初三关于描写人物的作文(通用16篇)由网友“hgxy”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的初三关于描写人物的作文,欢迎大家分享。
篇1:初三作文描写人物
小时候,我们一家住在我爷爷建材局玻璃钢厂分来的房子里。对门的夫妇后就将自己家的房子卖了出去。一天,爸爸激动地对我说:“新邻居马上就要搬进来了,是你爷爷厂子里刚退休的厂长!”我开心地笑了,心想:“有一个厂长做邻居,那该多酷呀!”我特别期待着新邻居的入住。
果然三天之后,厂长爷爷便开始搬家具进新家。一听到门外有动静,我立马趴在门上的猫眼往外看,想看看厂长爷爷的真面目。只见一个西装革履的年轻人走在前面,一个老迈的装修工人搬着小书架紧随其后。我不解地问爸爸:“都退休的厂长怎么这么年轻,还雇了一个老伯伯当装修工人呢?”爸爸看了一眼,笑着说:“那个年轻人并不是厂长爷爷,只是负责给他装修房子地。你说的那个装修工人呀,那才是厂长爷爷本人。“我十分惊讶,一个地位那么高地厂长竟然亲自搬家,连一个人都不雇,真是一个奇怪的人。
毕竟是刚刚退休的厂长,在厂子里面还是有一定话语权的。因此,每天来他的人也是络绎不绝。经常能看到提着大包小包、各种琳琅满目的礼品敲他家门的人。爷爷每次都是笑脸相迎。不一会儿,门开了,爷爷还是笑脸相送,只是客人拎着那没动过的礼品,尴尬地陪笑着。
厂长爷爷特别喜欢小孩子,常邀请我去他家玩。我第一次去的时候,还想着去看看爷爷的豪宅,没想到他的家中根本没有什么奢华的家具,只有一排旧沙发,几把椅子,一个餐桌,唯一的奢侈品可能就是那排装满各类书籍的大书架了,整个屋子空荡荡的,特别的朴素。这让我感到很惊讶,爷爷看着我,摸着我的头,笑着说:“尽管我还有点级别,但与普通人没什么区别,你长大以后自然就明白了!“
几天后,爷爷在大门外贴上了自己写的一副:“一身正气,两袖清风”。从此,求他办事的客人一来,看到门上的对联,便拎着礼物灰溜溜地走了。
在厂长爷爷的影响下,我也学会了正直和谦虚。有这样一个清正廉明、正直无私的厂长邻居,难道不是一种幸运吗?
篇2:描写人物的初三学生作文
我班就像一个小江湖,里面有各种各样的人物,有活力四射的潘欣悦;有能说会道的吴锦淼;还有“飞毛腿”麻瀚予……
首先是1号选手上场,她是我们班活力队的队员,大大的眼睛,鼻子高高的,一头乌黑亮丽的头发,她就是潘欣悦。为什么说她活力四射,那是有原因的。记得有一次,学校下午有“漂书”活动,欣悦在上午就非常兴奋,在一节课下课时找她玩,她没有像以前那样冷静,而是一直在蹦蹦跳跳,好像一直在想下午的事情。看她活蹦乱跳的样子,真像一只喝醉酒的袋鼠,而且,脸上一直挂着灿烂的笑,非常期待“漂书”活动。
现在是2号选手上场,他是我们班的说话大王——吴锦淼,一个西瓜头,眼睛小小的,一张能说会道的嘴巴,让我来说说他怎么能说会道吧。有一次,厉老师让我们带数学工具,可是,第二天,吴锦淼忘记带了,于是就对我说:“鲍芊含,借我数学工具。”可我不借他,于是他就生气地说:“我今天忘在家里了,我已经跟厉老师说过了,她说让你借我。如果你不借我,厉老师就会批评你……”我只好借给他了。你看,原本是他自己错,现在说的就像是我错了似的。
最后是3号选手上场,他是我们班的“飞毛腿”——麻瀚予,一个蘑菇头,身体瘦瘦的,别看他个子小,跑步却很快呢。记得有一次上体育课时,老师让我们跑步比赛,女生一队,男生一队,轮到麻瀚予跟胡佳怡比赛了,只听老师“吁”一声吹响口哨,他们就飞快地跑了起来,麻瀚予领先很多,胡佳怡不甘示弱,可最后还是麻瀚予赢了,因为他的腿迈得非常大。
除了这三个人有大特点外,我们班其实还有很多人有大特点,今天先说到这里,下次再跟你们详细地说说我们班吧。
篇3:初三关于描写人物的作文怎么写
别人的姐姐性格温和,而我的姐姐性格如恶魔般似的。我甚至怀疑姐姐上辈子真的是恶魔。
别人家的姐姐对自己的妹妹非常好,而我的姐姐对我一点也不好;别人家的姐姐不管去哪里玩都会带上大包小包的零食回来给妹妹,当然我的姐姐也不例外,可她带回来的全是作业!我现在才四年级,可她恨不得给我初中的作业全部买回来。
暑假里,每个孩子都想睡到晌午才起床,而我的假期却是充实而忙碌的。经常是伴着晨光走进教室,直到夜幕降临,才在满天繁星的陪伴下进入梦乡。
