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高中取与舍的记叙文800字

时间：2023-04-11 08:03:11 记叙文收藏本文下载本文

高中取与舍的记叙文800字（共16篇）由网友“无羡”投稿提供，以下是小编整理了高中取与舍的记叙文800字，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！

高中取与舍的记叙文800字

篇1：高中取与舍的记叙文800字

“取”是一种本事，“舍”是一门哲学，在取舍之间，我们常常进退两难，无法抉择。而我却在一件小事中悟出了取舍之道。

春节前夕，为了辞旧迎新，老妈决定抓紧时间来一次彻底大扫除。她信誓旦旦地保证要将多余的杂物清理殆尽，得到了我和老爸的极力拥护。方案通过审核，就要真正实行了，老爸老妈干力气活，我则分配到整理杂物的任务。“嗯，不难办。”我在心中思忖道，很快便热火朝天地干了起来。

开始的工作倒还一切顺利，可当我打开沉封已久的电视机柜门时，麻烦来了：千百个各式各样、五花八门的袋子倾泄而出，一堆一堆，一捆一捆，蔚为壮观。在这些袋子中，有不少是各公司、企业的广告袋，有随商品附赠的赠品袋，还有部分是超市的购物袋……不用说，一定是老妈积攒多时的陈年旧袋了。一看那些袋子，我“清便千层屉，翻毕万排柜”的豪情壮志顿时烟消云散。我想将它们原样塞回，可总会多出来一点，想整理好，反而越理越乱。我的智商已无法约束那“疯狂”的袋子，一时束手无策，不知如何是好，只得搬来“救兵”——老妈来收拾残局。

可谁知，连一向雷厉风行的老妈这回也犯了难，这也舍不得扔，那也舍不得扔。她拿起一个，说“这还可以用呢!”又拿起另一个撑了撑，“这个也不错”，她挑拣了许久，需要丢弃的那一堆，只有孤零零的几个残袋破袋，而要留下的一堆，却愈发得高了。她翻着那些袋子，眉毛几乎拧成了一个疙瘩，眼中闪烁着困惑和犹豫，似乎在想“怎么会有如此多的袋子?真舍不得扔掉。”她的表情不停地变化，一会显得十分严肃，一会又烦恼至极。她的双眼在两堆袋子前游离，难以下决断。我看在眼里，急在心里，见老妈如此的不情愿，便好言相劝道：“虽说这些袋子大多没什么用，但也是你辛苦积累下来的，不如就留着吧!”谁知她带着一副忍痛割爱，大义凛然，大义灭亲的表情答道：“不行，我有诺言，尚待实现，今天我就要做个表率!”“还不如全扔了了事。”老爸立刻顺着老妈的“心意”劝道。泼出去的水是收不回来了，老妈只能一咬牙，一狠心，沉重的点了点头，无可奈何地叹息道——“好吧。”于是，我和老爸各抱一堆，小心翼翼地移向门口，正欲出门，老妈又反悔了，精挑细选了部分结实耐用的，这才善罢甘休，神情低落地坐到沙发上，仿佛身体被掏空了似的，无精打采。一看她那“苦瓜脸”，我就知道也在想什么了。许久，我才听到一声哀叹：“唉，可惜了那些袋子喽!”

看来，取舍不当已经逐渐成为一种通病，很多人都不停索取，忘了舍弃，东西越积越多，形成恶性循环。要取之所需，舍之不必，才可不致于物品泛滥。

篇2：高中取与舍的记叙文800字

生活中有着许多不可兼得的事物，若是要全部得到，往往会得不偿失，而只取其一又会有不良的心态影响。因此，学会取舍，使事物发挥其最大的作用才是正确的选择。

贪婪的一心想要获取全部或是完全不去考虑舍所带来的危害是不言而喻的。有不少关于贪心使人堕落的小说或是童话都能印证这一点。历史上也有不少类似的事例，秦始皇在统一之后，既不选择实行仁政，一方面又大肆建造各种劳民伤财的大型工程，最终被推翻政权，而战国时期的秦国想要兼得和氏璧与城池，却只是白欢喜一场。可见，不懂得取舍是万万不可的。

学会取舍也往往能起到对事物的促进作用。有取就意味着有得，有舍又意味着有选择，又保留了一份知足常乐的心态，更能给他人留下不错的印象，以利于获得更多选择与取舍的机会，其效果是远远高于贪婪的两者兼得的。

不仅如此，取舍也是表明自己立场的一种工具。司马迁在入狱之后，在尊严与理想之中艰难抉择，最终选择后者，留下了千古流传的大作《史记》，韩信在断送前途与受胯下之辱中也正确的进行了选择，留下一段佳话。可见，取舍有时虽是无法避免的，但仍旧有着其无法替代的作用。

学会取舍更是能使自己利益最大化的工具。有时的取舍是不得已的，但也不排除主动的取舍行为。鲁迅在其文章《拿来主义》中也曾表述过这样的观点：选择好的东西去接受他，筛选掉其中的糟粕，这才是正确的行为。其他的不当行为，不是懦夫所为，既是混蛋所为。因此，正确的取舍才是为人处世最正确的方式与路径。

