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三年级关于友谊为话题的写事作文

时间：2024-01-20 07:58:15 三年级作文收藏本文下载本文

三年级关于友谊为话题的写事作文（精选20篇）由网友“依米花开4576”投稿提供，以下是小编精心整理的三年级关于友谊为话题的写事作文，供大家阅读参考。

三年级关于友谊为话题的写事作文

篇1：以友谊为话题写事作文高中

我在学校里有一个好伙伴——小悠，她不仅是我们班的好同学，老师眼中的得意门生，还是父母心中的乖女儿，可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱，每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番，夸她是老师的左右手，值得学习的好小悠!

她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神气地翘着，一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起，常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异，但从不骄傲，还经常帮助我，就说那件事吧。

有一次课间，同学们都一窝蜂地冲出教室，爱玩的我也拉上小悠正准备往外走，可是小悠停住脚步笑着说：“不行，我现在是你的数学‘小师傅’，我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告，不要太贪玩。”我有些失落，只好无奈地说：“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边，原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习，给我出了精髓的习题，她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目，直到我清楚了为止，颇有一副老师样。小悠认真批改完后，说：“如果要想成绩好，就得多做习题。”我坚定地点点头，微笑着说：“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”

小悠不仅乐于助人，而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午，我急匆匆跑到小悠的家门口，按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久，小悠带着抱歉的神情打开门，说：“真对不起呀，莎子，我刚刚没有听到门铃声，真是对不起，让你久等了。”我在心里嘀咕：门铃这么大声都听不见……我走进她的房间，看见了一大叠练习题，我对她说：“小悠，不用那么勤奋吧，放假了都做那么多练习，跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头：“不，要想成绩好，就得努力学习。”听了小悠说的话后，我羞愧极了，我真是不够努力呀!

篇2：三年级友谊为话题的写事作文

在一个阳光明媚的早晨，一条小蛇独自在一片绿油油的草地上玩皮球，它玩的多么开心啊 !

一不小心皮球滚到一个洞里，小蛇爬过去一看，皮球掉到一个又深洞口又小的洞里，它把长长地尾巴伸进洞里面，可是皮球圆溜溜的滚来滚去，它怎么捡也捡不起来，就在这时候，一只老鼠晃晃悠悠地走过来问：“喂，老弟，你在干吗?”“我的皮球掉到洞里了，你能帮帮我吗?”老鼠挠挠脑门，突然灵机一动：“啊，我有办法了。”老鼠跑到河边，提了一大桶水跑过来，把水倒进洞里。水慢慢灌进洞里，皮球跟着水慢慢浮起来。小蛇很快捡起皮球，高兴地对老鼠说：“谢谢你，我们一起玩吧!”从此以后，它们成了好朋友。

篇3：三年级友谊为话题的写事作文

哈哈，终于是植树节了，知道我为什么这么开心吗?老师说我们要去植树。我和好朋友陈茁澜早就跃跃欲试了啦，去认领一棵属于我们的香樟树吧。这棵树要符合我俩名字的意义——茁壮成长，神采奕奕。这是很难的'。看看那棵最高的树，太老了，象是要死掉一样，不好!中间那棵，太多人选了，而且是歪的，更是不行了!最后，我们把目光投向了最小的那棵，它小，但又茁壮，又挺拔，看上去神采奕奕!对!就是你了，乍一看，除了我们之外，就一个人选这棵树了，好冷清啊!

但是没有关系，我们一人拿一个水桶，浇了水，小树小树，你一定会象我们一样快快成长!

篇4：三年级友谊为话题的写事作文

大家一定没有去过海底吧?那里可藏着许许多多关于友谊的故事呢!

在大海的深处，住着许多小鱼和小海龟。记得有一次，小鱼姐姐被海浪冲上了岸，眼看着要被晒干了，小海龟听到这个消息，面对着重重困难，勇敢地爬上岸，救出了小鱼姐姐。

今天，小海龟也遇到困难了——它被海里废弃的绳子给缠绕住了，怎么也挣脱不开。小鱼姐姐看见了，叫来了成千上万条小鱼，用牙齿努力地咬断了绳子。小海龟终于得救了!

