说明文怎么写(整理13篇)由网友“天蓝啊”投稿提供,下面是小编收集整理的说明文怎么写,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:说明文
直到我们失去拥有的东西时,方才认识到其珍贵;直到我们失去的东西再现时,方才了解它,这可能是真的。即使你把所有的爱给予某些人,也不能保证他们也会同样的爱你。不要期待爱的回报,如果事情不是这样,心甘情愿地加大你的爱心!
喜欢某些人只需要一小时,爱上某些人只需要一天,而忘却某些人得用一生。不要相信人的外表,那会蒙人;不要依赖财富,那会消失;要期望使你微笑的人,因为仅仅那一笑就使黑夜似乎也明亮了起来。生活中会有这样的时刻:当你想念某些人时,你便会在梦中念叨她们,拥抱她们。做你想做的梦,去你想去的地方,成为你想成为的人,因为你只有一次生命和一次机会去做你想做的事。愿你拥有足够的幸福令你开心,足够的磨练令你坚强,足够的悲哀是你保持人性,足够的希望令你欢欣鼓舞。
常常设身处地地为别人想想,如果那使你感到难受,那也可能使他人难受。人的最大的幸福未必是拥有一切最好的东西,需要的是物尽其用。幸福期待的是哭着的人、受到伤害的人、有追求的人和努力的人,因为只有他们能够领悟到那些触动生命的人的重要性。
最光明的未来总是建立在淡忘的基础上。只有摆脱过去的失败和痛楚,你才能继续走好。你诞生之时,你在哭,你周围的人在微笑;你活得有价值,这样当你去世的时候你带着微笑,而周围的人则悲涕不已。
篇2:说明文
1、说明的中心鲜明突出。
就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。
2、具有科学性。
说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:
(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。
(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的“知识”传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有“好处”或只有“害处”是不对的。
3、富有条理性。
说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的.。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。
(1)空间顺序
任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。
(2)时间顺序
即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。
(3)逻辑顺序
有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。
4、语言确切、简洁、通俗生动。
说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切,就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语言确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语言简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语言通俗,就是运用群众中明白通畅的语言,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻。
关于说明文的阅读理解
一、要读出所说明的事物的特征(或事理)
1.事物的特征:是指事物说明文中所要说明的事物的特点。
2.事理:是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。
二、要读出如何进行说明的?
(一)说明文的结构
1.总分式结构
总——分——总
总——分
2.递进式结构
着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般等等
3.并列式结构
从不同的方面来介绍事物的特征或事理。
(二)说明的顺序
1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序:
概括到具体、整体到局部、现象到本质、
原因到结果、主要到次要、特点到用途
说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序)。
(三)说明的方法(8种):
掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:
(1)下定义:使读者对概念有确切的了解。
(2)举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。
(3)列数字:可以准确地说明事物。
(4)打比方:可达到形象地说明事物的作用。
(5)作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。
(6)分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。
(7)画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。
(8)引资料:能使说明的内容更具体、更充实。
(四)说明文语言
1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。
2.准确把握词语的内涵,了解基本的语法知识,用来帮助理解文章中的语言难点。
3.生动(趣味性)运用了叙述、描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。
说明文阅读的主要试题类型:
写了什么、为什么写(事物的特征与事理)
篇3:说明文
我们要了解爱惜交情,更要疼惜她人对你的交情。我们要了解疼惜时间;我们要理解疼惜生命;我们还要理解疼惜交情。而让我了解的是疼惜交情。我们要理解爱惜交情。在一次体育课中,我跟同窗们在踢毽子时,一不小心把脚给扭伤了。妞妞、佳佳她们急忙跑过来看我,关心的问:你没事吧!用不消到医务室看一看呀!
我忍着痛说:不要紧的,去医务室还要上药,那才疼呢,就在这苏息一会就好了。她们慢慢的把我扶起来对我说:没事的,让先生看一下嘛!不会很疼的!
