我的故乡初二说明文

时间:2022-05-02 22:08:20 说明文 收藏本文 下载本文

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我的故乡初二说明文

篇1:描写故乡作文700字初二说明文

我从一个地方迁居到另一个地方生活,平淡与琐碎交织着一个又一个季节,我在此一天一天地挨过,不再激动那些个季节里的物事。然而,很多时候我会做梦,而且是在做同样一个梦。我在曾经的那个地方走着,坐着,过安娴的生活,劳作或者休息。在哪儿,我的情感皈依得那么彻底与清冽,没有任何杂质。可是,就是这么一个让我倾意的地方,却不能成为我的久居,我只能站在时光的路口回望,我只是看见拐弯路口那一株依恋的白杨和嗅见那边风里夹杂的淡淡的花香。于是,很多时候我的心还是宁愿选择去流浪,其实只是为了去探访心底里依恋着的曾经的故乡。

我的眼前有一幅画——云朵,羊群,起伏的草场。那是一幅绝美的画面。它的存在,透明着,简单着,真切着。它是心灵中的一种意象,它代表着一种宽松与自由。有时候,我更愿意是行走在草场之上那羊群中的一只羊,在天与地之间,在丰美的草场上随意行走。在它们的身后是悠闲的牧人跟随,他的目的好象只是防备着一种迷失,他的跟随只是为了记取来时的路。他在马背上跟着草场起伏,手里的鞭却很少扬起,他的行走,单纯到仿佛除了跟随还是跟随。在这里,云朵,羊群,草场不仅仅再是云朵,羊群与草场,而是一个温暖的词,这个词可以是家,可是是故乡,甚至可以是母亲。我想,如果可以给它一个名字的话,我愿意轻轻地唤它为:爱。

爱,是和谐的石基,不是伪装,不是牵强,它仅仅是心里漫起的一种温好的氛围,是以和谐为基调的一阙色彩。它若天空的辽远,如大地的厚重;似滴雨的清响,类草花的淡香,有时甚至仿佛是巧克力的味道,入口时的淡苦,咀嚼时的生香。生活中,我们没有必要思考它到底以怎样的面孔来示人,究竟会以什么样的身份出现,我们只要简单地把它认为是一把打开你心房的钥匙,收藏你心灵的家园即可。爱就是这么简单。一生若能与爱为伍,便可称之为幸福。而爱,便是栖留幸福的居所,内心里永远的故乡。

其实,自从我们学会了行走,我们便一步步地开始远离着故乡,我们步履匆匆,我们行色匆忙,其实我们并没有忘却故乡,我们只是把它只存放在心底,无暇顾及。我们忽略了身后远处的那一双眼睛,我们只知道匆匆赶路,直到疲惫,才陡然惦起,竟夕起了那一缕相思。

人的一生,无论你走的多么遥远,时光如何变迁,你的心都无法割舍故乡给予你的那份温情暖意,永远也无法逃离养育你的那一小片栖息地。

篇2:故乡环境作文初二600字说明文

“光阴似箭,岁月如梭”。转眼间。二十年过去了,我已经三十多岁了。在异国他乡从事动物研究工作,小有成就。积年累月的他国工作生活,使我对我的家乡更加眷恋。是啊!我已经十来年没有回过家乡啦!

于是,我特意挑了一个相对清闲的日子,订购了机票,迫不及待地等到了我那魂牵梦萦的故乡之行。经过十几个小时的长途跋涉,终于回到了我阔别已久的故乡------中国水都丹江口。飞机刚刚停稳,我迫不及待地跑下飞机舷梯。天啊!这是我的家乡吗?高楼大厦,遍布满城,有的高达近百层,抬头才能看见;飞机场停满飞机,不断的有飞机起飞降落,此起披伏,一片忙碌;火车站里一列又一列火车匆匆而来,呼啸而去,只留下车站人员在紧张有序的工作;城市各种配套设施一应俱全,真让人感觉来到了现代化的国际大都市一样。

爸爸妈妈早已在机场外等我,我一见到就扑了上去,紧紧搂住他们,妈妈满头银发,苍老了许多,爸爸也是两鬓斑白,青春不再,不由人不想起岁月这把刻刀的无声无情。

“女儿,我们先回你的母校去看一看吧!”爸爸提议我们说。我兴奋无比地答道:“好呀!”

