小学六年级走进大自然作文（共15篇）由网友“菜鸟”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小学六年级走进大自然作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：六年级作文：走进大自然
鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然.今天,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美.
清晨,叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中.唱得那么清晰,那么嘹亮,那么优美动听.音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿,让人回味无穷.
风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香.浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴得一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞.一阵风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那样地美丽.花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈.
在大自然中,小树被调皮的风儿吹得沙沙响.小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐.美丽极了!
不远处,小河哗哗地响个不停.微风轻轻一吹,水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子.清澈见底的小河整个水面绿得如翠,亮得如玉.
啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,一定能看见大自然那独特的美.
初秋的一天,我随着爸爸妈妈一起去公园,走进了无边无际的大自然.
我刚一进公园,远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶,重重叠叠地挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖.近处是一簇簇美丽的菊花,红的好似一团热情的火焰,白的胜过天鹅的羽毛,桔色的像天边的霞光.一朵朵、一团团争奇斗艳,美不胜收.走进菊花,迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气,轻轻地呼吸,让我神清气爽.
一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比.大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃
远方是一片柿子树的乐园,许许多多的小柿子已挂满了枝头,像无数不懂事的绿色的小娃娃.一阵风轻轻地拂过,树叶发出沙沙的响声,小娃娃在热情地招手点头,仿佛是在邀请我们这些远到而来的客人.
这次去公园,我欣赏到了许多的植物,增长了见识.这次走进大自然,让我更加热爱和珍惜我身边的环境.
篇2：六年级作文：走进大自然
大自然是上帝赐予我们的瑰宝，它丰富多彩又变幻莫测，充满神奇，引人无限遐想。
湖边的柳树不知从何时已悄悄抽出了新枝，长出了嫩绿的叶子。在这个万物复苏的季节里，她们长袖善舞，迎接着春天的到来。野草萌生，绿遍天涯，让大地披上一件绿色的盛装。习习春风里，蒙蒙细雨中，紫燕归来，飞入寻常百姓家。
趁着这大好春光，让我们走进大自然的怀抱，去领略祖国大好河山的魅力。那里有数不尽的自然风光、名胜古迹；赏不完的奇山秀水，诗情画意；听不尽的莺歌燕语，风歌雨唱……
