失望的滋味六年级作文(（整理12篇））由网友“yulin7”投稿提供，下面就是小编整理过的失望的滋味六年级作文，希望大家喜欢。
篇1：失望的滋味六年级作文
失望的滋味六年级作文
“退一步海阔天空”，这句话告诉我做人要大度，可这必定会有失望，难受的滋味在前头。
又是一个星期天，我终于写完了作业，回头检查时，发现了一张没有写完的导学单，一看标题：是这周要做的，我赶紧把他装到书包里，暗自高兴，为自己的谨慎而高兴。
果然在星期三的连堂语文晚自习中，静静老师让我们拿出导学单，还没开始就打下课铃了，我内心一阵窃喜，幸好把导学单装在了书包里。我把它轻轻的放在了课桌上，便一阵风式的跑向大厅去玩去了。
“叮……叮……”，上课铃声再次响起，我大步迈进教室坐好，准备上课，“请大家翻开导学案。”静静老师说到。我下意识的去右上角一翻，“不是这张，也不是这张，哎呀！这东西死哪去了？长脚跑了？”我开始焦躁不安起来，紧皱眉头，到底去哪儿了，完美主义的静静老师怎么会允许我犯这样的低级错误，我紧张得握紧了手，手掌心握出了汗。
“静静老师，我的导学单不见了”。“上课没有准备好自己的课本，你觉得应该怎么办呢？”静静老师微笑着说。
啪，啪，啪，我的手掌心被我弄出了一个又一个血印，牙齿也因充血而发寒，牙齿流血了。到底是谁拿了我的卷子？我明明放在桌子上的`的，我又开始质问自己的大脑。最后我罚了自己三棒子。
我满怀愁苦的回到寝室，这时我学校里最好的朋友王轶郑来了。我们俩在一起打羽毛球，一起打排球……互帮互助，非常团结。可以说是知心朋友了。我终于找到诉苦的地方了，我向他诉说了我的苦恼之后，他把我拉到洗漱间里，把手放我肩上，脸色十分沉重，像发生了什么大事一般，郑重的一字一句地说：“何瑞，如果是我拿了你的卷子，你会怎么做？”我当时以为他在说玩笑话，我回答道：“别说了，我知道你是不会拿的，我相信你的人品！”随后，我就要离开洗漱间，他一把拉住我，道出了他“作案”的全过程，那一刻我失望极了，仿佛全世界都安静了下来，时间定格在那一刻，我开始茫然，“最信得过的人骗了我，那我活着还有什么意义？为什么不早点说呢？”却看着他那从未有过的眼神，愧疚的表情，我还是原谅了他。
我尝到了失望的滋味，虽不好受，但原谅别人的感觉真好！
篇2：失望的滋味
甜的、酸的，或苦或咸
对你失望
我心失衡
打翻了这些瓶瓶罐罐
心痛的苦不堪言
失望的滋味
变化的微妙
好像锌与盐酸
产生的气泡
失去了幻想
赤裸裸的现实
难道是被撕去伪装后的真实
穿透了夜幕伪装下的罪恶
失望的滋味延伸到童话中
美人鱼浮上海面时
看到的是残酷
灰姑娘变公主后
遇到的是暗斗
童话被罩上一层暗纱
有意无意的品尝到失望
那是苦涩的泪水流过心间的伤口
失望你有了他
失望你对我超过朋友
失望你后知后觉的迟钝
失望你永远能得到我的宽恕
遗憾又悲伤的过后
只能用温柔一笑
来缓和失望所撕裂的伤口
不要再为失望添加佐料
连呼吸都会扯痛伤口
怎么会不在乎
失望
因为太在乎
篇3：失望的滋味作文
在人生的道路上，有着酸甜苦辣许多滋味，比如冤枉的滋味，难过的滋味，害怕的滋味……，而在我的脑海中失望的滋味却是我印象中最深的。