我们家到处都是便利贴,贴上写着名言警句或者“醒世恒言”;手机上几分钟就有一个闹钟响:我的姐姐每天都规定我什么时候起床,什么时候写作业,什么时候吃零食,甚至我每天中午必须睡午觉!这些也就算了,她还规定我每天必须要背诵好词好句,写日记。可是我才四年级啊,我的假期一点休息的时间也没有。所以我真的很讨厌我的姐姐。
“自律是亲手杀死那个懒惰的自己。”这是我姐姐的座右铭。姐姐说,努力总会有回报的!通过我姐姐的“暴政”,在暑假这段时间里,我的生活自理能力,阅读能力,计算能力……各方面的能力在姐姐的带领下都提升得很快。我很“感谢”我的姐姐。
瞧,上面写的就是我这一家子。我希望我们一辈子都是相亲相爱的一家人,今生今世,生生世世。感谢你们为我的成长遮风挡雨,保驾护航;感谢你们参与我的欢笑泪水、苦辣酸甜;感谢你们,盛装莅临,我的成长。
篇4:初三描写人物的精彩作文
深秋的傍晚,很冷。路灯散发昏暗的光亮,三三两两的行人愈发加快了脚步,想赶紧回家吃口热饭,暖暖身子。我的心却始络冰冷,食不知味。近来发生太多的事情,使我身心俱疲,简直快要窒息。
心烦意乱中,我点开了一个手机软件,随便找了个人,发消息道:“嘿,陌生人,你能听我说说话吗?”
不一会,嘀嘀声响起,“好,你说,我听着。”简简单单地几字回答,却使我突然愣住了。满腹心事不知从何说起。索性关机。
过了好几星期,再打开软件,我迎没来的是莫大的惊喜。尽管我始终未上线,可她坚持每日都问我近沉,给我发大道理,包话给到我“今天很冷,多加衣,多喝热水,细致如微的体贴与关怀。"都是平实的活语,可却像在寒冷的冬夜拥有了一杯普通的热可可,让人想流眼泪。
从日益熟悉地无话不谈中,我知道,她是位刚工作的职场小白,在害欢的城市做着擅长的事情,环保。她说她爱这个世界,这个地球,她想让尽自已所能让地球一直美好下去。她相信我将也会如此,她给了我方向。
在我生日前夕,她神秘地要我具体住址说是,要送我礼物。我暗生期待。几日后,我收到了个实成的大箱子。里面有二本超级合我胃口的书,一支精致的钢笔和一张最为特殊的明信片。上面有她娟秀的字,与美好的祝福。有她的味道,她的感觉,她一切的一切,我将将这明信片珍藏,直至永远。
青春看似很长。实则不然,她温暖了我命中的过客是我放在心上的人。陌生人。谢谢你带来的关爱。谢谢!
篇5:描写人物的初三学生作文
午后,初春的阳光映着窗户照在我的脸上,暖洋洋的,而我却盯着窗外发呆。在记忆深处,总有那么一缕阳光,轻轻触动着我心灵的某一个角落,抚去久积的灰尘,露出它闪耀光芒的样子。
他,是我的小学同学,也是我初中的同学。他,小小的个子,乌黑的短发,鼻梁上架着一副黑色的框架眼镜。他的身形并不那么高挑,而是矮矮的,这也使得他成为了好多人的调侃对象,但他总能轻轻松松地用一句话来反驳:“浓缩就是精华!懂不懂啊你们!”引得众人一阵发笑。他是一个开心果,偶有忧郁的时候,但是更多的是带给大家快乐。他就是夏潮展,我们会叫他“老夏”或者是“包子”。
他是一个充满热情的人,什么事都愿意去尝试一下。记得上一次班会课上要做一个游戏,主持人给出一个词,参与者要用语言来描述,但不能提到那个词里面的字,让后面的人来猜。还没听完游戏规则,他就已经跃跃欲试了。游戏开始了,主持人给出一个词,只见他眼珠滴溜溜地转着,大脑飞速地运转,瞬间便想到了应对之策,并赶紧用自己的方式告诉了后面的参与者。
可是,现实却并不像他想象的美好。那位参与者一脸懵懂,他气得直跺脚,说话都变了调:“哎呀,就是那个……,对对对,然后……”在说话的时候,他不知不觉地配上了手舞足蹈的动作,像足了一个张牙舞抓的“小恶魔”,脸也憋得通红,于是又引得众人哄堂大笑。
当然,“开心果”的外衣并不能遮挡他的学霸光芒。日常的古灵精怪、搞笑逗趣一遇到大大小小的考试便立时会被沉着冷静、机智聪慧所代替。于是,毫不意外的,每一次的光荣榜上都有他闪亮亮的名字。终是不得不令人叹服,小小的身体却蕴含着大大的智慧。
宁静的午后,回忆的唱针放在时光的老唱片上,咿咿呀呀地唱着那过往的回忆,岁月的光点在脑海中不断闪现,将思绪牵向了九霄云外,逗得自己也不禁发笑。
篇6:初三描写人物的精彩作文
那是在一次很久很久的晚上,大概是凌晨2点的时候,我被一阵“叮叮”声给吵醒了!当我睁开蒙蒙的双眼,往窗户外面看的时候,我惊呆了,一个身穿黑皮衣,口戴黑面罩,脚穿黑皮鞋的人。在我们家邻居的防盗窗户上,摆弄着,他那个带着皮手套的手!
