初一六单元航天作文（推荐14篇）由网友“piw202”投稿提供，下面小编为大家整理后的初一六单元航天作文，希望能帮助大家!
篇1：初一六单元航天作文
天空是无边无际的，可天空之上又是什么呢？我们看到的是满天星辰，日月挣辉。远远看去他们仅仅是一颗颗闪闪的的亮光，可是它们具体代表什么呢？老师说他们是宇宙中的一部分，我们也是其中的一部分，看着小是因为我们相隔数亿光年之远。从此之后我便对这未知的世界充满了好奇。
这一刻我满目惊喜，这一刻中国人民心系一心，这一刻我们为他们骄傲。谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。我们不断的突破自己国家的航空实力，我们走到了更远的星球。可是这远远满足不了我对外面宇宙的好奇，我想要是我能去看看那该多少。
现在我们的能力有限，仅仅能够到达月亮表面去观看月亮上的景色，就仅仅这样就足以让我们叹为观止，月亮之上虽然没有地球上的美丽风光，可是上面却储存各种各样的矿石，足足是世界几倍之多。如果能外星球的资源带下来，航天技术就可以造福人类。在月球、火星和小行星等天体上，有丰富的矿产资源，在类木行星和彗星上，有丰富的氢能资源；在行星空间和行星际空间有真空资源、辐射资源、大温差资源，那里的太阳能利用效率也比在地球上高得多。利用航天技术，人们再也不用为资源紧缺而担忧了。
我们一直在探索新的宇宙，我们相信在外面会存在可以合适我们生存的星球，这样我们就可以搬家到这个新的星球为祖**亲减负。
人类未来的希望在外星球，探索外星球是我们永远不会停止的行为，所以我要坚定目标，争取为祖国的航天事业填砖加瓦。
篇2：初一六单元航天作文600字
一提到航天，我不由自主的想到航天英雄杨利伟。他是中国培养的第一代航天员，是中国进入太空的第一人。杨利伟在原空军部队安全飞行1350小时之久。20xx年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。
航天从二战后成为了一个综合国力的重要标志。总是在新闻中看到，我们国家的卫星又顺利升空，成功进入预定轨道，每次听到这个消息，全国都在欢呼，出现这样的原因，主要因为我们在建国初期被别的所谓的发达国家所“欺负”，我们好不容易抗战胜利，可是我们的日子并不好过，在很多的领域一直被别人掐着咽喉。经过我们的不懈努力，我们国家走进航天强国的阵营。
老一辈的人总是告诉我们，我们要好好的努力，将来成为国家的栋梁之才。还记得那时候我们的爷爷辈说过很多的故事，很多年前，我们国家比较贫穷，被很多的国家看不起，因为我们没有真正领先于世界的技术，很多的技术也被国际封锁，真正的技术我们没办法得到，动用国力去购买了的总是被人剩下的技术。让我记忆最深刻的故事是，那时候我们国家请“苏联老大哥的科学家“来帮助我们建造原子弹，是来了很多的专家，但是别人根本不把真正的技术教给我们，他们做什么我们国家的人也都不能在旁边学习。后来我们国家和苏联的关系逐渐恶化，苏联撤走了所有的专家，还要求我们支付高昂的费用，我们国家也算慷慨，答应了苏联的无理要求，全国齐心协力，万众一心解决好了和苏联的各种问题。
到最后，毛爷爷开始走独立自主，自立根生的道路，并一直延续到现在。在无数科学家经过不知道无数个日日夜夜的奋战，1970年，随着我国第一颗人造卫星“东方红一号“升空，我们最终成功掌握航天技术，成为世界上为数不多的航天大国。
篇3：初一六单元航天作文600字
夜色降临，我睁着双眼，脑海里还在回忆着刚刚在电视上看到的我国神州八号与天宫一号对接的一幕，心情久久不能平复，我的思绪也随着飞船，天马行空地翱翔在宇宙里，渐渐地，我进入了梦乡……