记得那一次，老师说【我自主我快乐】这本的95分以及95分以上的上来领奖品，我定睛一看，哈哈，我竟然得了95分，太棒了，我不经意的一看上一篇却得了93分，究竟是哪篇作文呢？当我正为这个问题所纠结时，老师再一次催促，我怀着一颗坎坷不安的心上了台，我在讲台上问东问西，可就是没有跟我一样情况的人，唉，这可怎么办呢？我别无他法，只得站在那听候发落。老师正在发奖品，结果奖品不够，老师让我们下回再来领。接着，老师便又上起了课，这一节课我一句话也听不进去，只为这奖品，于是，我等待着清脆悦耳的下课铃声，唉，这节课可真长啊，以前可没这么长啊，简直度日如年。好不容易下课了，我连忙跑到老师跟前，想询问老师，可是老师被一群学生围了个水泄不通，这可咋办？我有点不知所措，等老师身边没有了人，我便连忙询问老师，老师却说出了我不想的答案，是第1篇，我难以置信，又问了一遍老师，可老师还是这句话，我刚想再问一遍，可那上课铃偏偏早不响晚不响，唉，我无可奈何，垂头丧气的走回了教室。
我哭着跑回了家。从这次事情，我明白了失望的滋味。
失望的滋味可真不好受。
篇4：失望的滋味作文
在人生的道路上，有着酸甜苦辣许多滋味，比如冤枉的滋味，难过的滋味，害怕的滋味…… ，而在我的脑海中 失望的滋味却是我印象中最深的。
记得那一次，老师说这本的95分以及95分以上的上来领奖品，我定睛一看，哈哈，我竟然得了95分，太棒了，我不经意的一看上一篇却得了93分，究竟是哪篇作文呢?当我正为这个问题所纠结时，老师再一次催促，我怀着一颗坎坷不安的心上了台，我在讲台上问东问西，可就是没有跟我一样情况的人，唉，这可怎么办呢?我别无他法，只得站在那听候发落。老师正在发奖品，结果奖品不够，老师让我们下回再来领。接着，老师便又上起了课，这一节课我一句话也听不进去，只为这奖品，于是，我等待着清脆悦耳的下课铃声，唉，这节课可真长啊，以前可没这么长啊，简直度日如年。好不容易下课了，我连忙跑到老师跟前，想询问老师，可是老师被一群学生围了个水泄不通，这可咋办？我有点不知所措，等老师身边没有了人，我便连忙询问老师，老师却说出了我不想的答案，是第1篇，我难以置信，又问了一遍老师，可老师还是这句话，我刚想再问一遍，可那上课铃偏偏早不响晚不响，唉，我无可奈何，垂头丧气的走回了教室。
我哭着跑回了家。从这次事情，我明白了失望的滋味。
失望的滋味可真不好受。
篇5：失望的滋味作文
花儿的失望是凋谢，草儿的失望是枯萎，雄鹰的失望是低落飞翔，而我的失望是千姿百变的。
记得三年级时，我在期中考前一直都在认真复习，认真完成作业，考试中我明明都已经对答如流了。可是，开始发试卷了，我既兴奋又期待的猜测我的成绩，结果这个分数让我十分失望�D�D85分！我想：为什么我都已经认真复习了，还会考这么差？思前想后，还是不明白。老师说：“每人把试卷拿回家签字。”“啊，我这次是失误啊！我是真会做啊！”看完错题的我在心里唠叨道。
放学了，我正好和一个同学顺路，他想和我一起回家，结果被我残忍的拒绝了。由于我心情太不好了，不想说话。
路上，小鸟欢快的.歌声仿佛是在嘲笑我：明明会做，你还粗心大意……蚂蚁们的交谈声仿佛是在讽刺我：谁叫你不认真……我捂着耳朵，它们又大声起来了：你们自欺欺人了，你觉得你复习的够多了吗？你的目光应该放远一些，去看看别人是怎么复习的，如果你的复习和别人的复习比起来，你的复习，完完全全可以说是不上算复习……
从此，我尝到了失望的滋味，虽然没有什么快乐，但是我从这件失望的事中找到了一个比快乐更好的精神财富，就是不要自欺欺人，当你觉得自己付出很多时，要用目光转向比你更优秀的人。
篇6：失望六年级作文
失望六年级作文
今天，我们又考试了，考完只能用两个字来形容我的心情，那就是——失望。
“叮铃铃，叮铃铃”，清脆悦耳的上课铃响了，同学们纷纷涌入教室，坐上座位，准备上课。“嗒嗒嗒”，没过几秒钟，赵老师便严肃地走入了教室。她脸色阴沉沉的，手中捧着一大堆试卷。这时的教室里一下子变得静得可怕，只能听见秒钟“滴答滴答”的响声。空气仿佛也凝固了。环顾四周，我发现大家都像雕塑一样，坐着不动。但五十二双眼睛却像一百零四盏聚光灯，纷纷投向了老师手中的试卷。“啪！”，老师一下子把手中的试卷扔到了讲台上。我的汗毛顿时一根根都竖了起来。我的天，发试卷！考得坏吗？哦，不，愿上帝不要让悲剧发生！