当我定睛一看,发现那是个老人,因为我从一丝微弱的光,发现了老人白花花的头发!我心里想,这位老人,按照常理说应该在家享受子女们的“回报”,而是,在这提心吊胆的“偷鸡摸狗”!看他小心地把邻居家的铁围栏给卸了下来!从暗暗的光线中,我显得各怀显眼!当老人当头刚钻进去的时候,我明白了,他是要偷东西!并且还是要悄无声息,但是又不能让人发现。但是,那个老爷爷进去的一瞬间,发现了我!我急忙闪了进去!害怕老爷爷爬过来,拿可怕的钳子把我弄死。但是,那一颗善良的心促使我勇敢的把头伸出去。我向窗外轻轻地叫了一声:“诶!”
虽然这只是一个简简单单的字,但是,它富含了我那种既胆小又勇敢,既不想让老爷也偷东西,也想把老爷也当场抓住的情感!当我鼓劲全身的勇气喊出的那个字时!老爷爷不假思索的看了我一眼。好像在说:“你在干嘛,没看见我在做事么?别打搅我!”我害怕的躲了过去,可是,我的身体已经不听使唤了,我急忙跑出家门,使劲敲邻居家的门。直到伯伯走了出来,我把事情的一五一十的告诉了伯伯!突然,伯伯听到了从厨房发出来的声音,急忙赶了过去,我正在为伯伯的这个举动而不解时,听见了一阵“打架声”我急忙赶到厨房,发现了那位正在偷东西的老爷爷。伯伯三拳两脚就把老爷爷拿下了,可是,当伯伯打电话报警时,那位老爷爷趁我们不注意,赶紧挣脱了伯伯的双手,从楼上跳了下去,我正在想:这个是三楼啊,会不会摔死啊?我急忙地跑了过去,发现了老爷爷,那位老爷爷“神通广大。”在落下去的一瞬间,抓住了绑在楼上的绳子,我眼睁睁地看着那位“罪人”,从我们的眼皮底下跑了!
那位老爷爷在逃跑之前,恶狠狠地看了我一眼,我读出了老爷爷的愤怒,也读出了他对我的憎恨!虽然我立了一件大功,但是,我的心久久不能平静,我回忆起当时的情景,从发现老爷爷到老爷爷入室,最后到逃跑。我发现老爷爷并不像普通的“小偷”一样,而是悄悄地走进厨房,到那里下手!想起老爷爷最后是给我的那一个眼神,反而觉得我做的不对,应该帮助老爷爷成功偷取东西;而不是去抓住老爷爷!我哆哆嗦嗦回去的时候,总感觉有一双邪恶的眼睛在看着我,一直在盯着我......
虽然做小偷是不对的,但是,只要肯改错,还是可重新做人的!虽然人有七情六欲,但是,同情“罪人”是不可原谅的,因为,“他”犯错了。
篇7:初三关于描写人物的作文怎么写
在我的前面,有一个姐姐,她总是站在我的前面,因为她博学多才,不论是知识量,还是成绩都超过我们这些后辈。大概是经常读书,她戴着一副“瓶盖儿”,显得十分文静。
记得有一次,我和姐姐一起坐在院子里聊天,我低着头,逗一逗小狗狗,然后抬起头,对姐姐说:“姐,我有一个朋友成绩不好……”本来以为姐姐会像其他人一样说“成绩不好吗?那就不要和这种人交朋友了!”可是没想到,姐姐扶了扶眼睛,然后一副有学问的样子,说:“上帝给你关上了门,一定会给你留下一扇窗户的。你这个朋友虽然成绩不好,但是从其他方面看,一定会有优点,或许会有你没有的优点,你要看到对方的优点并学习,而不是在别人的缺点处徘徊,这样只能前进小小一步,明白么?”