嗯,我不想去。不要紧的。我假装若无其事的说。
那好吧,我们陪着你!她们不再玩游戏了,只是坐在我身边陪着我。她们一会给我讲笑话,一会给我说一些新鲜事,有的再让我们猜谜语,还有的——————他们想方设法让我健忘疼痛。
通过这件事,让我了解她们对我的关心,爱惜这美好的交情。我们要了解善待交情,更要疼惜她人对你的交情。因为在我的生活中,我认为这两种交情都是天下上的姐妹,不成割舍的好姐妹;因为在我的天下里,这两种交情也是不成缺少的。
我们要理解疼惜交情。
篇4:说明文
粉笔想必大家都知道吧。像一根小白棍,有两寸那么长。
粉笔的一生都献给了人类。从他们被生产出来的那一刻起,他的生命就开始了倒计时。所以粉笔的一生非常短暂。老师拿着粉笔写字时,粉笔的尾巴渐渐变短,到最后粉笔没有了,或者剩下一小点。即使这样,粉笔也毫无怨言。
有人把老师比作辛勤的园丁,教会我们知识。是的,老师又像一支粉笔,给我们孜孜不倦的教诲。像一盏明灯,给我们指出人生道路的方向。老师,您讲课的声音悦耳,亲切,生动。悦耳的像清澈的山泉。亲切的似流动的小溪,生动的像奔流的江河海。
粉笔把一生都献给了人类。牺牲了自己,让我们学到更多的知识。老师把青春献给了事业,给我们指引正确的方向。
我喜欢粉笔,喜欢它的洁白;我赞美粉笔,赞美它那无私奉献的精神。我更赞美有粉笔这种精神的人。
【关于说明文】
篇5:说明文
爸爸妈妈告诉我:他们不能算是真正的安徽合肥人,因为他们并不是在合肥出生。爸爸妈妈是20xx年大学毕业之后选择到合肥工作、定居,并在合肥生下了我。所以妈妈经常说:我才算是新合肥人。每次,爸爸妈妈带着我走在合肥的大街小巷,常常会惊叹合肥日新月异的发展变化。
爸爸说,20xx年,他每天早上坐着合肥最古老的1路公共汽车去上班,刚参加工作的那个夏天,每次下车汗水都会浸透衬衣。20xx年妈妈带着我走出小区就可以坐到一号线地铁,再转三号线,吹着凉爽的空调,去新华书店享受一下午的读书时光。
20xx年,爸爸去北京出差,每次都是晚上上车,坐一晚上的卧铺,第二天早上参加会议。20xx年,妈妈带着我和弟弟去北京旅游,可以在家吃完早饭,坐上高铁,中午就可以吃上北京的炸酱面。
20xx年,妈妈在家里就可以听到大钟楼悠扬的钟声。20xx年,爸爸周末会沿着天鹅湖跑步,我骑着自行车在后面为爸爸加油。
20xx年,妈妈最爱去淮河路步行街逛街买东西。20xx年,我和弟弟总是期待着爸爸妈妈带我们去大型商场,不管爸爸要买什么,总是会带着我和弟弟看电影,吃美食。我还可以穿着漂亮的泳衣去水上世界。
20xx年,妈妈过了五里墩立交桥就能看到农田,夜晚时偶尔还能听到蛙声一片。20xx年,我们开车经过五里墩立交桥,满眼望去,数不清的车灯和路灯此起彼伏,仿佛在诉说着城市的繁华。
走在合肥的马路上,我经常会看到“大湖名城,创新高地”的宣传口号。我问爸爸,什么是创新?爸爸说创新就是敢于冒着风险,敢于努力探索,走别人未曾走过的路,做着别人未曾做过的事,只有这样我们才能从落后迈向先进。我想这就是新合肥带给我们新合肥人的答案。
我是新合肥人,有着冒险、探索、创新、奋斗的城市精神,再过二十年,合肥会成为长三角上更加璀璨的明珠。今天我为合肥骄傲,明天合肥以我为荣。
篇6:说明文
产品名称:“妈妈”
生产日期:20xx年7月11日
保质期:100岁(最好长生不老)