说到奇山，位于皖南的黄山则当仁不让。古人云“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”那里的山高耸入云，千姿百态，群峰竞秀，层峦叠翠，其“奇松、怪石、云海、温泉”谓之“四绝”，让人无限向往。只有当你走进黄山腹地，亲眼目睹了黄山的风采之后，你才能感受到大自然带给你的惊喜和震撼。
在黄山群峰中，海拔1810米的天都峰以“健骨竦桀，卓立天表”而闻名于世，最为雄伟壮观、峭拔险峻，被古人视为“群仙齐聚之都”天都峰因而得名。站在山脚下，仰望山顶，那一级级台阶和两旁的铁链似乎以云端垂挂而下，真是仰头而掉帽，抬眼而心惊。我想挑战一下自己的能力，便舍弃索道，选择攀登。开始还健步如飞，不一会已汗流浃背，气喘如牛了。我咬牙坚持着，在陡峭的岩壁上像壁虎一样攀爬着，终于登上的天都峰顶。站在山顶，极目远眺，但见云海翻涌，黄山诸峰立于云海之上，像一座座岛屿，似乎置身于仙境之中，令人陶醉，让人不得不佩服大自然的鬼斧神工。
说到秀水，杭州西湖则实至名归。如果把黄山比作一个雄壮挺拔的伟丈夫，那么，西湖则是一个婀娜多姿的奇女子了。诗人云“若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”乘一只画舫泛舟湖上，只见群山环抱之中，蓄一泓绿水，长堤如带，春柳如丝，阳光照射在水面上波光粼粼，湖水清澈透明，天光云影倒映在水面上，五色斑斓，各种花草清香扑面而来，真像一幅美丽的水彩画卷在我们面前缓缓铺开。
聆听大自然，让我欣赏到美妙的天籁之音。
探索大自然，让我们解开它那未知的奥秘。
走进大自然，让我们感受到无穷的乐趣！
篇3：六年级作文：走进大自然
谁没有过走出校园的经历呢？我也不例外。走出校园的我去了哪里呢？当然就是与校园截然不同的大自然了。
一次偶然的机会，让我偶然的来到了这里。这是一座远离城市的大山，我感受到了大自然的活力，大自然的壮观，大自然的魅力……
走出了校园，我被爸爸带去了一座不知名的大山，那里有一个不知名的小山村。听爸爸说，这是一个偏僻而贫困的小村庄，而他们将响应国家政策，为这个小山村的发展做贡献。
毕竟我是第一次到这里，在好奇心的驱使下，我独自在村落周围转悠，不知不觉竟走出了村子来到一个山谷之中。站在谷口，一股清新的空气扑面而来。我闭上双眼，去感受大自然的神奇魅力。一股雾气环绕大山周围，我仿佛置身仙境一般，不自觉张开双臂，大口大口呼吸着含氧量极高的新鲜空气，对着远空大声呼喊，瞬间觉得心旷神怡，内心感受到从未有过的安宁与祥和。此刻天空出现一束霞光，指引着我继续往前走，一条涓涓小溪从我脚边流过。我爬向高处眺望远方，看见它经过峡谷、田野、乡村、城市，最后消失在地平线上，我想它最后一定注入了大海！
沿着小溪继续往上游方向走去，才发现它的尽头是山谷最高处那壮阔的瀑布，瀑布从几十米的高空垂直落下，如同一匹白色的绸缎镶嵌在峡谷之上，漂浮在大雾之中。
当我回头看着自己走过的路，突然眼前一亮，开阔的天空下，大片油菜花开得正艳，在阳光照射下发出金灿灿的光芒，好美好美，我快陶醉其中……，还有圆形、三角形、菱形等不规则形状组成的梯田，几座瓦房孤零零分散在其中，一片寂静，只有鸟儿的叫声在山谷回响。
在这样一个僻静的小山村，风景是美丽的，人更是美丽的。
村庄最偏僻的一条小路尽头，那里住着一家四口，我和爸爸一起去看望他们。听爸爸说，这家人生活十分拮据，但却非常朴实。果不其然，我们准备返程时，家里的大娘叫住了我们：“请等一等”，然后气喘吁吁的追上来：“这一篮鸡蛋拿回去吧。”爸爸不要，两人就这样推来推去。大娘不高兴了说：“这有什么嘛，自家鸡产的蛋，不值什么钱的，不嫌弃就拿着吧，我是给孩子吃的。”边说边笑着望我，继续把鸡蛋推向爸爸，然后走开了。我能看出，其实大娘自己是舍不得吃的……我的眼眶有点湿润了！
车行驶在弯曲的盘山公路上，熟睡的我又梦见的美丽的大自然，梦见了美丽的小山村和美丽的人儿……
篇4：六年级作文：走进大自然
早间，一种莫名的寒意通过身上的血管一下子流遍全身，让我不禁打了个寒颤。拉开窗帘，地上万物都披了一层银纱，让人们为之怦然心动。
仔细观看这“银丝”，原来是下了一层白霜，薄如翼，一触即化。将整个世界都结结实实的罩在里面，这才恍然大悟，噢，原来冬天早已来临。折一支枯枝，让我从上面的一道道疤痕之中看到它所经历的磨难与沧桑；拾一片落叶，它好似一封邀请函，将冬迎来；看一丛小草，早已变得好似暮年黄昏般枯黄了。它何曾会有那种“野火烧不尽，春风吹又生”的无比韧性和超凡的毅力。
