丰富的课外活动小学六年级作文

时间:2023-11-27 07:56:41 六年级作文 收藏本文 下载本文

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丰富的课外活动小学六年级作文

篇1:丰富的课外活动小学六年级作文

丰富的课外活动小学六年级作文

放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的`爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

篇2:丰富的课外活动作文

下课了,我和同学们飞快地冲出教室,我们特别珍惜这课间10分钟的快乐时光。

我和小明、小亮、小华、小东、小星准备玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏规则是:一个人扮老鹰,一个人扮母鸡,其他人扮小鸡,如果小鸡被老鹰全抓住了,游戏就结束了。经过猜拳决定,小亮扮老鹰,小华扮母鸡,我和小东等人做小鸡。

游戏开始!“老鹰”一下子飞到“小鸡”身后,可“母鸡”也跑得挺快的,也快速拦到“小鸡”面前,保住了“小鸡”。“老鹰”不甘示弱,它设了个妙计骗了“母鸡”,“老鹰”假装向左走,“母鸡”也赶紧往左边躲的时候,“老鹰”忽地一下子又飞到了右边,把我和“小鸡”们都抓住了,这时“母鸡”才发现自己中计了。

第二局开始了,这次“母鸡”不再那么粗心大意的了,“老鹰”连出了几个花样,但“母鸡”都识破了它的阴谋,“老鹰”每次都扑了个空。“老鹰”不再耍它自己的'小聪明了,而是用蛮力和速度的了。“老鹰”像闪电一样闪到“小鸡”身后,没等“母鸡”回过神来,就把所有的“小鸡”们都抓住了。这时“母鸡”才真正地认输了。

这次的老鹰抓小鸡真有趣呀!

篇3:丰富的课外活动高中英语作文

丰富的课外活动高中英语作文

The after-class activities in my school are colorful. Every day we play basketball, football, do rope skipping and so on. But I like the Month of Science and Technology and the Cultural Festival most. In those days, we have a chance: to show ourselves to all the students. We can invent something with some classmates. And we can act in a play or make a speech or take part in the competition of singing. I enjoy myseff in those activities.

我们学校的课外活动丰富多彩。每天我们打篮球、踢足球、跳绳等等。但是我最喜欢科技月和文化节。那时我们有机会向所有学生展示我们自己。我们可以和其他同学一起做小发明。我们还可以表演、演讲或参加唱歌比赛。我非常喜欢这些活动。

篇4:有关丰富作文六年级

每一个人都有丰富多彩的记忆,我也有一件事永远忘不掉。

记得上一年级的时候,老师布置的作业很少,我早早的就写完了,给爸爸妈妈打完招呼后,就一溜烟地跑去找同学玩儿。我和同学玩的越来越高兴,把什么都忘了,忘了时间,忘了吃饭。时间像欢快的小溪一样慢慢的流逝,一转眼,天已经暗了下来,我和同学并没有在意到,还是在那玩儿。

“琦琦,张婧雯,琦琦,张婧雯……”

“是谁在叫我呀,不管了再玩一会吧。”我心里暗暗的想着。

“张婧雯,张婧雯。”

这时我又听见了有人叫我,就在这时我的同学说:“你爸爸!”我吓了一跳,赶紧扭过身,爸爸边揪着我的衣服把我拉上车,边大声的骂我说:“现在几点了,天都黑了,你还在外面玩儿,我都在整个院里找了五六遍了,你给我躲在这儿玩儿,你知不知道我和你妈妈多担心,赶紧回去,看我回去怎么收拾你!”

回到家后,爸爸大声的吼我,说:“你那张报纸给我跪客厅里去,我不叫你起来就不能起来,看你以后还敢这么晚回来不。”看着爸爸的表情,我哪敢不按着做,乖乖地跪在客厅,眼泪不禁流了下来,心里有一种说不出来的难受:“爸爸他怎么这样对我!”

到现在我才明白,爸爸之所以那样做,是因为他爱我、关心我,这件事情一直在我的脑海中回荡。

每一个人都有丰富多彩的记忆:有因为满足愿望而开心的事,有因为遇到不平而气愤的事,有因为……

篇5:有关丰富作文六年级

中国有悠久的历史,有许多丰富多彩的中华传统文化。作为一名中国娃,我们也应该了解祖国的历史,了解祖国的传统文化。于是,我们开展了一次小队活动,来研究中华传统文化。

我们以扇文化为本次四叶草小队的研究主题,接着队长开始分工,每个人都有各自的任务,最后我们把所有的资料集中起来,做成PPT,准备汇报。

现在就让我开给大家一一讲解吧!扇子,最早的名称叫“翣,”在我国三千年前就已经有蒲扇和竹扇了,但人们一开始并不是用扇来乘凉,而是在王和后的身后立着,以示威风。到了汉代,湖南的竹扇和山东的娟扇才用来乘凉。相传那时,长安有个特别厉害的工匠——丁绥,曾制出一种很大的七星扇,可以让许多人感到凉爽。

扇子不但有悠久的历史,还有许多各种各样的用途呢!扇可用于消暑,古代女性用来障面等。但大家知道吗?扇子也是一种身份的象征,不只是中国皇族,连欧洲的贵夫人也很重视扇文化呢!