我点了点头,似懂非懂的傻笑:“呵呵,姐姐,她虽然成绩不好,但是很漂亮,心灵善良,我想你说的应该就是这个意思吧。”姐姐点了点头,微笑道:“没错,一个人不可能浑身是缺点,一定会有一处是我们可以学的。三人行,必有我师焉。”
从小到大,姐姐总是说一些很有哲理的话,让我们这些做妹妹做弟弟的只能似懂非懂。但是这一次我完全明白了,三个人走在一起,一定会有一个人有一个方面比自己好,我们应该虚心好学,把别人的优点汲取,变成自己的优点。
这就是我的姐姐,博学多才的一个姐姐。
篇8:初三关于描写人物的作文怎么写
我有一个好姐姐,我可喜欢和她玩了。
姐姐是个美丽的大姑娘。她很活泼,脑袋后面常常扎着一条马尾辫,走起路来一摇一晃,可神气活现了!白皙的脸蛋上有一对又黑又长的眉毛,这眉毛可神奇了!生气时,眉宇间形成一个问号;开心时,眉宇间有变成一个感叹号。眉毛下面嵌着两颗炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪地,充满了智慧的光芒。高挺的鼻子上架着一副黑框眼镜,活像一位博学多才的老师。
姐姐特别爱臭美,她的战“痘”经历是屡战屡败,屡败屡战。记得姐姐在上初中的时候,一条清晨,姐姐在洗脸,突然“啊”地一声惊叫起来,我和妈妈连忙跑过去。只见,捂着脸蛋,哭着说:“妈妈,妈妈,我脸上长痘痘了。怎么办?怎么办?”姐姐急得直跺脚。妈妈笑笑说;“没关系的,长痘痘了,说明你是大姑娘了,这是青春期的象征。”姐姐心急如焚,泪流满面地说;“我这个样子怎么去学校呢?同学们会笑话我的。你快给我买‘祛痘洗面奶’‘祛痘霜’。”但妈妈却不以为然地说:“这个年龄长小痘痘很正常,不用买‘祛痘霜’。”姐姐见指望不上,就自己跑去买所需要的护肤用品。晚上,姐姐就仔细地阅读说明书,还一边小心翼翼地涂涂,抹抹。然后,才敢睡觉。第二天,一大早,姐姐就连忙去照镜子,发现痘痘变小了,顿时,喜笑颜开。可是,好景不长,这粒痘痘下去了,那边的痘痘又冒出来了。哎,姐姐的战“痘”经历真是惨不忍睹啊!
这就是我的姐姐,你们喜欢她吗?
篇9:描写人物的初三作文600字
花凋零,蝶悲舞,伊人暗憔悴。——题记
有人说她是一朵花,而我觉得她是一只蝶。
她像蝶一样,在春天里舒展双翅,翩翩起舞。她是三月翠柳的玩伴,脸上似乎永远挂着春日般暖暖的笑容。每次见到她,都会自有一股暖意涌入心扉,让人的嘴角不觉得也有了弧度。她不像水仙那般温婉含蓄,而如蝶般挥舞灵动的翅膀,翩飞在百花烂漫中,无忧无虑。
她像蝶一样,在夏天里绽放绚丽的色彩,她所喜爱的那件粉色连衣裙跟她一起炫目夺人。她是六月骄阳的女儿,在灿烂的阳光下,洋溢着火焰般的热情和更加耀眼的光芒。被这光芒笼罩的人,连同那颗年轻而躁动的心,也一起燃烧,熔化,释放出生命的激情与热量。她不像玫瑰那般魅惑狂野,而如蝶般摇曳曼妙,傲立在亭亭玉荷之上,天真无邪。
她像蝶一样,在秋天里敛了翅膀,敛去了的,还有那长长的黑发,束成了俏丽的马尾。她是九月枫林的妹妹,眯眼弯眉柔柔的笑着,却杂了一丝病态的娇美。微凉的秋风散了她的丝丝余温,冰冷的飞霜更让她粉嫩的肌肤变得苍白。她不像金菊那般无畏风霜,而如蝶般止住纤细的四肢,掩埋在枯枝落叶里,悄无声息。
可惜,她像蝶一样,在冬天里悄然消亡,连同那春日般的微笑,夏日般的热情,秋日般的娇美,没了踪影。她是冬月银松的弃子,在刺骨的寒风中逝去,携着那未完成的愿望:她想用她五色的翅膀,拂去这冬季的凄凉。她不像腊梅那般迎霜傲雪,而如蝶般隐去羸弱的躯体,埋葬在皑皑白雪下,化作埃土。
有人说她是一朵花,而我觉得她是一只蝶。在下个春天里,她不再绽放,只在依稀的记忆中留下舞动的倩影。
篇10:描写人物为话题初三作文
仍然记得,初见是在的夏天,当时的匆匆一瞥,惊艳了我整个童年。你的笑颜和歌声,便从那时起映入了脑海。那会儿我的年纪还小,并没有过多在意,只是觉得这个哥哥长得真可爱。权当你是个过客罢了,我从来没有想到,后来的你,会成为我生命中那么重要的人,魂牵梦绕。