一上讲台，老师便说话了：“今天的试卷已经批好了，我先发一下试卷吧……”。一时间，我脑子里嗡嗡作响，什么也听不清了。我考得怎么样呢？阿弥陀佛，神灵保佑我，要取得好成绩啊！“丁臻炜，九十四点五。”一听到自己的成绩，丁臻炜抑制不住内心的激动，两眼笑得眯成了两个月牙儿。他快步跑到了讲台前，两手捧着试卷，然后又屁颠颠地小跑下了台。他今天考了这么高，我真替他高兴！如果我能考这么多就好了。“青云，八十九点五。”一听到这消息，青云像被放了气的皮球，无精打采地从老师手里拿下试卷。回座位的路上，她瞪着眼，仿佛想查出老师是不是哪个地方批错了。哦，愿上帝保佑她！可怜的芮青云！我会不会和她一样呢？“小澄，四十八点五。”大家齐刷刷地用一百零五盏“探照灯”看向了他。而他呢，毫不在乎，还对大家露出了他的“招牌微笑。”唉，调皮的家伙，他一定想自己是破罐子破摔了。等了许久，老师报出了我的分数：“贾凡，八十九点五。”怎么连九十分都没满？我的心立刻像被一块大石头压住了，喘不过气来，脸也拉长了：我怎么考了这么低？怎么回事？我听错了吗？哦，不！不知不觉中，我迈着沉重的步子走上了讲台，用两手捧着那满是红色“×”的试卷，不敢看语文老师。而试卷上那红得刺眼的分数像在嘲笑我：“哼，你以为你有多优秀，语文才考了八十九点五，期中考了九十五就尾巴翘天上去了吧！”一时间，我似乎看见爸爸妈妈疲惫的眼神和失望的表情……
放学了，我揣着试卷，忐忑不安地走在路上。路上的一切都那么清冷。汽车嘎吱嘎吱沉重地在马路上行驶着，马路两旁的房子漆都掉了，露出来灰色的水泥墙面。树上的叶子无力地垂在枝头，灰色的小麻雀在枝头哀鸣着，没有了生机。到了家门口，看见屋子里明亮的`灯光，我一下子觉得身上那小书包压得我无力行走，脚软了。我敲了敲门。我会不会被骂？考试考得这么差，我一定会在同学的心目中变差的！唉，我怎么会错那么多？为什么，为什么……就在我胡思乱想时，妈妈打开了门。她一拿下我的书包就问：“今天考了多少分？”“呃……八十九……点五……。”“哦？……让我看看！”妈妈吃惊地看着我，我的心立马悬了起来，手发抖了。“啊？哦……”我颤颤微微地从书包里拿出了试卷。试卷重得出奇，小小的房间里死一般的静。妈妈接过卷子，看了好久，眉头紧得能夹死一只蚊子。妈妈会不会发火？会不会把试卷撕了？“贾凡，我们来分析一下。”一抬头，看见妈妈责备中带着微笑的眼神，我的心被温暖了。听着妈妈的分析，我感受到了春风般的温暖。最后，妈妈在试卷上写下：“加油，我相信你！”这短短的话语让我倍感温暖。
一份耕耘，一份收获，只有认真学习、重视考试，才能取得好成绩！
篇7：有关失望作文六年级
海子曾在《黑夜的献诗》中写道：“天空一无所有，为何给我安慰。”透过这句话，我感受到纯蓝天空带给我的心灵上的慰藉。
抬头，看天，那抹瓷青碧蓝的空寂映在心上。这种感觉，今年春天不曾有过。
一个天文爱好者的最大悲哀就是看不见夜幕中闪耀的星辰，挥盾举剑的“猎户”丢了腰带，三核星“南门二”躲了起来，双筒望远镜找不着弯弯月牙儿……听说三月会出现“金星伴月”，我抱着最大的期待看那夜的奇景：沐浴在银色月光下的金星。没想到春风“送”来了“灰色”，打了我个措手不及。
这片“灰色”多么残忍，连昙花一现的美丽都不被允许。
这片“灰色”多么恐怖，使我不得不用口罩阻断与它的“亲密接触”。
那是雾霾，那是盘旋在我们头顶上的邪恶幽灵，那是纪录片《穹顶之下》的主角，那是人类世界最肆无忌惮的杀手。
