校怎么写（精选9篇）由网友“看电影是享受啊”投稿提供，下面就是小编给大家带来的校怎么写，希望大家喜欢阅读!
篇1：校
校_小学作文
每一刻
鸟语花香的校园存在了几年载。我摇着头无意地望望校园外的风景，又收回了心写着无边的天堂。
每一刻的观望都有每一刻的欢乐，欣喜。心里萌生的小草痒痒的在我的心里生长，让我感觉校园更加的可爱，漂亮。
那一刻，我看到了学校的格局，我走进了校园，那好似相对的东西，是永远隔离，终身不能相见的，但校园内华美的楼房，妖冶的灯盏，校外川流的车辆，陷落的荒枝，却也如一粒瘪子，突然存在。那一刻，有些失落，也有些隐隐的欣喜，因为，我毕竟来了。
在校园阳光下漫步，起了风，我的嘴唇被看做无意的风吹得如此清爽，校园四季的兀然翻转不曾催地他如此零落。我开始爱她。
那一刻，流浪的猫儿静静的趴在地上，零碎的卷肉从老师的手里滑落。猫儿的耳朵听着校园的幽声，感受着丝丝飘来的温暖。那一刻，老师厚厚的眼镜中的眸子似乎在放光，眼球中的感光细胞似乎在记忆，记下那一刻的温馨。世界，人不曾拥有，可美丽时光的一刻却是感人的世界。可能我不懂艺术，亦不懂爱，但我懂得感动。
那一刻，老师手中的饭盒轻轻地递给了贫困学生，那粗糙的手掌，托着一片希望。阳光下泻，留下了师生相视的场面，学生轻轻仰头，再仰，而后，一股暖暖的，细细的水珠从眼角流出，滴在老师的手背上，也滴在学生的手背上。晨光似乎在倾刻间变得温柔了，让师生都感觉暖暖的，
然后，飘逸的风记录了这一刻。
那一刻，老老师弯下驼驼的背，抓住跪在起跑线上孩子，眼中散发着坚定的眼神，手皮已经开绽了，鼓起一条条青色的壑。老师停下，弯腰，抓起，鼓励，学生最终奋起。那一刻，老师的嘴角上扬，笑了笑。无意间闪着光的圆环罩在了老师头上，那是荣誉，是心灵美好所被赋予的奖赏。
那一刻，红色砖墙，绿色琉璃瓦的学校散光了，散到了天宇的每一个角落。
清晨，清爽。中午，宁静。晚夜，奋斗。
每一刻的感动都充斥着校园，那好似智者的手，引领着师生前进。
看着他，我对自己说：我爱她，存在几载的她，教育万人的她，每一刻都散光的她。
教室
飘起浓浓的人情味，生长着朝气孩童的地方。
暗色的黑板像犀利的眼睛，犹如列夫托尔斯泰的瞳孔，时不时会漏出惊人的`东西，使人感悟到真谛。
白色圆柱的粉笔沙沙的飞写，右侧的光荣榜胡乱的飞舞。台下的学生可否明白，世间的美好可能就停留在那一刻，朱自清先生的匆匆可能就在你的身上呈现。
学生，急书。
老师，急写。
高中犹如发着青光，雨雾缭绕的炼炉。孙悟空们可以炼成火眼精精，而小妖们只能化为灰烬。其实，不如说起点与发展的过程是高中，迈向人心深处的是高中，那样，还不至于那么绝。
风飘飘以轻扬，吹着凉风
站在旗杆下，看着高高在上的红旗，心中的小草好像又触动了一下。孩子，努力，向托起红旗，就要先托起成绩。五角星的菱角是那么尖，不容人圆滑地抹过。被风吹着的旗杆亦如标枪，刺向远远的未来。红色，那么艳，那么招眼，又那么让人无法抗拒，接受它，我的心在灵动。
老师，急讲。
学生，急书。
下雨了，透明的液体击打着窗子，赤心的老师带着赤心的学生。用功奋斗是过程，成功成人是终点，黑板上方有黄中带红的大字，那时刻提醒着我们。美丽绽放是每个学生的自由，没人能够阻挡手上笔头的转动。
蓝天，深蓝。
白云，亮白。
我们都有灼热的心，看着远飞的白鹭，树梢是否会摇手笑别呢？我想会的。白鹭有情，飞远，心不远。树梢含情，似笑，心不舍。
此时此刻，此情此景。老师耕耘，学生伏写。那不是遥远的神话，是美丽的故事。
抬头看看老师，无语；低头想想老师，不知。爱一类人能爱到不爱，我想那才是高深的境界。
似爱耕耘者，似爱教室！
老师
