长出翅膀的奖品六年级作文

时间:2023-07-23 08:13:40 六年级作文 收藏本文 下载本文

长出翅膀的奖品六年级作文(共24篇)由网友“青鸟”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的长出翅膀的奖品六年级作文,欢迎大家收藏分享。

长出翅膀的奖品六年级作文

篇1:长出翅膀的奖品六年级作文

长出翅膀的奖品六年级作文

今天是一个平凡而又不平凡的日子。平凡是因为今天不是举国欢庆的盛大节日,不平凡是因为今天发生了一件大事……

首先,杨老师给我们发了一张纸,拿了支笔,笑着让我们猜接下来的活动,我们面面相觑,每个人都“丈二和尚——摸不着头脑”。一看就知道是套路,“套路有风险,做事须谨慎”啊。同学们却早已抑制不住自己“好奇宝宝”的天性,像锅煮沸了的水,“哇啦哇啦”的吵个不停。

杨老师拍了拍手,示意我们安静下来。然后娓娓道来:没人在纸上写好自己的大名,然后揉成团,在自己的位置上将它投入讲台上的箱内。“投中可实现愿望哦!”我不禁窃喜:哈哈,真是天助我也。看我,只需站在位置上,伸出兰花指,抬高小短臂,蹬起大长腿,愿望便可实现。幸运儿一定是我,我仿佛看到我的礼物正向我招手。正当我忍不住窃喜时,杨老师却将惊喜盒轻轻拎到了魏巍身边,说是“使自己看得更清楚”。我的心瞬间凉了半截,仿佛从艳阳高照的春天一下变成了寒风凛冽的冬天。我欲哭无泪:O my god,如果是刚才那个位置,百分百成功的人是我,那现在便是那偷着乐的魏巍了。唉,我走过最深的路,原来便是杨老师的套路啊!我仿佛看到仅离我一步之遥的礼物长出了翅膀,飞离了我身边,飞出了我视线,飞到了魏巍身边.

开始投纸团啦!第一个是魏巍。只见他拿着纸团,轻轻一掷,纸团在我眼前划过一条完美的'抛物线。“咚——”随着纸团进箱,魏巍的神情发生了翻天覆地的变化:紧张的神色变得自然了,紧锁的双眉变得舒展了,紧闭的双唇变得咧开了,全身上下无一不散发着骄傲与得意。接下来该后面的大队伍了。结果不出所料:没中,没中,还是没中。随着与“惊喜箱”的距离越来越远。叹息声,抱怨声,哀嚎声也越来越大,最终成了一片嘈杂。细细聆听:“啊呀,我就差一点,差一点啊。”“如果时间可以倒流,我真想再多投几次,我就不信投不中。”“唉,本来就不可能,还抱啥希望呢。”处处声如雷鸣,好像要把屋顶顶起来一样。最终,毫无疑问:“获胜者是——魏巍,恭喜!”

通过这次游戏,我知道了:好运是宝贵的,成功也是宝贵的;如此宝贵的东西,怎可不珍惜?

篇2:假如人类长出翅膀作文

假如人类长出翅膀作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

假如人类长出翅膀,

那我们就可以在天空飞翔。

我们天天从空中飞行,

和小鸟比赛,

陪着大雁飞向南方。

如果路上堵了车,

这好办,

翅膀一展,

到天空去飞翔。

如果有小鸟受了伤,

我一定会帮助它,

带着它飞向医院,

给它治病,为它疗伤。

人类长出翅膀不是幻想,

只要我们努力,

一定会实现梦想。

四年级:天真小孩

篇3:关于奖品作文六年级

每个人都有一个记忆的宝盒,那里珍藏着他们自己最特别的记忆。——题记

日有所思,夜有所梦。平时很少做梦的我,几次梦见可爱的校园、可敬的老师、可亲的同学……在口罩即宝贝,居家即贡献的日子里度日如年,巴望尽快回到校园。

好不容易熬到了5月18日,我们初中毕业班的学生到校,按严格的防控要求有序进入学生公寓,而且我被推选为“104”室的寝室长。大家既兴奋又拘束。

兴奋的是圆了上学梦,拘束的是有很多和以往不同的“条条框框”。这些新的要求对我这个后疫情时代的寝室长来说是一个全新的挑战。

第一天早晨,我组织室友花了九牛二虎之力,打扫寝室卫生,整理床铺,摆放好生活用品后到教室上课了。结果下晚自习后看到寝室管理公示栏中没有一个寝室是“优”,我所在的“104”室,居然是“不合格”。我们的寝室整理不是比以前做得更好吗?正当我纳闷时,学校领导和寝管员刘叔招集所有寝室长进行了培训。殊不知,寝室不合新要求。原来我们把行李箱(袋)摆放在一起成一条线,被要求各自放在自已的床下;毛巾挨着晾在一根铁丝上,被要求隔开放在两根铁丝上;漱口缸、牙膏、牙刷挨着摆放成一条线,被要求摆成“梅花形”。培训反复强调:废弃口罩要放在专用回收箱里,防止二次感染;门窗如何通风换气才能改善室内空气质量;睡觉时不能头对头,尽量避免感染……

