高中高一作文900字：我当“教练”（精选17篇）由网友“亚姐第九郭芙蓉”投稿提供，下面是小编精心整理的高中高一作文900字：我当“教练”，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：高中高一作文900字：我当“教练”
高中高一作文900字：我当“教练”
每天晚上，我和妈妈一如既往的去广场和张璐一起滑滑板，其实是为了耍酷。瞧我！
身着雪白的T恤，黑色的短裤，脚穿“耐克“运动鞋，两手插在裤兜里，嘴里还哼着：“不是英雄，不读三国……”脚下的滑板像水蛇一般行走自如，又如同燕子掠过水面一样轻盈。那模样要多酷有多酷。看着伙伴们羡慕的眼神，心里就像吃了蜜一样甜。
正当我得意之时，妈妈突然叫住了我，把我带到一个小朋友身边说：“来，我给你介绍一位新朋友，这是陈叔叔的儿子——陈二涛。”然后妈妈很礼貌的对他说：“你玩一会儿滑板吧。”他却王婆卖瓜，自卖自夸：“我的旱冰技术很棒，我才不滑这滑板。”我心里巴不得是这样，于是，我欣喜万分，又踏上滑板，手插进裤兜里，绕着陈二涛转了一圈又一圈。他的眼睛直勾勾的盯着我脚下的滑板。看他那眼神，我就知道他的心里已经痒痒了。不出我所料，妈妈又一次唤我，要我把滑板让给二涛玩一会儿，还冲我挤挤眼。我知道妈妈要我给她留点面子，我只好极不情愿的把滑板让给了二涛。陈叔叔扶着他，他才颤巍巍的踩在滑板上，脚下就像生了根一样一动不动，要么就是乱扭一通，前俯后仰的.。几圈下来，累得陈叔叔挥汗如雨，可二涛一点起色也没有。陈叔叔实在累的招架不住了，只好把我这个初出茅庐的新手请去当教练，为二涛指点迷津。我新官上任三把火，振振有词地对二涛讲理论，什么向心力呀、弹力呀、曲线运动呀。一看他那丈二和尚摸不着头脑的样子，我就知道他还是一知半解。练习时，他果然没利用好，一脚踩在前面，摔了个板凳到底——四脚朝天。我只好又给他来了几个示范动作，趁机又滑了几圈。问：“看到了吧！”二涛这才似懂非懂的点点头。陈叔叔还是不放心，让我寸步不离的跟着他，既能扶着他，又能随时指导。不一会儿，我也是大汗淋漓，力不从心了。于是，妈妈冲到了“前沿阵地”，把我晾到了一边。我心里狠狠的嘀咕道：这个陈二涛也真是的，张璐不是也有滑板吗？干吗非要用我的！
终于，二涛在大家悉心的帮助下“修成正果”，虽然速度很慢，但能在一小时之内站在滑板上，已经算是“开门红”了。
看来我这个“教练”该下岗了。哎！
二涛，你咋又滑去了？二涛，我用教练的身份命令你，让我滑一会儿！
篇2：高中高二作文900字：当教练真不容易
高中高二作文900字：当教练真不容易
每当在电视中看到110米跨栏冠军刘翔和他的教练一起接受专访时，我就很崇拜刘翔，也很崇拜他的教练。假如我能当一个教练该有多好啊！
这不，这个暑假，机会终于来了，我当了妹妹的游泳教练。妹妹不会游泳，姑姑曾经请别的小朋友的爸爸教过她，可她不会认真学，老师教她时，她就像完成任务似的学学，学完后也不去练；老师教别人时她总自己去玩，也不会在旁边跟着学。姑姑要她认真学她也不听，这下姑姑可真是当之无愧的“看在眼里，急在心里”。这天，我们一起在游泳池游泳。姑姑坐在池边，望望我如鱼儿般在水里自由地游来游去，再看看妹妹套着泳圈，在水里缓慢地走着，灵机一动，把我叫了过来：“朱瑜，你来教妹妹游泳吧！
”我满口答应了：“姑姑，我会教会她的，就包在我身上吧。”我拿走妹妹的泳圈，对她说：“我们先来学憋气”。我吸一口气，捏住鼻子，把身体沉到水里，给她做了一个示范。我对妹妹说：“你就学我这个样子，我说三，二，一，你吸一口大气，再把身体沉到水里去。”妹妹的头摇得像拨浪鼓：“不要！
我不要沉到水里去！
”我告诉她，你憋气都学不会，哪里谈得上学会游泳。她用求救的目光看看我，我不理她，实在没办法，只她照我的话去做。我先让她吸气，说：“三，二，一。”我拉住她的一只手，和她一起沉了下去。几次以后，她有些会憋气了，脸上也露出了笑容。她说：“姐姐，下面好好玩，我们再来。”又练了一些时间，妹妹的憋气就学得可以了，虽然憋气时间还很不长。接着，我要教妹妹漂浮了。我拉着妹妹的手，尽量让她把身体浮起来。可是不知怎么回事，她的身体如同灌了铅――就是浮不起来。我给她做了一遍示范，让她再做几遍，我目不转睛地看着她做，总算找出原因了，原来她的.头没有入完全入水。我把她的头重重地按下水，总算浮起来了。OK了！