舞蹈练习室内,清一色十一二岁的孩童,每一个成员都在进行着拉筋训练。你的舞蹈功底算是所有人中最差的,柔韧性也不好。冷酷无情的舞蹈老师把你的腿硬生生拉开,凄惨的尖叫声响彻练习室,晶莹的泪珠从眼中滚落,你倔强的咬着嘴唇,不愿意让自己再发出声响。双手死死紧握着,汗水夹杂着泪珠一起流进嘴中,又咸又苦。痛,真的好痛。你仍然是强忍着坚持到了最后,终于拉筋成功。稚嫩的小脸上扬起灿烂的笑容,纯真的眸里当真是点缀进了满满的一片星空,明亮闪耀。其实,你本不是一个爱哭的孩子。
还记得当时第一次录制节目的你,圆圆的小脑袋,大大的眼睛里,流露出大大的迷茫。似乎是在疑惑,通过这些黑漆漆的机器,就可以让人们看到我了吗?说不紧张,那一定是骗人的,你不安的心怦怦乱跳着。三人相互的安慰与鼓舞,让你放松了许多,上台后也表现的很好,你就这样一步一步走进人们的视野,我也就这样一点一点深入了解你。
成长的路总是磕磕绊绊的,年少成名的道路并不一帆风顺。相反,因为年少的缘故,你便总是在受伤,承受中你这个年纪不该承受的痛苦与伤害。当年全网黑的时候,我至今无法忘记,仍心有余悸。网上的流言冷漠层出不穷,而你却微笑着承受,只因不想让我们担心,我们开始被你保护着。你轻描淡写的说出这些事,你的冷静让我们心疼极了,泪水早已模糊了双眼。对不起,是我们没有保护好你。
我甚是怀念年少那个可爱稚气的你,那时你们三个每天都形影不离,无论做什么都是三个人,一起训练、吃饭睡觉,一起打闹和捉弄胖虎,在火车上、小黑屋里打扑克牌,那是你最愉悦的时光。幸福一起享受,困难一起度过。脸上笑容不减,眼眸笑意满满,看着你快乐便是我人生中最大的幸福。后来呀,小小少年变成了翩翩公子,风华正茂。你们越来越优秀,喜欢你们的人越来越多,名气也越来越大。我是十分开心的,这是你们汗水的回报,你们的努力终是有了成果。
可是不知为何,团综艺、团歌越来越少,小黑屋也不播了,你们在一起的时间愈发少了。是从什么时候开始的,三人同框成了奢望。你的笑容好像也是从那时起,渐渐变得少了,即使偶尔笑了,也是那种浅浅的淡淡的,不是肆意的疯狂的,你的眼睛里开始充满忧伤和孤独。我不愿你变成这样,我只要你每天都开心快乐就好,不要在意网上不好的事物。青春正好的少年啊,做任何你想做的,放肆疯狂的事情吧,趁年轻去奋斗,去拼搏。青春年少,无悔就好。
篇11:描写人物为话题初三作文
透过透明的玻璃窗,我望着外面的操场,语文老师喋喋不休烦闷枯燥的讲课让我心烦不已。
看着空中一朵又一朵飘落的雪花,如同精灵一般美丽,我下意识的把手放进来暖和的羽绒衣两边的包里,感觉到温暖,我知道冬季已经来了。
我呆呆的望着窗外叶子已经掉光的梧桐树,枯黄、又在寒风中萧瑟,一片片死去的树叶被刮来的凤吹落,打着转从空中落下。
我突然想起了一个人,她甜蜜可爱的笑容,如春天温暖的阳光一般,我顿时感觉身上暖和了不少。
她是我高一的同桌,是一个害羞的女生,永远剪着齐齐的刘海,脸上挂着甜蜜的微笑,我不知道她为什么会笑,为什么经常看着自己。
我经常把她的笔记拿过来抄袭,而自己上课的时候不去记住老师讲课的重点,看着她笔记本上娟娟秀字,在看看自己七倒八斜的笔迹,丝毫不觉得不好意思。
冬天又来了,我还记得那一年的冬季,自己身边还有个爱脸红的小女生。
那一年她在元旦节的时候送给了自己一个红彤彤大大的苹果,可是却被我的好兄弟抢去了,我没有去追回来,我记得当时她很生气,几天都没有理过我。
后天他爸爸因为工作的原因,她要转学了,我还记得那天放学,在西斜的黄昏下,两张被余晖映的黄黄青涩的脸蛋。
“我要转学了!”她低着头,我没有看到她脸上的表情。
“那你转学以后可就没有人给我抄作业了?”我做出一副颇为惋惜的样子,实际上开着玩笑。
她笑了,我能看见她眼中的泪水,她笑哭了,我知道她的意思,可是我没有说破,我以为不过是小孩子间对异性生出的好感而已,因为我总觉得自己很成熟,对这些小孩子的把戏从来都不屑一顾。
后来她走了,又是一个暑假,在疯狂的玩耍后,我突然发觉了我的座位旁已经变得空空如也了,突然心中有些寂寞,有些悔恨。
雪依然在下,我依然坐在教室里,可是我觉得自己丢了一些东西,冷风仿佛能够穿过玻璃窗一般,我感觉到了阵阵的寒意。
“赵强,上课你又走神,给我站到外面去!”