你瞧，身边有朋友，是件多么幸福的事。

篇5：三年级友谊为话题的写事作文

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔忙问：“小松鼠，有什么事吗?”小松鼠上气不接下气地说：“小猴的房子着火了，我们一起去救火吧!”说完，他们连忙跑到了小猴家。

这时，小猴的房子已经被大火包围了，房顶上冒出一股浓浓的黑烟。大象伯伯正在小河边吸水，把小河里的水几乎都吸光了。大象伯伯急忙向房子喷水，像灭火器一样!大雁提了一桶水，飞向空中，像下雨一样洒向房子。别的小动物们也都不停地提水，可是，都无济于事!小猴这时急得哇哇大哭!但是，大家并没有放弃。最后，在大家的努力下，火终于灭了，但小猴的房子已经面目全非了。小猴哭得眼泪都干了。

动物们一边安慰小猴，一边齐心协力帮助小猴建了一座漂亮的新房子。他们在房子里又唱又跳，快乐的庆祝他们的友谊!

篇6：三年级友谊为话题的写事作文

朋友之间，难免发生不经意间的碰撞，让我们用宽容与微笑来解决这些事情吧，让我们的友谊之虹永远美丽!

当你的朋友摔坏你心爱的钢笔时，你会怎样去对待?让我们宽容吧，让宽容的阳光照耀着美丽的友谊之花吧!

微笑是温暖的阳光，将矛盾的坚冰融化;微笑是雨后的彩虹，在友谊的天地间绽放着绚丽的光彩!

宽容如良药，洗涤着仇恨;友好如阳光，将心灵照耀!假如世界永远充满友谊，那么世界必将更加美好!朋友，让我们学会宽容和微笑吧，让友谊之花永远绽放;朋友，让我们学会宽容与微笑吧，让友谊之虹永远美丽;朋友，让我们学会宽容与微笑吧，让友谊的阳光将大地照耀;朋友，让我们学会微笑吧，让世界更美好，让生活更美好，让人们丢掉仇恨，永远快乐!

篇7：小学烦恼的星期天为话题写事作文

又是一个苦恼的，而又烦人的星期日。

一提起双休日，许多同学都高兴得手舞足蹈乐得不可开交，因为他们可以玩、可以开电视、又可以出去郊游，不必担心被家长看管。

然而对我来说，这一切都是可望而不可及的!与其他同学相比，我有很多知识要学。有很多功课要做!令别人欢天喜地的双休日，其实是我的苦恼日。

看，这就是我的星期日!

篇8：生活为话题写叙事作文

生活就像一道道美味佳肴，充满了酸甜苦辣，每种滋味都耐人寻味，令人回味无穷。细细品味，你会发现它别有一番风味。

步入初中，面临的是新的知识、新的校园和新的考验。初中生活十分紧张，就像是在和时间赛跑，争分夺秒，由不得半点马虎。初中学习每天需要应付七门功课，这不仅需要精力，还需要时间。一天的学习之旅结束后，成堆的作业砸来，多少会感到有些沉重、心酸与无奈。但是，谁也无法回避，只能拖着一身的疲惫在书桌前奋笔疾书。就是这样的日复一日的生活，我们学到了知识，得到了成长。这时，就莫名有一股兴奋劲儿。

“咔嚓”，门开了。刚完成作业，脑海还在憧憬未来几年的初中生活，丝毫没注意有人进了房间，只闻到了一股浓浓的奶香。我抬头望去，是妈妈她用慈祥的目光望着我，轻声说道：“趁热，把牛奶喝了吧?”说完，把牛奶递给我。我迫不及待的喝了一口，温度刚刚好，浓浓的奶香涌进了整个口腔，没喝个痛快，牛奶就没有了，我下意识的舔了舔嘴唇。接着，妈妈又拿来眼药水，说：“写作业写累了吧?滴点眼药水，缓缓。”“嗯!”我顺从地答到。虽然很疲倦，但是妈妈的爱是最能消除疲劳的灵丹，给我甜蜜与温暖。这样温馨的一幕幕画面，常常在我生活里呈现，也成了一种新常态。