汽车向学校飞驰而去,一路上鸟语花香,花儿绽放,蜜蜂采蜜忙,蝴蝶在花丛中嬉戏;小鸟在枝头引颈高歌,小松鼠在树间跳跃觅食。大街上到处跑着节能环保汽车。

我们欣赏着一路美景,不知不觉中来到了我那梦开始的地方------我的母校,徐家沟小学。我们一起来到教学楼前,抬头一看,啊!教学楼变高变漂亮啦!教学楼足有十几层高。学生全部乘电梯上下楼,方便极了。还是回我原来在此上学时的五〔3〕班教室看看,很快来到了五〔3〕班教室门口,一个机灵的小朋友过来问我:“阿姨,请问您需要帮助吗?”我笑笑说:“小朋友,真懂礼貌。我可是这里二十年前的学生呀!我们还是校友呀!”这可让人体味到‘儿童相见不相识,笑问客从何出来’所表达的真情实感。“阿姨,那您来这里干什么呢?”小朋友问我。在我说明来意后,小朋友热情为我充当向导。小朋友领我走进教室,我看到每一位同学的课桌上都有薄薄的透明的台面,我感到十分好奇,便问了问小朋友:“这是什么呀?”小朋友自豪的答到:“这可是我们学习离不开的智能电脑,我们的学习可是离不开它的,只要我们轻轻地点一下鼠标,就可以写作业、交作业,就是老师不到教室来,我们的一举一动全在老师的掌控之中,况且我们还可以用它搜索各种知识,给我们答疑解难。”

我不由感叹:“好先进呀!”是啊,想当年,我们背着又大又沉的书包,多累呀!

我走出教室,一边游览一边想:二十年了,母校可是发生了脱胎换骨的天翻地覆的变化呀!

参观完母校,我回到家。我环视屋里,家还是原来的家,只是又装修了,显得更加简约漂亮舒适。和爸妈聊了一会,我的肚子开始唱起‘空城计’来,正奇怪我们的厨艺大师------我那老爸为什么还在玩,不给我做一餐家乡风味为我洗尘呢!殊不知机器人管家已经把这一切安排妥当,我和爸妈一边聊着最近的工作生活,一边吃着可口的饭菜。一顿大餐把我犒劳的心满意足。

吃完饭,我躺在充气床上,舒服甜美的进入了梦乡……

是啊!发达的先进的科技让我的家乡丹江口有了多大的变化呀!我也要为我的家乡丹江口的美好明天出一份力。

故乡环境作文初二600字说明文

篇3:我和蚊子初二说明文

我和蚊子初二说明文

我的话:

现在是夏秋交替的时节,蚊子很多。而且,现在的'蚊子都进化了,无论是用杀蚊剂,蚊香,还是灭蚊器,灭蚊灯,都无济于事。都产生了抗药性了。就说今天中午吧,我在楼下做了1个半小时作业就被蚊子叮了十多口。被蚊子叮过留下的肿块,又红又大又痒,真难受,讨厌的蚊子!昨天晚上,我关了灯,准备睡觉。这时一只蚊子不知从哪飞过来,在我耳畔“嗡嗡嗡”地闹个不停。烦死了!我转了一个身,蚊子又来烦我了,这次振动的声音又响了。我捂拄耳朵。钻到被子下。那“嗡嗡”声音似乎犹在耳旁回荡。被子里快闷死了,豁出去了!我钻出被子,这时蚊子也不知是哪儿去了,我就安心地睡了一个大觉。今天早上起来,发现脚踝处,小腿,手臂上出现了好多好多个红红的肿块。我那长满勿忘我的被子上,留着一个红红的血迹,上面还粘着一具蚊子的尸体,显得那么醒目。

蚊子说:

我真倒霉!今天上午我刚刚参加成人礼,下午我就可以吸人血了!自由万岁!下午我美美地吸了几个人的血,真饱,好高兴呀!晚上,我又出去吸血了。我看到了一个女孩,好鲜嫩的肉呀!我冲上去用声波干扰法刺激她,渐渐地对我熟视无睹了。我暗暗高兴,猛地冲上前去,一连吸了十几口。肚子涨的好饱,我要休息一会儿了。我落在床上,昏昏欲睡。这时一个黑影走了过来,我发出一声尖叫,但我沉重的肚子使我不能逃走,我眼睁睁地看看黑影压在我身上,