走进公园竟下起了阵细雨，斜斜的雨点如一位慈爱的母亲般抚摸着大地，万物从此进入冬眠之中，蓄势待发。抬头撑起雨伞，望一望这美景之中，以天幕作笔，以雨丝为墨，以人间万物作宣纸，将大地如鱼得水般融合在一起，让人们不由地陶醉在了这“水墨画”的美景之中，无法自拔，为其痴迷，为其倾倒，为其颠狂，为其喝彩。
健步上山，一边走一边观景。树仿佛被雨擦得更圆润，更明亮了，一捏起来就可以从中不断地渗出水分来，草饮了雨露仿佛也在雨中拥有了无限的生机与活力，在风中左右上下的舞动着。人们也都从四面八方涌来，大概也是想着一起走进大自然中，用自己的身体和心灵，来感受大自然的心跳，与大自然做一次面对面的交流。绵绵冬雨也许是想在这华美的宫殿之中，感受生活来洗净人间尘埃，将自己的灵魂如一阵轻烟般注进大自然中去，走进大自然中与其来做一次思想与思想，心灵与心灵的交流，将自然视为名知识渊博的哲学家，一位脱俗超凡的智者，一个热情洋溢的诗人，做上一次心与心，面对面的交流。
自己的灵魂，也在走进大自然中得到了沉淀和洗涤，让雨丝将自己心灵之中的尘埃洗的一干二净，让自己的生命得到升华和超越。一刹那间，我突然懂得了那些文人墨客为何要脱离官场，隐居在大自然中吟诗作画了。“采菊东篱下，悠然见南山。”这是一种十分高雅的情操，也是一种心灵的解脱以及放松，让我们一起走进大自然中吧！去感受生活的原味，感受世界的精彩，让自己在一个十分清静、淡雅的环境之中得到感悟和启迪，在大自然中培养出自己高雅脱俗的情操。
走进大自然，便走进一个神奇的人间仙境，世外桃源。
篇5：六年级作文：走进大自然
四季是大自然的调色盘，使它五彩斑斓；
四季是大自然的更衣室，令它婀娜多姿；
四季是大自然的生物钟，让它生机勃勃；
四季是……
——题记
3月15日 星期二 晴
阳春三月，清风袭人，绿意盎然。一条弯转曲折的溪流，弹奏着优美动人的乐章，从山间潺潺流下，滋润着两旁的油菜花田，油菜花也满足地绽开了笑颜。蜜蜂蝴蝶怎会错过大好时机呢？忙碌地穿梭在花田之间。我问蜜蜂：“你为何劳作？”“春光明媚，艳阳普照，花蜜正甜，此时不做更待何时！”寥寥数言，却给了我一生的提示：“一年之计在于春，一生之计在于勤。”
7月21日 星期日 晴有雨
烈日当空，万里无云，酷暑炎炎。一朵含苞欲放的荷花站立在池中央，她那娇艳羞涩的面容早已盖过周围的一切。一只蜻蜓也想沾沾她的光，站立在了河间，正如杨万里诗中写道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。池中清水清凉澄澈，几尾小鱼在池中嬉戏玩耍，不时溅起阵阵涟漪。我问小鱼：“你为何嬉戏？”“阳光照耀了我的心房，池水滋润了我的心田，夏日旺盛了我的生命力，一切的一切，都令我情不自禁地为之起舞。”忽然，天云变色，闪电霹雳，夏雨洗卷而来，但来也匆匆，去也匆匆，“卷地风来忽吹散”，天又恢复了平静。夏，教会了我迅疾。
10月8日 星期一 晴
枯藤残叶，落花败柳，萧萧瑟瑟。你是否感到“自古逢秋悲寂寥”，但你可知“秋日胜春朝。”菊花，这位风度翩翩的分子在秋节绽放了。红的、白的、黄的……各种颜色交错相耀，夺目映人。球状、棱状、龙须状……各种姿态亭亭玉立，焦点睹目。连我都不禁为之赞叹：“真是花中之君子，花中之龙凤啊！”“谢谢，但这归功于秋日，他的昼夜时间、温差得当，才给了我如此美丽的容颜。”秋天，教会了我以他人为重，为他人着想。
12月12日 星期三 雪
寒冬腊月，北风呼啸，大雪飘然。此时已无声。但是腊梅凌寒独自开；但是岁寒才可知松柏；但是千树万树梨花开。我问他们：“你们为何临寒不谢？”答曰：“我们骨子里的傲气在催促着我们要临寒不惧，我们生下来就是为了挑战严寒！”冬，教会了我骨气与傲气。
我的四季访问录还将继续下去。走进大自然，让我惊喜；走进大自然，让我收获；走进大自然，让我享受。
我爱大自然！
篇6：走进大自然六年级作文
走进大自然六年级作文
朋友，你烦恼吗？你身体疲倦吗？带你走进大自然吧！让大自然美丽的风景，将你所有的烦恼与疲倦洗去，走进大自然作文。来吧！这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区，用心来感受大自然的美，感受大自然的静。