为了更加深入的了解扇子,我们四叶草小队来到了中国扇博物馆参观。在这里我们了解了五大名扇的分类、扇子的种类和样式、扇子的文化寓意……知道了羽扇和龟扇的材料、扇的故事。我们还动手自己做了各种各样的扇子,真是形态各异。

从这次活动中我增长了许多知识,例如:做队长要有耐心、学会了关于信息技术的知识……

篇6:有关丰富作文小学

我的寒假生活非常有趣,丰富多彩:参加了在浏河岛广场进行的爱心义卖;参观了在体育场举行的迎新惠民联展;第一次在银河影都看了3D电影——《熊出没之雪岭熊风》;和爸爸妈妈一起去商场打年货……

其中,最难忘的是参加在浏河岛的爱心义卖。这次活动是新时代英语学校的老师组织的。老师给我们提供一些气球,“福”字,对联让我们去卖。老师还告诉我们卖的钱要捐给福利院。

我们的气球样子很多,可谓“形态各异”,有折成小狗的,有折成手枪的,还有折成一朵花的……不过,最奇葩的大概是宝剑和手枪了。剑,就是用花枝做剑,用叶做剑柄;枪就是用花蕊做枪口,花瓣做枪托。

一元钱一个气球还送一个“福”字,还有春联等。为了把这些东西全部卖出去,我们专找带小孩的大人推销。我们用心良苦这样做还是值得的——生意兴隆,一小时左右就全卖光了,全班共卖了七十八元钱!

不过,对我这个吃货来说,最美妙的时刻是与爸妈一起在商场打年货。

我最爱吃巧克力。奶油味的巧克力,又香又甜,真让人“口水直流三千尺”。只因为我爱吃,妈妈让我自由支配五十元用来买巧克力。我买了一堆“马大姐”牌的巧克力。刚走两步,我发现了“德芙”巧克力,我又寸步难移了,眼睛只盯着这些巧克力吞咽口水。爸爸发现了,很大方地示意我可以买一斤。我简直高兴坏了,毫不客气地装了一斤。

我买的这些巧克力不仅形状各异,除了长方形的外,有元宝形,西瓜形,青蛙形,金币形……而且味道也各不相同,有丝滑牛奶味,花生味,还有榛仁葡萄干味……

我的寒假生活真是丰富多彩,让人难忘!美好的日子总是过得那么快!

篇7:课外活动小学作文

每天一下课,我们就像潮水一般地涌向了操场,去参加自己喜爱的活动,寂静的校园顿时沸腾起来。

在课外活动中,我喜欢打沙包和踢足球,尤其是和学生们一起玩打鸭子。

我几乎所有的课间都在玩打鸭子。打鸭子要考验我们的灵活性,只要接住沙包就等于增加一条命。可是不幸的是我们的沙包丢了,所以我们只能踢足球了。

我们的课间活动是多么地丰富多彩啊!

篇8:课外活动小学作文

星期五下午,第三节课一下,课外活动便开始了。

学生们便奔向操场。有的踢足球,有的打羽毛球,还有的打篮球。

踢足球的学生个个身强力壮,跑的很快。

打羽毛球的学生个个身手不凡,打过来,打过去。

打篮球的学生们,分两队,这两队打得难解难分,最后我们赢了。

课外活动真快乐!

篇9:课外活动小学作文

下课铃响了,我们一起向操场跑去,顿时操场上热闹起来。

学生们有的跳高,有的踢球。瞧!

那边的小朋友们正在拔河,个个使出了吃奶的劲,一心想战胜对方;这边的小朋友们做着丢手绢的游戏,你追我赶。还有的围在一起讲着有趣的故事,操场上不停地向起欢乐的说笑声。

我们的课外活动多么开心,多么有趣啊!

篇10:六年级作文:知识丰富就是任性

告诉你们一个小秘密:我们班有个名副其实的“度娘”,她就是——嘿嘿,先保密!

她肚子里的知识,要多少有多少。一次上语文课,老师讲的是《蒙娜丽莎之约》这一课。上课伊始,老师面带微笑地问道:“谁了解达·芬奇这个伟大的人物?”我们顿时张口结舌,大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,最终还是沮丧地摇了摇头。20秒钟过去了,教室里陷入了死一般寂静,谁都没有说话,只有她高高地举起了手。老师又环视了一下教室,见还是只有一人举手,脸上的表情由先前的温和变得有些生气,继而眼中透着愤怒。过了一会儿,老师把眼睛一瞪,说:“你们预习工作是怎么做的?啊!”扫视了一眼教室后,见再无人举手,只有叫她来回答了。只见她自信地站起身答道:“达·芬奇生于1452年,去世于15,是一位著名的画家、艺术家、哲学家……”看着她口若悬河的样子,我们都不得不在心里对她竖起大拇指,她也在一片掌声中自豪地坐了下来。唉,知识丰富就是任性!