第二天早晨,不服输的我,又带领室友按新要求整理了寝室,晚自习后再回到寝室,我特别留意了公示栏里的“104”寝室,也只是一个“良”,仍未达到“优”的标准。当时我真想“打退堂鼓”,请辞寝室长职务,但无数抗疫英雄激励着我,我主动找寝管员刘叔了解情况。他对我的管理工作进行了充分地肯定,也指出了需改正的几个小问题。其中有熄灯铃响后,寝室仍有杂声,疫情期间在人较集中的空间要尽量少说话,行李箱应靠床下空里面一些摆放。

第三天,我按刘叔的要求,带领室友细心整理好了我们的小家,终于换来了“优”,我有了点信心。第四天也是“优”,我更有信心了。随后的日子里,除了有一次忘关电扇外,其余均为“优”。为了这个“优”,我和同学“红过脸”,我找寝管“补过课”,几乎把“不串班、不串寝、不串床、勤洗手、戴口罩”作为“座右铭”。

6月18日,一个月的时间到了,在寝室管理小结会上,刘叔公布了近一个月各寝室的积分。我们“104”室积分排名第一。校领导宣布积分前四名的寝室为“文明寝室”,我被评为“优秀寝室长”,接着领导又给我们优秀寝室长发了特殊的奖品——口罩。

拿着最畅销的礼物——口罩,我骄傲!被同学们戏称为学霸的我,得奖无数,但我万万没有想到会得到一盒口罩这样的特殊奖励。倒不是这盒口罩的价值有多高,我觉得特殊时期,特别作为,是特别贡献。这样的人生有意义,有价值!这将成为我终身难忘的记忆。

篇4:强化150字作文假如人类长出翅膀

亲,你还在为写作文而困扰?快一起来阅读强化四年级150字作文吧!

假如人类长出翅膀,

那我们就可以在天空飞翔,

我们天天从空中飞行,

和小鸟

陪着大雁飞向南方,

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篇5:我好想长出翅膀四年级作文

我好想长出一双美丽的翅膀,在天空中自由的飞翔。

我想长出一双翅膀,像鸟儿一样在天空中自由自在的飞翔。看看这儿,看看那儿,享受这美丽的景色,快乐的歌唱,每天都无忧无虑,开开心心的,交更多的好朋友。跟白云嬉戏,到月亮上玩一玩,跟太阳公公问个好。飞到山顶看一看,看看那美丽的黄河,看看那坚固的长城等等一些被称为天下奇观的景色。对了,我还要去南极看看企鹅。

我好想长出翅膀,一双像蝴蝶一样美丽的翅膀,在百花丛中翩翩起舞,为世界增添一道美丽的风景线,我也能在其中得到快乐。

我好想长出翅膀,一双像蜜蜂一样勤劳的翅膀,飞翔在有花的地方,为花朵传授花粉,让花朵更美丽,让丰收的果实累累,给人们带来更多的财富。只有这样我才会在劳动中感受快乐,即使再累我也无怨无悔。

我好想长出一双翅膀,一双美丽的翅膀,一双勤劳的翅膀,一双神奇的翅膀……

啊,长出一双翅膀可真好啊,我多么希望能长出一双美丽的翅膀呀!这样我就可以自由自在的在天空中飞翔了。

篇6:我好想长出翅膀四年级作文

我好想长出一对翅膀,飞向深蓝的.天空,跟白云一起旅行,跟小鸟一起游戏。呵,生活是多么无忧无虑!

我好想长出一对翅膀,在树枝上做巢,在阳光下快乐地唱歌、跳舞。

我好想长出一对翅膀,飞到珠穆朗玛峰,领略世界第一高峰的雄奇壮丽。

我好想长出一对翅膀,带着爸爸妈妈飞往我梦中的天堂――雅鲁藏布大峡谷,去那里欣赏皑皑雪山、原始林海、涓涓细流、帘帘飞瀑,还有各种奇花异木、珍惜动物。

我好想长出一对翅膀:我要飞到气魄雄伟的长城,去那里感受中国古代劳动人民的血汗和智慧;我要飞到拉萨,去看那神圣庄严的布达拉宫;我要飞到颐和园,去看那美丽的长廊、万寿山、昆明湖;我要飞到洛阳,去看那古人所说的“洛阳牡丹甲天下”,还到那有名的龙门石窟,一睹我国古代石窟雕刻艺术的风采;我还要去巍峨秀丽的峨眉山,去看看峨眉金顶,乐山大佛……

我好想长出一对翅膀:带爸爸妈妈一起享受这美好的生活,呼吸新鲜的空气;和小动物快乐地嬉戏,和小树苗一起成长,和蝴蝶一同在花海中翩翩起舞;收集各种的鲜艳的花瓣,摘下一片片美丽的树叶,我要把它们做成漂亮的书签,夹在书页里,永远地保存,因为这是我最美好的回忆。

如果你问我最想飞到哪里,我会说:“我最想飞到我那从未蒙面的老家――那有自古便有‘天堂’之称、与杭州齐名的苏州,去欣赏那古老典雅的苏州园林,和小桥流水、婉约动人的水乡风情……”我也很想飞到家人的身边,体会一下一家团圆的温暖,让家人给我买很多很多的零食,不过,我最想躺入家人的怀抱,做一个香甜温暖的梦!

