小学四年级作文900字:“活宝”李伟

时间:2024-04-13 07:15:28 四年级作文 收藏本文 下载本文

小学四年级作文900字:“活宝”李伟(共7篇)由网友“孤鹜”投稿提供,这里给大家推荐分享一些小学四年级作文900字:“活宝”李伟,供大家参考。

小学四年级作文900字:“活宝”李伟

篇1:小学作文900字:咱班的活宝

唉,我们班那,完全一个活宝班,现在我就调几个特别的介绍吧:

爱哭鬼——敖钰茜

她在班里头发是最多的,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在小脸上,水灵灵的大眼睛下是一个灵巧的小鼻子和一张可爱的小嘴,她就是我最要好的朋友敖钰茜。

她非常喜欢可爱的小动物,比如,仓鼠、兔子、小猫等等。不过,她也是一个爱哭鬼。瞧,今天她要去治疗眼睛,可清洁委员却要她做清洁,她不干,把腰一叉,大声对清洁委员说:“我不做,我要去治眼睛!”话音刚落,她拿起书包要走,老师来了,听了敖钰茜的

这只是我们班的几个“小活宝”,想知道更多吗?那就来我们班,包你笑声不断,幽默不停!

小学六年级作文900字:咱班的活宝就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

篇2:小学的小学四年级作文900字

寒假的一天,我和几个同学相约一起去三林体育中心溜冰。下午,妈妈带着我准时来到了溜冰场,接着,其他同学也陆续地到了。

我们买好门票,迫不及待地换上冰刀鞋,戴上头盔,套上手套,穿上护膝就摇摇晃晃地走进冰场了。因为我们几乎都是第一次溜冰,都在冰上站不稳,由于朱俊彦和他弟弟在这里学冰球课,算是“专业人士”了吧,所以他们兄弟俩就开始扶人、教人溜冰了。这次其实是我第三次溜冰,我也没闲着,在教秦韵滑冰。

在同学们一起练习的时候,何胤杰来了,看他大摇大摆地刚踏进滑冰馆,就一个重心不稳,摔了个四脚朝天,我们笑得肚子都痛了,看他爬也爬不起来,没办法,我们只能集体扶他起来。可是,没过多久,“啊!”的一声,又让我们把目光不约而同地聚集在何胤杰的身上。因为这位仁兄太过于自信满满,当他勇气十足地跨出第一步时,就又一次悲惨地和冰面来了个亲密拥抱。看他那样子,真像他的外号“荷包蛋”一样摊在了冰面上,啊!他还刚好穿了件黄色的外套,哈哈,简直就是蛋黄嘛!我们只能再次手忙脚乱地进行集体大营救之二次活动。看“荷包蛋”这么易摔,陆祎婧刚学会不久,就自告奋勇地担任起何胤杰的溜冰教练。

再来看看同样是第一次溜冰的谢连阳同学,只见他小心翼翼地走进溜冰场,靠着溜冰场的四周围墙慢慢挪动着脚步。哈哈,他溜冰的样子,就好像一个上了年纪的老奶奶在走路!他倒是没摔跤,可是这哪是在溜冰啊,专业的朱家兄弟看不下去了,一左一右扶起谢连阳,认真教他基本动作,只见他们一起弯着腰,嘴里喊着1,同时出左脚;喊2,又同时出右脚,慢慢地,小谢也掌握了溜冰的技巧,独自一人开始尝试溜起来。

朱俊彦兄弟俩看我们大家都没啥问题了,就自己玩起来,看他们俩在冰上自由自在地滑来滑去,就像小鸟自由自在地飞在天空中,快活极了!突然,朱俊彦前面一个大人经过,他猛地一躲,我们都以为他要摔倒了,都不禁大叫了起来,没想到他灵活地侧着身子轻巧地划过去了。我们都鼓起了掌!太棒了!

过了一会儿,我们身材一般高的三个女孩子玩起抓人游戏。先是秦韵逃,我和陆祎婧给她五秒钟逃跑时间,不出所料,跑了不到半圈我们就抓住了她。接下来是我逃跑,她们俩个来抓我,她们知道我溜得快,所以只给我两秒逃跑时间,更可恶的是,在我转弯的时候,她们使用前后夹击的办法,不过我还是安然无恙地突围了出去。经过这样的四五圈,我眼看着她们与我越来越远,就想休息一下,没想到她们突然发力蹿了出来,一把把我抓住了。“哈哈!”我们抱在一起开心地笑了。

这次溜冰十分有趣,期待着下次的溜冰!

