友爱在传递六年级作文（共20篇）由网友“夏米”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的友爱在传递六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：友爱在传递六年级作文
友爱在传递六年级作文
友爱是一盏橘黄色的小灯，照亮心房；友爱是清澈的泉水，纯净透亮；友爱是一句简短的问候，温暖人心……友爱是无数个被忽略的细节，等待着我们捕捉。
在最安全，最温暖，最值得依赖的港湾里，充满着亲情和家人间的友爱。那次，我生病了。纵使心里有千般万般的不舒服，却也无法表达。我躺在床上，痛苦的**着，哀嚎着，呼唤着……过了许久，弟弟用他那水润的小眼睛望着我，仿佛在穿递着一种力量。隐隐约约地我感觉有一种无形的声音出现在我脑海里：“姐姐，别怕！别怕！”正是这个声音给了我力量，我睁开眯成缝的眼睛望着弟弟，他笑了，笑得那样甜，我也笑了。
在知识的海洋，老师的教导，同学间的欢声笑语中，也充满着爱。同学间最真挚、纯洁的友爱。呀！王佩瀛怎么哭得那么伤心？“储瑞把她的书包碰到了地上！”“杯子摔碎了！”“她的手流血了！”同学们一边大呼小叫地吼着，一边安慰王佩瀛。“王佩瀛你没事吧！”别哭了！”“要不要去医务室？”同学们一拥而上，你推我，我挤你，挨个儿为王佩瀛擦去不断滑落的泪水。有人走上去给了她一个真诚的拥抱和依靠的肩膀。在同学们关切又着急的眼光中，王佩瀛那被泪水模糊了的眼睛里闪烁着感激的目光。
在陌生，未知，充满恐惧的社会上，也有着爱。隐形的爱，人与人之间的`友爱。一颗老杨树下，站着一个正要过马路的老人家。看上去他的年龄很大了，头发花白，眼睛估计也有些花，在绿灯变为红灯的时候，他拄着拐杖蹒跚着走到了马路中间。这时，一辆轿车开了过来，眼看老人就要迈出决定生死的一步了，一个美丽的女青年冲到马路上，一把拉住老人家，轿车飞快地驶过去。那惊心动魄的一幕使老人一时说不出话来，女青年扶着老人家走到老杨树下的长椅坐好，老人家开口说话：”小姑娘，你真是个大好人，我都一把老骨头了，你还冒险来救我，我……我……”老人家抹着眼泪，说不出话来，女青年握着老人的手，安慰着他。
友爱无处不在，或许有人已经忘了它，但现在，它在传递，传递给身边的每个人，不论什么时候。
篇2：爱在传递作文
总有一个名字令我们难忘，总有一种精神影射的新时代，他就是雷锋。学习雷锋是一个不变的口号，学习他无私的奉献精神，学习他心系祖国的爱国精神，学习他帮抚人民的集体意识……他是道德的化身，他永远值得我们去敬仰，去学习。
当今我们是否沉思过，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了一些生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动。如果每一个人都做好自己在社会中的任务，去发光发热，那么世界将充满光明。不容置疑军人便是这样的团体，军人是当代为人民服务的最大群体。不光是他们，我们身边的雷锋或许是主动捡起一片垃圾的人、关闭没拧紧水龙头的人、帮助老人拿着东西的人。正因为有他们，世界才会充满爱，白朗宁也说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”我们不敢预想没有爱的世界是多么寒冷。这样的人，同样值得我们学习。
“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”张丽莉是这样看待的，吴斌也是这样看待的。还有许多不知名的人也是这样看待。生命是宝贵的，但和他人的安危相比，他们选择了别人。在危机中能迸发智慧，在危机中舍已救人。危难中我们看到了爱在人间，看到了中华美德。他们是当代的雷锋。我们因同是中国人而自豪，因为他们的事迹而感动。因感动而向他们学习。
有人在危机关头挺身而出，还有的人在用另一种方式默默地奉献着自己。新疆人阿里木用微薄的工资资助了百多儿童，还有已故的白芳礼老人等等。他们都在做着同一件事情，用自己微小的力量回报着世界。“不积畦步，无以至千里”。他们的爱犹如涓涓细流，永远滋润着贫困儿童的心，他们是当代雷锋的另一种存在形式。也是我们将来能够努力去达成的形式。
我们中华民族的美德并非只停留在了几个人的意识里，而是深深印在了每一个人的心里，雷锋说过：“我要把自己有限的生命投入到无限的为人民服务，它虽然不在了，但他的精神永远并深深的影响后人，我们作为二十一世纪新一代的接班人，我们要继续继承他这种精神，无私奉献的精神，比如在公交车上主动给行动不便的行人让座，在马路上搀扶老人，每周的去孤寡老人家里，做一些琐碎杂活扫扫地，陪他们聊聊天，聆听老人的心事。虽然这些琐碎的事情看起来是那么的渺小，但我们每个人都去做，那么我们世界将会无限美好，处处是爱。只要我们行动起来，学习当代的雷锋，就可将这份美德继承下来，弘扬下去。