篇7: 我好想长出一双翅膀作文

我好想长出一双翅膀作文

我好想长出一双翅膀。

有了这双翅膀,我就可以想飞到哪里就飞到哪里,再也不用被父母当成长不大的孩子来呵护。我可以离开他们的怀抱,独立的天空中飞翔。

有了这双翅膀,我可以自由的在天空中飞翔,飞到需要帮助的人的身边,尽我的能力去帮助他们。我可以像海鸥一样去救助海上遇难的人们,我可以像热气球一样救助被大火围困的'人们,我可以像雄鹰一样救助大草原上的动物。我可以像飞机一样向地震中的人们投放生活物品。

有了这双翅膀,我就可以飞到我想要去的地方,飞到上海看世博会,飞到广州看亚运会,飞到北京看长城,飞到海边看大海,飞到西安看秦始皇兵马俑。我可以交到很多很多朋友。

有了这双翅膀,我可以在放学后完成作业的时候,去到我的同学家里,和他们一起玩,和他们一起做手工,和他们一起去植物园。就再也不用老是闷在家里了。

有一双翅膀是一件多么美妙的事情啊!我多想拥有一双翅膀!

篇8:梦见自己长出漂亮翅膀小学作文

梦见自己长出漂亮翅膀小学作文

昨天晚上,我睡觉的时候做了一个梦,梦见自己长出了一对洁白漂亮的翅膀,在天空中展翅飞翔。

我飞呀飞,飞到了美丽的大草原。啊!那广阔无垠的草原,一眼望不到边。草原是彩色的。湛蓝的天空飘着朵朵白云,碧绿的旷野里,散落着白色的羊群,就像一把珍珠撒在了绿色的绒毯上。草原上的野花零零星星,点缀着这片绿色的海洋,让草原变得五彩斑斓。牧民们搭起的蒙古包,就像一个个巨大的蘑菇,格外醒目。太阳西下,晚霞给大草原抹上了一层层红红的胭脂。夜晚,星光灿烂,皎洁的月光照在草原上,晚风轻轻地吹过,小草随风起伏,显得分外惬意。

告别了草原,我飞到了茫茫大海的上空。蔚蓝的大海和天空合为一体,分不清哪里是大海哪里是天空。机灵又可爱的海豚时不时跃出海面,调皮地和我打招呼。海鸥在远处的天空中飞翔,时而振翅高飞,时而俯冲,向我展示着高超的飞行技术。岸边海浪拍打着礁石,溅起无数雪白的浪花,发出“哗哗”的响声。潮湿的沙滩上,各式各样的贝壳在展示着自己的美丽,有波浪形的,有爱心形的,有带条纹的,五花八门。

离开了大海的怀抱,我来到春天的`田野里。迎面扑来的春风,清新的空气,暖暖的阳光,就是春天的气息。绿油油的麦田整整齐齐,这是农民伯伯播种下的希望。金灿灿的油菜花大片大片地来了,好像给大地铺上了一层金色的地毯。柳枝探出了小脑袋,桃花、樱花和梨花露出了笑脸,青蛙欢快地合唱,所有这些凑成了生机勃勃的春天。

我的翅膀带着我,飞过高山大海,穿过河流湖泊,飞向更加遥远的地方。可是……

“宝贝,该起床了!” 妈妈的呼唤声把我拉回了现实中。

篇9:梦见背上长出一对翅膀作文400字

梦见背上长出一对翅膀作文400字

今天晚上,我做了一个很奇特很美好的梦,梦见自己背上长出了一对翅膀,变成了蝴蝶。

我长着色彩斑斓的翅膀,翅膀上有各种颜色:蓝的、黑的、紫的,还带着不同的`花纹。我开心地一蹦三尺高,今天自己会飞了,一定要去游览外面的世界。

我飞到了花园里,采了一些甜甜的花粉,给自己提供了营养,之后,在花园里翩翩起舞,过路的人都夸赞我真美,我高兴极了。飞翔的小鸟真没礼貌,嘲笑着对我说:“小小蝴蝶真小呀,还没我飞得高呢!”我生气地飞上去,没想到自己竟变成角雕。

小鸟一看到猛禽来了,就快速飞走了。我现在已经是空中霸主了,想怎么样就怎么样,我飞到云上,累了就休息,饿了就把云当棉花糖吃,无忧无虑地生活,多快乐。

这时一只大飞机飞过来,翅膀强而有力,在阳光下银光闪闪,我大声地说:“老鹰穿凯甲。”突然,我也变成了飞机,带着贫困山区的孩子,飞向金色阳光大酒店,让他们品尝温岭的海鲜。

啊!变成会飞的东西多快乐呀!这时,可恶的闹钟把我吵醒了,我起了床,仰望着瓦蓝瓦蓝的天空……

篇10:100字的诗歌:假如人类长出翅膀作文

假如人类长出翅膀,

那我们就可以在天空飞翔,

100字的诗歌:假如人类长出翅膀作文

陪着大雁飞向南方。

如果路上堵了车,

这好办,

翅膀一展,

到天空去飞翔。

如果有小鸟受了伤,

我一定会帮助它,

带着它飞向医院,

给它治病,为它疗伤。

人类长出翅膀不是幻想,

只要我们努力,

一定会实现

100字的四年级诗歌:假如人类长出翅膀是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网作文频道伴你成长!

