带有教育意义的寓言故事（通用10篇）由网友“huxiao0413”投稿提供，下面是小编为大家整理后的带有教育意义的寓言故事，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：带有教育意义的寓言故事
一头双峰骆驼，靠着强健有力的蹄子，它能够走很远很远的路，它和所有的骆驼一样，是一只沙漠之舟，在它的左舷和右舷，也就是身体两侧，挂着许多货物。
骆驼有个拉骆驼的人。他十分了解大沙漠中的沙暴和灼人的骄阳。骆驼是很听话的。可是，它对人无休无止地利用它的温顺已经感到厌倦了。
一天，和往常一样，骆驼跪在地上，等待它的主人装货。放一袋子、两袋子、三袋子、四袋子??
骆驼自语：“什么时候能装完呢?”
终于，人用舌头打个响，骆驼站起来。
它的主人牵着笼头，命令：
“我们走吧!”
可是，骆驼没有移动脚步。
“喂，走啊，向前走啊!”主人叫喊着，又抖动一下缰绳。骆驼的四蹄稳稳地扎在地上，好象一座大理石的雕像。
“啊，我明白了!”那人说，一边叹气，一边从骆驼背上拿掉两个口袋。
“这可就不一样了。我觉得，现在的重量是合理的。”骆驼低声地自语。立刻迈出稳健的不大不小的步子，出发了。
一整天，他们以相同的速度向前走。那人估计，可以一直走到村庄，可是，到了某地之后，骆驼停住了。
“再使点劲!”拉骆驼的人请求说，“再走上几里地，我们就到家了!”作为回答，骆驼瘫倒在地上。
“我的蹄子，”骆驼说，“今天已经走得够多的了。”
那人只得卸下货物，在大沙漠中煎熬一夜。
这故事对于我们是有益的。如果不考虑到事物的后果，我们也会发生同样的悲剧。
篇2：带有教育意义的寓言故事精选
隼打猎归来，十分惊奇地发现，巢穴里有两只金翅雀和自己羽毛未丰的幼雏偎倚在一起。因为阴雨绵绵，打猎一无所获，只碰到一具兽尸，隼的心绪欠佳。众所周知，隼即便饿死，也从不吃死了的禽兽。
隼瞅见这不速之客就更生气了。隼想把自己的怒气往它们身上发泄，把它们撕成碎片，然而立刻又清醒过来。既使在盛怒之中，隼也不欺负毫无自卫能力的鸟雀。
“你们是从哪儿闯来的?”隼声色俱厉地问。
“下雨的时候，我们在森林里迷了路，才来到这里的。”一只金翅雀低声地哭诉。
隼用愤怒的目光瞪了它一眼。气恼使隼极度紧张，饥饿更令它心里发慌。
两只金翅雀吓得混身颤抖，互相靠在一起，屏住呼吸，不敢吭声。金翅雀肥乎乎的，可是孤独无援，令人可怜，结果高傲的隼未能忍心向它们扑去。为了避开这种美味的诱惑，隼合上眼睛，转过脸去。
“快点离开这里!”隼高声命令道。“你们马上走开!”
当金翅雀转眼间仓惶飞走时，隼回过身对饥肠辘辘的幼雏们说：“我们天赋的本性是要捕获大的猎物。宁可饿死鹰也不能滥杀无辜的小鸟儿来充饥。”
篇3：带有教育意义的寓言故事
雏鹰从窝里探出头来，见到众多的禽鸟在山岩间飞翔。
“妈妈，这些鸟是干什么的?”雏鹰问。
“是我的朋友，”雌鹰回答自己的孩子。“鹰是独居的猛禽，这是大自然赋予的天性。不过，鹰有时需要同别的鸟儿交往。否则，它怎么能算得上鸟中之王呢?你看下面飞翔的禽鸟都是我们忠实的朋友。”
雏鹰对妈妈的解释颇感满意，便继续饶有兴味地观看禽鸟的翱翔。往后它也把这些鸟儿当做自己忠实的朋友了。
突然，雏鹰又喊了起来：
“哎呀，它们偷吃我们的东西了!”
