四年级描写动物的作文：热带鱼（通用25篇）由网友“落日六号”投稿提供，以下是小编给大家整理的四年级描写动物的作文：热带鱼，欢迎大家前来参阅。
篇1：四年级描写动物的作文：热带鱼
猫是一种可爱的动物，机灵、淘气，可爱是它必不可少的，猫的毛色有许多，白色、黄色，还有黑白相间，各种个样，五花八门。
妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢，睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”，你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
猫还会捉老鼠呢，老鼠在夜间出来觅食，也许你会问猫怎么能看见的?当然可以，人们看不见但它却一清二楚。
说道机灵，一点不假，一有什么声音，它第一个就能听见，而且眼睛也会向四处探望，确定没有危险后，全身才会松弛下来。
猫也很可爱，大大的眼睛，小小的鼻子，还有小嘴巴。有时会发出一两下叫声，或者是打着呼噜向你要吃的，要不就在你写作业时在你的书本上留下几朵小梅花，真是一种奇怪的动物啊!
小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在，我还特别想念我的小花猫。
篇2：动物作文300字热带鱼
爸爸给我买了五六条奇形怪状的小型热带鱼，这些热带鱼真是有些古怪啊!
其中一种叫虎斑鱼。这种鱼身上有着跟老虎一样的黑斑和橙色花纹，虎斑鱼的名称就由此而来。我家的虎斑鱼有一个脾气——它吃的鱼食必须是浮在水面上的，如果沉在水底或没有浮在水面上，虎斑鱼就在鱼食上游来游去，一副就是要饿死也坚决不吃一口的姿态。这条虎斑鱼跟我的性格有些相像，假若餐桌上没有肉，我宁死也不吃一口，为了这事儿，妈妈不止一次伤透了脑筋，还经常在别人面前说我是肉菩萨。
另一种鱼被称为“清道夫”。这种鱼比虎斑鱼要大一些，它的嘴和腹部可以紧贴在鱼缸壁上。更离奇的是：这种鱼是以其他鱼的排泄物为食的，所以被称为“清道夫”。我想：有了这种鱼，咱们的鱼缸就不会再脏了。
这些古怪的热带鱼是招人喜爱啊!如果有空，请到我家来看看哦!
篇3：动物作文300字热带鱼
我家有两条活泼的热带鱼，它们柔软的身子在鱼缸里游起来，就象大海里的小船。
它们身体周围是淡蓝色的，只是鱼身中间有两个彩色的斑点，给人一种清新的'感觉，它们的眼睛象是一对玻璃球一样，一张总是噘着的嘴巴，简直可以挂个油瓶，它们很喜欢吹泡泡，就像吃着泡泡糖一样。
它们的鳞片在阳光的照射下闪出了五彩之光，它们的尾部有许多金色的斑点，就好象金色的小扇子一样，十分漂亮!它们一游起来，就如同一条条丝带一样飘荡在水中，那样子简直是悠闲自得啊!
它们贪吃极了，有一天，我把两粒美味的鱼食放入鱼缸内，大一点的鱼看见了，急忙游过去吃了，小一点的没有吃着，很生气地往水面上吹泡泡，好像在喊“不公平，不公平呢”。
它们优美的舞姿，可爱的外表，使我产生了喜爱之情，我喜欢鱼，尤其喜欢我家这两条既乖巧，又调皮的热带鱼。
篇4：动物作文300字热带鱼
我家有一个鱼缸，里面有六条热带鱼，它们身上有不同的花纹，眼睛圆圆的，嘴稍微向外突出，鱼鳍却是半透明的，你很难发现鱼鳍的边缘，它们游的时候，鱼鳍一扇一扇的，好像在给玻璃姑娘扇扇子，鱼缸里有一些人工做的“水草”，小鱼们总是是调皮的钻到“水草”中间，我们很难发现它的身影。
这些小鱼特别机灵，有一次我走向鱼缸，小鱼并没有发现我，我又向前走了几步，小鱼这才发现了我，摇了摇尾巴，好像在提醒其它小鱼马上游到安全的地方，果然，小鱼们都立刻摇晃着鱼鳍、身子，钻到了“水草“里边了。
还有一次，我拿了几片菜叶，走到鱼缸旁，向鱼缸里洒了几片菜叶，那条鱼又发出警报，鱼儿们又钻进了“水草”里边了，我连忙蹲下身子，过了一会儿，鱼儿们钻出“水草”吃起了菜叶，它们先张开嘴，向上游，菜叶就进到它们的嘴里，然后又闭上嘴，张开，再吸菜叶，大约它们吃两三片菜叶就饱了。
这就是我家的小鱼，可爱吧!
