小学生三年级作文向日葵（精选30篇）由网友“DOORDIE”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小学生三年级作文向日葵，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学生三年级作文向日葵
春天是种植花草的好季节，小羽很想自己种种花草。种什么好呢？小羽想了想，决定种向日葵。于是，小羽请母亲帮忙买了向日葵种子。
小羽好开心呀!她可以自己种向日葵了。小羽准备将种子种在自己家门口的地上，她先将泥土翻松，再把种子放到泥土上，随后用土把种子盖住，种子就种好了。小羽真想马上看到种子发芽……
时间一天天过去了，小羽每天放学回家都记得给种子浇浇水。一个星期后，种子发芽了，小羽兴奋不已，晚上睡觉都想着向日葵长大会怎么样？慢慢地，在小羽精心照顾下，小苗儿长大了，叶子碧绿碧绿的，一朵大大的、金黄而美丽的向日葵花笑着开了。小羽心理美滋滋的，觉得自己种东西更有成就感。
篇2：小学生三年级作文向日葵
每当布谷鸟带来的春播的消息时。人们把他的种子撒入土中，随着春风细雨，它脱去身上硬硬的垲甲，默默地发芽，顽强的冲出地面，换上一身嫩绿的新装。他摇着两只娇嫩欲滴的小手，好象在呼唤，瞧，我来了！
几场春雨过后，葵花一跃而起，一直到丈许。它伸开硕大的叶片，承接着朝露，拥抱着阳光。有时人们忘记了戴草帽，顺手摘下一叶戴在头上，嘿，倒蛮舒服的呢。
阳光灿烂是，葵花揭去了遮面的绿纱，露出黄艳艳的脸盘，就像一个圆圆的金盘。金盘的周围又长出了许多小黄叶，恰似太阳射出的道道金光。
夏天到了，向日葵那舒展的叶子多像一把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵―小小的绿色的花盘。他的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
我爱它的花盘，金黄色的花瓣儿围成一个大的圆盘。从清晨到傍晚。最后，让人们享用它的一生。
篇3：向日葵三年级作文
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在迎风飘扬的五星红旗下，洋溢着我们嘹亮的歌声。
在音乐的伴奏之下，一年级的新生入场了，他们将要接受少先队入队仪式，成为一名真正的少先队队员。在万众瞩目下，他们终于出场了，每一个小朋友都由一位大哥哥大姐姐牵着进场。可能因为第一次被这么多人注视着，所以一张张稚气的小脸上充满了羞涩，显地极其不自然。有一个小朋友站好了以后好像不知道该怎么做，在那儿不知所措地抓头饶耳。当大哥哥大姐姐为他们系上了一块崭/新的红领巾时，他们的笑容是那样甜，一对小酒窝里好像盛满了蜜。当他们举起稚嫩的小拳头，用最真挚的语言郑重地宣誓时，他们的表情是那样认真。这种似曾相识的情景，使我想起了五年前我刚刚加入少先队时的情景。
那时候是在大会议室举行入队仪式的，当一个大姐姐为我佩戴上鲜艳的红领巾时，我充满了自豪感，小小的心顿时充满了欢乐，因为我知道，我已经成为了一名少先队队员，一名光荣的少先队队员！
当所有的一年级新生都抬头挺胸地沐浴在阳光下时，太阳为他们镀上了一层金色的光，仿佛是一颗颗向日葵在阳光下绽放！
篇4：向日葵三年级作文
假如我会变，我会变成一株有魔力的向日葵。我还会每天面对着太阳，和它一起谈话，玩耍……
想着想着，忽然，金光一闪，我真的变成了一株有魔力的向日葵，“太好了！我终于梦想成真了！”可是，我有没有魔力呢？我想试一试。
我来到门外，面对着太阳。太阳笑眯眯地对着我，我也笑眯眯地对着它。它开始向我打招呼：“你好呀，向日葵。”我不由地动了一动口，我竟不废吹灰之力就能说话了：“你好！”我高兴极了，我真的有魔力，我还是从来没有发现有向日葵会说话。我放松了警惕，和太阳一起说说笑笑、打打闹闹，可是，没过多久，便到了傍晚。