台上年迈古板,火气暴躁的语文老师突然大声叫道。
我被从回忆了被惊醒了,嘴角挂着淡淡温馨的笑意,拿着桌上的语文课本走了出去。
老教师看见我笑了,气的跳脚大骂。
篇12:描写人物为话题初三作文
我的妈妈是一个热心的好妈妈。但是她经常唠叨,天天说天天说,那些话我都倒背如流了她还说,真是烦死了。
爱唠叨的妈妈长的很漂亮。她个子很高,经常穿一双黑色的靴子和靴裤,总好穿休闲服,一眼望去非常好看。我的妈妈不仅穿得讲究,而且长得也很有气质。一双水晶般的大眼睛像两颗黑珍珠,也像两颗黑色的葡萄,鼻子小小的,嘴也小小的,耳朵也不大,头发又黑又长,秀发如云,十分美丽。我觉得妈妈真的好漂亮。
妈妈的性格很开朗,是一个爱说话的人,别人说一句他恨不得说十句,所以总好跟我说很多话,在我听来就是唠叨。有时我想,为什么我不是聋子呢?这样就不会听到妈妈的唠叨了。
转而又一想,虽然妈妈好唠叨,可我已经长大了,也应该学会换位思考了。仔细想想,妈妈还是爱我的,有一首儿歌唱得好,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”,妈妈对我的爱是无私的,哪种爱也比不上妈妈的爱那么深刻,那么伟大。经过深入地思考,我深深地了解到这一点。
而深刻的体验是在不久以前发生的一件事。
那一次,我参加模拟考试得了第一名。得知这个好消息以后,我高兴得蹦蹦跳跳地回到家。一进屋,我高兴地对妈妈说:“妈妈,我考了第一名!”当时妈妈都惊呆了,放下手里的活,又惊喜又有些不知所措地说:“真的吗?你真棒!卷子发下来了吗?老师知道了高不高兴啊?开不开家长会?”妈妈开心极了,眉开眼笑,乐得合不拢嘴,话说的也很快,声音也比平时好听,还说晚上请我到饭店吃大餐。当时,妈妈虽然问的问题多了一点,但我心里还是热乎乎的,就像掉进了密罐里,浑身都被妈妈的爱陶醉了。
到了晚上,妈妈、爸爸真的带我去饭店吃大餐。吃饭的时候,妈妈用和蔼又严肃的目光看着我,语重心长地说:“孩子,考了第一不要骄傲,一骄傲下次就考不好了,要学会虚心。懂吗?”还说了好多。当时我想妈妈又开始唠叨了。可后来一想,妈妈还是为了我好,她的每一句话对我都是有用的,也是饱含深情的。
从打这件事以后,我再也不以为妈妈是个爱唠叨的人了。
篇13:描写人物为话题初三作文
我的外婆有一个特点:那就是爱生气,她的这个特点可让我吃尽了苦头!
