三年级我的钢笔说明文（推荐14篇）由网友“nicn”投稿提供，这里给大家推荐分享一些三年级我的钢笔说明文，供大家参考。
篇1：三年级我的钢笔说明文
三年级我的钢笔说明文精选
【范文一】
我叫红红，这是我的主人给我取的名字，实际上，我只不过是一支普普通通的紫红色钢笔。说起我的家族，我就感到十分自豪，因为在人类历史发展过程中，我们家族的成员起到了不可估量的作用。
我是我们笔的家族中钢笔家庭里普通的一员。三年前，我和我的许多兄弟姐妹们诞生在一家钢笔制造厂里，后来经过文具店叔叔、阿姨的手，便来到了我的小主人身边。几年来，我一直忠心耿耿地为我的小主人服务，使她在学习上取得了不小的成绩。
说起我的和貌，大家一定很熟悉。我长得很苗条，身体只有小指那么粗细，身高大约13厘米，犹如一位亭亭玉立的少女。我不仅全身都是紫红色的，而且上身还套着一件银白色的盔甲，人们把它叫做钢笔套，盔甲上系有一条箭状的领带，它把我映衬得更加美丽。笔套的作用主要是为了保护我的心脏―笔尖。
笔尖可是我们钢笔的重要组成部分。我的笔尖是用合金钢做成的，约有1.5厘米长，但露出体外的仅1.5毫米左右，用它写字十分流利。
打开我的下身，便显现出一根长长的橡皮管，它可是我身体的大动脉。它长约7厘米，占身体总长的三分之二，在它的里而储藏若许多深蓝色的血液。里面还有一根毛细血管直通笔尖，犹如一个自来水龙头，不断地从橡皮管里输出“自来水”―墨水。正是有了它们，才使我获得了生命的活力。现在，您该明白我们为什么又叫自来水笔了吧?
我们钢笔的种类还很繁多，他们的构造与我基本相似，形状却千姿百态:有的`又矮又胖，有的身材魁梧，有的婀娜纤细……他们都在默默地为人类作着贡献。
我坚信，随者时代的发展，我们的家族还会更加兴旺，还会继续伴随人们去迎接灿烂的明天!
【范文二】
钢笔是我们学习中一种必不可少的学习工具。因为我马上就要上三年级了，于是，妈妈就给我买了一支漂亮的钢笔。
我的钢笔穿着蓝色上衣和蓝色裤子，很像一位海军战士。每当我把它的上衣脱掉，它那尖尖的头就露了出来，显得特别英俊潇洒。当钢笔饿的时候，它就不再为我服务了，我就只能把它喂饱才行。钢笔的肚子在它那细细的身体里，我喂它时，必须把它的上衣和裤子都脱掉，才能把食物放进它那细细的肚子里。
钢笔曾为我做过不少事情。因为我听说我的伙伴们都在家里努力地练习钢笔字，于是我就让妈妈给我买了一本字帖来练字，刚一拿到字帖，我就兴高采烈的让我的钢笔出马上阵了。由于这时我第一次临描钢笔字 ，所以描出来的结果令我不太满意。我伤心的望着我的钢笔，忽然，我好像听到了我的钢笔在对我说:“小主人，这是你第一次描，描成这样就已经不错了，下次描的时候，一定会比这次描的好，继续努力吧，我相信你能描的更好。”听了钢笔的话，我的心里立刻又充满了勇气，于是我再次拿起了笔，写了起来。
果然，这一张就比上一张有了很大的进步，我高兴地望着我的钢笔，开心地笑了。
【范文三】
我已经读三年级了，老师叫我们带钢笔来写字。于是，妈妈就给我买来了一支漂亮的钢笔。
这支钢笔一头是银灰色的，上面有黄有白。一头有许多小青蛙，非常美丽。握在手里很舒服。打开它的外壳，里面有一个忠于职守的内脏--笔芯，还有一个保持丰满的肚子--笔管。写字时，我往上一推，它就会吐出墨水。我又向后一推，它就会把墨水吸上来。我不敢碰它的肚子，因为它会把我弄成花脸猫，逗得大家哈哈笑。这支钢笔写字十分顺手，它每次乖乖得听我的话，从不偷懒。我要写字的时候，就一推一拉，让它吸足“饮料”。它就会吐出一行一行工整美观的字和一篇篇优美的文章。老师夸我字写得好，全是它的功劳。
我喜欢我的钢笔，我要珍惜它，爱护它。
篇2：我的钢笔说明文
我的钢笔是蓝色的，它的上面画着一只小牛，我非常喜欢它，因为它已经陪伴了我整个三年级。