让我们走向原野吧。看，一片片碧绿的.草地，一望无际，上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们，都决不低头。
让我们投入山的怀抱吧！远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊！
再让我们走向大海吧！听，海水“哗啦，哗啦”的声音，就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着，感觉多好啊！捡起一个贝壳，放在耳边，能够听到海浪声。大海无边无际，它那宽广的胸怀，真值得我们学习。
最后，让我们走进森林。一进森林，茂密的树叶就将我们包住。有时，还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的，就会有许多的小动物出来欢迎你。
大地滋润着生活在土地上的生物，使它们茁壮成长，变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃，如果我们爱这个快乐的世界，就不要去破坏和改造它，让它保持原来的美丽模样，这不是很好吗？朋友，你如果有空，请来大自然看看吧！
篇7：走进大自然小学作文
走进森林中，你会突然发现这里一切都是那么的安静。无声无息，就像是在丛林中探险；在空中踩钢丝那样小心翼翼，不敢发出一点动静。陶醉在这里的蓝天白云、青山碧水下，想象着自己就是森林中的一员。
在森林里，抬头仰望天空。你会看见，这里处处绿树成荫，透过树枝和树干可议看到隐约的白云，这里一年四季都不算太冷，但总归有一丝丝寒冷的风，美丽的野花遍地都是，他们不像温室里的花朵娇生惯养。它们不畏风吹雨打，在风中坚强地挺立着。
大家都喜欢伟大，但殊不知，平凡也是美丽。小华也是平凡的，可是他却能在风中挺立。一旦经受住磨难，那么你就会看到胜利的果实。有句话说得好，不经历风雨，怎么见彩虹。一朵小小的野花，尚能承受住风雨，而我们又有何理由不去面对困难，挑战困难呢？生活中，什么都可以成为我们学习的榜样。就拿身边的事物说说吧，小花、树木、蚂蚁、蝴蝶——小花在经过雨水的冲刷后，才能绽放出美丽的花朵；蚂蚁为了一丁点儿食物，都可以不惜花上整整一个上午的时间，想办法去搬运它，它的坚持足以让人吃惊不已；蝴蝶还是毛毛虫之前，需要很大的勇气，来把自己变成蝴蝶；被风雨冲去，被蜘蛛碰见等，这些危险都是为了要变成一只美丽的蝴蝶所付出的代价。
【走进大自然小学作文集合15篇】
篇8：走进大自然小学作文
走进大自然小学作文
“哇，空气好新鲜啊！”
老家挨着城市很近，刚到村里，呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着，笔直的身材，减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走，就会看见有近十片树林，在树林里深呼吸，心情都变得舒畅起来。
刚好赶上爷爷在浇地，我和弟弟凑了过去，把手伸进水里，只感觉清清凉凉。草丛里，不时有几只蛐蛐在叫，好奇心驱使着我和弟弟，卷起袖子，就下手了，我俩分工，我吓唬它们，把蛐蛐赶到马路上，弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐，不一会儿，我们竟捉了近30只，还有几只蚂蚱呢！
中午，我们刚到家，有一股力量促使我抬头望向了窗台，啊，一只秋型黄钩蛱蝶！我小心翼翼的凑过去，快速地抓住了它，本以为它会逃，没想到它竟然抓住了我的手不放松了，扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它，可伸出手，它却不飞，我硬把它拽下来，放在地上，它却飞到了我身上，又把它放到花上，它竟飞到了我头顶上！我只好收下了它，负起了照顾它的责任，到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边，就飞走了，我抬头望向它的背影，竟正好冲着太阳的.方向！哈，这只有灵性的蝴蝶啊，带给了我美丽的回忆，以至于现在看见一只它很像的，就怀疑是不是它呢？
如今的环境这么恶劣，总会吸入很多二氧化碳，而昆虫什么的，也是罕见，大自然是神创造的，多么希望人们能有保护环境的意识啊。
篇9：走进大自然小学作文
