陈胜吴广起义口号（通用16篇）由网友“吴语”投稿提供，以下是小编为大家准备的陈胜吴广起义口号，欢迎大家前来参阅。
篇1：陈胜吴广起义口号
，
”这是他们的策略。(这可是我们老师说的!)
所以，正确答案是“王侯将相宁有种乎!”但这句话中间是没有逗号的!我们今年的课本上有。这句是最能体现他的雄心壮志的话，也是起义的口号，更是千古流传，颂扬人人平等的名句!
篇2：陈胜吴广起义地点在哪里
陈胜吴广起义根本原因
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的'平民起义。秦二世元年秋天，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，根据秦朝法律，过期要斩首。情急之下，陈胜吴广领导戍卒，杀死押解戍卒的将尉，发动兵变，口号是“大楚兴，陈胜王”。起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉，连克大泽乡和蕲县，并在陈县建立张楚政权，各地纷纷响应。大泽乡起义因为陈胜得势后骄傲，加上秦将章邯率秦军镇压，致使大泽乡起义以失败而告终。
篇3：陈胜吴广起义文言文习题及答案
陈胜吴广起义文言文习题及答案
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左滴戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期．法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1．解释下列句子中加粗的字。
①若为佣耕，何富贵也（ ）
②会天大雨，道不通，度已失期（ ）
③项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之（ ）
④又间令吴广之次所旁丛祠中（ ）
2．下列句子中加粗词语的意思与现代汉语意思完全不同的一项是（ ）
A．吴广以为然
B．卒皆夜惊恐
C．百姓多闻其贤
D．旦日，卒中往往语，皆指目陈胜
3．下列各组句子中“之”字用法与例句相同的一项是（ ）
例句：项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之
A．今或闻无罪，二世杀之
B．嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉
C．又间令吴广之次所旁丛祠中
D．怅恨久之
4．用现代汉语翻译下面的.句子。
①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
答：__________________________。
②扶苏以数谏故，上使外将兵。
答：__________________________。
③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
答：__________________________。
5．结合选文谈谈陈胜是怎样为起义作舆论准备的。
答：__________________________。
参考答案：
1．①你
②适逢，恰巧遇到
③爱戴
④私自，偷着
2．D
3．A
4．①如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死。反正都是死，倒不如为国而死。
②扶苏因为多次劝谏秦始皇的缘故，秦始皇派他到边疆去带兵。
③如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当会有很多人来响应。
5．舆论准备包括：①丹书，置人所罾鱼腹中； ②吴广夜之次所旁丛祠中，用篝火装做”，学狐狸的叫声大叫。大楚兴，陈胜王”。
这实际是假借鬼神的名义号召众戍卒跟陈胜一同起事。（以上主观题意对即可）
篇4：陈胜吴广起义失败的原因是什么
陈胜吴广起义失败的原因是什么
大泽乡起义又称“陈胜吴广赵泽宁起义”，是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的平民起义。
秦二世元年(前2)秋，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变。起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县，并在陈县(今河南淮阳)建立张楚政权，各地纷纷响应。