现在她静静地坐在讲台桌上看自习，他正在用手指敲着笔记本电脑，写着她的东西。
我不得不说我和她有同样的爱好——写。无论写在哪里都是一种类型的。我不想叫他老师，因为他不像老师，像朋友。
他微笑，嘴角上扬。
额头前的头发零碎的吊在眼珠的上方。她很年轻，年轻的像一起学习的师姐，，她很漂亮有学生评价说她是最漂亮的班主任，一笑连带酒窝一起浮起在她年轻漂亮的脸上，似师姐，似朋友地关爱我们。
她上课很潇洒，读书时的速度很快，比火车跑得还快，念完后，呼一口气，接着讲。现在，是在讲哲学。哇噻，老师好帅，帅过男生，懂那么多老马的思想，还把《我的奋斗》一文不值，真是大快人心。她看似小鸟，轻灵而爱舞动，在讲台上转来转去的，让我们比明白人还明白，比智者还智者。
老师不笑，似乎是高中老师的共病。而她像天上掉下来的一颗星，亮亮的照进每一个人的心里。上课，生动。讨论，激烈。成绩，优异。其他老师不忍落后，然后马不停蹄，自我革新，实行新政。
他静静的敲着键盘，我脑中一片空白，好似我想要的东西，在粗糙的心底拼命挖掘到了浓浓的，漫着飘香的温暖。她的头轻轻一测，拿起桌旁的水笔敲了我的头：“还不快写！”带着点点责备，又带有多多关爱。我把头低下，写我的作业！
有时候，很累的学习在她的看护下也会很快过去。因为我常常看她扬起嘴角的微笑，那会带给我动力，带给我信心。往往一笑的嘴角扬起，我也会笑笑，我不能说她在冲我笑，但我知道，她是再冲像我这样的学生笑！
我喜欢被关爱的感觉，喜欢被关怀的感觉，所以，我喜欢她，一个关爱关怀学生的老师。低头自卑了，她拍拍你的肩膀，给你一个微笑，要努力；仰头自负了，她也会拍
拍你的肩膀，说：“小子，注意点。”只是一个动作，只是一句话，作用却非常的大。
每个学生拥护她，喜欢她，就像弟弟妹妹拥护姐姐一样，天天给姐姐纯真甜蜜的微笑。
现在看她，她还在笑，扬起的嘴角好似浮雕，刻进了我的脑海中，让我永远珍存！
篇2：校运动会
秋风瑟瑟，我们终于迎来了等待已久的秋季校运动会！
随着学校广播的响起，整个校园顿时沸腾了起来。运动员们穿着单薄的运动装聚集在田径场上，准备着比赛。训练有素的运动员个个大显身手，跑步运动员有的大步流星、健步如飞，而有些长跑运动员，都跑得脸色苍白或者受伤了，可还在坚持。你看！我们班的万禹麟同学，虽然肘关节和膝盖受伤了，依然迈着矫健的步伐，奋勇直前。
垒球运动员，利用助跑，便可以把垒球扔得更远。可是，张子涵当时没有那么做，他直接在原地把垒球抛向了远方。最终，离第一名相差50厘米。我作为他的后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那岂不是可以得第一？于是，我便直接问他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑的话，我的脚肯定会超过白线的。”我这才恍然大悟，原来最了解自己的人莫过于自己，能得亚军已经是很不错的成绩了。
我们班的拉拉队员们在赛场外高声呐喊着：“四（4）班必胜，四（4）班的运动员们，你们是最棒的。”还举起写有“四（4）班加油、四（4）班必胜”字样的旗杆，为我们班的运动员们打气助威。
虽然，我们班这次比赛的同学里名次最高的就是张子涵，但是，在下一届“校级运动会”上，我们班一定会取得更好的成绩！
我认为只要运动员们发挥出自己最好的水平，即使是倒数第一也是没有关系的，他（她）已经尽力了，因为天外有天、人外有人嘛！
三年级:汪靖霖
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篇3：校长信
学校公章：
年 月 日
范文二、
尊敬的xx大学的招生领导：
您好!