再来几次后，我叫她自己去空地方练，过了好多时间，她叫我看看练习的结果，我一瞧，呵，进步还真有些呢，虽然漂浮的距离只有几米。我开始教她手和脚的动作，这样她还行，很快她就学会了。于是我叫她从漂浮开始，再做手和脚的配合，看她能游多远。可就在个环节，她的动作就不协调了，才漂了几米远，她的手和脚却没配合好，就这样失败了。我只能一边帮她矫正动作，一边给她作示范。教她这个动作折磨了我好久，她还是学得不好，她就有些泄气了，也有些不太想学了。我虽然一直泡在清凉的水中，可汗珠还是大把大把地往水里掉。看看墙上的时间，原来不知不觉地已过了两个多小时，想到下次还要教难学的换气，想到我学游泳时哪有这样难，我忍不住叹了口气，真希望在下次学换气时她能学得好点。真是说说容易，做起来难，看来让我当教练根本不行，耐心还不够。唉，原来当个教练还真不容易啊！
篇3： 我当教练作文
体育课，孙老师教我们四面转法。不一会儿，我就熟练掌握了动作要领。老师夸奖我说：“动作规范，方向感强，棒极了！”受到了老师的表扬，我心里乐开了花。后来，老师又请我当教练，单独教连方向都搞不清楚的周军同学练习四面转法。
我神气活现地把徒弟带到操场的一角，卖力地喊着口令：“向左转！向右转！向后转！”在我急促的口令声中，徒弟手忙脚乱地转了起来。可是周军要么方向搞错，要么就像不倒翁似的，转的`时候身体摇来晃去。我不满意极了，一个劲地命令他挺直身子，注意方向不要弄错，但宝贝徒弟就是错误百出。
怎么办呢？我有点泄气了，回头望望孙老师，只见老师正专注地在教其他几个不会的同学练习四面转法，还不时地示范一下。我心一动，改变了策略，要徒弟先听着口令跟我转。然后在他面前一遍一遍地做示范动作。最后我放慢口令速度要徒弟转给我看，偶尔还表扬他一两句。周军认真地学着，终于有点像模像样了。
看着周军的动作越来越熟练，我激动地拍了拍他的肩膀，鼓励他说：“学得不错！”周军笑了，满头大汗的我也开心地笑了。
篇4： 我当教练作文
记得我上学前班的时候，曾经有一个傻傻的梦：把不会游泳的虫子训练成潜水员。因此，我经常抓蚂蚁丢到水里“训练”他们。直到现在，我仍有这傻傻的梦。
看，有位“勇敢”的虫子，“自告奋勇“参加了我的“培训班”。我立刻就对它开始“训练“。
要想学会游泳，就必须要有足够的体力。所以，我给这位“勇者”的第一项训练就是拖重物。我把一个5克的砝码绑在一根线上，线的另一头绑在这只虫子身上。我原以为他会拖不动，没想到他六脚并用爬了起来，把砝码拖了2厘米远，早已超出我的意料！“好！你可以下水了！“
虽然它很“勇敢”，但毕竟是“初学者”，所以得从浅水开始。呵！别说，他还真有当“游泳运动员”的潜力，前脚划，后腿蹬，中间两只脚保持平衡。游得虽然不快，但却令我十分有“成就感”。
随着它技术的“成熟”，我逐渐加深水位。2厘米、3厘米、4厘米、5厘米！现在视为已涨到了5厘米！我见时机已到，就开始对它进行“潜水训练”。我严肃地对着它说：“憋气！”说着用棒子把它摁到了水底。嘿！到了水下还能动，真是块“优等木材”。
正当我“训练”着它的时候，妈妈喊我吃饭了。饥肠辘辘的我赶紧下楼吃饭。到了晚上9点，我才想起我的“弟子”还在水中。此时，它已经魂归西天了。
篇5： 我给老妈当教练作文
我给老妈当教练作文
细细的秋雨，凉凉的秋风，暖暖的太阳，蓝蓝的.天空……哎呀，秋天真是奇妙无比啊！
晚上，月儿圆圆的、亮晶晶的，我们全家来到广场练活力滑轮板！我、老爸、老妈一起比赛，我第一、老爸第二，哈哈，老妈不会！我来给老妈当教练。
“老妈，你不要怕，快一点，用惯性！”我着急地说。
“哈！什么是惯性呀？”老爸问我。
“速度要快，快了就能平衡，这样就能保持惯性啦！”我解释说。
“什么是平衡呀？”老爸又不知道了，还问我。
