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生活的启示小学六年级作文

时间：2024-04-20 07:35:38 六年级作文收藏本文下载本文

生活的启示小学六年级作文（精选26篇）由网友“欢苓妤”投稿提供，以下是小编整理过的生活的启示小学六年级作文，欢迎阅读分享。

生活的启示小学六年级作文

篇1：生活中的启示小学六年级作文

生活中的启示小学六年级作文

跌跌撞撞走过朦朦胧胧的童年道路，有些人发现自己长大了，独立了，而有的人依然不愿抛下童年美好的记忆。我的妈妈就像是一个贝，用自己的心血把我磨成了一个耀眼的珍珠。当别人称赞我的时候，妈妈只是默默的微笑，那笑中充满了爱，却默默无闻。

那是一个傍晚，我悠闲地一边看电视一边吃零食，而妈妈在一旁借着电视微弱的光在给我缝补衣服，是那样的专注，而我却全然不觉。过了一会，我感到肚子一阵疼痛，如刀绞一般，望着我难受的样子，妈妈立即站起来对我说：“宝贝，怎么了，哪里不舒服？”

我疼的满头大汗，说不出话来。妈妈二话没说，立即马上背起我就向医院跑去。过了好长时间，妈妈又把我背回家，上楼时，我心疼地对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我已经好多了，我自己能上楼。”

我的话立马就被妈妈拒绝了：“不行，你太小，体质又这么差，还是我来吧。”

终于到家了，我猛然一回头：妈妈的`脸憋的通红，豆大的汗珠从那张苍白的脸上划过。我内心升起了愧疚之情。是呀，妈妈养育了我这么多年，从来都没说过累，不管发生什么事情，但在我的面前从来都是面带微笑，给我一种温馨的感觉。而我，给过妈妈什么？我连自己都不知道，我现在只有好好学习，才能不辜负妈妈对我的殷切希望。

怀着感恩之情，我写下了这篇文章，我终于懂得了妈妈对我的爱，她是一盏明灯，指引我前进的方向；她是一股风，推引着我杨帆起航。“妈妈，我爱你。”这句话，到如今已无法表达我对妈妈的爱，我对妈妈的爱很深很深……

篇2：生活启示小学作文

生活是一个生命的要素，要做到生活多彩，并不是要拥有很多，而是内心的真正满足。

我有个爷爷，参加过红军。现在，他已经九十多岁了，但却依然脸色光泽红润，跟六十多岁的样子。有一次，我们一家人去看望他，和他讨论到以前时，他叹了口气，意味深长地说：“唉！我现在真觉得自己很满足，想想以前，打仗时，我的战友们都像硝烟一样消失在战场上，到最后，就剩下我一个人回来，我现在还仿佛能闻到硝烟的味道。我真是觉得：现在，只要活着，其他什么都不重要了，今天，我能看到新中国变强大—真是心满意足啊！”听了爷爷的话，我感叹道：“内心足，即可满足矣！”

是啊！生活，只要内心阳光灿烂，生活也晴空万里；内心乌云密布，生活也秋雨沥沥——一切，全部在于心。

篇3：生活启示小学作文

小女孩为快一点，多一点煮出豆汤，启用了压力锅，并将豆豆和水加得几乎满锅。

这时，妈妈走了过来，一看，吓了一跳，大声嚷嚷：不行，不行！，并赶紧倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了，不解问妈妈，你这样不是要多煮一锅吗？

是的，多煮一锅是必要的，不能简单求快求多。压力锅的使用是有安全规则的，锅内的食物不得超过容量的4/5（包括液面的高度），煮豆类食物不要超过2/3。一旦超过，可能食物会因为蒸煮产生气体导致膨胀，堵塞排气孔，出现压力锅爆炸。妈妈很严肃对小女孩说。

小女孩点了点头，妈妈语重心长告诫小女孩：凡事不能简单追求快捷，压力如掌控适度，可以化为动力，提高其效应，但如果压力太大，疏通的渠道被堵塞，不仅达不到目的，还会是一场毁灭或者灾难。用压力锅如此，做事也如此。

篇4：生活启示小学作文

多姿多彩的生活给了我们欢乐，给了我们希望，也给了我们启示。

一次，我买了一盆牵牛花，这盆牵牛花很漂亮。淡紫色的花一瓣，白色的花一蕊，绿色的叶子，花一瓣上还滚一动着几颗露珠，在一陽一光的照射下闪耀着，很惹人怜一爱一。

我把这盆牵牛花放在一陽一台的栏杆旁，让它顺着栏杆爬上去。没过几天。许多绿色的藤把栏杆绕满了。因为有了它，一陽一台上生机勃勃，我对它的喜一爱一也与日俱增。我每天给它浇水，还在花一瓣上洒上水珠，又给它施肥，望着这盆我一精一心照顾的牵牛花，我想：它一定能越长越好，变得更粗一壮，更漂亮。过了几天，让我不敢相信的事发生了——这盆牵牛花竟一天比一天衰弱，花由原来的昂首挺胸地抬头着到垂头丧气地弯着腰，叶子由原来的翠绿便成了黄绿，我扒一开土，看见牵牛花的根都烂掉了，这究竟是怎么回事？我满脑子疑问，最后才知道是因为我水浇多了造成的。真没想到，牵牛花枯萎的原因竟是因为我过分的呵护造成的，我才是害死牵牛花的“罪魁祸首”啊。由此，我明白了花虽然需要一陽一光和雨露，却也少不了风雨的洗礼，正所谓宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。