还有一次考试,需要将作者与他写的相对应的书名连在一起。这道题可难住了号称“学神”的我,题目中的作者虽知道,但课外书书目我不熟,大都没看过,有的看了也只是一个模糊的印象。我左思右想,绞尽脑汁也没想出个所以然来,只得乱蒙一气。唉,等试卷一发下来,我果然在这题上栽了个大跟头,连丢5分。再看看她的卷子,这道题上那一把大大的红“√”让我羡慕得眼珠子都要掉下来了!我向她请教时,她大手一摆,一甩头,神气地说:“这些书我可全看过不下三遍哦,书里的内容都能概括地说出来,这样,待我慢慢道来吧。”说完,就滔滔不绝、绘声绘色地讲给我听。唉,知识丰富就是任性!

她就是我们班上知天文下知地理的“度娘”——潘丽丽。她呀,只要一有空,就捧着书本看个不停,课间看、吃饭时看、连上厕所也书不离手,难怪乎什么都懂!我们可不能落后呀。也希望她就这么一直“任性”下去哦!

篇11:暑假丰富生活作文六年级

暑假丰富生活作文六年级1

暑假里,我随旅游团来到了红瓦、绿树、碧海、蓝天美丽的青岛。

青岛的.美丽,美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,俨然是一只怒吼的大猛狮,卷起千层浪,往海滩扑来。

海鸥忽高忽低地飞在海面上,为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡,冲洗脚,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快乐地游泳,这使我大开眼界,知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心,我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳,有时海水趁我不注意跳到了我的脸上,逗得我哈哈大笑,我还玩了挖沙堡。我走在海水里,海水不断的拍打着我的小脚丫,一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打了过来,那一串串脚印居然消失得无影无踪……

青岛的美丽不仅在其海,而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着,群山起伏,青山绿水,远看山峰像被一层薄纱披盖着,犹如仙境。我们主要参观了太清宫,里面有三大殿:三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木:如三合一树,三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树,还有带着传奇色彩的痒痒树,一摸树干,树叶就动;龙头树,听说一摸,就可以带来好运,我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头,有的远看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,还有的特别有意思,正看像乌龟,反看像老鼠……

青岛的美丽,美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净,空气十分清鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。

青岛的美丽,美在其经济腾飞。这里有著名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。

红瓦、绿树、碧海、蓝天美丽的青岛,我爱你!

暑假丰富生活作文六年级2

自从上小学以来,我最喜欢过暑假了。因为暑假是一个最长的假期。我可以在这个长假中参加一些有意义的活动,使我的暑期生活充实、愉快。

在这个暑期中,我们的社区为了丰富区内孩子们的暑假生活,让大家过一下快乐的假期,举办了丰富多彩的活动,有球类的、棋牌类的、绘画类的、歌舞类的……这次还特别举办了我盼望已久的“钓鱼大赛”。

为了参加这次钓鱼大赛,我找爸爸借来了尘封多年的钓鱼杆,按捺不住激动的心情,把钓鱼杆擦了又擦,还和爸爸学习了如何准备鱼食。在精心的准备了钓具后,我就天天盼望着大赛的到来。

在一个风和日丽的下午,期待已久的“暑期钓鱼大赛”如期开场了。大赛在小区花园正中央举行,赛场中央摆放着一个方方正正的充气式养鱼池。养鱼池四周聚满了来参赛和加油的大小朋友们。

“现在我来向大家介绍一下比赛规则。”一位居委会阿姨拿着话筒,高声喊道:“在规定的一个小时内,哪位选手钓到的鱼最多,就是本场大赛的胜利者!”“请大家把钓到的鱼放到身边的小养料桶内。”她又补充道。在阿姨的一声令下,大家纷纷把放好鱼饵的鱼线甩入池中……

“呀!我钓到了一条!”离我不远处的一个小男孩儿尖叫着跳了起来。我并没有理会他的叫喊,心想:爸爸曾经说过,钓鱼时一定要心静。于是,我继续安心地盯着我的鱼线,一丝动静都不放过。不一会儿,我突然感觉到鱼杆有些动,鱼线下沉,我赶忙收杆。“啊!,鱼上钩了!”一条好大好漂亮的.红尾鱼扑腾着被我钓了上来。看着鱼儿,我无法抑制内心的激动,手有些颤抖,我连忙把它收入了囊中。周围的孩子们向我投来了羡慕的眼光。我似乎有些沾沾自喜,但并没有停滞下来,继续麻利地装上鱼饵,抛下鱼线。难不成是老天眷顾我?我接二连三地又钓上来好几条,真是让我心花怒放。汗珠儿从我的额头上流下来,我都没理会,没有什么能阻碍我愉悦的心情。