三年级刚开学的时候，妈妈给我买了四支钢笔，但是我最喜欢的，还是我的小牛钢笔。它的模样很可爱，上面画着一只黑白相间的小牛，它的笔盖是椭圆形的，打开笔盖，上面写着白雪两字。它能帮我写很多字，但他需要墨才能写出字。我的小字本上都是小红花，这里面也有它的一份呢。我每次用完小牛钢笔，都会把它小心翼翼地擦干净，放到文具袋里。
前段时间，我和我的小牛钢笔发生了一个惊心动魄的事。那天我准备用我的小牛钢笔写作业时，我打开文具袋，想把它拿出来，可是无论我怎么翻，就是找不到我的钢笔，我心想：“我的小牛钢笔恳定丢了。”我把书包里面都给找了个遍，就是找不到我的钢笔。我的同桌看见我闷闷不乐便问我：“你怎么了？”“我的钢笔丢了。”我伤心地说。他连忙报告了老师。老师问我：“你的钢是什么样的？”我回答道：“它是一根蓝色的钢笔，上面还画着一只小牛，整体颜色是蓝色的。”我给大家介绍完以后，大家就各自仔细地找了起来。这时，有个同学发现他的书包里有两只一模一样的小牛钢笔。他说：“老师，我书包里有他的钢笔。”老师说他：“他的钢笔怎么跑到你那里去了？”“因为我们两个的钢笔一模一样的，所以我装错了，才有他的钢笔。”那人不好意思地说。原来是误会，真是虚惊一场！
经过这次失而复得，我更爱惜我的小牛钢笔了。我以后要好好学习，让它陪我一起度过学习时光。
篇3：我的钢笔说明文
我有一只神奇的钢笔，它是我妈妈从上海给我带回来的，我特别珍惜它。
它穿着一件绿色的“迷彩服”，好像一个解放军战士。它的头上有一个绿色的钢盔，上面还有一个“望远镜”，它有夜视的功能。在晚上看物体，可以一清二楚。在伸手不见五指的时候，它可以自动寻找“敌人”的位置。
它手里拿着一把“狙击枪”，好像时刻都保持着警惕，和小主人形影不离。
它的笔尖，像一片修长的柳叶，它的肚子很能吃，每次只要它吃饱喝饱，就能吐出一排排清秀的字；如果你不给它吃饱喝饱的话，它好像就会说：“主人行行好，再不给我吃饭，我就没力气干活啦！”然后，我拿起它的“粮食”，又给它吃饱，他就又愉快地干起活儿来了。
它在学习上是我的好帮手。
当我写作文作业的时候，它帮我写出美好词句，它教会我做人的道理。它描写出春天绿油油的生机，它描绘出夏天绚丽多彩的美丽，它描写出秋天五谷丰登的硕果，它描绘出冬天雪花纷飞的神奇……
当我写英语作业的时候，它写出一个又一个英语单词，一个又一个英语句式，它们好像一个个路标，引导我走向国际。
当我写数学作业的时候，它教会我一个又一个方程，又教会我一个又一个公式……它教会我科学知识，让我增加很多的智慧，让我变得更加有力。
我的钢笔不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴。
当我忧伤的时候，我望着它，它好在微笑着说：“小主人，不要忧伤，有什么事儿我也可以帮你。”当我开心的时候，它好像对我微笑。当我遇见困难的时候，它好像对我说：“小主人，我相信你一定会克服它的。”于是，我就充满了自信。
这就是我神奇的小钢笔，它给了我神奇的力量，我喜欢它！
篇4：我的钢笔说明文
每个人都有自己最喜欢的东西，我的是一支钢笔，一支妈妈送我的开学礼物，一般情况下我不用！
在一次考试中，我试卷还没做完我的钢笔就写不出字了，好在我的文具盒里还有一支备用笔，就是妈妈送我的那支！我取出来在心里默念：“请助我一臂之力吧，让我考个好成绩！”，在新钢笔的帮助下我顺利的完成了试卷！
然而我也没想到，在一次补习班的时候我把新钢笔弄丢了，等再去找时已没有了踪影！
很巧的是第二天我发现同桌居然在用我的新钢笔写作业，我一下子又兴奋又气愤，对着同桌大吼：“你个小偷，这是我的钢笔，还给我！”同桌惊讶的看着我说道：“什么你的笔？这是我的，一模一样的笔就是你的吗？太搞笑了！”我气的去抢，同桌也是做好了准备怎么会让我抢到，无奈下，我只能去了老师办公室让老师来评理！