也许这就是生活，就像冰糖葫芦酸里带着甜。

已经上初中的我，觉得自己已经长大了，该为父母尽一份力了。那我该干点什么呢?那就从我力所能及的事情开始吧。温暖的阳光照射在亮晶的阳台上，一个身穿白色围裙的女孩在阳台上擦阳台，没错，那就是我。我拿着抹布在白色瓷砖上来回擦拭，就这样一遍一遍重复这个动作，不一会儿就觉得手臂酸疼的。擦完上边擦下边，反复做着深蹲的动作，感觉像在做广播体操。不一会儿，一早上的功夫就过去了。“哎!”我浑身无力的瘫在沙发上，腰酸、背疼、腿抽筋、浑身都痛，但想到能为父母分担一些家务再多的苦我也能咬牙坚持，看着被我收拾的干净整洁的房间，好有成就感，心里莫名开心。

也许这还是生活，就像咖啡，虽苦可味儿却让人回味。

“冲啊!”一身呐喊从我的嘴里蹿出。“加油!加油!加油!”身旁啦啦队的呼喊声一阵高过一阵，他们都手握成拳头，眼睛睁得大大的，死死的盯着正在飞奔的运动健儿们。没错，这是一场让人热血沸腾的运动会，健儿们正在进行最后200米的冲刺。我屏住呼吸，手握拳头迅速摆动着双脚也不停的加速疾驰，带着同学们的加油呐喊声不断前进。100米、50米、20米、10米、……“加油!”同学们喊到。在最后冲刺时，听到同学们呐喊时的瞬间，我浑身似乎忽然充满了力量，身体里的热血奔涌着，每个细胞都活跃了起来，一个身影终于冲破了那显眼的红色终点线。当然，那个身影就是我。虽然，精疲力竭，但却快乐满满。这是多么鼓舞人心的热辣场面啊!

也许这更是生活，就似重庆火锅一样辣爽。

生活中就是这样，免不了父母的唠叨，老师的提醒，同学的帮助，青春的叛逆。但是，这些都会为我们的生活更添一笔，绚丽的色彩，创造出最独特的味道，让我们回味无穷。生活就像一盒各式各样的巧克力，你永远不知道得拿到的那块是什么滋味，却更具诱惑力。

生活就是这样，酸甜苦辣皆全，只要心我们耐心地品尝，我们会由衷地赞叹：这样的生活真好!

篇9：味道为话题写_初一作文

味道为话题写一篇_初一作文

糖是甜的味道，甜到心尖上；生活，有苦有甜，才不枉来这世上。

我细细品味着此刻面前的这盘土豆丝，越品越苦，一丝丝淡淡的苦蔓延舌尖，熟悉的味道充满味蕾，我的眼眶一点一点变得酸涩，变得红润，泪水在眼眶里打转，却迟迟不掉落。

在我的印象中，每当我随爸爸回到老家，只要对我说今天你爷爷掌厨，那必然会有炒土豆丝这道普通的家常菜，但有一点不一样的是，土豆是爷爷亲自种下并精心培育的天然无公害绿色食品。这本应会更好吃的土豆从爷爷手底下做出来，不知为何，我总感觉吃到最后准备咽的时候，一点苦涩便会爬上舌尖。所以我是打心底里抗拒这盘菜的，但我从未跟别人说过。后来爷爷不知怎么就发现了，问过我原因后说：要多少吃点，这是咱自家种的，健康。此后，爷爷便在每次吃过饭后塞给我一颗小小的糖。小孩都爱吃糖，当然我也不例外。之后每次吃这道菜时居然也尝不出苦了，现在想来兴许是心理作用吧。到后来，爸爸知道了这件事，他告诉我：那糖是奶奶每次坐完酒席给爷爷带的'，因为爷爷年轻时爱吃，但现在总觉得人老了就不该吃这小孩子吃的了，就从未吃过，却把他们一个个装在小铁盒里，直到给我糖时才打开。