篇11:我好想长出一对翅膀四年级作文

我好想长出一对翅膀四年级作文

我好想长出一对翅膀,飞向深蓝的天空,跟白云一起旅行,跟小鸟一起游戏。呵,生活是多么无忧无虑!

我好想长出一对翅膀,在树枝上做巢,在阳光下快乐地唱歌、跳舞。

我好想长出一对翅膀,飞到珠穆朗玛峰,领略世界第一高峰的雄奇壮丽。

我好想长出一对翅膀,带着爸爸妈妈飞往我梦中的天堂——雅鲁藏布大峡谷,去那里欣赏皑皑雪山、原始林海、涓涓细流、帘帘飞瀑,还有各种奇花异木、珍惜动物。

我好想长出一对翅膀:我要飞到气魄雄伟的长城,去那里感受中国古代劳动人民的血汗和智慧;我要飞到拉萨,去看那神圣庄严的布达拉宫;我要飞到颐和园,去看那美丽的长廊、万寿山、昆明湖;我要飞到洛阳,去看那古人所说的“洛阳牡丹甲天下”,还到那有名的龙门石窟,一睹我国古代石窟雕刻艺术的风采;我还要去巍峨秀丽的峨眉山,去看看峨眉金顶,乐山大佛……

我好想长出一对翅膀:带爸爸妈妈一起享受这美好的生活,呼吸新鲜的`空气;和小动物快乐地嬉戏,和小树苗一起成长,和蝴蝶一同在花海中翩翩起舞;收集各种的鲜艳的花瓣,摘下一片片美丽的树叶,我要把它们做成漂亮的书签,夹在书页里,永远地保存,因为这是我最美好的回忆。

如果你问我最想飞到哪里,我会说:“我最想飞到我那从未蒙面的老家——那有自古便有‘天堂’之称、与杭州齐名的苏州,去欣赏那古老典雅的苏州园林,和小桥流水、婉约动人的水乡风情……”我也很想飞到家人的身边,体会一下一家团圆的温暖,让家人给我买很多很多的零食,不过,我最想躺入家人的怀抱,做一个香甜温暖的梦!

呵,我好想长出一对洁白美丽的翅膀,飞到

篇12:翅膀六年级作文

我好想有一双翅膀,我会做出令人骄傲的事,为祖国做出一些力所能及的事情。

假如我有一双翅膀,我一定会帮助灾区人民,做出巨大的贡献,飞到天空中,为灾区人民送上喝不完的水,给他们带去很多粮食,让他们感受到家庭的温暖,让他们知道在这里只用伟大和善良的人。

假如我有一双翅膀,我会把小孩子们带到深蓝的天空,让他们看到我们的祖国已遭受严重的破坏,让他们知道我们的地球母亲快要灭亡了,要他们懂得保护地球上的一草一木,珍惜各种自然资源,使他们知道地球母亲的慷慨无私,让他们知道自已不应该贪财吝啬,而应该从小养成良好习惯。

假如我一有双翅膀,我会把自已带到太空月球上,在那里观察一些信息和资料,带回地球上,让地球人民更加的了解月球,让他们知道月球上蕴藏和更多奥秘。

假如我有一双翅膀,我会为那些受到困难的给予帮助,如:“从远方送一些水和粮食,送给沙漠中迷路的人,并指引他们走出去的方向,一个小孩爬上了树上,想摘苹果下来,可却下不来了,我会帮他抱下来,并且飞到树上,摘取几个最甜蜜的苹果送给那个小孩子......

我好想有一双翅膀,假如真有那么一天,我一定会说到做到,为人民做贡献,让未来更美好!

篇13:翅膀六年级作文

拥有翅膀才会翱翔著名文学家莎士比亚曾说过:知识是我们借以飞上天堂的翅膀。依我看来,《智慧背囊》就是一对坚实有力的翅膀。第一次见到他是四年级,只知道里面的故事曲折动人,并不懂得其深刻的人生寓意。直到六年级,又一次翻开他,就像一根哲理性的琴弦又一次拨动着我的心,那样舒服,那样美妙。读着那一个个妙趣横生却又富有哲理的故事,宛如是在迷失方向的夜晚突然看到前方灯塔上的亮光,才感觉离成功并不是望不可及,其实是少了这束亮光作指引罢了。闻着那文字散发出的阵阵墨香,我知道,那一串串生动的文字正在向我诉说着一句句成功人士总结出的真理。不知不觉,一个个短小的故事被我读完了,合上书,慢慢咀嚼其中的话“每个人都需要尊严,那正是开往春天的列车。”“尊严”“列车”,多么富有含义的词语啊,大师我渐渐沉思……我要说,如果你没有品味过《智慧背囊》给你带来的道理,那么,一条通往成功大门的钥匙便被你丢弃了。飞翔的翅膀在这里展开,希望的种子在这里萌芽,梦想的风筝在这里放飞。读读吧!----改变你命运的《智慧背囊》。

篇14:翅膀六年级作文

我好想有一对翅膀,一对洁白的翅膀,我就可以飞到天上看星星,多明亮,看白云,多柔软,世界一下子变得好似一张世界地图向我展开!

