关于春雨的高一语文作文(整理14篇)由网友“蠢蠢蠢的胖线”投稿提供,以下是小编为大家准备的关于春雨的高一语文作文,欢迎大家前来参阅。
篇1:春雨的高一语文作文
“啪嗒,啪嗒”。水滴落在阳台的雨搭上,春雨的“演唱会”开始了,虽然没有雷声的伴奏,但“春的轻音乐”一点也不逊色。于是,我忙跑到阳台观雨。
春雨好细阿!细的像牛毛,细的像银丝,仿佛风一吹就能吹断似地,不一会,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接,根本就接不到雨滴,只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾,给人一种痒痒的,清爽的,惬意的感觉,真是春雨随风潜入心呀。时间稍长,雨点并没有减少,反而渐渐变大了,就像一个顽皮的小狗,在不停地舔舐你的手,不一会手掌就湿润了,构成了颗颗小水珠,那晶莹的小水珠,丝毫不亚于世界上最好的钻石。雨滴落在地上,便无声无息,只能看到投在地面上的湿润的身影。细细的雨丝飘落在小池中,根本就溅不起水花,只是,泛起了一圈小小的涟漪,转瞬即逝!
春雨好闹阿!小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐,再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上,你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风,伸展着腰肢,舞动着嫩黄的、翠绿的裙衫,翩翩起舞,身旁的柳树也甩动着长长的秀发,唱着“哗哗”的歌儿,互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦!
春雨好香阿!不信,你自己闻闻!难道你没有闻到百花齐放的芬芳吗难道你没有闻到夏日瓜果的清香吗难道你没有闻到秋天田野里的稻香吗再仔细闻闻,那里还有辛勤的人们汗水和投身事业的热情!是阿!没有耕耘,哪有收获!春雨也在提醒我们要珍惜时光吧,时不我待呀,我也暗下决心,要好好学习,争取考入理想的中学!
春雨渐渐地小了,慢慢地转成雾,转成烟,悄悄地飘向远方。它的细,它的闹,它的香,我都将永久深藏心底!
篇2:春雨的高一语文作文
“随风潜入夜,润物细无声。”杜甫的这句诗写得真妙。寒冬一过,万物复苏,如烟如丝的春雨,又悄悄来来到人间,她让大地一片生机,充满活力。
春雨表面透明,可却是多彩的!她为桃花染上红色,她为柳絮染上白色,她为秧苗染上绿色,她为天空染上蓝色……
春雨“沙沙沙”的声音,真是动听!她落在屋檐上,为屋檐讲去年的故事;她落在树枝上,与树梢奏起美妙的乐曲;她落在小草上,为小草的舞姿鼓掌;她落在小溪里,与小溪一同向前奔跑……
春雨像牛毛,似花针,如细丝,密密地斜织着,淅淅沥沥,如丝如缕将天地交织在一齐,把整个世界都笼罩在一片烟雨朦胧之中。
春雨是什么味道呢?孩子们见了春雨,总是迫不及待地跑出门外去。与其说是出去赏雨,倒不如说是去“尝”雨。他们像小狗一般吐出舌头,让雨自己降落到舌头上。我也曾做过这种事,只记得那雨凉凉的,甜甜的,味道挺好的。
雨中的桃花更加娇艳,更加滋润,更加惹人怜爱,密密的雨丝滴到花瓣上,秀丽至极。雨中的人儿个个撑着伞,色彩五彩缤纷,组成了一片伞的花园。
雨后的地上白花花的全是水,简直成了河,上面绽放着无数水花。广玉兰叶充满生机,春雨如保洁员,将高贵的广玉兰叶清洗得一干二净。雨后的树苗更加茁壮,品味这甜蜜的乳汁,怪不得会如此的富有活力。
哦,春雨,原先你如此秀丽;哦,春雨,原先你如此动听;哦,春雨,原先你如此调皮……
我爱你,春雨!