生活像一本书，写满了真理。

篇5：生活启示小学作文

生活的每一件事，都让我有所收获。因为生活是五彩的万花筒，会变幻出不同的色彩，我热爱生活，也感谢我经历的事情，因为从哪里我得到了生活的启示。

我喜欢滑滑板。哥哥看我很感兴趣。每天晚上做完作业，教我一个小时。功夫不负有心人，在哥哥的精心教导下，我的滑滑板技术越来越好了。我渐渐的，比哥哥都滑的快。

有一天，我和妈妈同学的儿子两个比赛。我看他个子矮矮的，年龄也比我小。我轻蔑地笑了笑，漫不经心的和他比试起来。但是他滑滑板技术也很好。渐渐的，我落后了，我开始紧张起来，他却很冷静，比赛结果出来了，我输了。我垂头丧气的回家了，就像一只斗败的公鸡。

这件事告诉我：人外有人，天外有天，强中自有强中手，别人比我多付出一分勤劳，一份回报。自然回报地也比我多。我决定，以后他多比试一下，提高自已的水平，和他交上朋友，相互学习，共同提高，这件生活中的小事，给我留下了永久的启示。

篇6：生活启示小学作文

一句名言的启示大家都听说过“世上无难事，只怕有心人”的这句名言了吧，而且，我从中获得了启示。记得有一次，一个星期六的早上，我闲的没事干，我就让妈妈来教我怎么骑自行车，我们来到了公园，妈妈说：“现在我们就开始学骑自行车吧”，说完，妈妈就给我做了一次示范，让我好好看着，然后，妈妈就让我来试一次，我有点害怕摔倒，我就让妈妈给我扶着，我才放心地踩上去，妈妈说：“双手握好龙头，脚要踩好，眼望前方，把握好平衡。”我骑着骑着忽然眼前一黑“哐当”我摔倒了，然后我失声痛哭起来，妈妈又安慰我说：“别哭了，你看人家都在看你的笑话”，这时，我忍住不哭了，我又想起曾经老师教过我的一句名言“世上无难事，只怕有心人”我又奋发图强，决定再试一次，次次摔倒，次次站起来，终于我学会了骑自行车。这句名言是我的左右铭，这句名言让我不断努力，让我再造辉煌，让我有了用心做一件事和努力做一件事就一定能成功。的

篇7：生活的启示六年级作文

生活的启示六年级作文

我，原来是一个自卑的女孩，可自从经历了那件事，我知道了，只要心灵不自卑，就没有什么能阻碍你前行。

记得八岁的时候，在一个春暖花开的星期天，天空微风轻轻荡漾，我和爸爸一起去放风筝。来到公园，我们父女俩便手忙脚乱的装好了风筝，准备起飞，可就在这个关键的时刻，刚才还荡漾的微风突然藏了起来，害的我白欢呼一场，心情顿时低落下来。

这时，爸爸轻轻拍了拍垂头丧气的我，示意我向上看。只见爸爸一手握着缠线器，一手抓着线，就像训练有素的`指挥员在指挥士兵一样，把风筝“治理”的井井有条。我在旁边欢呼着，看着五彩缤纷的风筝在天空尽情的嬉戏，突然，爸爸顺手把线递给了我，说：“你也试试！”这时我那颗自卑的心又开始作怪了，“算了吧，我是不可能了”我红着脸说。爸爸听了，循循善诱地说道：“你能行的，诺，你知道刚才风筝为什么没有风也能飞起来吗？因为你自己也是一股风呀！只要你奔跑起来，只要你的心灵不自卑，任凭别人怎么说，你自己只要舞动起来，你也一定能成功的。”听着听着，我的心里微微一震，克制了自己的自卑，握着线，就像一股风似的，使劲地向前奔去，这时，风筝也慢慢地飘扬到了天空上……

爸爸的那次深刻的话语，也让我在人生中学到了宝贵的一课：人生就像是一只风筝，而自己就是一股风！只有靠你去闯、去奔，人生的风筝才能高高的飘扬在天空。别让别人讽刺你，更别在那一双双异样的眼光中磨损自己的善良，让自己在风中舞动，这也是我学到的一句深刻而宝贵之理。

篇8：生活的启示的小学作文

生活的启示的小学作文

“长大了，就要独立”，这不是一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲时我的要求，对我的希望。在我无助、恐惧时，这一句话，使我感受到莫大的安慰。

记得有一个学期，我的成绩直线下降，许多同学的成绩一个个都窜到了我的前面，我的心情一下子变得很精糕，总觉得自己就像从万人瞩目的玫瑰沦落为一株角落的野菊。我第一次感受到了失效的滋味，脾气也变得十分古怪。于是，我把自己的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉，希望能得到安慰。但母亲听后，只是抛下了这句话——“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争，去森。”我听了母亲的话，愣在了那儿。许久，才悟出其中的'含义。于是，我开始向母亲指给我的路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去，让其他同学知道我也会追赶！我夜夜遇迫自己做一些习题，金自己的毅力把睡意驱赶。终于，我的成绩一点一点地赶上去了，“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名。那一天，我乐得合不拢嘴。我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感谢母亲。