篇3:小学的小学四年级作文900字

在我人生的第一个十年里,有许多值得回忆的事情,但是最让我难忘的是我四岁时第一次爬香山的经历。

那年五一,在我的强烈要求下,爸爸妈妈答应了带我去爬香山。我们原计划是坐缆车上去,可是那天风很大,缆车停运了。爸爸叹了口气,说:“那咱就改天再来吧。”

“不行!我来了就要爬!”我立刻反对。

“你知道香山有多高吗?一共有两千三百多个台阶呢!你爬得上去吗?”

“当然!不信就试试!”

“那你可不许让我背你。”

“没问题!”

说完,我就甩开他们向台阶冲去。

我一路小跑,一直冲在前面,有时一步还跨两个台阶。我发现每隔一百个台阶就有一个红油漆写的编号。前五百个还算好点,大家都爬得很轻松,后来爸爸妈妈就跟不上我了。爬到一千级台阶的时候,我不得不停下来等他们。这时,爸爸妈妈气喘吁吁地走了上来。爸爸一边擦汗,一边说:“别爬了,这里就是山顶了,前面的不叫香山了……”“骗人!”没等爸爸说完,我就抢着说:“你在山下还说有两千三百个台阶呢,现在刚一千个,剩下那一千三哪儿去了?”

我继续向上爬,一口气又爬了五百多个,这时我也累坏了,坐在路旁大口喘气,双腿也像灌了铅似的,每走一步都要费好大劲儿,汗也哗哗地流个不停,速度比一开始慢了许多。这时我实在是有些后悔了,刚才牛皮吹得太大了,爬山还真不是件容易的事儿。我向山顶望去,向上的台阶好长啊,一眼望不到头。我真有点儿挺不住了,想让爸爸背,可这也太没面子了,肯定会被爸爸笑话死的。就在这时上面下来了一位老奶奶,笑着对我说:“小朋友,你真行啊!都爬这么高了,这里离山顶已经不远了。”我一听,顿时来了精神,调整了一下呼吸,放慢了一些速度,继续向山顶进发。每爬一百级台阶,我就停下来休息一会儿。当看到两千的标志时,我看胜利在望,一鼓作气,登上了山顶。我坐在台阶上等着爸爸妈妈赶上来,并向他们做着胜利的手势。爸爸还给我做了一张登顶证书和一块沉甸甸的奖牌。

站在峰顶向下望去,北京城就像一幅地图铺在眼前,怪不得人们说“无限风光在险峰”呢。

这天,是我第一次通过自己的努力独自登上的人生第一座高峰。今后,在我的成长道路上,还会有许多这样的高峰需要我去攀登。只要认准目标,坚持不懈,不断前进,就一定能到达胜利的顶峰。

点评:

第一段开门见山直奔主题,接下来的叙述连贯流畅,从开始爬得很轻松,到后来开始大口喘气,一直到面对山顶想要放弃,这一过程的叙述很有条理,也很生动,最后在老奶奶的鼓励和自己的坚持不懈下终于爬到了山顶,看到了美丽的风景,这就是永不放弃的结果。结尾扣题,相信你一定会在自己的努力下达到胜利的顶峰!

篇4:礼物小学四年级作文900字

礼物小学四年级作文900字

在森林的一个角落,一个树桩旁,有四只小动物,正围在一只已经死去的獾旁。天上下起了雨,乌云闭幕可他们还在,獾的音容笑貌仿佛昨天·····

就在五天前,同样在这片树林,同样的木桩上,有着这样一位快死去的老先生。它或许并不美丽,并不惹人喜爱;或许它动作并不快,而是笨拙老迈;或许它并不让人在意,而常常被人们忽略···但它却有着聪明的头脑,至高无上的品德,让人心暖的爱心···它就是獾先生。它将谱写这样一个个个故事。

有这样一位小鼹鼠,虽小,但仍在树桩旁哭泣:那是一个阳光明媚的早晨,獾在小路上走中、着,突然听见从小木屋里传出了哭声,獾慢慢地走了过去,轻轻地推开了门,原来是小鼹鼠因为做不来剪纸,在一堆纸屑中哭泣。獾慢慢地走过去,拿起桌子上的一把剪刀,再弯沉重的老腰捡起地上的一张纸,细心的剪了起来。小鼹鼠不哭了,眼圈还是红的,望着獾那粗糙的大手:獾先把纸对折再对折,反复对折后用剪刀剪了半个人身,然后打开,一连串的人,小鼹鼠破涕而笑,闹着要獾教它,獾当然会答应。獾抬了抬鼻梁上的老花镜,细心的教了起来,可因为年老眼花,好几次都把手剪到,至到小鼹鼠学会了,獾的脸上露出了微微的`笑意····