篇3:高一语文春雨主题作文精选
我爱雨,爱雨的清新、自然。春雨滋润着大地,带给了大地勃勃生机;夏雨带给人们炎热中的一丝丝凉爽;秋雨连绵不断,让感到凉嗖嗖的,仿佛在告诉人们冬天即将要来了。
雨是一种最平常的自然现象,在四季的雨中,我最喜欢的是春雨。它轻轻地来,也轻轻地去,仿佛不想让人们明白它来访大地的脚印。春雨就像那温柔的母亲,轻轻地抚摸着大地,让大地的一切生灵都苏醒过来,让大地充满了春*。
春雨绵绵,远远望去,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地斜织在一齐,纷纷落在水面上,水面立刻就荡出了一圈圈波纹,翻起一阵阵涟漪。这个充满诗情画意的场景让我不得不想起杜甫的一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
雨轻轻地来了,路上的行人立刻忙碌了起来:有的冒着雨起劲地往家跑,有的赶紧收起摊来,有的撑着伞匆匆忙忙地往家赶……最有意思的是各种不同色彩的雨伞交织在一齐,构成了一朵朵伞花,好一道亮丽的风景线。屋后的竹林因欢迎春雨的到来而弹奏出了一首美妙的歌曲,“沙沙沙”的声音不断在耳边回荡;许多燕子穿梭在竹林之中,有的停在竹枝上叽叽喳喳的歌唱;还有些许雨点不停地敲打在窗户上的“咚咚”的乐声……各种美妙动听的乐音交响在一齐,别人还以为在举行一场大自然的演唱会呢。
春雨过后,山上的树木,田地的庄稼……一切万物都在享受雨后的清爽,仿佛洗过了澡显得生机盎然,雨后的空气也显得个性清新。阿,多么有生机的雨呀,雨后的景色变得更加秀丽了。
篇4:高一春雨作文
黄昏过后,雨丝就悄悄地下,不到一会儿,院子里的地上都湿了。春雨开始是无声的,但是,此时无声胜有声,雨丝撩拨了人们的心弦,人们盼望春天第一场雨,盼望许久了啊!
第一个听到春雨脚步声的,大约是山顶上居住的鸟儿,是它们用急促的充满欢乐的声调报告了春雨来临的喜讯,而此刻透过那淅淅沥沥的春雨,隐约可以听到从阳光广场到山峡两地的广阔地上的阵阵欢愉,可以听到了几百万根心弦零响的声声赞叹。杜甫诗:好雨知时节,当春乃发生。这场春雨,真好像知道时节,知道我们的大好时节,他来得正是时候,泥土在等待着它,百草千花在等候着它。从去冬到今春,气候是干燥的,没有雨,雪花也不多,一共只见到了两三回小雪,虽说许多越冬植物不曾受过旱,他们喝过了从水库输送来的清清的饮料。但是,无论如何,总也不及春雨这么甜。
春雨也涤荡了飞舞的尘埃和灰土,走到屋檐下,就已经感到一种新鲜的空气带着湿意迎面而来走到院子里,让雨丝在头发间落到脸上,手上,就会觉得分外新鲜,清凉,再仔细一品味,仿佛还能到一丝丝香哩。虽然院子里并没有迎春花。对人们的心理来说,岂不也时时需要一场春雨,来涤荡掉它沾染着的一些尘埃和灰土吗?也许他们暂时并没有使你感到什么痛楚。甚至也许已经习以为常了,也许它们已经在不知不觉中侵蚀了你的肌肤破坏了你的血液,并且越积越多,成了一个垃圾堆,也许他们曾经被扫清的了,但是野火烧不尽,春风吹又生,在你放松警惕时又发了芽那么,就让一场新的春雨,来把它们冲得干干净净。
春雨还下着,下着。雨丝撩拨着人们的心弦,同雨声响成一片。
篇5:春雨高一作文450字
春雨高一作文450字
细细柔柔的春雨飘洒着;
像个温情的孩子在诉说:
轻轻地亲吻着大地妈妈;
悄悄地它滋润了大地万物;
万物都向他频频点头;
表示感谢;
春雨只是微微地笑了一下;
春雨又举行了一场音乐会;
雷公公、风姑娘和小动物们都来了;
为春雨伴奏;
叮叮咚咚,轰隆隆。呼呼,哗哗;
啾啾啾,呱呱,嗡嗡
啊!这声音陶醉了万物;
大地沉浸在这美妙的乐章中;
调皮的春雨总爱撒娇;
大地妈妈不让它出去玩;
可贪玩的'春雨就是那么野;
大地妈妈不依它;
春雨就撒娇;
妈妈让我去玩嘛!妈妈
大地妈妈还是不依;
春雨竟嚎啕大哭起来;
哗啦啦哗啦啦;
大地妈妈急忙去哄它;
噢乖宝宝不哭啊!妈妈让你去玩!