也就在那一晚，我“拒绝”了母亲伴我入睡的传统，一个人钻进了被窝。关了灯，恐惧在要时间布满了我身上的每一个毛孔。电视里的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮现在我的脑海里，吓得我牙齿“咯咯”地打架；浑身的汗毛都触电般竖了起来。“呜——呜——”窗外的风声如鬼嗦一般，使我不寒而果，被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃，像小偷正在开锁的声音；门外沙沙作响的声音，更像杀人犯沙哑而得意的说话声。我的心急速地跳着，连大气都不敢出的我突然有了一个念头：还是叫母亲来陪我睡吧！我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候，“长大了，就要独立”这句话在我耳畔响起。我犹豫了：要不要喊呢？算了，不喊了。我读重地作出了决定。于是，我先开灯给自己壮了壮胆，然后翻了个身子，用被子捂住耳朵，睡去了……

第二天醒来，我才发现昨晚这一觉睡得出奇得香，为什么？我找到了答案，是母亲的那句话鼓励了我。

山儿依依，水儿青青，我此时的心儿是暖烘烘的。是的！生活中，用来激励自己的不一定是牵言壮语，也许‘句平凡的话更能启发一个人。

“长大了，就要独立”，这句话深深地启发了我：人的一生中都有长大的阶段，在这个阶段里，往往需要用自己的力蚤去完成一些事，而这种力童，正是每个人步入社会应有的力量——独立。

篇9：生活的启示小学作文

在一个范围内有毒气，可是一只火野猪横冲直撞的冲了进去了，本以为那只火野猪已经因为中毒而死了，可是过了一会那只火野猪静安然无恙的出来了。

为什么人进去了会中毒，而火野猪进去了却可以安然无恙的出来呢?难道火野猪不会中毒吗?

为了解开这个谜题，科学家做了一次实验，科学家把火野猪的嘴给封上，然后把火野猪放进了放有毒气的屋子里，大家都认为火野猪必死无疑，可是结果却恰恰相反，火野猪不仅没有死还安然无恙的出来了。科学家又做了第二次实验，这一次科学家把火野猪的鼻子给塞上，然后又把火野猪放进了有毒气的屋子里，这一次火野猪刚进去不久就因为吸入的毒气太多所以中毒死亡了。

这两次试验得出的结论是火野猪的鼻子有测毒的奇特，所以火野猪之所以不中毒就是因为他的鼻子有测毒的奇特。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具，人们把防毒面具大多都用在会排放出毒气的工厂里，防毒面具就起到了防止人类中毒的作用。也有一部分防毒面具用在军事方面，以防敌人用毒气对付中国人，让中国人可以防毒气。

篇10：生活的启示小学作文

周末，一个阳光明媚的下午，我去南湖公园玩。南湖公园的草是那样的绿，花那样的鲜艳，似乎在欢迎每一个人。我惊讶的发现，不知什么时候南湖公园的坚硬的围墙被悄悄拆除了。以前的南湖公园被围墙牢牢的封锁住，人们恐惧被偷东西；现在的南湖公园任何人都可以进来，人们消除了戒备心理，反而偷东西的人少了。因为大家彼此心的距离缩小了。

路旁的小草，高高的大树，虽然它们完全不一样，而且毫不相干，但是冥冥之中他们互相帮助。大树挡在小草前面，为小草挡住风雨，然后又仁慈地打开一些缝隙，让小草得到暖和的阳光。而小草年年月月化成养料，让大树更加茁壮。就因为小草和大树的互相帮助，所以大自然才会变得这么美丽。

忽然，我看见一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架。结果小蚂蚁被打得落荒而逃。突然，小蚂蚁反戈一击，大蚂蚁沉浸在胜利的喜悦中，万万没有想到小蚂蚁会来这一套，被打得落花流水。为了和谐，动植物们才会战斗、吸取经验、生存。“大自然总是这么奇妙”，我微笑着自言自语。

据说世界万物是由上帝创造出来的。可以说，上帝是比较公平的。为了让动植物和谐，他创造了生物链；为了让动植物的社会和谐，他创造了人；为了让人类和谐，他创造了社会；最终为了所有生物的和谐，他给了人类最珍贵的宝物：智慧。

我开始在小径上慢跑。我向周围路过的人们打招呼，人们也向我打招呼，大家默默地由擦肩而过的陌生人变成了好朋友，即使互相需要的时间不到一秒钟！慢慢地，我才发现和谐的生活其实很简单——就是只要彼此信任，亿万富翁也能和江洋大盗成为好朋友，大自然也能和人类成为好朋友。我找了一张椅子坐下休息，不由得想到冰心奶奶所说的：人类啊！相爱吧，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。

篇11：生活的启示小学作文

在人的一生中，有一本神奇的书，那里没有一个字，但却对你有很大的帮助。这本书上处处都是学问，并且这本书会让你得到很多启示。大家来猜一猜这本书是什么呀？猜不出了吧！它就是生活。今天我就给大家讲一讲，我生活中的启示吧！