那么如何学会取舍呢?我认为，要正确的取舍应当认真分析事物的利弊与其附加的代价。正如鲁迅所说，要安稳就要失去自由，要自由就要经历风险，安稳和自由都是自己选择的，安稳意味着安逸没有代价，自由意味着快乐与背后隐藏的危险，每个个体之间的差别就体现在这抉择之中。

然而，取舍是建立在原则之上的，我们没有必要去刻意舍去理应属于我们的东西，更没有必要为了取舍而去取舍。清朝的朝贡贸易正是因为其没有原则的规定，使大量的中国珍器珠宝外流，最后后悔莫及。

篇3：取与舍作文800字

取与舍作文800字

漫长的人生，不仅仅是一场用岁月当筹码的赌注。其间，更是常常会出现许多决定人命运走向的考验。在一次次的经历中，我们无法摆脱抉择这一问题的纠缠。古语云：鱼和熊掌不可兼得。面对双重利益的诱惑，往往只能忍痛留住一方，舍弃未曾选择的另一方。当人生的树林中出现两条路，我们谁也无法同时去涉足。

溯望历史，古今中外智者取舍的例子不胜枚举。著名的导弹研究专家――钱学森，他通过自己的努力学习，在美取得了声誉极高的博士地位。本可以拿着百万年薪，与家人就此过上安逸的生活，但面对锦衣玉食的美国和百废待兴的祖国，两相取舍，他却毅然选择放弃良好的待遇，毫不畏惧美方的通缉，带着全家回到刚刚结束战乱的祖国。大好的年华里，他就那样默默地在祖国大后方的广袤沙漠中，为氢弹的研究奉献出自己宝贵的余生。他的选择，换来的是中国军事科技的飞跃。随着那朵蘑菇云的冉冉升起，我们终于能屹立于世界之林，也再不会被那些一心欺压新生中国的资本主义国家轻视。而钱学森在报效祖国中实现自己的人生价值，何尝不是一种弥足珍贵的获得？

西汉时期，匈奴南下。汉匈边境经年烽火连天，百姓不得宁日。宫廷之中，那名为昭君的女子，主动选择了与匈奴联姻。舍尽宫廷荣华，一世黄沙为伴。大漠孤烟，长河落日，荒凉的北国，成了人面桃花最后的归宿。她舍弃自己原本顺遂的人生，换取了汉匈两地数十年的和平，百姓得以安居乐业，国家得以韬光养晦。

也许，今日我们所面对的取舍，大多不涉及家国命运，但以大局为主、舍轻求重，甚至舍生取义，仍无疑是选择时的第一要务。

不仅人类如此，大自然中的动物也面临着这样的`取舍问题。鹰，一种极其长寿的生物。可当鹰到中年时，它们必须扯下身上所有残破的羽翼，在岩石上击碎不再锋利的趾爪，以近乎自杀的方式，换取一次新生。如若不能安然度过这一劫，便就此死去了。它们放弃了碌碌而终的结局，选择用一次残酷的赌局，让自己得到再一次凭风凌云的辉煌。这，就是鹰的骨气。

人生的取舍，即是一次又一次命运的抉择。你是选择弃尽功名利禄，换来一世清闲；还是选择就此停滞不前，安稳度日；或是一鼓作气、放手一搏？取舍的权利，掌握在你自己的手中。但取舍的意义，往往需要你经历时间的研磨，才能寻找到答案。取，不是对利益最大化的考虑，而是一门智慧的修行；舍，不是无谓的消极，而是一种果断的率性，让你的心灵突破桎梏。学会合理的取舍，为人生找一个正确的方向前行。

篇4：取与舍诗歌

取与舍诗歌

1.取，舍

木炭放久了依然

是木炭

它的黑是褪不去的

农家的水井四季澄清

不是没有道理的冒出

井底往往放些散碎的

瓦砾木炭尘粒过滤

积攒多年的伤痛

视乎一种污染的黑

拿不出擦不去在日子的池水里

快乐是一桶清水

用来冲洗内心像一支饱满墨汁的毛笔

最后

被清洁收起

2.请不要去抱怨

请不要去抱怨

这个社会的不公

其实这个社会是很公平的

就像每个人都是要死的

请不要去抱怨

倘若要去抱怨的话

再美丽的.宫花也

是眼里停止呼吸的花朵

最后把自己关在阳光很难到达的地方

偶有诗人自杀的例子

用白骨摆成所谓的诗行

其实还是其实

写诗不能生活写诗

可以让心情去旅游去放牧

写诗是对自己负责

请不要去抱怨

这个社会

省去抱怨制造一艘帆船

远航

篇5：取与舍散文

取与舍散文

今天你从图书馆抱回一大摞书，砰一声丢在地板，哭丧着脸说：“才两个礼拜，怎么读得完？”又说英文老师早讲了，她要给你们“上吨”的书去读，还说天天会给功课，就算十题中只有一题没做，也要扣一半的分数。接着你又抱怨物理老师，说他教得太快了，害你回家要花好多时间一点一点想，才想得通。