“别喊了，好孩子!它们没偷我们的东西。是我亲自请它们吃的。你要永远记住我嘱咐你的话，这没有错。鹰不论多么饥饿，也一定把捕获的食物，分给自己的邻居一部分。在这么高的地方生活，它们无法觅食，要帮助它们。”
每个希望有忠实朋友的人要心地善良，豁达大度，关心他人疾苦。赢得荣誉和尊敬不是凭借势力，而是靠豁达大度，随时准备和患难者同舟共济。
篇4：带有教育意义的寓言故事
从前，在一所理发馆里有一把非常漂亮的刮脸刀。
一天，理发馆里没人，刮脸刀想：
“为何不利用这个机会看看周围世界哩!”
说着，就从刀鞘一样的把手里亮出刀锋，欣赏着美丽的春光。刮脸刀看见太阳在它身上的反光，又惊奇，又觉得绝妙。望着那钢刃闪射出耀眼的光芒，一阵自豪涌上了心头，它说：
“难道，非要回到那个理发馆不可吗?啊，不!无论如何也不回去!让我这样美的人物遭受屈辱，上帝也不会高兴。除非是个疯子，才能在乡巴佬涂满肥 皂的脸上刮来刮去，无休无止地做着机械运动。类似这样的动作与我美丽的身躯相配吗?不，当然不配!为此，我定要躲到一个十分秘密的地方，让我的余生安度美 好的时光。”
刮脸刀这样说着，就找了一个地方躲起来。
几个月后，刮脸刀想吸点新鲜空气，就离开了隐蔽所。它小心翼翼地从把手中出来，仔细地看着自己。
“我怎么了?发生什么灾难了?”
刀锋生了锈，已经不能反射太阳的光辉了。尝到苦果的刮脸刀十分后悔，它痛苦地说：
“噢，一直利用锋利的刃刮那些涂满肥皂的胡子该多好啊!我的身躯会闪闪有光，我的刀刃会又锋利又好用!现在可倒好，我被腐蚀了，浑身长满了最难看的锈斑!我的病痛是无法医治了!”
宁肯生锈，也不使用自己一技之长的人，将和刮脸刀一样，不久将被无知的锈斑吞食。
篇5：带有教育意义的寓言故事精选
很久以前，森林中的所有动物，不论是最强悍的勇猛者，还是老谋深算者，都搞不清，森林里究竟发生了一场什么灾难;当时到底是哪种动物正在那棵树冠茂盛，枝干粗壮的古树下面。
传闻一个比一个可怕。大家议论，森林中出了怪物。为此，森林中所有动物的未日就要到了。
所有动物聚集在一起商议。它们苦苦思索，最后对狐狸说：
“狐狸老兄，你是我们中间最有心计，最机灵的。请你发发慈悲，亲爱的，去打听打听，到底是怎么回事?探听一下，老树上到底有什么怪兽?”
所有的动物都恳求狐狸，而它却推辞了很长时间，最后才承诺下来。狐狸根本不打算为公众的利益而冒生命的危险，所以迟迟不肯动身。狡猾的狐狸前思后想，决定打发自己的朋友、好奇心很强的喜鹊去那棵倒霉的老树那里探听究竟。
喜鹊在老树的周围转来转去，发现在浓密的叶簇中有两颗闪光的亮点，还听到不停地扇动翅膀的声音。喜鹊匆忙地带着这个消息飞回来，被吓得死去活来。
狐狸立刻把所有的动物召集起来，说：
“朋友们，我们的森林就要大难临头了。出了一个外号叫怪物的野兽。眼下准也没见它那长着獠牙的嘴脸，没听过它那粗野的叫声。不过我不想拿自己的生命当儿戏，而且也奉劝你们也不要那样做。”话音未落，狐狸就向附近的森林里逃命了。其余的动物都默默地跟在它的后面。
原来，那棵古树上栖着一只大眼睛的猫头鹰。在依密的叶丛间，它感到莫名其妙，为什么森林中的所有动物一下子就像死光了似的。
俗话说得好：疑心生暗鬼。
篇6：带有教育意义的寓言故事
高高的山巅上有一块孤单单的巉岩。岩石上面有一团雪。
雪团向四周看看，它发现只有它自己在这里，孤单单的，而下面和附近，它的洁白的兄弟姐妹把一切都遮盖上了。
“一小团雪在这儿，地位这么高，与此同时，成百万成百万的雪团谦虚地聚集在下面，这怎么可以呢?他们会说我高傲和瞧不起人，说我不知羞耻??噢，实在的，我真不配呆在这么高、这么显赫的地位上，也不配这样炫耀自己??!”