春雨这才破涕为笑了;
顽皮的春雨忽然躲到了云朵里不见了;
动物们见雨停了纷纷出来;
春雨轻哂了下;
哗地一下出来了;
大家都中了春雨的恶作剧;
春雨看大家这副狼狈相哈哈大笑起来;
笑得它肚子都疼了躺在地上打滚儿;
瞧春雨就是这样,调皮捣蛋;
让大家拿它都没办法!
篇6:语文春雨的作文
雨,时而绵绵而下。时而倾盆而泻。融入春夏秋冬,留痕于整个周期。
春雨,古人云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春季为四季拉开序幕,春雨跟随而降。细细的,柔柔的,淋漓尽致地展现自己。再有着春风的呵护与清新空气的陪伴,它全身心的滋润着大地。溪流哗啦啦还予欢笑;花花草草还予娇艳与青嫩。万物尽情陶醉其中,享受它的沐浴。它也在美好中度过春季,溜进下一个季节。
告别夏季的激情,来到秋季,更名秋雨。或许它已耗尽精力,又或许厌倦了纷争,它已无心恋战,也改变高调作风。褪下曾经爱不释手的战袍。时而在家偷懒睡大觉,时而伴随瑟瑟秋风随意洒落。一边享受夏季的战利品,一边琢磨如何教导下辈更有效去度过夏季,还不时梦想做到更加辉煌。但大多是想想,赖着步伐向前,稳行每一步。以前的磅礴气势一去不再返。就这样不知不觉滑进了冬季。
冬季,更加具考验,它无奈之下索性再一次更名,叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒,时时用厚厚的保护衣把自己裹紧,极少单枪匹马去独当一面。就算行动也与雪粘合在一起,不再担任主角。还予自己充足的宁静。大部分时光都在回忆中度过。此时,才发现以前的抱负、理想都已成过往云烟,好像是做过很多,又似乎什么都没有做……
人生如戏,人生似梦,人生何尝不就是雨?怀着不同的心历经幼年、青年、中年与老年,最终留下一宗似厚非厚的字卷。
篇7:高一关于春雨的600字作文精选
雨,一直在下,或许是滂沱大雨;又或许是淅淅沥雨。是雷公要劈不孝的人;还是要为那无罪的人洗清罪名,谁也不知道,谁也只能看到雨在天空中滑落。
那天,一开始还只是宛如小毛毛虫般的雨丝,在我的头上轻轻地划过。我骑着自行车,戴着耳机,在路上飞驰去买一本极美的书,本来就被母亲大人训斥的我,现在出来,这雨天无疑加重了我心头的怒火与愤怒。
雨慢慢的下大了,我也越骑越快,可就在这时,我一个急刹车,耳机被缠绕在了车头上,而我却被巨大的惯性甩飞了出去,手上,头上都流满了那鲜红的血液。自行车也翻倒在一旁,但轮子还在打转。我奋力地起来,但那伤痛令我倒在地上,这雨,像被泼了一盆水一般,唰啦唰啦顿时全落在我的身上,却没有一个人敢与我正眼相对,要不像看见小偷一样,就像看见碰瓷的人一样,全绕开了走。我顿时愣住了,心想:这个无情的社会啊,无情的人种啊,为什么这么冷漠,为什么这么惶恐自己被骗!这么一想,不禁使我心中一酸,痛苦着,泪水与雨水流遍了我的全身。
以前,在乡下,碰到这种情况,路人早就“路见不平一声吼”了,可这大城市里,为什么看见有人需要帮助却无动于衷。
可就在这时,一位大妈穿着雨衣,将电瓶车随手一放,跑过来,将我抱起,但因为路滑,使她也摔倒了,我们已经占据了半个车道。这是,围观的人越来越多,有的将车抬到路的一边;有的将我与大妈一起扶了起来;有的将无关的人与车疏散了;有的用纸巾帮我擦拭伤口。
雨,犹如猛兽一般向人群扑来,我们却招架不住,我伤口的血却已被路人给止住了,众人还为我与大妈在旁边的小店买水,为我心急。
我冰冷的内心渐渐地被路人们那温暖的心给融化了,变成了那《问刘十九》中的“红泥小火炉”似的,温暖着我以及那伸出援手的路人。很快,人群慢慢散去,我向他们致谢但又同时道了歉。
我缓缓地将车推到了家中,已然成了那落汤鸡,母亲大人急忙将我抱住。
事后回想起来,那次,虽说雨下得很大,但没劈不孝的人,也没为谁洗脱罪名,但为我在人生中加了一道光彩。或许,那雨后的新鲜空气,花儿,树以及那小草视为我与路人们感到开心呢吧!
