学吉他的乐趣三年级作文（整理12篇）由网友“wxsrose”投稿提供，下面是小编精心整理的学吉他的乐趣三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：学吉他的乐趣三年级作文
学吉他的乐趣三年级作文
看到同学们都选择了学习乐器，我也想有自己的特长，我把这个想法告诉了妈妈，得到了她的支持。于是，星期天下午，妈妈带我来到了新县城的音乐班，参加吉他试听课。当我一进音乐班的.教室门，就看到了墙上挂着许许多多的吉他，有红色的，有棕色的，有大的，有小的 ，特别的漂亮，我一看到这些吉他就忍不住想立马拿起来弹一下。这时候音乐老师过来了，是一位帅气的男老师，他姓杨。他随手拿起一把吉他给我们弹奏了一曲，简直太好听了，我和其他同学都听入迷了！
接下来，杨老师让我们每个人挑选了一把吉他，我选了一把红色的吉他，他首先教我们怎样正确抱吉他，要叉开腿，左手抱吉他，用右手的大拇指，食指，中指，无名指来弹奏。杨老师又告诉我们哆啦咪的位置在哪里，我就在那里认真的练习起来，我练的非常快，没多大一会儿，就能熟练的弹奏这三个音了，得到了老师的夸奖！
虽然第一次学习弹吉他，受到老师的表扬，但是要想把吉他学好，还需要以后坚持不懈地练习，我一定跟着 老师好好练，争取能够成为像杨老师那样的吉他高手。
篇2：吉他考级三年级作文
吉他考级三年级作文
今年暑假，我第一次参加吉他考级，至今记忆犹新。
记得那天，我和爸爸来到了宁波吉他考级点的时候，门口已经好多考生在等了。有的`站在那焦急地踮脚张望，有的在椅子上坐着认真练习，还有的捧着书轻轻地背唱谱子。
等了半个多小时终于轮到我了，我怀着忐忑不安的心情走进考场，原以为评委老师跟我们老师一样是年轻人，没想到，评委席上坐着一位六七十岁的老爷爷，头发全白，看上去很有学问，我觉得这位老爷爷可能是一位教授，不由紧张起来。我对着老师恭恭敬敬的鞠了一躬说：“老师您好！”
老师和蔼地对我笑笑，我就坐了下来，弹起了《友谊地久天长》和《你知道我的迷惘》，美妙的琴声回荡在房间里，我弹得非常投入，紧张的心情渐渐放松下来，不一会儿就弹完了。
老师递给我一张表格，上面写着：曲目1：良好，曲目2：一般，音准：一般，总结：良好，过关。我悬着的心终于放了下来，高高兴兴地走出了考场。
第一次考级我的成绩是良好，下一次我要加油努力争取得到优秀，多拿几个证书。
篇3：吉他表演三年级作文
吉他表演三年级作文
一年级时，我自从看过一次精彩绝伦的吉他表演后，就下定了决心要学吉他。于是妈妈为我报了个吉他班，并且让我坚持练习。
刚开始学时，我觉得这种声音清脆又优美的乐声好听极了，常常自己轻轻拨动吉他那细细的琴弦，谁要是想要动动我的吉他，那可是比登天还难。我每天都要拿出来宝贝宝贝，还三天两头小心翼翼地用漂亮的手绢沾上一点点水，擦拭琴弦和琴板，让我的“好朋友”一尘不染。
可日子久了，最初的兴奋过后，每天都要重复的单调和枯燥的'指法练习让我非常厌烦。于是，我就把擦拭的工作扔给妈妈来“接任”，我呢，只负责每天练上个一小时，便可以如释重负地去干自己喜欢的事儿了。
学吉他的旅途越来越艰辛了，更让我感到不耐烦的是，每次弹和弦都令我的手剧烈的疼痛，手上的老茧也越来越硬。常常的，弹完吉他之后，手上便沾满了锈铁难闻的气味，令我烦恼至极。这时的吉他，像我的敌人，一看到烦人的它，我就恨不得用尽全力把它砸碎。
但是妈妈还是一如既往地鼓励我，她对我说：“练吉他就像爬山，如果爬到一半就停下，那么就看不到最美的风景。当然，如果你努力一把，跨过最大的坎，那你就会收获山顶上最美丽的风景。”有了这句话当作我前进的动力，我开始尝试着再与这个朋友“交往”。
