我这个人小学五年级作文（共22篇）由网友“莫妮卡”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我这个人小学五年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：我这个人小学五年级作文
我这个人小学五年级作文
我这个人是个多面性人，有许多特点，就连我自己也不知道我是个什么样的人。
不过，我最大的特点就莫过于粗心啦！
说起粗心这件事，我闹的笑话还真不少呢！
记得我刚上学的时候，要考第一次单元测试，现在回想起来面对第一次考试的时候，我还真是蛮紧张的呢。
当时有一道注音题，上面印着的是：“大鹅”，不过由于写的有点散。我看了看便心想简单，简单！就毫不犹豫的注上了“dàwǒjī”。考完以后我满怀信心的告诉妈妈，绝对能考100分。
试卷发下来了，却只有失望的95.5，而那道题竟被扣了整整2分，妈妈严肃地我说:“认字不认字，只认半个字。你说你把字看开了，注成‘dáwǒniǎo’也就算了，竟然注成了‘dàwǒjī’！”说着又“扑哧”一声笑了。而我当时却不以为然地说：“鸟和鸡差不多嘛！”
打这以后：“妈妈就总说我考了55.9，还总是引用我的“至理名言”：“鸟和鸡差不多嘛！”弄得我哭笑不得。
还有一次单元考试，要把文具和相对应的图片来起来，卷子上印的.是“xiàngpí”和铅笔盒的图片可我却硬生生的看成了“xiàngqí”弄得我怎么也连不下去。回家后还对妈妈说：“题太简单了，其中竟然还有一道印错了，明明是‘xiàngpí’给印成了‘xiàngqí’，你说怎么装到铅笔盒里去。”妈妈怀疑的问我：“你没看错吗？不会再考55.9吧？”我说：“没错，保准我靠100。”
结果成绩下来了，依然还是事与愿违，以后总是这样……
诶！我可真是个粗心的人啊！不过，粗心带来了这么多教训，看来这个坏忙病还得改啊！
篇2：我这个人小学作文
我是一名小学生，今年九岁，上三年级，学习一般，眼角和额头各有颗黑痣，爱留长一点点的头发，喜欢玩电脑中的赛尔号、摩尔庄园、CS、穿越火线。喜欢玩真实世界的“猫捉老鼠”“抓人”等游戏。我最喜欢的课是美术，我画画还行，但不会画人，画出的人很不好看，最擅长的是想象画。
我的优点固然存在，但缺点也是难免的。粗心和马虎是我的缺点，在语文和数学的学习中屡犯此错，经过几次自己的仔细考虑，这个缺点虽然大有改正，但是要排除这个缺点，我还要付出很多努力。
我就是我，一个在众男孩中，不容易被发现的我。
篇3：我这个人小学作文
哈，我这个人。
今天，我一放学我就跑下楼站队，我一下楼就没看见一个人，于是我等了半小时了竟然还没有一个人，于是我就跑到了教室，我一看傻眼了，既然每一个人都整整齐齐的坐在各自的座位上，我连忙坐在了自己的座位上，我连忙问我的同桌：“今天怎么不放学了？”我同桌说：“你忘了我们今天上两节课，”我一想，我今可不好了，按说我这“可是旷课了，我还没想玩，像彩虹一样的老师就问我：“你去哪了？”我连忙答到：“去去去卫生间了。”话音没落教室就向起了一大片笑声。
哈，我这个人是不是很幽默有趣啊！
篇4：我这个人小学作文
我这个人，虽然长得不怎么帅，我的头发像一根根天线似的竖在脑袋上，嗓子就好像一个“大喇叭”没事就给同学传递消息。
我这个人的缺点是：嗓门大，虽然有时候很重要，但有的时候吗……
我就因为这个嗓门大，可给我带来了不少的.麻烦。
上次，我和庄甲鑫去帮刘婷老师打扫鼓号器材室的卫生，和用品类的摆放。
因为，我们两个意见不合，所以吵起来了，把刘婷老师给“请”了过来。
刘婷老师说：“怎么啦？”
我说：“我们吵架了。”
刘婷老师生气的说：“你们俩个说话这么大声干什么，你们两个别干了回班吧。”
我这个毛病怎么也改不了，到了六年级我还是不注意管好我的“大喇叭”。
咳，我这个人。
篇5：我这个人小学作文
我的名字叫史凯琪，今年8岁。我的眉毛弯弯的特别浓，眼睛小小的，但却很有神，嘴巴不大不小，妈妈尤其喜欢我的嘴巴，因为它从来不挑食。要是你问我在五官中你最不喜欢什么，我准会说：“鼻子”，因为它很扁。