“平衡就是你在活力板上摔不下来，不许问了！”我说。
“老妈，你来滑！把手举起来，你看这样，就这样！”我不断是教老妈，不断地给老妈做样子。老爸在一旁乱笑！
“老爸，你当副教练，来牵着我妈的手，我当教练！”我吩咐老爸。
老爸乖乖地当起了副教练，很认真地过来扶着老妈滑行。老妈认认真真地滑，我也不断地教她。呀呀，老妈竟然能站上去啦！我太高兴啦……
“谢谢儿子！”老妈对我笑着说！
“还得谢谢我呀！”老爸说！
“好的，谢谢副教练！”老妈笑着感谢老爸，老爸那才美呢！
我真的太高兴啦，老爸老妈能帮我做很多事，我也能帮他们做喜欢的事儿了哟！
点评：“好为人师”的儿子，后生可畏！作文网《我和父母一起长大》这个主题很好，我们家长也要和孩子一起成长，努力让孩子抬头长大一些，自己俯身变得孩子气一些！感谢作文网的精心设计，也盼望天下父母真正能和孩子们打成一片，一同“茁壮”成长！
篇6：我给妈妈当教练作文
我给妈妈当教练作文
“一二三四，五六七八，左三步，右两步”听听这口号，你会问我正在干什么？我呀，正在当教练，教学生跳广场舞呢。而这个学生就是我的妈妈。
原来啊，小区里越来越多的阿姨都开始跳广场舞来锻炼身体，修身养性。每天晚饭过后，我家楼下音乐声响起，小区里自发组织的舞蹈队开始活动了，我和妈妈也成了观众。时间一长，我和几个小伙伴也学会了跳广场舞。可妈妈呢，好多阿姨邀请她，她也不加入跳舞的队伍。她总是说：“你们跳，我欣赏！”
前些日子，妈妈的同事开始利用课余时间跳广场舞了，妈妈终于忍不住了。一天晚上爸爸去值班，家里只剩下我和妈妈两个人了，妈妈对我说：“孩子，你教我跳广场舞吧！我不敢跟别人学，我动作协调性差，记性又不好，怕跟不上。”看着妈妈诚恳的样子，我点头答应了：“妈妈，从今以后，我就是你的舞蹈教练，我一定把您教好！”
马上行动！我下载了几首广场舞的曲子。我先放了一首简单的曲子《最炫民族风》，我在前边跳，让妈妈在后边学。可妈妈说什么也跟不上。看来，妈妈学舞蹈真是有些困难。
看着妈妈着急的.样子，我说：“我先教您基本步法吧。”我先教妈妈左手扶肩，右手叉腰。我反复示范，手把手的指导，妈妈总算学会了。第二步，向前走一步，下蹲，然后两手平放回到原始状态。又遇到麻烦了，妈妈怎么学也不会边走边下蹲，顾手顾不了脚，真是手忙脚乱，样子滑稽可笑。又需要我这个教练大显身手啦！屋子里虽然冷，但是我和妈妈跳得却满头大汗。妈妈高兴地说：“跳一跳身子就暖和啦，真是锻炼身体，感谢我的小教练！”我也打心眼里高兴，妈妈工作辛苦，身体瘦弱，确实需要加强锻炼，我要给妈妈当好教练，让妈妈也能自信地到外面和阿姨们去跳舞！
第二天，我又教妈妈走步。左四步，右四步，前四步，后四步。我费了九牛二虎之力，妈妈终于学会了。谁知一波未平一波又起，妈妈竟然把前几次学的动作都忘记了。妈妈不好意思地说：“你可别嫌妈妈笨啊！”我自信满满的向妈妈保证：“有我这个教练在，你就一定能学会！”
第三天，第四天……我不厌其烦地教，妈妈努力地学，妈妈的进步越来越大。后来，妈妈终于鼓起勇气和阿姨们一起到外面跳舞了。遇到难学的动作，妈妈就向我请教。天气不好时，我们娘俩就在家里跳上一会儿。
现在妈妈已经可以自由自在地跳广场舞了，我心里充满了自豪感。因为妈妈是我教出来的学生！
篇7：我当教练的作文200字
我当教练的作文200字
星期天，我和妈妈去三元打羽毛球。我和妈妈打了十几个回合，也没有分出胜负，就累得直喘大气，我们正想休息的时候，忽然看见了邻居的.小弟弟，小弟弟看见我在打羽毛球，说：“哥哥，我们来打羽毛球吧！”我听了，笑着说：“可以，我们就打羽毛球吧！”于是，我们来到了空地上，便认真地打羽毛球，小弟弟把球扔过来，说：“哥哥，球！”我退后了十几步，想：让小弟弟尝尝我的新招的厉害！”我眨了眨眼睛，只见球在空中飞速旋转，小弟弟说：“哇，哥哥，你真厉害！”我自豪地说：“这就是哥哥在小时候练习获得的新招！”“哥哥，你来教教我吧!”我手把手教他怎么发球，怎么挑球，怎么扣球，经过我一番训练后，小弟弟也能打低球了。走时，妈妈说：“儿子你是小教练了！把小弟弟教得那么好！”我真高兴！因为，我把小弟弟教会了打羽毛球啦！我自豪地说：“这就是我教的好小弟弟！”