我气鼓鼓的走进老师办公室，一抬眼正好看到老师在批改试卷，手里的那支笔……很像我的新钢笔，我一时的无话可说，呆呆的愣在那里！老师头也不抬的问我：“什么事？”此时的我已经非常混乱，什么都说不出来，老师嘿嘿一笑，举起钢笔问我，“看，这是你的钢笔吗？”我点点头，又摇摇头！老师哈哈大笑说，“天底下一模一样的东西很多，不能因为都像你的就说那是你的，你同桌的那支不是你丢的那支，你丢的那支是我手里的这支，那天下课放学你没收拾好丢在桌上，被同学拾到了交给我的！我还没来得及给你呢！”我不好意思的低下头，伸手接过老师递来的钢笔，说声谢谢就退出了办公室！回到班上，我和同桌道了歉！同桌也表示理解！我们互相在钢笔上做了记号，再也不怕分不清谁是谁的了！
就这就是我的心爱之物——一支妈妈送我的钢笔！我定好好珍惜，不再丢失！
篇5：我的钢笔说明文
我有一支钢笔，不知道为什么，它竟然有“离家出走”的本事。
上午，我刚刚获得了一枝新的钢笔，粉红色的，上面有一只黄色的小猫咪，下面是一些黑色的点点。它多漂亮呀！我把它握在手里，借来了同学的墨水，给这支钢笔上墨水。光好看不行，还得好用呀！我这样想着。把墨水上好以后，我在草稿纸上画了几下，咦！细细的，还不漏油，太好了！这样就不担心没有钢笔换着用了！我兴奋地把笔装进了笔袋。
过了中午，我要写字，便打开了笔袋，拿出以前常用的笔要用。可是后来一想，不然用新笔写吧，顺便看看写的顺不顺手。嗯！就这样！于是，我把已经拿出来笔又放进了笔袋，拿出了新笔。“这笔真是好诶！”过了一会儿，我不禁发出这样的感叹。这笔太好用了！又顺手又细。那支旧笔虽然顺手，却不太细，搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好！以后就用你啦！那时我正兴奋呢，什么也没注意，可是，就在这时候，我的旧钢笔偷偷“溜走”了。
“咦？我的钢笔怎么不见了？我的钢笔怎么不见了！”上课了，我翻翻笔袋找铅笔，突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊！怎么办呢怎么办呢？我找过了板凳下面，找过了进出的走廊，还问过了同学，可是还是没找到。没办法，我只好回家再说。
回到家，我和妈妈说了新钢笔，又和她讲了旧钢笔的事。可是，妈妈竟然笑嘻嘻地说：“是吗，那是不是你的笔有‘自知之明’啊，知道你有你更喜欢的新笔了，就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢，没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜，多好的一支笔呀，一点也没坏呢，就这么丢了。
笔啊！你快点回来吧！
篇6：我的钢笔说明文
记得以前，我的钢笔在书写之前都要甩一甩、摇一摇，墨水才能够下来，到达笔尖。有时写着写着墨水就断了，经常有几笔写不出来……
我将这个情况告诉了爸爸，爸爸说：“几乎你的每一枝钢笔都有过这样的情况，但是，有一枝钢笔可以帮你———德国‘施耐德’钢笔。我帮你在网上买一枝吧！”我高兴极了！
过了几天，便听见我惊喜的呼声，“啊！爸爸，钢笔到了！”拆开纸盒，中间是一个漂亮的椭圆铁盒，打开它，中间是一枝精美的钢笔与软绵绵的泡沫，钢笔是黑色的，笔杆是比较光滑的，反射着亮光，上面还有着白色的英文———schneider（施耐德）。笔盖比较粗糙，上面还有几个凹下去的小洞。拔去笔盖，与众不同的“凸”笔头上刻着一个圆圈，圆圈内刻着一个大写的f。我想这应该是一个防伪标志吧，笔头与笔杆接头处的两侧刻着微型波浪防滑槽，手握在上面不会滑，这个设计体现了设计者的细致和人性化考量。