孩子，才开学三个礼拜，我发现你已经瘦了，而且总在夜里两三点钟，还听见你的脚步声。

我发现不能不教你用时间的方法了。

还记得我们不久前参加旅行团，里面有个人带了速写本子，每到景点，即使只有十分钟，也拿着铅笔写生吗？

他为什么只用铅笔，不用颜色？还有，当他在车上把速写簿传给大家看时，你是不是发现许多地方只勾了简简单单的轮廓。

道理很简单，因为时间有限，他又希望抓住眼前的景色。权衡之后，他不得不采取简化的方式。

同样的道理，今天当老师开出一堆书单时，难道你也要像在小学一样，把每个字都背下来吗？

当然不行！

随着年龄的增长，要学习的东西愈来愈多，你也愈来愈会发现，当你面对大问题，第一件要做的就是取舍。

小学时，课本薄薄的，你可以把每个字都背得滚瓜烂熟；中学时，课本已经厚得多，又可能“一纲多本”，老师叫你们参考不同版本的`教科书，你已经不能全部精读。等有一天，你进入大学，选了科系，读文科的不必再念理科，不是自自然然就作了大的舍弃吗？至于进入社会，你又可能因为职业的关系，有了更大的专精与更多“一生再也不会碰”的东西。

孩子，我不是个死板的父亲，逼你每科都考一百分，而且把每个课本都熟读。因为我不是个“超现实”的人，我知道以你有限的时间，就像那哈佛医学院学生一样，你不得不计划、不能不舍得。

“舍得、舍得”这个词用得太妙了，如果不“舍”，怎么“得”？当你手上拿不下了，只好舍弃一些。

这好比许多考试，题目多到即使你都会，也可能作不完，这时如果遇上不确定的，你要“卡”在那儿想，还是立刻跳过，做下一题？

这又好比，当你的数位相机储存卡已经满了，却发现珍贵的景物时，你只好把前面拍的“次要”的东西洗掉，留出空间，抓住眼前千载难逢的画面。

那舍不是真舍，而是为了进一步的“得到”。

所以为了使自己能在某些科目有特别杰出的表现，为了让你不致荒废深爱的小提琴，你必须知道舍。选择性地阅读、跳跃式的学习，甚至在必要时，退选一些没有必要的科目。

孩子，请不要怪我居然浇你冷水，也千万别说你硬要样样都拿a。

这世界是公平的，你不能样样都拔尖。

每个人的时间和体力差不多，在未来，只有懂得取舍的人，才能站到巅峰。

篇6：取与舍作文

冬天放弃百花是为了让春天更美；流星放弃永恒是为了让天空有一瞬的精彩；亲人放弃享乐是为了让子女能茁壮成长……

世间万事，天地万事，都有一个永恒不变的真理――放弃与得到。可是我始终无法明白在这一层关系中到底是什么连接着，于是，我走向时空的激流，试着去找寻答案。

乌江河畔，江水滔滔。他，手执宝剑，立于乌江对岸，对岸的百姓都在喊着：“过来吧，你大势已去，何必放不下呢？”而他却毫不动容，口中喃喃着：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝……天要亡我！”空剑划过长空，乌江鲜血喷洒，昔日霸王，一去不返。我仍旧无法读懂，只要他愿意过乌江，也许一切都还有重来的机会，为何他就如此舍弃不下这一方亡土？

易水急流，琴声缠绕。他，喝下了燕子丹的饯行酒，袖中藏着那冗血封喉的毒剑，手中提着大将军的人头，武阳在他身后面色苍白，有人在劝他：“秦国已是称雄六国，燕国今非昔比，你为何又要为一个已将亡的国家去白白送死。”你笑了，笑中有苦涩，无奈亦有坚定：“因为我是一个燕国人。”踏上方舟，挥挥手，他向着楚境出发。琴声夹杂着歌声缓缓飘来“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”

“因为我是一个燕国人”这句话久久回荡于我的脑海中，忽然间我懂了，“燕国人”是燕国这个地域赋予了他生命，他得到了生命意味着他也要无条件的为燕国付出。这就是他的命运。

湘江水边，吼如泣音。他，跪于江边，身边的百姓们都急迫地劝着他：“变法已经失败，你又何必苦撑，康、梁二人已经逃亡，既然大刀王武愿意无条件地保护你，你又何必送死于这种腐败的朝廷？”他，站了起来，挥挥手，他说：“凡是变法运动中，都会有流血之人，那就让我做变法流血第一人。”这种国家如此腐败，你什么也不曾从中得到，为什么要为他付出。你笑了，笑声汇入湘江水，有个声音在说：“我的付出也是回报。”湘水依旧，笑声亦然。

合上历史，脑海中拂过项羽的血，荆轲的眼神，谭嗣同的笑，我忽然间明白了取与舍，不在于它所含的价值，而是你的心，你的心定位正确，选择追随心意，取与舍也能够表现出他的价值。