傍晚，太阳要落山了，我和太阳道了别。便去公园散了散步，我一边散步，一边自言自语道：“夜晚的天空可真美啊……”在散步的路上，我听见一个声音：“向日葵，快点儿来，我们在这儿看流星雨呢！”我急忙赶过去，原来是玫瑰花、荷花和兰花，我们一起去看流星雨，我们一边看着流星雨，一边开心地说笑着……
忽然我听见一个声音：“宝贝儿，快点儿起床，快要八点了！”这时，我才发现我在做美梦，但是，我还沉浸在那童话般的世界里，我还再次想起和它们一起看流星雨、一起打闹的事情。
篇5：向日葵三年级作文
我家院子后面有一大片金黄的向日葵，是我和奶奶亲手栽种的，它们那硕大的金黄的花朵，朵朵都绽放着生命的热情，那毛茸茸的像手掌一样的叶子，仿佛时刻想要和我拥抱。微风吹来，向日葵便乐得笑弯了腰，叶子更是跳起了劲舞，发出“哗啦哗啦”的声音。
记得我和奶奶刚种下它们的时候，它们矮矮的，瘦瘦的，像一个个害羞的小男孩。刚过一年多，它们便悄悄地长大了。个头比我高好多，身体也强壮了，浑身长满了针尖一样的小刺。奶奶说，那是它们保护自己的武器。我最喜欢的就是向日葵的花了，大的有脸盆大，圆圆的像个小太阳，最外面的一圈簇拥着细细碎碎的黄花，中间藏着它的果实，在阳光的照耀下，雨水的滋润下，果实的颜色会悄悄长大，慢慢变黑，越来越饱满。果实成熟的时候，奶奶会找来邻居的黄大婶，一起采摘向日葵的葵瓜子，卖掉一部分，自个儿留一部分，用盐在锅里炒熟，就是我最爱的零食了，我这个小馋猫最爱嗑瓜子了。嗯，香香脆脆的，真好吃！
我喜欢向日葵，喜欢它的朴实，更喜欢它永远微笑的脸！
篇6：向日葵三年级作文
在秋天的一个夜晚，一棵向日葵正在睡梦中，一只毛毛虫钻进了她的身体里，痛得她一下子醒了，她感觉肚子里有东西，就把医生立刻找来了，医生看完病后说:“你的肚子里有虫子。”他让医生给他治一治，医生摇摇手说:“我治不了这种病。”说完就走了，向日葵哭了，一直哭到第二天。突然，向日葵听见一只蝴蝶在叫：“弟弟！弟弟！”毛毛虫听到叫声，就从向日葵的肚子里爬了出来，说:“我在这儿！”向日葵一问，才知道这只毛毛虫就是蝴蝶的弟弟，昨晚不小心和家人走散了，误走误撞，爬进向日葵的身体里睡着了。虽然毛毛虫让向日葵疼痛了好久，但看到迷路的毛毛中终于和家人团聚，向日葵又开心地笑了。
过了几天，向日葵看见蝴蝶一家飞来了，她以为是他们一家出去玩耍正好路过，没想到他们一家是特意来感谢向日葵的，其实那天的事情向日葵早就忘记了，蝴蝶一家为了表示感谢，送给向日葵一些礼物，她们在一起聊聊得很开心，蝴蝶一家要走的时候，向日葵又送了他们一些礼物。从此，蝴蝶一家和向日葵成了最要好的朋友。
篇7：向日葵三年级作文
星期日，大向日葵带着一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他们拍着整齐的队伍向松树叔叔走去。他们走到松树叔叔旁。一朵小向日葵说：“请你跟我们玩猫捉老鼠的游戏好吗？＂松树叔叔回答：“好的。”小向日葵们跳起来。
游戏开始了。一朵小向日葵说：“由我们的妈妈来当猫咪，剩下的来当老鼠”。大向日葵说：“我先来说游戏规则，由我来抓你们，谁被我抓到了就在旁边看我们玩。预备开始。小向日葵逃，大向日葵追。不知不觉一小时过去了松树叔叔累了。松数叔叔说：“我累了，孩子们。”小向日葵们说：“再见了松树叔叔，您去睡会儿吧。”松树叔叔说：再见了，孩子们。”大向日葵说：“孩子们，累不累呀？小向日葵回答：“累。”然后他们静悄悄的回家了。
篇8： 向日葵三年级作文
姥姥家的门前有一株向日葵。
阵阵春风，场场，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子，茁壮地成长着。
到了，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了“大姑娘”了。你看，它头顶隐隐约约长出了一个花骨朵――小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大，几片黄色的花瓣围着花盘，中间是密密麻麻的花蕊。