正当我陷入回忆中时，一双颤抖的手递了一颗糖到我面前。那颗糖小小的，糖纸都已经皱皱巴巴的，一看就知道放了很久了，但我知道那是很甜很甜的，不仅甜到嘴里，还甜到了心里，它会使我的疲倦消失，取而代之的是许久未有的放松。我愣住了，精神开始恍惚，甚至以为爷爷还在我们身边，亦或是，这只是一场梦。我愣愣地抬头，映入眼帘的是一张苍老却慈祥的老太太的面孔，她冲我笑着。奶奶抚摸着我的头发，把糖塞在我的掌心。她说：好孩子，家里土豆最近熟了，虽然没有你爷爷在世的时候种得又大又好，但我想着这毕竟比外面卖的健康许多，就从老家带来给你们做点尝尝，我还特意回想了你爷爷的做法，他，他奶奶哽咽了一下，随即抹了把还未掉下的眼泪，唉，不说了，忙我的去了，你快吃吧。说完便转身走向厨房。

我的眼泪早已不争气地流下，我想：眼泪一定很爱鼻子吧，不然为何鼻子一酸，眼泪就下来了。这一天，爸爸妈妈回来晚，我写完作业后就和奶奶聊天，大部分时间就是我叽叽喳喳地说着，奶奶就笑眯眯地点头，也不知道她到底听懂没有。我们谁都没再提起爷爷，只是嘴里的糖留下的甜味还未完全散去，真的好甜，有一种特别的甜味。

窗外，城市的灯光点点，树叶在空中飘落，玻璃上映着我与奶奶的影子，我又悄悄塞了颗糖在嘴里。

篇10：勇气为话题写人作文

勇气为话题写人作文1：

“圣埃克絮佩里以他的勇气走出了沙漠，挽救了他的生命。伽利略坚信两个铁球从高空坠落同时落地的原理，尽管别人都不这么认为，并讽刺到这个小伙子的神经一定是有病了!亚里士多德的理论不会有错的!但是伽利略并没有屈服。而是勇敢的站在萨比斜塔上证实了他的原理，他成功了。”这些名人的成功，都是因为他们有勇气才使他们成功的。而在生活中无论做什么事都需要勇气。

以前我学习不好，上课总是不敢举手。可是，后来我想了一下，有过我一直不举手，那我的成绩会成什么样子，我又怎能对的起远在外面为了我辛辛苦苦干活的父母。于是，我准备开始举手。上课了，老师开始提问，我想好的答案，可是我有些胆怯，不敢去举手，我有些犹豫。我的心理斗争了好一会儿。我终于鼓起勇气举手。老师见我举手，可是千载难逢，便提问了我。我站了起来，说出了我的答案。没等我说完，老师便抢着说，verygood。我高兴地坐下。我成功了，我成功了。日子一天一天的过去，我举手的次数越来越多，只是一点一点的增长，我的成绩渐渐好了起来。这一切都有是因为勇气啊!

还有一次，我去了舅舅家玩，天黑了，我准备回家。可是我害怕，可也不好意思让舅舅送，怕舅舅说我是个胆小鬼，我只好硬着头皮走回家去。不知为什么，天格外的黑，我走在路上，一下子什么鬼、僵尸的都出来了。正在这时，树丛里扑通一下，我赶紧往回看，原来是一只猫，吓死我了。于是，我赶紧跑回家。回答家后，想想也没有什么可怕的，只不过是我的心里在作怪而已。而我能够回到家，也正是因为勇气啊!

在生活中处处需要勇气，无论遇到什么困难，都要有勇气去面对，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。

记住，只要你鼓起勇气去做一件事，那么你就已经成功了一大半，而无论成功还是失败你都是最棒的。

勇气为话题写人作文2：

“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。

1年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

到了1年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。

下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“戈茹萍，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”

晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望戈茹萍同学能够坚持下去这个勇气。”

后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。

直到现在，我还是积极参加学校的活动。

再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。

所以，勇气十分重要。

勇气为话题写人作文3：

我不能改变历史，但我能改变未来;我不能改变天气，但我能改变自己;我不能改变自己的容貌，但我能改变别人对我的看法。

我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法!