走进大自然小学作文（一）
我爱大自然鬼斧神工，我爱大自然的四季，我更爱大自然的一草一木。
在四野飘香的花丛中；在郁郁葱葱的森林里；在一望无边的草原里；我被陶醉着。
春天，听那叮叮咚咚的泉水，似一首美妙的曲子；夏天，看那一池随风摆动的荷花，像一群婀娜多姿的花仙子；秋天，闻那树上果实累累的芬香，像一道道美味的菜肴；冬天，走在那一片一片洁白的雪花上，感觉世界变得一尘不染。
可是，当那片美丽的土地变成荒漠时，我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然！面对曾经美丽的环境，我们不禁要大声喊道：谁来保护我们的绿色家园？我们作为一名小学生，一位小公民，必须勇敢地站起来呼吁大家，呼吁身边的人。保护环境已经到了刻不容缓的地步！谁希望看到哺育我们人类的母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色星球？不，谁都不愿意看到！由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，致使多数森林遭到毁灭。小鸟没了家，再也不会欢歌笑语；大地没有漂亮的绿衣裳了，不再生机勃勃，这一切都是人类自己所造成的！但是，又有多少人会意识到这一点呢？
大地需要绿色，人类更需要绿色。只要人类怀着对生活美好的憧憬，品质的追求，懂得热爱大自然，这样才能创造出真正美好的世界，美好的未来。
走进大自然小学作文 （二）
我笔直笔直的立在那里，大地、天空、虫子等等许多朋友陪伴着我。
我感谢您：广阔的大地之母!您给了我一个生长的地方，您用您的乳汁抚育我——雨后的露珠。您抚摸着我的身子，好温暖啊!我躺在您的怀抱里，那是多么幸福的一件事呀!我再次感谢您，在您的精心照料下，我茁壮成长变得更加强壮。
我感您：我亲爱的爸爸——蔚蓝的天空。的您给予了我充足的阳光和雨水。您虽然不像母亲那么温柔的百般呵护我。但是您的严厉教育了我，使我知道怎样踏踏实实的做一棵好竹子，为人们奉献。在我感到冷的时候，您立刻给我大量的阳光，使我感到温暖;在我热呼呼的时候，您又会吹来凉爽的小风，使我变的清爽多了;在我不开心的时候，您会变出一幅幅可爱的图画，逗我开心。这个人是谁，那就是您——亲爱的爸爸。
我同样也感谢你：小虫子弟弟，你日日夜夜的为我拱土，你还为我做脚底按摩，不过说实在话有时候还挺痒的。不管怎么说，我还是要感谢你。这么多年来你一直陪伴着我，与我聊天。我要感谢我身边所有的人……
突然，一阵凉风袭过，我回到了现实生活中来。一群归鸟从我头顶掠过，时候不早了我该回家了。
走进大自然小学作文 （三）
走进大自然，可以让我们的心完全陶醉在那里。
走进大自然，雨过天晴，秋高气爽。我登上大山，啊！一副清新秀明的画卷立刻展现在我的眼前，红红的太阳从东方升起，放射出万道金光。在树木掩映之中的村庄，烟囱冒着白白的烟，看起来像条巨龙慢慢地升上天空。一条条道路纵横交错，路旁树木巍然直立着，围成了高大的绿色围墙，美丽极了。
在美丽而又高大的山上观看，一定让你头晕目眩，感到很害怕。但不得不让你从山上望下看，看到神奇的景象，奇妙的色彩，在加上火红的太阳，郁郁葱葱的树林，蓝色的海洋，果实累累的庄稼，动物们的吼叫声，孤单的沙漠，神奇的历史人物，让现代人都想了解这个美丽的大自然。
这美丽的大自然，有了这些才会更加美丽，更加神奇，让我们以后慢慢地去探索吧。
走进大自然小学作文 （四）
鸟语花香，空气清新，人人都喜欢美丽的大自然。今天，我要走进大自然的怀抱里，深深感受它的美。
清晨，叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么优美动听。音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿，让人回味无穷。
风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴得一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中，小树被调皮的风儿吹得沙沙响。小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。美丽极了!