爱是一种美德，因为有爱，传递的人乐此不疲，接受的人学会了感恩。总而言之，将爱传递，世界将会更美丽。
篇3：爱在传递作文
爱在传递作文
同学们，你们是否在意过身边的长辈？她们为你付出了那么多，你是否感谢过她们呢？这些为你付出一切，都只能够通过“感恩”来回报。
感恩？我一听到这个字眼，觉得比较陌生。是啊，人的一生中，能有几次真正的感恩呢？仅有的几次，却不能表达出完全的意思。今天，我要向妈妈表白了。
今天一放学，我就飞也似的跑回家，心里盘算着给妈妈一个Surprise。终于，熟悉的脚步声再度响起，在这几秒钟内，我的心犹如十五吊水桶――七上八下的。“砰”的一声，打断了我紧张的情绪，原来是妈妈破门而入了，我的脑袋竟“轰”地一声，一片空白。我呆呆地对妈妈说：“妈妈，我要对你说一句世界上最诚恳的话。”妈妈诧异地望着我，我脸上火辣辣的，急中生智：“我要上厕所！”妈妈听了后，风趣地说：“呵呵，你这句话的确够‘诚恳’的。”
A计划失败！施B计划！
吃过晚饭，望着桌上如风云残卷一般，我的.心里萌生一个念头，并且这个念头愈发地强烈起来：我去洗碗！不能再软弱了，要坚强！当我与爸爸、妈妈说了之后，妈妈说：“哎哟，学乖了嘛！”爸爸则说：“我们家的小懒虫知道做家务了！”我回想起以前，自己的确很少做家务，很少付出，这次，我决定把家务做好。我穿起以前爸爸常穿着与脏东西博斗的“战衣”，拿起“武器”，轮翻向脏碗进攻，大约过了二十分钟，我看着焕然一新的碗与厨具，再加上气喘吁吁的我，觉得特别有成就感。我缓缓走出厨房门，对妈妈说：“我爱你！”，妈妈脸写满了惊讶与幸福，我的心里也洋洋得意。
爱在传递，代代传，辈辈传，让我们把孝心传承下去！
篇4：爱在传递作文
当我们伸手去给需要帮助的人一点关心；当我们为下班回来的父母倒一杯热茶；当我们为知心朋友奉上一支热情的歌，爱在传递。
为了把我们的爱心向社区散发，为了让我们更加深刻的体验爱，学校组织了“向社区献爱心”的活动。听到这个消息，我们都回到家尽自己所能地准备了一份慰问品，爱心汇成了一道暖流，在六一班缓缓流淌。
第二天我们出发了。太阳高高地照着，我们在章老师和社区工作人员的带领下去慰问困难民居。就在马路边上，看见了一个穿着厚实棉袄的阿姨，正在左顾右 盼。我仔细地打量着她，发现她的身子比常人略显单薄，面色苍白。她一见到我们，渗白的脸上露出了欣喜的笑容，马上迎了上来，接着紧紧的用枯瘦的手握着社区 工作人员和章老师，连声道谢。她也对着我们笑笑，领着我们走进她身后的小区里。
走进小区里，穿过一栋房子之后，我们来到了一个角落，那儿有一间破旧而没有窗子的木板房，房外堆积着杂物。阿姨走进那狭小的空间，招呼着我们进去。 门房不高，就连我们班长得高的同学都需要弯着腰进去，不想被撞上脑袋。我走进去一瞧，里面有着一张泛黄的小桌子，两把椅子，在小桌子上还有着一台小型的黑 白电视机，头顶上吊着一个吊灯，散发着微弱的黄色的光，构造极其简陋。阿姨一进去就朝着里面喊道：“嘿，孩子们来看你了！”寻着声音，我们发现在角落处有 一张破旧的床，上面躺着阿姨的丈夫。听见阿姨的话，他微微泛黄的面颊上露出一抹苦笑，轻声道：“我也想站起来啊……”
阿姨也是叹了一口气，又转身对我们笑笑。我们将慰问品堆在桌子上，细声祝福阿姨道：“阿姨，祝你们快快乐乐的。”阿姨脸上像是开了一朵灿烂的花儿，连声感激道：“真的是谢谢你们啊！”
在回去的路上，我们都从社区工作人员的口中得知，阿姨她自己患有尿毒症，在不多的日子里必须换肾。他的丈夫全身瘫痪，就连她唯一的儿子也是一个精神 病患者，不能为阿姨凑齐昂贵的手术费，她们家完全就是靠着社会的救济金度日的'。听到这里，再想到刚才见到的破旧小木屋和阿姨那如花儿一般灿烂的笑容，心忽 然疼了一下。
爱就是在困境之中送来的一份帮助，它能将我们的心紧紧连接在一起，温暖着它，爱在我们心间传递。
篇5：爱在传递作文
一听到韦唯的《爱的奉献》：“这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风，这是生命的源泉；……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”那动听的音乐，真挚的情感总会时时牵动着我的思绪。
我有着一个幸福的家，这幸福不仅有爸妈对我的爱，更有爸妈之间不留痕迹的爱，时时鼓励着我，感染着我……
我虽是初一的学生了，但爸妈对我的宠爱却是有增无减，只要对我有好处的，无论多贵，爸妈都会付诸行动，一个字“买”！一次偶然的机会我吃到了一种苹果，酸酸甜甜的，甚是好吃，不过价格也不菲。但因我爱吃，所以爸爸总会隔三岔五的买几个回来，因为爸爸爱我。