我来到天堂一个美丽的天使拿着一本本子,记着。她抬起头,给了我一个阳光般的笑容,我有点受宠若惊。他笑着对我说,祝贺你,你来世将成为一名人类,好好做人哦!什么,我要变成人?我会打死蚊子吗?我自言自道,我是一只善良的蚊子,我是不会向人类学习残忍的,我吸几口血也是为了生存嘛!但愿我来世成为一个好人,一个不打死蚊子的好好先生(女士)。

篇4:初二说明文

你听说过李佳琪吗?就是那个凡是他带的货,三天之内大陆必然售空的主播,光是卖口红李佳琪就能动辄几亿经济。那么,李佳琦为何如此爆红呢?

(1)口才好的人引人注目。其实李佳琦的口是他的王牌,李佳琦毕业于南昌大学,有一定的语言功底。李佳琦在直播的时候是有下意识地控场的,他不同于有的直播主播那样,卖货就是疯狂地说这个东西好,买买买!他的语言更侧重于给观众一种“这个东西我真的很需要”的代入感,吸引消费者的眼球,让消费者觉得言之有理。

(2)三观正的人受人喜爱。有一次李佳琦在直播的时候,在评论区里,一个自称15岁的女孩咨询口红。李佳琦当场叫她退出直播间,并说“你妈妈会说我把你带坏的。”然后又郑重的在直播间重申:未成年人禁止进我的直播间。他这一小小的举动透露着他是一个三观正的人,一个三观正的人为人处事也会很正直,那从他的所言会更守信,他所带的货会更让人信赖,也会所以凭这点吸粉无数。

(3)坚持的品质助力成功。李佳琦以前也只是一个薪资阶层的人,但是在一个偶然的机会就成为了一个主播。他决定做好一个主播,之后他的生活除了睡觉之外就是工作,了解口红色号,了解口红特性,就这样日复一日年复一年,他一直都在坚持做这件事情。据说一年有365天,他做了389场的直播。这份坚持是很多人都做不到的事情,而成功是留给有准备人的,李佳琦坚持了下来,所以才会拥有成功。

篇5:初二说明文

不同的人拥有不同的习惯,而这些不同的习惯又导致了每个人之间不一样的性格,就像我的舍友们一样。

宿舍长老齐,总是教育我们不要在宿舍吵吵闹闹,可每次我们几个人在一起玩闹的时候就属她闹得最凶,这也就使得我们宿舍每天都会准时听到宿管老师的“亲切问候”。而且,我们每个礼拜上缴给班主任一份检查已经成为我们每位宿舍成员的习惯了。老齐同志啊,每到这时候就发挥她的作用了,在班主任教育我们的时候,义正言辞的把我和“妖精”出卖(典型的卖主求荣·见利忘义啊。好吧,我承认我用错成语了),然后当着老师的面把我和“妖精”训一顿。通常在这个时候我和“妖精”都会不出声,老老实实的挨骂,但等到了宿舍。嘿嘿嘿,可怜的老齐呦。她呀,总会在我们的“严刑拷打”下说下次再也不会了,可她没有一次是做到的。

“妖精”是我们宿舍成员中最美定向的一位了。她的性格和老齐很合得来,但老齐明显比她稳重多了。“妖精”总是在宿舍里喊:“今天我一定要背xxx”可是,每次她连书都没有摸热,就把书扔到一边,看起了小说或者直接睡觉。我们曾说过好几次让她改掉这个习惯,但她都不仅不改,还总是摆出一副无辜的样子,然后扯一堆乱七八糟的话把我们的注意力转移。

“睡神”一度是我在我们这几个舍友中最羡慕的人,绝对没有之一。因为她每次睡觉都是一沾枕头就着,连一点铺垫都没有,而且她睡着后,无论宿舍怎样吵,她都不会醒。我曾经和宿舍的其他几个人在“睡神”睡着后,偷偷讨论过,如果地震了,“睡神”是否会醒这个严肃的问题。但直到宿管老师敲门警告,我们几个人也没讨论出个所以然来。“睡神”最大的习惯是开着灯睡觉,因为她总是在写作业的时候不小心睡着,当然也就关不了灯了。这也就导致,在在刚住宿那会儿,我对她很是崇拜。(我一直以为她每天晚上学习到凌晨觉得她很用功,直到后来发现了缘由,我还纠结了好长时间呢。)