我开始发现，原来那谱子上的音符是多么欢快活泼！多么动人！我喜欢用慵懒的调子，懒洋洋地哼着那美妙的歌曲。配上吉他优美的旋律，多么令我愉悦啊！于是，“多日不见”的老友吉他，又与我成为了形影不离的好朋友接下来的日子里，我的吉他水平明显有了提高，吉他老师常常邀请我出去演出，当我光彩照人地站在舞台上时，我忽然懂得了妈妈的话是什么意思，我同时也悟出了一个道理——机会只给有准备的人！我要善待我的吉他朋友！
篇4：学吉他三年级优秀作文
音乐能陶冶人的情操，启迪人的智慧。
经过家庭委员会的讨论决定，我要利用这个假期学习一件乐器。
听到这个决定的时候，我是非常反对的，因为我从来没有接触过任何乐器，心理充满了各种担忧。乐器是不是很难学?我要学什么好呢?如果学不会怎么办?如果没其他同学学得快怎么办呢?各种想法在我脑中纠结着。
后来，妈妈和我说，人需要勇于尝试，就算失败了还可以从头再来，不喜欢可以再去尝试其他，不能因为害怕就放弃接触新鲜事物的机会。
我打消了心中的疑虑，和爸爸妈妈来到了琴行，这里有钢琴、吉他、鼓、长笛等乐器，看得我眼花缭乱，经过老师的介绍，我最终选择了吉他。正巧，今天是吉他班开班的第一天，我怀着忐忑不安的心情走进课堂，拨响了我新买的吉他……
一节课结束了，我还沉浸在吉他优美的旋律中，吉他课程的学习仿佛让我接触到了一个新的天地，当我弹出我人生中第一个旋律时，我感觉到了音乐带给我的快乐和满足，我也深深喜欢上了弹吉他。
我跟妈妈说:我明白了这么一个道理，什么事情都要勇敢地去试一试，试过了才能发现自己真正的兴趣和爱好，才能知道适不适合自己。
广东省三年级 李梓瑄
指导老师 夏绮红
公众号：中小学作文精选
篇5：吉他曲目三年级作文
吉他曲目三年级作文
在我还没有接触吉他之前看到别人拿着吉他弹着好听的歌曲我就羡慕不已，心里老想着有一天我也能拿着吉他潇洒自如地弹着喜欢的歌儿该多好啊！
爸爸知道我的心思后，为了让我如愿以偿，暑假一到就把我送进了吉他培训班。
我背着吉他，无比兴奋地来到了培训班，我原以为我一去老师就教我们弹歌，可是我想错了，老师只是教我们怎样拿吉他，怎样拨弦，绷弦和弹弦。
开始两天，我充满热情，到了第三天，我就有些不耐烦了。心想老师怎么不教我们弹歌，只是教一些乏味的动作。什么时候才能弹歌呀？爸爸看出了我的心思温和的对我说：“学本事不能只凭一时的兴致，要有耐心，忍耐是痛的，但它结的果却是甜蜜的。”在爸爸的督促下，我耐着性子练了近一个星期的基本方法。
慢慢地，我已经掌握了弹吉他的基本方法，于是，老师对我进行了一次测验，我准确地弹出了每一个音。老师听完后，点了点头，算是过关了。
过了几天，老师说要教我们练习和弦，我的心开始欢呼雀跃，尽管我不知道和弦是什么，但我又能学习一种新的方法了。
一开始，我盲目地看着和弦谱子，愣在那儿不知道要干什么。老师走过来指导我说：“和弦是用多个手指同时按住不同的品位，并且要做到音手同行。”在老师的讲解和示范下，我似懂非懂的点了点头。“师傅领进门，修行在个人”，我开始练起来，练了两天，我的手上都长起了茧，拨弦的`时候手有些疼。但我还是每天坚持练，居然能准确无误地按住几个简单的和弦。
老师看我大有进展就教我练习《小草》这首歌，我激动不已，因为这是我练习的第一首曲子，我下决心要把它练好，我先一个和弦一个和弦的练，等到练熟了再连起来练，就这样，我一步一个脚印，反复的练习，“功夫不负有心人”，终于，我将《小草》练得滚瓜烂熟，老师说可以练习别的曲目了，我心里美滋滋的，但我知道这还远远不够。