大泽乡起义因为陈胜得势后骄傲，加上秦将章邯率秦军镇压而失利。
陈胜滋长了骄傲情绪，听信谗言，诛杀故人，与起义群众的关系日益疏远。派往各地的将领也不听陈胜节制，甚至为争权夺利而互相残杀。如武臣到邯郸，自立为赵王，以陈余为大将军，张耳为丞相。陈胜命他率兵入关支持周文，他却抗命而派韩广略取燕地。韩广在燕地旧贵族的怂恿下，也自立为燕王。周市至魏地，立魏国旧贵族宁陵君咎为魏王。围攻荥阳的起义军将领田臧与吴广意见不合，竟假借陈胜之命杀死吴广，结果导致这支起义军的全军覆灭。而章邯在解除了起义军对荥阳的包围后，倾全力向陈县猛扑。陈胜亲自督军应战，不幸失利。秦二世二年十二月，陈胜退至下城父(今安徽蒙城西北)，被判徒庄贾杀害。“张楚”政权至此遂亡。
章邯击败周文后，率军向东。这时，吴广正在荥阳城下同李由率领的秦军主力相持不下，吴广的部将田臧假托陈胜的命令，擅杀吴广，引起起义军内部的混乱，给秦军造成了有利之机。田臧夺取兵权后，西进敖仓(荥阳西北)，迎接章邯军队。后因腹背受敌，田臧兵败身死。
公元前209年12月，秦兵围攻陈县，陈胜亲自率军奋力抵抗。由于起义军主力大部分被派往各地，敌众我寡，力量悬殊;加之魏、赵等地军队违抗军令，拒不增援，起义军奋战失守，只得向南退却，撤至下城父(今安徽亳县东南城父集)时，陈胜被其车夫、叛徒庄贾杀害。陈胜的不幸遇害，使起义军受到了很大的损失。
陈胜乃一郡之将才，但绝非是一国之明君。
同时，陈胜，吴广的失败有许多因数：
第一：
陈胜并非是将略之才。当一个人身处逆境，拥有明确目标时，他往往会奋发有为，为了目标而排除万难，但往往当一个人功成名就之时，他就会意志消沉，贪图安乐。这是人性的弱点，而陈胜在没有真正功成名就，摆脱困境时，就已经开始滋长了骄傲情绪，听信谗言，诛杀故人，正如楼上所说。
第二：
也正因为陈胜难当重任，他为起义军所制造的革命路线也发生了错误——没有凭坚固守。这一点很重要，因为秦国兵力强大，战斗力强，起义军则刚好相反。
第三：
陈胜，吴广言而无信。在起义前说公子符苏或者项燕的后人，号为“张楚”嘛。但最后呢，陈胜在革命事业还未成功的时候就自称为王，能得人心吗?
第四：
秦将章邯实在厉害。章邯的厉害是众人皆知啊，他一直无敌，直到巨鹿之战才败给项羽，投降了。陈胜能打得赢这样的人吗?
之一。
篇5：《陈胜吴广起义》文言文练习及答案
《陈胜吴广起义》文言文练习及答案
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
1．解释文中加粗的字。
会天大雨会：__________
上使外将兵 将：__________
为天下唱唱：__________
宜多应者应：__________
2、下列句子和“扶苏以数谏故”中的“以”字意思理解相同的一项是（ ）
A、以其境过清
B、以君之力
C、以天下之所顺
D、必以情
3、翻译文中画线语句。
（1）今亡亦死，举大计亦死；等死
译文：_________________________
（2）或以为死，或以为亡
译文：_________________________
4．陈胜认为起义将取得人民支持的理由是什么？
答：___________________________
5、如果没有导火线，陈胜吴广会起义吗？请谈谈你的看法。
答：___________________________
参考答案：
1、会：适逢 将：带领 唱：倡导 应：响应
2、A
3、（1）现在逃跑也会死，发动大事也会死，同样都是死。
（2）有的认为项燕战死了，有的认为项燕逃走了。
4、（1）秦二世杀太子扶苏，引起人民的不满；
（2）楚人怀念楚将项燕，有强烈的.复国愿望。
5、示例：会起义，因为戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期仅是直接原因，而不是本原因，其根本原因是“天下苦秦久矣”，只要残暴的秦朝的统治存在，就有起义的必然性。（或不会起义。在短时间内暂时不会，因为惧于秦朝统治的残暴，没有导火线不会起义。）
篇6：初三文言文陈胜吴广起义的练习题
初三文言文陈胜吴广起义的练习题
二世元年七月，发闾左遮戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
6.解释下列加点字。
(1)会天大雨 ( ) (2)为天下唱 ( )
(3)皆次当行 ( ) (4)死国可乎 ( )
7.翻译句子.