不知从什么时候起，爸爸每次买苹果回来，总会被妈妈骂，原因是十个水果里面总有两三个碰坏的，这么贵的东西扔了多可惜，一向节俭的妈妈当然生气。这不，每次买来表里如一，色泽鲜艳的由我来享受，而丑陋不堪的就由妈妈过瘾，因为妈妈爱我。
渐渐地，我开始疑惑：爸爸又不笨，为什么每次都会犯这样的错？直到那天我明白了。那天，爸爸又买来了十来个苹果，不过一回到家他就鬼鬼祟祟地把自己关进了房间。看到反常的爸爸，我纳闷了，蹑手蹑脚的走到门前，透过门缝往里一看，我惊呆了：爸爸正一手拿着一个苹果，然后把两个苹果碰在了一起，惨了，原本水灵灵的苹果，顿时失去了往日的光彩，伤痕累累。而此时的爸爸却露出了一脸得逞的诡秘的笑容。哦，苹果是爸爸故意碰坏的。后来的故事相信你一定猜到了：“坏苹果”被妈妈消灭了。
静静的看着这一切，我有些不知所措，心里又酸又甜的，同样的爱可以用不同的方式来表达的。苹果营养价值虽高，但是贵，不能人人都尽情享受，妈妈不舍得吃，所以爸爸用了这种方法来爱妈妈，我看到了爸妈之间最真挚的爱。
感动的同时，我又多了层自责，以后再有好东西，不会再独自占有，一定一家人一起分享，不能永远被爱，不能认为父母的付出是理所当然的，我也要学会去爱，爱我的爸爸妈妈，爱所有的人。
就这样，一份静悄悄、甜蜜蜜的爱在我家传递着。现在、将来，一直到永远，绵延不已，生生不息。
那天我做了一个梦，梦到不只我一家每个人手里有一个苹果，乃至全中国，全世界的各个角落每个人手中都有一个可以保平安、促祥和的苹果。
爱传遍我家，爱传遍世界的各个角落。
我的耳畔又想起了：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首让我心生温暖的歌。
篇6：爱在传递作文
俗话说：“百善孝为先。”孝敬父母，尊敬老人，学会感恩是我们中华民族的传统美德 。在我的身边，孝敬父母，关爱老人的事屡见不鲜，不信，你们瞧——
“让”在身边
“耶，搬新房子了！”盼星星，盼月亮，终于盼到我们家乔迁之喜，三房两厅两卫！再也不用早晨起床和爸爸妈妈抢卫生间了，那带有浴室的大卧室非老爸老妈莫属了，另一间浴室和我的房间很近，我偶尔躲在里面看漫画书或吹泡泡不会被神探老妈发现了，想想都觉得美！咦，怎么老爸老妈的洗漱用品也放在我的“地盘”？我跑到大卧室一看，爷爷奶奶正惬意地在房间看电视，我不解地大喊：“妈妈，你们？”“我们怎么不住大卧室，对吧？爷爷奶奶年纪大了，带有浴室的大卧室应该让给他们，忘了吗——”“尊敬老人，从我做起！”我和妈妈不约而同地说出我们家经常说的一句话，相视而笑。
“孝”在家里
在我们家，最漂亮的人是奶奶，时髦的围巾，典雅的唐装，小巧的挎包……每天都带着灿烂的笑容。可那一天，奶奶突然生病了，躺在床上输液，脸色苍白，急得爸爸妈妈轮流请假照顾，妈妈细心地帮奶奶喂食，爸爸不厌其烦地给奶奶挑选营养品，我一放学就帮奶奶捶捶背……在我们的精心照顾下，奶奶恢复了健康。这不，奶奶又跳广场舞去了，逢人就说：家有孝顺的儿女，生病是福，我都享受“熊猫”待遇了！看她那幸福的样子，谁能不羡慕!谁还会担心年纪大没人照顾？
“爱”在传递
好几次，我到妈妈上班的科室——ICU，发现这里的病人大部分都是老人，而且都年逾古稀了。看，护士阿姨们不怕脏、不怕累帮他们洗脸、翻身、擦澡、倒尿，白衣天使们认真观察病人的病情变化，不是亲人胜似亲人，不是儿女更比儿女！病人家属们虽然只有短短的探望时间，可病房外总是排着长长的队伍：焦急的叔叔，手里提着保温瓶的阿姨，捧着小礼物的小朋友……他们焦急而又耐心地等着等着，对老人的爱在无声的传递着……
“家有一老，如有一宝”孝敬老人是我们的中华民族的传统美德，从我做起，从身边的小事做起，让尊老敬老之风溢满家庭，对老人的爱永远传递！
篇7：爱在传递作文
又下了大雨。
我一个人走在回家的路上。短时间内，雨越来越大，雨滴很快就落下了。在我眼前，我织了一幅白色的窗帘：房子湿了，路也湿了，但我没有湿，因为我有一把伞，多么精致的伞啊！浅绿色的雨伞上镶嵌着几朵山茶花，银骨的价格坚定地支撑着雨伞。看着雨伞，我的思绪就像一盘录像带，回到前天晚上。
那是一个安静的夜晚。我妈妈去看望我的家人。晚上，我突然胃痛，在床上打滚。我父亲很快骑自行车把我抱起来，一路跑到医院。当我停止痛苦的时候，已经是夜里12点了，但是上帝故意不能和我在一起，但是下雨了：“这么晚了，我在哪里可以借雨具呢？”我抱怨道。无奈之下，爸爸脱下大衣让我给他穿上，但他却把自行车推到雨中。雨下得越来越大。雨滴重重地打在湿衣服上。凉风吹进了我的衣服。我忍不住发抖
“我要是有伞就好了！”我想是的。”那不好……”就在这时，我听到有人在我身后喊。
我惊奇地回头看。在昏暗的黄色路灯下，我看到一个扎着辫子、穿着阿迪达斯运动服的小女孩。她手里拿着一把伞，一把浅绿色的伞，上面镶嵌着几朵茶花。她好像刚上完夜班回家。”给你一把伞，让我们看看我弟弟淋湿了……”当她看到我和父亲在那里时，她把伞递给了她。