那雨,一直在下,但我一直在努力的向前进发。
篇8:高一春雨的作文700字
秋雨潇潇,春雨亦潇潇。
春雨是一位温柔恬静的少女,踏着那轻盈的步伐,来到等待已久的大地,带来了一片生机与活力,初春的夜晚仍透着凉意,这时春雨降落,那缠缠绵绵的样子把人带入仙境,完全忘却了丝丝凉风,隔窗望去,春雨像同丝绸正密密地斜织着,仿佛是被春风吹斜了的帘子。好一派美景!
雨雾弥漫,雨珠儿织成了一张珠帘,如晶莹的宝石从天空之中笼罩下来,快乐的燕子们飞来飞去,好像在说“春天来了,春天来了!”春雨绵绵,雨雾纷纷,洒在翠绿绿的叶牙儿上,沙沙沙沙,像天使轻抚琴弦在为春雨弹一曲赞歌,又像春蚕吞食桑叶!
春雨柔柔,像一把把撒在河面上的珍珠,平静的水面上起了朵朵涟漪。机灵的小鱼儿跃出水面,仿佛在赞叹:“春雨真伟大!”
春雨哒哒,飘在桃花那粉红的花瓣上,滚动着、聚焦着,为桃花瓣抹了一层胭脂。
丁丁冬冬的一夜雨声,敲起了春耕的锣,擂响了播种的鼓。滴嗒、滴嗒,春雨静静地下着,伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装,给人们带来了希望。它也敲在人们的心上,一位老农走在雨中,任凭雨水滴在他花白的头发上。他笑了,脸上的皱纹开了花,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”
雨势急骤,声音就慷慨激越,如百鸟齐鸣,如万马奔腾。啊!春雨!你是春的使者,你跟春姑娘来到大地,大地便一片生机。你又是乐师灵巧的手,拨动人们的心弦,使人们顿生美好的希望。
春雨是那么伟大,没有它,就没有夏的清凉。没有它,就没有秋的希望。没有它就没有春的生命!春雨仿佛就是疫情期间的白衣天使们,毫无怨言地付出着,病人的灵魂被您浇灌后逸出来的是一阵芳香,一路从灵魂的荒漠走来,春雨的滋润是病人们沿途唯一的希望!
春雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥……
春雨犹像一位无私的母亲。丝丝春雨,似乳汁滴滴,哺育着刚刚苏醒的大地。嘀嘀答答,春雨来了,我伸出双手,让春雨滴落在手上,探出脑袋,春雨温柔地拂过我的脸庞。我看着窗外的景色——春雨轻快地打在芭蕉叶上,嘀嘀,答答,春雨弹奏的声音是多么爽朗。远处的杜鹃花在春雨之中,泛出一层水润润的红雾。它在不言回报的默默付出着啊!
我也愿化作一滴春雨,去滋润每一片花草树木,每一片房屋树叶。
篇9:高一语文材料
或动如惊雷疾电直上九天,或如处子默而无言停泊家港。攀山者和念家者不约而同地说出那句“我愿意”,都是如此坚定。
何者?从其本心而已。
在你我的本心中,潜藏着许多。若情感:儿女之情,手足之情,家国之情,故有冲冠一怒,双肋插刀,愤而投笔,血荐轩辕。
违背本心的情感,有手足相残,同室操戈者,登临金字塔高点,数不尽妒忌与艳羡,万人簇拥过后,惟有孤独的长眠。背叛本心的人,本心会给予他双倍的失落与孤独。
反之,若清末举人汪笑侬,风雨飘摇,江山寥落,他竟弃文从戏。所谓倡优并举,意在写京剧艺人的身份地位低下如女,汪不顾鄙夷谩骂,不顾练戏之艰,以时政入京剧,开创新剧,意在以这种古老的方式唤醒国民。在他名动天下,嘉奖如纸片发来之时,他那颗早已经受风霜拷问的心在愿景实现后该是如何的欢欣与满足,家国之情,不正是本心吗?