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
8.陈胜、吴广起义的根本原因是什么?其导火线又是什么 初中学习方法?如果没有这根导火线，起义还会不会发生，为什么
篇7：《陈胜吴广起义》文言文练习附答案
《陈胜吴广起义》文言文练习附答案
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！徒属皆曰敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1．解释下面加粗词的词义。
广故数言欲亡 亡：________
尉果笞广 笞：________
陈胜佐之，并杀两尉。 并：__________
而戍死者，固十六七 十六七：______
从民欲也 欲：__________
2．翻译下面的.句子。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
_________________________________________
3．吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死将尉的过程中，他的智谋表现在哪里。
_________________________________________
参考答案：
1．逃跑 用鞭打 一起 十分之六七 愿望
2．何况（再说）大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道有天生的贵种吗？（意对即可）
3．抓住时机；故意使自己受辱（使用激将法），激怒众人。
篇8：陈胜吴广起义失败的原因介绍
陈胜吴广起义失败的原因一，起义领袖在胜利面前，骄傲、贪图享受，脱离了群众。在起义迅速发展的形势下，陈胜犯了骄傲自满的错误，只注重进攻，忽略了防御。在坏人挑唆下，他曾杀掉了过去与自己 佣耕 的穷伙伴。在用人上，只信任少数近臣，又因赏罚不当，妨碍了领导核心的团结。在生活上，称王之后，开始对 沉沉殿屋幄帐 大感兴趣。这些作法脱离了农民群众，也使 诸将以其故不亲附 ，从而加速了失败。
陈胜吴广起义失败的原因二，对加入起义队伍的六国旧贵族缺乏应有的戒备和防犯措施。在起义大潮推动下，一些六国旧贵族被卷入革命洪流。但在反秦斗争的关键时刻，他们各怀异心，据地称王，违抗陈胜号令，导致起义军失掉战机，分散削弱了力量，给秦残酷镇压农民军提供了机会。如，在起义军攻下陈之后，陈胜令武臣、张耳、陈余率兵渡过黄河，进攻赵国故地。但在攻下邯郸以后，武臣即在张耳、陈余鼓动下，自立为赵王，后又立赵歇为王。当周文浴血奋战，跃过函谷关，攻下戏，直接威胁秦都咸阳，秦政权处于风雨飘摇之中，此时形势对农民军极为有利。在此关键时刻，陈胜命武臣西进支援周文，但他却置若罔闻，袖手旁观，以至给秦军以喘息机会，秦二世急调30万大军反扑，迫使农民军退出函谷关，败走河南，最后被章邯军击溃。
陈胜吴广起义失败的原因三，对叛徒杀害起义军领袖缺乏应有的警惕。陈胜、吴广领导这次农民起义，建立了政权，组织了队伍，提出了富有号召力的革命口号，充分显示了农民起义领袖的胆识和组织才能。但对革命队伍中的叛徒却缺乏应有的警惕，以至发生了陈胜被车夫杀害的严重事件。而起义一旦失去领袖的领导，就失去了号召力，造成军心动摇，使革命形势急转直下，最后走向失败。
篇9：陈胜吴广起义失败的原因介绍
公元前2，秦二世下令征发淮河流域的900名贫苦农民去防守渔阳(今北京密云)，陈胜、吴广为屯长。途中为大雨所阻，不能如期到达。根据秦朝法律，过期要斩首，于是陈胜、吴广组织群众，揭竿而起。大家推举陈胜为将军，吴广为都尉，提出了“伐无道，诛暴秦”的口号，组成一支农民起义军。为了扩大影响，他们夜晚在驻地附近神祠中燃篝火，作狐鸣，发出“大楚兴，陈胜王(wàng)”的呼声，被民间传为神话。起义军占领大泽乡、攻下蕲县，很快攻占了五六个县城。起义军所到之处，贫苦农民纷纷响应。起义军攻占陈县后，建立了“张楚”政权，陈胜为王。但是由于缺乏经验，起义军在几次战斗中都损失惨重。一部分起义军后来与项羽、刘邦等人领导的起义军会合，继续同秦军战斗。