你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了!

但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了，当知道全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。但后来，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个，你一定要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。

终于，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：“接受现实吧，推开大门吧!”我走了进去。

当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着，写着，因为我知道这次比赛靠的是实力，不是速度。我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个“藕”字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。嘿，说曹操，曹操就到了，“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想，“用我全部认真的心来写这个字，一定能写好的!”我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎么处理，我开始运笔了，我的心好静。啊!终于写好了，比以前写的都好看!

还剩十分钟，我认真地端详自己的作品，虽然不好改动，但我可以知道哪儿还需要改进，下次可以注意!收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。

是的，我很棒!至少我有勇气!我独立!

勇气为话题写人作文4：

天下成功者，都是有勇有谋的。一个敢作敢当的人，只有同时拥有一个多计善谋的头脑，才能成为真正的强者。而一个有勇无谋的人，非常地勇敢，雄心勃勃，做任何事都敢作敢为，但总是想不到什么好计谋，只会凭着别人的一点想法鲁莽行动，把事情做得一团糟;反之，有谋无勇的人，即使有一个多计善谋的头脑，很有计策，把任何事想得有条有理、妥妥当当，而没有勇气付诸行动，使得好办法不能到实现，最终也只能一事无成。

秦朝时期项羽与刘邦的鸿门宴故事就是一个很好的例子。在这两个历史人物斗智斗勇的过程中，淋漓尽致地表现出了项羽有勇无谋导致失败，而刘邦智勇双全最终取胜。

宴会之前，项羽与范增计划在酒后舞剑时将刘邦一刀刺死，这样既能消除敌人，又能用舞剑来掩盖杀人的动机。可有计谋且勇敢的刘邦已经看出了真相，假装通过赔礼道歉来消除项羽对他的怨愤，于是就带着一百多个随从到了鸿门拜见项羽。宴会中，刘邦利用花言巧语与客套话使得项羽优柔寡断，无法像原计划那样在舞剑时一剑刺死刘邦。这个完美的机会不仅泡汤了，还让刘邦借上厕所的机会逃之夭夭。刘邦也在这次宴会中看出了项羽粗犷豪爽、有勇无谋的弱点，在以后的楚汉战争中取得胜利。

项羽大摆鸿门宴是中国历史中的典故。这个故事清楚地说明了：既有一个敢作敢当的性格，又有一个多计多谋的头脑的人，才能成为真正的强者。人们也从中看出，勇气与谋略是互相依存的，优柔寡断，则是许多失败者的性格特点。

在以后的楚汉战争中，刘邦打败了项羽，是因为他足智多谋，有所作为，善于收买人心，也善于用人，把战略安排得完好无缺，从而取得胜利。

项羽被刘邦打败了，是因为他只有勇气，盲目地冲动，心中没有一点儿计策，没有一点儿底，再加上对老百姓的残暴有加，失去了民心，更使得他失败得一塌糊涂。

这一史实不正是告诉了我们：我们既要有十足的勇气，也要有好计策。它们俩不就像一对好搭档，帮助着人们获得成功，走向胜利吗?

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篇11：学校为话题写的作文《学校的生活》作文

早晨，我们坐着校车来到了学校。映入眼帘的是“小协镇中心小学”这七个大字，是用金色的铁片制作而成的，在阳光照耀下熠熠生辉。

我们的学校环境优美，空气清新扑鼻。校园的四周都有围墙，围墙上画着栩栩如生的美丽图案，我们仿佛生活在了一幅美丽的图画中。校园里种着许多的树木、花草;还有两条石子路、一个很大的操场。操场上许多垃圾都不见了，取而代之的是干净、整洁的地面。高大的教学楼矗立在前方，教学楼里有许多活动室，如实验室、电脑室、美术室、舞蹈室等。

每天的星期一早晨，我们都能听到红领巾广播站广播员甜美的声音：“亲爱的同学们，大家早上好!”国歌一响，我们整齐的排列在操场上，注视着五星红旗，庄严的敬礼。看着冉冉升起的国旗，我们暗暗下定决心要好好学习，将来做个对国家有用的人。

一句亲切的问候，一个善意的点头，一个热情的招呼，一个烂漫的微笑。到处让人觉得和谐与温暖;一个平凡的学校，平凡的老师，却教育出了我们一个个不平凡的孩子。

我爱我的学校!不，应该是我爱我的家!我永远爱着她!