阳春三月，春光明媚。我想张开双臂拥抱满园春色，我想伸手感触姗姗来迟的东风。记得儿时冲进薄雾中吸入的那清凉的湿润，带着故土的厚重，带着枝头嫩绿的芳香;肥大松软的云朵掩着太阳，我站在山包上仰面幻想九天外的天堂;倚在高大的广玉兰下，抬头看十五的月亮。而此时此刻，我却呆望窗外拉不开的屏障，任由PM2。5抹杀昔日的幻想。
失望，是我心中的对这个春天的第一印象。
工业在这片土地上如春草般蓬勃生长，生态环境却如失去生命力的黄叶般迅速凋零。喊着“创建文明城市，争做文明公民”的口号，大多数人却依旧做着不文明的事。仿佛真的是工业发展与生态环境不可兼得，环保软件《污染地图》上标出“污染指数”超标的工厂怎么也关闭不了，而大家却选择了漠视，只因为这些我们所痛恨的工厂带动了地方经济。但又有几人想过，他们的选择牺牲了大自然呢?
再近一点，几乎所有的孩子都在关于环保的作文中写过汽车尾气对环境的破坏，但他们的父母想不到。就算想到了，也因法律没有对这方面的规定而无动于衷。为什么国家不强制实行“每辆机动车都必须安装尾气净化器”的法规呢?为什么法律不明确写出承担各类环保责任的“相关部门”是哪些部门呢?
这些，都是使我失望的源头所在。
我讨厌这样被灰色遮盖的春天。
但我仍向往明年春天能有使我惊喜的纯蓝苍穹。
篇8：滋味-六年级作文
眼泪，如一滴水珠的模样，但比水珠更复杂；眼泪，如一份心情，但比心情更透明；眼泪如一种表达方式，但比每一种表达方式都让人难以理解。
眼泪意味着什么？眼泪代表着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴角边，那是什么滋味？眼泪是咸的，这是科学的说法，也是凡人的体会。难道咸的眼泪里不包含别的成分？难道咸的眼泪就显得这样平淡与单调？
不，眼泪也许是酸的：在考试前牺牲所有的时间来复习。但在考试的时候，因为不谨慎而丢失了宝贵的分数，只好站在一旁看着别人兴奋，要知道，如果在考试前多看几眼书，在考试的时候细心一点，这几分就不会与自己无缘了。这种酸包含了心酸与后悔，这种酸是无与伦比的。
眼泪，也许是苦的，这种苦，不同于其它的苦。这种苦，可能是带着内心的伤痛溢出眼眶。它可能像喷泉一样猛烈的在脸颊上冲刷。它可能像温泉一样默默的从脸上划过。这种苦可能每个人都尝试过：从学校到家，拖着疲倦的身子，倒在自己舒适温暖的小床上，整个人昏昏欲睡，看着自己那舒服的小床，更是有跃跃欲试之感，可又被那沉甸甸的书包揽住，被作业缠住。无可奈何，对那软绵绵的小床可望不可即，职能置身于题海当中，自己给自己增加压力为了让自己在期末考试中多拿几分。做着，做着，就想起了做学生的苦与累。当然，没有苦就没有甜。相信尝到了苦，甜也会随之降临。
眼泪像一个五味瓶，酸甜苦辣样样齐全；眼泪又像一阵春雨，给人们带来了喜悦与痛苦；眼泪还像一张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
篇9：滋味六年级作文
自从我开始学琴以来，我心里便有一颗怪味豆：酸、甜、苦、辣，啥味都有！
我初学尤克里里时，每次都背着琴坐车回家，车上的乘客都直勾勾地看着我，我心里美滋滋的。到了上课地点，老师坐在椅子上，手指动了几下，一个个优美的音符就传进了我耳里。“哟！原来这么简单！”我小声嘀咕了一声，胸有成竹地拨弄着琴弦，狠狠地弹了几下，“嗵嗵”，奇怪，怎么和老师弹的不大一样！？老师又教了几次，我还是没学会，老师一看，严厉地说：“重弹！”在老师的呵斥下，我练了一遍又一遍，指尖的皮也破了一次又一次，苦丝丝呀！