爸爸高诉我，盒里赠送了五个墨囊与一个吸墨器。“也就是说，它既可以吸墨水，又可以装墨囊？”“是的。”爸爸回答说。“那它还有什么特点吗？”“你自己试一试，就知道了。”爸爸说道。我立刻装上墨囊，在纸上快速地写了“白日依山尽，黄河入海流。”“啊！果然，它书写十分润滑流畅，拿在手里很轻，写的字也十分好看，墨水也不会再堵了，因为它采用的是染料墨水而非碳素墨水。”爸爸告诉我，它的笔尖是由铱金制成：具有耐磨、润滑、轻便的特点。最适合我们这些学生使用了！
谢谢您！爸爸！您让我有了这么好的钢笔，我会更加努力学习的！
篇7：我的钢笔说明文
我有一支钢笔，这支钢笔是我上英语培训课时获得“三好学生”称号而奖励的。因此，我把它叫“三好之笔”。
那天，学校广播里正播着通知，我意外地听到了自己的名字。我评上“三好学生”了？怎么可能？这是真的吗？我给了自己一巴掌，确认自己是不是在做梦。哇，痛死了！不是在做梦，的确是真的。那一瞬间，我的心里像蹦出来一只小精灵，激动得迫不及待地往教室外跑，朝领奖处飞去。
我来到一间小教室。老师让我穿上小博士衣服，戴上小博士的帽子，然后拍了一张照片。回到班上，老师放起隆重的音乐为我颁奖。她双手递给我一本沉甸甸的荣誉证书和一支钢笔。我接过证书和钢笔，反复看了好多次，生怕它们从我手里飞了似的。
很快，课上完了。回到家里，我告诉妈妈。妈妈不停地表扬我，把我捧到天上去啦，还说要给我奖励。而我，却一直在欣赏着这支钢笔。
钢笔用一个盒子装着，盒子上面刻着“英雄订制钢笔”六个字。打开盒子，一支黑金两色的钢笔照耀着我的眼睛。这是一支精致的钢笔，笔杆上刻着一行字：星博教育·小新星。我连忙把它上好墨水，在本子写了又写。这支钢笔真好用，不断墨也不卡纸。
第二天，我带着钢笔去学校。同桌不小心在钢笔上划了一道白印，我看了既生气又伤心，又不好发火，只能责怪自己没有保管好。回家后，我盯着钢笔上的伤痕看了很久，伤心得眼泪都掉了下来。
这支钢笔就像我的好朋友，帮助我把字写好，激励我不断进步。为了不让它再出现“意外”，我小心翼翼地把它放回盒子里，只有在家的时候才拿出来写一写，练一练字。
篇8：我的钢笔说明文
钢笔，是学生们必备的东西，考试、写作业和上课都需要它，下面就让我来说一说我的钢笔吧。
在我一年级的时候，我精挑细选了一支钢笔：绿帽子、白身子，笔帽上还有一只小恐龙图案。
我兴高采烈地把它带回了家中，小心翼翼地把它和其他笔一起放入了笔袋，就准备去上学了。
到了学校，开始上第一节课。我正开始写第一个字的时候，半个字都写不出来，我想一定是开启的方法不对，就念起了“咒语”：“乌里妈里轰、妈里妈里轰、笔尖开写······”我同桌听见了，看了我一下，问：“你在干啥呀？怎么一个字也没写，还念一些奇怪的话？”我回答道：“我的笔写不出字，在念咒语呢！”
我同桌听了以后“噗嗤”一笑，说道：“哈哈哈，你动画片看多了，世界上根本就没有咒语。”又拿起了一个墨囊，说：“来，这个给你，你把笔下面的东西往左转到底，拉出，再把这个使劲儿按进去，再把下面的那个东西往右转到底。就可以写了。还念咒语。哈哈哈。”我又气又好笑，可是作业更重要啊，就按照他说的做了一次，果真写出来了，几分钟就把作业写完了。
可是在我上二年级的时候，不幸的事情发生了。在我上课的时候，钢笔“咕噜咕噜”地滚下去了，正好头着地，“咚”一声，笔头歪了，写不出字了，所以我只好借同学的用。
我回家后又买了两个一样的钢笔，用了好几天，“咚”一支坏了。又是好几天，另一支也“挂”了。我一气之下把他们三个都扔进了垃圾桶并发誓永远不买那种笔了。
我又买了支和他们不同的笔，在一次上课的时候我的笔又“咚”的掉在了地上，我心想：完了，一定又坏了。等我把它拿起来一看，竟然没坏！所以，我一直尽量很少弄坏笔，我的零花钱就不用因为买笔而减少了。
篇9：我的钢笔说明文