篇12：以称赞为题写话二年级作文

今天是小学开学的第1天，我的心情非常激动，不知道在学校里是不是跟幼儿园差不多，一到学校，我才知道，学校和幼儿园大有不同，哇，学校操场好大啊!这里的小朋友也非常的多，我都被看呆了。我匆匆忙忙的进了教室，开始跟新同学们交流。

上课了，老师拿着课本进了教室，我心里还有点紧张，怕被老师批评。老师走上了讲台，对我们说：‘我们来上课吧!’说着，开始写起了板书，我们今天上的是认识数字这1单元，讲着讲着，老师开始提问，我知道答案，但我不敢回答，怕答错。老师看教室里没反映就是：‘大胆点，答错没关系。’我心想：老师都说到这份上了，我还是大胆点吧!我尝试举了举手，老师立马就点我的名字，不过我还是紧张，说的结结巴巴的，还好，我打对了，老师对大家说：“这位同学有胆量，不错，虽然答的结结巴巴的，但值得表扬!”

头天开学，我就被表扬了一次，心里喜滋滋的，我决定下次还要回答老师的问题，并且不结结巴巴了，这样会受到更多的表扬!

篇13：站在门口为话题写记叙文作文

站在时光的大门口，看着世界花开花落，潮起潮落，沧海桑田只在一息，万物轮回又那般遥远。时光真是让人捉摸不透，又可见一斑。时光犹如潮水，汹涌澎湃地冲刷着我的思绪，时光依旧荏苒，我只能守在门口眺望未来。

时光似流水一样抚慰我心灵，洗涤灵魂。时光可以让我们明白很多道理，可以探索精彩的人生。时光的大门，总会在我们生命的每一个阶段向我们敞开，时光静好，我仍在门口回望，回首观望儿时的自己。时光可以抚慰受伤的心灵，时光可以冲走心中的阴霾，时光可以让人的心智成长。

时光的千变万化让我们的生命变得精彩。有时它像个闹脾气的孩子，卷走一切，又像个会戏法的老人，把丢失的又让你找回来。而此时，我们已经卸去了稚嫩的模样，渐渐成熟。可时光依旧推动着变化，让我们蜕变，时光使我们从幼小的青虫变成绽放美丽的蝴蝶。

匆匆忙忙走过的十二年，十二年来有哭有笑，但我要感谢时光，是时光让我明白生活的真谛，亦是时光让我看到人生的无奈。时光如白驹过隙，犹如骤起的风暴迷雾，它总会让我们不知所措，也会为我们驱赶走夜晚黑暗，展露阳光。时光会带走你最宝贵的东西，又会让你在它的安抚中变得强大，遇到更好的未来。

时光静好，可曾经的你是否安好?时光推移，我们的心和外表也经历着沧桑变化，若是再见，你可还认得我，认得我是你儿时最好的伙伴?我好想让时间过得慢点，留在纯真的时代，我也好像让时间过得快点，变成一个有能力的成人，才能再与你相伴。

时光，你是否曾为这世界停下来张望，像我一样迷茫?哦，时光，你是是多么美妙，你让每一个人都愿意沿着生命的轨迹前行，又小心翼翼地存留着我们的幸福。

时光，谢谢你，谢谢你对每一个人的平等。遥想未来，那是多么亲近又多么遥远，但我却愿意依然站在时光的大门前。

篇14：站在门口为话题写记叙文作文

乡下的老屋是爷爷颐养天年的地方，那里储存着爸爸半生的记忆和我儿时的幸福时光。

懵懂年少，我在爷爷怀里撒娇，听爷爷讲很久很久以前的故事;青春狂傲，却总贪恋在老屋里的日子。树荫下，看着远处湛蓝的天，呷一口香茗，唇齿留香，十分惬意。

爷爷喜欢读书，虽然已是花甲之年，床头却仍然摆放着几本书，时不时便翻开读读。有时我拉着爷爷的衣角，不解的问;“爷爷，这书都读好多遍了，不嫌烦吗?”爷爷抚摸着我的头，笑意盈盈地说;“这就像你看动画片一样啊，多少遍都不会腻。”