上完课后，老师布置好了作业让我们把所有音符都要弹熟，下一周检查。时间过得飞快，一转眼就到了第二周，使我的小心眼里只剩下忐忑和紧张，交付作业时，我却一个也弹不上来，老师狠狠地骂了一顿。我的积分本上，出现了刺眼的“3”，那些得了满分（10分）的同学，都坏笑着奚落我：有的说我弹得像疯子在打鼓；有的人笑我，还模仿老师骂我的样子；还有的人吵着要看我的打积分本，弄得我心里酸溜溜的。
第三周，老师看着我弹拨音符，我心里可紧张了，再加上本来就不熟练，弹得比上一周的还要糟糕。老师气得火冒三丈，提高了嗓门：“我说你这个学生是怎么回事啊，三周了一个简简单单的音符都没学会！你看看别人都学会了，就你一个例外！真是榆木脑袋……”骂得我羞愧得无地自容，真想找个地洞钻进去，这时大家都看着我，我脸上更是火辣辣的。于是我决定下定决心，每天都要勤加练习，总有一天会超过他们！
困难的日子总会过去的。日复一日，年复一年，我的水平一天比一天有进步。今年暑假，我有幸地获得来到比赛场地展现自我的机会。一出来展示时，别人没有往日的神采飞扬，则是愁眉苦脸，而我却一身轻松。功夫不负有心人，我拿到了我梦寐以求的考级证书！那一刻，我笑了！笑容绽放在了我久违的脸上，同学们向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的，怪味豆变成了蜜糖。
学琴的滋味，让我记忆犹新，我永远也忘不了它，让我明白了“世上无难事，只怕有心人。”
篇10：滋味六年级作文
“退一步海阔天空”，这句话告诉我做人要大度，可这必定会有失望，难受的滋味在前头。
又是一个星期天，我终于写完了作业，回头检查时，发现了一张没有写完的导学单，一看标题：是这周要做的，我赶紧把他装到书包里，暗自高兴，为自己的谨慎而高兴。
果然在星期三的连堂语文晚自习中，静静老师让我们拿出导学单，还没开始就打下课铃了，我内心一阵窃喜，幸好把导学单装在了书包里。我把它轻轻的放在了课桌上，便一阵风式的跑向大厅去玩去了。
“叮……叮……”，上课铃声再次响起，我大步迈进教室坐好，准备上课，“请大家翻开导学案。”静静老师说到。我下意识的去右上角一翻，“不是这张，也不是这张，哎呀！这东西死哪去了？长脚跑了？”我开始焦躁不安起来，紧皱眉头，到底去哪儿了，完美主义的静静老师怎么会允许我犯这样的低级错误，我紧张得握紧了手，手掌心握出了汗。
“静静老师，我的导学单不见了”。“上课没有准备好自己的课本，你觉得应该怎么办呢？”静静老师微笑着说。
啪，啪，啪，我的手掌心被我弄出了一个又一个血印，牙齿也因充血而发寒，牙齿流血了。到底是谁拿了我的卷子？我明明放在桌子上的的，我又开始质问自己的大脑。最后我罚了自己三棒子。
我满怀愁苦的回到寝室，这时我学校里最好的朋友王轶郑来了。我们俩在一起打羽毛球，一起打排球……互帮互助，非常团结。可以说是知心朋友了。我终于找到诉苦的地方了，我向他诉说了我的苦恼之后，他把我拉到洗漱间里，把手放我肩上，脸色十分沉重，像发生了什么大事一般，郑重的一字一句地说：“何瑞，如果是我拿了你的卷子，你会怎么做？”我当时以为他在说玩笑话，我回答道：“别说了，我知道你是不会拿的，我相信你的人品！”随后，我就要离开洗漱间，他一把拉住我，道出了他“作案”的全过程，那一刻我失望极了，仿佛全世界都安静了下来，时间定格在那一刻，我开始茫然，“最信得过的人骗了我，那我活着还有什么意义？为什么不早点说呢？”却看着他那从未有过的眼神，愧疚的表情，我还是原谅了他。
我尝到了失望的滋味，虽不好受，但原谅别人的感觉真好！
篇11：滋味六年级作文
前天晚上，我给爸爸妈妈推荐了一个地方——爵士牛排，当天晚上就去了。