我乘坐着时空机器来到了20xx年。刚出机舱，就看到两位航天专家前来迎接。寒暄了几句后，我们一同走进了航天工程研究基地。
“庄教授，这次请您来是因为‘通天电梯’即将在太空中开通，希望您给予指导。”一位科学家小李对我说，“现在，请您和我们一起去乘坐一下吧，如果实验成功，‘通天电梯’就可以正式使用了！”“好的，电梯的安全性能有保障吗？”我问道。“没问题，经过反复测试，没有发现安全隐患，前几天我们还用它将一批蔬菜运送到了宇宙里的国际空间站呢，您放心吧！”“行，那就出发吧！”
我们来到了电梯间，换上最先进的航空服，这时，面前出现一道光波门，我们走了进去，一个甜美的声音传来：“欢迎乘坐‘通天电梯’，请选择目的地。”我随着大家在指纹识别选择器上按下了“空间站”，电梯自动识别了我们的身份，并带着我们以超光速冲向了太空。
我们坐在舒适的休息椅上，通过观景窗欣赏着浩瀚的宇宙，在深蓝色的无垠空间，无数个璀璨的星球从眼前飞过，大团的星云不时地从窗前飘过，真是壮丽迷人！
正当我们陶醉于宇宙的美丽时，突然警铃大作，提示音响起：“注意注意！一颗小行星正以每秒三千四十万千米的速度向我方前进！”“什么！快采取制动措施！”我们都紧急地行动起来，糟糕的是，按钮失灵了！正当我手忙脚乱的时候，一个声音传来：“小懒猫，起床了！”我睁开双眼一看，妈妈正拿着鸡毛掸子“问候”我呢！
我擦了擦头上的冷汗，心想：幸好是一场梦，不过，看到祖国科技发展这么快，等到了20xx年，这梦一定会成真的。当然，我们现在要认真努力地学好科学知识，到时候，要造出更先进、更安全的“通天电梯”，去探索那神秘的宇宙！
篇4：初一六单元航天作文600字
每当夜晚，我看着满天的星星，望着圆圆的月亮，我就会想象宇宙是个什么样的存在。记得小时候坐飞机时，总会望着窗外的蓝天白云，心想终于飞上天了，我要翱翔宇宙太空。长大了才知道，真正能飞到宇宙太空的并不是飞机，而是宇宙飞船，真正能看到太空的并不是我在飞机上的成员，而是宇航员。有一次，学校组织我们去航天馆参观，一路上的我心情都特别激动，参观过程中，讲解员在给我们讲解关于航天卫星的作用和知识，参观了五号神舟飞船模型，“神舟五号”飞船由三层组成，它的总长是8.86米，最大直径处2.8米，轨道周期是5393秒。
我们还进模型里参观了飞船真正的模样，然后我们又去看了“神舟六号”发射时的情景，我看到聂海胜叔叔和费俊龙叔叔在吃航天食品，以及他们在航空仓中飞来飞去， 最后看着宇航员回归大地，我都为他们自豪，其实，航天之梦，归根结底是人民的梦。而我的梦想就是当一名宇航员，望着蓝蓝的天空，我会想象太空的样子，望着夜晚的星星，我也会想象太空的样子，大大小小的星球，美丽的银河系，太空有着太多的谜题，而只有飞向太空才能知道破解谜题，航天的意义也是如此。
太空一个充满可能的领域，随着时代的进步，我们国家的航天工程也在不断的扩大，在航天事业在国际上的地位也不断的提高。如果我成为宇航员，我一定会为国家做贡献，为世界解开更多宇宙的奥秘我以后会了解到更多的宇宙知识。 我相信在未来的日子里，我们中国可以在太空上的任何一个星球行走，中国的航天事业也会越来越好。
篇5：初一六单元航天作文600字
航天技术一直是中国近些年一直要攻破的一个重要能力，现在的中国北斗卫星就是我国展现实力的一个重要的契机。由于近些年跟美国的贸易战使得美国对我国的一些GPS导航系统进行了一些限制，所以我国重新启用了我们北斗卫星的导航系统，而且我们的技术还对外进行服务，所以很多国家非常喜欢我们国家的一些导航服务。