向日葵时时刻刻朝着太阳。早晨，向日葵张开了笑脸，迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空照，向日葵总是扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太阳告别。
来临，向日葵已经度过了他的青年时代，渐渐成熟了。
习习秋风，丝丝，向日葵的椰子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面，却借出了饱满的葵花籽儿。
农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿，选好的榨油，剩下的留给自己吃，用葵花的叶、茎做饲料。
向日葵的一生虽然结束了，可它留给我们的却是丰硕的果实。我爱你，向日葵！
篇9： 向日葵三年级作文
酷热的七月，正是花儿们竞相开放的时节，向日葵也不例外。向日葵灿烂而美好，蕴含坚毅而顽强的品格，令人敬佩。
向日葵的叶子是锯齿形的，有巴掌那么大，叶子上还有一层白色茸毛，摸上去毛茸茸的。它笔直的花茎上布满了软刺，用手摸上去会有刺痛的感觉。它的花瓣金黄金黄的，像黄金雕刻的水滴，一片一片叠起来。花瓣中间有个圆盘，圆盘上长满了密密麻麻的舌状花和管状花，一株株排列整齐，仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站岗。
夏天向日葵开得茂盛时，挨挨挤挤，就像一张张笑脸。一阵微风吹过，向日葵发出“簌簌”的响声，仿佛在窃窃私语。它们还发出淡淡的清香，放眼望去，仿佛是一片香味儿扑鼻的金色海洋，又仿佛是一条嵌上美丽图案的黄色地毯。
夏日有时会下暴风雨，每当此时，野花野草被吹得七零八落，而向日葵不惧风吹雨打笔直地站在那里，接受风雨的洗礼。大雨过后，它们显得更加生机勃勃。我不禁暗暗佩服起来，一株株小小的向日葵既然如此顽强。我曾试图将向日葵连根拔起，却被它刮得生痛。
向日葵有坚不可摧的品格，充满了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它们呢?
篇10： 三年级向日葵作文
“四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”我喜欢这首司马光的《客中初夏》，更喜欢诗中的向日葵。
第一次见向日葵是在姥姥家，我看到它的花瓣是金黄色的，茎叶很细，但叶子却很大，像是大象的耳朵，上面还覆盖着一层薄薄的毛，若不仔细看的话，是看不到的。姥姥告诉我，我们经常吃的瓜子，就是它结出来的，我就问姥姥：“那是在哪个部位长出来的呢？”姥姥神秘地告诉我：“在花芯里面。”于是我就凑上前去看向日葵的花芯，真的看到了，一排排，结结实实，密密麻麻，现在还没有成熟，白嫩白嫩的。
过些日子，我在姥姥家吃过晚饭，就去看向日葵，发现它的头朝下耷拉着，我以为它要死了，眼泪就不自觉地流了下来，这时，姥姥走过来说：“不要哭，为什么它叫向日葵呢？它是向着太阳微笑的，太阳的光芒往那里照耀，向日葵就朝向哪边。”我笑了，原来向日葵还有这个习惯呀。
正是向日葵的与众不同，让我越来越喜欢它，隔三差五就会去姥姥家看它，看不断地抬头，低头……
篇11：向日葵三年级作文
赏花时，我总是发现一种大家常见的一种植物——那就是向日葵。向日葵又称“朝阳花”。向日葵长着长长的绿茎托着大大的花盘。我经过很多次观察发现太阳快要落山时，向日葵的花盘面对太阳，清晨我去公园晨炼时，向日葵的花盘也面太阳。我不由地产生了疑问：为什么向日葵那张“欢笑的脸”总是面向太阳呢？
后来，我通过查阅《少年百科》知道了：原来，向日葵的花盘下的茎部含有一种奇特的植物生长素，这种植物生长素具有两个特点：一是背光即遇到光线照射，就会跑到背光的一面去;二是能刺激细胞的生长，加快细胞分裂、繁殖。清晨，太阳升起来了，向日葵花盘下面茎部里的植物生长素溜到西边背光一面去，并且刺激背光一面的细胞迅速分裂。所以，向日葵朝着太阳的一面长得就稍微慢一点，而背着太阳的一面，由于有生长素，因此长得就稍快一点。这样，花盘就会一直朝着太阳的一面倾了。