现在，我已经是二年级的小学生了，我的性格变的活泼开朗，我很爱笑，妈妈总是说：“别笑了，再笑你就没有眼睛了”。我也很聪明，上课我认真听讲，积极举手回答问题，按时完成作业，最值的一提的是我最近爱上了读书，并且还学会了写日记。同时我还是一个知道体贴长辈的好孩子。
篇6：我这个人小学作文800字
Hi!我是一个平平凡凡的小学五年级学生。我是个既有趣又奇怪的人。现在，我把我的一些事来作个轻描淡写吧！
我呀，是个特爱异想天开的人。当遇到什么奇异的东西，我就会联想到很多事物，我家的花草的名字也被我起得乱七八糟的。例如：什么“美古人”、“巨龙飞”、“毛毛虫”、“小猫咪”等等老土的名字。有人说我脑袋结构奇异，这关他什么事！我就是我嘛！
我也是个老实古板的人。如果欺骗了谁，我一定忍不住向他（她）道歉，但这种情况很少有。说到我的“古板”呀，我还真蛮自豪的，以下就是一个事例：那时，我是班上的小组长。一天，有个我组的同学背着书包回来了，我催他交作业。不一会儿，他拿着作业本，垃圾似的扔在我的桌子上。我不管他，打开他的作业本检查，发现他写错了一个字。我叫他更正，谁知他居然说了声：“算了啦。”我听了勃然大怒，“强迫”他更正。旁观的一些同学也许会觉得我有点不近人情，可我却孤芳自赏——因为我的“古板”，使许多同学作业不再马虎了，他们在暗地里还感谢我呢！
说到我的优点，看来只有一个，那就是乐于助人了。每当同学或朋友遇到困难时，我会伸出友谊之手来尽力帮助他（她）。
唉，说到我的缺点呀！可多了，我是个爱面子的人，所以我不一一列举出来了，只说其中的一个就好了。就是粗心大意。别看小它哦！一个粗心大意的毛病可够我受的了。记得一次，是数学测验。卷子一发下来，我马上写完名字和班级后，看了看题目，嘿！还蛮容易的。于是，我满怀信心地做题。写完之后，看了看就交卷了。试卷发下来之后，“98”这一个令我“惊讶”的分数出现在我眼帘，而且，那道错了的题目还是因为我的粗心而造成的，多可惜呀！这还不够呢，粗心大意不但弄得我的学习不好，它还闯进了我的生活呢！一天，我放学回家，妈妈正在厨房里做菜。“女儿，帮我煮饭吧！”“好哇。”我欣然地答应了。然后，我舀好米，打开水龙头洗了洗，最后擦好锅，就打开电源。我去看电视看得津津有味时，突然厨房里响起了妈妈带有奇怪语气的声音：“女儿，加水了吗？”“加了。”我想了想说。“是吗？怎么我刚才看了看，没有呢？”“哦，嘻嘻。”我不好意思地笑了。
我的理想就是当一名开心幸福的语文老师，所以，我决心要改掉粗心的缺点，以后好好学习，争取当一个好教师！
嘿嘿，我这个人。
篇7：我这个人小学作文800字
一头男孩子的发型，两条“毛毛虫”眉毛，矮矮的鼻梁加上爱笑的嘴，这分明就是在说我嘛！我成绩一般，但我最喜欢为女生“伸张”正义。
爱打抱不平的我
“哇哇……”完了，艾薇哭了。正在写作业的我无法继续写了，只得去劝她。经过一番了解，原来是班上几个坏小子欺负她，把黏口香糖粘在她的裙子上。我提起艾薇的裙子立刻去找那两个坏小子。我拎着他们的耳朵，让他们跳芭蕾舞。他们疼得直咬牙，满脸通红，在我的威逼下，只好如实招来，并老实道歉了。
“喂，我把这条裙子交给你们，你们看着办吧！”我把裙子递给他们。
他们坚决不接：“艾薇，我已经跟你道歉了，你还要我怎么样？”
“可是……”艾薇不知道说什么，因为她从来都没有处理过这样的事情。她求助的目光四处寻找着我。他们趁机溜了。
“不行，你还得去找他们。”我非常不满意艾薇的软弱。艾薇只好再拿着裙子去找他们，这一次，他们施展出自己的表演才华。他们皱着眉头，一脸哭相，双手捂住脸，假装哭起来。艾薇没有办法，怎么劝他们还哭。
我一把夺过艾薇的裙子，坚定地说：“你们一定得洗干净了！”
第二天，他们还是把黏着口香糖的裙子带来了。我摊开他们的手，通红通红的，原来他们搓了很久，用上了高级去污粉也无济于事，口香糖就像粘了强力胶一样。如果我还不原谅他们，就重新买一件。唉，算了，他们也尝到苦果子了。