随着一声刺耳的金属落地声，我的心也仿佛是一个玻璃杯，从手中一滑，摔下，碎成几片。汗水立刻从背后冒出，心在胸腔中“怦怦”直跳，我目光呆滞，无法面对这一现实。我心爱的钢笔掉落在地上，甩出一道蓝色的墨水，这是它的鲜血，它在滴血！我用颤抖的手拾起钢笔，我怀着不安看了看钢笔头……
“遭了！”我两眼发直，心中涌起悲伤与后悔。我看到，钢笔头上摔出了一道深深的裂痕，方佛被人劈成两半。我无力地瘫坐在椅子上，脑中一片空白，也许很多人觉得，我实在太傻，何必为一支没有生命的钢笔如此悲伤。外人当然不知道，这支钢笔，陪伴了我多少次书写比赛，帮我获得了几多奖状，它不是我的一支钢笔了，它的内部融进了我的感情，它就像与我并肩作战的友人。
悼念我亲爱的钢笔，陪伴了我多少个日日夜夜，创造了多少个优美的文字。你圆滑的笔头，能创造不同粗细的笔画，给文字赋予诗意和生命。你不是一支普通的钢笔，你写出的字因我而端庄，我写出的字因你而诗意。在同学们看来，你是一支圣笔，有着不平凡的身世的你就像一个重要的朋友，进入我的生活。
一旦遇上重要的事，我总会留着给你写，因为其他的笔我写不出优美的字体。你是一支重要的笔，就要写重要的事。那次我突然找不到你，你不知道我当时有多么着急，失去你我仿佛失去了依靠和信心，其他的笔没有你这么神奇。当我终于发现你，静静地躺在笔筒，我的内心是有多么的欣慰，仿佛在黑暗中行走的人，看见了光明。
而今天，你却离我而去，我无法原谅自己，一次小小的失误，竟酿成了如此的伤痛。安息了，我的老朋友，我会记住你的好，我会更加努力！
篇10：我的钢笔说明文
在我九岁生日时，朋友送我一支樱花钢笔，我非常喜欢它。
樱花钢笔是浅紫色的，笔帽上有金色和白色相间樱花图案，摸一下，滑滑的，闻一下，有淡淡的樱花香味，仿佛回到了春天鸟语花香的时候。在钢笔头上，有着五颜六色的笔头，在阳光的照射下，显得格外美丽，我非常喜欢它。
自从有了这支钢笔后，我几乎每次写作业、练字时，都会用樱花钢笔来写。我觉得只要用上它来写字，一定会很好看的。我有各式各样的钢笔，对它们我都很爱惜，可是我却格外爱惜这根樱花钢笔，它每时每刻都会陪伴着我，是我的一个形影不离的好伙伴。每当我没考好或是心情不好时，都会用这支樱花钢笔把难过的事写出来，记在本子上，有了倾诉对象，心情好了许多。每当我出去游玩无比时，我也喜欢用樱花钢笔记下来，让它也感受到我的快乐。
樱花钢笔陪伴了我快两年了，有一天，我不小心把它给搞丢了，我哭了好久。前不久，我在家整理书桌时，我看到了这支樱花钢笔。它已经生锈了，而且笔头上已经没有一开始那么漂亮了，阳光照上去，也不再闪闪发光。我把它用清水洗了洗，还用毛巾把它擦了擦，最后又晒了晒，不一会儿，旧钢笔一下子变成了一支崭新的樱花钢笔。我把它放在了一个又宽又长的盒子里，还在上面写下了“樱花钢笔”四个字。有时候，我想念它的话，还会经常打开盒子看一看，用一用，尽管这支钢笔没有以前那么好看，那么好用了，但是，这支钢笔承载着我许多的美好记忆，所以我仍然喜欢着它。
这就是我的心爱之物，一个独一无二的樱花钢笔，也是我最爱的好伙伴。
篇11：我的钢笔说明文
在我桌上的笔盒里，有一根银色的钢笔。它是我最喜欢的一支钢笔，而这根钢笔里也有一段感人的故事。
这是一个温暖的星期六，我从铅笔盒里拿出一支钢笔，坐在床上回忆起了去年的今天。
那天，我与我的朋友小钢一起来到文化中心游泳馆，我们一起游泳。虽然我还不怎么会游，但在小钢的帮助下，我已经渐渐的快要学会了。过了一会儿，小钢的爸爸好像给小钢打电话了，他跑了出去，而我独自一人在浅水区里练着小钢教我的基本功。
过了不久，小钢进来游泳池了，我问小钢：“怎么去了这么久？”小钢不知为什么转开话题：“没有，我……对了，你不是要教我下围棋吗？我们约定好了的，我教你游泳，你教我围棋，不是吗？”
于是，我从泳池里出来，穿好衣服，而小钢不停地在旁边叫我快点，我都有点烦了。