再一次看到冬天的萧条，天空的瞬间，亲人的呵护，我已不再迷惘，因为我明白，他们都是用一颗无私的心在做事。

篇7：取与舍作文

选择意味着取舍，取舍也是一种选择。小人虫豸见利忘义，仁人志士舍生而取义。

生活处处充满着选择，每个人也都有自己的际遇和想法。

一个不算是朋友但也比较熟悉的人放弃了做网络作家这一条路，而是选择了成为一名中学老师，初中老师。

他总是认为自己很有才华，但是实际上写出来的文章不足以惊世，已经是相当客气的说法，更多的人也只是说他的文章勉勉强强算是文笔通顺，不至于错字连篇。但是仔细找起来也还有很多的小问题，所以说这样的文章想要拿来成为畅销的作品那是不太可能的。

他觉得自己是一个学霸，但是实际上也就只是考上了一个211学校。

还是要看清楚自己的长处和短处，对于他来说做一个初中老师整体来说还是比较合适的。因为作为一个很好的网络作家，需要很多的机缘巧合，也需要非常优秀的作品，但是做中学老师就没有那么高的难度，初中的课程也是非常简单的，所以只要经历了一定的培训，想做初中老师肯定也不太难。

在必要的时候放弃也是一种智慧。任何一种取得本身也有另一面的舍弃，所以说最终还是要看什么样的选择更适合自己，很多事情没有一个绝对的标准，最适合的也就是最好的，每个人的要求也都不完全一样，满足要求的就是合适的。

篇8：取与舍作文

昨晚比较早休息，而且睡之前没有特意去看手机。等到早起的时候，打开手机，发现有7条信息。

点开一看，全是各种公众号或者是关注的课程号的广告推送。

一般情况下，我几乎是没有看，就直接一一点了已读。不得不说，这个过程，其实也是浪费了我们的时间和注意力的。

反观那些号，到底是不是自己需要去关注的，是不是需要把它们取消掉。

它们之中有很多是自己以前上过课程，或者是有学习了解过的，之所以一直没有果断地取消，就是想着里面还有自己的学习资料。

事实上，自己并没有再花费时间在上面学习，反而一次次地消除那些广告。

想到了所谓的断舍离，不仅仅是在物质上的，就连手机上的一些软件和关注也是如此的。就像一直想把那吸引注意力的短视频软件卸载，可往往也只是想想，最多就是把它们放到不轻意发现的一个界面，但如果想看的话还是照常。而一旦想着要删掉，就会觉得好像会错过不少新的讯息，会与社会脱节似的，当然这个想法也有点偏激，说到底，还是自己懂不懂得取舍的一个问题。

思来想去，还是要从一个人的自制力出发。我们不可能凡事做到一刀切，但是要学会定计划，自我内心有驱动力地去做自己想做且应该做的事情。而这个技能也是要日复一日地自我去觉醒与提升的。

篇9：取与舍作文

古人云：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”

人的一生中，会面对许许多多的选择，我们不可能得到所有，只有学会了取舍，才能得到相对有价值的东西。

一只猴子，把手伸到一个瓶子中以拿到食物，但是由于食物太大，猴子无法将手拿出来，它便一直卡在哪儿，不愿放手，知道被猎人抓住时，他的手仍紧紧地握着食物。

不懂取舍，后果很严重！轻则失败，重则丢了性命，但如果学会了取舍，也许结局也是失去了性命，但却被人们永远铭记。

红军战士邱少云，在执行偷袭人物潜伏时被敌人放的火烧了，当时旁边就有一条河，他完全可以跳入河中活下去，但是为了保证任务成功，不打草惊蛇，他潜伏在那一动不动，直至牺牲。

这，不就是古人所说的舍身取义吗？虽然失去了生命，但灵魂定能在烈火中永生。

学会舍身取义，一生之中，我们会失去许多、错过许多、放弃许多，但是，只要懂得了取舍，我们的“舍”就是为了更好地“取”，得到真正对自己有意义，有价值的东西。

学会取舍，怎会捡了芝麻丢了西瓜？学会取舍，怎会后悔自己做出的抉择？学会取舍，增辉在毫无价值的东西间来回徘徊？学会取舍，怎会被低俗的陷阱所迷惑？学会取舍，人生怎会与成功失之交臂？

轮船离开了温暖的港湾，才能在深海中收获满船的鱼虾，学会智慧地取舍让未来更加光明。

篇10：取与舍作文

无论是选择听取建议还是不听，最终应该是建立在自我判断独立思考的基础之上，而不是根据说话人的地位来决定是否去听取他们给出的建议。

没见面，现在说是要见面，她让我先发1000块钱才能跟她见。来的路费根本就要不上那么多钱。而且我都已经承诺了，所有的钱都会报销，我也质疑过，是不是有欺骗我之后她就只会装可怜说我不信任她。

恋爱关系怎么样定义呢？那这个还是要两个人都去认可呀，从我们两个人的观念上来看，确实是把这定义为恋爱关系了。

我的想法已经表达的很明确了，这是我认为感情当中不应该存在这样的一种行为，但是我希望能够以友好的方式让对方领会到这一点，并且重新审视我们的关系，我需要知道的是做法。说沟通技巧。这些情况我都和对方说过了，而且甚至对方还说出了你家里面的车都很好很有钱，按理说拿点钱不是问题的，这样的话让我觉得很不舒服。