当我们一个个将老师规定给自己的曲目练习得差不多的时候，老师告诉我们一个消息：这个星期六要进行吉他演出。听了这个消息，有的窃窃私语，有的欣喜若狂，有的满脸担忧，而我既高兴又担忧，高兴的是我可以上台表演了，担忧的是不知道自己能不能弹好。于是，我练习得更勤了，希望自己能在台上表演得好一些。
终于，这一天来临了，表演的大厅里坐满了弹吉他的孩子和他们的爸爸、妈妈。等大厅里安静下来后，便响起了一首首动听的音乐，那优美的声音在大厅里回旋、荡漾。有朦胧轻柔的《滴答》，有引人回忆的《童年》，有澎湃激昂的《老男孩》……
“下面有请朱子朔同学上台表演！”在一阵掌声中我大步流星地走上了台，一个坚强的声音响了起来，是《小草》，我认真地弹唱着，生怕有半点差错。表演结束后，我看见爸爸妈妈在拼命地鼓掌，我长长的舒了一口气。
在以后的日子里，弹唱吉他就成了我们家的娱乐项目之一。假期里，有时候我和爸爸弹，妈妈唱；有时候爸爸弹，我和妈妈唱，有时候我和爸爸比赛弹唱。
我喜欢吉他的声音，他不同于古筝那么悠扬，不同于钢琴那么悦耳，不同于萨克斯那么激昂，它有自己独特的单纯与脆亮，每当吉他声响的时候我还能听到一个伴音：忍耐是痛的，但它结的果却是甜美的。
篇6：典雅的吉他三年级作文
典雅的吉他三年级作文
夜深了，花园里的一切都带有一丝神秘色彩，幽静的长廊在夜里更显唯美，从中飘出一串悠扬的琴声。有一个十二岁的少年，弹奏着那优美、典雅的吉他。少年，就是我。
（一）
八岁那年的夏天，我成了小区里的一只聒噪的小知了。
每天在家里没完没了的弹着吉他，经常引起邻居们的不满。可我不予理会，还是我行我素的一遍遍弹着一首曲子，热得差点中暑。但我还是继续练习，手都出了一道道划痕，起了茧子。
窗边的绿树上，蟋蟀给我伴奏，不一会儿，一阵鸟的歌声也加入其中。热风从窗外吹来，吹得我头昏脑胀。直到太阳的脸被白纱似的云朵遮住，才会有丝丝凉意。
（二）
十岁那年的夏天，我是阳光烈焰下晒蔫了的花。
每天在阳台上无精打采地练吉他的我，经过长时间努力才发现十级有多么遥不可及。随着曲目的难度加大，我的信心被一点一点磨损，最后感觉力不从心，想放弃。可最初的理想又在我脑中回旋，无法逃避。终于，我坚持了下来。
窗外，骄阳似火，万物都好似失去生机，行人无精打采，花儿垂头丧气，鸟儿也萎靡不振……几阵热浪吹进屋，我仿佛在受着煎熬，琴声柔弱无力。
（三）
现在，我十二岁了，我成了小百灵。
与以往不同，现在的我正致力于高级曲目，成功的喜悦在我心中回荡——我不但考过了十级！还在全市吉他大赛上获得青少组重奏一等奖！我已从知了化成百灵，以前的点点滴滴电影似的映现在我眼前：第一次练习，第一次自己调音，第一次自己换弦……这些都是进步，而现在，我已跨出最大的一步！
坚持，是人生的新希望。有了坚定不移的信念和失败后从头再来的勇气，就会获得成功的喜悦。“坚持就是胜利”，只要你肯于拼搏，坚持不懈，有朝一日，你总会到达成功的彼岸！
如果我是一艘小船，坚持能带领我逆流而上；如果我是一座钟表，坚持就能带动精密的齿轮。坚持吧！在挫败时多些坚持，才会开出美丽的成功之花！
篇7：苏州乐趣三年级作文
苏州乐趣三年级作文
有人在见到大海之后，感慨万千，搜肠刮肚地想要描写大海之宽阔，结果只憋出了这么几句，啊，大海！啊，真大！啊，真他大！
可见，大海的大是难以用言语来表达的。同样无法用言语来表达的，还有苏州拙政园的美。