时间飞逝如电,一个小时的比赛结束了。在清点了参赛选手的小桶后,我荣幸地获得了大赛第二名的成绩。在这次暑期钓鱼大赛中,我不仅获得了佳绩,更重要的收获了快乐。也正因此为我愉快的暑期生活增添了绚丽的色彩。

暑假丰富生活作文六年级3

我是个初二的学生,这个暑假一结束,我的年级就升一升了,暑假一结束我就是个初三的学生了,在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着,为中考努力着,烦恼着,早早的就上学了,很晚才回家,一天的时间大多都在学校度过,可想而知初三的生活是艰苦的!暑假一结束就要过上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的结束,想要暑假能够再延长些,延长些!

无论是在几年级都希望暑假的来临,希望暑假快些到来,这样就不用上学,不用面对老师交代的大量作业和练习,不用早起,不用面对老师的批评,不用面对竞争的压力,暑假给我带来的只是快乐,美好时光,笑声,无忧无虑的生活,没有烦恼的日子,忙碌后期待的生活!

暑假我们不用早起,我们在一起放风筝,晚上聚在一起看星星,说说心里话,没有学习上的烦恼,不用担心明天上什么课,不用担心又没有完成老师交代的练习,不用担心又没有预习课本内容,更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望,暑假充满的只是我们的笑声,笑声中是我们快乐的证据,是我们没有烦恼而发出的声音,虽然只是暂时的快乐,但那笑声我们会永远记住,那段快乐的回忆我们会珍藏,那是我们宝贵的回忆啊!

暑假别结束,暑假别结束好吗?虽然你给于我的快乐只是暂时的,但那却是我们忙碌后烦恼后发出的笑声,那是我们宝贵的回忆,就让我再多听听那笑声,多发出那笑声,让这回忆再长久些好吗?

时间!时间!时间为什么不能停留呢?

眼看着暑假快结束了,真不舍,真不舍,过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦,更累了,真不舍暑假结束,真不舍暑假的离去,暑假!暑假!暑假!

时间!我跟你商量件事好吗?能不能,能不能将暑假延长些,延长些!

暑假丰富生活作文六年级4

放暑假的前一天,我鼓足了勇气,向班上有小妙丽之称的英华提出邀约,希望她能和我一起去看电影,但她却面有难色、委琬地拒绝我了。放学后的校园空无一人,只剩我百般聊赖地在跑道上散步兜圈子,耽溺于被拒绝而自怜自艾的抑郁情绪中。

该如何得到她的青睐?该如何做才能掳获佳人的芳心呢?我看着自己臃肿的身躯,再看看电影海报上男主角健壮的体魄,羡慕之情油然而生。决定了!我一定要摆脱小胖子的阴影,暑假过后,让所有的人都对我刮目相看吧!

有了努力的目标后,我开始订定减重计划,希望透过持续的运动和均衡的饮食来达到健康减重的目的。首先,我让尘封在储藏室的脚踏车重见天日,和爸爸约定好每天清晨一起骑脚踏车三十分钟,从家里先到社区的运动公园,再骑到哥哥就读的初中,然后依照原路骑回家。看似短短的路程,却因为包含了一段长长的上坡道,让我每次都骑得气喘吁吁,上气不接下气呀!

此外,我也戒掉了吃消夜的习惯。刚开始虽然有点难以忍受,到了晚上九点左右,总是因嘴馋而感到焦躁,此时妈妈就会端出她精心调配的综合蔬果汁,用爱心为我补充满满的营养。

经过两个月的努力,过程中虽然也曾破功一两次,但在开学前一天,我满心期待地站上体重计时,家人和我都开心地跳了起来,我瘦了整整四公斤呢!仔细看看镜子中的自己,双下巴似乎小了一点,挂在腰间的游泳圈,尺寸也小了一号,运动服的裤子穿起来也不再那么紧绷了呢!

虽然目前尚未达到我所设定的标準体重,但我相信只要持之以恆地努力,终究可以彻底摆脱胖子的形象,暑假A计划只是一个开始,追求健康身体的目标,是永远不会结束的。

暑假丰富生活作文六年级5

书乃是知识的源泉,是人类的阶梯。

暑假是一位学生的旅游生活期,但现实的社会竞争,让我们的假期也变成了学堂。

在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音,慢慢地品味书香。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。

这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

暑假丰富生活作文六年级

篇12:多彩的课外活动六年级作文

国庆七十周年临近了,我突然心头涌出一缕思绪。哦,我想起了夏令营时去参观新四军旧址时的场面。虽然已经过去了二个多月,但我依然忘不掉这段美好时光和那多彩而又感人的活动。