不远处，小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠，亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。
走进大自然小学作文 （五）
大自然中有许多动植物，我家的小区里有一棵非常大的榕树。
这棵大树有六层楼这么高，春天这棵树的叶子翠绿色的，夏天这棵树的叶子变成了深绿色的，经常有人在这棵树下面乘凉，秋天叶子变成了红色加上黄色，冬天叶子们像穿了降落伞一样飘落下来。过完春节以后，叶子已经枯黄，第二天，树叶全部都掉了下来，这一丛那一簇，很不少。树上有的已经发芽了呢！第五天树上全部都是新叶子，美丽极了。
这棵树的树很根非常粗，就连三个大人都抱不住这棵大树，这棵大树正长在我们院子门口，就像士兵一样保护着我们。树上有着许许多多的鸟儿住在那里，鸟儿有时飞起来，有的在那唱歌，还有的正在孵化自己的幼儿。睡觉可以不用闹钟了，因为鸟儿在早上会很大声的叫，比闹钟还灵呢！
这棵树是在许多年前种的，虽然它不比英雄花珍贵，不够牡丹富贵，不过我们还是喜欢这棵大树。这里也是小孩和老人的天堂。因为这里很凉爽，所以老人来这里打牌，小孩在这里捉迷藏。这种树生命力极强，就算是砍掉它，它也会在五年之内长回出来。虽然它的四周有很多害虫，不过这棵树还是像原来那样，因为鸟儿们经常帮助这棵树吃掉害虫，所以害虫也不会再随便攻击大树了。
只要认真观察大自然，就有所发现。
走进大自然小学作文
篇10：走进大自然小学作文
我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋;朝晖夕阳寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，大自然多么美妙啊!