青蛙先生抹着眼泪说:“记得那天我正在滑冰,可不知为何总要摔跤,是獾先生教会了我。”四天前,獾正在散步,听见青蛙先生的叫声,便寻着声音找到了青蛙:“怎么摔倒了?来,我来教你。”“可您那么老,能行吗?”青蛙先生有点犹豫。獾笑了笑,就开始示范了:獾把双手背后,一脚前一脚后地滑了起来。青蛙先生可看傻眼了,獾又滑到青蛙先生面前,说:“怎么样,我来教你吧!”青蛙先生也是不亦乐乎,高兴的答应了。可青蛙不管獾怎么教都学不会,有点沮丧,但獾仍然坚持着,并时时刻刻的鼓励着青蛙,几个钟头过去了,青蛙终于学会了,给獾

深深地鞠了一个躬,滑走了····可獾的腰却扭着了,但谁也不知道,獾到九泉之下时,也无人晓知···獾又教会了狐狸哥系领带,教会了兔子太太做兔兔饼干,可是獾在人世的最后一天,谁也没去陪陪它···

终于,獾孤独的死去了···

“滴,滴···”天上还在下雨,天气也阴沉沉的,大家的心,也阴沉沉的。大家都没说话,大家也都不想说话····至到雨渐渐的停了,天边出现了一道道“彩桥”,兔子太太望着天说:“看,天上的那朵云,多像獾啊!”

大家都很不理解兔子太太的话,只有狐狸先生也望天,平静的说:“是啊,虽然獾先生走了,但他的心,他的礼物,他的品德....却一直留着,在我们身边。”青蛙先生说:“虽然他并没有真正的送我们礼物,但他送给我们那些隐形的礼物,是能在我们一辈子中,都有巨大的作用啊!三位大人都流下了眼泪,小鼹鼠虽不懂什么叫感动,但也或多或少的明白了,也跟着流下了眼泪,这眼泪是幸福的眼泪....

对,獾虽然走了,永远的走了,但他的品德、爱心、礼物....都留着。

篇5:小学四年级作文900字:信誉

小学四年级作文900字:信誉

一个人,在这个世界上想要完成一件大事,就必须要与别人共同合作,但别人为什么要受你领导或与你合作呢?那就是你的信誉使别人臣服与你或是对你有一定的信任。我们应该怎样提高自己的信誉呢?就要向这方面的书籍请教一番了。

首先,自己在言行方面要大方、有礼,不然,会给别人留下一个恶劣的印象,使自己的名声不好。第二,在《曹操治人拢心之道》中有明确说明:“一个领导者想要自己领导的.集团有人才,就要不顾一切地求贤。这样,你求贤的名声会广为流传,便会有许多无用武之地的贤才来投奔于你。”第三,一个领导者下达了命令之后,就要一口气干到底,不再退缩,否则你的威信便会打折扣。在书中有这样一个例子:曹操为什么在官渡之战以少胜多,以败为胜?这正是因为他求贤若渴的名誉在四海之内广为流传。当时袁绍集团已将曹操打败,但就在这时,袁绍由于自己的得意,轻视了一个叫许攸的谋士,许攸大怒,便投向曹军。曹操鞋也没穿,奔出营篷去迎接许攸。许攸见曹操对自己如此真心,便告其袁军军情,结果袁军大败,落荒而逃,一个个丢盔弃甲、哭爹喊娘、抱头鼠窜,这一场在公元2的大战使曹军军气大振,成为了千古佳话。

是的,一个领导者不具备以上的能力是不行的,但想使自己的力量更强大,还必须学会利用比任何领导者更强大、更有声誉的一些人了。因为这样,也可让大家知道你的智慧会使你有所作为。在书中还有这样的一段:曹操一生最大的成功在于持天子以令诸候。其实袁紹在曹操之前就有了这样的机会。可是,由于自己的昏庸,导致反效果出现。他将自己的亲属全封了一人之下,万人之上的官,自己和亲属所住的地方造得富丽堂皇,最后刀兵四起,自己的霸业毁于一旦。可曹操不一样,他安置好天子之后,只是名义上称臣,但事实上已是天子命令的掌控者了。就这样,曹操势力逐渐扩大,变成了一个极其强大、拥有人才的大型集团,势不可挡,最后成了三国之中第一大国。在立国之前,有许多小的诸候国因得知曹操的能力,明白他日后必会有所作为,所以北方几乎都成了曹军的地盘。信誉对我们真是太重要了,像一些好同学,他们会使老师放心,老师会把一些事情安排给他们去办,但是有一些没有信誉的同学会使老师十分担心,因为他们平时办事马马虎虎,很不令人放心。就这一个小细节,也可以看出信誉对我们太重要了。是呀!