陈胜、吴广领导的农民起义，是我国历史上第一次大规模的农民起义，在中国历史上第一次显示了封建社会农民阶级的伟大力量。
陈胜吴广起义历史背景
秦始皇为了抵抗 匈奴，派人修造长城，发兵三十万，征集了民夫几十万;为了开发南方，动员了军民三十万。他又用七十万 囚犯，动工建造一座巨大豪华的 阿房宫。到了二世即位，从各地征调了几十万囚犯和民夫，大规模修造秦始皇的陵墓。这座坟开得很大很深，把大量的铜熔化了灌下去铸地基，上面盖了石室、墓道和墓穴。二世又叫工匠在大坟里挖成江河湖海的样子，灌上了水银。然后把秦始皇葬在那里。安葬完了，为了防备将来可能有人盗坟，还叫工匠在墓穴里装了杀人的设备，最后竟残酷地把所有造坟的工匠全都埋在墓道里，不让一个人出来。
大坟没完工，二世和 赵高又继续建造阿房宫。那时候，全中国人口不过二千万，前前后后被征发去筑长城、守岭南、修阿房宫、造大坟和别的劳役合起来差不多有二三百万人，且不概幼儿和妇女。耗费了不知多少人力财力，逼得百姓怨声载道。
篇10：陈胜吴广起义文言文阅读理解附答案
陈胜吴广起义文言文阅读理解附答案
二世元年七月。发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1、用原文句子填空。
（1）陈胜、吴广起义的.根本原因是____________；直接原因是：____________。
（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略口号是____________。
2、为起义作舆论准备的方法有两个，请用自己的话概括。
3、选出划线词意思相同的一项[ ]
A、宜多应者，功宜为王。
B、乃丹书帛曰得鱼腹中书。
C、皆指目陈胜卜者知其指意。
D、之次所旁丛祠中皆次当行。
4、下列句子朗读节奏划分正确的一项是[ ]
A、发间左／谪戍渔阳九／百人。
B、发闾／左谪戍／渔阳九百人。
C、今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕。
D、今诚／以吾众诈／自称公子／扶苏、项燕。
5、解释下面划线字词。
（1）度已失期
（2）等死，死国可乎（）
（3）为天下唱（）
（4）陈胜王（）
6、翻译下面句子。
（1）或以为死，或以为亡。
（2）又间令吴广之次所旁丛祠中。
参考答案：
1、（1）天下苦秦久矣；失期，法皆斩。
（2）王侯将相宁有种乎。
2、鱼腹置书，篝火狐鸣。
3、A。
4、C。
5、（1）度量，估计。
（2）同样。
（3）倡导。
（4）称王。
6、（1）有的人认为他死了，有的人认为他逃跑了。
（2）又暗中让吴广到戍卒们停留的处所旁的祠堂中。
（答案意思对即可）
篇11：初中七年级历史《陈胜吴广起义》教案示例
一、课程目标
(一)内容标准
知道陈胜、吴广起义。
(二)教学内容
1.知识与技能
学生应掌握的知识：秦的暴政表现;陈胜、吴广大泽乡起义;张楚政权的建立;项羽、刘邦起义与秦朝的灭亡;楚汉战争;汉朝建立。结合秦末农民战争形势图和楚汉战争形势图，培养掌握历史地图的技能。
2.方法与能力
通过对秦末农民战争爆发的原因的学习，学到一定的综合、分析和归纳能力;通过分析曾经一统天下、强大的秦王朝仅存在了就走向了灭亡的原因，使同学们能够在开展讨论的同时表达自己的看法，学会在探讨问题的过程中解决问题，从而培养进行自主探究式学习的能力。
3.情感态度与价值观
通过对陈胜、吴广起义的学习，认识到这次起义的伟大的历史意义：它*了秦朝的残暴统治;显示了人民群众的力量，而它的首创精神，激励了后世人们对残暴统治的反抗斗争：
二、教学要点
重点：陈胜、吴广领导的秦末农民战争。
难点：秦亡前后，项羽、刘邦领导的农民战争性质的变化。
教学过程
师：经过前面的学习，我们知道在战国七雄中，秦是笑在最后的国家，但秦是不是笑得呢?这节课我们一起来学习“第2课陈胜吴广诛暴秦”(板书)师：秦统一后，秦王嬴政规定统治者称“皇帝”，自称“始皇帝”。妄想从他开始能千秋万代地传下去。他能千秋万代地传下去吗?