篇5：动物作文300字热带鱼
我家养了四条可爱的热带鱼，我非常喜欢它们。
热带鱼很可爱。它们的头尖尖的，像钉子似的。嘴巴很小，全身大部分都是黑的，有少量白色线条，像穿了一件黑白相间的薄纱衣一样。尾巴犹如孔雀尾巴一样五彩斑斓的，特别是它们游动时，一摇一摆的，就像小姑娘拎着裙摆的底角在不停地舞蹈、不停地扭动一样，真漂亮。
热带鱼吃食的时候很有趣。它们先游到食物边，再慢慢地接近食物，最后嘴巴一吸，食物就吃到嘴里了。吃饱的小热带鱼显得十分精神，有的自己游来游去;有的互相追逐游戏;还有的在一个角落里休息;它们相处十分融洽。
热带鱼睡觉的时候很与众不同。很多动物睡觉时是闭着眼睛的，可是热带鱼睡觉时是睁开眼睛的，有时还会吐出一小串的小泡泡，真是令我大开眼界!
可爱的热带鱼给我带了无穷的欢乐和享受，我将好好的爱护它们。
篇6：小学四年级作文：热带鱼
最近我们家住进了许多“小客人”，那就是我梦寐以求的热带鱼。
一推开门，我眼前一亮，哇噻，太棒了！只见鱼缸里游弋着五颜六色的各类热带鱼。我欢呼雀跃，它们的到来使原本温馨的客厅增添了无限生机。
瞧，一条条色彩明艳的小鱼穿梭在蓝得像绸缎一样的水中，它们时而在绿莹莹的水藻丛中开心地嬉戏、自由地玩耍；时而争先恐后地涌上水面，贪婪地抢食；时而在美丽的珊瑚丛中无拘地打盹、安心地睡觉；时而又“爬”到逼真的假山上“嚣张”地炫耀着它们的倩影……最有趣的要数给鱼儿们喂食喽！每当我拿着鱼食，走近鱼缸时，那些眼尖的“小精灵”们就忙不迭地摆动着双鳍，张着“O”形小嘴纷纷向我游来，好像在说：“小主人，小主人，快给我们美味佳肴吧！你听听，我的肚子都‘咕，咕’直叫呢！”“就你贪吃，好吧！”于是我一面嗔笑着，一面把淡棕色的片状鱼食撒向水面。瞧！三角形的“神仙”鱼拖着两条细长的胡须，扇动着透明的双鳍，像京剧里的净角出场，大模大样、慢条斯理的凑向鱼食；身材修长的“红灯”鱼，像一片片红色的柳条，似离弦的箭一样冲向鱼食；银光闪烁的“接吻”鱼，美食当前也暂时舍弃了矜持，扭动着苗条的身子欢呼拥上……这些家中来客真是惹人爱怜，它们在“海底世界”穿行、尽情嬉戏，形成了一道亮丽的风景线！
篇7：小学四年级作文：热带鱼
我家养了几条热带鱼，有红、有黑、还有红白相间，非常好看。它们在水里欢快地游着，无忧无虑。
我没事的时候就爱站在鱼缸前观察它们的一举一动。在我细细观察的时候发现黑色的鱼身上有红色的鳞片，灰色的斑点，周围一圈是黑色的，红色的鱼背上红的耀眼，腹部还红中带着点黄，尾部很薄，鱼儿在水中游动像是在飞。
养鱼是很有学问的，无论是水温还是食物都需要精心。于是就在鱼缸里放了加热器、氧气泵、照明设备，氧气泵输送氧气，小鱼在鱼缸里游来游去非常快乐，每次当我走近鱼缸小鱼都会聚集过来，等待我给它们分发食物，小鱼的胃口很大，每天要吃许多食物，只要往水里一扔鱼虫，鱼儿们很快就会发现目标迅速地游过来，就像跟敌人做斗争似的大口大口吃起来，它们还会在别的鱼嘴里抢夺食物。