在拙政园，我看见了那块最著名的太湖石。那是一个四四方方的小院，四周是细长的走廊，中间是一个水池，池水清澈见底。池子中间便是嶙峋的假山，最为突出的，便是这块太湖石。但我认为，其美中不足的是，在这块太湖石周围放了许多菊花，虽然这些隐逸者五彩缤纷，魅力非凡，但与这块略显苍劲之感的太湖石摆在一起，确是那样的格格不入，庸俗至极。
拙政园的桥，很美。或许是设计者和我一样，觉得单纯的直桥太过死板，所以，他建了一座九曲桥。虽说是九曲桥，但有意思的是，这座桥却只有8个曲。九曲桥曲曲折折，没有特别的花纹，两边的桥栏矮得大可不算是桥栏。就是这样一座桥，使得桥两端的风景被连在了一起。
向右拐过一条长廊，跨过一条门槛，走过一扇门，下了石阶，眼前顿时豁然开朗。
那是一片小小的湖，湖岸边是由圆滑的曲线围成的。湖面漂浮着几张细长的.柳叶。湖面静如明镜。偶有柳叶在微风中打着卷儿落下来，才泛起一层层的涟漪。水面上还倒映着一座古老的石拱桥，桥身上秀丽的花纹清晰可见。桥头的柳树枝似乎被发型设计师的电板给拉直了一半，轻巧地将枝头直伸进湖水中去。远处的一座宝塔在树梢间依稀可见。一派宁静、高远的景象。
继续往前走，来到了三十六鸳鸯馆。鸳鸯馆是一间雅致的亭台，半临水，半倚陆。
亭子的半方屋檐下，湖水靠岸的一角，给了我们一个大大的惊喜。这里有八、九对鸳鸯。有的身披华丽的羽衣，有的只是穿了一件灰色的毛衣。他们时而给对方梳理羽毛，时而竖起脖子，张开翅膀，伸个懒腰。毫不理会旁人的镜头和闪光灯，以及那怜爱的眼神。成双成对，自由嬉戏，真真是只羡鸳鸯不羡仙，羡煞旁人无数。
苏州之行，乐趣无限！园林之美，无与伦比！
篇8：游泳乐趣三年级作文
游泳乐趣三年级作文
今天，是星期一，天气非常热。吃过中午饭，我奶奶带我去游泳。
我一路上怀着兴奋而又激动的心情，忍受着太阳的蒸烤，总是觉得车子走得太慢。
终于到了，奶奶花了五元买了一张票，又花了二十元给我买了个游泳圈。嘱咐我注意事项后，我走进更衣室里去换衣服。
等换好衣服，来到泳池边一看，可能是天气太热了。水里的人特别多，好像是一个大锅里漂着满锅的饺子，一个紧挨着一个。但是这也不能影响我的兴趣。我刚开始还不敢向水里跳。现在水里适应一会儿。看见别人都在平台上向池子里跳。我于是也想试跳一下，在奶奶的`不敢声中，只听得“扑通”一声，我已经跳下去了，溅起了大片的水花。
我在水里高兴的玩着，时间过的可真快啊，不知不觉间，已经过去了三个小时。
到了下午六点钟的时候，池里的水也渐渐凉了。我也该走了，不舍得看了一眼游泳池，心里想着有时间我还要再来玩。最后奶奶骑着老年车带我回家了。
篇9：田园乐趣三年级作文
田园乐趣三年级作文
国庆长假的一天，我们全家去崇明岛，亲戚家都是农民，他们的住房上下两层共有十间，又大又宽敞。房子前面有一条小河，河对面是一望无际的田野。站在二楼的阳台上，一阵阵清风拂面而过，夹带着稻花的香味，我仿佛置身在田野之中。远离了城市的喧闹嘈杂，似乎一下子轻松了许多，心胸也变得宽阔无比，这里真像是世外桃源啊！
午后，我们来到亲戚家的`菜园里，菜园里种了很多菜，有鸡毛菜、毛豆、韭菜……一片绿油油的，那些菜叶长得差不多，我怎么也分辨不出来。听到大人随口叫出菜的名字，我觉得很好奇，他们怎么知道是什么菜呢？听奶奶说，她小时候就种菜，可不像我现在衣来伸手，饭来张口。后来，在亲戚的帮助下，我亲手种下了一粒毛豆种子。
晚间，餐桌上的蔬菜花样繁多，都是从菜园里采摘回来的，这可是真正的有机蔬菜，难怪吃起来清香爽口。
这天过得太有意思了，我不但享受了田园的乐趣，而且还增长了不少见识。明年，我也要收获自己种下的“果实”呢！