作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望。我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生王xx同学。
王xx，女，1992年6月出生，20xx年-20xx年在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价王xx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。
王xx同学初来我校时，我并不认识她。第一次听到她的名字，是在七宝教育集团新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中，提起她的名字的次数逐渐多了起来，直到后来在历次学校举行的多种活动中，使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。
近几年，从外地到我校来就读的学生逐渐增多，随之也带来不少这样或那样的问题。然而，王xx同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。
王xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参与校广播站的工作，她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才„„
然而，尽管王xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定。为此我还专门为她聘请了有经验的学科(如物理)老师为她在业余时间开小灶以满足她的求知欲望。她所在的年级有6个班，所在班里有52个人，她的成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先排第一。她以其特有的英语天赋，参加了20xx年4月上海市迎世博英语大赛，荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名，xx年3月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元)
这就是王xx，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生王xx。倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!
此致
敬礼!
xx中学校长：xx
20xx年xx月23日
范文三、
xx大学招生办公室各位老师：
您们好!
我是沈阳市第xx中学的校长石雪莉，很高兴将魏垚推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮助您们更多更好地了解她，促您们赋予她贵校自主招生的资格，同时也能使魏垚同学有更多的机会圆梦东大。
魏垚同学是一名非常优秀的高中生。她品学兼优，兴趣爱好广泛，特长突出，是我最得意的学生之一。
在学习上她刻苦努力，积极进取，以顽强的意志力和拼搏精神攻克学习难关，打破学习瓶颈。她的这种精神不仅感染着班级每一名同学，也被学校授予“优秀学生”和“优秀学生干部”称号。不仅如此，在学习上她还善于思考，有着非常优秀的领悟能力，理解能力，有超乎同龄人的分析，判断能力，理科思维的严谨性堪称一流，数学成绩尤为突出，为同学们树立了榜样。
她爱好广泛，全面发展，学习之余积极投身学校各项活动。演讲比赛﹑辩论比赛……每时每刻她都能找到自己的精彩，并且在比赛中变现突出。羽毛球﹑排球是她擅长的体育项目，并在沈河区羽毛球比赛中荣获高中女子单打第一名，也为学校团体比赛立下赫赫战功。这些运动经历，不仅锻炼了她的身体，还锻炼了她的心智。她还十分热爱文娱活动，在校艺术节上担任主持人，她激情四溢，充满活力，成为大家眼前一道靓丽的风景线。钢琴﹑书法是她最尤为突出的特长，多次参加各类大型演出活动，并且完成钢琴十级考核;她还热心公益，充满爱心，课余闲暇之时多次组织同学参加公益活动，通过这些活动，培养了她良好的思想情操和服务意识。
篇4：校长信
校长推荐信
推荐信
您好!