“小胖”是我的好朋友。即使这个绰号是同学们起的,但每次我这样叫她的时候总会遭到一顿毒打。她的长相属于很可爱的类型,但由于身材有些圆润,所以免不了在朋友之间相互开玩笑时,被打趣。有一段时间,她就被“妖精”戏称为“小肉球”。她最大的习惯是和人比美。每当看见一个漂亮女孩,便要问我:“我和她谁长得漂亮?”这个时候,如果你的答案是否定的,那么恭喜你,你会有一次免费的享受还你漂漂拳的机会;如果你的答案是肯定的,那么她就会说:“我也是这样觉得的。“而身为她的好朋友的我也免不了被她拿来作比较,但她每次的结论总是:”你长得太寒碜了,和我没有可比性。“唉,交友不慎呀。

“奥特曼”是我们宿舍中最缠人的一位了。无论你跑多快,离她多远,她总能快·狠·准的抓住你的手臂,然后紧紧锁牢。有时我也会感叹,这“奥特曼”不去打小怪兽真是浪费了她的好身手啊。其实“奥特曼”还有一个外号“唯一慢”。因为她无论做什么,都是慢吞吞的,而且绝对是最后一个做完的。

至于我,嘿嘿,保密。

好啦,关于我的可爱室友们的介绍到此结束。

篇6:初二说明文

你有没有过丢了笔盖儿笔却还在的感觉?要把它放在笔袋里吗?不妥;放在桌子上吗?又怕再丢了。现在,不必再体验那种感觉了,因为出现了自动笔。

想想看,如果一次考试因为有好几张卷子的题,还有答题卡,把笔盖拔出来一放,一会儿便不知去向了,而你能耐它如何?翻天覆地的找吗?卷子乱了,时间没了,还未必能找到;喊它出来吗?难道它一听你喊它,它就出来了吗?不现实。可以说,对此无计可施。所以针对这一普遍的烦恼,自动笔问世了!这可以说是一个伟大的功绩吧!自动笔,如果你以顾名思义的方式来理解的它的话那么就错了,因为它并不是全自动的笔,只是不需要笔盖,伸缩自由罢了。

那自动笔为什么会伸缩自由呢?

原来,自动笔比普通比外部多出来一个按钮,只要一按,它变会很乖的出来,再一按,它又会很乖的进去,而且它永远都是很乖的,从不厌烦。而这个按钮,需要一个凸的物体构成,从里伸到外边。然后它之所以能来回收缩,是因为它里面还有弹簧。弹簧在笔尖处,当笔壳压弹簧时,笔头变从里边“探”出来了。可以说,构造人的思路真的是很厉害;自动笔真的非常神奇。

自动笔不仅结构神奇严密,而且它的长相也各种各样,别具一格,先不说它有各种颜色,还有各种图案,卡通的,可爱的,单纯的,帅气的……应有尽有,甚至连按钮都东躲西藏。有在顶端的,还有在侧端的,甚至还有包着的,不仅如此多的‘’品种",让人眼花缭乱。

还在为丢笔盖而烦恼吗?还在为选笔而犹豫吗?何不要只伸缩自如,形式多样的自动笔呢?

篇7:初二说明文

上甘棠村有着千年的历史,被称为千年古村。这里的风景奇,传闻多,既是一个旅游的好地方,也是一个了解历史的好去处。上甘棠的风景以古迹居多,以“甘棠八景”为最,有文昌阁、步瀛桥p忠厚堂等,说不完,道不尽。上甘棠的传闻多不胜数,例如文昌阁p马面山的传说,鲶鱼下水形p周氏诞生的传说等,其中以步瀛桥的传说最为出名。传说,步瀛桥建好后,全村人都很兴奋,都在议论是谁第一个踩桥,因为在上棠有这样一个习俗,每一次有桥建成,就要选一个有本事的人第一个走上桥去,以图个好兆头,这就叫踩桥。谁知就在大家议论纷纷的时候,一个叫花子模样的人竟若无其事地去踩桥。这怎么行呢?于是,人们就去赶他,那人一急,左脚用力一蹬,石桥被蹬跨半边。原来,这个叫花子就是铁拐李,他定下规定,以后凡桥上掉下一个石头,上甘棠就出一个人才。现在,桥上共掉下一百个石头,上甘棠恰好出了一百个人才,你说怪不怪?

