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银行举办小型活动的实施方案

时间：2023-05-19 07:39:39 策划书收藏本文下载本文

银行举办小型活动的实施方案（推荐9篇）由网友“kwwldnvmq”投稿提供，下面是小编为大家整理后的银行举办小型活动的实施方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

银行举办小型活动的实施方案

篇1：银行举办小型活动的实施方案

一、活动背景

我市许多发展中的中小企业都面临着融资难的问题，资金紧缺在一定程度上成为制约中小企业生存发展的瓶颈。由于宏观紧缩政策及银行自身利益的需要加大中小型企业贷款难度;银行审批贷款条件时过分注重企业的财务数据指标;中小型企业的信誉问题。中小型企业贷款申请程序复杂，手续多，费用高，耗时长，企业最需要资金的时候得不到支持等等问题，使得中小型企业融资相当困难。美元贬值、国际原材料价格飙升等问题严重影响了企业的生存发展，他们急切得到一个援助之手………..

二、活动目的

为了帮助解决我市中小企业面临的融资难问题，促进鄞州银行和中小企业的交流与合作，和宣扬本行行优质的服务和良好的信誉和形象。近几年，鄞州银行通过追求规模、风险、效益的协调发展，制定服务区域经济、服务小企业、城乡居民的经营目标，积极推进金融创新，银行综合服务功能日趋完善。进一步加强鄞州银行在企业家心里的信誉度。

三、活动主题

本次活动主题“同一个月亮，同一个家庭”

主题注释：本次活动预计在中秋节前后开展，用“同一个月亮”与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入这个晚会就像进入了这个家庭，我们的主人(鄞州银行)正在热情的迎接你“同一个家庭”再次明喻我们是一家人，来到鄞州银行就是来到自己的家一样，无论你有什么困难我们都会携手共进。

四、举办场地

石浦大酒店

开元大酒店(可选)

由于宴请来的嘉宾都是我市中小企业家，所以酒店的档次性要高，晚会与晚会目的相结合。

五、酒会时间

209月14日中秋节

注释：宁波人中秋过农历16，选在15既能感受中秋节团圆的气氛又不会影响企业家与家人团圆。

六、酒会形式

自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖等。

具体：

1.自助餐除让场地方提供各种酒类、饮料、果汁、各类食品，有必要联系市内知名的餐馆提供特色小吃及美食在自助餐开始前送到酒会现场，户外由工作人员提供现场烧烤等提供给客人，食品要求种类丰富

2.酒水应包括：鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、白兰地酒、威士忌酒、白酒等。

3.酒会提供客人交际并提供约舞会，酒会及舞会

4.精彩演出：除邀请交响乐团演奏背景音乐，因客人喜好不同，可提供各专业团体的精彩演出歌舞、魔术等表演，高水平的演出必不可少。

七、会场装饰

会场四处以灯笼、彩带、彩灯等饰品装饰出新春的气氛，舞会及演出时灯光设备也是非常重要，舞台及舞乐谱饕餐怀鲂麓合财笱蟮钠铡

八、邀请

邀请对象除客户外，还应邀请客户的太太(或女友、舞伴)。

邀请函的设计：外观精美、文字内容应详细介绍酒会的内容与特色，高档的酒会必定更吸引客人参加的积极性。

邀请函寄出后专人电话联系确认是否收到，并确认客人是否能参加，以确定最后的人数便于安排，每位职员需确认客人自驾车前往还

是到指定地点安排接送，对负责接待的职员需了解酒会的全部情况以便回答客人的咨询。

九、酒会内容

来宾签到

介绍主要来宾

主要领导致辞

酒会开始提供自助餐现场来宾自由交流

交谊舞会

精彩文艺表演、抽奖

户外大型烟花汇演等等

注意：内容应根据晚会的即时情况而定，把握晚会气氛和时间安排具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