记得那是在一次考试中，卷纸发下来了，我先看了一遍题，胸有成竹地说：“太简单了。”我奋笔疾书，不一会儿就做完了。自信满满的我没有检查卷纸，只是坐在那趴着，又坐着、闲着没事干。终于下课铃响了，我总算熬过了这漫长的时间了，第一个交上卷纸，就高兴地出去玩了。

第二天，考试成绩出炉了，老师拿着卷纸，念着一个一个成绩，有50多分的，60多分的，还有100分的。我的心里忐忑不安。此刻的心情，比我考试的时候紧张多了，担心我考不好。突然，我听到老师点到我的名字，说我考了80多分，我一听，就像一块巨石砸到了我的心头，怎么办啊！我垂头丧气地回了家。妈妈看见了，连忙问我怎么回事？我吞吞吐吐地告诉了妈妈自己的考试成绩。奇怪，妈妈没有批评我，只是耐心地对我说：“无论做什么事情，都要认真对待，这次虽然没有考好，是给自己一次教训，下回注意就好了。”

这件事给了我很大的启示，它告诉我要认真对待每一件事，如果你对这件事不认真，吃亏的只有自己。我想在以后的人生道路上，一定也会遇到类似的事情，但是我不会再一次犯同样的错误了。

篇12：有关生活的启示作文小学

在我的记忆宇宙里有许多事像星星一样永远闪耀，但有些已经褪了色，唯独那两件事让我记忆犹新……

蚯蚓是一种环节动物，它们懂得如何在受伤害时逃脱，抛弃该抛弃的东西。

星期六早上，我正在楼下玩耍，突然，一个影子出现在我眼前，原来，是一条蚯蚓正在地上蠕动，可能是天气好，跑出来晒太阳了。我想捉弄捉弄它。我把它拿起来，重重地摔在了地上，它分成了两瓣，“咦，它……它怎么分成两瓣了，这太不可思议了。”它的身体在被分成两瓣后向不同的地方爬去。“这真的是太神奇了，它不但没有死，还成功地拯救了自己，让生命一分为二了。”

我跑出去问爸爸：蚯蚓为什么能把自己的身体分成两瓣呢?原来这是蚯蚓自我保护的手段。当它遇到危险时，它就会分成两瓣。

蚯蚓这种动作使我很有想法：我们做事情不要因小失大，要学会壮士断臂，不要因小事就放弃。

在生活中还有一些动物也使我深受启发。

蚂蚁是一种群居动物，它们知道如何团结合作。

有一次，蚂蚁发现了我给它们丟的食物。我偶然发现，它们开始想自己尝试着把食物搬走，但食物太大，搬不动。它们便回去叫同伴，在路上还洒出一点特殊的味道，回巢之后，它用触角碰别人的触角。不到一会儿，它们就来了一大群蚂蚁。搬运食物，食物上还站有一只大蚂蚁指挥着。

蚂蚁的团结令我敬佩，告诉我们团结就是力量。在生活中，我也要学会团结，不能因为一点事情，就与同伴发生矛盾。

蚯蚓和蚂蚁给我的启示让我受益匪浅，我相信生活带给我的启示还会源源不断……

篇13：小学启示作文：生活的启示

小学启示作文：生活的启示

暑假我和爸爸去野菏谷玩，在欣赏美丽的景色的同时，我们还看见了许多勤劳的小动物——蜜蜂。

蜜蜂非常勤劳，无论是刮风还是下雨，总能看见蜜蜂的'身影。爸爸告诉我：天刚蒙蒙亮，蜜蜂就进进出出，忙里忙外，甚至下雨时都出去采蜜，所以许多蜜蜂都是为了采蜜而死在回家的路上。听到这，我脑海中不禁回想起了唐朝罗隐写的蜂。不论平地与见山，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。虽然蜜蜂为我们采花蜜，可我们有时却讨厌蜜蜂。

说起蜜蜂，我的生活中也有和蜜蜂相似的人，那就是清扫街道的清洁工。记得有一次我坐飞机从深圳回来，已经夜里一、两点钟了。我本以为街道上不会有车和行人了。可在回家的路上我发现，街道上还有很多的清洁工叔叔、阿姨。他们拿着大扫帚一下一下的扫着街道，没有人知道他们是什么时候开始工作的，甚至在我们生活的人群中，还有人讨厌清洁工，觉得这个工作很不起眼。可这些人有没有想过，如果没有这些勤劳的清洁工人，我们的街道就会变得肮脏不堪，我们的生活会变的缺姿少彩。

我们有这么好的生活环境是和清洁工人的辛勤劳动分不开的。所以我要求自己，以后也要做一个对工作兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳的人。

篇14：生活的启示小学作文

生活处处有启迪。在生活中，一件小事都能带给你启示。而前几天发生的这件事，又让我懂得了一个别出寻常的道理。

“宝贝！赶紧收拾，英语课马上开始了，十分钟后出发！”客厅里传来妈妈的催促声，我才不甘情愿地放下手中的课外书，走到乱糟糟的书桌面前，整理课外班要用的书。

“嗯……”我自言自语道，“听写本，作业，铅笔袋，咦？课本去哪儿了？”原本漫不经心的我顿时紧张起来。看看桌上，语文本，数学本颠三倒四地堆成了一堆，可就是怎么也看不见英语本的痕迹。我的脸上显出了慌张的神情，张口就叫妈妈，可她正在做事情，没时间理我。这下我急得掉出了眼泪，这儿扒扒，那儿翻翻，努力寻找着蛛丝马迹，可这都无济于事。妈妈把活干完了，拉起我的手就往外走，即使我对她说课本没找见，也不能让她停下，还批评我说：“你如果平时把书桌整理好，也就不会这么慌乱不堪了”。我心里也很懊悔，灰心丧气地跟着妈妈往前走，还默默下定决心：一定要把书桌整理整齐，桌面收拾干净。