篇8：高中高一作文900字：失望
高中高一作文900字：失望
最近一段时间，我们班的同学谈论最多的一本书恐怕就要数《哈利。波特》了。它主要是讲了一个叫“哈利。波特”的男孩在魔法学校的传奇故事。我连着几天一放学就泡在新华书店里，把已经出版的四本书翻了个遍——对于科幻啦，魔法啦，我们最感兴趣。
可是看过之后总是要忘记的，更何况《哈利。波特》是这样的精彩，只看一遍实在不过瘾，于是我就想买一套回来。可跟妈妈提了好几回，她总是推三阻四，不是说“这种书没什么保存价值”，就是说“一本书要三十来块钱，太贵了”。还理由十足地反问：“你不是已经看过了吗？看过再买不是白白浪费钱吗？”总之一句话：“没门儿！”
寒假里有一次上街，我看见一家电影院贴出了巨幅海报：电影《哈利。波特与魔法石》就要在无锡上映了！
我心中一喜：有了！
回到家，我就向爸爸发动了攻势：“爸爸，你好久没有带我出去玩了。现在我希望你能对我有所补偿！
有一个小小的要求，你能答应我吗？”“什么？”“带我去看电影《哈利。波特与魔法石》！”“没问题！”还是爸爸爽快。
看电影当然得全家出动。第二天晚上我们来到人民大会堂，买了三张票走进了电影院。到了检票处，工作人员挥挥手说：“进去吧，随便找个座位坐下来！”咦，难道看电影的人不多吗？不会吧！
可是，一走进电影院，我就大吃一惊：偌大的一个豪华放映厅，只稀稀拉拉地坐着几个人！
我点了点人头，加上我们三人一共才十六个。嗨，管他呢，只当是我的专场电影好了！
一坐下，妈妈就说：“看！没几个人。这种电影只有你们小孩才喜欢看，拉我来干吗？”你还没看呢，先别忙下结论！”我有点支支吾吾。
其实，我拉妈妈来确是另有目的的'。我要让她看看《哈利。波特》有多好看，并不是像她所说的“没有保存价值”，虽然贵了些，但还是物有所值的！
要是这电影能打动她，那几本书不就能放进我的书柜了吗？
正打着如意算盘呢，电影就开始放映了。多么精彩呀！
我是看得津津有味，跟着哈利。波特一起，一会儿骑着飞天扫帚去抓金色飞贼，一会儿又闯入阴森恐怖的禁林寻找独角兽……可是坐在我身旁的爸爸却没精打采的，就差点没睡着。好在妈妈看得还挺认真，不时地向我问这问那。我呢，就充分运用已经读过原著的优势，耐心为她一一讲解。
看完电影，我心情很好地问妈妈：“怎么样？不错吧！”没想到，妈妈给我兜头一盆冷水：“我真搞不懂，这个胡编乱造的什么魔法，你们怎么那么感兴趣？”
完了，这下没有指望了！
篇9：高中高一作文900字：功夫不负有心人
高中高一作文900字：功夫不负有心人
不管是在生活中还是学习上，我们只要付出努力就会得到回报。然而，人们常说的“功夫不负有心人”，这话的确有道理。因为通过一件事，我对这句话更是深信不疑。在三年级的时候，我还是个作文初手，对于作文，我却是一窍不通。一当听着老师讲解作文时，我就会瞪着眼睛，“O”着嘴巴，根本听不懂老师在讲什么。当时，作文给我的感觉就是一种深奥和单调。每次上作文课，我都会打盹儿，产生了一种厌倦和恐惧。由此，我的作文就语句不通，段落不明，整篇文章脉络不清，马马虎虎，就是一篇流水账。那时，我总会不断地埋怨：“唉，作文真难写！
”有时，我要断笔杆也想不出一点思路，有时撕了一次又一次的草稿还是不尽人意。就这样，过了不久，作文老师把我叫到了办公室谈话。她语重心长地教导我，和蔼可亲地鼓励我。使我明白了想要作文写好，就要付出努力和汗水，越高的难度就越往它去挑战！
不要胆怯也不要自我贬低，要充满自信和勇气！