我好想有一对翅膀,一对无瑕的翅膀,我会飞到国外,一位白发苍苍的老人,正对着一副梅花图叹息,咦?这不是五年级课文《梅花魂》中的老爷爷吗?他是因为年纪太大而无法回到家乡才叹息的呀!我立既把他送回祖国,让他与家人团聚,看着他们一家人团聚的样子,我挥挥翅膀,愉快的开始了新的旅程。

我好想有一对翅膀,一对热情的翅膀,我要把那金色的种子,带到荒无人烟的沙漠里,使沙漠变为一片绿色的海洋!

我好想有一对翅膀,一对温暧的翅膀,在大雪纷飞的年夜里,我挥动翅膀在街上努力地寻找,我可知道我在找什么?啊,找到了!一个蜷缩在墙角里的小姑娘,手里拿着一把烧过的火柴,她,就是卖火柴的小女孩,我立刻挥动翅膀,把她带到家里,给她穿上好看的衣服,让她吃饱饭,让她像我一样快乐,无虑。

虽然我知道,这是不可能的事,可我真的好想长出一对翅膀,我能用它来帮助别人,更好地建设我们的家园!

我好想有一对翅膀,好想……

篇15:翅膀六年级作文

我好想拥有一双翅膀,在阳光充足的天空中翱翔着。

我好想拥有一双翅膀,在宇宙中自有的飞翔,过着一种无忧无虑、无拘无束的生活;我好想拥有一双美丽的翅膀,在选美比赛中,获得冠军;我好想拥有一双翅膀,飞到一个美丽的地方,那里没有爸爸妈妈的管教,没有老师的批评,没有补习班的存在,当然也没有作业的存在......

我好想拥有一双翅膀,带着朋友掏出大人们的五指山。大人们关心的总是我们的成绩,却从没问过我们,整天在这样紧张的学习下,我们到底是开心还是痛苦呢?

我好想拥有一双翅膀,在温暖的阳光下,和同伴们一起捕捉快乐的时光。有时也可以和朋友们来一场有意义的比赛啦!比如说:飞翔比赛、捉虫子比赛……总之,和朋友们在一起的时光是短暂的,但也是快乐的。

我好想拥有一双翅膀,帮助小动物们完成它们飞上蓝天的梦想,因为助人为乐也是一件开心事。有时也可以帮人们干活,就比如说传书信,这不就应了那句飞鸽传书嘛!

我好想拥有一双翅膀,到世界各地去旅游,省去了交通的不便;我还要尝尽各地的美味佳肴,住尽各色各样的鸟巢,玩遍鸟儿朋友们的游戏……

我好想拥有一双翅膀……

篇16:四年级童话作文:想长出翅膀的小人鱼

想长出翅膀的小人鱼

在海底的最深处,海草丛中隐藏着只有小金鱼那么大,而且还会说话的小人鱼。

一天,小人鱼悄悄地来到了海面,坐在一块石头上仰望着天。突然,她看到了海鸥在天上飞翔,于是就有了个新奇的想法:要是我也能有一对翅膀就好了。她想起妈妈曾经提起过,海里一个密室里珍藏着一对翅膀。她马上游回海里,因为她游得太慢,所以才游了一公里,就绝望地打消了这个念头。突然,有只海豚问:“小人鱼,你怎么了?”沙沙说:“我想到找到海底密室里的那对翅膀,完成我的梦想!”“我知道翅膀在哪儿”小海豚说。小人鱼坐在小海豚身上来到了密室的入口。小海豚说:“这个密室我可不敢进去,但我可以告诉你,你带上一大堆海草和糖果去!翅膀的守护者是海龙王,他有个弱点,就是不能走出密室的入口。所以,我在你身上绑了一根绳子,只要你一拉绳子,我就把你拉出来。

沙沙走进了密室。。。。。。沙沙来到了一道长长的大厅前。这里有很多很多的门,但只有一个是通向海龙王那里的。呀,有好多海草怪,海草怪只吃海草。沙沙把带的海草递给他们。她抓紧时间开始找那道门。第一道门不是,这道门也不是,那道门也不是,那道。。。。。。沙沙找了好久都没找到,眼看还草怪就要吃完了,沙沙一不小心撞开了另一道门。呀!谢天谢地,就是这道门!沙沙赶快关上门,把海草怪挡在了外面。

沙沙来到海龙王那里,她惊喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出来,把100根棒棒糖给了海龙王。趁海龙王不注意,沙沙把翅膀拿在手里,拉住绳子。得到消息后,小海豚拼命拉绳子,把沙沙给拉了出来。她们高兴的时候,只听见在密室门口出不来的海龙王还在疯狂地怒吼。