从这件事情就能看出来一个国家想要发展他的国家实力，提升全球的重要地位，航天航空技术是必不可免的一种行为。从正面的意义上来看，研究航天航空技术不仅可以发挥出国家的硬食面的实力，也能够对外太空进行更深刻的研究，明白外太空之外的东西以及研究世界和宇宙的奥秘。从反面的意义上来看，如果一个国家没有航天航空力量，那么它就没有制空权，也没有全球定位和监控的能力，那么这个国家就不可能繁荣富强起来。
未来的航空航空技术肯定是随着不断的进步而提高我们的研究能力。如今我们对于外太空的探索其实是一种未知的，虽然我们有很多的技术能够达到月球达到火星，但是我们载人航天的技术人员不能够实现到达火星的能力。而对于更遥远的外太空更是触不可及的一个存在，所以我们只能够通过望远镜来对太空进行探索，而不能实际的进行发掘。
如果未来的技术能够支持人类遥远的太空航行，那么为未来我们人类将有可能进行太空的移民，或者发现更多的太空能量。所以研究航天技术是每个国家都梦寐以求，也是必须要研究的一个重要项目。但是有的人研究航天技术是未来去统治地球，有的人研究航天技术是为了发现眼泪最终的奥秘，所以出发点的好坏决定了这个技术的成长空间，而中国的出发点永远都是放眼全球，展望太空的，所以中国的技术才能在这些年发展的越来越好。
篇6：初一六单元同步作文：人类起源概说
地球存在宇宙中四十六亿年，这样的亿万斯年也只是它的壮年而已，它还年轻，却有着太多的秘密不得知，那时间尽头的事情无法得见，远古的源头更是无法探溯。人也是其中的一个谜而已，人作为一种具有智慧的高级生物，在时间的长河中一点一滴的改变着世界，但是人，是如何起源的呢?我们到底为什么会这样生存在地球上呢?
古今中外都曾想象出不同的答案——
在古代中国，就有着盘古开天，女娲造人的神话传说，人们认为自己是神仙用泥巴捏出的玩偶。他们供奉天神，认为人就源于此。这个思想在神州沃土中埋藏了几千年……
古代西方，人们信上帝，上帝是无上的真神。人们认为人是从上帝造亚当、夏娃起开始活跃在这大地上的。直至今日，人们对上帝还怀着无比崇敬的心，认为上帝是人类的创造者。这个思想也在西方生根发芽，今日仍枝繁叶茂。
这些就是所谓的“神创论”，是人类在懵懂的童年给自己下的一个定义。它们更是给人类起源这个难题增添了一层神秘的面纱，使人类渴望寻根的梦想更为迫切。
时光飞逝，渐渐地，随着人类掌握了科学知识，世界更是一下子成了人类主宰的天地。但人类的追寻依然未停，也不会停止。直至1860年达尔文提出的大胆理论才打破了人们从前的无知。进入了一个崭新的阶段。
随着越来越多的人类化石的出土，人类对自己的认识逐渐明朗，头上的雾水也渐渐散去，但又画上了一个更大的问号。“古猿说”是人类最早确定的一种观点，即认为人类是从猿经过古猿，南方古猿，能人，直立人直到智人一步步进化而成的。一些化石为这一理论增添了可靠性。然而，随着人们对人体更加深入地研究发现，更多的谜团笼罩在人们的头上，随之而来的“海猿说”，“外星人说”使人们对自己的研究更为多元化。人们通过自己的钻研不断提出新的猜想。至今，仍是众说纷纭，无法定论。但人们依然把“古猿说”当作人类起源的根基理论，并以此不断探索。
虽然现在没有定论，但人们随着时代的不断发展，对自己的认识也会逐渐趋于合理。人类到底是天上神仙的完美杰作，还是大自然鬼斧神工的产物?人类起源的奥秘最终定会破解。打开这把枷锁的钥匙就在不远处等待着人类的到来……
篇7：初一一单元作文600字
或许，每个人漫长的人生旅途中，都遇到过，或多或少的烦恼与困惑。但是它们也会使我们在人生的路上更加精彩。
抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，我多想，我的心就像天上的云一样轻松自由，无拘无束。
天空中的云，是千姿百态，变化万千的，如果你稍不注意，它就会变成另一朵样子的云，让你找不到它，它也在慢慢移动着，有时像一朵朵棉花糖，有时又像可爱的动物们在玩耍着。可爱极了。
每个人都有心事，都有自己不能说的小秘密。我也不例外，记得有一次，我和邻居的小哥哥还有妹妹在家里玩游戏，爸爸妈妈都不在家里，我们在玩捉迷藏的游戏，我们玩的不亦乐乎。
首先，我们猜拳决定之后，由哥哥先捂住眼睛，我和妹妹藏在了阳台上，让哥哥来找我们，哥哥听见阳台上有声音就上去看了一下，发现了我和妹妹便把我们抓住了。还罚我和妹妹表演节目。
妹妹不愿意了，便开始撒娇耍赖了。我也是很无语，我们都拿她没有办法。妹妹看见了阳台上的盆栽很漂亮，便自己开始玩了起来。
突然，妹妹手一滑，盆栽从阳台上掉了下去。瞬间花盆就变成了碎片，地上都是这下可惨了，我们都傻眼了。我们知道我们犯错误了，可是我们谁都不想承认错误。于是我们就想了一个办法。 爸爸妈妈回家以后，发现花盆碎了，很是生气。我对爸爸妈妈撒谎，说是小猫咪不小心把那个花盆从阳台上弄下去的，妈妈听到了信以为真，内心很生气。便把小猫赶出家门了。
直到现在，我一直都不敢把事实的真相告诉爸爸妈妈，有很多次，话都到嘴边了，又被我活生生给咽了下去，这件事一直藏在我的心里。
通过我的成长的旅途，我才真正了解到成长不光有快乐，也会有一定的烦恼呀。
篇8：初三二单元阅读材料作文
苦！苦啊！每日学呀学，读呀读，看呀看，听呀听，写呀写……真是学无止境，苦啊！
这几年来，每日寒窗苦读，埋头苦学。这其中的苦，我不知已品味了多少次。
多少次，我曾被这苦给吓坏了，然而我却一次次地挺了过来。记得那是上个学期的期中考试，不知怎得，我一头雾水，越算糊涂，旁边的草稿本早已被我揉成了一团，豆大的汗珠“嗒嗒”地掉在我的卷子上。我已懵圈，而不幸的是，恰好到了时间，我居然落了一片题，看着监考老师手中的那一沓卷，我不禁想到我被妈妈“暴揍”的情景。不过还好，妈妈却没责怪，只是鼓励了我几句，让我今后努力，考出好成绩。
学习就像个大包袱，压得我喘不过气来。老师一留作业，我就头痛；老师一留作文，我就心烦。一想到语文、数学、英语、科学、道法，我就浑身无力；一听到“作业写完了吗？上次作业对了吗？”，我就感觉像有一阵风浪在脑中咆哮。这还不都是学习惹的祸？考试没考好，被老师批评，被父母斥责时，学习的苦处便一下子涌上心头。
学习真苦啊，但总会苦尽甘来。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，苦之后，总会有甜的。
每当我在奥数题战争中，克服了重重困难时，自豪感与幸福感便会油然而生。在之前的学习过程中，我的勤奋和努力没收了埋在这条学习之路上的一颗颗“地雷”。在之后的考试当中，不管是题海，还是考海，我都在其中翻山越岭，取得了成功，获得了优异的成绩。老师夸奖，父母疼爱，人人都笑呵呵！
在升级考试前几天，我“临阵磨枪――不快也亮”，每日坚持读书、做奥数题。虽谈不上闻鸡起舞、秉烛夜读，但也着实狠狠努力了一把。早晨早起把背诵的知识都必须背熟，晚上再迟也非要做两道奥数题不可。果然，“功夫不负有心人”，我最终名列前茅，取得了十分优异的成绩。
这成绩没收了我学习路上的苦，那快乐的心情没收了我之前的累与烦。
篇9：回忆初三九年级单元作文
蓦然回首，才发现多少个日日夜夜已不可再追回，还没来得及数清身后那串歪扭零乱的脚印，中考已经悄悄来临。转眼间，三年的初中生活在笔尖细细流过。告别母校，我想锁住最后一滴墨汁……