生：不能，因为他的暴政，使秦王朝只存在短短的15年就灭亡了。
一、秦的暴政——灭亡的根本原因(板书)
师(问)：秦的暴政体现在哪些方面?哪位同学能通过阅读教材，把它概括出来?
生(归纳)：①兵役、徭役繁重②赋税沉重③刑法严酷④秦二世的黑暗统治
说一说：你对秦朝的残暴统治有何感想?
(让学生通过阅读理解教材，发表自己的看法，从而培养其分析、表达能力)
(总结)秦的暴政激发了阶级矛盾，人民的生存受到极大的威胁，甚至根本无法生存下去，在这种情况下爆发了我国历的第一次大规模的农民战争——陈胜吴广起义。可见，秦的暴政是秦末农民战争爆发及其秦朝灭亡的根本原因。
二、揭竿而起——秦末农民起义(板书)师(设问)：那么中国历第一次大规模农民起义爆发的直接原因又是什么?领导人是谁?他们是怎样号召大家起来*秦朝统治的?(展示《大泽乡起义》图片)
教师点拨：刚才同学看到的就是起义爆发的直接原因。(展示《秦末农民战争形势图》，并指图分析。课件闪烁起义地点“大泽乡”和“张楚政权”)
教师点拨，并板出：起义——政权——发展
(问)陈胜吴广起义得到各地农民的响应，说明了什么问题?
秦因其残暴的统治失去了民心，而陈胜吴广起义符合农民反抗暴秦统治的迫切愿望，他们发动的起义是一场“伐无道，诛暴秦”的正义斗争。因此他们的起义得到了各地农民的响应。
师：很好!(问)陈胜吴广起义结果如何?
生：由于秦军的强大，不到半年，起义军就被镇压下去，吴广、陈胜相继被害。师：(设问)陈胜吴广起义虽失败了，但它的爆发起到了什么历史作用呢?他们大无畏的革命首创精神却鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。陈胜吴广起义沉重打击了秦朝的残暴统治，为后来的起义军*秦朝统治打下重要基础。
师：陈胜吴广牺牲之后，农民起义的烈火并没有中断，各地起义军还在继续进行斗争，其中项羽、刘邦两支起义军逐渐壮大起来并领导秦末农民战争，最终*秦的统治。三、秦亡汉兴(板书)
师：大家知道秦朝灭亡的关键战役是哪一场吗?
1、巨鹿之战(板书)
师点拨：根据刚才同学所讲，大家知道在敌强我弱的情况下，项羽是怎样做的吗?生：砸破锅，凿沉船，烧掉军营。
师：这就是我国的成语故事——破釜沉舟。师(问)：你认为项羽这么做高明吗?(有人认为项羽是不懂兵法;也有人认为项羽这么做实在是高。)
生(最终分析)：当时项羽在兵力上处于绝对劣势，按常规战法，很难取得胜利。项羽采取这种做法，破釜沉舟，激发了将士们的斗志，要么胜利前进，要么战死疆场，没有任何退路。破釜沉舟并不违背兵法，兵书上就有“置之死地而后生”的说法。项羽在特殊情况下，运用这种特殊做法，应该说是高明的。
师(问)：这场战争结果怎样?
生：最终以少胜多，大败秦军主力，奠定了反秦斗争胜利的基础。巨鹿之战成为决定秦朝灭亡的关键。
师：与此同时，刘邦率兵直逼咸阳。秦统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。显赫一时的秦朝只存在了短短的15年，就被农民起义*了。
师：下面，根据我们对秦朝兴亡的了解，请同学们对秦始皇做一番是非功过的评价。人物评价：有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，你认为呢?