如果一个人没有了信誉,那还会有谁臣服一于你,有谁会放心与你合作?所以,人的人的信誉是非常重要的,因为,它往往会决定一个人成功与失败。

篇6:小学四年级作文900字:读书真好!

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一条时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像一位知识渊博的慈祥的老人,把深奥的知识传授给我们。“书是人类文明进步的阶梯”,从我识字开始,书便成了我朝夕相处的朋友。

在我的书柜里,存放着厚厚薄薄、大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志,《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候,我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。

听妈妈说,当我还在摇篮的时候,只要我一哭爸爸就拿着《启蒙》杂志用他那不标准的普通话给我读故事,好多时候,爸爸的故事竟成了摇篮曲,几个月大的我听着、听着居然不哭了,而且渐渐的进入了甜甜的梦乡。

后来,我上幼儿园了,能够自己看小人书了,每天放学回家我总是捧着小人书看得津津有味,还常指着图画自言自语。睡觉前我总会缠着妈妈读故事,或者和妈妈一起看看着图画编故事、儿歌等。

六岁那一年,我上小学了,学会了拼音,可以读一些读物了。《各林童话》、《天方夜谭》、《三百六十五夜童话》、《少儿学百科》等书都是我的最爱。

随着年龄的增长,我对读书的最爱简直达到了痴迷的程度,成了一只“小书虫”。我之所以这样热爱读书,是因为读书不仅让我吸取了许多知识的营养,而且让我获得了许多快乐。

记得二年级的时候,一节自然课上,老师突然提到一个课本以外的'问题,同学门都不知道,而我却刚在《少儿百科》上见过,于是我就骄傲地举起小手,回答了老师的问题,同学门都对我刮目相看,也就从那时起,同学门都知道我最大的特点——爱读书,还给我取了个“小书虫”的雅号。

去年的一天,老师布置数学家庭作业,老师先写了几道简单的题,大家一看挺容易,有些高兴,后来老师又写了几道题,同学们一看傻眼了老师笑笑说:“别着急回去多翻翻书联系以前和今天的知识再想想,老师相信你们能解答。”回到家里我幂思苦想,怎么也做不出这几道题。妈妈说:“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小生数学疑难解答》,终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容,把着几道题做对了,做完了这几道题我心里甭提多高兴了,我再一次体会到了读书的快乐。

现在,我上六年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。

篇7:小学四年级作文900字:读书真好

小学四年级作文900字:读书真好

在我的书柜里,存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志,《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候,我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。因为读书让我快了,对于我来说读书更是一种享受。

听妈妈说,当我还在摇篮的时候,只要我一哭爸爸就拿着《启蒙》杂志用他那不标准的“菽言普通话”给我读故事,好多时候爸爸的故事竟成了摇篮曲,几个月大的我听着、听着居然不哭了,而且渐渐的`进入了香甜的梦香。

后来,我上幼儿园了,能够自己看小人书了,每天放学回家我总是捧着小人书看得津津有味,还常指着图画自言自语。睡觉前我总会缠着妈妈读故事,或者和妈妈一起看看着图画编故事、儿歌等。

五岁半,我上小学了,学会了拼音,可以读一些读物了。《各林童话》、《天方夜谭》、《三百六十五夜童话》、《少儿学百科》等书都是我的最爱。

随着年龄的增长,我对读书的最爱简直达到了痴迷的程度,成了一只“小书虫”。我之所以这样热爱读书,是因为读书不仅让我吸取了许多知识的营养,而且让我获得了许多快乐。

记得二年级时候,一节自然课上,老师突然提到一个可本以外的问题,同学门都不知道,而我却刚在《少二百科》上见过,于是我就骄傲地举起小手,回答了老师的问题,同学门都对我刮目相看,也就从那时起,同学门都知道我最大的特点——爱读书,还给我取了个“小书虫”的雅号。

去年的一天,老师布置数学家庭作业,老师先写了几道简单的题,大家一看挺容易,有些高兴,后来老师又写了几道题,同学们一看傻眼了老师笑笑说:“别着急回去多翻翻书联系以前和今天的知识再想想,老师相信你们能解答。”回到家里我幂思苦想,怎么也做不出这几道题。妈妈说:“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小生数学疑难解答》,终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容,把着几道题做对了,做完了这几道题我心里甭提多高兴了,我再一次体会到了读书的快乐。

现在,我上四年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。

读书真好!读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

读书真好!我爱读书。

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