四川省乐山市师范附小

林娜

20xx年3月

作者:四川省乐山市师范附小五年级三班林娜

篇17: 六年级作文翅膀600字

我,在一般人的眼里只是一个普通的女孩,但内心的我是谁也看不出来的,没有真正了解我的人,只有我自己知道……

我的内心好像一个茧,还没有破茧成蝶,茧上就已经伤痕累累。那每一条伤痕感觉是苦涩的,是凄凉的,永远地在我心中轮回着――一幕幕的情景在我的脑海里浮现出来:一个厌恶的眼神,一句讽刺的话,一张嘲笑的脸……当时我显得那么地无助,仿佛世界都抛弃了我一样,我没有掉眼泪,也不敢掉眼泪,因为我知道:一根不起眼的小草被一个又一个的人踩得脏兮兮的,踩得苟延残喘的,但是它经过阳光的照耀,经过无数的风雨,终于一次又一次地站起来了。当它站起来的那一刻,将是世界上最幸福的瞬间。所以我等待着那天的到来,一直坚强地忍耐着,我要把最珍贵的眼泪在最幸福的时刻流下,此时的这滴泪,是暖心的,是值得的。

闭上双眼,浮现的总是揪心的场景,或许我还不够乐观、积极。所以,我相信着时光总会带来新的希望,就如普希金说过的:“忧郁的日子里要需要镇静,相信吧,快乐的日子就会来到。”不过,这必须是一个漫长的过程。不知为什么,我喜欢看别人的笑容,听他们的笑声,因为我觉得那就像一块圆溜的鹅卵石,光滑而闪亮,让人感觉轻松、愉悦,这也许是一道药剂吧!

每次自我安慰后,现在又反省过后,才明白:是自己亲手把“心”锁了起来,所以才时常感觉沉重。要知道,每颗心的背后都有一双梦的翅膀,有人大胆地飞翔,我却不愿意飞,而用那些难免的反应做成沉重的枷锁――自我封闭。可是,我现在后悔了,我决定要去飞翔,去追逐自己的梦想。于是,枷锁消失了,其实,这些是本来就不存在的。

或许你也有相同的经历,或许你早已经克服,但我还是要说:让心的翅膀飞翔吧!

篇18: 六年级作文翅膀600字

蚂蚁手就是像蚂蚁一样I小的手。

法尔拉是一个小卖部的老板,他有双大手,可以抓起任何东西递给心爱的孩子们。

一次,一个小男孩告诉法尔拉,数学课要用到天平和砝码。法尔拉当然有天平,但却没有砝码――砝码很重,压到手会很危险。法尔拉不忍心拒绝,于是想着自己做几个来送给小男孩。

他正拿着锤子敲着,电话响了,他下意识左手接过锤子,右手接电话,可他忘了左手正捏着一块大石头,接过锤子时,锤子砸在手上,右手想救左手,可石头立马砸在右手上了。

法尔拉的手保住了,可他的手缩得像蚂蚁一样小,拿不起任何东西了。

法尔拉的小卖部倒闭了。他为了生活不得不去开拖拉机,但他的手完全捏不好把手,手也不灵活,很快被赶走了。

他尝试给报社投几篇稿子,但是捏不住笔,字歪歪扭扭的,报社一个字也看不懂,就没有给法尔拉回信。法尔拉又失败了。

法尔拉又想做些针线活,他的手捏住了线,他差点叫出声,正当他欢欢喜喜地想把线穿过针眼时,却把自己的手穿了进去,过了一个小时,他终于穿好了针,可缝的时候,却发现因为手太小了,自己也看得半清半楚,针总扎到,最后只好放弃了。

正当法尔拉伤心时,报社主管赶来,塞给他一张报纸,激动地一句话也说不出来。法尔拉一看,自己的:“火星文”火了,原来主管不注意把他的“火星文”排上了,员工一脸惊讶,但也排上了,却变了一些样子,但这样子发上去,立马火了。法尔拉一炮而红。

后来,法尔拉和那个员工一起合作,创建了“火星报社”文字全是火星文,这家报社马上红了。法尔拉也找到了工作。

篇19: 六年级作文翅膀600字

我们每个人都渴望拥有一双翅膀,一双能带我们飞过绝望的翅膀,一双能让我们飞过坎坷的翅膀,一双能使我们飞过荆棘的翅膀。在我们成长的道路上,有许许多多的困难、艰辛与挫折。它们无时无刻地阻挠这我们前进的步伐。当我们在困难、艰辛、挫折中,内心却十分的渴望拥有一双翅膀,能带我们飞出困境,去迎接光明。能让我们战胜挫折,勇往直前,能使我们坚持不懈,永不放弃。

但是,我知道其实在我们的内心深处有一双隐形的翅膀――坚定不移的信念――执着。执着,它能使你的生命散发光彩,因为有了执着,所以才有了说不悔的机会;因为有了执着,所以才不会为失败而感到沮丧;因为有了执着,所以才为自己的梦想而努力拼搏。

爱迪生带着发明的翅膀飞上了“发明大王”的称号。约翰克里西带着创作的翅膀飞向了“全世界著书最多的作家”。邓亚平带着为国争光的翅膀飞向了世界冠军。林肯带着永不放弃的翅膀飞向了美国总统。

在我们心中隐形的一直是我们前进的动力,也鼓舞着我们,推动着我们,帮助着我们,让我们在黑暗中看到光明,在困难中迎接挑战,在不服输的信念下努力支撑。我们心中的翅膀带着我们一直飞翔,永远飞翔。我们的内心拥有的执着让我们,将坚定不移的信念永远牢记在心中。让我们的内心拥有的执着,去追求自己的目标。让我们去激起生命的浪花,让我们去扬起自信的航帆用执着的信念持之以恒。

生命的翅膀,带着奇幻的色彩,让我们去拥有翅膀,去拥有信念,在人生的道路上努力拼搏,去闯出一片属于自己的世界和飞过所有的困苦与挫折!让自己的生命活出光彩,让自己内心的翅膀带着自己永远的飞翔!