上英语课时，我简直羞愧的不得了，看着同学们得意洋洋地读着书，我却得和同桌借一本书看。不过这也加深了我对这件事的印象，好知错就改。

回到家，我第一件事就是整理书桌，把语文放一摞，数学放一摞，英语放一摞，草稿放一摞。把桌面擦干净，这下，书桌焕然一新，找东西也很容易找到。我也在我的目标中新加了一条“保持桌面整洁”。从此以后，我再也没有找不见东西的时候了。

生活，往往在我们实践梦想的道路上给我们一点启示。这件事，就让我懂得了要时刻都让学习桌保持整洁，不仅美观，而且还有利于找东西。如果这件小事你都做不好，那就不能顺利地实现梦想，所以我们要养成良好的学习习惯，为人生以后的道路打好基础。

篇15：生活的启示小学作文

每当我在路边看见冰激凌机时,就会情不自禁地想起去年在公园门口卖冰激凌的那个老爷爷关心我的场景。

那是去年夏天的一个星期日，骄阳似火，柏油路被太阳烤的软绵绵的，一脚下去就是一个深深的鞋印。路边的柳树叶纹丝不动，小狗也懒洋洋的趴在树荫下吐着长长的舌头喘着粗气。

我和几个小伙伴相约来到了风景宜人的公园玩。玩了一会儿，我们就已经满头大汗，口渴难耐了。我决定用妈妈给我的零用钱，请大家吃冰激凌，我飞快的跑到公园外的冰激凌机旁，卖冰淇淋的是一个慈眉善目长着白胡子的老爷爷。“老爷爷，冰激凌多钱一个”我问。老爷爷不好意思地说：“小朋友，冰淇淋卖没了”，我很失望的说：“哦，那就买几瓶冰水吧，要带冰碴的，这天太热了!”老爷爷微笑着摇了摇头说：“孩子，不行，天这么热，喝冰水对你的身体不好。这样吧，你等等我，我回家去取材料，再帮你做冰激凌。”说完，老爷爷急匆匆的走了。太阳依旧像火一样烤着大地，望着老爷爷远去的背影，我心里有说不出的感动。

通过生活中这次小小的经历，它带给我深深地启示：无意间一点点善意的举动，都会让别人感动，所以我们要做一个多为别人着想，能帮助别人，善良的人，因为赠人玫瑰，手有余香!

篇16：生活中的启示-六年级作文

生活中的启示-六年级作文

生活好似一部电视剧，由一个个不太引人注目的小镜头，组成绚丽多彩的生活。我爱惜生命，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思的镜头。

记得在四年级的一次模拟考中，我的数学成绩不理想，连走在回家的路上时也垂头丧气的，像只斗败了的`公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。我很苦恼，也很紧张，怕期末考试也会考成这样。但是，我只想纾解一下心情，是打乒乓球呢，还是和同学们一起出去玩呢，还是……忽然，我灵光一闪，有了：回家找张碟片看吧。

一回到家，我就打开了VCD，开始看了起来，还一直“咯咯咯”地笑个不停。忽然间，我就想到了：要是每次遇到挫折时也能这样笑一笑，那不就雨过天晴了吗？其实，有些挫折并没有相像中的那么难以面对。

从这件事以后，我开始对许多事都表现得很乐观，因为我明白了：遇到挫折，只要不放弃，勇敢地去面对，那么成功一定离你不远了，因为机会总是留给永不言弃的人。

篇17：爆米花六年级生活启示作文500字

今天我吃晚饭的时候，听见外面不时传来一声声巨响。我问妈妈是怎么回事，妈妈说：“小区里来了一个爆米花。”“爆米花？”我疑惑不解的问。妈妈给我讲起了她小时候的故事。

妈妈小的时候，只要爆米花一来，孩子们就纷纷端着盆，带着大米、玉米、蚕豆去爆米花。来的人多了就用盆放在地上排队，人就玩去了。孩子们在一起疯跑，瞎玩。天黑时就拿来手电晃来晃去，饭也不吃，作业也不写，多冷的天也不怕。爆米花的日子成了孩子们的节日。

我听了觉得很有趣，也想试一试，就狼吞虎咽的吃完饭，带着一盒大米跑到里。天已经黑下来，可是还有很多人在等。我也把饭盒放在别人的玉米后面排着队。自己则蹲在旁边看他干活。先把一个花瓶形状的锅的锅盖打开，把米倒进去，封紧盖子后把锅架在小煤炉上，左手逆时针快速摇动锅柄，右手顺时针摇动鼓风机。火苗一下子蹿了起来，吞没了黑漆漆的米花锅。火苗里冒出金色的火星在空中飘散，还发出噼啪的响声，显得格外美丽。火光映红了爆米花那张长满皱纹的脸，显露出浅浅的微笑。