到了那里，餐厅的老板还是老爸的一个表弟！万岁！~这顿饭小叔叔请（其实临走前，爸爸还扔给他300元钱）！爸爸点了一份黑椒牛排，牛排上来时，爸爸还故意馋我！“嗯~真香！”说完，吧唧吧唧地吃起来。黑椒的香味儿不断的涌向我，啊哟哟，那给偶馋滴~妈妈点了一份火焰牛排，牛排上来了，服务员掀开盖子，哧一声，从牛排上面喷出了火。“啊呃呃~快闪！”我吓得急忙躲到一边儿。终于轮到我了，我点了一份海陆大餐，里面有牛排、虾仁儿、鳕鱼排、洋葱···真不愧是海陆大餐啊！随着上来的，还有三杯“饮料”。出于好奇，我举起一杯，一饮而尽。哇，好奇怪的味道！像是雪碧+山泉+白酒的味道！谁知，这一喝，给我喝出瘾来了！二杯、三杯，都进到我的肚肚里了。开始还没什么感觉，渐渐地，我觉得眼前的世界在晃来晃去，我也晕乎乎的。这时我才知道，这不是饮料，而是开胃酒！啊呀呀，我喝酒了？！晕乎乎就是喝多的感觉吗？！ o(∩_∩)o 哈哈，真好玩！于是，我又让服务员上了几杯，全被我喝下去了。随后，我就哈哈地笑了起来···妈妈说：“你喝多了吧？乐什么乐？你遗传了你妈我，我一喝多就笑个不停！真不愧是我闺女啊！”听了妈妈的话，我笑得更开心了，从餐厅笑到车里，从车里笑到家···
回到家，我“酒性”大发，把床上的玩具全扔到床下，然后趴到一片狼藉的床上呼呼大睡······
早上我醒来时，发现房间这么乱，气得直跺脚，大声地嚷道：“啊啊啊，哪个混蛋把我屋弄成这样的？啊？···”那时我还不知道是自己耍酒疯时留下的光荣成果，更不知道是在骂自己，现在我想说：“啊呸呸呸~把那天的话全部收回啊~”
童鞋们，千万不要随便尝东西啊！记住我的教训吧！
篇12：滋味六年级作文
当初升的太阳撒出第一缕阳光之前，我和我的室友胡杨凡榆就早早起了床，今天是我们俩参加英语ACT比赛的最后一天。我和她一同坐车来到了赛场，今天要公布成绩了，我是第二次参赛了，不知今年成绩怎样。虽然我已经是个“老手”了，但心脏仍“突突”跳个不停，我把头埋得低低的，看着地板陷入了回忆------
那是比赛的第四天，考演讲和回答问题，刚到场地，“咕噜噜“不料肚子开始疼起来，我害怕极了，忙用手捂住肚子想让它暖和一点，可是过了许久还是很疼，马上要到我了，我的背上不停冒冷汗。到我了，我的肚子还是没好，但我还是硬着头皮进去了。我僵笑着，等待评审让我开始，在演讲中我努力让他们看不出我的紧张，可事实上我一直在僵僵地笑着，面部表情都很假，眼睛转都没转一下，说话也没有那么利索了，手还不停扯着衣角，手上全是汗，虽然我肚子不痛了，但手还在不停地颤抖着。我想我肯定过不了关，还可能只能得个优秀奖，可能连胡豆都比不过，那我这个英语课代表岂不是太打脸了，说不定刘老师还会撤了我这个没用的人，让胡豆代替我------想到这里，我马上回了神，感到自已不那么紧张了。我用我平生说过最标准的英语流利地说了一遍，回答完问题后，我奔出考场，脑袋里空空如也，都不知道自己在干嘛------
“李嘉梁!”胡豆的一声喊把我拉回了现实，“我不小心把你手机锁了，你帮我打开一下吧。”我晕！真是初生牛犊不怕虎！这都什么时候了，还在玩游戏，给她开锁后，我又呆呆地望着我的手，“李嘉梁！”一个声音响起，“谁？干嘛？”我下意识地反问，“领奖了！还不快来！”原来是刘老师在叫我，我一下激动地跳了起来，直奔领奖台。
“获得银奖地有------”在一片掌声中，我和胡杨凡榆等走上了舞台，这一次，我把头抬得高高地，战胜自己获得成功的滋味真是太爽了！
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