外观特点:外表美观,身长一米六五,约有五六个水桶这么高,重量在95斤左右,只有两块中等的石头这么重呢?虽然你看她这么轻,可是它的功能可是十分的强大。有个产品叫“爸爸”的人做不到的事情,有时让本产品试一试可能她都可以做得到哦!她的头发一点都不长,但他却占了物体面积的90%左右。
使用方法:本产品就像一位越剧老师。当你有动作不会的时候,或做的不好的时候,她都会好好的用心的把你从不会教到会从不好教到好为止,她会教的标标准准、正正确确、有模有样,可以把我们教的做的就像一个小大人一样标准,这可是连专业人员都教的不如她呢!(不听话的话可能会有反作用哦!)她教出来的人会让人赞叹不已,就会让我们越来越有自信起来。要是你有东西坏了可以让她来帮助您修补好它,经她修补好后还可以使你的物件更精致,更有趣哦!你有想要做的东西交给她做,她还可以把它做的更特别,更美观。只要她有足够的电量她都可以熬夜工作。一旦电量不足他就要进行“充电”模式补充电量(睡眠),但充电就需要一点时间了,希望大家千万不要介意哦。她除了是一位越剧老师,在家她还是我的厨师、修理师、服装师、道具制作师、头饰DIY师。一但外出演出,她就只是我的化妆师兼助理、经纪人。你要是拥有了她,你就会变得很富有。别人有的你会有,别人没有的你也会有呢!她为你制作的作品,你千万不可以说出“丑”这个字,要不然效果可能会有反作用哦!嘘~
保养加维修:哎呀~一旦本产品“生气”发生故障,我们一定要给她加点“润滑油”,比如抱住本产品热情的亲吻,再加上大叫一声“妈妈,我爱你”,本产品就会恢复一切功能,继续为你服务。(千万不要在她耳边喊的太大声,要不然会出现反作用哦!)
要是你对本产品感兴趣的话,就点个五星好评吧!
篇7:说明文
产品名称:爸爸,老爸,耙耙(注意不是拉出来的粑粑),还有很多名称。
生产日期:20xx年12月6日(同我的生日)。
留有百分之二十几的胡须和像森林一样密集的黑发,还有一个特别引人注目的啤酒肚,那八块腹肌都被“啤酒肚”给淹没了。
使用说明:他可以成为飞机。使用本产品需为2-3岁,二十几公斤的小朋友,否则产品会垮掉。你可以找到一个空旷的地方,骑在爸爸的肩膀上,等你坐稳后大喊一声:“爸爸,起飞!”爸爸便以每秒两三米的速度向前冲。如果认为太无聊,可以抓起爸爸刺猬般的头发向左一拉,爸爸就自动向左转;如果想要向右转就把头发往右拉。这时的爸爸就像一个木偶任你摆布。不过,也别太过于兴奋,不然会导致产品黑化。比如:“啪啪”打你一巴掌或是直接放油不开了。但过几分钟后,爸爸要停下加油,若你想快速加油,就要在旁撒娇:“粑粑,再玩一次嘛!”此声一出,就能达到加油三分钟,起飞十分钟的效果。顿时,爸爸比开扭扭车的还快的速度绕了大树3圈。如果你还觉得不过瘾,可再次撒娇并捏捏爸爸肉肉的脸。
他还可以成为松箍神物。当有一个叫妈妈的人像唐僧一样在旁念紧箍咒,并用河东狮子般的吼声,闪电般的眼睛对着你时,你可以大喊一声:“爸爸,救命!”爸爸一定会在5秒以内来到事发现场,跟那些神仙都有得一比!爸爸一来,立刻使出自己的法宝——松箍咒,防止妈妈再在你面前念咒。不过,有时也不需要你叫唤,爸爸就会自动出现,如心情好时,发工资时,只要一听到响声就会窜出来。
维修和保养:如果你过多的用本产品,到了一定的时间就要做适当的保养。
1。平时躲让爸爸休息,保持良好心态,多陪陪他,并对他说:“爸爸,我爱你!”
2。如遇突发事故或生病,最好的维修单位是医院。
3。少让爸爸抽烟、喝酒,偶作体育运动,与医院断绝关系。
以上就是我对爸爸产品的介绍,有需要借用或者询问请拨打123456789,并记得给五星好评哦!