因为爷爷喜欢读书，所以知识十分丰富。当我遭遇挫折一蹶不振时，爷爷鼓励我：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;当我沉迷于网络，浪费时间时，爷爷告诫我：策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息;当我铺张浪费，花钱大手大脚时，爷爷教导我：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。一次次的谆谆教诲，一次次的循循善诱，让我在老屋前成长，让我逐渐变得成熟。

许久，当我再次回到这里，推开老屋的门，“吱嘎---”，门开了，老屋的陈设还是如从前一般，只是更旧了，旧的浑身都是故事。

我站在老屋门口，爷爷，虽然你已不在了，但你留给我记忆中的美好，永远不会淡去，就像这茶，呷一口，依旧回味无穷……

篇15：站在门口为话题写记叙文作文

书籍是人类进步的阶梯，每当我们捧起一本书时，就像站在书的世界的门口，等待着我们去遨游。

小时候的我最不喜欢的一件事情就是读书，一看到书就发愁，总有一种昏昏欲睡的感觉，家里的书柜空的可怜。妈妈一说让我看书，我就开始施展我的磨蹭大功，久而久之我也更看不进去了。后来有一天，妈妈突然郑重其事地对我说：“孩子，这些书里有美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，足智多谋的阿凡提，他们的故事都藏在书本，有趣的很。”好奇的我重新拿起书，看着看着我就入了迷。渐渐的，我被书里的这个神奇的时间吸引了。越来越喜欢看书，每天吵着妈妈给我买更多有趣的书来看。

我这爱看书的劲儿终于让妈妈都受不了了。妈妈不要听我每天吵她，一次性就给我买了一整套的。妈妈还说这样的话就可以让我多看一阵子了。可妈妈低估了我的实力，没过多久，这一套书都被我看完了。妈妈拿着一本书，问我这都讲了些什么，我却支支吾吾的说不上来。妈妈语重心长地说：“看书一定要用心呀，不能只是走马观花，不可以只看不记，看了这么多都不知道里面讲的是什么，看了也没有用。”我听了，羞愧的低下了头，也下定决心要认真看书，一本书要看就一定认真的去看，理解书中的意思。

随着年龄的增大，我看的书也越来越丰富，从故事书到名著，从童话到古典文学之类的书，尤其是《三国演义》《水浒传》《呼啸山庄》这些书，我一拿起来就看的津津有味，爱不释手，一本书我都不知道看了多少遍。读书使人进步，这句话说的很对。读书的确会使人开心，一说书，我感觉全身都来了劲儿，仿佛又置身在了那片美好的世界里。

读书是一扇逛好没好的门，它让我认识了更多美好的事物，是书籍一直陪伴在我身边。书籍让我在不同的世界里遨游，那是不一样的神奇世界，经历不一样惊心动魄的故事，让我感受更多有趣的人和事。

篇16：站在门口为话题写记叙文作文

站在老家的院子里，看着长出一人高的荒草，满眼荒芜。我自然是没有正屋钥匙的，或许有，也打不开了那锈迹斑斑的锁了吧。四下看看，看到那陈旧的物件，恍然大悟，我不仅是站在那正屋的门口，更是站在了童年的门口。

大门门框边竖着一根棍子，细细回想，哦，那是我小时候最爱不释手的东西了!小时候总是看《西游记》，看着电视中的孙悟空神气地舞动着他的金箍棒，心里总是觉得少了些什么。于是，不知哪一天，我也给自己找了一根金箍棒，没错，就是现在被冷落在门框边多年的那根棍子!如今已过去多年，那棍子久经风霜，早已变成了枯黄颜色。拭去灰尘，拿起它，还未使劲挥舞，他已断成两截。童年的美好，如今竟变得这般不堪一击，