啊！真是大千世界无奇不有哇。连小小的向日葵都有这么多神奇的学问，有些人对神奇的大自然熟视无睹，真是可惜，只要我们留心观察，就会觉得世界很精彩。
篇12：向日葵小学生作文
有人喜欢富丽的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉花，还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅，我却喜欢那平凡的向日葵。
今年开春，我在爷爷家种了一棵向日葵，每到周末我就要回到爷爷家。一进门第一件事就是看我的向日葵。我经常为它浇水、施肥，向日葵在我的细心照料下一天天长大。
有一天，我惊奇的发现，早晨太阳从东方升起的时，向日葵面向东方；中午烈日炎炎时，向日葵像坚定的士兵一样笔直的站在那里；下午日落西山时，向日葵又转身面向西方。夜晚，向日葵又恢复了笔直的样子，静静地听着蟋蟀、蚱蜢的演唱，就这样周而复始，一天天向日葵成熟了，它低着它那硕果累累的大脑袋，再也不转动了。
有太阳的地方，向日葵总是对着太阳，就像有爸妈的地方才有我们一样。
篇13：向日葵小学生作文
今天，万里无云，偶尔有一丝凉风拂过。爸爸带我看了向日葵。
开着车，我们来到工商大学，远远望去，一大片向日葵开得非常茂盛。爸爸告诉我：“这片向日葵有20亩呢！”“那就是两公顷，比‘鸟的天堂’还大！”我不禁赞叹道。
此时，向日葵正在盛花期，好像要把它的全部生命力展示给我们看。那金灿灿的花瓣就像是给花蕊镶了一圈金边，明亮地照耀着我们的眼睛。那些瓜子密密麻麻的长在中央圆形的花盘上，像一颗颗钉子，牢固的很。要是你的手指不费一点儿劲，休想拔下向日葵的一粒籽。
沿着田埂，我们走到向日葵地的最中央，细细观赏每一朵花。向日葵全身上下都是绒毛，特别是花柄上的那些，白白的、摸上去感觉痒痒的细毛刺，又犹如女孩子抹的.护肤粉。向日葵叶子上的绒毛更是独具特色，眼睛再好也看不见，但是手摸上去就能感觉到像砂纸一样粗糙。
向日葵的奥秘可真多，正等着我们一点点发现，一点点研究。
篇14：向日葵小学生作文
在百花中我最喜欢的花是向日葵。春天我们种下向日葵种子，只要有阳光和水分，它就能迅速的生长。即使你从来不管理，向日葵也总长得那么好。
夏天到了，向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头上顶着一个小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。远远望去，就像一顶顶金色的帽子。
向日葵每天不知疲倦地跟着太阳转。清晨，向日葵张开笑脸，第一个迎接从东方冉冉升起的太阳，中午，太阳当空，向日葵也是扬起那金色的脸庞，像一位位站岗的战士，又像在跟微风，白云太阳聊天，一阵阵微风刮来，它们还会随风舞蹈，这时的向日葵真像一个调皮的孩子，摇头晃脑，可爱极了。到了傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。
秋天到了。向日葵的果实成熟了，变成了香脆可口的瓜子，向日葵的叶、茎还可以做饲料。向日葵对人们的贡献可真大呀！
篇15：向日葵小学生作文
六月来了，太阳更是增加了它的威力，当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候，向日葵却逐渐开了起来。
这时，粗壮而有力的茎，已经有我们的手臂那么粗了，一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了，墨绿墨绿的。
最可爱的是它的花了，那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花，算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如国王头上的皇冠，花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊，仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起，它就像一个虔诚的信徒在对天许愿，