在阳春三月的时候，我们xx年级全体学生在“学雷锋活动日”走进大自然。
老师领我们来到了一片田野里，让我们仔细观察春姑娘的脚步。同学们四散开来，有的来到了树林里，有的走进田野，庄家旁，有的蹲在地上观察起来。我来到田野里，看到地上长出了青青的小麦，田埂边，有两个农民蹲在地上一起在议论着什么。我想他们一定在想象着小麦丰收是的情景，一定在想像着这条通向康庄之路……我走进树林中，看见杨树抽出了嫩嫩的枝条，叶子散发着诱人的嫩黄色。忽然有几只燕子和喜鹊从树上飞下来了，同学们欢叫着，赶快拿起相机拍下了这难忘的一刻。春天来了，燕子从南方飞回来，为着美好的大自然又增添了一份生机与活力。我蹲在地上与同学们一起寻找着春的足迹，我轻轻拨开落叶丛，我不禁“啊”的一声叫出声来，以为在那一刻我发现一株像鱼刺模样的小草正茁壮的挺立在那里。那边又想起了一阵欢呼，我走过去发现同学们抓到了一只蓝色的小甲虫。春天来了大地万物复苏。这只小甲虫问我们带来了春的讯息。
忽然，一声哨响，老师再让我们集合了。我恋恋不舍的望了望身后的那片田野，通过这次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙与无穷的魅力。
篇11：走进大自然小学作文
走进森林中，你会突然发现这里一切都是那么的安静。无声无息，就像是在丛林中探险；在空中踩钢丝那样小心翼翼，不敢发出一点动静。陶醉在这里的蓝天白云、青山碧水下，想象着自己就是森林中的一员。
在森林里，抬头仰望天空。你会看见，这里处处绿树成荫，透过树枝和树干可议看到隐约的白云，这里一年四季都不算太冷，但总归有一丝丝寒冷的风，美丽的野花遍地都是，他们不像温室里的花朵娇生惯养。它们不畏风吹雨打，在风中坚强地挺立着。
大家都喜欢伟大，但殊不知，平凡也是美丽。小华也是平凡的，可是他却能在风中挺立。一旦经受住磨难，那么你就会看到胜利的果实。有句话说得好，不经历风雨，怎么见彩虹。一朵小小的野花，尚能承受住风雨，而我们又有何理由不去面对困难，挑战困难呢？生活中，什么都可以成为我们学习的榜样。就拿身边的事物说说吧，小花、树木、蚂蚁、蝴蝶——小花在经过雨水的冲刷后，才能绽放出美丽的花朵；蚂蚁为了一丁点儿食物，都可以不惜花上整整一个上午的时间，想办法去搬运它，它的坚持足以让人吃惊不已；蝴蝶还是毛毛虫之前，需要很大的勇气，来把自己变成蝴蝶；被风雨冲去，被蜘蛛碰见等，这些危险都是为了要变成一只美丽的蝴蝶所付出的代价。
篇12：走进大自然小学作文
走进大自然，就像走进了一个多姿多彩的世界。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我喜欢大自然，喜欢它的春夏秋冬，喜欢它的一草一木……
当嫩绿的小草从土里探出了头，当小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱着歌，看!春姑娘，她来了!她带着礼物来看望久违的朋友，春风一吹，花儿鲜艳了;春雨一淋，小草更绿了。沉睡的大地被彻底唤醒了，一切都是欣欣然，充满着无限希望!
当火辣辣的太阳炙烤着大地，只有走进森林，才能感受到夏日里难得的凉爽，听!小鸟在树上兴奋地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙着采蜜，就连小蚂蚁也在搬运食物呢!大伙儿一个比一个忙。夜深人静了，仰望天空，无数颗星儿如宝石一般镶嵌在黑色的天幕中，闪闪发光，熠熠生辉，引人遐想……
转眼树叶镀上一层黄金，翻着跟头打着旋儿调皮地从树上飞下来，轻轻地落在地上，厚厚的黄地毯一层又一层，铺满整个树林。走进果园，那些红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫溜溜的葡萄，乐弯腰的稻谷，咧嘴笑的玉米……还有农民伯伯脸上洋溢的喜悦，是秋日里最美的图画。
突然北风呼啸，气温骤降，雪花漫天飞舞，一夜间，
麦田盖上了厚厚的棉被，大地铺上了银色的地毯，大树也穿上了白花花的大衣，好一个银装素裹的世界!雪地是小朋友们的天然游乐场，打雪仗、堆雪人，舔冰吊，无忧无虑地跑着、笑着，尽情地游戏着，释放着属于我们的天真和快乐!
这就是大自然，它有着辽阔的胸怀，有着取之不尽的宝藏。让我们走进大自然，去呼吸大自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的奥妙吧!
篇13：走进大自然小学作文
走进大自然,走进春天 盼星星,盼月亮,终于盼到这一天——去春游.当老师说明天去春游的时候,同学们都不约而同的叫起来,真是美好的一天啊!