那枯黄的棍子，是我打开童年大门的钥匙。

不经意的转头间，飘到了在院子一隅的小菜地，视线不能再离开了。现在在城市里，总吃被农药关照的菜，小时候的菜地竟也成了一种奢侈。还记得那时，天天疯跑疯玩儿，也不爱喝水，姥姥便为我在菜地里种下了黄瓜、西红柿等，玩累了，玩渴了，便随手摘下一个，边吃边休息。因为那菜新鲜，心里便愿意吃。现在明白了姥姥的良苦用心，却早就没机会吃到那些菜了。而现在，那小菜地早已被野草疯狂地占据，露不出一点土色。眼前的小菜地虽满眼是绿，却是荒芜无人凄凉的绿。

那充满凄凉之绿的菜地，是我打开童年大门的钥匙。

从窗子向里望去，望到那闲置在一旁的缝纫机，许多往事不禁涌上心头。

在我的印象里，我童年穿的衣服，十件有九件都是姥姥做的。做衣服时，姥姥总是带着一丝自信的微笑，有条不紊地踩着那踏板，不一会，两块本无瓜葛的布便连在了一起，连针脚都是那么美丽。再经过姥姥的配色，不用说，我的衣服总是十分漂亮的。而现在，那缝纫机就这样平静地躺在墙角，身上锈迹斑斑，我竟为它有了一丝惋惜。

那锈迹斑斑的缝纫机，是我打开童年大门的钥匙。

想了这么多，回忆了这么多，眼眶不禁红了。老家并未改变：棍子，菜地，缝纫机，一切都在。老家又变了很多：少了童年时珍宝的棍子，多了如今一无是处的树枝;少了长满蔬菜的菜地，多了长满荒芜杂草的菜地;少了姥姥年轻的面容，多了姥姥头上的白发。想到姥姥，不禁泪如雨下。

童年不就像这老屋一样吗?即使站在她的门口，即使有了开门的钥匙，却再也回不去了。

篇17：站在门口为话题写记叙文作文

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍是一扇门，当你踏进后，你会发现里面有着无穷无尽的知识，让你徜徉在其中并获得成长。

从小到大书对于我来说，是一种渴望，但又是望而生畏的。虽然我总是跟别人炫耀我读过很多书，但我却从来都没有认真地读过一本书，甚至一本书的内容都不能有头有尾地讲下来。长久以来，我一直都在书籍这扇门的外面徘徊。

直到有一次课外阅读积累比赛，我因为书看得少而吃了亏，被老师狠狠的骂了一顿，我心里十分难受。也是从那时开始，我暗自下定决心来走进书籍那扇门，去一探究竟。那几天，我疯狂地沉迷于书的世界里，短短几天，我就变成了一个充满智慧，不出门便知天下事的博学少年了。

对一个专注力不强的人来说，刚开始走进这扇门时，还真是吃了不少了“苦头”。比如书中的线索繁琐，总让我摸不着头绪，于是我学会了记关键词来理清思路;有时，刚刚看过的好词好句还记得，一写作文却怎么也记不起来了，我又学会了摘抄;还有最让人头疼的是理解作者的情感和他想要表达的意思，慢慢的，我学会的品味，从字里行间来走进作者的内心，不仅用读者的角度欣赏文章，也试着用作者的角度品析内容。渐渐的，读书成了我看世界的另一种方法。读书在我这里，也成了一件越来越轻松的事情，我也越来越想要读书了。家里的书被我翻了个遍，从故事书到四大名著，从四大名著到外国名著，我一次次地挑战着自己的阅读能力，也一次次受益匪浅。成绩也从倒数变成了名列前茅。这都是书籍的功劳，是书籍让我变成了另外一个人，改变了我的成绩。

现在我明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真正含义了，我也再也不是在书籍的门口徘徊了，而是真正的走进书籍的世界，领会书中的无穷奥秘，享受书籍带给我的快乐。