花开之后，留下一盘饱满的果实，颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢！
夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。
篇16： 向日葵小学生作文
我叫荆一诺，今年12岁，我自信阳光，我的眼睛像两颗黑瓜子，大家都说我像向日葵。
我很自信，无论做什么事。比如，老师让大家自我介绍，我第一个站起来开始介绍：“大家好，我叫荆一诺，我是一个活泼好动的女孩，我爱看书，乐于助人，还很爱画画呢，有机会给大家露一手！”我的自信、乐观一下子消除了教室里的紧张气氛。就这样，我在老师心中留下了一个好印象。
向日葵每天面向太阳，我阳光、爱笑，笑容灿烂如阳光，笑声清脆如铜铃，大老远听到我的笑声和说话声，大家就知道“阳光少女”荆一诺来了。我比赛，输赢不重要，在我心里友谊第一，比赛第二。
我不但阳光，还很有“营养”，就像葵花籽一样含有大量的养分。我做事总会为别人着想，还会跟朋友们分享我的见闻和课外知识。只要和我做朋友，我都会让她知道她交了一个有“营养”和为别人着想的好朋友。
我就是向日葵――荆一诺，一个永远阳光、自信的爱笑女孩。
篇17： 向日葵小学生作文
这次我和亲人去乡下时，总是能看到很多金黄色的向日葵，我最喜欢的植物就要数它了，喜欢它的样子、喜欢它的高尚、喜欢它的心灵之美、喜欢它的精神。
向日葵的头是金黄色的，高高的绿根，翠绿的叶子。它之所以叫向日葵，是因为它每天都跟着太阳转，它喜欢太阳，喜欢光明。
向日葵的高尚在于它总能抬起头，就算是可爱的小红地雷花，花瓣多的数不胜数的步步登高花，美丽动人的月季花。它也从不和他们比，只打扮自己，不是比不过，而是它高尚不想比，这一谦虚的表现值得我们大家学习。
向日葵的心灵之美在于它的无私，它的花盆中间还开着花呢！那些就是我们吃的葵花籽，等这些籽粒成熟了，人们就可以用他们来榨油或是炒着吃。
小葵的精神最值得我们敬昂，大家知道为什么我们有时看向日葵，他们的脸有的不向着太阳而看着地下吗？那是因为葵花们知道自己肩负着重担，便把头低下，这是为了蓄养精神，好让籽粒长得更加饱满，所以放弃向太阳的喜性。
朋友们，当你吃着香喷喷的葵花籽时，想过向日葵的精神。
篇18： 向日葵小学生作文
我们学校校门口的一块空地上种了一大片黄澄澄、金灿灿的向日葵。
每年春天，学校的老师都会用自己勤劳的双手在学校校门口撒下一颗颗向日葵种子。历经多次春雨地洗礼，土壤中的种子被唤醒了，伸着懒腰，打着哈欠，探出了一个个绿油油的脑袋，在风中点头，好像在说：“一定要好好学习，天天向上。”
在春风哥哥和春雨姐姐的陪伴下，向日葵长高了，你看她多像一个欢乐的孩子，无忧无虑。就像我们一样，每天都在快乐地长高，都在进步，知识也在增长。
每天早上去上学，经过学校的校门口，我都会忍不住偷偷地看那向日葵一眼，向日葵在风中跳起了欢快的舞姿，好像在欢迎我们，对我们说：“早上好。”
一到五月，向日葵全开了，长满了金灿灿的花瓣，好像天上的太阳，非常耀眼，永远心朝太阳，是那么向上。向日葵的身板笔直笔直的，又粗又壮。它的叶子碧绿而宽大，非常神气，格外的生机勃勃。给学校增添了一处风景。
老师经常对我们说，我们的学习有时候就像过山车一样，起起落落，但是不要轻言放弃自己，要学习向日葵，学习她那热情奔放，积极向上，勇往直前，不屈不挠的精神，要像向日葵一样在风雨中摇摆，却始终没有倒下，等待着秋天的硕果累累。我们的校徽和校服还有家校联系册上面都有向日葵的影子，时刻在提醒着我们不要忘了我们的校花向日葵精神。
篇19： 向日葵小学生作文
那天我来到了乡下外婆家，那儿的空气格外清鲜，天空那么明朗，院子里瓜
果飘香，形成了一幅田间瓜菜图。但最引人注目的还是门间那三株生机勃勃的向日葵。