过了一会儿，把锅口对准一个很长的袋子，用一根铁棍插在锅盖上，只听“嘭”地一响，米花就好了。我抓了一把放到嘴里，什么味道也没有，还不如普通零食好吃。妈妈说，在那个物质匮乏的年代，爆米花可是美味啊，更重要的是它给了孩子们一起快乐玩耍的机会。

篇18：爆米花六年级生活启示作文500字

大家一定吃过爆米花吧，可那些都是机器做的，而我却看过手爆爆米花的做法。

上个星期五，妈妈说带我去看过最原始的手包爆米花。到了小区门口，果然一位老人坐在板凳上，两只手不停的忙着。只见他右手不停地转着高压锅，左手转着一个铁做的黑乎乎的“轮子”。可能是用来吹火的吧！那位老人告诉我，那是鼓风机，现实生活里也有，不过现在都用电了，这个是手摇的。

这时，老人突然喊道：“放炮了，让开！”我还没有反应过来，只听见“砰”的一声。我吓了一大跳，一阵白气飘了过来里面还带着浓浓的爆米花香味。原来是爆米花爆好了，那位老人热情的让我们都尝了一下，跟原来我吃过的爆米花味道完全不一样。机器做的非常甜，而现在手摇做的不是那么甜，原滋原味的，我非常喜欢。

我正在尝爆米花时，一位姐姐拿了一盆蚕豆来爆，我心想：蚕豆也能爆，我倒要看看。只见那位老人放了些糖精在高压锅里，然后把豆子倒了进去摇了起来，不一会儿，他用铁棍打了打高压锅。喊道：“放炮了”。我马上躲到树后面捂住了耳朵。过了一会儿，只听见“砰”的一声响，所有的蚕豆都炸开了。

天渐渐黑下来了，那位老人要收摊准备回家了。我和妈妈买了一袋他现成做的爆米花也只好回了家。

篇19：爆米花六年级生活启示作文500字

每当我看电影时都会让妈妈给我买一大桶爆米花，我一边看着电影一边吃着又香又甜的爆米花，这感觉真是一种享受啊！

今天妈妈拿出一袋玉米粒对我说“今天我要在家里用高压锅爆爆米花给你吃！”看着妈妈自信满满的样子，我的脑子里充满了疑问“妈妈会爆爆米花吗？会不会爆出一堆黑乎乎的东西？我真怀疑妈妈的手艺。

我的妈妈走进了厨房，开始爆爆米花了。妈妈先点燃煤气，把高压锅架在煤气灶上，等锅里的水被烧干后，只见妈妈往锅里倒了点色拉油。”快，豪豪，你来放玉米粒！“我赶紧抓了几把玉米粒放在锅里。妈妈又在锅里加了半勺白糖，然后又用筷子搅拌了几下，盖上锅盖，还特意把盖子上的小盖子拿下来。

一开始，高压锅内静悄悄的。难道这些玉米粒睡着了么？我心想。忽然，只听”砰“的一声，打破了这静悄悄的局面，一颗玉米粒被爆开了。接着就是”砰砰“的响声了，好像玉米正在边打鼓边跳踢踏舞一样。一股浓浓的香味扑鼻而来。等声音渐渐平息后，妈妈先关好煤气，打开锅盖，啊，原来高压锅里的玉米粒来了个大变身，变成了一个个白色的爆米花形状各异，有的像一朵盛开的鲜花，有的像一朵小蘑菇……

看到这些爆米花，我忍不住抓了一把放在嘴里，啊，甜甜的，脆脆的，香香的，味道真好！

今天做的爆米花虽然不如电影院的好，但是是我和妈妈亲手做的，下一次我还要做。

篇20：爆米花六年级生活启示作文500字

我本是玉米一粒，和我的兄弟们住在长出来的小房子里，我们挤在小房子里，但十分开心，试卷一张张发了下来，我接到了试卷。

想起上次那让人心碎的分数，简直惨不忍睹。我望着手中的白花花的试卷，仿佛它就是一个白色的定时炸弹。如果我考得好，兴许还能逃脱灾难。如果考的不好，那就会‘蟒蛇过篱笆——不死也要脱层皮’一天，我们的房子被一双大手摘了起来，丢入了一个大竹筐里。然后我们的房子的房顶被拆了下来，我们也被迫从房子里被剥了出来。投入了一个黑色的，类似大炮一样的东西。我开始了答题，一点点地写完了这张试卷，可有一道题怎么也想不出来，我冥思苦想，终于想出一个我自己都不太确定的答案，我咽了一口唾沫。我们在这个容器里左看右看也没找到出口。突然，我们感觉脚下非常热，好像有人在下面点了火似的，不对，就是火！过了一会，我感觉身体在膨胀，快要炸开了。老师把试卷收了上去，第二天。我忐忑不安地走进了教室，老师把试卷发了下来，97！啊，我没看错吧！我考到了97！终于，噩梦结束了，我们被从容器中倒了出来。我睁开眼睛，啊！我没看错吧！我变成了一朵白中透黄的小花。突然，一群小朋友一拥而上，把我们一抢而空。

终于，我明白了。没有风雨，怎会有彩虹？

篇21：爆米花六年级生活启示作文500字

在一个大森林里，动物们都快乐地生活着。

一天，森林里来了一位奇怪的老头：头上戴着一顶像爆米花似的帽子，还带着一个从来没人见过的机器。那个老爷爷把机器往大树旁一放，就吆喝起来：“神奇的爆米花机器，随便放进什么东西都能给你带来快乐!”