十、礼仪要求

1着装

男士穿的正式

女士可着晚装、时装、礼服、民族服装等

升华晚会的档次性。

2礼节

为了整个酒会的顺利进行，请不要大声喧哗，整个酒会应该体现温馨、和谐、友谊的气氛。

3携带

由于来的大多数都是企业家、请自备好名片等联系方式，可以增进企业家的的交流。

十一、媒体宣传

邀请媒体记者参加酒会，摄影师拍摄晚会，日后，可以在宁波日报，宁波晚报等报纸宣扬此次活动的主题，进一步说明鄞州银行为解决中小企业融资难的诚意。

十二、晚会结束

晚会结束后，工作人员要维护好现场秩序。查看是否有醉酒者，如果有要询问是否开车等问题。也把客户当作亲人一样对待。争取做到让每一位带着笑容回家。

十三、礼品

晚会结束时，在出口发放月饼，其意融融，鄞州银行祝各个企业节日快乐、蒸蒸日上。

十四、人员安排

筹划组若干人：负责酒会全部工作的安排。

篇2：银行活动方案实施方案

为了更好地回馈客户，__银行__省分行特别推出金穗卡“缤纷有礼”礼享计划，刷金穗卡，享八重大礼，与您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼：办卡有礼

端午期间申办成功金穗贷记卡，赠送精美礼品一份，免首年年费，首年消费5次，免次年年费。

二重礼：激活用卡积分礼

端午期间新办金穗贷记卡，在核准发卡后的三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分分;老客户激活并消费一次，赠送积分1000分。

三重礼：银行卡消费积分有礼

端午期间，我行各类金穗卡(金穗借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20000分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼：都市卡消费礼上礼

金穗都市卡除享受以上多重大礼外，还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠，同时在春夏秋冬还将享受的一连串惊喜，都市生活首选“金穗都市卡”。

篇3：公司举办小型年会通知

为了喜迎新年，欢庆丰收，经公司领导、公司党支部、公司工会研究一致决定：组织开展20xx年新春文艺活动，以增强公司凝聚力，丰富员工的业余生活，体现公司企业文化，充分展示一举大家庭风采。

现就本次活动的筹备工作做如下安排：

一、成立文艺活动筹备小组

总指挥：XXX;

组长：XXX，负责文艺活动筹备的全面领导工作;

副组长：XXX，协助组长具体实施文艺活动现场布置的组织领导工作;兼本次文艺活

动安全负责人，确保文艺活动安全举办;

副组长：XXX，协助组长具体实施文艺活动各项节目的组织领导工作;

组员：XXX、XXX，负责拟定文艺活动当天现场装饰方案，经组长批准后组织实施;

负责本次文艺活动的经费预算及后勤等工作;

XXX、XXX，负责协助滕副组长落实现场布置工作，包括舞台、音响等布置

工作;

XXX，负责协调文艺活动筹备的各项工作。

二、文艺活动安排

1、时间：拟定XX年X月X日下午;

2、地点：某酒店会议室;

3、主持人：1～4名(待定);

有意当主持人的职工请于X月X日之前到所属部门负责人处报名。

4、文艺活动内容：歌曲、舞蹈、相声、小品等，内容积极向上，轻松欢快;

要求：每个部门至少出一个节目(生产部每个班出一个节目)，由各部门负责人收集

本部门的节目单(节目单内容须包括节目名称、演员、用时等3项内容)。

请各部门负责人将主持人报名名单及节目单于X月X日X时之前交至综合办XXX处。

公司是我家，欢乐靠大家!望全体职工大力支持、多多参与!