指路灯,登天索,领航舵——那是你我本心中的理想。请听从本心理想的召唤,扬帆远航吧。因为没有会比这个让你更坚定,更愿意为之奋斗。
年轻是珍宝,但社会嘈杂的音乐,迷醉的灯光遮蔽了本心的投影,所以迷茫,挥霍青春。半途而废,中道易辙者大多在此时一声叹息,掉头或干脆坐在地上。
是时候寻找自己那份本心的理想了。香茗,可饮;禅理,可寻;瓦尔登湖,可游;浩渺星空,可览。但这都是手段,真正需要做的是问自己:“最愿意的是什么?”找到它,并为之奋斗。
然而,以上观点建立于亚圣先生的石基——人性本善之上,即你我之本心虽千变万化,仍为善心。追求公正,倡导和谐,弘扬大爱等等。若有人言贪嗔痴,杀伐,虚假等才是其本心,在下不敢苟同。
愿持本心之情感,以无悔对待家人,无愧面对国家;愿持本心之理想,以无惧实现追求,以无畏逐梦人生。
以屈子之诗与诸君共勉:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
高一语文材料例文5
举目远望,海面白浪滔滔,铺天盖地,惊涛骇浪之声震耳欲聋。这便是信息之海以其势不可挡之势,让时代大潮中的无数有志之士折服于屏幕之前。“低头族”的到来,时刻警醒着我们,要在如潮水般的时代守住内心最后的一道堤坝,保留那份本真。
挺胸抬头,正视信息的作用。随着信息时代的到来,原本预示着人类文明的又一进步,这是科技改变生活的巨大力量。然而,从现在的情况来看,它的另一面,使人与人间而变得无礼与冷漠,亲人之间缺失了原有的关爱与关怀,温暖如春的世界顿时变成冰冷的北极。
这分明是人类文明的倒退,怎么能造成这种局面呢?正视信息时代,需要我们在惊涛骇浪中稳握生命之舟的舵盘,坚守那份淳朴自然的本心,正视亲情友情和爱情,凭借信息之舟去抵达幸福的彼岸。如果中途迷失方向,必将沉没于急流不能自拔。不可否认,信息时代,可助我们各项事业的成功,也可陷我们于冷漠的泥泽。只有坚守那份本真,才能昂首走向成功。
拒绝低头,需要你学会拒绝。糖是甜的,然而品味其甜的同时也需要忍受蛀牙的痛苦;毒品可带给人们短时的精神愉悦,而随之而来的便是无尽的痛苦;苦尽甘来,同样甘尽苦也会来,任何事情都有两面性。只有忍住甘甜的诱惑,敢于面对那份人生的苦痛,才能品味到苦尽后甘爽的长久。远离手机中的各式诱惑,同样需要非凡的毅力,摆脱手机等网络的控制,就是摆脱诱惑。元代许衡说得好:“梨虽然无主,但我心中有主”。我们心中的“主”就是那份纯洁、善良、友爱与天真。因而,摆脱网络控制的毅力之源,便是本心真善美与天伦亲情。
知情明礼,会懂得关心他人。“人间冷暖需品查,酸甜苦辣唯自知”。面对手机那五颜六色的屏幕,也许你会认为生活是平淡无奇的,其实此刻的你已进入了生活的怪圈,在刷着别人的幸福点滴的同时,你错过了许多属于你自己身边的快乐。关上手机,你会发现天空中的彩虹远比图片中的更美,亲人为你盖上的被子远比微信中一句“冷了吗”更足以温暖人心。其实幸福的点滴不在那塔台发出的无线电中,而在你触手可及的周边。可见,放眼四顾,人性的冷暖,生活的本真就在你身旁。
信息之海虽然浩瀚,里面的内容固然五彩缤纷,然而,朋友,只有你守住内心中的精神家园,守住那个道德的底线,才会发现身边的点滴幸福和快乐,才能拒绝短暂幸福后的痛苦,才能在生命之洋中畅行无阻。明辨是非,知书明礼,一切失去的亲情,都会重新回到你的生活中,真善美将再次占据你的心灵,这样才能阻止那无边“野草”在心田的蔓延。睁开你的慧眼,学会观察、体悟和享受亲情友情等情感,带给你的美好与幸福吧。
篇10:高一怎么学语文
一理解:
语文学习固然要多看课外书籍,多读好文章,多看报纸,甚至标语、广告,古人所谓“处处留心皆学问”,要多频道、全天候地接收外来信息,但是有些同学因为对所学的东西一知半解,或者根本不理解,所以进中学默写小学学过的古诗“每逢佳节倍思亲”,“倍”会写成“备”、“被”,“渭城朝雨 轻尘”,“轻尘”会写成“清晨”,我想如果学生真正懂得这句诗的意思,是不会产生这种错误的。为什么现在的学生错别字特别多,而且稀奇古怪,不懂词义是主要原因。在语文教学过程中注意加强这方面的教学,无疑会收到好的效果。
二识记:
在教学中发现学生前学后忘,学期刚开始教的内容到中途就忘却了,时过境迁就不再有什么印象了,分析原因主要是没有用心去读用心去记,除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记,好记心不及烂笔头,眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”,我们现在要求学生课外阅读要写读书杂记,也正是出于这 一原因,这是积累知识的好办法。