小白兔第一个听到了吆喝，她跑过去问：“你说的是真的吗?我不相信!”“不相信?”老爷爷说，“那你把东西拿来试试，什么都可以!”小兔赶紧跑回家，顺手拿来一朵大蘑菇，说：“这个行吗?”老爷爷微笑着不说话，把蘑菇放进了机器里，嘣!蘑菇居然变成一顶漂亮的太阳伞了!

小兔打着太阳伞，得意洋洋地走在草地上。小兔碰见了小猴就说：“小猴小猴，那边有个老爷爷有个神奇的爆米花机器!”小猴将信将疑地问：“真的吗?”小兔说：“当然是真的啦，我的阳伞就是这么变出来的!”小猴马上摘了个桃子跑过去放到机器里，嘣!桃子变成皮球啦!小猴开心地在草地上玩起了杂技。

这时候其他小动物们都来了。他们带来了各种各样的东西。小猫的鱼刺变成了梳子;长颈鹿的叶子变成了扇子;小鸡的玉米变成了项链……

老爷爷的机器可真神奇啊!可惜他只在这个森林里呆一天，他又要去别的森林里啦，说不定现在就在你身边呢!

篇22：爆米花六年级生活启示作文500字

在我童年的记忆里，家乡一直是个美丽的童话。无论是夕阳下袅袅的炊烟，还是夏夜挑着灯笼的萤火虫，都使我无忧无虑的童年荡漾着欢乐。其中，最使我难忘的是喷香的爆米花。

小时候，我是一个不折不扣的“馋嘴猫”，爆米花是我的最爱。每当听到村子里传来“嘭——”的一声闷响，闻到弥漫在空气中的玉米香味，我就会马上央求妈妈去爆玉米花。妈妈就会用瓢盛上满满的金黄的玉米粒，向村子里走去，我雀跃地跟在后面。

我和妈妈赶到时，等待爆米花的人们已经排起了长龙。那个中间鼓着个圆肚子的爆米锅，像一只黑色的大蜗牛，在红通通的火炉上旋转着，爆米花师傅右手操纵着爆米锅，左手不停地往炉子里添煤块，还不时地看锅上的表针。在他旁边静静地躺着一条黑胶皮圈和布缝制在一起的长长的袋子。我们小孩子都出神地注视着那个不停旋转的爆米锅。大约十来分钟，爆米锅停止了转动，师傅动作娴熟地把它提下来，然后用长袋子套住爆米锅的一头，一扳阀门，“嘭——”伴随着惊天动地的响声，玉米花的焦香味沁入每个人的心脾。这时，我们小孩子就会跑进乳白色的烟雾里，仔细搜索着散落在地上的爆米花。轮到爆我家的玉米时，我就会霸道地喊道：“这是我家的，谁也不能捡。”这时候，妈妈就会吵我：“你没有捡人家的吗?”我就不好意思地低下了头。

爆米花脆脆的，酥酥的，香香的，甜甜的，让我觉得永远也吃不过瘾。爆米花，永远是我童年深处甜甜的回忆!

篇23：爆米花六年级生活启示作文500字

午后，天色变得一片昏黄，树枝被凛冽的寒风吹得“啪啪”作响，窗玻璃上已凝结了不少水汽，看上去一片朦胧。据说令人不寒而栗的冷空气驾到了，我坐在教室里不免有点忐忑起来。

挨到放学时分，所幸雨夹雪并未来临。不过户外已是天寒地冻，行人无不瑟缩着脖子，在嗖嗖的冷风中踯躅前进。但是校门口却有一位淡定的爆米花老爷爷，他娴熟地转动着爆米花金属罐，一圈又一圈……只听得“砰”的一声巨响过后，空气中弥漫着一种热烘烘的焦香味，带着一丝甜意，直扑入孩子们的鼻尖，窜进孩子们的心田。放学后的孩子们饶有兴致地看着爆米花老爷爷将膨胀几倍的白米花从黑金属罐里倒了出来，随着“哗啦啦”的响声，孩子们的眼神似乎粘在了那白白的米花上。晶莹剔透的白米粒在密封高温的黑铁罐里修炼了十几分钟后，瘦瘦的米粒瞬间发福，完成了一粒白米的终极梦想。我禁不住用小零钱买了一包，我将爆米花捧在手上，手心暖暖的。我忍不住抓了一大把满满地塞在嘴巴里，也不咀嚼，就让那香香糯糯的白米花在口中慢慢融化，这是一种无比奇妙的感觉，我的嘴里是暖暖的，我的心里也是暖暖的。

在万物肃杀的寒夜里，我将爆米花撒在了纯白的热牛奶里，圆滚滚的胖米花悠闲而又幸福地在牛奶里漂浮着，那么气定神闲，那么从容淡定。孤独的牛奶有了米花的陪伴，好似一份漂泊的情感有了温暖的寄托。