有一天清晨我走到鱼缸旁去无意间发现鱼缸里竟然有一条小鱼在游动，我的脑海里第一反应就是急忙把小鱼捞出来，以免被大鱼吃掉，随后我仔细观察是哪条鱼儿生的鱼宝宝，观察一段时间终于让我发现了，只要它一生下宝宝立刻捞出来，看见一条条鱼宝宝生出来，我明白了无论是人与动物，母爱最大，大鱼生小鱼也是很辛苦的，一下子生出来好多的宝宝，只可惜有的活了，有的死了，我要用心把它们养大。
可爱的小鱼给我带来了无情无尽的欢乐和享受，我要好好的爱护它们。
篇8：描写热带鱼的作文
描写热带鱼的作文
我家里生活着一群有趣的小精灵——热带鱼。
热带鱼非常漂亮。有的身披“豹皮”大衣，拖着长长的下摆游来游去，就像一位威武的将军在巡视着自己的士兵；有的穿着五彩点点裙，像亭亭玉立的姑娘正走来走去，向其它鱼儿炫耀着自己的新衣裳……
鱼儿们有个温馨的大家庭。早晨，它们来来往往，跟同伴们打个招呼。接着，大鱼们开始工作了起来，来来回回，忙得不可开交。于是，勤劳的红绿灯们便开始了“交通指挥”的工作，为鱼儿们充当“红绿灯”。小鱼们就更是不亦乐乎了：有的在石堆中玩捉迷藏；有的在“追逐游”，一会儿你先，一会儿我先，互不相让；有的在“跳舞”，一下转个圈，一下摇尾巴，享受着如蜜一样甜美的'童年……真是可爱的一大家子啊！
鱼儿们也是“大胃王”。每当我投食的时候，它们就不约而同地笔直往上游，狼吞虎咽地大吃大喝。要是另一条鱼抢走了红绿灯的食物，它就会生气地撞一下“抢食者”，仿佛在说：“哼！想抢我的东西，你肯定没好下场！”
我爱我家中的可爱小精灵！
篇9：描写热带鱼作文400字
描写热带鱼作文400字
暑假里，我和爸爸妈妈到深圳去游玩。叔叔喂养的“罗汉”引起了我的注意。
“罗汉”是一种热带鱼，酷似金鱼，适宜在鱼缸生存。在水温20度以上的水里生存。叔叔一共养了两条，它们的形体比一般的金鱼要大要肥，身长差不多10厘米左右。一红一黄，红的似一团火焰，黄的似一块金子，相映成趣。它们的头上都有一个核桃般大小的包，就像戴着一顶解释道头盔，两只眼睛向外凸出，活像镶了两颗黑色的.弹珠，圆滚滚的。它们的鳍犹如舞蹈室时的彩扇，在水中翩翩起舞，煞是好看。
“罗汉”们总是生机勃勃，活泼好动，就如一对顽皮的兄弟。它们在鱼缸里东游西逛，上下翻转。一会儿直往上蹿，一会儿又潜入水底，鱼缸里不时地腾起一串串水泡。有时它们好像在比赛，看看谁的速度快，它们一圈又一圈快速地游动；有时它们又窃窃私语，两只嘴巴都接到了一起；有时它们又闹起了别扭，向对方发起了猛烈的攻击，竖在它们中间的玻璃隔板常常倾斜着。
它们吃专用的鱼食，每天只吃一次。叔叔告诉我，过年他们回家了，二十多天不喂食也没事儿，这大概和它们头上的包有缘由吧。
我们都喜欢站在鱼缸前，和“罗汉”们说说话，逗逗它们，看它们游动，邀它们抢食。我喜欢用小手紧紧地贴在鱼缸壁上，来回移动。它们看见了，就立即围拢来，贴近我的手，追着我的手，上下移动，仿佛要和我握手。我贴近耳朵去听，它们又凑近来，好像要和我说什么悄悄话呢!
回家两个多月了，我可真想那两个小家伙儿。连做梦都梦见它们哪！
篇10：写动物的作文：热带鱼
摘录：热带鱼的品种很多，有“红箭”、“坦克”、“孔雀”……我最喜欢的是“孔雀”鱼“坦克”鱼。“孔雀”鱼的尾巴好象孔雀开屏一样漂亮。
正文：热带鱼
在我家的鱼缸里养有很多热带鱼。你们一定很奇怪，它们为什么叫热带鱼呢?是怎样的?下面就听我来介绍吧!