“不，不，这怎么行？这怎么行？”爸爸不好意思地谢绝了。
“别提了。小心孩子的淋病我家离这儿不远……”忍不住说，她把伞放在爸爸手里，跑了。
“走吧！”她的声音来自远方。
我和父亲带着这把雨伞在风雨中走了很长一段路。在路上，湿斜的风伴着雨水冲进雨伞，但我却感受到一种前所未有的温暖
“唉！我想知道这个小女孩现在怎么样了？什么工作？但我没有机会感谢她……”我看着面前的雨幕，这怜悯又一次击中了我。
“啊！我怎么能在这么大的雨里回来……”我听到一声耳语。我转过身，看见一个叔叔焦急地跺脚。
“叔叔，我有一把伞。让我给你一些！”我笑着对他说。
“给你这个好谢谢！“孩子们。”舅舅滑进雨伞里，然后，拿起雨伞，举起雨伞，在雨中快乐地消失了一会儿，那美妙的温暖又回到了我的心里。
我的心很激动，我想，我应该让这把伞永远撑着，在每一天的风雨中，为每一个需要伞的人。
让爱永存
篇8：爱在传递500字作文
爱在传递500字作文
当我们伸手去给需要帮助的人一点关心；当我们为下班回来的父母倒一杯热茶；当我们为知心朋友奉上一支热情的歌，爱在传递。
为了把我们的爱心向社区散发，为了让我们更加深刻的体验爱，学校组织了“向社区献爱心”的活动。听到这个消息，我们都回到家尽自己所能地准备了一份慰问品，爱心汇成了一道暖流，在六一班缓缓流淌。
第二天我们出发了。太阳高高地照着，我们在章老师和社区工作人员的带领下去慰问困难民居。就在马路边上，看见了一个穿着厚实棉袄的阿姨，正在左顾右 盼。我仔细地打量着她，发现她的身子比常人略显单薄，面色苍白。她一见到我们，渗白的脸上露出了欣喜的笑容，马上迎了上来，接着紧紧的用枯瘦的手握着社区 工作人员和章老师，连声道谢。她也对着我们笑笑，领着我们走进她身后的小区里。
走进小区里，穿过一栋房子之后，我们来到了一个角落，那儿有一间破旧而没有窗子的木板房，房外堆积着杂物。阿姨走进那狭小的空间，招呼着我们进去。 门房不高，就连我们班长得高的同学都需要弯着腰进去，不想被撞上脑袋。我走进去一瞧，里面有着一张泛黄的小桌子，两把椅子，在小桌子上还有着一台小型的黑 白电视机，头顶上吊着一个吊灯，散发着微弱的黄色的光，构造极其简陋。阿姨一进去就朝着里面喊道：“嘿，孩子们来看你了！”寻着声音，我们发现在角落处有 一张破旧的床，上面躺着阿姨的丈夫。听见阿姨的话，他微微泛黄的面颊上露出一抹苦笑，轻声道：“我也想站起来啊……”
阿姨也是叹了一口气，又转身对我们笑笑。我们将慰问品堆在桌子上，细声祝福阿姨道：“阿姨，祝你们快快乐乐的。”阿姨脸上像是开了一朵灿烂的花儿，连声感激道：“真的.是谢谢你们啊！”
在回去的路上，我们都从社区工作人员的口中得知，阿姨她自己患有尿毒症，在不多的日子里必须换肾。他的丈夫全身瘫痪，就连她唯一的儿子也是一个精神 病患者，不能为阿姨凑齐昂贵的手术费，她们家完全就是靠着社会的救济金度日的。听到这里，再想到刚才见到的破旧小木屋和阿姨那如花儿一般灿烂的笑容，心忽 然疼了一下。
爱就是在困境之中送来的一份帮助，它能将我们的心紧紧连接在一起，温暖着它，爱在我们心间传递。
篇9：爱在传递作文600字
爱在传递作文600字
冬天之雪已渐渐隐去，春天的脚印在不经意间划下痕迹，除夕之夜也在这时候临近了。
这是一年的最后一天，是中国人最具生命情感的日子，我们一家欢聚一堂。奶奶因穿不惯外面买来的毛衣，总是亲自选线，编织，而奶奶现在年纪大了，妈妈便买来毛线编织，准备送给奶奶一个意外的惊喜。此时，妈妈正在做最后的工作，编织着一件红毛衣，显得颇为喜庆。灯光下，母亲全神贯注，毛衣针飞快的舞动，那针线的交替很美，因为她们舞出了妈妈对奶奶的孝。
我在身旁目不转睛地看着，忽然间看见妈妈不住地仰着头，握着拳头在捶自己的背，我灵机一动：不如就帮妈妈捶捶背吧。于是，我跑到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，让我帮你捶捶背吧！说罢，我便为妈妈按摩起来。月光轻柔地撒在屋子里，一缕微风吹乱了妈妈的长发，我几个快步走上前去，把窗户掩住，看着妈妈的背影，一股宁静典雅之感油然而生。
一声兴奋的吆喝声打断了我的思绪“饺子煮好喽！”原来是爸爸在叫我们吃饭，妈妈漂亮的打了个结，做好最好的收尾工作。我兴奋地拿着红毛衣喊道：“奶奶，你的毛衣织好了”……
这时饺子也端上了桌子，只见那圆滚滚的饺子如晶莹剔透的珍珠，显得可爱无比，我用筷子轻轻一触，薄薄的.饺子皮变破开，一股特有的香气扑面而来，肉汁滚入碗中，一股温暖之意弥漫在全身各处。抬起头，我才发现只有我一个人在吃，奶奶笑着看着我说：“好吃吧！那就多吃点儿。”说罢，用有些僵硬的手臂颤颤巍巍地夹起一个饺子，如此反复，我的碗里竟有些放不下了，我赶紧笑着把碗拿到身后，笑着说：“够了，够了，再吃就要成饭桶了。”一家人不禁捧腹大笑。这个新年虽然没有震耳欲聋的放炮声，但这笑声无疑是对新年更好地诠释。