手捧一杯香白的米花牛奶，我那忐忑的心在寒冷的冬夜里也有了温情的着落。

评语：多么富有情趣的爆米花啊！暖暖的，闲闲的，令寒冬也充满了温情。

篇24：爆米花六年级生活启示作文500字

“嘣”，我还在吃饭，就听见一个突如其来的声音，我的心好像跳了一次蹦极，直线坠入万丈深渊，随后又被保险带猛地拉了回来，急速地荡来荡去……

当我那受了惊吓的心终于缓过劲来，我听见爸爸妈妈在说什么爆米花。我一下来了兴趣，询问刚才怎么了。妈妈说：“是有人在爆爆米花，出锅时用脚踩的那种。”我不明白了：“难道是一个大滚筒，里面装玉米，人在筒上走？”妈妈爸爸见我这样，很无奈地相视一笑，决定带我出去见识见识。

我一路上还在想着怎样用脚踩爆米花，不知不觉就来到了爆爆米花的地方——菜市场，看到了坐着爆爆米花的人和排着队的一小袋一小袋的米。卖家一手拉风箱，一手摇炉子，没见到有人踩呀！可是一会儿，卖家就站起了身，将炉子对准旁边的大布袋，然后脚一踩，“嘣”的一声，我赶紧捂住了耳朵，声音震耳欲聋，都可以和春节放的炮相媲美了。

……

看着大家一个个提着一大袋子刚爆的爆米花心满意足地回家了，我也有点动心，央求妈妈到附近的粮店买了一斤酒米，让米排上了队。很快，我的手里也有了一袋热乎乎的爆米花。

爆出来的爆米花体积是米的好几倍，但仍然是椭圆形状，仍然是牛奶一般的白色。它吃起来软软的，味道和现在的爆玉米花区别好大，如果不是我亲眼见到这是用大米爆的爆米花，估计到现在我还不知道它的前身是什么。

我要省着点吃，留到星期五把它带给姥姥，姥姥应该会喜欢。

篇25：爆米花六年级生活启示作文500字

今天吃饭的时候，外面不时传来很大的声音。我问我妈怎么回事，我妈说：“小区里有个爆米花师傅。”“爆米花师傅？”我不解地问。我妈妈给我讲了她童年的故事。

我妈小的时候，爆米花师傅一来，孩子们就拎着锅，把米、玉米、蚕豆带去爆米花。来的人多了就用锅在地上排好队，然后人去玩。孩子们疯狂地奔跑，一起盲目地玩耍。天黑了，我就打电筒，不吃米饭，不写作业，不怕冷。爆米花日成了孩子们的节日。

我觉得很有意思，想试一试，于是狼吞虎咽地吃完饭，拿着一盒米饭跑到花园里。天快黑了，但还是有很多人在等。我还把我的饭盒排在别人的玉米后面。我蹲在师傅旁边看他干活。师傅先打开一个花瓶形的锅的盖子，往里面倒米饭，盖上盖子，然后把锅放在一个小煤炉上，左手逆时针摇动锅的手柄，右手顺时针摇动鼓风机。火焰突然跳起来，吞噬了黑暗的饭锅。金色的火星从火焰中漂浮在空中，发出噼里啪啦的响声，非常美丽。火光映出爆米花师傅布满皱纹的脸，露出浅浅的笑容。

过了一会，师傅把锅口对准一个长袋子，把一根铁棒插进锅盖，只听砰的一声，米花愈合了。我抓了一把放进嘴里。没什么味道。没有普通零食好吃。妈妈说，在那个物质匮乏的时代，爆米花在世界上是美味的，更重要的是，它给了孩子们一个在一起快乐玩耍的机会。

篇26：爆米花六年级生活启示作文500字

公园里有许多的话如桃花、牵牛花、小白花……而我最喜欢的却是爆米花。

今天我们要向老师学艺——学做爆米花。一进门，我就看到了几个盆和一个锅，老师先给我们做示范，只见老师先拿起油倒进锅里，然后抓了几把玉米粒。过了一会儿，只听到一阵“噼里啪啦”的声音，锅里的玉米粒就像蝴蝶一样翩翩起舞。老师拿着过晃了几下，爆米花就新鲜出炉啦！老师拿起锅盖，顿时教室里充满了爆米花的香味。

同学们激动地冲到锅旁，锅里的爆米花像一个个乖宝宝躺在里面。爆米花的颜色有白的、玉米黄的，有的像白色的小球，有的像蝴蝶，还有的像小黄花。第一锅，大家都迫不及待里抓了几个放进嘴里，脆脆的，甜甜的。

下面就有我们自己来了，老师先帮我们倒了油，放了玉米粒，然后我们一个个排队做。才开始，那些玉米粒在里发出“噼里啪啦”的声音之后，我们按住锅，因为那些玉米粒正在变成爆米花，在锅里上蹦下跳的，像个小皮球一样。过了一会儿越来越多玉米粒开始蹦跳了，不一会儿爆米花就弄好了。许多同学都在品味自己的爆米花，我们也迫不及待里端到自己桌上，开始放糖，一下放了许多，然后晃动盆，我们就急忙拿一个放在嘴里，“咔嚓咔嚓”特别脆。

从制作爆米花的过程，我想到了我们的学习不就像爆米花一样吗？遇到挫折，不屈不挠地前进，最后才能取得成功。