总是笑嘻嘻的我
一次，顽皮的表弟来我家玩。我正拿着一本书坐在沙发上看着，表弟则坐在一旁看电视。本来相安无事，可弟弟突然关掉电视，走到我身边：“姐姐，你别看书了，陪我玩游戏吧！”
“不行，我在看书呢！”
表弟见我不答应，立即从沙发上跳下来，跑到墙边，“歌吧哥吧”地开着开关玩儿，吵得我看不进去。
我把书丢到桌子上，走到表弟旁边，弯下身，摸着他的头，笑嘻嘻地说：“自己出去玩，表姐要做作业！”
表弟气得肺都炸了，愤怒写满了他那张小圆脸。他不声不响地跟着我来到书房，从文具盒里掏出一只蓝色水笔，在我的作业本上乱涂乱画。他看着我，我仍然笑嘻嘻的。他这样做纯粹是闹着玩。
他见我毫无怨言，小声嘀咕：“有什么好笑的！”
我依然笑嘻嘻地望着他：小孩，童言无忌。
爱打抱不平，爱笑，足以让我的生活丰富多彩，充满无穷的乐趣。
篇8：我这个人小学作文800字
我，是一个性情开朗、非常直率的人，也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人，自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦。再加上一张能说会道的嘴，就凑成了一个完整的我。
我曾经是一只自卑的“丑小鸭”，但是在一次辩论会上我找回了自信。因为辩论会的主持人是自己报名的，那时，我已经准备得很充分，我想，既然已经准备得这么充分，还不如趁这个机会展示一下自己，好让同学们刮目相看；但是，如果我当了主持人，一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦，那演讲不就成了泡影，同学们还会嘲笑我。怎么办？突然，我想起了爱因斯坦的一句名言：自信是成功的`第一步。这句话好像有魔力，它让我全身充满力量，坚决地做出了决定，当，一定要当。果然，那一次我当上了主持人，由于第一次上台，心里有些紧张，但是老师还是夸奖了我。嘿，我这个人虽然我很自信，但是我很胆小。周围有一点动静，我就吓得连大气也不敢出，晚上天一黑，就不敢上楼，这大概是天生的吧。一次，我独自走夜路，去给王大伯送菜。我为了快一点。只好抄小路，那时天黑得伸手不见五指，只好摸黑前进。走着走着，我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。那“怪物”长着一双青眼睛，直直地盯着我，我的怀里像揣了一只兔子一样，心“砰砰”地跳，我赶快跑起来，想甩掉那个“怪物”，可是，我跑得越快，那“怪物”也追得越急。突然，脚下一滑，摔了个“狗啃屎”，那“怪物”追到我的跟前，我仔细一看，哎，原来是我家的小花狗，真是虚惊一场呀。
我有一个最大的缺点，那就是贪玩，它几乎控制了我，把我变成了另一个人。在一个星期六，我正在家了写作业，突然一阵嬉笑传进了我的耳中，我的脚一下子痒了起来，在也控制不住自己，下楼玩去了，我几次想起我的作业还没完成，可是老是想再玩一会儿，再玩一会儿最后来不及了，才匆匆忙忙地上楼写作业。直到现在，我才发现这是一个坏毛病，正想方设法地改正。嘿，我这个人
我就是这样一个人，自信、胆小、贪玩，你喜欢我吗？
篇9：我这个人小学作文800字
我的名字叫做季莹佳，意思就是做任何事都要做赢家。我的脸上永远带着温和的笑，眼睛弯弯的，嘴角的弧度像是刻在了脸上。笑容已经成为了我的一种习惯。
我的兴趣爱好广泛，游泳、跳舞、唱歌……我样样在行，其中画画是我的最爱。每节美术课都是我最盼望的时刻。
吃完午饭，小憩半刻，铃响了，同学们高兴地奔到梦寐以求的操场上玩耍，我却在教室里做了我的画张。有的同学见了都好奇的问我：“季莹佳，你不下去玩吗？我们今天可要玩‘打老虎’呀！快来，游戏要开始了！”我头也不抬，因为升入三年级后，我突然对画画十分感兴趣，放学画、课间画，画的内容丰富多彩。有卡通人物、有动漫人物、有素描，还有水彩画，从画画中，我得到了无限的快乐。我用生硬的语气说：“不去了，不去了，下面热死了，我还要画画呢。”同学们只好无奈的走开。