篇8:说明文
形如玉,实为煤。这就是煤玉。
我家里就有一块煤玉,一直放在外公的书房里。小时候,我什么都不懂,以为那只是一块黑色的大石头而已。长大后,我渐渐明白,外公当宝贝一样珍藏在书房里的东西,不可能只是一块简单的石头。于是,应我的要求,外公把那块“大石头”从架子上小心翼翼地搬下来,摆放在桌子上,让我先好好看看,然后再给我讲讲它的来历。
这是我第一次近距离观察这个东西,它是一块纯黑的“石头”,呈标准的椭圆形,被下面的架子稳稳地托住。它大约一尺高、两尺长、五寸宽吧,通体发出一种晶莹的油脂般的光泽。我忍不住用手摸摸,呀!好软。于是我吃惊地捏了捏,跟石头一样。原来,刚才感觉的软,只是一种错觉。这东西十分坚硬,只是质感极为细腻,看上去像一块油脂。
这块“石头”上还雕刻着一朵莲花,一朵盛开的莲花,十分美丽,一片片花瓣都是那样逼真,纹理是那样精致……我忍不住问外公这是什么东西。“是煤玉,一种优质煤。”外公说着还摸了摸我的头。我顿时充满惊讶———在我的印象中,煤只不过是一种又黑又脏,用来烧火的东西。外公看出了我的不解,“这可不是普通的煤,它比人们平常烧火、发电的煤要久远得多。正因为如此,煤中原来的杂质,都在岁月中沉淀了、钙化了……它生成于距今约3000万年的新生代第三纪。”
啊?我的内心又一次被掀起波澜。一块小小的煤玉,竟经历了那么漫长的岁月!外公又摸摸我的头,也发了一通感慨:“是啊,岁月的长河,能使世间万物发生奇妙的变化,能把原本普通的煤块,造就成精美的煤玉。做学问也是一样,需要积累、沉淀。从小不静下心来钻研学习,不打下厚实的基础,长大后是不会有什么成就的。”外公说着,又小心地把那块煤玉放回了原处。
我也坐在原处呆呆地陷入了沉思。
篇9:说明文
猫是人们宠爱的小动物,它温驯、活泼、可爱、专捉老鼠,往往博得人们的欢心。
猫刚出去时,眼镜闭着,还不能睁开,叫声细弱,浑身像老鼠幼崽一样光秃秃的,活像一个会蠕动的肉团。直到满月,绒毛才全部长齐。不过胡须却从小就有了。
猫吃的是杂食,最爱吃的是鱼和瘦肉,它捉老鼠,我想它也是由于禁不住老鼠肉的美味吧。一些狗也爱吃蔬菜和水果,但猫不一样,它都不会多舔一下。
猫的脚掌下生有又厚又软的肉垫,摸上去十分舒服,但可这不是给你摸的,它是为了走路时无声无息,以免惊跑猎物——老鼠。它的脚趾上还有尖锐的勾爪,可以随意伸缩,这使它们不但能在平地上疾走如飞,而且还能飞檐走壁,爬树上篱。因此,老鼠总是避着猫而活动。
猫的牙齿也像锥子一般犀利,舌头粗粗的,跟牛的差不多。
猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的种种优越条件。俗话说:“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。”好猫一般是不大叫的,当它们发现老鼠时,总是很有耐心地伏击它们。当老鼠靠近时,它就迅速飞扑上去,一爪拍下,老鼠就一命呜呼了。
猫的胡须生得别致,漂亮,一般等于胸围的最大长度。所以,能否进入老鼠的“老巢”,头探一下就明白了。
猫的骨头极软,很有练“软骨功”的天资。它能在空中翻身,如果你把它扔出去,它一定是四脚落地,安然无恙。
猫的眼镜可是一台神奇的照相机。在白天,它的瞳孔就缩成一条黑色的细缝;到了黑夜,就瞪地圆圆的,大大的,即使在伸手不见五指的黑夜,它也能行动自如。
关于猫,还有许多大学问,正等着人们去认识,去发现!