XXXX公司

XXXX公司党支部

XXXX公司工会

XX年X月X日

篇4：企业举办读书活动实施方案

为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：

一、指导思想

以党的精神和科学发展观为指导，以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。

二、基本要求

1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。

三、活动形式和步骤

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。

(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大领导员工读书的楷模。

2、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学习制度》，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

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篇5：小学道德银行活动实施方案

小学 “道德银行”实施方案

一、创建的背景及意义

为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实习近平主席提出的“三爱三节”教育，进一步树立“学校教育，德育为先”的理念，促进未成年人全面健康成长，使学生成为一名有爱心，讲道德，守诚信，重合作，求发展的新时代小公民，使我校的“道德银行”建设成为全区的德育特色项目。

二、道德银行组织机构及简介组织机构：

顾问：张X(监督指导总行工作)

行长：赵X(负责统计和整理各分行行长上报的信息，为总行每学期末的各项评比备案)

副行长：闫X 刘XX(协助行长进行日常工作)

“道德银行”分行(各中队——统计各储蓄小组上报的各储户的道德积分) 执行委员会：各中队辅导员和学生若干名(监督指导分行工作)

支行长：各中队中队长(具体负责：1、统计各储蓄小组每周上报储户的道德积分，并协助支行执委会和储户组长给每个储户进行周、月考核，统计道德积分，颁发道德币。2、组织支行储户开展相关的道德体验活动，并做好活动过程材料的整理和记录。)

“道德银行”储蓄小组(各中队根据中队的人数成立若干储蓄小组) 组

长：通过竞选确定储蓄小组组长(具体负责：1、统计小组内储户得到的道德积分，并按时向分行行长汇报，并协助支行执委会和支行行长对小组内每个储户进行周、月考核，统计道德积分。2、带领组员开展相关的道德体验活动。)

三、具体实施办法

结合雏鹰争章，每月将分值存入储蓄卡，存入时要经两道审核，一是证明人确认，二是“道德银行”分行执行委员会的确认，班级每月每章每人存道德币上限20个，总计100个。

在校内获得各类奖章，另行加道德币10个，各类比赛获得名次时，按照奖励办法，由执委会考核增加相应道德币。

四、道德币增加、扣除办法：

1.在一月内能坚持做到下列条款的，可以获得相应章的道德币。各班根据学生遵守情况进行记载，并进行加、减分，最后汇总存入道德银行。

自护章：

(1)尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

(2)珍惜、爱护、佩戴自己的红领巾。

(3)遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走人行横道线，遵守乘车安全要求。

(4)不在校园内、楼道、走廊追逐打闹，做一些危险的游戏

(5)知道110、119、120等常用报警电话和求救方式，知道自己家庭成员的姓名，自己家里的电话号码。

(6)知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。

文明章：

(1)爱护校园内的花草树木，不在学校草坪、公共设施上嬉戏玩耍，不在墙上乱涂乱画，不在课桌上刻字，不故意损坏学校的各项设施。

(2)在校内外坚持讲普通话，上下楼梯能靠右行、集合排队能做到快、静、齐，不在队伍中推搡打闹，不高声喧哗。

(3)为人谦虚，见到老师、家长、上级领导或其他来校人员，要主动问好。 (4)热情、主动为班级做好事，热心帮助有困难的同学的学习和生活，能够主动制止各种不文明行为。

(5)不随便拿别人的东西，不打架、不骂人、不说脏话、不给同学起绰号，能正确的处理好同学之间的关系。

(6)能拾金不昧，将自己捡到的财物及时上缴支行备案。

守纪章：

(1)上课前能做好准备，遵守课堂纪律，课前能认真预习，课后能及时复习，作业都独立完成;考试不作弊。上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

(2)按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家，不在小公园等其它娱乐场所玩耍。参加活动守时，不能参加事先请假。

(3) 遵守学校纪律和社会公德，不违反《小学生日常行为规范》、学校一日常规。

自理章：

(1) 衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等，能按照学校的要求穿校服，不戴金银首饰，不随地吐痰。

(2)认真做好值日，不乱扔果皮纸屑，能随手捡垃圾，保持校园、教室的整洁，主动参加学校组织的各项活动，爱护公共财物，爱惜粮食，节约用水用电。

(3)看到纸片、石块等垃圾主动拾起来放入垃圾桶内。

(4)坐立的姿势端正，读书写字方法正确，能认真做好眼保健操、广播操。

读书章：

(1)学生能充分利用早读课、中午的闲散时间进行阅读，每天在校至少有二十分钟的阅读时间。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