假如我开口提了这样的想法，他立刻又会觉得我不信任他，做出一副很可怜的样子。还会拿他的一些朋友来比说别人谈恋爱都拿了多少。对方的观点看来，如果我不愿意出钱就是不爱他，他都能说出这样的话来。我现在是想知道怎么样沟通更合适，怎么样能扭转这样的一个看法？难道感情里面就只有钱吗？

我觉得这样不合理，但我也不知道别人是怎么样看待这件事情，是否现在的恋爱都需要付出这么多钱，在这种情况下，我应该怎么和对方沟通呢？

现在并不是很信任这个人，但是因为考虑到家里面一直在催婚，而我个人能够谈恋爱也不太容易，我是一个残疾人，所以我确实也是有一些心急了。

对于朋友所说的这样一个问题，我也深有理解，其实无论是听谁说的，最重要的还是保持自己的独立思考，在这种情况下还是不要轻易去相信别人。

篇11：取与舍作文

人生嘛，就应该在什么年龄段去做什么事情？如果你做一些事情过早或者过晚的话，那么，你不仅没有做到所谓的得心应手，很有可能会造成一些无法挽回的错误。

就比如在我们小的时候，年轻的时候，那么我们应该做的就是认认真真的去学习，为你以后将来的成长奠定扎实的基础，这个时候如果你不去认真的去学习，而是去谈恋爱，或者是过早的步入社会的话，那么你会发现，恋爱能够修成正果的少之又少，去了社会上，你又因为自己知识储备不够，吃更多的生活的苦！

因此，在我们年轻的时候，最大的取舍就是拒绝恋爱和金钱的诱惑，挣钱属于长大以后的事情，如果你过早的把这件事情规划到你的人生中，那么你会发现，你不仅挣不到钱，反而会吃透生活的苦！

恋爱也是如此，虽然好多时候年轻的时候是想要谈恋爱的，就比如学生时代，暗恋某个男孩或者女孩也是可以理解的，但是你应该做的是把这份恋爱转化为学习的动力，而不是过早的为了恋爱去荒废学业，或者却过早的步入婚姻的殿堂，这是万万不可以的！

当我们长大以后，该谈恋爱的时候，该成家立业的时候，就应该考虑结婚生子这件事，找一个和自己合适的人，过着普普通通的人生，也挺好的！

一个人如果30岁以后还在单身的话，那么也会面对各种各样的压力，来自父母的来自社会的！

当然，还有一些人步入中年以后，还经不起外界的一些诱惑，尤其是一些中年男人，在面对外面小姑娘的时候，或者在面对一些金钱的时候，总是感觉把持不住！

如果这个时候你不懂得取舍，不懂得看清楚自己心中真正能够拥有的是什么？，任由着自己的性子乱来的话，那么你会发现，等待自己的将是灭顶之灾！

因此，我们一定要做好不同年龄段的取舍，这样子才能够按照自己心中的意愿顺利的走完一生！

篇12：取与舍的选择作文800字

合上画卷，我心中还想着那画面：一只鸟儿啄住一条蚯蚓的头，而那条蚯蚓的尾巴绕紧了小鸟的尾巴，两只动物缠得天昏地暗，日月无光……

小鸟如果你放开那蚯蚓，前面可能有更肥美更丰盛的午餐，何必将生命浪费在这里？你为何学不会变通？

想当年，鹬与蚌相持相争，互不相让，不会权衡得失，而被大笑而来的渔翁一并抓住，拿走了去的故事，难道还不够鲜活吗？还不够现实吗？还不够明了吗？

《楚辞·渔父篇》中记录着屈原大夫受到百官排挤，国主更听进小人的谗言，将屈大夫（时任高官——三闾大夫）流放至那时偏远的汨罗江畔。他的身体一日比一日枯瘦，面色越来越黄。虽依旧挂兰菊，却也日迹消瘦。他边走边叹，叹国家，叹人民。他的心情如何，心境又怎样，是我无法完全猜到的。也许，他会想：亲近也罢，疏远也罢，我如孔仲尼所说的一般“待价而沽哉”也罢……也可能是：这个国家的君主空黄袍加身，却无能领天下，无智识贤才。

这时渔父出现，他一边划船一边放歌，屈原疾走而上。渔父问：“子非三闾大夫与，何故至与斯？”屈原回道：“举世皆浊我独清，众人皆醉，我独醒。是以见放。”这是人们崇敬的屈原思想。渔父笑得更甚：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为”是也，社会需要什么样的人，就做什么样的人。变通，变通……屈大夫肯定不乐意，在自己观点的立场上不认输，回话：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”

这时渔父不再说什么：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂踏歌而行，不复返。屈原终以残躯投江河。