篇10:说明文
“书籍是人类进步的阶梯”,书不人类不可缺少的“粮食”。书可以是一本书,也可以是一个人,只要他能教我们知识,让我学得更多,这就是我的一本书。
小学的数学老师余老师就是我心中的那本书,她不但能教我学数学,还能教我学会一些道理。她个子比较高,打扮不怎么华丽,是一个十分朴素的又非常负责的女老师。
记得在五年级时,我们都抓紧了步伐,因为,过了五年级,六年级就来了,这意味着什么呢?即将迎来小升初,小学毕业考也快到了,所以,我们的余老师加快复习,一有空就来教我们一些奥数,提高我们的解题能力。
记得有一次,老师讲了一道非常难的题目,我绞尽脑汁,终于有了一点思路,可老师说:“既然大家不会,那我就来给大家讲解一下。”老师一说完,我就有了一点思路,便开始自己思考,没听老师讲。可自己还是想不出来。正当我抬起头来听老师讲时,老师也讲完了,我叹了一口气,便继续听下一道题。讲完了所有题,便和老师回顾了一遍,我被抽到我没听的那一道,回答不出来。下了课,老师把我叫到办公室给我讲解了一遍,我恍然大悟。随后,老师教育我,不能不懂装懂,要实事求是,不耻下问。更重要的是,经过老师的教导,我明白了上课一定得认真听讲,跟着老师的思路走,否则上再多的补习班也没用。
这次教训让我铭记在心中,余老师,你是我的书,是一本百科全书,教我数学,教我做人,教我生活。她也是一本漫画书,有时会把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工书,在课余,教我们剪纸、折纸,增添一番乐趣。
点评:作为一名小学六年级的学生可以驾驭一篇中考作文,勇气可嘉,并且对中心的把握很到位。此片小文不仅中心明确,而且思路清晰,结构较为严谨。结尾略显仓促,人物刻画的不够细腻有待完善。文本内容若再得以丰实及细致化,且在语言方面再略加修饰,定会更为精彩!
篇11:说明文
当似红柿般艳红的落日余辉被海平面逐渐吞噬,那黑天鹅绒顿时包覆整个天空,一开始,夜空下,稀疏的灯光蹦出黑暗,接着东一盏、西一盏,很快的便成了灯火通明的不夜城,一点都不输白昼时金乌的灿烂光景。
自爱迪生发明电灯以来,人们“日出而作,日落而息”的观念顿时被打破,电灯替原本平乏无趣的夜,增添了许多的乐趣与充实,学生能充份运用夜晚的时间读书,拥有更多的娱乐,这些好处都在电发明后似雨后春笋般不断冒出。但时间一久,我们便忘了饮水思源的道理,渐渐的,我们失去了感恩的心;渐渐的,我们对有 电带来的的便利感到麻木,认为这是理所当然的。
直到有一天,我对这事完全改观。当夜在天空的画布上渲染出一片漆黑的墨,我习以为常的打开书桌的台灯,按下CD音响的开关,打开我刚买的小说,悠杨的 音乐声牵引着我步入书香的世界,正当我的思绪仍在书中的世界漫步时,忽然一个强裂的震动,使我惊觉,地牛翻身,四周顿时成了一个伸手不见五指的'漆黑地狱。
墙上原本暖色的壁纸瞬时变冰冷,现在虽是炎炎的夏日,却感受不到一丝热意,心中恐惧的野兽,吞噬了我冷静的心,不由得打了个冷颤,望向窗外,原本灯火通明的不夜城,此时却像一座寂静空虚的空城,随着黑暗的大浪不断袭来,心中对于电的渴望顿时倍增,对于以往那唾手可得的电,现在却生起强烈的依赖与眷恋, 正当我陷入绝望的深渊时,一束光照耀身处黑暗的我——电来了!我的泪潸然落下,心中感激的油灯霎时燃烧,烧掉以往对电的麻木,看着房间充斥着灯光,不禁感到温暖无比,这件事不仅烙印在我心中,也开启对电尘封已久的感谢。
我走到阳台,一丝丝的光线射入我未干的眼眶,我看着这不输白昼时金乌璀璨的不夜城,手抚触着心中的温暖说道:“来电的感觉真好!”