从那以后，我上课认真听讲，做好课堂笔记，把不同的问题请教老师。把功课完成后，多看课外书，多做读书笔记，日积月累，我就满肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和观察事物，一个蚂蚁走过，我也要跟踪着它；发现一片落叶，我也要把它捡起来观察一番；下雨的时候，我也要撑起雨伞，到外面观察雨中情景……不仅如此，我还坚持每天都写日记，把当天的发生的事情真实地记录下来。不管作业量多还是少，不写日记就不舒服。我还经常向老师请教写作的方法和麻烦老师指点指点我的文章。就这样，无形之中，我爱上了写作，写作成了我精神粮食，也成了我的良师益友。慢慢的，我的作文水平不断的'提高，语句通顺，段落清晰这也是不在话下了，最主要的是我学到了很多的写作方法，积累了很多的知识。写起作文来轻轻松松，缓缓而来。不仅如此，我还经常受到老师的表扬，感受到了成功的喜悦。“功夫不负有心人”这本来就是一个真理，由此它成了老师、家长的口头禅，也成了我珍爱的座右铭，时时激励着我前进！
篇10：高中高一作文900字：错位
高中高一作文900字：错位
上课了，方老师笑眯眯地走进来说：“小朋友们，今天我们玩一个有趣的游戏，叫“错位”，听完老师的话，全班同学都在下面嘀咕起来，我心里也是很疑惑，什么是“错位”呀？会不会就是大家抢位子？
可方老师说的错位游戏完全出乎大家意料，这个不但好玩还和写作有关。方老师先简单地和同学们说了一下游戏规则，就是让每个小朋友写一句话，在纸条上要写清楚是谁在哪里干什么事？这个谁必须写班上小朋友的名字，然后由老师抽签，如果抽到的纸条上写的句子是贴切的，那么纸条上的小朋友就可以顺利过关，如果抽到的纸条上写的句子不贴切，那么纸条上的小朋友就要上来表演一个节目。
老师的话音刚落，小朋友们就兴奋地大叫起来，然后在纸条上写了起来，游戏就要开始了，大家都希望其它小朋友别把自已的名字写上去。
方老师首先抽了一张，上面写着金晨涛在寺院里跳舞，虽然大家觉得这有点可笑，但方老师还是让他过关了。第二张纸条上有个调皮的'小朋友居然写了俞子涵在地洞里和老鼠亲嘴，听完这句话，全都同学都哄堂大笑，特别是马奇辉都已经笑得四脚朝天了，我想肯定是他作弄我写上去的，方老师说：“这个句子写的可不太贴切，好像不能过关哟，小涵涵你就上来表演一个吧！
我只好涨着通红的脸走上讲台表演了一个超搞怪的鬼脸，小朋友们都哈哈大笑。接下来老师抽到了各种各样奇怪好笑的纸条，如马奇辉在虎穴里吃饭、郑以恒在牛肚子里飞等，大家的表演也一个比一个精彩，教室里笑声不断。游戏结束后，方老师说：“小朋友们，以后写作文一定要把意思表达清楚，而且用词要贴切，要不然就会像今天这个游戏一样闹笑话的。”我觉得老师的话太对了，写作文一定要用词贴切，不能写得稀里糊涂，让别人看不懂。
篇11：高中高一作文900字：灾难
高中高一作文900字：灾难
1937年8月28日，上海火车南站的候车室还是人声鼎沸。人们有的高谈阔论，有的嬉笑着，丝毫没有意识到灾难即将到来。忽然，“轰”的一声巨响，一颗炸弹落在火车站中，火车站霎时倒塌了一半。候车室中没有说话声、笑声，只有轰炸机的怒吼声和人们的呻吟声与尖叫声。此时，一个仅三岁的小孩与他的全家也遭了难。他的爸爸妈妈惊慌失措，慌不择路地抱着孩子跑出火车南站。恍惚中，又是一声炮响，爸爸倒下了，许多的人也倒下了。妈妈的喊着丈夫的名字，哭着，却只听见爸爸的嘴里挤出几个字：“保护孩子。”爸爸闭上眼睛，永久的离开了人世。妈妈顿像发疯了似的，一把搂住孩子。他已经失去丈夫，不想再失去自己的孩子，妈妈狂奔着，四处打量着，要为小男孩找一个安全的藏身处，一个没有轰炸机的咆哮的地方。她寻找着，可是，一颗炸弹凶狠的向孩子飞来。爱子如命的他急忙扑向小男孩。用伟大的身躯挡住了罪恶的子弹。小孩张大嘴啼哭着，脸上挂满了泪珠。他哭了，被轰隆隆的大炮声吓哭了，被眼前的情景吓哭了，被妈妈的离去吓哭了，被突如其来的疼痛吓哭了。他不知道是什么使原本喧闹的`城市变成这样，他只知道，妈妈倒下了。小男孩挣扎着爬到妈妈面前，看着妈妈那血肉模糊的脸，来不及闭上的眼，哭声越来越大。平静的天空，本来是鸟儿的天堂，可是如今往天空发射的大炮，打破了鸟儿的安宁，这究竟是为什么？雪白的教室，本来是孩子们学习的乐园，可是如今那从天空坠落的子弹，将教室打得七零八落，这究竟是为什么？战争！
都是是战争！
可怕的战争带来的灾难使无数的人失去亲人，失去健康的身体，甚至失去生命。让我们一起呼吁：“要和平，不要战争！