夏令营第四天,我们一起来到了岩寺新四军军部旧址纪念馆,了解皖南事变。同学们都认真地观看着英雄们的照片,了解皖南事变的由来和人物简介。有的同学看得泪流满面,觉得新四军太惨了;有的同学挥动着双拳非常愤怒,觉得国民党军队太可恶了。还有的同学看了当时的枪械武器露出了微笑。

我和一些同学一起讨论皖南事变的由来,我们一边看着解释牌,一边讨论新四军的英勇战绩。一位同学说“皖南事变又称新四军事件,此事件发生在安徽南部地区,分别由叶挺和项英担任正负军长。”还有同学补充到,“该事变发生于民国39年(1941年)1月4日,是抗日战争时期中华民国辖下的国民革命军第三战区部队,与新四军之间的一次数万人规模的中等冲突事件。”我一边叹气一边说到:“1941年1月4日,奉命北移的新四军军部及其所属的皖南部队9000多人,从云岭驻地出发绕道北上,6日在安徽泾县茂林地区,突遭国民党军队7个师8万余人的包围袭击。新四军英勇奋战七昼夜,弹尽粮绝,除约多人突出重围外,大部分壮烈牺牲,军长叶挺被扣押,副军长项英和参谋长袁国平牺牲。这就是震惊中外的“皖南事变”,很多同学听得群情激愤!

突然老师走了过来对我们说:“同学们,这些英勇的战士为新中国付出了自己宝贵的生命,我们一定要为国争光,珍惜他们的付出啊!”每个同学心里都暗暗发誓,一定要好好学习为国争光!

这次感人而多彩的活动让我了解了很多知识,也令我很感慨,正是有这些先烈们的付出,才有了现在美好幸福的生活!这真是一次难忘的夏令营!

篇13:课外活动小学记叙作文

课外活动小学记叙作文

“一、一、一二一……”是谁在喊口号啊?原来是我们班在为即将开始的水果操比赛作准备呢,和我一起去看看吧!

“比赛时喊口号响亮,动作做到位……”老师反复强调着。我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下,生怕一个动作做错了,就会影响我们整个班的成绩。所以千万不能做错任何一个动作!我心里暗暗为自己加油打气。

时间过得飞快,一转眼,比赛就开始了。我用几分钟的站位时间把四节操的动作和要点又想了一遍。不一会儿,音乐响起来了,我便连忙开始跳。“一二三四五六七八,二二三四……”我小声地打着节拍,生怕自己哪里做错了。不好!刘佳雯的动作反了!我真是看在眼里急在心里,恨不得让时间停止,我去把她的手扳回来。可惜,我不是“都敏俊”,只能希望裁判老师的`眼睛不好使,没看见这“小小失误”。直到廖老师夸奖我们六(2)班的时候,我一颗悬着的心才放下来。

比赛结束了,大家都希望能拿第一名。只要付出,就有回报。我相信我们一定可以取得好成绩!

篇14:课外活动的小学作文

我们每个人选择自己喜欢的活动,有画画、跳绳、篮球、足球,各种各样的,只有你想不到的,没有做不到的,而我在很小的时候就很喜欢乒乓球,特别的热爱,小的时候还上个运动班,乒乓球也陪伴我走过了许多艰难的时刻,在你难受的时候,发泄,出一身汗是最舒服的时候了。

这节课下课后就是我最喜欢的的课外活动了,但是这节课也是我最害怕爱上的一节课,因为这节课是我最不喜欢的英语课,我也有想学好英语课的决心,可是不管有多大的决心都好似学不好,实在是太难了,下课铃声就像救命稻草一样救活了我,我们收拾好东西,课外活动开始了,我和我的小伙伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的话,我们就没有案子了,还好我们的速度是飞快的。

我们到那后,首先把外套脱了,因为它会影响我们的发挥,让我们不能尽兴,开始了,就好像是世界大战一样,你一球,我一球,我们互不相让,都想拿到第一名一样,不一会我们衣服都湿透了,我们不分上下,决定休战一回在紧接着开战,我们去小卖部一人买了一瓶水,一饮而尽,喝完水后我们又紧接着展开了大战,也不知经历了多长时间,我们还没有分出胜负,课外活动的铃声响起,我知道那是我们要结束时间了,虽然我们的身体很是疲倦,但我们还是不想离开,但我们还是离开了,我们约定好下一次的大战时间,下一场的大战我们一定会分出一个胜负的。

我最喜欢的就是乒乓球,就算是现在,我都会在周末的时候约上几个朋友一起去娱乐娱乐。

篇15:丰富的音像世界六年级作文

假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植妈妈青年时的记忆,只因为我想亲眼见一见大姨妈。在我还没有出生时,大姨妈就已经去世了。妈妈常对我提起她,说她是世界上最美丽的女人,最出色的医生,最慈祥的母亲,最懂事的女儿,最知心的姐姐。但是她太疲惫了,累死在手术台上。假如记忆可以移植,我真想见见她。从记忆中看她的音容笑貌,看她娴熟的医术,看那整个县城的人为她送行时的悲壮。我想我会被那颗善良的心所融化。