初三，对于这个词，我们有几分激动几分欣喜，还有几许恐惑几许迷茫。初三，没有了鲜花和小鸟，没有了玩耍和游戏。无数道习题浓缩了初三整整365个日日夜夜，紧张和焦虑伴我们一路走来。仿佛只是为了初三的回忆里没有歉疚没有后悔。我们差不多背熟了所有对待困难的豪言壮语;或许只为证明并不比别人差，这365个日夜我们循规蹈矩，我们克勤克俭，我们奋起直追;更由于期盼心中那个美丽的梦想，我们变得懂事，我们变得成熟。我们——终于长大，终于毕业了。
回眸四望，初中三年的历程并不顺利，有过挫折，有过失落，也有过战胜自己的呐喊。曾经松懈了，也曾想过放弃。这时，老师便悄然而至，与我们谈心，了解我们的思想动向，抓住每一个机会为我们播下希望的种子。当暗无天日的复习生活压得我们喘不过气来时，是老师疏导我们心中的梗塞，是老师呵护我们的点滴成长。是老师默默的付出才有我们成长的喜悦。中考临近，老师们不厌其烦地叮嘱我们怎样面对中考，怎样系统复习，怎样劳逸结合，怎样调整心态、面对得失。这些使我们清醒地明白——前方将有一场怎样的战役。我们并不孤单，因为有老师的支持与帮助。
共同跋涉，最难忘的是同学情。由于“窃窃私语”，由于“配合默契”，由于“攻守同盟”，三年里，哪个不是换了一个又一个的同桌。虽然有时磕磕绊绊，尔而也划划“三八线”，但一旦遇上“侵略者”，我们马上团结一致，统一战线，捍卫共同的领地。难忘那场激烈的篮球赛，难忘那次精彩的运动会，同学间的团结合作赢回了一次又一次的荣誉。三年同窗，一起沐浴一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜。走过校园，处处是记忆。那片青草地上，我们曾经在轻风中追逐，在花香中歌唱。累了就一起倒在草地上，哼着调调，眯起眼睛看着蔚蓝的天空。时间匆匆，一切太匆匆。也许我们会在高中相遇，也许我们就此各奔东西，也许若干年后，我们会像老狼一样写一首《同桌的你》。
走过初三，感受了纯真和甜蜜，这一份珍贵终将封存记忆;走过初三，领略苦涩和无奈，也将随着最后一场考试的铃声，让无数有用和无用的习题飘扬在风中，遗忘在沉重的书包里。分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。踏出学校的大门，人生开始新的里程。愿你用生命的火花去照亮通往梦想的征程。
浪花退却沙滩，遗落一枚枚贝壳;风儿拂过园林，飘散一片片叶瓣。走过初三，我们一身轻松潇洒。尽管我们会像贝壳向往大海，尽管我们也会像叶瓣依恋母枝一样牵挂三年的母校，但我们更会把这份眷恋这份回忆这份信念带上去面对人生更大的机遇和挑战。生命如一条长河，我们愿是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟，我们愿是一名风雨无阻的水手。面对中考，我们信心百倍，我们高声呼喊。
我们是初三毕业生，自忖没有任何遗憾。
我们是初三毕业生，坚信前程一片光明。
篇10：初一新亡羊补牢单元作文
古时候，有一位放养的年轻人养了很多羊。
一天早上，他放羊时发现羊群里少了一只羊，原来洋圈破了一个大洞，狼钻进去了，叼走了小羊。有一位好心的邻居对他说：“你少了一只羊，还不快去把羊圈补起来，不然明天你还会丢更多的羊的。”但他却满不在乎地说：“丢就丢了，我过几天再补好这个打洞。”邻居看他这么固执，摇摇头，无奈地走了。