(2)读书姿势正确，还要做到“眼到、口到、心到”。

(3)每周完成一篇读书笔记，每月各班组织一次读书笔记展评。

(4)每月读一本书，根据实际情况考察学生读书情况。

(5)谈一谈自己读书中的收获。

2.扣除道德币的办法：一学期内有下列情形之一的，每次扣道德币10个：

(1)进入网吧、游戏机房玩游戏。

(2)故意损坏公物，在桌子上乱涂乱画或刻字，在墙壁上乱涂抹，践踏草坪、攀折花木，随地乱扔纸屑。

(3)无故迟到、早退，逃学一天以上，不认真完成老师布置的作业的。

(4)打架、骂人，给他人乱取绰号。

(5)其他有违《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，或有损他人、有损集体的行为，均可根据其情节的轻重，在10个积分内进行扣罚。

备注：除了以上的扣除细则外，各班可根据本班的具体情况，制定更详细的考核办法。

五、奖励制度：

1.依照学生一学期内在“道德银行”内的积分值，划分为“金卡储户”、“银卡储户”和“铜卡储户”三个等次，然后将其纳入到学生个人一学期的综合考评中。能够取得“金卡储户”资格的，才有资格参评“三好学生”;能够得到“银卡储户”的，有资格参评各个单项的先进。

2.校级“三好学生”、“优秀少先队员”(30分);区、市级“三好学生”、“优秀少先队员”(50分);省级先进奖(80分)。各种教育、教学类比赛校级优胜奖3分，三等奖5分，二等奖7分，一等奖10分;区级优胜奖5分，三等奖7分，二等奖10分，一等奖15分;省、市级优胜奖7分，三等奖10分，二等奖15分，一等奖20分。

3.道德银行中的道德分值每学期累积上去，一直到六年级毕业为止。每学期的各级各类先进的评比、各种荣誉称号的获得都与道德银行挂钩。要参加各类先进的评比，必须达到一定分值，并从卡中支取一定分值。

参评先进必须达到分值(金、银、铜卡储户的标准由各支行根据本行的情况而定)，参选学校先进需支取200个道德币，区级300个、市级400个，省级500个。

4.本道德银行根据各储户存入的分值不同，设立了六个等级。道德资产达到一定分值授予不同的星级称号(此项评比由总行根据各支行每周上报的储户得到的积分，到学期末进行统计评比。)

一星级道德银行家 500道德币

二星级道德银行家 1000道德币

三星级道德银行家 1500道德币

四星级道德银行家道德币

五星级道德银行家 2500道德币

道德大富翁 3000道德币

被评为“五星级道德银行家”的，学校要授予荣誉证书，并合影留念。被评为“道德大富翁”者，学校要授予“道德大富翁奖章”，并赠送纪念品。道德银行董事会每学期还将对各储户存入的道德分值进行审查，根据各班执委会的表现评比“优秀执委会”，“优秀执委员会委员”，并将这些评比作为校“优秀班级”、“优秀中队”、“优秀辅导员”评比的主要依据。

各支行在班中设计一张“道德积分”储蓄表。在储蓄表中，可以清楚地看到各位储户的分值情况。星级评定每学期在期末进行，并在“学生素质报告单”里盖上星章。

XX小学

20xx年x月

篇6：银行旺季营销活动实施方案

银行旺季营销活动实施方案

活动实施细则

一、活动宗旨

“统一主题、明确时间、细化标准”

二、活动时间

活动开展期：20xx年12月10日至20xx年4月10日

活动分为三个阶段：

启动阶段：20xx年12月10日-20xx年12月31日

实施阶段：20xx年1月1日-20xx年3月31日

总结阶段：20xx年4月1日-20xx年4月10日

三、活动目的

旺季营销期间全行以“吸收存款、拓展中收、发展客户”为主要目标，积极走进居民社区、商业社区和网络社区，开展系列社区金融活动，加大考核激励力度，开展全方位和多层次的营销宣传活动，打好“旺季开门之战、同业领先之战”，为全年个人业务发展奠定基础。