晚上,我与一组同学一起到超市里去买春游需要的一些东西…… 第二天,美好时光终于到来了,早上,我走进教室,同学们哪儿玩,有的在听歌,有的在看书,有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春游喽!”同学们高兴的叫道.我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发.
一路上,风景可秀丽了.你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然.”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景. 走着走着,我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了.一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀! 老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家. 老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾.”说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……
春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!
篇14：走进大自然小学作文
“哇，空气好新鲜啊！”
老家挨着城市很近，刚到村里，呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着，笔直的身材，减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走，就会看见有近十片树林，在树林里深呼吸，心情都变得舒畅起来。
刚好赶上爷爷在浇地，我和弟弟凑了过去，把手伸进水里，只感觉清清凉凉。草丛里，不时有几只蛐蛐在叫，好奇心驱使着我和弟弟，卷起袖子，就下手了，我俩分工，我吓唬它们，把蛐蛐赶到马路上，弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐，不一会儿，我们竟捉了近30只，还有几只蚂蚱呢！
中午，我们刚到家，有一股力量促使我抬头望向了窗台，啊，一只秋型黄钩蛱蝶！我小心翼翼的凑过去，快速地抓住了它，本以为它会逃，没想到它竟然抓住了我的手不放松了，扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它，可伸出手，它却不飞，我硬把它拽下来，放在地上，它却飞到了我身上，又把它放到花上，它竟飞到了我头顶上！我只好收下了它，负起了照顾它的责任，到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边，就飞走了，我抬头望向它的背影，竟正好冲着太阳的方向！哈，这只有灵性的蝴蝶啊，带给了我美丽的回忆，以至于现在看见一只它很像的，就怀疑是不是它呢？
如今的环境这么恶劣，总会吸入很多二氧化碳，而昆虫什么的，也是罕见，大自然是神创造的，多么希望人们能有保护环境的意识啊。
篇15：走进大自然作文六年级650字
打开门，阳光就与我挥了挥手，阳光中含着早晨的没好气息。go!去访友!
不骑车，不请同伴，也不带随身小包，就带着满怀的好心情，踏一条江边小路，独自去与朋友互述心声。
那座公园，是我要拜访的第一位老友。啊，公园，你是众孩子的知心者，在这绿树环绕下呆了几十年了吧?你看着多少孩子成长，与他们一起嬉戏玩耍，你含着笑，向每一位朋友点头致敬。岁月悠悠，杨柳依依，花开花落，唯有你依然如旧。
我抚摸着江水，静静地，仿佛自己也是一丝江水。鱼儿从我手心钻过，石头摩擦着我的背，水草舒卷地拍打着我，虾米们在我脚底下嬉戏，挠我的脚，弄得我痒痒的，传来一阵银铃般的笑声——正是江水缠绵的哗哗声……
大自然中的这一切，哪一个不是我的朋友。我热切地跟她们打招呼：你好，灿烂的向日葵，你朝我不住地点头，是要我一起享受阳光的沐浴吗?你好，高贵的羚羊王子，你在我面前似风般奔跑，是请我与你赛跑吗?你好，翠绿的竹竿!你挺直腰板，是在向我炫耀你那笔直冲天的身子吗?你好，晶莹的露珠!你在叶子上翻滚嬉闹，是要我一起玩蹦蹦床吗?你好，调皮的杜鹃，你环绕着我，事情我一起滑翔吗?喂，欢唱的甲虫们你们激情地开着演唱会，从草坪这边走到草坪那边，是在寻找我欣赏演唱会吗?喏，现在我来了，继续那音乐party，来庆祝大自然送给我们的礼物吧!
望着颗颗露珠，沾在指尖，我享受到了大自然的风霜雨露;摸着粼粼水面，捧在手中，任她渐渐下流，我感受到了雨水的丰满;看着节节枯枝，他在脚下，我听见了时间隆隆的回声。
我该回家了。我轻轻地挥手，告别大自然的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路夕阳。
★ 我上头条了作文
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