鸟儿，如果你会变通，怕是会吃得饱饱的；鹬与蚌，如果你们学会变通，怕是渔翁怎么也不会轻易地得利；屈大夫啊，如果你学会变通，那也不会轻易投江吧。

人生在世，请舍弃执念，选择变通。

篇13：取与舍的美文

取与舍的美文

“取”是一种本事，“舍”是一门哲学。没有能力的.人取不足，没有通悟的人，舍不得。

舍之前，总要先取，才有得舍；取多了之后，常得舍弃，才能再取。所以“取”、“舍”虽是反义，却也是一物的两面。

人初生时，只知取。除了取得生命，更要取得食物，以求成长；取知识，以求内涵。

既然长大，则要有取有舍，或取熊掌而舍鱼，或取利禄而舍悠闲；或取权位，而舍性命。

至于老来，则愈要懂得舍，仿佛登山履危，行舟遇险时，先得将不必要的行李抛弃；仍然嫌重时，次要的东西便得舍弃；再有险境，则除了自身之外，一物也留不得。所以人到此时，绝对是舍多于取。不知舍、不服老的人，常不得不最先落水坠崖，把老本也赔了进去。

如此说来，人生是愈取愈少，愈合愈多，怎么办呢？

答案是：

少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。

少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其不必有。

篇14：数学课上的取与舍

数学课上的取与舍

“小熊请客”是新世纪小学数学二年级上册的内容.教材借助“小熊请客”的情境,让学生学习4的乘法口诀.备课时我将教学目标定为:1.让学生经历4的乘法口诀的编制过程;2.理解并熟记4的`乘法口诀;3.会用已学过的口诀解决生活中的简单问题,体会运用口诀的优越性.

作者：侯英敏作者单位：河南郑州市惠济区教研室刊名：小学教学英文刊名：XIAOXUE JIAOXUE 年，卷(期)： “”(22) 分类号：关键词：

篇15：有关高中记叙文800字

天涯共此时

蒹葭丛生，极美;星辰密布，极美;百花齐放，极美。我在众里之中，众人容我与其共此时。无穷的远方，无数的人们，都与我有关。天涯两端，共此明月，还有什么可羡慕的呢?

喧哗的闹市，行走的人群，尽是繁华;贫瘠的土地，家徒四壁，满是无奈。这样两幅格格不入的图景却被快乐的巴郎——阿里木连成一线。在那华灯初上的星辉之城，总有一个高大的身影在烟斜雾横中快乐地呼喊。人们被眼前的美食所吸引，今天又是大丰收!但是，这却并不能改变阿里木清贫、节俭的生活。因为这些不计劳动成本的微薄收入是用来援助那些渴望校园生活的孩子们的，它的温度胜过跳跃得欢快不已的火焰，充满了温暖人心的力量!精彩内容，尽在百度攻略：

于是，当城市上空升起一轮皓月，路人在看，孩子们也在看，此时与共，一同绽放笑脸。

阿里木就这样牵挂着远方，把自己搁浅，把身边的风景连成一线，如同苍苍大山——山衔好月来!

曾读到过瀛洲多仙人，山人每每登高，仙乐由山中悠悠而来，甚是好听。山人对仙人手中之琴心生向往。对神明的亵渎是不可饶恕的，仙人一怒，将其中一弦扯断，那人依然执着拿走琴，只是，乐章再也不得完整了。精彩内容，尽在百度攻略：

一弦一柱本相连，少了任一都是残缺，你我又如何能保全了自己而弃他人?

落红翩然而下，摇曳生辉，碾做尘泥，甘心护花。

吴菊萍该有多美?那双圣洁的收托起了生命的希望之光!不羡牡丹不羡莲，此朵幽菊吐芳华!精彩内容，尽在百度攻略：

那本是他人之子，仅仅只是身边无数过客中的一员，可在吴菊萍的心中，那更是一朵含苞待放却又摇摇欲坠的花蕾。高楼层层，幼童如同天降，负着“远方”难以估量的重量就这样硬生生落入她的怀中。纯白的四周正如她纯白的心。她在笑，山花灿烂，她，在从中笑!她护住了她的身边之人，成就了远方的风景!此时她与她同心同生!

有歌者赞道：“南野之木，芳园之菊，众里援他，谓可歌也!”

当世界越变越小，或许我们更应该注意到身边的风景，如斯美丽。精彩内容，尽在百度攻略：

山河赋予我美的盛宴，众人赐予我齐心的力量，我呢?我该偿还些什么?我于众里来，归入众里去。

山人彻悟，将琴归还，七弦和一。仙乐再响，明月东升。

作茧自缚，涅磐重生

风，轻轻的吹过，生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空，又看看自己丑陋的身体，心中欣喜万分：终于来拉……

毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体，一步一步艰难的爬行着，终于找到了森林之王，它低下头对老虎说：“尊敬的王，我既将要作茧化蝶，这个时期，我不能抵抗任何动物的伤害，您能不能保护我短短的几天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一声：“混蛋，你是什么东西，竟然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳，怯怯的走开啦。

“王不帮我，怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好，但是很快它又想到办法了，“去找熊老大吧，森林中它的势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方，“老大，你能保护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑，要我熊老大保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙述自己的原因，毛毛虫想：“看来要熊老大保护也没希望了。还是走吧!”……

毛毛虫漫无目的地走着，“老弟，你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着，毛毛虫说：“我在找人保护我，我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的，保护你的没能力保护你，还是自己保护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉默一会：“我知道啦!”……