四、活动目标

(一)截止20xx年3月31日储蓄存款余额达到1.78亿元。

(二)截止20xx年3月31日日均储蓄存款达到1.45亿元

(三)优质客户(总资产5万元以上)新增300户

(四)理财产品保有量净增0.25亿元

(五)信用卡新增客户350户

(六)个人产品覆盖度提升100%

五、活动形式

一是采取在超市、商场、集贸市场、汽车站等繁华地段分发宣传单、折页等形式广泛宣传;二是通过当地传媒公司播放宣传片和产品介绍，重点推荐我行存款利率上浮到顶，电子银行手续费免费等优势业务;三是利用营业网点电视、LED电子屏滚动播放宣传短片、标语，多角度介绍我行的优惠服务，为旺季营销营造良好氛围;四是利用特约商户圈宣传我行产品服务的附加价值，提高县域支行的品牌影响力;五是利用多种厅堂一体化营销方案，带动支行厅堂营销氛围，提高客户满意度。

六、营销措施

1.支行集中开展优质、高端客户回馈活动。

时间：20xx年1月1日-20xx年1月31日。

内容：20xx年日均5万元以上零售优质客户，对不同等级的客户赠送宣传品。礼品价值为存款阶段匹配，5万元以上含5万元配套100元礼品，2万元至5万元配套50元礼品，2万元以下配套30元礼品，新开卡存款客户原则上只赠送纪念品。

要求：20xx年1月3日前，所有达到标准客户按照客户经理考核系统中认领的名单分配到人，其余人员由理财经理认领;1月4日—31日期间支行将安排人员集中进行拜访活动，拜访形式包括和上门拜访。

2.支行集中开展年终代发营销活动。

时间：20xx年1月25日-20xx年2月5日。

内容：授信1000万元以上，在我行无代发的公司和小企业授信客户;县内重点企事业单位。

要求：20xx年1月25日前各客户经理、营业部会计柜员梳理出拜访名单;1月25日—30日期间汇总至部门负责人处由行长带队集中进行，要求拜访单位不少于10家，争取成功营销代发不少于2家。特别是要利用信贷杠杆和政府合作时机，依托本次与当地政府的6.7亿元基金合作项目撬动行政事业单位工资代发，实现零的.突破。

3.集中开展“进社区、进单位、进市场”营销活动。

时间：20xx年1月5日-20xx年3月31日。

内容：进“进社区、进单位、进市场”开展宣传。

要求：20xx年1月5前由理财经理牵头统计支行周边成熟社区、市场，上报支行负责人后对相关名单进行排表，按照不少于一家的进度要求由部门负责人监督落实。宣传工作原则上不少于2人，并提前准备好宣传折页、条幅、纪念品等，此项宣传为持续性品牌宣传，要做好长期攻坚战的准备。

4.集中开展县域存款营销工作。

时间：20xx年1月10日-2月10日。

内容：集中开展农民两场宣传活动。

要求：一是从1月25日起开展农民工返乡宣传活动，支行将在**县长途汽车站持续性搭建展台，发放宣传资料，引导客户前来支行办理业务。二是自2月1日起持徽商银行定期存的客户可赠送领航幼教集团儿童游乐城兑换券，此项活动持续到2月底。

5.集中开展理财销售活动

时间：20xx年1月1日-3月31日。

内容：大力推荐我行理财产品销售，以此稳定现有客户，吸引新客户。

要求：活动期间，支行制定理财销售目标为2500万元。

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篇7：小型活动策划书

一、活动前言

为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。同时，在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

二、活动内容

1.四人五足迎面接力。

2.“下饺子”（跳大绳）

三、活动地点

操场

四、活动时间

第14周星期五的第7—8节课

五、参加人员

144001—144006班全体同学

六、活动内容及比赛规则策划

1.四人五组——10组迎面接力

比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。

场地准备——由xx负责

2.“下饺子”（跳大绳）

比赛规则：每班两人抡大绳，3分钟时间，每班选10人，在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

大绳——由负责从体育部器材室借

3.50米短跑

每班选出2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。

七、裁判人员：

由每班的文体委员组成裁判组，届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组，对裁判的工作进行监督。