于是，为了使所有的雪团相信，它和它们同样卑微，它要寻找公正的解决办法。从前，站在高处的同伴们曾接受阳光照射，用这种办法使自己融化。“太 阳只望它们一眼，就把它们融化了。这些雪团曾经也在那么高的地方??”它最后决定：避免太阳照射的做法，还是从高处降到符合自己身份的高度的做法好。冻僵 的雪团从孤独的岩石上跳下来，沿着山坡，一边滚，一边下降高度。可是，这小小的雪团发生了什么事情?啊，它越往下滚，个头变得越大!靠着滚动的力量，先变 成一个小雪球，接着变成大雪球，最后变个大怪物。它带着溅起的雪沫停下来的时候，已经是硕大无朋的雪堆人了。它那松软的闪闪发光的雪把整个小山岗都盖上 了，形成厚厚的雪层，又变得十分坚硬。那年夏天，尽管阳光灿烂，这些雪是最后融化的。
这则寓言使我们回忆起古老又明智的教诲：“谦卑的人会变得高贵。”
篇7：教育意义的寓言故事
一条蛇想要和人做朋友。人看看蛇，说：“不要，你很危险，会咬人!”
“我是一条善良的蛇，从不咬人!”蛇诚恳地说。
“你的模样太奇特，而且浑身冷冰冰的，一点也不可爱。”
“外表不代表什么，时间长了您一定会看习惯的。”
“可是，你想和人做朋友，总得会点儿什么吧?”
“我会吃老鼠，能为您们守护庄稼，去除鼠害。”
“好吧，我们试试做朋友吧。”人把蛇带回家，告诉村里的人这是一条善良的蛇，它要做人的朋友。
蛇很尽心地帮着村里去除鼠害，热情地和人相处。但是，很长时间过去了，真正想和蛇交朋友的人还是没有几个。蛇很难过，它说：“我以一颗善良之心帮大家做事，为什么就得不到认同呢?”
人叹了口气说：“还不是因为你奇特的模样和摸起来冷冰冰的身体?要知道，以外在印象评判事物那可是人类的一贯做派!你虽有一颗善良的心，但又有几人肯认真体会呢!”
教育意义的寓言故事2:黑山羊和老黄牛的合作
果园外面的小洞堵上了，黑山羊再也不能钻进去吃草了;伸出墙外的树叶不但黑山羊那样的小矮个够不着，就连高大魁梧的老黄牛伸长脖子，也得差上那么一大截。
黑山羊和老黄牛站在果园外面的墙下，心里饿得发慌，嘴里馋得流水，眼巴巴地看着围墙上绿汪汪的树叶不停地被风翻动着，但谁也没有办法完全依靠自身的力量摘取。
在这种情况下，它俩身只好达成合作协议，即让黑山羊站在老黄牛背上，自己边吃边把树叶往下扔，让老黄牛同时也可以低头在下面吃，等各自都吃饱了，再收场。
黑山羊跳到老黄牛背上后，便把与老黄牛达成的协议抛到了九天云外——它一头埋进枝叶间，飞快地用嘴摘着树叶，只管拼命往自己的胃囊里装，老黄牛在下面慢慢地移动着脚步，只能捡拾些从上面零零星星飘下来的落叶往自己嘴里填。
黑山羊吃饱了，咚!就从老黄牛背上跳下来，然后把嘴一抹，招呼也不打，大摇大摆地就走了。
老黄牛望着黑山羊远去的背影，无可奈何地摇了摇头，心里默默地感叹道：“黑山羊啊，你多像一些人那颗只知道自私自利的心啊!”