它们一个个昂首挺胸，面朝太阳，享受安逸的日光浴，我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片装向外展开，花瓣在阳光下黄得d眼。中间的花蕊呈血红色，就像一个小太阳。花朵下方，茎昂然挺立，两片叶子为向日葵提供一个更好的舞台，黄绿相间，三株齐放，感觉有一种独特的生命的魅力。
一阵风微微吹来，向日葵随风摇曳，时而落落大方，又似乎感到一丝丝的羞怯，时而摇向左，又时而摇向右，摇头晃脑，好不自在，给人一种加个音乐就能蹦迪的快感，让人忍不住想加入。那阿娜的姿态，让人惊奇，又叫人愿久立四望，低吟一首奇异的小诗。啊！碧蓝的天空下并不茫茫，有三株金黄的向日葵，扑鼻而来，淡淡的清香今人心旷神怡！
古人诗云“葵藿倾太阳，物性固莫夺。”以前我并不了解向日葵向阳的原因，但看着它一直向着太阳，永不改变方向，感到它似乎真的负担着什么理想，但不解的是为什么古人一早就发现这个习性并赋于此想象。直到今天看着它对着太阳一次次扭过身来，我才恍然，果然是“向日”葵！
是啊！做人做事要像向日葵一样，面对任何困难，挫折，只能面对，坚持着向理想奔去，迎接成功！
篇20：向日葵小学生作文
清风徐来，一缕清晨的阳光透过窗户玻璃间的缝隙照射进了后院。那是一株朝气蓬勃的向日葵，伴随的还有几簇锦团似的蒲公英，迎风而散。
那金光泛滥下的覆盖上的一层薄纱，没有月光皎洁的相衬；没有阳光开朗的映衬上却拥了比苜蓿还更多予人希望的感觉。
漫山遍野丛中，随黄昏落日而下，磕磕绊绊的生活中总是略显一丝的欢乐。暮日里伴随对时光的感慨，不停的只有花瓣的凋零。
它或许曾经试想过，但如今也随泡沫聚散、随波逐流了。阳光降临的那一刻，它随之诞生。在这苍茫世间中岁找幸福，播下了一粒不是籽而是日积月累在这一刻蓄势待发袒露这数十日来到这片丛林中的幻想之光。
阳光的消逝，日子的转瞬即逝。它没有黯然神伤，只是一天天等待着明天……等到自己焜黄华叶衰——重新浴火重生化身为天空下最耀眼璀璨的一朵，小葵终于找到了自己的幸福——在大好日光下不停绽放，重生。
篇21：向日葵小学生作文
向日葵小学生作文400字
外婆家的院子里有几株向日葵，那可是我和妈妈亲手栽种的。从此我一到周末就去外婆家看望它们。
第一个星期去的时候，向日葵已经长出了嫩芽，真像个“丫”字形！笔直的身杆，两边长着四辫嫩绿的小叶子，看着探头探脑的向日葵已经长出了嫩芽，我兴奋极了。
又过了一个星期，向日葵都长过我膝盖高了，向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。向日葵的叶子是桃形的，最大的有芭蕉扇那么大，摸上去有点割手，妈妈说这是锯齿。日子一天天过去，我的向日葵也在一天天茁壮成长。最好看的是金灿灿的花朵了，它长得像金黄色的.太阳，外面包围着一圈黄色的花瓣，周围有许多小叶片，护卫着柔黄的花盘，花盘被毛茸茸的花蕊覆盖着。
秋天到了，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了，但是花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵该收获了。
向日葵有个很神奇的现象，它总是向着太阳开花，所以人们叫他向日葵。太阳走它也走，花盘永远向着太阳。它给我们一个启示：人生会有许多挫折，但我们还是要挺起胸膛面向阳光。
篇22：向日葵三年级作文300字
我喜欢的花有很多，有喇叭花、有百合、还有牵牛花......但是，我最喜欢的一种花是向日葵，我家种了很多棵向日葵，瓜子每年也会“大丰收”。
向日葵的花朵又大又圆，花瓣是椭圆形的，花瓣呈现橘黄色的，上面画着一条条纹线，轻轻的摸上去，滑滑的`，像涂上了一层油蜡。把鼻子往前凑，闻一闻，哦！真清香！让人把疲劳和烦恼“冲“到了九云霄外，让人心旷神怡。它的花朵大概有十几瓣花瓣，近看像一个橘黄色的齿轮，远看像一个小太阳，向日葵的花朵每天都绕着太阳转，好像是太阳的跟屁虫。向日葵有很多“儿子”，你挤我碰，它们被花瓣紧紧地拥护着。可惜的是：它的花期很短，两三天就凋谢。我最喜欢向日葵的“儿子”——瓜子，等向日葵枯萎后，我就去把它的“儿子”请下来，慰劳慰劳，如：把它们变成香喷喷的五香瓜子......