篇20: 六年级作文翅膀600字

早上四点多我就起来徒步爬华山。刚到华山脚下,就听到几声清脆的鸣叫,抬头看去,哇,好高啊,鸟儿看起来像一个个小黑点。我感叹自己要是有一双翅膀就好了

开始爬山了。刚起步,双腿有力,一点一点地往上爬。一路上观赏晨景,感到十分的新奇悦目。可随着时间的一点一点推移,我双腿开始有些乏力了。只能坚持前行,已无心再观摩风景

不知不觉乌黑的天空已开始渐渐发白。过了许久我才行至一个较大的平台,此时天方破晓,一轮红日从东方升起,几只鸟儿盘旋在天空,清脆悦耳叫声仿佛在为我加油。可此时的我早已汗流浃背,比跑完1000米还难受地喘着粗气,双腿早已疲惫不堪,不听使唤。你们倒是轻松的,扇着翅膀就轻而易举地飞上山顶,我们可是要靠双腿双脚的。我不服气的嘟囔着,赌气似的捡起一块小石子朝着鸟儿扔过去。

此时一位扫地的老人一路扫着地慢慢地走了过来,笑着说:可别小看这些鸟儿,他们也是慢慢越飞越高的,哈哈哈,加油吧!老人的话像在说笑,又像是在说一个事实,让我不禁想起小鹰学飞的故事,其中一句话孩子,你往上看似乎仍回荡在耳边,是啊,有谁能随随便便成功呢?

整理戎装再次出发,一步,两步,三步我的双腿在行进中一次又一次地酸疼,可我始终往上看,那陡峭的山峰,曲折的山路,飘渺的云雾都被我踩在脚下,最终在上午7:41分我沿着古道徒步登上了北峰顶,耗时共计3小时,此时高悬的太阳迸射出万道金光!我深呼吸着山顶新鲜的空气,举起双手与欢快的鸟儿同欢!那一刻,我领悟到心向往之,行比能至!

激动不已的我,不能停下脚步。正如生活中追求梦想的我,一步,一步这进步源于梦想的翅膀。

篇21: 六年级作文翅膀600字

只闻花香,不谈悲喜,喝茶读书,不争朝夕。阳光暖一点,再暖一点,日子慢一些,再慢一些……每当读书时,只会感觉漂浮的心思漂浮起来,似乎又沉浸下来了,带我飞上更远的书中世界。

在我看来,一手捧书,一手端茶,似乎是心中遐想的美好境界。当你抚摸一本好书,目光随手指,连带更多心中所感,不舍一个桥段。不舍这段不禁想要欣赏半刻的精妙之处,便会心中油然为之触动。

在纸页间滑过,思想不停流离,心会沉静,再者便是震撼…这是一个仪式,概如品茶一般,茶香氤氲袅袅,思想越飞越远,便像插上翅膀罢。

我听过这样一句话:“三日不读书,则面目可憎。”

我概认为一个人的心性和品质与书有关,书会记载你青春岁月的心路。一晚,在灯下看书,昏黄的灯光和斑驳的影,这一句很有回味的感觉,望向夜半的天空,似乎被书带领到一种境界。想起夜游人在海边边观星空边漫步,是啊,有点寂静,有点凄美。读书,使你由天明想到夜黑;由飞翔想到着陆;由海鸟想到渔人夜归。再回神,已然感触至深!

再想想,在如今这样一个嘈杂喧嚣,急功近利的年代,书中的世界与我们渐行渐远,我们更少领略它们了,思想也存在差距,你可想到自己有多久没有去融入,沉浸在书中了?

你想过曾经端坐在书本之中,保持着读书时最美好的形貌和举止吗?昔日,在你脑海中浮现过吗?好久没有那么天真的感觉了吧?仿佛心门被打开,突然可以有了走进你内心的机会。

看一会儿书,喝一会儿茶,闭一会儿双眼,身心放松,心中满是回味。也大可尝试“若听茶声然”,候茶读书,乃是更有生活本味。书籍为我们抵抗阴暗之余,仍能为自己攒下一些明净的时光。插上翅膀使思想飞远,远离这个尘杂的世界,未尝不可?