篇8：带有教育意义的谚语
1、由俭入奢易，由奢入俭难。
2、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫，重赀才，薄父母，不成人子。
3、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。
4、奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。
5、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
6、一粥一饭，当思来之不易。
7、儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。
8、互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。
9、一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。
10、自奉必须俭约，宴客切勿流连。
11、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。
12、人生最大的秘密和财富是健康，快乐。
13、天赋如花木，常修枝叶茂。
14、坐有坐相，站有站相。
15、人有喜庆，不可生妒忌心;人有祸患，不可生喜幸心。
16、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。
17、吾子之修身，内正其心，外正其容。
18、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
19、常将有日思元日，莫待无时思有时。
20、常将有日思无日，莫待无时想有时。
21、养不教，父之过;教不严，师之惰。
22、少壮不努力，老大徒悲伤。
23、勿恃势力而凌逼孤寡;毋贪口腹而恣杀牲禽。
24、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
25、守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。
26、居身务期质朴，教子要有义方。
27、自奉必须俭约，宴客切匆流连。
28、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
29、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。
30、做正直的人，做正确的事。
篇9：带有教育意义的谚语
1、不为圣贤，便为禽兽;不问收获，但问耕耘。
2、害人之心不可有，防人之心不可无。
3、狎昵恶少，久必受其累;屈志老成，急则可相依。
4、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。
5、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
6、无瑕之玉，能够为国器;孝悌之子，能够为国瑞。
7、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
8、饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
9、修身齐家，为学治世。
10、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。
11、器具质而洁，瓦缶胜金玉。
12、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
13、穷家难舍，熟地难离。
14、器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。
15、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。
16、凡做人，在心地;心地好，是良士。
17、夫妻之间要做到相互补漏，而不是互相埋怨。
18、互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。
19、乖僻自是，悔误必多。
20、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
21、与肩挑贸易，毋占便宜;见贫苦亲邻，须加温恤。
22、做正直的人，做正确的事。
23、房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。
24、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
25、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
26、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
27、国课早完，即囊橐无余，自得至乐。
28、一粥一饭，当思来之不易。
29、男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。
30、书中自有黄金屋，书中自有万担粮。
篇10：带有教育意义的谚语
1、一分耕耘，一分收获。
2、挨金似金，挨玉似玉。
3、前三十年看父敬子，后三十年看子敬父。
4、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
5、书籍是人类进步的阶梯。
6、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
7、山地催树长，父母顾满崽。
8、给学生一个世界，给老师一片天空。
9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10、踏踏实实做人认认真真做事。
11、一艺之成，当尽毕生之力。
12、书中自有黄金屋，书中自有万担粮。
13、纳百川，容学问，立德行，善人品。
14、现在人养林，日后林养人。
15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
16、扬黄牛精神，做平凡工作。
17、把一切知识教给一切人。
18、不要随便给一个人定性。
19、面朝黄土背朝天，一粒粮食一粒汗。
20、成家子，粪如宝;败家子，钱如草。
21、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
22、害人之心不可有，防人之心不可无。
23、不严不成器，过严防不虞。
24、树小容易扶直，树大难得扳弯。
25、钱财如粪土，仁义值千金。
26、才华是血汗的结晶。
27、习于智长，优与心成。
28、学高为师，身正为范。
29、非学无以立身，非教无以立国。
30、老老实实做人，认认真真教书。
★ 初一虚构作文
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