记得有一次,我刚做完家庭作业,正在津津有味的看着《500字作文轻松写》的时候,厨房里突然传来了雷霆般的声音,“罗明生,你作业做完了没有,做完了就去听英语。”“好。”我说,但眼睛却死死地盯着书本,眼睛眨都不眨一下,完全沉浸在书的世界中。过了好一会我才想起外婆说的话,只好很不甘心地把书关上,打开手机,心不在焉的听着英语,我感觉听英语特没意思,因为的听的内容我都会。这时候我的脑海里想起了我们班主任藤老师让我们收集名言时我收集到的罗兰的一句话,“情愿让日子过得忙迫,也不要让日子过得无聊。”我眼睛一亮,突然想到了一个好主意,边看书,边听英语,我觉得自己真是聪明绝顶了。于是我又把书打开,同时把英语的曲目9播放出来了,这样我就又津津有味的看起书来了。“你是在听英语,还是在看书?”话音刚完,外婆就风一般地出现在我的面前,样子吓人极了,我感觉好像天都要塌下来一般。“一边看书,一边听英语”我小声地说,心里暗暗地想:糟糕,外婆要打人了!外婆已经50多岁了,可是动作还是那么的敏捷,真是让人佩服。只见她一转身,不知道就从什么地方拿了一根棍子,朝我狂奔过来,我心想:妈呀!外婆要打人了,先逃之夭夭吧!我马上跑进我的房间,把门关上并以最快的速度把门锁上,我暗暗的松了口气,心里真是高兴极了:走为上这招太好用了,我可没有白看《三十六计》。“快开门!”外婆在门外面大声吼道,我被外婆吓倒了,脑子里不由自主的浮现出以往外婆打我的场景:一手拿棍子,一手叉着腰,嘴里还不停的念叨。就这样我的手不不受控制地把门开了,于是,唉,我又被打了一顿,心里很难受。
刚开始,我心里很不开心,甚至对外婆有一些愤怒的情绪,但我想起了一本书里的故事,一位哥哥表面上对他弟弟很凶,但心里却很爱他的弟弟,哥哥表面对弟弟很凶,其实却是为了他弟弟的健康成长,是在关心他弟弟,我想外婆也是这样的,所以心里就不难受了,也不愤怒了。
篇14:描写人物为话题初三作文
我妈妈有一个最大的特点——唱进行曲特别厉害(唠叨)。一旦动起真格来能要了你的命,现在就给你们倒放几个实写的镜头。
镜头一:餐前进行曲。
“开饭了”随着一声吆喝,我来到饭桌前。妈妈又早早地给我盛好饭。我哗啦啦地浇上三勺酱油,余光一瞥,眼前一亮——有我最爱吃的炒土豆。于是,我”抛弃世俗的眼光“,拼命地夹,结果,你听!
“哎呀!你怎么能吃那么多高热量的土豆呢?还不吃多一点儿菜,真挑食!看你以后变胖了找谁哭去!“,随即,话峰又一转,“女孩子虽然胖胖地也挺好看,但你也不要拼命吃啊!要多吃点菜,这才健康嘛“话音还未落,一大堆绿惨惨的蔬菜就掉进了碗里,都是什么生菜、西芹的。说实话,我还挺不喜欢吃菜的,便慢吞吞地嚼着,这时,我又被垫桌的报纸上一则新闻给吸引住了,于是边吃边看。”笃、笃、笃“这时,妈妈又以筷子敲着碗,你再听听,我妈要发表什么”长篇大论“了。
“把头抬起来,凑那么近干嘛,说你多少次了?不要一边吃饭一边看书!你再这样,会加深近视度数的……”
唉,你说,在这样的环境下,我能吃得好饭吗?
镜头二:作业进行曲。
让妈妈给作业签名的时候到了,我又得烦好一阵子了!
“我说你到底有没有在认真做作业的?你看你看!这什么‘涂鸦作品’啊?字这么乱,重写去!”唉,好不甘心啊!
重写中时:写了“好久”,我耐不住了,我悄悄地从笔袋里摸出一块橡皮搓搓,扫几眼桌上的成语字典,刚犯规一下,“不要玩这些小东西,三心二意的,怪不得你最近成绩直线下降……”哼,又是这招,老是新账旧账一起算,一点新意也没有,太烦了!
镜头三:“安眠”曲。
我睡觉的时间到了。“安眠”曲准就时响起——“你怎么还不睡觉啊,明天还要上学呢,快去睡觉”。说罢,便像赶小狗一样,把我赶进了“狗窝“。在床上,我翻来覆去地睡不着觉。结果——“你不要翻来翻去,睡觉!”最后,我终于在这”美妙”的”乐声”中入睡了。
要是我妈妈哪一天不唱“进行曲”,太阳一定从西边出来了!
篇15:描写人物为话题初三作文
我有一个聪明的老爸,他善于思考,在我眼里没有他解决不了的问题。老爸戴着一副精致的眼镜,眼珠子在镜片后面常骨碌碌地转,好主意不时地会蹦出来;我们笑他肚子太大,他却打趣说:我的肚子 里左边装天文地理,右边装语文科学,不大怎么可能装得下?