第二天早上，他又去放羊。他走到羊圈时，发现羊又少了很多只，羊圈里就剩下了几只小羊。他便哇哇大哭起来：“我的羊没了!我的羊丢了很多!”就在他哭时，走来了一位老爷爷。他问：“你为什么哭呀?”他说：“我的羊丢了很多很多。”老爷爷笑咪咪地对他说：“你别在这里哭了，快去把羊圈补起来吧。”他问：“为什么呀?我的羊都丢了很多了，干嘛还要补起来?”老爷爷又对他说：“你再不补明天你的羊就丢完啦。”他听了，赶紧把羊圈补好了，从此他再也没丢过羊了。
这个故事告诉我们“，为时未晚。犯了错，及时补救还是可以的”。
篇11：初三六单元我的同学作文
“你怎么又在语文课上写数学作业？”孙老师一边说一边走向第三组第四排。
而第四排那个男生仍低头写作业，直到孙老师走了过来，才慌慌张张地收起桌上的数学练习册，笔直地坐在位置上，一双小眼睛惊恐地望着孙老师。
这一幕在我们班十分常见。
这出戏的主角，有一张白净的脸，粗粗的眉毛，红红的嘴巴，一副蓝色框的眼镜架在鼻梁上，一双小眼睛经常闪烁着智慧的光芒，上课爱跷二郎腿。数学特好，字很飘逸，他还特别喜欢打乒乓球，并多次取得不俗战绩。
这位兄台，姓朱名。
朱兄是个特别执着的人，每个问题必须要彻彻底底搞明白，才肯罢休，他还特别喜欢数学。有时即便是语文课，他也会把之前的数学难点研究清楚，所以在所有课上写数学作业也就成为常态了。朱兄课桌上随时都有一样东西：数学练习册。
没错，他课桌桌面就是如此奇特。上课时，劳老师在台上讲语法，在讲句式，大家都在紧张认真的记笔记。小朱同学打开练习卷，嗯，数学的卷子，然后瞬间进入忘我状态开始数学研究。
然后劳老师走了过来，而他仍在数学王国里漫游浑然不觉，仍在认真算题。直到他同桌大声喊了他一声，朱兄才反应过来。抬头，见到劳老师那晴转阴的脸。
朱兄抬头，立马一本正经地坐在位置上。
而后许多人开始揭发“朱兄他老是在许多课上写数学作业！”“老师，他语文课也写，英语课还写！”
小朱同学垂头乖巧地听训，待劳老师走了以后又奋笔疾书。美其名曰“珍惜时光”。
其实小朱同学还是很努力的，各科成绩都相当不错，只是在数学上花的时间比较多吧。并且他还是文武双全哦，在刚结束的20xx年度天河区中小学生乒乓球比赛中，小朱同学荣获个人第一和团体第一。怎么样，厉害吧！
我很高兴能和这个执着的，文武双全的同学做同窗。我也会很珍惜这段同窗友情。
篇12：初三六单元我的同学作文
当我小升初，迈进中学的大门，便又有了新的同学，而这位同学不仅仅只是同学，也是我的好朋友。
你看，她那浓密而黑的眉毛下面，有着一双会说话的眼睛。哈哈，定睛一看，还闪着光呢，不知道又再想些什么捣怪的主意呢。她那矮小而胖的身材，真是个小胖子，但却是我眼中最灵活的小胖子，这是为什么呢？就让我为你一一道来吧。
有一次，体育老师要给我们测800米，号令一响，全班女生就像一根离弦的箭，“咻”的一声冲了出去，那位灵活的小胖子也不例外。我呢！用尽力气，与前后的同学上演着一出你追我赶的戏码？。终于，终于跑完了。哟！还不错，第三名。再看看，那位小胖子的成绩:哇...在我眼里那已经对她来说是个超棒的成绩了！全班女生23人，她十几名，足足超过了十几人。还有一次跳绳，她在我眼皮底下连续跳了好几个双飞，而我呢，只会跳一个双飞。这样，我们两人的关系又增进了一步，她成了我的“师傅”，我便成了她的“徒儿”。
在日常生活中，她也是一位热心肠的“大妈”，为什么这样说呢？因为她总爱絮絮叨叨的话个不停，像一位上了年纪的大妈。有一次，我们的第四节体育课结束后，到了午饭时间，我们又渴又累。这时，这位“大妈”闪量登场了，热心的问我们:”同学们渴不渴，谁要打汤，我来帮大家盛汤。”话没说完，只见她拿起碗给自己盛了一勺，闭着眼睛呼噜呼噜的（地）喝了起来，喝完舔舔舌头，舔舔碗，就像喝着什么美回味一样...突然喊起:“路过不要错过，止渴，温胃润肠...”，哈哈，画风一转，成了一位打汤的啊（阿）姨了。