篇10：三年级暑假乐趣作文
我想呀，大家都非常喜欢暑假对不对？虽然暑假的太阳挂在天上怪火辣的，但是暑假给了我们足够的空间玩耍，不是吗？
今天，我就给大家透露透露我是怎么度过这个暑假的吧！
日期：7月1日天气：太阳快把大地烤熟了心情：还行
今天天气怎么这么热呀！快把我烤成熟豆子了！不过还好，今天我们小记者们要去马站和矾山采访，公共汽车上有空调。
待爸爸把我送到少年宫后，待大家都到齐了后，终于，我们乘着“温暖”的夏风，咚嘎脆上了公共汽车。
我闭上眼睛，享受着空调的凉风。
不知过了几个小时，我们到矾山了。
待我们采访完后，又到马站参观，之后我们又乘着“温暖”的夏风返回灵溪啦。
日期：7月6日天气：奇怪阿心情：乱蓬蓬的
喔喔喔！等第三声公鸡叫后，我揉着眼睛迷糊地起来了。
随后，我询问爸爸，几点了？
“6点多。”
……这公鸡是有毛病吧！
过了几分钟，我又坐了起来。
“几点了？”
“7点多。”
………………………………
“8点多了，是吗？”
没想到爸爸冲我大叫：“起床！刷牙洗脸！”
我无奈地穿上拖鞋。
刷完洗完后，我穿好衣服，随爸爸去学作文。
篇11：三年级暑假乐趣作文
愉快而又舒适的暑假生活快要结束了，在两个月里，我也遇到了许多有趣的事，今天，就让我来讲讲那一次游泳趣事。
那天下午，烈日炎炎，我和爸爸一起去游泳馆游泳。一进入游泳馆中，一股寒气顿时在我身上弥漫开来，全身上下凉丝丝的，舒服极了。
开始游泳喽！我先来了“鲤鱼跳龙门”，“扑通”一声跳进了水中，先来了个我擅长的蛙泳，来了一个“青蛙蹬腿”，两腿在水中有力的瞪着，随之而来一个“青蛙滑翔”，双手优雅地在水中舒展着，自由自在地在水中遨游，接着，我一个“360度鳄鱼翻身”，我来了个自由泳，我来强劲地打水，一打，水花一溅“三千尺”，两腿上下摆动，就仿佛鱼儿的尾巴不停地扭动，双手仿佛鱼鳍在水中360度滑动，游着游着，我仿佛也变成了一条小鱼在辽阔的海洋中遨游。
然后，我开始挑战极限了，我把游泳镜摘下，睁着眼睛游这可难忘我了。摘下游我眼睛异常地模糊，水也跟我耍脾气，一会儿就钻进了我的眼睛，难受极了，动不动就揉揉眼睛，我闭上眼睛，但我总看不到前方的路线，没有准确的目标，游了好久还没有到，恨不得来一个“狗爬式”，一下子游过去……
在暑假里我还遇到了许许多多有趣的事，让我的暑假生活丰富多彩！
篇12：三年级暑假乐趣作文
一个令人期待的暑假到了，小朋友们心中充满了喜悦，我忙碌了一个学期，也顿时感受到了轻松。在这个暑假里，我不再像以前那样，每天都把时间安排得满满的，而是开开心心、痛痛快快的玩。暑假里的乐趣可多了，那就像天上的星星数也数不清，其中最耀眼，最令我难忘的还是去摘龙眼、在河边打水仗的事。那是一个风和日丽的星期日，早晨，凉风习习，轻轻抚摸着我的脸庞，我跨着轻盈的步伐走入了果园，我看到许多水果都成熟了，沉甸甸的果实压得树枝不由得垂了下来，看着这些果实，我垂涎欲滴，口水流下三千尺。我来到龙眼树庞，看见龙眼圆鼓鼓，恨不得就一口吞下肚子里，我摘了一个，白白的肉、甜甜的汁让我百吃不厌，那个味道让我流连忘返。
吃完果子，我又到对面的河边打水仗，我捡了一根竹子，在水里不停地打转，顿时水面上出现了一个小漩涡。我把自己当成了画家，在水面上画画。我玩累了，看着清澈的河水我大喊了一声，声音不停的回荡着。这一天，我玩的无比开心，深深地感受到了暑假的乐趣。
六年级:苏晓洁
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