热带鱼就是在暖和的水里生活的鱼。如果温度低于20度的话，热带鱼就很难生存下去，就会死亡。所以家里养热带鱼在鱼缸里一定要有一个加热器或电热棒，不过一般是在常温20度以下才使用的。
热带鱼长得非常漂亮，它们身上有美丽的花纹、五彩的颜色。
热带鱼有便宜的，也有贵的，大的可能要几百元甚至几千元才能买到，小的几元就有一大袋了。
热带鱼的品种很多，有“红箭”、“坦克”、“孔雀”……我最喜欢的是“孔雀”鱼“坦克”鱼。“孔雀”鱼的尾巴好象孔雀开屏一样漂亮。“坦克”鱼身子圆圆的、胖胖的，黄黑相间的花纹，游起来动作不紧不慢的，可爱极了。听说“坦克”鱼虽然漂亮，但毒性很大，若手不小心触摸了它，就要马上洗手，不然就会中毒，听起来也很可怕。所以说，不能被漂亮的外表现象所迷惑，要看到其本质。
这就是我要介绍的热带鱼，你们喜欢不喜欢?
篇11：描写热带鱼的作文400字
暑假里，我和爸爸妈妈到深圳去游玩。叔叔喂养的“罗汉”引起了我的注意。
“罗汉”是一种热带鱼，酷似金鱼，适宜在鱼缸生存。在水温20度以上的水里生存。叔叔一共养了两条，它们的形体比一般的金鱼要大要肥，身长差不多10厘米左右。一红一黄，红的似一团火焰，黄的似一块金子，相映成趣。它们的头上都有一个核桃般大小的包，就像戴着一顶解释道头盔，两只眼睛向外凸出，活像镶了两颗黑色的弹珠，圆滚滚的。它们的鳍犹如舞蹈室时的彩扇，在水中翩翩起舞，煞是好看。
“罗汉”们总是生机勃勃，活泼好动，就如一对顽皮的.兄弟。它们在鱼缸里东游西逛，上下翻转。一会儿直往上蹿，一会儿又潜入水底，鱼缸里不时地腾起一串串水泡。有时它们好像在比赛，看看谁的速度快，它们一圈又一圈快速地游动；有时它们又窃窃私语，两只嘴巴都接到了一起；有时它们又闹起了别扭，向对方发起了猛烈的攻击，竖在它们中间的玻璃隔板常常倾斜着。
它们吃专用的鱼食，每天只吃一次。叔叔告诉我，过年他们回家了，二十多天不喂食也没事儿，这大概和它们头上的包有缘由吧。
我们都喜欢站在鱼缸前，和“罗汉”们说说话，逗逗它们，看它们游动，邀它们抢食。我喜欢用小手紧紧地贴在鱼缸壁上，来回移动。它们看见了，就立即围拢来，贴近我的手，追着我的手，上下移动，仿佛要和我握手。我贴近耳朵去听，它们又凑近来，好像要和我说什么悄悄话呢!
回家两个多月了，我可真想那两个小家伙儿。连做梦都梦见它们哪！
篇12：描写热带鱼的作文400字
我家有一个漂亮的大鱼缸，喂养着几种热带鱼，有威武的蓝星、鲜艳的红箭、墨色的黑玛丽、活泼的虎皮、小巧玲珑的红绿灯，五颜六色，非常美丽。
我最喜欢的是虎皮，浅黄色的身体镶嵌着黑色的斑纹，嘴巴和身体下部的鳍是桔红色的，眼睛像黑色的珍珠晶莹光亮，尾巴是半透明的，像一层薄薄的纱。
虎皮总是成群结队，像好朋友一样在水里游来游去，一刻也不分离。它们一会儿钻进绿色的水草做游戏，一会儿躲在褐色的石头后面捉迷藏，一会儿游到白色的珊瑚中走迷宫。相形之下，只剩一条的红绿灯孤独得好可怜。
每当我一走近鱼缸，所有的鱼都会不约而同地游过来。原来，它们以为我要喂食呢！
篇13：描写热带鱼的作文300字
我家有一个漂亮的鱼缸，鱼缸里有妈妈带我去花卉市场买来的十几条热带鱼，三条黑色的，四条白色的，六条红色的，看它位在鱼缸里快乐的地游来游去，成了我放学后以后最开心的一件事情。
一天，我发现有两条鱼的肚子鼓鼓的，妈妈告诉我是它们要生小鱼宝宝了，我心中充满了期待，希望小鱼宝宝快点降生吧。为了防止小鱼宝宝生下来，被大鱼吃掉，我们还买了一个方形的隔离网，把鱼妈妈放了进去。
一天早上，我去给小鱼喂食，突然发现隔离网中多了两条黑色的“小不点儿”，我兴奋的大叫起来：“妈妈，快来看，小鱼生宝宝了”！妈妈也很高兴的跑了过来，兴奋的说：“小鱼宝宝真棒，刚生下来就能游来游去。”