三运用:
俗话说“学以致用”,从某种意义上说,知识积累的多少和运用的好坏,都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学,写归写,把学与写绝然分开,不会模仿名篇的构思布局,学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去,文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的,常用可以达到巩固知识的目的,而学又为写提供了源头活水。
篇11:高一语文作文
人生是一个取之不尽的话题。这种生活就像中国人的直播。有人歌颂理想,有人阐述理想。生活因为语文而美好。
商店的名称因语言而异
在过去,商店的名字很简单,他们以他们开的任何一家商店的名字命名。现在不一样了,经济不错,店名也跟着思想变了。就像最高的“发院”,虽然是错别字,但还是能看到这家理发店的奢华。不然为什么这么“高”?还有一个,追“茶”到底。这是不是意味着要像侦探一样追茶?很生动。“一生无汗”,这是空调*行业的一朵奇葩!如果我在他家买空调,我一辈子都不会出汗。不用说,随着时代的交替,店名的观念也随着语言的交替而变化。
社会因为中文一步步神奇
旧时代过去了,新时代又来了,就像珍珠一样,闪闪发光。以前没有美容院,现在有了,也没别的了。“马上点,痘痘是禁止留的。”呵呵,听起来好像铃响了,老师催我们走?是谐音。非常有用。更有甚者,过去有很多通知和命令,现在却变得亲切体贴,“除了你的脚印,什么也不留,除了你的记忆,什么也不带走”。这个通知一定要让游客觉得舍不得扔一块垃圾,不额外麻烦不会拿走任何东西。看的时候还记得。例如,“天哪!我的衣服又薄了!”“种个包子,别怪狗跟着。”“自助的最高境界:扶墙进来,扶墙出去。”这些都是委婉的表达了这个意思,也挺生动的。能把意思表达出来,让人发笑,太神奇了。
网络,因为语言而响彻世界
古今如一行,一个时期如一个结,多繁华,就是一个结。以前,网络是一个深奥的结。“tmd”,这怎么这么像“操蛋”?其实是“挺可爱”的。卖起来很可爱。你爱你的父母吗?你可以说“爱虎油”,就是我爱你。“叫弓”是什么意思?有了中文知识,拼在一起就是“超级强”。不管是“去船头”。咳嗽。说的“jjww”,也是有点发牢骚。用首字母表达要起草的意思。多么雷鸣般!有时候老师讲课太枯燥,然后不由自主让我想“喊”————睡觉。用我睡觉时的声音,用文字,真的可以看出我有多想睡觉。网络,打雷全世界也是小菜一碟。
中文在生活和世界上无处不在。汉语给我们带来了乐趣、欢乐和另一个世界。生活是中国人创新的。
篇12:高一语文作文
也许是无意的约定,让我对语文一见钟情,从初学汉语拼音到深深的爱上文学。一切显得那么顺理成章。曾经羡慕讲台上的老师可以出口成章,妙语连珠;曾经羡慕作家的文章文采飞扬,底蕴丰富;曾经羡慕别人口中有那么多美丽的诗词,对古诗引用自如......。
直到有一天我知道我也可以做到。十几年的学习生涯,我一直被语文深深吸引着。然而当我走过三年高中,当我加入征战数理化的队伍,当我品尽了这个年龄段不该有的苦闷与艰涩。我只能在心底说一声:语文——我爱你在心口难开。
作为理科生,我们大部分的时间集中在数理化上,对语文的学习往往有些不屑,因为高考中语文不会成为我们难以逾越的绊脚石。曾几何时,我沉浸在语文世界里,玩赏着美丽的文字,去寻求生命的乐趣所在。然而现实如此苛刻,面对诸多名著,我只能忍痛割爱。因为没有时间细细品味,又不愿囫囵吞枣地浏览,我觉得那样是对它们的一种亵渎。偶尔灵光闪过,多想提笔洋洋洒洒写一通,然而作业已排满了时间表。只能忙里偷闲,写些小诗来平衡内心与现实的矛盾。不可否认,推敲汉语文字,学习汉语文化需要心神合一,做一个生活的有心人。而我们岂能分太多的经历于此呢?也许感性思维与理性思维存在着相抵触现象,而这不可兼得吧。
面对语文试卷.不变的格式俗套,我只觉得自己就像一个习学的机器,因为我们不是为了学习而学习,而是为考试而学习。
本来惟一的作文专栏是我的最爱,而现在面对自己的文章一次次的被判作死刑,我有些不知所措。耳边回响着语文老师的一句话:“别在话题作文上玩深沉。”我想说中国自古以来,文章不都以含蓄深沉为美吗?然而我无力反驳,现实不曾给我反驳的余地。我不止一次地想,难道自己对语文的衷爱就为了换取这些分数吗?难道这就是个人的价值取向吗?