假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植爱因斯坦临终前的记忆。并不是因为我狂妄得想要成为科学巨人,而是因为在他临终前曾对护士说了一段话,但是这位护士却不懂外语,最终使爱因斯坦的遗言成为永远的遗憾。也许这段话恰恰是对相对论最新的阐述,也许是对其他物理原理的重大发现,也许是告诉世人他的重要手稿藏于何处,也许是他的文学作品或小提琴曲……如果能移植他的记忆,便可以使一切迎刃而解,那将是对人类多大的贡献。我想那一刻,全世界的人都会欢腾,因为那也许是这位伟人留给世界的最后一笔巨大的财富。

假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植所有名作家的记忆。在记忆中我可以看到他们创作时的喜怒哀乐、苦辣酸甜;我可以看到他们创作时历经的艰难坎坷、悲欢离合,我们可以看到他们创作时的灵感来源、生活原型……假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望看到牛玉琴种树的那片沙漠;我希望看到孔繁森工作的那方高原;我希望看到冼星海作曲的那片黄土,我希望看到杨元庆奋斗的那台电脑……

假如记忆可以移植,那也终究是别人记忆,映射出的是别人奋斗的足迹和感情的经历。一个人不能只活在记忆中,更不应该只活在他人的记忆中。一个人应该有自己脚踏实地的努力,应该向生活奉献出自己每一滴汗,每一滴血,每一份热情,凭借自己的智慧和勇气,坚韧和毅力,点燃生命的奇迹,丰富自己的记忆,也使自己的记忆丰富整个世界的记忆!

篇16:六年级丰富的课余生活作文

我的课余生活很丰富:到电视台进行小主持人培训、周日到书店看书、有时上电脑玩一些有趣的游戏。这些都不是我的最爱,我的最爱是拉手风琴。

我是12月份开始学习拉手风琴的,至今已有2年多了。当第一次背上小手风琴的时候我很兴奋。左手拉着风箱,右手按着琴键,顿时飘出了优美动听的琴声。心想:“这种乐器太有趣了,在一伸一缩之间竞然能发出这么动听的声音,还锻炼了我的动手动脑的能力。我一定要学好它。”随着时间的流逝,那种新鲜感也没了,慢慢地就产生了厌倦和抵触情绪。曲子越学越多,长时间的训练也越来越枯燥乏味。有时真想弃琴而去。但是碍于奶奶在旁边监督只能敢怒不敢言。这种情绪一直持续到的4月底。

204月30日,我和我的小伙伴们一起到武汉参加全省少儿手风琴大赛。5月1日我们早早地来到了比赛地点,做好了比赛前的准备。当轮到我们上台的时候,我既担心又忐忑不安。我担心的是,怕我们四个人稍微有点配合不好就会影响到我们的`比赛成绩;忐忑的是第一次上台很害怕不敢看台下的观众,只能低着头拉我自己的手风琴。比赛结束后我们获得了银奖,当我们从颁奖者手中接过奖牌和证书的那一刻起,我和我的小伙伴们高兴的跳起来了。

这次武汉之行,让我懂得了:只有不怕苦、不怕累、坚持不懈的人才会取好成绩。从此,我会更加用心的去拉手风琴,直到小学毕业为止。

篇17:丰富的音响世界六年级优秀作文

丰富的音响世界六年级优秀作文

声音的世界是丰富多彩的,只要用心聆听,每一种声音都是迥然不同的,每一个音符也会是争锋相对的。它时而使人浩气长舒,时而使人壮志满怀,时而又使人心惊胆战。

“叽——,叽叽,叽叽喳喳”,清晨,一只小鸟时断时续的鸣叫在森林里传开了,其他鸟听见了,又如回音一般传了回去,这仿佛是一场清晨音乐会。小鸟音乐家们决心一决高低:有的“唧——”地一声响彻云霄;有的“叽叽叽,啾啾”的歌声悠扬婉转,清脆而活泼;还有的“叽叽”“叽叽”……此起彼伏,恰似两只心心相印的.鸟儿在进行二重唱。它们天生的高音多么美妙动听。“叽——,喳——”小鸟们唱累了,仿佛在说:“累了,我们休息一下吧。”潺潺的流水听了,便赶紧接班,“哗哗,哗哗……”新的一天,就从这无处不在的歌声中开始了……

“哗——”是波浪拍击沙滩的声音,那一阵追着一阵的海浪好似一波波大军,气势汹汹地向岸上冲来,渐渐又退了回去。它也好似一位鼓手,一阵阵波浪是他的鼓锤,“哗哗——哗——”……别样的鼓声接踵而至,吓得刚来的人们节节后退。“哗——”那溅起的水花仿佛是撞击礁石后粉身碎骨的一大壮举。

这世界的音响不仅是愉悦而又让人轻松的。如果是那样,也就太单调了!