篇12:说明文
早在二亿四千八百万年前的三叠纪地球上就已经有恐龙了,但在6500万年前白垩纪结束时,它们突然全部神秘消失,消失的原因众说纷纭,成为地球进化史上一个未解之谜。
恐龙的种类有虚古龙次亚目,原蜥脚次亚目,蜥脚次亚目,鸟脚次亚目,剑龙亚木,甲龙亚木,角龙类等。科学家们根据他们骨骼化石的形状,把它们分成两大类,一类叫鸟龙类,一类叫做蜥龙类。根据他们的牙齿化石,还可以推断出是食肉类还是食草类。
恐龙种类繁多,体型和习性相差也很大。
最大的易碎双腔龙长度估计超过50米。而美颌龙属又称细颚龙,身长不足40厘米,是已知体型最小的恐龙之一,只有火鸡大小。有的恐龙个子很大,足有几十头大象那么大,比如地震龙体型就非常庞大,据初步估计,它的长度至少有50多米,体重约40吨,被称作恐龙王国中的“体长之王”。过去曾以为这种恐龙的体长可以超过52米,那么它就是世界上最长的恐龙了,但后来科学家发现,地震龙臀部附近的一块骨头放错了,如果将骨头放回正确的位置,地震龙就没有想象的那么大了,但他可能还是最长的恐龙之一。
就食性来说,有的恐龙是温驯的素食者,喜欢吃青草,树叶等植物;有的恐龙是凶暴的肉食者,喜欢吃各种动物;还有的恐龙,荤素都吃,属于杂食性恐龙。凶暴的肉食性恐龙,通常长有曲线型、细而尖的牙齿,比如霸王龙。而植物性恐龙的牙齿往往比较宽大,比如大家熟悉的果脚龙。
虽然科学家们对恐龙已经进行了大量的研究,但仍有许多未解之谜等着我们去探寻呢。
篇13:说明文
每一朵流云都承载着一个梦;每一对翅膀都背负着一个梦;每一片天空下都成长着一个梦。我有一个梦想,那就是和爸爸换童年。
小时候,习惯了爸爸对我吼:“你们这代人,在蜜糖罐里长大,根本就不懂得‘珍惜’二字,只顾自己乱跑乱颠。”而我只是沉默,心中有说不出的委屈和无奈。
不可否认,在信息化的今天,我们有群书可以博览,有电脑可以迷恋,但是,自从我迈出了童年的门槛,脑子里就出现了一个“幼稚”的想法:如果可以,我真的想和爸爸换童年。
因为——
在假日里,我看见满身泥巴的爸爸在田野上打滚,任斜风擦过脸颊;
在假日里,我看见爸爸在倾听鸟儿的呢喃,羡慕他拥有无忧无虑的童年;
在假日里,爸爸的童年满是泥土的芬芳和花的清香,有的是灿烂的阳光和小鸟的歌声……
而我的童年,没有这些……
只记得肩上沉甸甸的名牌书包,带给我的无尽的烦恼;只记得永远也做不完的作业,时常伴我到午夜的时钟敲响;只记得……
童年里,爸爸是一只无拘无束的小马驹,任自己欢腾,洒下的是快活自由的影子;而我是羁绊在笼中的小鸟,挣脱不掉无尽的题海,忘记了怎样飞翔。
在我的童年远去的时候,没有沉淀下多少美丽的记忆,只有无尽的叹息,我只希望,不要再在我耳畔响起。
我没有别人的梦想那么现实,那么宏伟,我的梦想就这么简单,这么单纯,是我每每回忆童年时内心最深处的渴望。我知道,这是生活中永远无法实现的梦想。因此,我更加珍惜所有,用坚强的脚步踏出前方一片锦程,弥补无法实现的遗憾。
★ 写说明文的作文
★ 初中生作文指导
★ 关于写窗的说明文
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