篇12： 高中高一作文900字：失望
高中高一作文900字：失望
最近一段时间，我们班的同学谈论最多的一本书恐怕就要数《哈利波特》了。它主要是讲了一个叫“哈利。波特”的男孩在魔法学校的传奇故事。我连着几天一放学就泡在新华书店里，把已经出版的'四本书翻了个遍――对于科幻啦，魔法啦，我们最感兴趣。
可是看过之后总是要忘记的，更何况《哈利波特》是这样的精彩，只看一遍实在不过瘾，于是我就想买一套回来。可跟妈妈提了好几回，她总是推三阻四，不是说“这种书没什么保存价值”，就是说“一本书要三十来块钱，太贵了”。还理由十足地反问：“你不是已经看过了吗？看过再买不是白白浪费钱吗？”总之一句话：“没门儿！
寒假里有一次上街，我看见一家电影院贴出了巨幅海报：电影《哈利。波特与魔法石》就要在无锡上映了！
我心中一喜：有了！
回到家，我就向爸爸发动了攻势：“爸爸，你好久没有带我出去玩了。现在我希望你能对我有所补偿！
有一个小小的要求，你能答应我吗？”“什么？”“带我去看电影《哈利。波特与魔法石》！
没问题！
还是爸爸爽快。
看电影当然得全家出动。第二天晚上我们来到人民大会堂，买了三张票走进了电影院。到了检票处，工作人员挥挥手说：“进去吧，随便找个座位坐下来！
咦，难道看电影的人不多吗？不会吧！
可是，一走进电影院，我就大吃一惊：偌大的一个豪华放映厅，只稀稀拉拉地坐着几个人！
我点了点人头，加上我们三人一共才十六个。嗨，管他呢，只当是我的专场电影好了！
一坐下，妈妈就说：“看！
没几个人。这种电影只有你们小孩才喜欢看，拉我来干吗？”
你还没看呢，先别忙下结论！
我有点支支吾吾。
其实，我拉妈妈来确是另有目的的。我要让她看看《哈利。波特》有多好看，并不是像她所说的“没有保存价值”，虽然贵了些，但还是物有所值的！
要是这电影能打动她，那几本书不就能放进我的书柜了吗？
正打着如意算盘呢，电影就开始放映了。多么精彩呀！
我是看得津津有味，跟着哈利波特一起，一会儿骑着飞天扫帚去抓金色飞贼，一会儿又闯入阴森恐怖的禁林寻找独角兽……可是坐在我身旁的爸爸却没精打采的，就差点没睡着。好在妈妈看得还挺认真，不时地向我问这问那。我呢，就充分运用已经读过原著的优势，耐心为她一一讲解。
看完电影，我心情很好地问妈妈：“怎么样？不错吧！
没想到，妈妈给我兜头一盆冷水：“我真搞不懂，这个胡编乱造的什么魔法，你们怎么那么感兴趣？”
完了，这下没有指望了！
篇13：高中高一作文900字：我的舞台
高中高一作文900字：我的舞台
自从我打定主意进修一项特长的那一刻开始，我就彻底与那十几年的悠闲生活告别。说实话，我是个懒散的人，在妈妈煞费苦心地替我选择培训班时，我已在心里打起了退堂鼓。我害怕能使我挥汗如雨的剧烈运动，我害怕那些需要我死记硬背的复杂公式。
小时候，妈妈就想着替我报声乐班，纠正我那五音不全的嗓子，可每次都被我义正辞严地拒绝了。现在，想学已经晚了。而且，我也即将步入五年级的学习生活，我所钟爱的舞蹈笃定不能学了。这时，我忽然有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的感慨。从小，电视里的那些舞蹈演员一直是我的偶像。她们不无例外都有一头飘逸的长发与婀娜的身姿。颀长的脖颈，优美的舞姿，使我小小的心充满了神往。但我从没有想过，有一天要正儿八经地学它。真的，我不敢想象，如果有朝一日，那一切降临了，那么美的东西和我一定是不相称的。我没有柔软的腰肢，也没有一副学舞之人应有的端正骨架，没有一点儿条件的我，压根不敢奢望那我奉若神明的舞蹈。可我没有想到，妈妈给我报的项目，就是舞蹈。但那是柔情似水的拉丁，并不是我所崇尚的高雅的芭蕾。