当我一点点抑制着自己对语文的热情,试着从数理化中找到一点真实。我想有些事情可以等,有些事情却等不及,试着让自己一点点平淡吧.
请原谅我的冷漠.因为我爱你在心口难开。
【高一语文作文十五篇】
篇13:高一语文作文
窗外,杨柳随风飘荡,坐在窗前,想起了我的语文课。我想要什么样的语文老师?我在想。
我喜欢语文。喜欢它能用几句简单的话,把爱编织在世界的每一个角落;喜欢它,几十个美好的字出现在纸上,成为人生路上难忘的鼓励。中文是我梦想的起源。从前,我播种了对文学梦想的追求。我想写一些美丽的文字,比如独特的风景。
我是一个捕梦网的人,希望开启我文学梦的领导是这样的。希望我的语文老师真的成为我们心目中的好朋友,甚至用心去爱我们的兄弟姐妹。语文需要洒脱的意境,一个作家最需要的`是超凡的灵感。所以,下课后,语文老师应该成为我们依赖的朋友,一起玩,为几个中文句子的理解而奋斗,而不管他们的地位如何。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最明亮的太阳。沟通自然不是问题。希望我的语文老师是最美的风景,充满活力。只有笑,才能摆脱困境,像一只从不缺乏力量的鹰,在蓝天上飞翔。如果我的语文老师一进教室就能面带阳光的微笑,那么我们的心永远都是阳光的!语文课堂效率,别说,简直就是晴天火一样的空气。希望我的语文老师能开放一点,给我们的课堂增添一些活力!
语文课要立足生活。语文的艺术源于生活,所以我们要活在生活中,希望语文老师能让我们亲近自然,体验真实的生活,彻底了解真正的语文。我们也可以多举行辩论赛,锻炼我们的口才,让我们的语文做到最好、最高、最好!我希望的语文老师其实是一幅永远发光的美丽山水画!
窗外风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!
篇14:高一语文作文
我的老师是一位女老师,35岁左右,中等身材,戴着一副深度眼镜,可见她学识很高,知识很多。通常,魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容,但是当她认真的时候,我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。
魏先生工作认真。为了教好我们,他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣,有时讲一些笑话,经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心,经常和贫困学生交谈,帮助他们与我们一起进步。
魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文,我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说:“我们要求写家乡的美景,你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点,这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文,然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错,比上次有进步。我听得甜如蜜。魏先生就是这么教我们的。在她的指导下,我的作文获得了很高的标题。
有一次我早读课的时候,是在练字而不是看书。魏老师看到了,走到我面前,但没有批评我。他反而语重心长地对我说:“练字对你来说是好事,但是课后可以用,不要用着早练,准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆力是最好的,没有魏老师的一句话提醒我,我知道我错了。我脸红了,羞愧地低下头,吞吞吐吐地说:“对不起,魏老师,我知道我错了,我一定会改的。”魏老师说:“知道自己错了就好,改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的,动情地感动着,催我上进。
老师是勤劳的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红色的蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;老师就像灵魂工程师,陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多,他关心我们的事,就像天上的星星,数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖,她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。
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