毛毛虫找到一个隐蔽的地方，确定安全后，它开始吐丝，它要给自己最大的安全，丝一圈圈的缠绕成一个圆，将它保护在其中，然后它又化作蛹，给自己一层坚硬的外壳……

一天又一天，茧安静的躺在那。

终于，茧动啦，不断地翻滚，仿佛里面进行激烈的争斗。渐渐的茧裂开了，两根长长地触须探了出来，接着头伸出来啦，身体、翅膀也渐渐从里面出来。一只美丽的蝴蝶飞上了天空……

一只毛毛虫作茧自缚，成为一只翩翩起舞的蝴蝶。

千年已过，不知从何时开始，“作茧自缚”成为了一个贬义词，而我却要说：

作茧自缚，涅磐重生。

不可思议的融合

——黑夜与白昼

在这里，已经分不清黑夜与白天了。

高科技让黑夜变得亮如白昼，每个人密闭的空间也能让白天变得黑暗阴森。有人站在灯红酒绿当中为着光明希望而疲倦，也有的人在阳光中追忆着黑暗的放纵与迷人。

这算是物尽其用么，还是人们的悲哀?

多长时间了，当初明亮的眼睛越来越暗淡无光;多少次了，迎接清晨第一缕阳光的竟是自己好像随时会倒下的身体;到底何时，嘴边的果汁变成了美酒与咖啡。在黑暗中，我们是得到了什么，还有失去了什么?钢铁构建成了城市的骨架，厚重的墙壁隔开了人们的心与情。即使是在温暖的白昼，孤单之时也会感到刺骨的冰冷。身体感到的温暖比起心冷的感觉又算得了什么。我们是失去了什么，又得到了什么?

黑暗无边，光明永远。

——大人们与孩子们

王开岭说，儿童在成人眼里，一直是被当做“不及格、非正式、未成形、待加工”的生命类型来关爱与呵护的。

孩子们说，大人的世界真复杂，明明是这么简单的事情。

本似乎是界限分明的群体啊，这界限却是越来越模糊了。稚嫩的孩子们开始沾染了世俗，为了生活开始了奔波;在社会里混出经验的大人们却是开始了提倡保护孩子们的纯粹心灵，明白孩子们的世界才是最美好最高尚的。

可这也是另一种悲哀不是么，失去了才知道它的好。

——美与丑

美似乎变成了丑，丑受到了人们的追捧。

选美比赛上一条流水线包装出来的男孩女孩，拥有致命诱惑眼神的美杜莎，无一看起来是丑陋的。可一个是欺骗了你的眼睛，另一个却是可以让你变成石头。这样的美，真的好么?

面前有一副画，画上的人有着曲折纵横的皱纹，忍辱负重满是凄苦的眼神，干裂焦灼的嘴唇，犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水。这无疑是丑陋的，可我们要知道，这幅画的名字叫《父亲》，为了生活而奔波的父亲。剩下的，就是心中无法形容的震撼以及揪心的痛楚。

美与丑，丑与美，归根到底还是心灵美丑的结果。

武当能与无能

自从张无忌和赵敏退出江湖后，育有一子，名张无能。他天生是不安本分的人，自会说话已来，整天嚷着要闯江湖。张无忌俩夫妇敌不过，只得答应，也只好趁此机会去夏威夷度假，过二人世界，就托人送张无能上武当山。

此时，张三丰已然仙逝，由宋远桥执掌门户。听闻张无忌的儿子，张无能到此，都十分欢喜。座间张无能问，这里是江湖吗?宋远桥等摇头以示。张无能心里十分不快。张松溪察颜观色，问道，江湖险恶，你一后生小子，无谋无勇，何以涉足?张无能反问，那你武当山的弟子又可以?宋远桥曰，武当山的弟子都有一技之长，一经毕业，闯荡江湖绰绰有余，而成名率高达60%，比少林还要高出8个百分点，所以近年才有“今年不学武，要学还去武当山”!

直把张无能听得两眼放光，拍手大叫要学武。张松溪说，本来你非本地人，按规矩是要收择校费的，不过念在你父亲为教主时，多方周济武当，却因此被那帮文盲冠以“私自挪用公款罪”开除，才落魄至此。我们就免收你的学费了，唉!他什么武功不学，偏偏去学那乾坤大挪移，要是学我武当的借力打力，人家最多说他借用公款而已。

宋远桥将张无能安排在太极拳班。张无能本来跟张无忌学过几招乾坤大挪移的，但听张松溪一讲，立时忘记了。这就等于从零开始了，颇为艰难。

经过一年的训练，张无能对太极拳越来越感兴趣。但在这时，宋远桥突然宣布，要武当的全体学生改为练太极剑。大家都觉得太极拳比较有趣，太极剑枯燥无味，坚决不肯改。俞莲舟召集大家开会，说，现在练拳练腿的人太多，而且有不断上升的趋势，还有，那些天资聪颖的练武奇才，都是练拳腿的。我们用拳腿是比不过他们的。为了提高武当的成名率，必须改练剑法，要是有谁不改的话，就开除他。张无能也因此被迫改练太极剑。