初识拉丁，是在青少年宫的舞蹈房里，其它学员清一色是些小女孩子。那时虽刚迈入五年级的门槛，但和这些小女孩相比我的年纪已经算非常大了，在一群小妹妹的衬托下我是十分醒目的，和一群都比自己小的同学一起学习，身为老大的我挺害臊的。好在我有点悟性，初学一年十分顺利。到了五年级的暑假，课程开始加重，劈叉、压肩，这些基本功年龄小的同学做起来轻而易举，但我从小没参加过任何训练，每次练功都觉得十分痛苦，使我的逃避之心日益增长。我向母亲提出休学。她坚决反对，不同意让我一年的努力付诸东流。无奈的我无奈地咬牙坚持。随着时间的推移，我从慢慢的适应到开始能轻松地完成这些曾经令我所畏惧的`苦差了，原已经失掉的信心的我又开始有了自信，但新的问题又接踵而来。双人舞的学习十分枯燥，得一遍遍地重复那些繁杂的舞步，两堂课下来往往是大汗淋漓。手势、胯位、脚步，全须精雕细啄地磨练。我并不怎么出众，恰恰舞的刚劲并不适合我，伦巴舞的舒缓对我而言才真的贴切。
舞随心动，陶醉在音乐的世界中翩翩起舞，整个世界仿佛都静止了，只留下了这样一幅唯美的画卷。八月中旬，我参加了拉丁舞1—2级考级。出乎我的意料，证书被捧回来了。一家人都大喜过望。付出的汗水和时间，在这一刻终于有了回报。我的心是幸福的，挺过一时风雨，终于得见彩虹，我开拓出了属于自己的舞台，看见了一方属于自己的沃土。虽然需要撒汗播种，但只要用心耕耘，必能收获艳丽的花朵！
篇14：我给妈妈当教练优秀作文
我给妈妈当教练优秀作文
“三八”妇女节那天，学校专门为女教师举办了垒球投篮比赛，没有运动细胞的妈妈竟然取得了第二名的'好成绩，令爸爸惊奇不已。妈妈在那边得意洋洋，我却在下面偷笑。知道我在笑什么吗，听我慢慢道来。
那天中午，妈妈一回家就开始唉声叹气。我好奇地凑下去一问，原来妈妈是在为下午要举行的比赛头疼呢。妈妈一看见我，就像发现了救星似的：“连勋，你来帮忙教教我吧，否则下午我可要出糗了。”好吧，看在今天是“三八”妇女节，我就免费给你当一次教练吧。
我先拿来一个箩筐，放在四米远的地方，当作篮筐至于垒球嘛，只能让乒乓球委屈一下喽。我先给妈妈做了个示范投篮，然后要妈妈自己来。可是妈妈却球球都投到了外筐，有一次干脆来“高射炮”，一扔把球扔出了窗外。
唉，我只好再次给妈妈讲解投篮要点。“不要往下面扔，要尽量让球在空中划出一道弧线。”说着，我张手一投，球在空中划出一道美妙的弧线，漂亮地落入筐中，“你像我这样来一次。”妈妈接过球再试，结果还是惨不忍睹。妈妈失去了信心，坐在椅子上开始“罢练”。这可把我气坏了，妈妈怎么可以半途而废呢，这岂不是说明我教导无方。不行，我得教育教育妈妈。“妈妈，你不是说过做事情不可以半途而废吗，那样的话会前功尽弃的。哦，该不会是你没有信心吧。
”妈妈经不起我的纠缠，拿起乒乓球一扔，乒乓球竟然稳稳地落在了筐中。我趁机给“徒弟”鼓劲，说：“妈妈，你真厉害！”妈妈听后，越练越起劲……在下午的比赛中，妈妈以五投三中的成绩获得了第二名，还得到了一条毛巾的奖励。哈哈，这回我的教练可没白当。
篇15： 我给妈妈当教练作文800字
我给妈妈当教练作文800字
每个人在成长过程中，都做过很多有趣的、荒唐的、可笑的，甚至是惊险的事情，今天我要讲一件最有趣的事――我给妈妈当教练。
嘿！说来你也许还不相信，那我就一一道来吧。
我八岁那年夏天，和妈妈一起去游泳，到了游泳馆，我俩换上游泳衣，我带上潜水镜，妈妈当然还是带着她的救生圈。我迫不及待地直奔游泳池，一下扎进水里，好舒服呀！我像鱼儿遇到水一样，一会儿在水面上漂浮，一会儿潜在水底，自由自在地享受着水的滋润。再看妈妈正像鸭子一样，伸着头，笨拙地在那拍水。我脑子里突然闪现出一个念头，何不教会妈妈有游泳呢？
我扎了一个猛子游到妈妈身边，悄悄地把妈妈的救生圈往上一顶，脱了下来，顺手搁在池边。我告诉妈妈：“你只要一直依赖救生圈，就永远学不会游泳，今天我一定能教会你。”为了给妈妈鼓劲，我先让她学习第一步――练习憋气，妈妈总是不敢让水淹过鼻子以上部位，我只好一“狠心”按了一下妈妈的头，结果妈妈呛水了，我又详细地给妈妈讲解憋气的技巧。经过反复练习，妈妈终于成功地迈出了第一步。接下来学习第二步――自由泳，妈妈有些胆怯，我就把平时她教育我的话拿出来激她：“如果遇到困难就退却，你将一事无成。”嘿，这招还真灵，妈妈立马振作精神，在我指定的路线内开始了游动，还好，这一步总算过关了。接下来就是第三步――跳水，妈妈开始打退堂鼓了，我心想不能让我的“学生”半途而废呀，我苦口婆心地给妈妈讲：“当时爸爸教我时，可比我严厉多了，再说了，我的妈妈可是一个聪明的、勇敢地妈妈呀！”在我的.鼓励下，妈妈模仿电视节目中的一句“Ready go！”便上了池。我先示范了两次，然后跳下水，等妈妈这“艰难”的一跳。“扑通”一声，妈妈下来了，接着妈妈猛的抓住我，像抓住一根救命稻草似的，把我这个教练拉了一个趔趄，不过妈妈又练了几次就好多了。