山林的夜晚是令人胆颤的!你听,“呱呱呱——”……那一阵雨后的蛙声,好像在警告你,别再往前走了,不然会发生可怕的事。蝉也和了起来,“知了知了”……仿佛在不断提醒你,千万别再往前走了!果然,恐怖的事发生了。突然,一阵阵“呜,呜……”的吼叫声令人毛骨悚然,只见几颗闪亮的绿色的眼睛在半空中悬浮着,是狼!我吓得尖叫一声,三步并作两步,连滚带爬往回跑。“叽叽叽!”一只鸟响亮的叫声划破寂静的长空,看来它也被吓着了。我回头一看,只见在月光的衬托下,那只狼站在一块岩石上仰天长啸,“嚎呜——,这应该是集结的号令吧。

瞧!每一种声音都具有不同的色彩。有时能令人愉悦,有时又振奋人心,还有时使人惴惴不安。

我愿意带着那富有幻想色彩的声音,向你的世界走来……

篇18:阅读丰富我生活六年级作文

阅读丰富我生活六年级作文

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好好像鸟儿没有翅膀。”你们知道这段话的作者吗?是的,她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西,所以我们小学生一定要多读书。

读书,一定要读好书。“读万卷书,行万里路。”读书就好像两个不相识的朋友在谈话,你能够读懂他内心世界的独白。

我特别喜欢阅读,阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。

记得有一次,我坐火车回老家时,我的对面坐着一个青海电视台的记者和一个初中老师,在我们聊天时,记者说起了一个水下城市,我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市,立马说出了:“是在千岛湖,发现了一座‘狮城’。”那个记者夸我真棒,我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史,我想起了三国演义,便说:“我们谈谈三国演义吧。”他们都同意了。这时,我先问他们:“三国演义第四十五回讲了什么?”老师想了想说:“好像是草船借箭。”“不对,那是四十六回。”我说。他们说了几句,都没有说对,于是,我告诉了答案:“三江口曹操折兵,群英会蒋干中计。”他们说我懂得真多。记者接着又问,那四十六回讲的是什么?”老师说:“用草船借箭。”“不完全正确。”记者话音刚落,我马上说:“用草船借箭和献密计黄盖受刑。”“非常正确。”记者说。老师问:“那第三十七回讲的是什么?”我想了半天也没有想起来,最后,记者答出:“阚泽献诈降书,庞统巧授连环计。”这时,我才感觉到我读的'书还是太少了,读过的没有把全部内容记住。

虽然阅读丰富了我的生活,但还需要积累更多的知识。我想:我一定要多读书呀!大家小朋友也要多读书呀!

热爱读书吧,它使你可爱!

热爱读书吧,它使你快乐!

热爱读书吧,它使你聪明!

热爱读书吧,它使你高尚!

热爱读书吧,它使你博学!

热爱读书吧,读书是生命的一部分。

---读书使人快乐,读书使人进步,让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。

篇19:小学丰富的春天作文

小学丰富的春天作文

春天是如此的美好,却又是如此的短暂 。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又 有谁了解什么是春天呢?

作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪 人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了 花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱 到低落的山村,唱出清新的春泥,像夏天缠绵 的细雨般的春泥,像秋天枯黄的落叶般的春 泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感 ,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云, 一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这 样的奇妙,又美的自然。

这就是作家眼里的春天。

一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵 风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。

看着老者的白发,我似乎明白了他眼里 的春天。

语文老师告诉我:春天是这样的,当小 鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条 焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口 哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为春。

哦,这是语文老师心中的春。

一位饱经战火的'老将军告诉我:春呀! 应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的 粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然 有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空 虚的江头,春再一次的武装起来,迎接下一个 战栗。

这是老将军的春天。

朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海 阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮 盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算 ,核了又核,为什么不公布最后的结果?

我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“ 嘿嘿的笑了”。

什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满 了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还 是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。

篇20:读书丰富知识小学作文

一年级结束了,我学习了汉语拼音,认识了很多汉字,并且能阅读一些简短的文章了。

暑假里,我拼读了几本课外书,如《格林童话》。《弗洛格的故事》。《阿衰》等。通过阅读《格林童话》,我读到了许多精美的童话故事,认识了青蛙王子。美人鱼。白雪公主和七个小矮人等童话人物,懂得了人世间的真善美与假恶丑,知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》,我懂得了珍爱生命,善待别人。通过《阿衰》,我领略了漫画独有的幽默效果。