钟声敲响，新的一年已经来到。旧的黄历已成过去，唯有亲情天长地久，爱无时无刻都在传递着。
篇10：爱在传递五年级作文
爱在传递五年级作文
快乐的寒假已经悄然离去，有些难忘的事情却被我记在心上，久久难以忘记。你想听吗？那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我讲吧。
那是过年的晚上，我们一家聚在一起吃饺子。我和妈妈端上饺子，我一眼就看出一个鼓鼓的饺子是我包的，里面还包有一个硬币，妈妈说，过年这天谁吃到包有硬币的`饺子谁有福。我把饺子夹给爷爷，因为爷爷每天接我回家很辛苦，我想让爷爷有福。爷爷夹起饺子对我说：“孩子，你吃吧。”说着，爷爷把这个饺子夹给了我。我又夹给了爸爸，爸爸为了这个家整天奔波，每天干活都很累，所以我想让爸爸有福。爸爸一眼就看明白了，又把饺子夹给了我。我又把饺子夹给了妈妈，因为妈妈每天教给我写作业，很辛苦，所以我想让妈妈有福。妈妈也没要。我忽然有了一个办法，大声喊“快看春晚，真精彩”，趁大家看电视的机会，我又把饺子夹给了妈妈。妈妈一口吃下去，然后张大了嘴巴，在嘴里拿出一枚一元钱。我高兴地拍着巴掌说：“妈妈吃到钱了，妈妈一年都有福。”
虽然这件事很普通，但我会把它一直把它记在脑海里的。
篇11：友爱在班级中作文
友爱在班级中作文
在生活中，有很多会让我们感动的事情：当你没带伞时，有人把伞递到了你的面前；当你受伤了，有人走过来扶你去检查伤口；当你寂寞的时候出现在你身边的那个人……
友爱，是一个看起来很友好。很有爱心的词，它的意思也差不多是这个。
在班级里，总有那么些特别要好的朋友、闺蜜、损友、讨厌的人什么的。但有的时候感动我们的就是自己讨厌的人。
小学的时候，我的'同学，我们两个是死对头，天天吵架，因为一点小事都能吵起来。我记得有一次，只是因为一个小小的贴纸，我们大吵了一架，好像还差点打起来。同学们都过来劝和，班长过来说了一句：“你们怎么又吵了？”那时我才发现我和我的同学好像是天天吵架的，因为我的性格，我当然不会先道歉，我宁愿老师把我和他分开，不要再做同桌，也不要先道歉，之后是怎么和好的我也忘了，我只知道我的同桌，他会在我伤心难过的时候安慰我，我遇到困难的时候他也会帮助我，一般我们吵架了也都是他先道歉……我有时候真的还挺想念我的同桌的。
现在在学校晨跑的时候，有一次他看见我了，然后就叫了我一声，我就往那里看了一眼，发现是他，然后就回了他一句。没想到他还记得我这个任性、调皮、惹不起的同桌啊……时间过的真快，已经初二了，还有一年就又要毕业了，转眼离开小学母校已经那么久了，真怀念。
现在我的小学同桌，我觉得应该过得挺好的吧，成绩还是一样好吧，还是和以前一样特别的“二”吧，也会教别人题目吧，和别人吵架，打闹吧，再怎么说我也要谢谢我的同桌，陪我度过了三年左右……
篇12：友爱在比赛中作文
友爱在比赛中作文
友爱总能体现在生活各个方面。其中，在比赛中就更能体现出人与人之间的友爱。
那是四年级一个周三的上午，第四节课是体育课，我们站好队等老师来上课。这时老师来了，他说：“同学们，今天我们练习跑台阶。先围着跑道慢跑两圈。向左转！”我们个个不知如何是好，就边跑步，边思考该怎么样跑楼梯。有的想应该是用最快的速度跑上教学楼的`楼梯，有的想应该是先跑上楼梯，再下来……
等跑完两圈，老师说：“现在，第一排蹲下，我来给大家演示跑楼梯的做法，大家认真看！”他说着就快速地从操场上跑到了篮球架旁的楼梯上，又说：“然后转过身来，走着下去。”又走下去了。“大家知道了吧，男生先上，然后再女生。开始！”我们恍然大悟。我活动活动脚腕、手腕就自信的站在了楼梯前。“预备，开始！”随着老师的一声哨响，我们就展开了就展开了一场速度的比拼。
石家成起步最快，冲在男生组里第一个。我也渐渐进入了状态，跑地越来越快。突然，周润聪脚下一滑，摔了个嘴啃泥，鼻子也流出了血，头摔得肿了一个大包，疼得哇哇大哭。我连忙停下脚，飞快地跑向他，将他扶起来，背到篮球架旁依着。许多同学也过来围观，一边安慰他，一边给他擦眼泪。有的说：“男子汉大丈夫，哭什么哭！”，有的说：“周润聪，别哭了，我这就去叫老师！”……老师来了，对我和班润成说：“你们把他快送到卫生室抹抹药，快。”于是，我和班润成就把他安全的送到了卫生室，并抹上了药，送回教室。
下午，周润聪感到好多了，谢到我后就上班车回家了。这天，我帮助了周润聪，觉得这种感觉太好了，就像英国人的一句谚语：“赠人玫瑰，手留余香”一样。
第二天，我和班润成就收到了他的回礼——一支钢笔，上面还工工整整的写了好四个字个字：谢谢你们。从那时候起，我知道了，友爱就在比赛中。
篇13：爱在传递的作文550字
爱在传递的作文550字