篇8:初二说明文

常言道,人逢喜事精神爽,是什么喜事让我的心情那么爽呢?哦,原来今天爸爸妈妈要带我去金华的双龙洞玩了。

记得在四年级下册语文书上,我已学过叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》当时读这篇文章时,印象深刻:“一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄……”今天要跟着课本去游玩此地,心情当然非常兴奋啦。

两个多小时的自驾车程,我们很快来到了金华双龙洞景区。大概是大过年的春节假日,天气又这么好,双龙洞门口排起了长长的一条龙,我们排了足足一个多小时才排到洞口。

外洞就如叶爷爷所说:很宽阔,可惜现在大部分被游客淹没了。而洞口也真的很低,进口水面与上面的岩石距离大约只有20厘米左右,人们要进入洞口,真的要平躺在船上,紧紧地贴着船面,船方可以缓缓驶入。我已经等得非常着急了,终于轮到我们上船进洞了,我和爸爸妈妈小心翼翼地上了船,平躺船上,手平放在胸前,当船慢慢驶入洞内时,我感觉我的脸都要刮到水上的岩石了,如果我故意抬头的话,肯定没有好果子吃,不是擦破额角,就会擦伤鼻子,真的如叶爷爷所说啊!今天我真正感受到了。不过随着科技的发展,社会的进步,现在双龙洞的小船已不是叶圣陶爷爷所说的只能容纳两人的小船,而是可以容纳六人的大船了,而船的驶入也不是叶爷爷所说的人工拉船,而是有先进的绳索,机器在拉动,旁边的管理员只要轻轻按一下按钮,船就前进了,速度也比以前快多了。

上了岸,虽然现代化的五彩灯光把本来漆黑的里洞照亮了一些,方便游客观看行走,但很多石头我们还是看不明白,于是爸爸请了当地导游给我们详细介绍。导游打开手电筒,开始给我们详细介绍。所以取名“双龙洞”,因为首先映入我的眼帘当然是两条龙了,这两条龙并不是盘旋在岩石顶部的,而是都在右边,黄龙在上,青龙在下。黄龙有黄,暗黄和土黄三种颜色渐变而成的。它的中部和尾部弯弯曲曲的,上身很潇洒,好像在炫耀自己。黄龙下面的青龙不太明显,是藏青,暗绿色交错的花纹,它好像遨游在天空,很是洒脱呢!跟着导游我们继续前进,接下去映入眼帘的真是满汉全席啊,什么北京烤鸭,甲鱼,南京板鸭,海蜇,仙草……应有尽有,导游又说,在山顶上,还有半米长的龙虾和鲍鱼呢,真是有趣儿,可惜不能吃,因为他们都是岩石。

诶,隔壁的老寿星,他面带微笑,衣着整齐,慈祥地看着我们,整个面像栩栩如生,可惜他身边的大仙桃,掉在了一旁。据说老寿星在点那吞食仙草的青蛙时不小心掉在地上的,结果桃子变成了石头,再也拿不起来了。

据导游说,双龙洞还有一个仙人帐,说是仙人以前修炼的地方。一条条石钟乳垂挂下来,碰到地面,形成了一条条光滑,闪亮**的石柱,这可是无价之宝啊!一条石柱形成需要几百年的时间啊,这可是时间的痕迹!

慢慢地,我们走入了一个大洞,这个洞叫冰壶洞,我们便走了进去。

“哗!哗!哗!”

冰壶洞里的瀑布飞流直下,声音震耳欲聋,很是壮观,很多人在这里拍照留念,于是我们一家三口也拍照合影了。

爸爸说:郭沫若老先生曾写过:银河倒泻入冰壶,道是龙宫信是诬。满壁珠玑飞作雨,一天星斗化为无。瞬看新月轮轮饱,常有惊雷阵阵呼。压倒双龙何足异,钦崎此景域中孤。这讲的可正是双龙洞里的冰壶洞。

听着瀑布声,回味着郭沫若爷爷的诗句,我们出了洞!