生A：秦始皇是暴君!他滥施民力、欺压百姓，贪图权贵;还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中。也正是因为他的暴政才导致了他的灭亡。
生B：不对!他是千古一帝。秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响;他还修长城抵御匈奴，开凿灵渠开发南疆。这些功业都是前无古人的伟大事业，所以他不愧千古一帝的称号。
生C：但是他的焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
生D：所以我觉得他既是千古一帝，又是一位暴君，总体来讲是功大于过。
师总结：大家说的都有道理。但要注意，评价历史人物要采取一分为二的辩证方法，
当然，更主要的是看他是否推动历史的发展、社会的进步。所以秦始皇的功绩是主要的。师：秦朝灭亡后，战争并没有平息，人民渴望和平的愿望并没有实现。项羽、刘邦为了争夺帝位，又把中国社会推入了长达四年的战争，史称“楚汉之争”。2、楚汉战争(板书)(问)这时的楚汉之争，性质还是不是农民起义呢?
生：不是，因为项羽、刘邦已不是农民起义的，他们的身份分别是“西楚霸王”和“汉王”，这是一场统治者争夺帝位的战争了。
师：后来形势发生变化，刘邦反败为胜，其关键战役是“垓下之围”。公元前2，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
西汉建立时间：公元前202年建立者：刘邦(汉高祖)(板书)都城：长安
(问)楚汉之争中，开始时，楚强汉弱，项羽常胜，刘邦常败;后来刘邦却能反败为胜，为什么?
生(分析)：在战争过程中，项羽刚愎自用，不尊重人才，最终失败;而刘邦注意招贤纳士，取信于民，入关之后，即颁布“约法三章”，赢得了百姓的支持，为了夺取天下奠定了基础。
师：西汉建立起来后，汉初的统治者吸取秦亡的教训，采取休生养息政策，使西汉出现了经济恢复发展、社会秩序相对稳定的局面。但是，西汉后期，政治开始腐朽，最终走向灭亡，25年刘秀建立东汉，定都洛阳。
东汉建立时间：公元25年建立者：刘秀(板书)都城：洛阳
复习巩固：谈谈你这节课的收获，从中明白了什么道理?
生(总结)：从秦因暴政而灭亡和刘邦在楚汉战争中能反败为胜，我明白了得民心者得天下，失民心者失天下的道理。
板书设计
第2课陈胜吴广诛暴秦
一、秦的暴政——灭亡的根本原因①兵役、徭役繁重②赋税沉重③刑法严酷
④秦二世的黑暗统治
二、揭竿而起——秦末农民起义三、秦亡汉兴
西汉建立时间：公元前202年
建立者：刘邦(汉高祖)(板书)都城：长安
东汉建立时间：公元25年建立者：刘秀(板书)都城：洛阳
篇12：教科版七年级历史陈胜吴广起义历史教案
陈胜吴广起义的口号
《陈涉世家》出自司马迁编著的《史记》，在这篇文章里详细的记录了陈胜吴广起义的经过，其中也出现了这次起义的策略口号。liuxue86.com
陈胜吴广起义的策略口号是“王侯将相宁有种乎”，这句话的意思是“难道王侯将相天生就是贵族吗”，从这反映出了对平等的渴望，这是陈胜吴广起义中最能体现他们士气的话，所以这八个字是这次起义的口号，不仅在当时鼓舞了起义的人甚至至今都在流传。
在陈胜吴广起义之前，中国还没有如此大规模的起义，所以这场起义在中国的历史上意义非凡，它的精神也鼓舞了从成千上万的劳动者与残暴的统治作斗争。陈胜吴广起义影响甚远，这场起义中的口号不仅鼓舞了当时的民众，也激励着后代人。
大泽乡起义又称“陈胜吴广赵泽宁起义”，是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的平民起义。
秦二世元年(前2)秋，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变。起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县，并在陈县(今河南淮阳)建立张楚政权，各地纷纷响应。
大泽乡起义因为陈胜得势后骄傲，加上秦将章邯率秦军镇压而失利。
陈胜吴广起义口号：“王侯将相宁有种乎?”