那是一座矗立在马路边的老旧院子，那是我外公的家。我的外公，今年七十多岁了，身材高大花白的头发浅浅的皱纹，那双笑眯眯的大眼睛，总让人觉得外公是一位和蔼可亲的老人。
记得外公退休之后，就在后院找了一块杂草丛生的空地来种地，我的外公是一个勤劳的人，每到春季来临是，他就拿着铁锹扛着锄头来到他的菜地里种茄子、辣椒、西红柿、玉米。外公种出来的菜非常有特色：紫色的茄子好像水晶、一串串红色的辣椒像鞭炮、红彤彤的西红柿像灯笼、玉米像观音摊开的.手掌！
时间过得很快，外公的身体一天天衰老了，再也无力种菜了，还住进了医院。这一切都被舅舅看在眼里，他看到外公这样的状态，舅舅便主动代替外公“行动”了起来。于是舅舅便开始接替外公来照顾菜地。瞧！他有模有样的学起了外公：一手拿着铁锹，一手拿着装满水的水壶，边松土边浇水铁锹松土的部分还加入了一些肥料。我问舅舅：“你为什么要这样操作呢？”舅舅认真的解释：“合理的施肥有利于溶解土壤中难溶解的养分，它能够使果实长的更加丰润。”我听了之后若有所思的点了点头，在舅舅不断精心照料下，这片地里的果实渐渐成熟了，这真是一片丰收的景象呀！于是，舅舅兴高采烈地拍了很多照片，还采摘了一些又大又红的西红柿，带去了医院，他急忙着给外公看硕果累累的照片，还和外公一起分享了劳动成果，他们开心的笑了，笑的是那么甜那么美。
我问舅舅：“你工作那么忙，为什么还要种地呢？”他说：“你外公年纪大身体虚弱，我得替他打理，替他分担！”
爱，是什么呢？虽然无法用语言描绘，但是我知道有一种爱叫做：有“爱在传递”！
篇14：爱在指间传递叙事作文
爱在指间传递叙事作文
每个人的心中都藏着一个小小的“红十字”鲜艳夺目，闪着光。也许你未曾留意，但在我们的身边，爱在流淌，在我们指间传递。
爱在传递：救书义卖
3月，虽然春寒料峭，但在我们校园里却是暖流涌动。篮球场上，人山人海，一波又一波的叫卖声、欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。同学们按捺不住激动的心情，随着涌动的人流在一个个书摊前流连、沉醉。售书的同学们大声吆喝着：“快来买书啦，献出你的爱心！”他们一个个小脸涨得通红，像小小的太阳，喷发着灼热的阳光，令校园里春意盎然。爱心义卖活动结束了，我们捧着买到的旧书，一个个激动不已，在学雷锋的日子里，我们将自己的一片爱心，汇聚成一股暖流，愿它们能流进每个人的心中……
爱在传递：孝老爱亲
每年的9月9日，重阳节，我们学校的大队部也会全体出动，去敬老院慰问孤寡老人。我们一个个精神抖擞，带着饼干、水果等来到敬老院。
大厅中间的两排椅子上，早已坐满了白发苍苍的老爷爷老奶奶。他们的脸上布满了皱纹，但在见到我们的'那一刻，全都笑成了一朵花，仿佛也成了一个个孩童。伴随着一句句“重阳节快乐！”的问候，我们把好吃的饼干、水果，各种零食一一分发给爷爷奶奶。而爷爷奶奶们就这样一直笑着，乐着，蜜意漾在脸上。而我们的心中也充满了甜蜜。
接下来，我们唱歌、跳舞、弹奏乐曲；给爷爷奶奶捶背，陪他们说话，代替他们的儿女陪伴他们度过了这个属于他们的节日。稚嫩的小手和苍老的大手，紧紧相握。那一刻，爱在我们的指间流淌、传递……
小小的“红十字”，藏在你我的心间。虽然微小，却闪亮地存在着。伸出我的手，牵上你的手，就让爱在你我的指间传递。
篇15：爱在传递初中作文600字
爱在传递初中作文600字
2月6日，六（3）班和一（1）班的同学、老师与家长代表一行来到了永康市舟山镇石塘徐村，为贫困儿童徐飞飞献爱心。
一路下着雨，道路泥泞，可我们的心早已飞到了那里，想早点见到她们。
我们先来到了飞飞所在的学校，与校长进行了简短的交流后，来到了她们的家。
她们的家位于永康的大山之间，那儿风水虽好但并不发达，地处偏僻，很少有人问津。
我们一行人经过了近半小时的翻山越岭终于在下午抵达了她们的家。这时一个瘦小，脸上长满了冻疮的小姑娘首先印入我们的眼帘，她是徐飞飞的妹妹徐金铧，我们拨了一颗巧克力送给了她，她快乐地笑了。我们慢慢走进房间，她们家十分简陋，墙壁上布满了霉印，屋里随意摆放着几件破旧的家具，简直是家徒四壁，徐飞飞只能趴在床上画画。看着这一幕幕，我的心都收紧了，她们的生活与我有天壤之别，我要帮助她们。我拎着一袋糖果，说：“小妹妹，这是我们送你的`糖果，希望你以后快乐地成长。”她听了，冲我笑笑，对我说了一声：“谢谢。”屋外虽然下着大雨，可是我却觉得内心暖洋洋的。我们还将昨晚义演的捐款和捐物全部留给了她们。
这次活动是由周老师发起的，周老师推荐我们看了都市快报上《图片中的人一个个都令人揪心》的报道。看到她们俩穿着特别不合身的衣服，没有母亲，愁眉不展，十分可怜。“赠人玫瑰，手留余香”，我们希望小妹妹们能擦干眼泪，感受到爱，感受到希望，象我们一样健康、阳光、快乐地成长。