爸爸的聪明首先表现在生活上。他烧得一手好菜,荤素搭配,有炒有汤,色、香、味、形俱全,大家都很爱吃。特别是烧鱼、炒黄瓜,那可是爸爸的拿手绝活,周末给我煮面条是他的“保留节目”,因 为我很喜欢吃面条,所以老爸每个双休日,只要不加班,他都得给我烧。爸爸为什么能烧出如此好吃的菜呢?那是因为他善于学习,别人拿手的菜肴,他能如法炮制。呵呵,很厉害吧!
爸爸的聪明更表现在他的学习上、工作上。他很爱学习,文章写得非常好,小说经常获奖。师范学校毕业的他,现在已是单位办公室负责人,经常写材料到深夜,他写的材料经常受到领导的表扬。我在 原来学校就读时,他两次参加了学校举行的征文比赛,两次都获了奖,一篇是《成语大战》,一篇是《我的教育智慧故事》,我和老妈都像吃了蜜一样甜。前不久,有一道数学题我做不来,老师也一时 做不出来,而老爸冥思苦想了一晚上,第二天早上继续开动脑筋,终于把题目做出来了。
爸爸让我最感动、印象最深刻的,则是在危急关头表现出来的智慧。在一个大雪飞舞的夜晚,老爸因为加班很晚才回家,路上行人稀少,脚踩在冻住了的雪块上“喀嚓”“喀嚓”地响。突然,他发 现前面的高坡上有一团黑影,走进些看似乎是人影。老爸想:不会是死人吧?他很勇敢地靠近,一股很浓重的酒气扑鼻而来,原来是一个酒鬼躺在雪地里,正香甜地打着鼾呢!酒鬼头朝下,脚朝上,看 样子很危险。老爸灵机一动,连忙掏出手机拨打了“ 110”,又掏出“酒鬼”衣兜里的手机,回呼了他朋友的手机,叫那人赶快赶来。没过多久,警察赶来了,酒鬼的朋友也赶来了,把那酒鬼带回了家 。我想,要不是老爸及时出手相助,那酒鬼就这样一直躺到天明,难说会不会被冻成冰棍。
我的爸爸不论在生活上,还是在工作上、学习上,时时处处都表现出了他的聪明智慧,我很敬佩他,我相信我长大也会成为一个聪明的人、对社会有用的人。
篇16:描写人物为话题初三作文
“哈哈哈”是谁惹得我们班哄堂大笑,他就是我们班的“开心果”瞿佳伟是也。
一节郁闷的科学课,科学老师正滔滔不绝地讲着种子的萌发,“开心果”大声吟诵起来,“种子啊,种子,给你点阳光你就灿烂呀;给你点水分,你就没天了呀!你晓不晓得哦,俺们被你害得好惨哦!”顿时,全班不约而同地笑了起来,科学老师严厉地目光照到了他的身上,他不甘示弱:“你酷,你酷,你喝水在水库,睡觉在古墓,嘴里流瀑布,自己以为是貂蝉,吕布,却是南极土著。”又是一阵笑声,连同科学老师也“投降”了。捧腹大笑起来,各个笑得前仰后合,都亏了“开心果”翟佳伟了。
除了“开心果”,我们还有一个“大胃王”呢,他就是刘杭。
每次当老师说出他梦寐以求的两个字“盛饭”,他便一个箭步,如同一支离弦之箭冲向打饭处,一刀,二刀,三刀,四刀,转眼间,一块大长方形出现在他的饭碗里。别看他小小的个子,吃的饭比三个人的份量还多,不管酸甜苦辣,只要是食物,他一律照单全收。有一次,厨师烧了一碗咸死人的干菜扣肉饭,同学们各个咸得直顾喝水,刘杭却吃得津津有味,见同学们没人盛,他拿着勺子,直接在饭桶里大吃,脸上全是乐嘻嘻的样子,终于,一个个饱嗝荡漾回声,他一脸不在乎,好似什么事都没发生过,我们都佩服“大胃王”刘杭。
能压住这些牛鬼蛇神的也只有我们的“女汉子”杜学慧了。
一次自习课,老师都去开会了,教室里闹哄哄的,身为班长的我还丝毫不动,杜学慧却管起纪律来了,
只见她一手叉腰,一手拍打桌子,大声喊道,“这是学校还是菜市场啊!”教室里依旧闹哄哄的,没人理会,杜学慧火冒三丈,没由没理地说:“谁再吵,谁抄课文。”一瞬间,教室里雅雀无声。一个同学大喊:“你又不是班长,喊什么喊!”“哼啍!”只见杜学慧双眼直瞪那个同学,咬牙切齿,发出吱吱的响声,简直就要把那个不听话的同学活呑了一样。唉!谁让他惹我们的“女汉子”呢!真是自讨没趣。瞧!这就是我们班的“风云榜”人物,不信你也来瞧瞧!
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