篇22: 六年级作文翅膀600字

翅膀寄托着梦想与远方,支持着那些寻梦者,追梦人,展开翅膀,飞向远方。

翻过最末章的最后一页,目光停滞于五百十一页这个数字上,紧握书皮。我明白,我又读完一本。许多人说,阅读并不是很重要,考试又不考,只需把那几本必考书目读完就行了,换做以前,我也深表赞同,但如今,这句话是彻彻底底的错了。我坚信,每一本书都是一种沉淀,一种积蓄,静侯某天,破茧成蝶。

这是助我飞向梦与远方的羽,这片羽,是晨曦前的失眠,候着黎明,等待破晓之刻,照亮一方。

我心底亦有一个恶魔,以及一个天使。恶魔的夜叉,随时就可以幻出那生不如死的作业,而天使的权杖掌控着手机的领域,谁又能辨别恶与善的定义呢?恶魔也会救沦世于水火,天使也会弃苍生于不顾。披上袈裟,持佛珠,当真心无杂念,一心向禅了吗?心存善念,生来是妖,便无入红尘弃红尘的权利了吗?这次我走向了恶魔,那翅膀瞬间洁净纯白。天使的羽毛也被沾染污秽,变得不再纯净,愿我的翅膀上,没有一片脏秽。

这是我飞向梦与远方途中必经的刀山火海,这是我必闯的鬼门与地府,这是我必渡的忘川黄泉。

我未拿那片看似无邪却本质侵染恶障的羽,我走向,那看似污秽不堪,实质纯净天邪的羽。

飞向远方与梦想的翅膀沾染不得半分污秽。

点点滴滴载着希望,化作羽毛,一丝一缕构成那对梦的翅膀。奔远方,向远方,来日方长。

即使中途被箭所伤,被剑所刺,被魔所困,坠入深渊,万劫不复。要记得,也要学凤凰一般,浴火重生,也要自愈伤口,也要看清路长,不轻易折断翅膀,步步飞向未来,飞过梦想。

背后,长出一对隐形的翅膀,助我远行,伴我成长。

篇23:六年级作文翅膀600字

,一个暖阳斜照的下午,我降生在一个柔软的鸟巢中,没有羽毛的身体微微颤抖着。我强忍着刺眼的阳光,睁开双眼,看到一双同样欣喜的大眼睛。

这就是我的小主人。

我在妈妈宽厚的翅膀下生活,在小主人用心的呵护下慢慢成长。每次抬头望天,看到哥哥姐姐用那对大翅膀在湛蓝的天空中飞翔时,我都有一种羡慕的感觉,洁白的翅膀是我的梦想。奇怪的是我的小主人望着我时,那大眼睛里,也流露着一丝羡慕之情,但更多的却是悲哀。

一个月后,我拥有了一对属于自己的洁白的翅膀。我每天都精心的梳理翅膀的每一根羽毛,妈妈总是说:“啊,我从没见过这么美的翅膀!”这多少让我有些自豪。一日,小主人打开笼子,将我放在阳台上,我知道,她是想让我学会飞翔。我使劲拍打翅膀,乘着风飞向了那让我如痴如醉的蓝天。我快乐的盘旋,时上时下,低下头俯看小主人,她笑了,虽然有些呆滞,但她笑了!

她不爱笑,我看到最多的不是她的快乐,而是她的稳重、温柔……悲哀。她仿佛是大海中漂泊的小船,找不到可以停泊的海湾。她的那双打眼睛里,满载着憧憬,好象有着无数个无法实现的愿望。这些愿望在退潮时,露出湿漉漉的沙滩,等待风去吹干。

傍晚,我飞回了家。在迷幻的梦中,我依稀听见小主人说:“我也想飞。”

一天,上帝降临在我家旁边,他看见了我美丽的翅膀,甚是喜欢,说可以帮我实现一个愿望。

“把我的翅膀给我的小主人吧!”沉思后,我突然说。

“可你,你会死的!”满脸诧异。

“没关系!”我鼓足勇气。

于是上帝怜爱的折断了我美丽,洁白的翅膀。

朦胧中,我听见空中传来小孩爽朗的笑声。一些愿望在盛开,飘出阵阵的清香,等待结果的一天。

在天堂里,我除了小主人的心,一无所有。

篇24:无色翅膀六年级作文

无色翅膀六年级作文

大自然是很美好的,帮或一切事或物。

不知在什么时候,风慢慢地开始“大口大口地呼吸着”,像空气是一碗风的'食物,一切的一切都在这时候变得非常安静。风,吹倒了小朋友的小船,风让燕子“笑”了起来。

风,悄悄地从我身旁走过,像“无色翅膀”,神奇的从四面八方吹来,声音越来越大,越来越大,由远而近……由远而近……

“呼……呼……”

风的颜色谁也没有看过,就连画家的调色板上也掉不出来,但风经过你的身旁,你却想象得到“无色翅膀”,应该就是风了吧!只要你用心和风交通,就能轻而易举画出风来。

风声越来越小,威力也越来越小,猴子变得沉重起来。

不知道什么时候,风,屏住了呼吸。也没有刚才那样安静了,门卫爷爷又开始无聊起来了,卖菜的阿姨又开始吆喝了,狗开始“汪,汪……”谁也没有见过“无色翅膀”,谁也感受过“无色翅膀”。

“哗啦哗啦……”

夜幕降临的时候,风……又不知不觉的来了。

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长出翅膀的奖品六年级作文
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