环境的暖冬是可怕的，但是心灵的暖冬却是可敬的。让我们一起把爱传递吧！
篇16：爱在传递小学作文600字
俗话说：“百善孝为先。”孝敬父母，尊敬老人，学会感恩是我们中华民族的传统美德 。在我的身边，孝敬父母，关爱老人的事屡见不鲜，不信，你们瞧——
“让”在身边
“耶，搬新房子了！”盼星星，盼月亮，终于盼到我们家乔迁之喜，三房两厅两卫！再也不用早晨起床和爸爸妈妈抢卫生间了，那带有浴室的大卧室非老爸老妈莫属了，另一间浴室和我的房间很近，我偶尔躲在里面看漫画书或吹泡泡不会被神探老妈发现了，想想都觉得美！咦，怎么老爸老妈的洗漱用品也放在我的“地盘”？我跑到大卧室一看，爷爷奶奶正惬意地在房间看电视，我不解地大喊：“妈妈，你们？”“我们怎么不住大卧室，对吧？爷爷奶奶年纪大了，带有浴室的大卧室应该让给他们，忘了吗——”“尊敬老人，从我做起！”我和妈妈不约而同地说出我们家经常说的一句话，相视而笑。
“孝”在家里
在我们家，最漂亮的人是奶奶，时髦的围巾，典雅的唐装，小巧的挎包……每天都带着灿烂的笑容。可那一天，奶奶突然生病了，躺在床上输液，脸色苍白，急得爸爸妈妈轮流请假照顾，妈妈细心地帮奶奶喂食，爸爸不厌其烦地给奶奶挑选营养品，我一放学就帮奶奶捶捶背……在我们的精心照顾下，奶奶恢复了健康。这不，奶奶又跳广场舞去了，逢人就说：家有孝顺的儿女，生病是福，我都享受“熊猫”待遇了！看她那幸福的'样子，谁能不羡慕!谁还会担心年纪大没人照顾？
篇17：爱在传递小学作文600字
好几次，我到妈妈上班的科室——ICU，发现这里的病人大部分都是老人，而且都年逾古稀了。看，护士阿姨们不怕脏、不怕累帮他们洗脸、翻身、擦澡、倒尿，白衣天使们认真观察病人的病情变化，不是亲人胜似亲人，不是儿女更比儿女！病人家属们虽然只有短短的探望时间，可病房外总是排着长长的队伍：焦急的叔叔，手里提着保温瓶的阿姨，捧着小礼物的小朋友……他们焦急而又耐心地等着等着，对老人的爱在无声的传递着……
“家有一老，如有一宝”孝敬老人是我们的中华民族的传统美德，从我做起，从身边的小事做起，让尊老敬老之风溢满家庭，对老人的爱永远传递！
篇18：爱在母亲中传递作文
爱在母亲中传递作文
真情融化冰鸟，心与心再没有距离，长歌一曲，蓝天下涌动挚爱的潮汐;真情感动天地，爱使世界美丽：浩歌一阙，阳光下撒满纯真的情谊。
你是否曾设想过，当你成为一位母亲的时候，那会是怎样的?你是否曾想象过，你的母亲是如何将你抚养长大的?你是否曾目睹过，一位残疾的母亲独自养育一个孩子?
是的，母亲的形象在所有人的心目中都是伟大的。而她—— 一位残了一条腿的母亲，却独自养大了一个十几岁的孩子。她的丈夫在她儿子只有两岁的时候就出车祸死了。因而，沉重的担子落到了她一个人的身上。
她看起来有些苍老，黝黑的皮肤上爬满了皱纹，乌蓬乱发就像是一丛枯草。深邃的眼睛，总是这样注视着，她几乎不太会笑。因为生活窘困，只能靠捡破烂来维持生计。虽然省吃俭用，但是孩子的.学费却还是一个头疼的问题。乡邻里都了解她家的情况，也深感同情，村委会组织募捐了些钱和一些生活用品给她。她感动得热泪盈眶：“谢谢你们，谢谢你们，这些钱总有一天我会还给你们的!”像这样的话让人听了，多少有些寒颤，有些心痛。
她的儿子十几岁了，却也懂得孝顺，平日里一放学就帮妈妈干家务。十几岁，说大不大的年纪，洗衣做饭还不算什么，他还会帮妈妈洗脚。双休日的时候，他还会和妈妈一起去捡破烂。现在正是茶叶的旺季，他有时也会去采茶叶来帮妈妈挣钱。当然，他的学习成绩也从来都没有让妈妈担心过。
可怜的孩儿呀，自小就是单亲;可怜的母亲呀，凭着残缺的身体在卖命的挣钱养家。天灰蒙蒙的，好像要下雨了。果然不出所料，不一会儿豆般大的雨点儿丛空中敲落下来，来来往往的人们都撑起了五颜六色的伞，我也撑着自己的小伞步行在小道上。忽然，视线里出现了一个熟悉的身影，是她——那位拄着拐杖，在风雨里捡破烂的母亲.“啪”的一声，她不小心摔跤了，湿透了的衣服沾满了泥水，我赶忙跑去扶起她。她转头看到是我，就一直对我笑着。这应该是我第一次看见她笑，而且笑得这么亲切。我劝她先会家，可她却执意要继续捡，无奈之下，我只好在这里拉下自己平时所逞的面子，和她一起捡破烂。
夜晚，外面仍下着雨，我躺在床上辗转反侧，我想了很多很多：这是我第一次在马路上捡破烂，在以前，我总是认为捡破烂是一件丢脸的事，而今日我才真正明白——这是一个母亲尽心尽责的爱，这是一个生活困难的人的坚强，这是一个残疾人对生活的热爱……
几天后，还是一个晴朗的夜晚，星星隐匿在遥远的天际，我独自一人走在小径上，不知不觉中来到了她家的小屋。她见我来了，也毫不失礼数，从屋内拄着拐杖出来迎接我，还给我到了杯白开水，热腾腾的。我俩静静地坐在门槛上仰望星空。“那颗最亮的星星应该就是阿姨你吧!”我不经意间脱口而出，但她也没有多说些什么，只是微笑着看着我。这应该是第二次了吧.
