小学四年级种豆作文范文

时间:2024-04-20 07:32:14 四年级作文 收藏本文 下载本文

小学四年级种豆作文范文(精选6篇)由网友“青苹果衣乐园”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的小学四年级种豆作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级种豆作文范文

篇1: 种豆小学作文

花儿遇土生长,小草有顽强的生命力,大树不怕风吹雨打.而豆芽呢?豆芽好吃,吃下去有营养.但是,豆芽怎么种呢?

有一次上科学课,老师发下了绿豆芽的种子.让我们种.放学后,我一回到家,放下书包,就去种豆.我先拿出一只杯子,放上纸,加了一点水,纸就变软了,接着我把豆种子放进杯子里,让它慢慢地生长。我每天都细心观察、做纪录。

过了几天,我去观察时,居发生了“奇迹”,豆芽儿发芽了,我非常高兴。又过了几天,豆芽儿爆裂开来了,于是,我叫爸爸把豆芽儿种到土里去,让它快些长大。我对这个实验非常感兴趣,所以我每天放学作业做好以后,都要给豆芽浇水除草,可爱惜它了!

当下大雨时,我总要把豆芽儿搬到屋里来,以免弄坏。我不让豆芽受到一点伤害。记得有一天,天突然下起了大雨,那时我正在上课,我生怕豆芽会受伤。一放学我打开门去看豆芽儿,但是豆芽儿不见了,我往屋里看了看,有一只花盆,里面正是我喜爱的豆芽儿。原来,爸爸知道我喜欢豆芽儿,在大雨来临之前,就把我的豆芽儿搬进了屋子里,这使我非常感动。

我喜欢我的豆芽儿!

篇2: 种豆小学作文

“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树”唱着小调儿,哼着小曲,坐在公共汽车里,欣赏着外面迷人的景色,心中无比舒畅。来到了久别的开心村时,心中涌起了一股暖流,不时让我想起了上次我们来这儿时的一些记忆,觉得那时真的特别美好。同学们的一阵阵银铃般的笑声顿时冲破云霄。

接着,我们先来到蔬菜地里认识一些植物的苗,你听:“同学们,来猜猜这个是什么植物的幼苗?”“额,这个是菠菜的幼苗吗?”“不,这是茄子的幼苗,咦,看那个是什么?”通过老师的介绍,我们认识了许多植物的幼苗的样子,比如茄子的幼苗无论是叶子还是茎都是紫色的,像大蒜一样的那个幼苗是洋葱等等,通过这一次实践,这让很少下田的我长了很多见识。哈哈,最重要的环节终于到了。

我们走进一片光秃秃的地里,一个和善的老爷爷在地上挖了许多洞,每个人种三到四棵毛豆,每个洞里放五棵毛豆,毛豆种下后,再把泥土捏细一些,盖在上面,这样,就大功告成啦!我们绕着开心村转了一圈,看到了一望无际的太湖的边缘,湛蓝湛蓝的,真好看。离开了,看着在身后越来越小的开心村,真怀念呢,期盼下一次的到来!

篇3:种豆小学作文

种豆小学作文

“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面!”春天,我在自家阳台花盆里种了几颗黄豆。我天天给它们浇水,可是,黄豆像睡着似的,一点动静也没有。我仍然不死心,每天都跑去看黄豆发芽了没有。几天后,黄豆终于发芽了。我欣喜若狂地叫起来:“发芽了,发芽了。”只见豆芽正偷偷地从土底下“拱”出来,还看不到豆瓣,只看见一根粗壮的豆茎,“看来这棵豆芽以后肯定十分健壮,能结出更多的黄豆。”我心里暗暗地想着。

第二天,我发现黄豆芽已经完全从土底冒了出来,豆茎上的母豆瓣露出了土面,黄中透绿,豆茎上的颜色也变为浅浅的黄绿色,既水嫩又饱满,一碰就会断似的,我一边小心翼翼地碰碰它,一边欢喜地欣赏着。妈妈说:“过两天豆瓣就会自然脱落,长出新嫩芽。”我好期待……

一段时间后,豆苗在我的呵护下飞快生长着,从发芽到长叶、结出花蕾,一直都十分顺利,正当我对它的`未来充满期待时,却发现它枯萎了。

那天清晨,爸爸一边捧着豆苗盘,一边冲我说着:“你看看,你的豆苗怎么样了?”听爸爸的语气,我感觉肯定是不妙了。便急匆匆地往阳台跑,一看,我呆住了,好半天才反应过来说:“它不是已经快开花了吗,怎么会枯萎呢?”只见豆苗粗壮的主茎带上那一点黄色花蕾,上面的茎全部垂了下来,叶子全发蔫,缩成一团。看到豆苗的惨状,我的泪水不由自主地流了下来,并小声哭了起来。爸爸不停地安慰我:“这几天天气很热,豆苗是‘渴’死的,你给它浇上水,可能还可活过来。要想有收获,就要有付出,你没好好的给它浇水,它当然没法回报你。我们可以重新种过,但你要记住,只有用心付出,才会有收获……”

听了爸爸的话,我不再哭了,意识到自己确实做得不够,我下次一定要照顾好豆苗,让它结出更多的豆子。

篇4:种豆记-四年级作文

种豆记-四年级作文

10月15日星期四阴有小雨

前天晚上,我用清水浸泡了一把绿豆。我就盼着看到它们的变化。我经常去看它们。昨天早上,我去看的时候,发现一些绿豆鼓起来了,像一个喝饱了水的小圆球,而另一些却没什么变化。到了晚上,有一部分绿豆外面的绿壳破裂了一点,露出了一点点小白米。今天早上,我一起床又跑去看,果然绿豆的变化很大。大部分的绿壳都破裂开了,还有一些白豆子破壳而出。碗里面的水都变成黄绿色,我凑过去闻了闻,感觉还有点绿豆汤的气味。仔细看,我还发现,一些白豆子还长出了一截小尾巴,像一个个白色的小蝌蚪。

我希望我的绿豆快快长大!