秦汉之交，政出豪门，权力世袭。普通民众无权过问政治。做王侯将相的人，难道天生下来，就该是做王侯将相的命?陈胜吴广第一次把中国人想在政治的求平等的话讲了出来。
篇13：口号
1。怀学生心，做最强人。
2。传承体育精神，共享竞技成功。
3。扬奥运精神，争班级荣耀。
4。有激情就有可能。
5。乘运动之帆，为学生喝彩。
6。张开理想的翅膀，打造生命辉煌。
7。海到尽头天为岸，山登绝巅我为峰。
8。放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。
9。奋斗改变命，梦想让我们与众不同。
10。激流永进，永不言弃。
11。大踏步向前，让生命实现我们的光彩。
12。努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩。
13。在奋斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇。
14。挑战自我，征服自我，超越自我。
15。济师精英，顽强拼搏;运动健儿，志在必得。
16。赛体育真谛，扬奥运精神。
17。青春似火，激情无限。
18。戮力同心，扬我班威。
19。执着=成功。
20。用奋斗的'汗水，编制多彩的梦。
21。斗志激昂，勇攀高峰。
22。团结自律最为高，永不言弃是英豪。
23。热爱生命，珍视运动。
24。自信、努力、超越、成功！
25、勇争第一，团结一心，共创佳绩
26、强身健体，立志成材，2班2班，非同一般
27、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当
28、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流
29、铁心拼搏，争创一流
30、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息
31、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩
32、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
33、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
34、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
35、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
36、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一
37、励精图治， 争创一流，好好学习，天天向上
38、八年二班，猛虎出山， 八年二班， 锐不可当
39、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
40、八（4）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
篇14：口号
1、努力拼搏，永夺第一。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
21爱我实中赛出水平
22振兴中华赛出水平
23振兴中华扬我班威
3、祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩！
8、齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园！
9、奇迈山下，喜迎校运盛会;竞赛场上，尽显健儿雄姿！
10、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！
11、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！
12、发扬奥运精神，创造校运佳绩！
13、赛出水平，赛出风格，全面提高 综合素质！
14、以“三个代表”重要思想为指导，营造学校体育发展的良好环境！
15、以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动！
16、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来！
17、发展体育运动，增强人民体质！
18、友谊第一比赛第二
19、更快更高更强
20、青春运动友谊健康
21、团结友谊进步
22、团结拼搏奋发有为
23、团结进取 开拓创新
24、健体魄强素质促发展上水平
25、顽强拼搏勇攀高峰
26、团结拼搏向上
27、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
28、挑战运动极限，演绎健美人生！
29、发扬体育精神，提高师生素质！
30、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
31、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
32、做文明观众，树赛场新风！
33、扬体育精神，展青春风采！
34、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
36、向关心、支持**学院建设与发展的各位领导和各界人士致敬！
40、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌
篇15：口号
1、安全高于一切责任重于泰山 （正面） 共享美好生活共筑质量大堤 （反面）
2、精心组织 精心设计（正面） 精心施工 精心管理（反面）
3、真抓实干 百折不挠 （正面） 创造精品 矢志不移 （反面）
4、建优质高芜塑造精品工程 造福高淳人民 展示徐路风采
5、安全第一 预防为主狠抓制度落实 确保万无一失
6、严守标准履行合同
工程优质 信誉至上（正面） （反面） （反面） （反面） （正面） （正面）
篇16：口号
零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。
零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。
四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。
零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。
零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。
零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。
厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。
十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。
十一十一，自强不息，奋力冲刺，二零一一。
十二十二，说一不二，只做第一，不做第二。
十三十三，一马当先，凌云直上，气冲霄汉。
十四十四，胸怀大志，指点江山，激扬文字。
十五十五，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。
十六十六，一枝独秀，谁与争锋，唯我十六。
十七十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。
十八十八，意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。
团结四班，豪情满天;众志成城，超越自我!
服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩
千秋万代 十二最帅 斗志昂扬 十二最强
激情类：
激情澎湃，高考不败，斗志昂扬，属我最强不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活鹰隼试翼，风尘翕张，面对理想，直面阳光高三某班、青春无限、超越梦想、勇于争先!雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄。冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成。
霸气类：
文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。
亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
文雅类：
磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。振兴中华，爱我x班;奋勇拼搏，永创辉煌。刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。
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