我还挺佩服向日葵的，因为它在火辣辣的太阳下暴晒昂首挺胸，精神奕奕，阳光越火辣开得越灿烂，在这种火辣辣的情况下，得意洋洋的牵牛花失去了它往日的威风，垂头丧气。
我喜欢向日葵，更喜欢它的精神。
篇23：向日葵三年级作文400字
向日葵三年级作文400字
春天，我和姥姥在菜园的四周播撒下一些向日葵的种子。
半个月后，一个个嫩绿嫩绿的小芽儿破土而出了，它们只有两片叶子，小小的叶子椭圆椭圆的。又过了一周，我再去看，哇！向日葵都到我的膝盖那么高了。再数数旁边的叶子，上边有四片，下边有两片，一共有六片叶子，大小有我的手掌那么大了。
夏天来了，向日葵开花了。这时的.向日葵已长到两米多高，它们个个都高昂着头，象一个个威武的勇士。它们的茎又粗壮又挺拔，叶子大得象一把把大蒲扇，叶子和茎上有很多毛茸茸的小刺，摸上去很难受。它们的花像一个个大大的“金盘子”，在盘子的四周长满了黄色的花瓣，盘子的中间全是深黄深黄的花蕊。早晨，它们朝向东方迎接初升的太阳，傍晚，它们转向西方恋恋不舍地和太阳告别。
到了秋天，向日葵的花凋谢了，花蕊里有一些黑黑的瓜子。瓜子一粒一粒挤在一起，饱满得压低了向日葵的头。姥姥把向日葵收割下来，打下好多又大又长的瓜子。到了冬天，把瓜子炒了给我们吃，真香啊！
篇24：描写向日葵三年级作文
我老家的屋前有在大块向日葵。它们时而像撑开的小花伞，尽情的享受春雨的滋润。它们时而也像一些金黄色的太阳，散发出金色的光芒。它们时而还像黄色的海洋，微风一吹，它们随风摆动，好像波浪滚滚的大海。
向日葵的根茎是弯的，好像一个驼背老人。向日葵圆圆的，像一个圆盘子，也像一个圆钟，可我觉得更像一张圆脸庞。花的周围还有一圈金色的花圈，像一把金黄的电锯锯齿，更像向阳花戴着金色的花冠。向阳花的茎中坚直，顶处是弯曲的，好像一个老人拄着一根拐杖。
向日葵每天都面对着太阳，太阳就向是它的“主人”，太阳走到哪，它就跟到哪。它早晨张着笑脸望着太阳，只要太阳一出来，它就张开了笑脸，每时每刻都向着光明。黄昏时天空呈现彩色，有茄子紫，孔雀蓝，金子黄，乳液白，玫瑰红……红的红似红，白的白如雪，黄的黄赛金。它们也仿佛是一群认错的少年，每天都在努力地追赶着太阳，追赶着光明！
向日葵向往光明，富有朝气，珍惜时光。向日葵，我为你放声歌唱，我为你高举右臂，我为你纵情礼赞！
篇25：描写向日葵三年级作文
我爱葵花。我爱它，因为它热爱光明，整天向着太阳。
在花坪，不管有多少的花，我只要看上一眼，就能认出它来，只有它才有那样高高的个儿，只有它才有那样肥绿的叶子，只有它才有那样金黄的花。
因为葵花时时刻刻都向着太阳。它不像别的花，在阳光的爱抚下，开出那么美那么鲜艳的花。可是，一有东西把阳光遮住，就流泪了，就枯黄了，再也直不起腰来。如果谁遮去了投向葵花的阳光，它不懈怠，拼命地长呀长，直到越过障碍，见到阳光，才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花，我爱葵花！
它不像有些花那么时髦。它不会撒娇，也不会去打扮，更不会去故意讨人喜欢。那些娇艳的花儿在嘲笑它：多么粗俗！多么不识时务啊！
葵花听也不听，只是一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。啊！我爱葵花！它是多么顽强，对于困难都永不低头，它是多么伟大，把自己奉献给阳光下的万物，它又是多么谦虚，对于那些夸赞之词毫不理采。
我爱葵花！
篇26：描写向日葵三年级作文
大前天，是三八妇女节，我送给妈妈一盆向日葵，一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的，叶子很绿，茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上，再在小纸杯的底部划开一条缝，将茎插进缝里，这样，把小纸杯倒扣着放在桌子上时，小向日葵就能稳稳当当的立起来了。
我把它拿到妈妈房间时，妈妈高兴地问：“是送给我的吗？”我回答说：“是的，妈妈！祝您三八妇女节快乐！”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说：“谢谢你，我的宝贝。”我说：“不用谢！”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说：“对了……”说完我跑回我的房间里，拿起一朵纸做的绿色小小向日葵，向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面，成了双子向日葵（就像植物大战僵尸里面的一样）。看着它，我想笑，在心里偷偷笑了一阵，然后把向日葵放在书桌上，粘上贺卡，悄悄地走了（其实妈妈知道是我哦）。