一天的时间里，鱼妈妈生下了六十多条小鱼宝宝，鱼缸里热闹极了，多么快乐幸福的场面呀！我还把小鱼宝宝分给了我的好朋友，让他们一起来分享我和鱼妈妈的快乐！
多么可爱的热带鱼啊！
篇14：描写热带鱼的初一作文
外婆家养了很多热带鱼，它们形态各异，非常惹人喜爱。
这些热带鱼各有特色。小丽丽鱼披着钻石镶嵌的外衣，像位漂亮的公主，非常夺目；孔雀鱼满身闪着银光，晶亮闪烁；接吻鱼总是嘴对着嘴，成双成对，亲亲热热。还有的花纹如蛇皮，有的尾巴似火炬，有的半身红色半身黑色······最有趣的要数老鼠鱼了，扁圆形的身子，灰溜溜的眼睛比米粒还小，嘴边还长着又黑又长的大胡须。别看它长得一点儿都不好看，却是名副其实的“清洁工”，它每天悠闲自在的`摇着大胡须扫来扫去，找到一点点残食就吞下去。唉，真是个糊涂虫！为什么不吃那美味的食物，却来吃垃圾。真是可笑极了。
多么可爱的热带鱼啊!
篇15：描写动物的作文四年级
描写动物的作文四年级
【笑星“汉堡”】
我家养了一只超级可爱的松狮，它圆滚滚的肚皮里仿佛盛着一个大号的汉堡，于是我便叫它“汉堡”，这个小家伙走起路来威风凛凛，如同黄袍加身的皇帝。
“汉堡”可是我们家的笑星。每当我很伤心的时候，它好像会读心术似的，温顺地卧在我的脚底下，无论我怎么赶都赶不走它。“汉堡”似乎使尽了浑身解数，只为博我一笑。瞧，它一会儿在我前面滚来滚去，一会儿又像跃龙门的大鲤鱼似的猛的跳起来，一会儿转着圈的咬自己的尾巴，一会儿又站起来跟我握手，就像台上的明星在跟观众互动。我被它的滑稽样儿逗得哈哈大笑，早就把烦恼抛到九霄云外了。有这位天才演员在我们家，家里每天都充满了欢乐。
“汉堡”经常跟我们兄弟俩玩，如果你跑在前面，它就会紧紧地跟在你后面，做你最忠实的“跟屁虫”。有时趁你不注意它的当儿，它还会故意摔一跤，害你一边轻轻抚摸它一边轻声安慰，这时它准会恃宠而骄，假装发出很伤心的叫声，我们只好给它吃肉骨头，等它过了嘴瘾，看到它那副志得意满的样子，我们才意识到这是它的套路。“汉堡”吃饱了会来蹭我的`腿，还会躺下来露出肥肥的大肚子让我们帮它抓痒，有时还会兴致勃勃地跳起来在空中转身。
“汉堡”还是个淘气包。有一次，妈妈种在泡沫箱里的碗莲才开出指甲大小的花苞，谁知“汉堡”竟带着隔壁的狗狗在箱子里打滚洗澡，搞得自己满身淤泥，家里一片狼藉。妈妈还没来得及为花开而兴奋，一下班就看到了这只傻松狮可怜巴巴地躲着自己，一看到那令人震撼的场面，妈妈哭笑不得。我和弟弟大笑着说：“哈哈！它一定是知道自己闯祸了，怕被妈妈责打吧？”可是，面对这么萌萌的“汉堡”，我们都被它逗坏了，怎么可能下得去手呢？
“汉堡”对吃食也特别讲究。每天，要给它适量的狗粮，香喷喷的米饭和肉，但是这个挑剔的家伙对肉也有要求，一定要瘦肉，不能有一丁点肥肉，如果你给它放少了，或放多了它就会叫个不停，好像在责怪我们供养不周。这岂不就跟皇帝一样吗？
有“汉堡”陪伴的日子，我们家笑声不断。
篇16：四年级描写动物的作文
大千世界，无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物，可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了，但是最后经过我的一番严格训练，它终于也变得服服帖帖了。
我们家的狗一身洁白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴，就会露出锋利的牙齿，谁见了都会退避三分呢!