八、注意事项

1.安全第一，友谊至上。

2.请同学们事先做好充足的准备活动，以免受伤。

3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4.照相——由xx负责，新闻报道——由xx负责。

5.总负责人：xx

篇8：小型活动策划书

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：组长：谭敏（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：校务会（负责具体事物）

活动组织小组：组长：谭敏（负责协调组织）副组长：谢运梅（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）

四、活动项目及要求

1、舞蹈类：舞蹈人数不限，能体现良好的精神面貌、文化气息。

2、歌唱类：要求：可以是独唱，也可以是多人的。

3、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

4、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在六一文艺活动之前，具体时间由学校少先队辅导员谢运梅老师安排，张文喆老师负责配合。

5、（我想说环节，学生把最想说的话以小纸条的形式写好，交谢老师处）以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为每班一个，主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由谢运梅客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

六、各类奖项的安排及活动所需

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的.参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，对参加的活动都设有奖励，旨在鼓励教师和学生参与进来。

2、各节目奖励办法：一等奖：120元、二等奖：100元。

3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。

4、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。

5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。

6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。

七、演出结束后的工作安排：

1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

2、以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行

篇9：小型活动策划书

一、活动目的：

为活跃节日气氛，丰富全校女生校园文化生活，提高同学们的团结合作意识，增强同学们的集体荣誉感，充分展现我校学生的良好精神面貌。

二、具体活动：

比赛时间：3月8日下午2：30

比赛地点：西区新篮球场

三、赛前准备：

各院系负责人抽签准备比赛，将对阵安排公示放于比赛现场，对场地进行划分，各院系队员到指定场地按流程进行比赛。

四、参赛队员：

各院系派出一支代表队(限18名女生)。其中绑腿走4名，踢毽子比赛2名，拔河比赛12名。(参赛队员必须带上本人学生证)

五、注意事项：

各院系参赛队员提前20分钟到场，做好赛前准备，对比赛中出现的情况可向活动裁判组委会说明。

六、比赛要求：

参赛队务必做到公平竞争、友谊第一，按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不得更换队员或超过限定人数，如参赛队员需更换，必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映，经同意再进行更换。

七、比赛方式：

活动一：绑腿走

每个院系派出4名女生参赛，十五个院系经抽签划分为A，B，C三组，每组五个院系，再按照A，B，C三组顺序依次进行淘汰赛。

每组前两名进入决赛，决赛取冠亚季军三名。

活动二：踢毽子

每个院系派出2名女生参赛，十五个院系经抽签划分为A，B，C三组，每组五个院系，A，B，C三组依次进行比赛。

每队比赛总时间为5分钟，比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽，也可换脚踢，脚踢到毽子次数记为有效，若毽子落地，则为失误。一名参赛队员失误，不得继续，再由另一参赛队员接替踢毽，如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加，根据踢毽子总数依次取前三名。

活动三：拔河比赛

每个院系派出12名队员参赛(10名上场2名替补)，十五个院系经抽签决定对手队，经第一轮比赛后胜出七个代表队，加上未比赛的一个代表队队，总共八个代表队，再抽签决定对手队，经第二轮比赛后胜出五个代表队，再抽签决定对手队，进行第三轮，胜出的两队进行冠亚军决赛，其余两队并列第三，比赛最终决定第一，二以及两个并列第三。

双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳，中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉，哪队将中间的红绳拉过规定的限制线，哪队为胜。

八、比赛裁判：

由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会，负责比赛活动中的裁判事宜。

九、比赛监督：

校学生会女生部部长及各院系女生部部长

注：每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者，必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内，其他人员出面和口头反映，均不予受理。

本规则具体事宜由校学生会女生部另行通知，大赛最终解释权归校学生会所有。