妈妈很喜欢这盆小向日葵，现在还把它保存着。放在书桌上。我看到妈妈非常喜爱，我也很高兴！
篇27：描写向日葵三年级作文
以前，妈妈说过“向日葵”名字的来历。因为它的花瓣总是跟着太阳转，每当太阳升起的时候，它会把“头”抬起来朝着太阳，每当太阳落山的时候，它又会把“头”低下。因此它叫“向日葵”。每当到了春天，人们都会兴冲冲地把它种下去。
它有一个大约一根玉米杆那么粗的茎，茎的上面长满了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。
它的叶是桃形的。它的叶最大的有芭蕉扇那么大。它的叶最小的只有我的手掌那么大，越往上叶子越小可有趣了！
它的花有个大圆盘那么大。椭圆的而且黄色的花瓣中间有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果实，它就是瓜子。
刚出来的瓜子有一点甜味，还有一点生味。瓜子成熟的时候，挨挨挤挤的，最大的瓜子在最边上，最小的在最中间，小的只有皮，没有果实。
瓜子也叫毛嗑，有多种做法。可以做成五香瓜子，奶油瓜子，咸瓜子，淡瓜子……也有多种吃法。在过年时少不了瓜子，看电视时也少不了瓜子，还有在饭店吃饭，上菜前也少不了吃一吃瓜子。没想到吧，向日葵成熟了果实就是宝贝了！
篇28：三年级作文向日葵描写
今天，我和妈妈一起去看望姥姥，由于下午，我还要上画画课，所以没有在那住。我一去姥姥家，就看到了正在打瞌睡的向日葵，他正在低着头呼呼大睡呢！妈妈告诉我；“向日葵，有太阳了，才能醒来。”我听了妈妈的话，仿佛明白了其中的意思，这时候，姥姥开口说话了；“向日葵里面的瓜子，可以吃，我从向日葵上捏出来几个籽，尝了尝，觉得很好吃，是甜的，而且瓜子全都是生的。这个向日葵还没有完全长熟，可是，姥姥为了让我能立刻吃到嘴里，所以把向日葵的脑袋用剪刀剪掉了。“朋友”请原谅我的贪吃行为，给你带来的伤害。
我还知道一些关于我“朋友”的知识；向日葵，每天早上都朝向太阳公公，拉着太阳公公的手，和太阳阳公公一起从东边跳出来，让太阳公公把温暖的阳光全部都洒向大自然。让他们快快长大，向日葵非常感谢太阳公公。
植物都是靠太阳的阳光生长的，向日葵也不例外！来年我也要种向日葵。
篇29：三年级作文向日葵描写
除了橙黄色的花瓣，其他表皮通体绿色，这就是向日葵。
向日葵不是花中最美的，它没有牡丹的雍容华贵，没有杜鹃的娇艳欲滴，也没有白莲的千姿百态，但它是极不平凡的。它面朝太阳，高高地挺立着，在金灿灿的阳光下，它原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围包裹着硕大的墨绿色的蕊。开花后的向日葵，茎是绿色的，它粗壮、挺拔，它的叶子又肥又大，像一把大蒲扇。花儿凋谢后，它大圆盘似的的花盘里开始结出密密麻麻的葵花籽来，它们紧紧相挨，像是最亲密的兄弟姐妹。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿，绿色的叶儿环列其下，美丽极了！
向日葵每天对着太阳微笑，对着生活微笑，无任是晴天还是风雨。它的坦率、坚持、昂扬的生命中倾注着对太阳无限的忠诚和热爱，带着永不言弃的执着，傲然地活在这个世界，不卑不亢，不折不挠！
永远保持着一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，面带微笑追寻光明！
篇30：向日葵三年级作文300字
我爱向日葵，爱它那嫩绿的叶子和美丽的花朵，爱它那饱满的种子，更爱它那永不言弃的品格。
我爱向日葵的叶和花。小时候，它的叶子又嫩又绿，样子小小的，像一个个大写字母“A”。它的花盘只有拳头大小，里面空空的。
长大后，它的叶子却一点儿都不绿了，变成了墨绿色。而此时的花盘变得又圆又大，好像一个大太阳。
我爱向日葵的种子。我们平时吃的瓜子其实就是向日葵的种子，只要把它们拿出来炒一下就可以了，而且还可以做成各种口味呢，有奶油味、绿茶味、哈密瓜味……吃起来喷香可口，很是美味。
我爱向日葵那永不言弃的品格。夏天的时候，当其它花朵都伸不直腰时，向日葵却昂首挺胸地面向太阳，保持着灿烂的微笑。
我爱向日葵。
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★ 向日葵二年级作文
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