就这样，大家身学剑法，心想拳法。真的熬不住了，就偷偷跑到武当山下的一家江湖网吧上网。

两年之后，大家拿着武当的毕业证去闯江湖。才一个月，就传来了张无能在一次打斗中丧命的消息。

90后的忧伤

我们没有经历人生太多的磨炼，但眼里、心里却充满了忧伤。

喜欢久久的品一杯清茶，因为茶的苦涩和心的苦涩一样。

喜欢吟唱悲伤的歌曲，因为我总能在歌里找到自己的影子。夜里，一个人静静的听着，和歌里的主人公一起体味他抑或是她的心伤。“我抱着回忆一个人睡，不愿看见自己哭红的双眼，我的心还留在里面”

喜欢大大的棒棒糖，因为我喜欢它的甜，甜到苦涩。在它的漩涡中，我看不到我过去的伤痛，看不到我现在的孤寂，看不到我未来的方向。什么都没有，有的只是空白。

喜欢在黑透的夜晚仰望辉煌的摩天轮。因为我不配坐上象征幸福的摩天轮，虽然我们在别人眼中，幸福得像花儿一样，其实我们还没来得及年轻就已经苍老。我也只能仰望，我怕如果我一低头，眼里晶莹的东西就会滑落，穿透冰冷的空气，落到地上绽放出如星星一样闪亮的光……

喜欢看绚丽的烟花。一直都觉得烟花是寂寞的，寂寞的绽放，寂寞的消散，只留下漫天的灰烬。而我，亦是一个如烟花般寂寞的女子。

喜欢秋。喜欢秋季凉凉的清风，没有了夏的炎热与浮华。喜欢秋季簌簌的落叶，好似黄碟，在风中演绎一生中最后一次轻舞飞扬。喜欢秋季密密的雨丝，喜欢在雨中漫步，喜欢雨飘到身上的感觉，我喜欢用这种方式去感受天空的哭泣。

喜欢能刺痛人的言语。“我祝你幸福!”我很喜欢这句话，虽然在它在别人看来是如此的普通。这是我在他生日party上说的话。我很喜欢他，然而在他生日那天他告诉我他已经有了喜欢的女孩。我尽力忍着眼里涌出的泪水，我尽力不让我的声音听起来哽咽。然后尽力微笑，说：“我祝你幸福!”然后转身，离开……我迎风向前，想让风吹干眼泪，吹走我的记忆。我知道，从此，他的幸福与我无关。

我喜欢这些非主流的文字，这些看似支离破碎的文字，却承载着我们90后支离破碎的心。

篇16：高中记叙文800字

五月的乡村就像怀春的少女般娇羞美丽。一片片的白桦林蓊郁青翠，摇曳多姿。村庄在白桦林的怀抱里娇怯含羞，躲躲闪闪。

漫步于田间小路，广袤无垠的平原就像风情万种的少妇尽显她的妩媚妖娆。一片片麦浪碧波荡漾，撩人心怀;一垄垄的棉花秧青翠欲滴，惹人怜爱;一簇簇的西瓜苗绿影婆娑，令人心动。

儿子拿着他的玩具枪，在路上尽情地欢跑，撒下一路的童声笑语，一只老鸹从天边飞来停在离儿子不远的垄上，儿子立刻跑过去拿起玩具枪瞄准老鸹，受惊的老鸹箭一般地嗖地飞向了远方，留下了独自发呆的儿子。这时，爱人大步流星地奔向儿子，用手摸摸儿子的小脑袋，一脸沮丧的儿子笑颜顿开。儿子在他爸爸的带领下用玩具枪射击路上的小石子，每射中一次，儿子都会兴奋地手舞足蹈。

不远处的河堤绿色青青，几个牧羊妇女正悠闲地聚在一块叙着家常，阵阵笑声在平原上空飘荡。离妇女们不远处，几十只山羊正在无拘无束地享受着清香美味的大餐，饱餐的山羊时不时的发出满足的咩咩声。儿子被山羊的叫声所吸引，抬起小脑袋四处张望，发现了目标的儿子快乐得犹如一只小鸟，硬是拽着他爸爸朝河堤奔去。儿子的到来并未惊扰正在享受着美味的羊群。从未见过如此多羊的儿子一会儿跑到这只羊跟前瞅瞅，一会儿又跑到那只羊面前看看，一张小脸兴奋得通红。到处乱窜的儿子就好比一粒兴奋剂，使那几个牧羊妇女愈发的高亢。

暮色渐起，远处的村庄在薄薄的暮霭中飘渺迷离。炊烟袅袅，空气中弥漫着五谷的芬香。空旷的平原下不知从何处冒出了三三两两的农人，劳累了一天的他们带着农具大步流星地向着村庄的方向前进，相遇之时，他们都会互打招呼，谈到会心之处，阵阵粗犷的笑声便会在田野里久久回荡。

玩累了的儿子此刻特别的安静，我和爱人牵着儿子的小手，迎着斜晖，在乡间小路上慢慢地徜徉。这时，我可以什么都不用想，什么都不用做，白天的种.种烦心的事这时都可置之脑后，而专心歆享傍晚乡村的这份宁静。

★ 取与舍散文

★ 取舍的名言