在这以后，我经常会给她送些吃的用的东西，有时也会帮忙干点什么，有时也会帮她的儿子辅导功课，因而我也算是她的半个女儿了。虽然这是认的， 可我也感受到了像亲妈妈那样对我的慰藉与关怀。
她，一个母亲，一个残疾母亲。是母亲中的骄人，是残疾人中的骄人。在她的手中传递了爱，我们也通过了不少途径以爱命名捐赠了自己的小小心意。
爱在梦想中传递，爱与你同行，爱与残疾人同在。适想一下，如果你将是他们，你会怎样?所以不要眷恋太多的幸福，让我们把自己的爱心奉献给那些更需要帮助的残疾人吧!
听，“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间……”这优美而熟悉的旋律回荡在每一个人的耳边。
篇19：初中作文友爱在师生中
那一次，在跳舞时，李慧不小心摔伤了脚，脚趾甲稍微往上翘，她的脚流血了.
刘慧中姐姐立马跑过去，扶起李慧，她拿了张纸给李慧，李慧擦干净了伤口，包好了脚，向老师请了个假就回去了.
后来刘慧中姐姐让我们玩个老鹰抓小鸡的游戏，“老鹰抓小鸡”中的鸡妈妈是刘慧中姐姐，老师当老鹰，我们就当小鸡.
老师在前面张牙五爪，大喊大叫.我们在后面像条百脚虫，被“头”“甩”来“甩”去.“老鹰”说：“呀!呀!呀!都成蛇形了.”随时，做了一个狡猾的动作捉走了一个同伴--张涛.他笨手笨脚，总往后边跑，我站在中间，只好原地打圈圈.突然，他往左边一拐，捉走了李丽莎.李丽莎也这样，但是没想到，因为地板滑的关系，李丽莎滑倒了.“啪”.
老师说：“别玩了，快看看李丽莎有什么事.”老师看了看李丽莎的情况，放心的说：“唉，还好没有什么事.”
最后，老师请我们每人吃了一支冰淇淋.呵!可乐哩!
友爱在师生中作文400字
今天早上，我正在学校教室里写作业，突然间我的头发热了，汗不停的往下流，头还感觉晕晕的，好像是发高烧了。
这时，站在讲台上的李老师走了过来，拍了拍我地肩膀，说：“泽泽，你怎么了?”我带着很是虚弱的口气说：“老师，我有点头晕，还很难受。”老师听了，一摸我的头，说：“你发烧了。”
我听了，一下子趴在桌子上，还晕了过去。老师看了，吓了一跳，马上去把退烧贴和感冒药找了过来。先是给我贴上了退烧贴，又给我服下感冒药，然后又给我量了体温。忙活了好大一会儿，病情渐渐稳定下来了。
可老师还是不放心，开始用湿毛巾给我敷额头，给我用物理法降温。慢慢的，温度从39度降到了38度，又从38度一直降到了37度，这整整花了一个下午的时间。
为了我一个人，老师连课都顾不上不上了，我发自内心感激老师，老师的爱心，老师的一举一动都在教育着我，影响着我的人生与做人。这真是友爱在师生情中啊!
我非常感谢我的李老师，能再这样班级里学习，能受到李老师的关心教育，我很幸福。
篇20： 友爱在班集体中作文700字
友爱在班集体中作文700字
一个班集体只有团结才能奋发向上，只有友爱才能充满凝聚力，所以我们在班级里一定要友爱。
友爱就是互帮互助，当别的同学有困难时就要及时去关系他，只有这样，在班集体中才能感受到他人给予自己的温暖，才能把自己得到的温暖再传递给其他成员。
我上小学时的班级就是一个团结友爱的集体，同学们互帮互助，老师和蔼可亲，但是不是每天都风平浪静，有一天我在外面和同学们玩耍，突然只听一声巨响，我们下意识地向班级跑去。回去一看，只见好多同学都围在一起，再挤进去一看，地上好多玻璃的残片，好像一片片锋利的小刀在地上放着，看着毛骨悚然。原来是两位同学追逐打闹，一不小心，碰到了消防栓的玻璃，加上追逐的惯性，玻璃就这样四分五裂。两位同学吓得蜷缩在地上，好像犯了十恶不赦之罪。随着同学们越聚越多，两位“破坏分子”脸上才渐渐有了血色，挣扎着爬了起来。班长大声说：“你们弄坏了玻璃，我去报告老师。”一位“破坏分子”赶紧拉住班长，央求道：“别，别，我们又不是有意的。我们肯定会赔，只求你别报告老师。”另一位“破坏分子”也赶快请情：“平时我和你玩得挺好的吧，这次就请你饶过我们，我们一定按价赔。”班长看着两位真诚忏悔的神态，犹豫了。这时，上课铃响了。
这一节正好是班会课。老师虎着脸走进教室，了解一些缘由后，才问我们要不要把那位同学的名字报出来。我们先是讨论了几分钟，结果只有几个同学要求说出那位同学的名字并让他赔偿。少数服从多数，那位同学的`名字最终还是没有被公开，费用我们每个人分担一点。老师也没说什么，只是提醒我们下课时不要追逐，要注意安全，特别要有文明素质。
而我却在老师讲话的时候，反而有了更多的想法，特别是那两位“破坏分子”求情的脸色一直挥之不去，同学们没有说出他们名字，反而愿意每人分担一点费用，这不更让我觉得友爱就在班集体中、就在平时点滴的小事中吗？
★ 捐款献爱心的作文
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