最后，妈妈非常激动地给我说：“谢谢胡老师，没想到妈妈都三十七岁了，还能学会游泳。”当时，我感到非常的骄傲与自豪！同时也感叹，当教练真辛苦呀！
这件事，我觉得特别有趣，也特别有意义。虽然过去两年了，但快乐的时光仍然深深地印在我的脑海中。
篇16：我当小教练想象叙事作文
我当小教练想象叙事作文
我练乒乓球有四个月了，在我们队里，赶上了比我学得早的所有同学。今天，爸爸交给我一个任务，给妈妈当教练。
刚开始我还有点不太自信，当我试练了一会后，球可以百发百中了，我一下就精神抖擞。我说：“妈妈，咱天的任务有三个：第一是对墙打，20个合格；第二是正手球，10个；第三是反手球，10个。”妈妈严肃地说：“学生坚决完成任务。”说完妈妈就认真地对墙练了。我看妈妈的握拍角度不正确，就马上纠正，做示范，妈妈很快就改对了。我及时表扬：“How nice.”
接着练正手，我站在侧面给妈妈递球。这时我发现递球很关键，一定要到位，队员才能把动作做好。我看妈妈练得不错，就开始对打，妈妈刚好能完成任务，看来我这个教练估计的.还挺准确。
最后一关是反手拨球，妈妈一时找不到感觉，我说：“您别急，看我的慢动作。”我慢慢的把动作分解了一遍，又亲自给妈妈递球，效果真不错。然后妈妈就试着自己递球，这次竟然超额完成任务了。
我竖起大拇指：“You are great.”妈妈说：“这都是你这个教练教的好啊。”我心里美滋滋的，原来教会别人是如此幸福呀。
篇17：我给妈妈当教练的作文
我给妈妈当教练的作文
今年夏天天气特别炎热，爸爸经常带我去游泳，我不会游泳，爸爸就耐心的教我游，没用几天我就学会了仰泳和蛙泳，每次游完泳回家后，我就会向妈妈炫耀游泳有多好玩在水里有多舒服。时间长了妈妈也想和我们一起去游泳。 我告诉妈妈去游泳需要带哪些东西，嚯！原来妈妈早就买好了泳衣、泳帽、还有眼镜了！
第二天下午，我和爸爸妈妈来到了游泳馆，我们迅速的换上了泳衣来到了泳池边，妈妈不会游泳不敢下水，我先下了水，接着爸爸也下了水，爸爸对我说妈妈就交给你了，你教妈妈游，啊！我突然觉得压力山大， 好......吧！我鼓励妈妈下水说：“妈妈下来没事的，水里可舒服了！”妈妈犹豫着慢慢的下了水，她先把一只脚慢慢的伸进水里，好像有点适应了，又把另一只脚伸进水里，我拉着妈妈的手在浅水区走了一圈说：“看没事吧！
从哪开始教呢！我回忆着爸爸是怎样教我的，我是个小胖子，爸爸说胖子浮力大，让我躺在水里说不会沉的，结果真的没沉水，对！我也这样教妈妈，妈妈是个大胖子肯定也不会沉。我让妈妈躺在水里，妈妈说不敢，我就鼓励她说：“没事的！胖子浮力大不会沉的，你只要别紧张呼吸均匀就不会沉的！”妈妈慢慢的想试试可是还是不敢，妈妈没事儿，你躺下我扶着你的头和腰肯定不会沉的，妈妈又慢慢的躺下去，我扶着妈妈的头和腰，妈妈你用脚上下打水试试！妈妈照我说的做果然没沉，我把手放开说：“妈妈你什么都不要想，均匀的.呼吸。”妈妈游了大概有两三米远了，我拍着手大声的说噢！妈妈会游了妈妈会游了！妈妈也很高兴看了我一眼，呀！这一看不要紧，只见妈妈的身体沉进了水里，然后脸也沉浸到水里，我赶紧游过去把妈妈扶出水面，哎！这个教练还真不好当呀！接下来的几天里我们天天去游泳，在我细心的教导下，妈妈不但学会了仰泳还学会了蛙泳呢！
经过这次给妈妈当教练的经历后，我觉得不管什么事，没有绝对不行，只要你去做了就有可能成功！
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