记得当时训练它的时候，我才上三年级。刚开始见了它，我总会被吓得毛骨悚然。后来，我为了叫它听我的话，决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的狗那么容易训练。开始，我拿了一块肉举过头顶，准备让它跳起来吃那块肉，谁知它不但不跳起来，竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里，仿佛是故意气我呢!后来，它趁我不注意，猛的一跃把肉叼走了，躲在一旁静静地吃了起来。
第二天再训练的时候，发现这回它好像能听懂我说的话了，我让它干什么它就干什么。等第三天时，我带着它出去遛弯，它见到了以前那些挑逗过它的人，就扑上去准备咬他们时，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回来了，然后伸出舌头讨好的舔着我的手，好像做了错事的孩子，可爱极了!
我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。通过这件事我明白了：所有的事物都是有灵性的!
篇17：四年级描写动物的作文
我家养了一只小乌龟。它背着一个深绿色的壳，肚子上有几点花纹，头小小的，爪子尖尖的。我天天喂它小鱼吃。
我家的小乌龟，它很狡猾。我喂它的小鱼因为怕被乌龟吃掉，就躲在石头缝里。乌龟知道石头缝里有食物，就用爪子把石头扒开，把躲在石头缝里的小鱼一一咬死，然后吃掉一部分。它还不解气，又把鱼的尸体拖到最大的一块石头上，晒成鱼干儿。这是它凶残狡猾的一面。
我家的小乌龟也有可爱的一面。有一次，我逗它玩,把它从缸里拿出来，放在地上。小乌龟很害怕，它把头、爪子和尾巴都紧紧地缩在壳里一动不动。过了好一会儿，它把头慢慢地从壳里伸出来，左看看，右看看，然后飞快地把爪子伸出来，连忙爬到阳台的花盆下藏了起来，用植物的枝叶盖住自己。我找了好久，终于在吊兰花盆下发现了它。原来，它正躲在这睡大觉呢！我怕它再逃走，就把它放回了缸里。这是它顽皮可爱的一面。
这就是我家的小乌龟，既顽皮又凶残。我喜欢我家的小乌龟。
篇18：四年级描写动物的作文
我家有一只可爱又懒惰的小猫。
它有一身雪白的毛，远远看去就像一团雪;还长着一双玻璃似的的眼睛，一张小小的嘴巴，长长的胡须和四条肉乎乎的腿。
它很懒惰，像只小猪一样，所以我给它起名为“猪小猫”。“猪小猫”吃饭的时候总是趴着的，把两只后脚藏到自己的肚子下面，用两只前脚拨开自己不喜欢吃的，把自己喜欢吃的挑出来，放在地上津津有味地吃;吃完了再用一只前脚抹抹嘴，慢悠悠地走到睡觉的地方趴下，不一会儿就睡着了，“呼呼，呼呼”声不绝于耳，真不愧是头懒“小猪”啊!要不然怎么会像真的小猪一样吃了睡，睡了又吃呢?
可是它又是那么可爱，那么淘气。有一次，我拿了一个毛线团给它玩。它刚看到毛线团的时候有些好奇，就把爪子轻轻地放在上面，正要把爪子拿下来的时候，爪子钩住了毛线团。它用力拉自己的爪子，可是力气太小拉不下来，便喵喵地地叫起来，好像在说：“救命!主人，快来救救我!”我见了，马上把它爪子拿了下来。之后，它只要一见到这类东西就会躲得远远的，避免再次发生那样的事情。
这次有着双重身份的“猪小猫”，还真挺可爱的!