篇9:初二说明文

时间过得真快,进入初中学习已快一个学期了。这期间,除了原来就学习的语文数学英语三科外,我们还开始学习史地生政四科。这让我们的学习生活变得紧张而繁忙。每天忙于背概念、定义,忙的是晕头转向、不亦乐乎。尤其对历史,几千年的发展历程,期间的重大历史事件、时间、人物,数不胜数,更是让人头疼,不知如何才能学好历史。

在我的身边,就有很多很多的同学都在为该如何学好历史而烦恼,为记住历史事件而绞尽脑汁,尽管大家都很努力的学习了,但是考试的成绩却总是不尽人意,收获与付出远远不成正比。有的同学甚至因历史太麻烦而放弃了这一学科的学习。

我是一个喜欢历史的人,常被历史扑朔迷离的史实迷得难以自拔。但是我也常常为了掌握历史知识而绞尽脑汁。看到同学们对待历史的这种态度,我很着急:历史对于一个民族乃至一个国家的重要性都是不可比拟的,如果我们自己国家的历史都学不好,都要放弃的话,岂不是把我们的根也丢了?能不能找到一种高效率的学习方法呢?

有了这种想法之后,我开始了在同学老师间的调查研究。通过询问交流,我发现在我身旁的同学大多都是靠死记硬背的方法来学习历史的,可是这种方法背东西耗费精力又效率不高,且背的不扎实。在考试时就会显现出它的副作用,比如说运用不灵活,答题答非所问,虽然答上了,但往往丢三落四。看来死记硬背的方法是不可取的。

带着这个问题,我曾向父母求助,他们没能给我明确答复。我又向老师求助,老师给了我一个名叫瞬间记忆的方法,我试了试,发现虽然当时记住了,但遗忘的很快。最后我把希望寄予了有求必应、有问必答的百度,希望能找到令我满意的答案。我满怀希望的上了百度,映入眼帘的却是无数虚有其名的记忆法。

我无奈了决定去河边散步,平复一下失落的心情。走着走着,沿河的一块景区指示牌吸引了我的目光,景区牌上只有一条线,但上面明确的标注了一个个沿河景点,沿河景点下还标注了景区特点及详细内容,让人一看就懂。顺着小路我继续前行,脑海中却不由自主的浮现出各个景点的位置和他们的大体资料。我恍然大悟,意识到这不就是我一直所找的学习方法吗?我快马加鞭的赶回家,开始模仿景区牌的样式设计历史学习方法。终于,我设计的第一张导学图出炉了。我用a4纸,横版设计,在纸的中间位置画一条直线,直线右端标注箭头,按年份从小到大的顺序,在线段上从左到右标注了重要年份,在线段下方标注重大事件,在上方标注主要任务和详细资料,并用竖线区分各个朝代。

我兴奋极了,迫不及待的试用我的劳动成果,感觉很有成效。我把我的这种学习方法推荐给几个要好的小伙伴,使用一段时间后,他们也说不错。不久我又发现在休闲的时候使用效果更好,能够充分利用一些闲暇时间。如果学后再加上几个小题就再好不过了。

经过实践验证,我感觉我发明的这种学习方法既节省了时间,又保证了效率,还具有灵活性,真是种值的推荐的好方法。如果同学们能够运用我的方法的话,我想大家一定会抛却烦恼,爱上历史。

篇10:初二说明文

理解我的人都知道,我是一个有原则的人,确切点说是有奇怪原则的人,或许很多人无法接受这么多的条条框框,但我无所谓,那些处事原则不是为了他们的接受才存在的,但你很尊重我,在别人眼里多余的原则在你眼里成了优点,所以,谢谢你的接受,我不擅长表达自己,有的时候说几句感谢的真心话都觉得尴尬,也因此错过了不少友谊,因为猜疑,因为误解,更是因为我的不喜欢解释,不过这些错过我不会浪费时间去遗憾,因为这样的朋友我不敢保证那份感情的真实度有多深。

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,能审时度势,能对神奇的土地的大事理解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

小亮的父亲至今不明白,自己给了小亮足够的空间,富足的生活,怎么造就了今天的局面?小亮的父亲也不明白,自己管教制度那么完善,小明怎么就这么回报自己呢?

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