到家了，我俩来到了书房，我拿出围棋，开始教他如何下围棋。这时，我家的门铃响了，打开门，发现是小钢的爸爸妈妈，我说：“叔叔阿姨好，你们要找小钢吗？”这时，小钢从我的书房里走出来，双眼有点红，好像刚哭过。我问小钢：“你怎么了？好像哭了。”小钢吞吞吐吐地说：“对……不起，我没有告诉你，我今天要去美国读书了。”我有点疑惑，看向小钢的父母，他们点了点头。这时，我的眼泪像关不上的水龙头一样，哗哗直流。能不哭吗？我们当了六年邻居，当了六年的朋友，我想起了我们一起踢足球、一起游泳、一起看书、一起出去玩时的画面，现在却要分开了，真有点不舍啊！
这时，小钢从口袋里拿出两支银色的钢笔：“我们就用这个定下约定，我会回来教你游泳，你也要教我下围棋。”
我拿着这支我最喜欢的银色钢笔，从床上起来，走到门口，盼望着小钢带着他的那根银色钢笔回来……
篇12：我的钢笔说明文
开学时，妈妈给我买了一支钢笔，我可喜欢了。
因为它是粉色的，粉色可是我最喜欢的颜色了，上面还有一只小黄鸭，小黄鸭就坐在三个甜甜圈上面。上课时，如果我开小差，小黄鸭就会对我说：“上课时不准开小差。”有一次，那只钢笔被我弄丢了，是我的朋友陈心怡帮我找回来的。所以，我更加珍惜这支钢笔了，当我写习字册的时候，我就会用到它了。
我和我的钢笔已经成形影不离的好朋友了。
篇13：我的钢笔说明文
我有一只漂亮的钢笔，我每天都带着它去上学，它自然成了我的好朋友。
它穿着一身绿色的衣服，透明的帽子，一双黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的，十分可爱。
我的钢笔就像饮水机一样，它要补充它的水源——蓝墨水。碰到写不出东西时，我还要为它“洗澡”呢，我要把它身体内的沉积物洗出来。我的钢笔像一个战士一样，让无数的作业都成为它的手下败将。
它的作用可大了！在我需要它的时候，它就会自动取下帽子，用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着，留下一行行工整的文字。每次老师检查我的家庭作业时，给我写的“优”这一多半都是它的功劳。为此，“小助手”这个光荣的称号就落在了它的头上。
但是有一次，我做作业时，它没有水了，我便生气的把它扔到了一边，去找墨水。回头一看，它好像正在哭泣呢。我突然一想，我怎么能这样对我的钢笔呢？我便马上把它拿起，用纸擦了擦它，我本以为它会生气，可它依然尽心尽力地为我而工作，从此以后，我便对它百般呵护。它每回看到我，都无比开心。
我喜欢我的钢笔，你呢？
篇14：我的钢笔说明文
大家好，我叫钢笔，我住在一个文具店的玻璃柜里。我一身蓝色的外衣，上面还画着一只可爱的小老鼠，非常漂亮。
在那里我有许多伙伴，平时我们躺在玻璃柜里闲聊比美，有时还会看到一些来买文具的小朋友，我也真想跟着一位小朋友去看看外面的世界。直到有一个机灵的小朋友走进文具店，来到钢笔柜前选钢笔，我心里急切地喊着:“选我吧，选我吧!”终于，小朋友拿起我说:“就要它了。”从此我住进了我的新家--小主人的铅笔盒。那是一个三层的建筑，第一层住着尺子，第二层住的是铅笔橡皮，第三层是钢笔，通过和它们交谈，我才知道它们都是小主人学习的好帮手，它们都欢迎我加入，于是，我成为了它们中的一员。
记得第一次工作时，小主人拿我写语文作业，笔尖磨擦纸发出“沙沙”声，好象美妙的旋律。我虽然很累，但是我获得了知识。那次作业得了一个“优”，于是我更卖力了。从此小主人带着我认识了许多新朋友、新老师和新知识，我的肚子里也装满了“墨水”，成为一个名副其实的学习工具。
如今，我的笔尖已经从锋利变得光滑，身上的图画已经不清楚，我虽然没有原来那么漂亮了，但我很开心，因为我起到了很大的作用。
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