篇19：小蜜蜂 - 四年级描写动物作文
家里的花盆里来了一个不速之客——小蜜蜂。它的妈妈没有陪来，妈妈不担心么?小蜜蜂又勤劳，又机灵，飞到东来飞到西，扇动着灰色的半透明的小翅膀。一会儿一个俯冲，一会儿一个自由滑翔，一会儿一个倒挂，稳稳地落在花瓣上，翅膀停止振动。略大的一对前脚开始工作。此时，它的屁股是往下垂的，身体上黄黑相间的斑纹越发明显。吃饱喝足后，它的身体略显笨重，两对后足会挂满金黄色的花粉粒，像一架准备起航的运输机。
小蜜蜂是我们的好朋友，它勤劳、无私、聪明，带给人们许多甜蜜。
(陈老师的话：本文虽然短小，但柔嘉同学观察仔细，描写得蛮生动，又不乏想像，尤其是对这只意外来到家里的小蜜蜂，对它带着一丝怜爱，体现着小作者的爱心。)
篇20：描写动物的四年级作文
九月的一天，“麻团”在我家住下了。麻团是谁？是吃的麻团吗？不，完全不是。“汪！汪汪！”听，现在你知道它是谁吧。
麻团身上大半部分呈深黄色，只是到了尾巴那里，又逐渐变成黑色，唯独它的四只小脚爪是雪白雪白的。仔细看看，还真像一个团子呢！
记得一次，我找来了一个玩具鸭，只要一捏它就会“呀呀呀”地叫。自从麻团咬得动它的时候，我几乎每天都陪它玩找鸭子的游戏。我把鸭子一扔，它立马飞奔去捡，再叼回我脚下，围着我打转。像在要奖励呢。平时早上，透过窗，总能听见那鸭子的叫声，一猜就知道肯定是麻团又在咬它了。
麻团天生就是看家的料。它从来不会乱跑，每天要不就卧在门口，要不就在院子里玩玩自己的玩具。每当远方有一些我们根本注意不到的人时，就立马大声叫起来：“汪！汪汪！”把一个过路的老爷爷吓了一大跳，还以为有恶狗过来了呢。
麻团很黏人。我进家后，它还想和我玩，于是就使出它的“必杀计”。摆一摆头，眨一眨眼睛，无论是谁看见了都会忍不住的去摸摸它。我就中了这个计，也不顾吃饭，就来陪它玩了。它也很高兴，虽然它自己也饿着，但它仍然精力充沛，还上窜下跳的，不时摇摇尾巴。我轻轻地摸摸它，它也添了添我的手，眯着眼，像在笑哩！
我的“麻团”是不是超级可爱？真希望我每天都能听到那叫声，“汪！汪汪！”
篇21：描写动物的四年级作文
我家有四口人，爸爸、妈妈、姐姐、还有我，但是还有一个特殊的小成员。
它是一只泰迪，名叫“肥豆”，它有一个圆溜溜的大脑袋，两只耳朵耸拉着，两只水汪汪的大眼睛像玻璃珠一样闪闪发亮，一只小鼻子湿漉漉的，像颗黑珍珠，四只小短腿在腹部的下面，毛是淡棕色的。
“肥豆”虽然很可爱，但是它是一位名副其实的大“吃货”呢！每天我早上起来坐在餐桌前时，肥豆就会吐着舌头，伸着脖子，使劲的摇着尾巴，眼睛死死地盯着我的饭碗，似乎在说：“小主人，我饿了，能给我点吃的吗？”我看它那可怜巴巴的样子，不禁笑了起来。
我在肥豆碗里倒了一些狗粮，它便直接冲过去，狼吞虎咽的吃了起来，肥豆吃着吃着脚抬起来，还发出“呼呼”的声音，一边吃还一边警惕的望望四周，深怕有别人和他抢东西，它嘿嘿的鼻子紧紧的贴着狗粮，一会功夫，碗里的狗粮一颗也没有了，但肥豆还在不停的舔着，直到舔得一干二净，你说肥豆是不是一个大吃货。吃完了，它好像还没吃饱的还在对着我使劲的摇着尾巴，我瞧着它那圆鼓鼓的大肚子想：再给它吃下去，肥豆不就要变成一个大肥猪了？说完，我对肥豆吼了几声，它便乖乖的回到它的狗窝了，不一会儿，就呼呼大睡了，现在你知道“肥豆”这个名字的意思了吧！
我爱我的狗狗！
篇22：四年级描写动物的短篇作文
每天都是一样，早晨醒来就看见许多小鱼在我身旁游着，好像在比赛似的，我的姐妹海龟正在睡觉，忽然来了一只巨大的海龟，大家都在讨论着，我的姐妹海龟还没醒，不一会儿大海龟就注意到了它，海龟大吼了一声它不一会儿就醒了，因为它得症，很喜欢睡觉。
大家都问这只大海龟，说：“你是干什么的，到我们游玩村来做什么？”它答道：“我是你们的新村长。”于是我就说道：“我们游玩村有个规定，凡是从外地来的村长都要选我们游玩村的海龟当干女儿。”于是，我就把我们游玩村的所有女海龟都叫来让它选。这时，它想到了刚刚它帮助的那位女海龟，就选了我的姐妹当干女儿。
它这个村长不仅把我们游玩村照料得很好，而且还我们讲故事，教我们读书写字，还带我们到别的村庄里去玩，过了一个多月，我们这个村改成了快乐村。
我们村能有它这个村长还真是我们这个村子里人的福气。
篇23：四年级描写动物的短篇作文
