看着爸爸妈妈们带着自己的孩子回家的幸福背影。
秋天，我的枝头结满了大大小小的果实。农民伯伯带着孩子来采果实，我会慷慨地给予他们，让他们感受收获的喜悦，让他们对来年充满希望。即使我的叶子在秋风中慢慢变黄了，甚至飘落下来，飘到小河里随波而去。可是，我一点也不悲伤，因为我曾经给予，曾经带给人们欢乐。
冬天，我的叶子掉光了，只剩下光秃秃的枝干高高伸向天空。下雪了，地上积满了雪，盖住了我零落的叶子。可我依然那么快乐，因为小朋友们都出来打雪仗啦，有几个调皮的孩子躲在我身后，躲过飞来的雪团。孩子们“咯咯”地笑啦，我也“咯咯”地笑着，抖落枝上的积雪。
假如我是一棵树，我愿意成为这样一棵有爱心的树，一棵能看见幸福的树，一棵能给予的树，一棵永远快乐的树！
篇9：六年级作文600字
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——题记
自打我拥有了自我意识的那天起，我的全部世界便是一片漆黑，我在潮湿松软的土地里安详地躺着，细长的蚯蚓有时会轻轻滑过我的身旁，我不知道日与月的说法，只知道一次次沉睡，觉醒。
渐渐地，我的身体有了一些细微的弯化，似乎有什么东西要从我的体内冲出来。慢慢地，我舒展开了身，踩着脚下那一片厚实的土地，我昂起头，伸长脖子，希望一睹外界卓越的风采。成长的过程是痛苦的，但我依旧坚持着。
突然，在一天清晨，太阳在地平线上露出水晕般的红，一缕阳光射向了地面，也射在了我的身上，我欣喜地睁开了眼，观赏着这副我日思夜想的景色；天空露出了半边鱼肚白，太阳如一个雪白的大灯泡，周围泛着金光，染红了无数云彩。一滴清透的露珠从我身上划下，滋润着生我养我的这片土地。
十年在一转眼间竟逝去了，我在周围的树木中也算是长辈了，看淡了世态人情，读穿了生老病死。我不知道我的生命会持续到什么时候，也许是二十年，亦或是三十年，但我却从未知晓我存在的真正意义。那时我的心里常常问着自己，活不活有那么重要吗？夜晚降临，月光轻柔地洒在我的身上，可我却感到无尽的孤独，身旁的大树从不言语，也许是沉默惯了罢。
我最喜爱的是下雨，雨滴滴嗒嗒地打在我的发上，手上，身上，就好像在与我无形的交谈，只可惜，那粗糙的树皮隔阂了我与雨水的距离，让我连这一丝的温暖都接近不了。心灰意冷后，我再次沉睡，这次却再不愿醒来。在我此次睡着时，在莫名中感到身边似乎多了些什么。
醒来时，我已经是一个公园的镇宅之宝了，每天有数不尽的人来观赏我，几分人间温情感染了我，我终于扬起了笑脸。
如果，再给我一次机会，我仍愿做一棵树，一点点成长，一点点看尽人生，一点点体味温暖。
篇10：六年级作文600字
以前，我总是让小鸟在我的树枝上玩，鸟儿也十分乐意，并且在上面安了家。天一亮，我就听见鸟儿在我的枝干上尽情地“唱歌”，看见鸟儿在我的枝干上欢快地“跳舞”唱歌…，在尽情地玩闹嬉戏……在这美好的家园里，微风送来了泥土的芬芳和花草的清香，我贪婪地嗅着，嗅着……同时不停地释放出氧气，使周围的空气更加纯净。这时，雷阵雨呼啸而来，我尽情地吮吸着，情不自禁地赞叹：“大自然的雨真甜啊！”我茁壮地生长着，心想：要是以后每天都这样该多好啊！
可是，愚蠢的人类啊，你们亲手破坏了这美好的家园。
你看，一群又一群的砍伐工人，手拿着锋利的斧头，伴随着轰隆隆的机械声，一棵又一棵的树木不断倒下，留下了一个个光秃秃的树桩。从此，我耳边再也听不到那清脆的鸟叫声，只剩下“砰砰砰”“啪啦”的砍树声不断刺激着我的耳膜；也看不到鸟儿们热情的舞姿，伙伴们优雅的身影，取而代之的是一群群头戴安全帽拿着电锯的工人在不断地忙碌；再也闻不到泥土的芬芳和花草的清香，空气中漂浮着的沙尘夹杂汽油的气味迎面扑来。美丽的大山掉下了一头飘逸的秀发；美丽的大山失去了一身碧绿的衣裳。这时，雷声雨声伴随着乌云呼啸而来，裸露的泥土随着雨水不断流入小溪里。伴随着小溪呜咽声中，我耷拉着叶子，心想：我美好的家园去哪了？
人类啊，醒醒吧，这就是你们只顾眼前利益，不顾子孙后代，过分地向大自然索取所付出的惨重代价啊！
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