这时，你肯定想知道她的名字了吧，哈哈，我偏不告诉你。因为这么好的同学兼朋友，我怎么舍得让给你呢？
篇13：初三六单元我的同学作文
我有一个同学叫秦朗，他是20xx年出生的，因母亲身体差，他提前两个月就出生了。当时他不足两斤重，因此他的体质较弱。
他上学后，就是他爷爷在照顾他的生活。他七旬的爷爷担心孙子在学校吃不好，就给校长提了个建议：“我的孙子身体差，他的父母也不在家，您看我每天都给他送饭来吃，行吗？"校长听后很感动，就说：“可以，没问题。”就这样，这位爷爷日复一日年复一年地给孙子送饭。
可是有一天，刮着狂风下着暴雨，泥巴路坑坑洼洼，一步一滑，很不好走。他的爷爷又怕孙子饿着了，穿上雨衣，跑到公交车站等啊等，等了好久，还是没有车。情急之下，
他的爷爷只好冒着倾盆大雨向学校赶去。
秦朗在教室里等啊等啊等，不知过了多少时间，等同学们都吃完后上来了，他的爷爷还没有到。老师便问他饿不饿，要不要到食堂打饭去吃。他摇摇头说：“爷爷应该马上就到了。”透过窗户，他看了看外面，突然发现爷爷正冒着大雨急冲冲地跑上了楼。
一进教室，他的爷爷就连声说：“孩子，饿坏了吧，对不起，我今天来迟了，下雨路滑不能骑车，又没等到公交，所以慢了些，你快吃吧！”他看到了自己七旬的老爷爷浑身湿漉漉的，眼里不禁闪着泪花，但却微笑着说：“我不饿，爷爷”。爷爷打开了一层又一层的包装，拿出了饭盒，端出热腾腾的饭菜。我想，那每一层都应该是爷爷对他的爱。只见秦朗含着泪吃完了那盒饭。看到这一幕，我也感动得热泪盈眶。
爷爷等秦朗吃完饭，就离开了我们的教室。望着他爷爷离去的有些佝偻的背影，我心想：啊！爱可真伟大，爱可真无私！爱是有温度的，所以爱是任何东西都不可代替的。
篇14：初三六单元我的同学作文
每个人的内心都有一个向往的朋友，而我能够遇到我这个同桌，我觉得是我初中这三年以来最好的一个礼物。都说小时候的友谊是最真实最童真的，我也对此非常的认可。因为在初三这年我遇到了我的同桌，对朋友的印象有了更深层次的了解。
我记得跟他认识的时候是因为我们班组织了一场篮球赛，正好我们两个人分在了一个组里面进行讨论。由于刚开始接触互相都不认识，我们之间的交流仅仅局限于篮球技术上，而且是怎么防守和进攻这方面。后来经过这场篮球比赛后，我们两个都感觉到了对方的一些优点然后进行了深入的交流。就这样我们两个成为了无话不说的好朋友，每天上课还有下课放学我们都走在一起。
而让我们真正的敞开心扉做朋友的事情是，有一次考试我没有认真的复习，所以没有通过考试。那是我第一次考试不及格，我一直怀疑是不是我自己的学习态度变低了，然后我不断地自责，在宿舍里面独自的哭泣。后来她就跑到我的身边安慰我说让我放心，他能够帮我把学习的进度补回来，因为他也是一个又爱学习，并且习惯在课堂上做笔记的人。
就在这件事情以后，我们两个人每天都在探讨如何快速高效地把课本里的知识学习，并且每次都会交流相互的笔记，看看从对方的笔记中能不能寻找出一些自己的灵感，让自己的学习更加高效。就在这种相互学习相互督促的时间内，我们度过了一整个学期。有时候同学和朋友的界限非常的清晰，虽然说我们班上有30多个人，但是真正玩的要好，且知心的朋友只有他一个。所谓共患难才能见真情，因为那一次我的考试失利，让我们两个人相互之间进行督促学习，我们一起经历了这种事情后，我们之间的友谊已经不属于同学的范畴，而是属于朋友亲人兄弟的范畴。
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