我将在以后的学习中养成读书的好习惯,多读书,爱读书。努力从书中汲取知识,开拓视野,陶冶情操;增强自己的阅读与写作能力。

篇21:六年级多彩的课外活动优秀作文

今天老师们带我们班和三班一起到到操场上做课外活动,大家商量了一下,一致决定要玩沙包。

先是我们班进攻三班,只见沙包就像长了眼睛似的,一个一个的往“敌人”身上飞去,“敌人”在我们的沙包攻势下全部“阵亡”了,大家激动得不行。

到了换场次的时候,这次轮到我们要“挨打”了,可是我们都机灵着呢,这个一会儿往这边跑,那个一会儿往那边跑,弄得对方半天也没打下来几个人,看他们很丧气的样子,我们笑了。

最后老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”,轮到了我当老鹰时,我先往左边一跳,让他们误以为我要向这边跑的时候,紧接着再向右边一跑,在“小鸡”们还没有反应过来的时候马上抓住了好几只“小鸡”,我真得意呀。

这次课外活动真的好有趣,这样的活动能多几次么?

篇22:六年级多彩的课外活动优秀作文

我们终于迎来了欢乐的活动,下课了同学们欢声笑语的跑到操场上,操场上非常热闹,有跑步的,有跳绳的,有踢足球的。

忽然我想到了一个游戏是捉迷藏,我们首先分组,小明和我一组,小红和小丽一组。小青来找我们,我们就开始慌乱的四处躲藏,小青问“藏好了吗?”大家都没有说,然后小青就静悄悄地来找我们,小青往小丽那边慢慢地走过去,小丽听到了脚步声紧张极了,心想:“我得转移位置,”结果,他没有想到,他刚跑到小红那边,还没反应过来就被抓了,这时他听到了小明的声音,跑了过来抓住了小明,结果,我怕抓到我,想转身跑掉结果也被抓了,我就说:“你太厉害了”,我一边说,一边努力挣脱,但没有用,因为小青牢牢的抓住我,这个游戏玩得太刺激了。

我们玩得真开心呀,可是上课铃打响了,我们回到教室里,我心想这次课外活动玩得真开心呀。

篇23:丰富的学农生活小学作文

丰富的学农生活小学作文

这几天,我们参加了一次学农活动,可丰富了!

第二天的上午我们举行了一次制作树叶剪贴画的活动。活动前,我们去山上采摘了一些奇形怪状、颜色各异的树叶作为主要的材料,我们一上山就开始了采摘什么红的、翠绿的、椭圆的、周围带刺的、像把小扇的都被我们收入囊中,不一会的功夫我们变满载而归。下来就是一个重要的步骤拼了。我把两片银杏叶当成两条小鱼的尾巴,把两片长长的树叶当成两条小鱼的身体和头,再选两颗小果实当做两颗小鱼的小眼睛,我在选了两条身边带刺的小树叶做两棵水草,你看,一幅树叶贴画就做好了。我看了看旁边的同学他们有的拼成了可爱的小兔,有的拼成了奇怪的小猫·······我们看着自己亲手做的树叶剪贴画心里美滋滋的。

下午,我们又举行了野焠活动,可有趣了!我们每个小组一个大锅子,把锅子放在了适当的位置就开始生火了,每个小组分配了几名队员去找准备点火的材料柴火和杂草。将着就是最难得一个关节——点火。

我们捡来了许多柴火,把它们分成了三类,一类是杂草,一类是粗柴火,还有一类是比较细一点的.柴火。我们首先把一些干草分成几份,在分别放进那个小洞里,那个小洞好像一个无底洞,不管放多少干草进去都不会满出来。我们这一小组的火越烧越旺,一阵阵香味已经从锅里慢慢传了出来,别的组的越烧越容易灭,最后只剩下一株火苗,他们急得像热锅上的蚂蚁,不停得来回走动着。

我们组把干草放进洞里后,便拿了一支细柴火,在小洞里不停把干草卷来卷去,旁边的同学也没有闲着,一部份去捡一些干草,另一部份同学就去捡一些粗木头。大伙把捡来的木头都放进了下面一个小洞里,心急的方同学赶忙摘下自己的帽子,不停地向小洞里扇风,想让火快一点的烧,谁知道竟好心办坏事,不久之后火都被他扇灭了,我们大家都在责怪他,这方同学好笑不?这时候教官走了过来,扇风不是朝上面一个洞扇,而是朝下面的一个洞。听到这方同学目瞪口呆,急忙将功补过,我们大家也一起帮忙,有的大拿叶子在扇的,也有的拿帽子在扇的,大家都想快一点吃到蛋炒饭呢!

不一会开锅了,大家都围了上来,一大锅蛋炒饭不一会就吃光了,大家都说太好吃了!好吃了!

这几天虽然过得短暂,但这里的热趣不少,这里有许许多多丰富多彩的活动,还能告诉我们一些物品,区别一下些东西。这里既是学习的乐园,又是丰富多彩的乐园!

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丰富的课外活动小学六年级作文
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