作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望，我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生王xx同学。
王xx，女，1992年6月出生，-在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价王xx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。
王xx同学初来我校时，我并不认识她。第一次听到她的名字，是在七宝教育集团新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中，提起她的名字的次数逐渐多了起来，直到后来在历次学校举行的多种活动中，使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。
近几年，从外地到我校来就读的学生逐渐增多，随之也带来不少这样或那样的问题，
然而，王xx同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。
王xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的'学生。参与校广播站的工作，她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才„„
然而，尽管王xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定。为此我还专门为她聘请了有经验的学科(如物理)老师为她在业余时间开小灶以满足她的求知欲望。她所在的年级有6个班，所在班里有52个人，她的成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先排第一。她以其特有的英语天赋，参加了4月上海市迎世博英语大赛，荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名，3月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元)
这就是王xx，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生王xx。倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!
xxx
xx年x月x日
篇5：校长信
尊敬的XXX大学的招生领导：
××大学招生办：
×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
此致
敬礼
XX中学校长：XXX
20XX年XX月XX日
篇6：母 校
母 校
母 校六年四班 郎绍凯
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的.许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“实验小学”四个字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！
篇7：校运动会
校运动会
校运动会正文：奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着 这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着“横街学校首届运动会”巨幅，主席台下是校运动会会徽。校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。
开幕式由林培敏校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新的.口号和入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。
庄严的升旗仪式后，林培敏校长致开幕词，并预祝运动会圆满成功。
在运动员、裁判员代表宣誓后，主持人宣布本届运动会开幕。
上午九点，田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了，在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。拉拉队的呐喊声，喇叭里播出同学们摘金夺银公告声，与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起，组成了激动，令人振奋的乐曲！
在闭幕式上，林培敏校长激动而振奋地宣布：“在全体师生的努力下，本届校运动圆满成功。”此时，台下响起了轰雷似的掌声。就这样连续2天的校运动会，结束了。
这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐（源于论文先生网www.lwsir.com）的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。
篇8：校长信
尊敬的xxx老师：
你好！
我是xxx中学校长，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：
一是品德端正，积极乐观
他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益，充满爱心
20xx年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。
三是善于学习，勤于思考
彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作，兴趣广泛
在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
XXX
XXXX年XX月XX日
篇9： 校工作总结
当月工作大事记。
1、9月8日，心理阳光进军营。
2、9月18日，心理阳光工作室、素质拓展部副部长换届。
3、10月1日，素质拓展部“新生校园吉尼斯”活动，
4、10月2-4日，心理阳光工作室为大一新生做新生团体心理辅导。
5、10月5、6日，心理阳光工作室、素质拓展部部门招干。
6、10月10日，“新生校园吉尼斯后期宣传”活动于荟园主干道。
7、10月16日，10届班级心理委员选拔。
8、10月18-22日，心理阳光工作室部门干事培训，包括office软件、PS、会声会影等操作和公关礼仪。
工作开展中出现的困难
1、心理阳光进军营时，有些大一新生不是很积极，参与度没达到预期的效果，宣传板的设计不是很合理、不够人性化。
2、新生校园吉尼斯活动中出现以下问题：
a.宣传不到位，个别班级不了解整个活动流程；
b.活动道具准备考虑不齐全，耽误活动时间；
c.整体控场不到位，造成活动当天秩序稍显混乱；
d.培训师未提前思考突发事件，导致赛程安排未达预期策划要求。
解决困难的途径和方法
1、加大向大一新生宣传力度，引导他们正确看待大学军训、生活。
2、副部加强自身训练、有关课程、技能的学习、积累经验。
工作收获和经验心得
1．策划要尽可能涉及所有细节，以便应对突发事件。准备工作必须充分。活动中要提高应变能力，是活动向策划方向正常运转。
2．大型素质拓展活动可进行部门内部预演，以检测策划的不足及预测突发事件。
工作建议和意见
1、心理阳光工作室：心理委员的工作应该更贴近学生，加强心理委员与班级同学和干事之间的交流。
2、素质拓展部:希望对本部门干事进行专项培训，使其熟悉工作，提高工作能力。
工作计划和展望
1、大一心理委员已经选拔出来了，希望对心理委员的培训尽快开展，并给予心理委员专业的知识培训，全院的心委工作正式全面展开。
2、10月24日，院副部培训将进行。已经完成策划并且顺利进行预演，届时将对院副部进行讲座、户外素拓方面的全面培训。
★ 校讯通范文
★ 聋校拼音教学课件
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