星期五下午，我和爸爸妈妈来到了长沙生态动物园。生态动物园分为车行区和步行区。我们首先去的是车行区，我们坐在大巴车里隔着玻璃观看那些动物，哇!这里的动物可真多呀!有凶猛的东北虎、白虎和非洲狮、豹子，大吃大闹的大猩猩，呆头呆脑的笨熊，还有骆驼、鸵鸟、猴子。我还看到有几只老虎在吃糖里洗澡呢！参观完车行区，我们来到了步行区。我们四处游览，观看可爱的动物们。四点半的时候我们来到百兽表演广场看表演，猴子像小孩一样骑着自行车，灵活地掌控着方向盘，左右摇摆着前进，真是有趣极了！接着是笨熊表演跨栏，还有笨熊跷跷板上面接圈子，他站在跷跷板上一边晃动着自己的身姿，一边注视着驯兽师准备向自己投来的呼啦圈。观众们为他没有落下一个圈儿而鼓起了掌。而那笨熊还在跷跷板上表演起了转呼啦圈。瞧！一只老虎站在大皮做滚球的表演；另一只站在高阶上，对着驯兽师放着的圈圈一跃而过。最后，我们参观了大熊猫馆，我隔着玻璃看到的时候它们正在里面吃竹叶，熊猫是我国的国宝之一。它最特殊的就是那对眼睛，像带了一幅墨镜。
长沙生态动物园真好玩，我对动物多了一份了解，获得了更多的关于动物的知识。
篇24：四年级描写动物的短篇作文
我曾在银屏上看到这样一个画面：一支枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了，眼中流露出哀怜，将怀中小猴高高举起，放在树上，自己跪了下来，用手拍打自己的胸脯，意思是要杀就杀我吧，不要伤了孩子。要是你是那个猎人，你忍心开枪吗？
在精神文明日趋发达的今天，人类往往把自己的感情看得很重，常常认为动物是无感情的。其实不然，动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪，一脚踹在狗肚上，狗哀叫着走开了，但它不会记仇，过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作低下的东西那样不记仇恨，还在那里喊什么宽容，可笑！人类很聪明，真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情，而且会利用动物的感情。
猎人在捕熊时，要是一只夹子夹住了一只母熊，他不会急于捉住，而是等另一个公熊过来，往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明，聪明得有些残忍。其实，往深处想一想，动物也是地球上的主人，是地球上的“另类人”，我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们，当你们一口一口吃着动物肉的时候，有没有想到自己是在吃另类的'“人肉”，人吃“人”，恐怖！请爱护动物，让它们成为你的朋友，这样的朋友不会出卖你，绝对信得过，可比真正的人类好多了。
不过，不管怎样作文人网，我们都要保护动物，让动物也有一个美好的世界，美好的家园，现在，从现在起，人人负责，给动物憧憬一个更加美好的明天！
篇25：描写动物的四年级作文
爸爸带我采杨梅回来，我还带回了一只可爱的小蛐蛐。
这只蛐蛐长着长长的胡须，六条长腿上都长着细小的毛，小嘴不停地一张一合，好像在说：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家，接着就在盒子里开始乱跳，一会跳到盒子的正中间停下来，眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍；一会儿，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧，不知它是吃什么的？干脆给它吃米饭吧！于是我从厨房里拿了一团米饭，放在了小盒子里，然后关上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子，打开盒子一看，那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢，见我来了，它马上从饭团上跳下来，三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天，那只蛐蛐却神秘地消失了，我翻箱倒柜都没有找到它的踪影，也就只好作罢！
后来，有一天晚上，我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来，但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。
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