10月17日星期六阴有小雨

早上一起床,我就去看我的绿豆长得怎么样。我发现大部分的绿豆都已经脱壳了,豆芽也比昨天长长了一点。我拿起了一个发芽的绿豆仔细观察,它白白的.、嫩嫩的,用手摸一摸,很光滑,像我小时候掉落的乳牙。但妈妈说:“感觉和昨天没什么变化呀,是不是方法不对?”我们上网搜了一搜,绿豆是不能一直浸泡在水里的。按照网上的方法,妈妈拿出了一个洗菜篮,在里面铺了一层纱布盖在绿豆上,最后在纱布上喷上了一些水。我问妈妈为什么这样做,妈妈说:“这样既让绿豆在潮湿的环境下生长,又防止绿豆烂根。”

换了新方法,看看我的绿豆能不能长得更好!

10月20日星期二晴

今天,我的绿豆有了很大的变化,它们长长了很多,最长的有三、四厘米了。看来,换了方法,我的绿豆果然长得更快了。只见小豆芽们不再是懒洋洋地躺在洗菜篮里,而是直直地挺在那儿,像一个个小士兵在站岗。豆瓣也变成了淡绿色,里面长着两根细细的须。凑近闻一闻,有一股清香的味道。

妈妈说,再过两天我们就可以吃到豆芽了。我太开心了!

篇5:三次种豆四年级作文

三次种豆四年级作文

我在花盆里种了一颗大豆。第二天早上,去看看,没生出来,第三天早上,去看看,还是没生出来,第四天,第五天……一个星期过去了,毫无动静。可我把它弄坏了,我很后悔。

我又种下一颗大豆,这回我再也不挖它了。等啊,等啊,大约十天左右,它长出来了,一根直立的干子,上面顶着两个豆瓣,干子下面肯定是根了。我天天去看它,希望它快快长大,可是它长得很慢,要是没听说过“拔苗助长”的故事,我还真想用手拔一拔它。没办法,我只好拼命浇水,看看能不能长得快一点。我天天浇,白天浇,晚上浇。有一天,我发现大豆的头耷拉下来了,不久它竟然死了。

爷爷告诉我:植物生长有它自己的条件,这就是规律。水浇得太多,太勤,它就会烂根。自然界任何事物,都有自己的规律。人类搞科学研究,就是找它的'规律,来为我们服务。社会的发展也要遵循一定的规律,这就是现在常说的“与时俱进”。

我又种下一颗大豆,这是第三次了。我经常警告自己:“性子急,不能喝热粥”。我等着,等着,它终于出土了,开始长大了。这回,土不干,我再也不浇水了。还真行,大豆终于长大了,长得挺高,挺壮。

篇6:小学一年级作文:种豆

星期五今天,老师让我们种大豆。接到这个“神圣而又神秘的使命”,我开始了自己的种豆计划。

首先,我向外婆要来了几粒豆种子,把它们分成三份。

其次,一份豆子被我放入了家中的花盆里,浇透了水;一份放在了装有清水的玻璃杯中;最后一份我把它们包在一块湿毛巾中,淋上水水。

做完这一切,我深呼了一口气,等待着奇妙的景象呈现在我面前。

星期六刚起来,马上就想起了种豆这件事,脸也顾不上洗,饭也没有吃,三步并作两步就往楼下跑,生怕错过观察豆子的最好时机,却让我撞了个狗屎运,因为豆豆们除了长大了一点,什么都是老样子,于是一整天我就行动开了……结果是……星期天种在花盆里的豆豆DD挖死对呀,埋在土里的豆豆,你说我怎么会知道长大了一点呢?因为我想知道土里的豆豆变化,所以把它们挖出来看了,去,还是老样子,我又埋了回去,五分钟、十分钟、二十分钟……一天半多时间,挖了N次,可一直都一样没一点变化。哦不,豆皮倒是被我挖破了,豆豆们变成了四分五裂,看来种在土的豆豆是被我挖死了,还好,幸亏还有第二招垫底。

放在茶杯里的豆豆DD臭死放了整整两天,大是大了点,拿出来一闻,其臭无比,豆豆身上变成了一片黑一片黄,开始烂了。照说,我又没有去挖过、玩过它们。怎么也这么不争气。唉!真是天妒英才呀。

放入湿毛巾里的豆豆DD可爱死你们不要以为这些豆豆也死了,这个是我最成功的种豆史,哦!应该是芽豆芽史,当我揭开毛巾时,心中顿时乐开了花:豆豆们都发芽了,看,皮都破了,隐隐还可以看见嫩黄嫩黄的小叶片。似乎像个害羞的少女,让人看了以后都不禁有一分怜爱之心,真是可爱死了,耶!总算成功。

这就是我两天多来种豆的结果,真是几翻欢喜几翻忧,虽然豆子没种出来,但是芽出了豆芽儿也不错哦。哈哈……

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