此刻，我脑子里构思着到底选择画什么呢。思考不久，我想：要不然，就画我们学校的美景吧，对这是一个不错的选材！于是我带着画笔画纸站在窗户前，环视整个学校，然后便拿起笔勾了一下大概的轮廓，接着开始仔细描绘起来，轻轻一勾勒，画面上丰富起来：看，操场上地同学们正在玩打老虎，老师在边上执勤，同学们追逐、玩耍，真是不亦乐乎。不一会，一幅画完成了咯！
我坐在座位上，拿出水彩笔，开始涂彩色了。我先拿出绿的，涂树和操场的颜色。再拿出红色涂同学们衣服的颜色……每一笔，我都小心翼翼，竭力使每一个细节都完美，当我涂完一朵小花时，一幅生动逼真的校园风景图跃然纸上，我正欣赏着，老师走了进来，她俯下身看了一会儿，说：“季莹佳，你真有画画的天赋，你想去参加美术比赛吗？我帮你送去参赛如何？”我毫不犹豫地把画交给了金老师。
几个月后，金老师在美术课上宣布获奖名单，“第一名朱欣茂，第二名季莹佳，第三名陈佳宁，掌声鼓励！”教室里传出一片雷鸣般的掌声。
哈哈，我就是一个爱画画的小女孩。我下决心，长大后一定要当一名举世闻名的画家，给上海添一抹亮丽的色彩。
篇10：我这个人小学作文800字
我长着一张瓜子的脸，乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛，秀丽的披肩长发，小巧的鼻子，樱桃小的嘴巴。这就是我——一个活泼可爱的五年级学生。
我有许多优点：爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点：粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就属粗心了。
我经常把“再”写错，写成这个“在”。除了写再见时没写错，另外几乎全错！在我的作文本上“再”写错也很常见，有一次写考试作文，因为写错了四个“再”字扣了两分！另外的错别字更是数不胜数！如经常的“常”会写成这个“长”。
但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。
数学试卷发下来后，我看也不看，就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半，我就做完了全部题目。我本想立刻交试卷，可想起了老师以及妈妈的叮嘱：试卷做完后一定要认真仔细的检查，不能因为粗心大意的原因而失去不应该失去的宝贵的分数。想到这里，我就一目十行地检查起来，很快我就把整张试卷都检查完了。一个错误也没发现。我心想：检查也检查过了，这下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把试卷交了上去，期待着100分的来临。
我的好心情没有维持几天，数学试卷发下来了，我拿到手一看，试卷上面一个大大的82分映入了我的眼帘，怎么可能呢？我明明检查过了呀？没有错误的呀？会不会是老师批错了呢？我的心里一下子涌出了许许多多的疑问。我翻了一下刚发的试卷，天那！那血色的叉叉几乎全打在计算题上！不是忘了进位，就是忘了退位；点错小数点或忘点小数点；上一行的数字到了下一行再抄写就会炒成另一个数字；列竖式计算的题目，竖式计算完，横式的答案忘记写……都是不应该发生的错误呀！因为数学分数太低，我这次期中考试总分排名未入前三名。唉，还是粗心惹的祸。我后悔莫及，可世上没有后悔药啊。
我一定要改掉粗心的毛病，不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点，我是行的，我要做个有用的人！
篇11：我这个人小学三年级作文
我这个人小学三年级作文
我这个人嘛，缺点之一就是粗心。“粗心”都成了我的代名词了。
有一次，语文考试的'时候，我把“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”中的“伦”写成了“沦”，真是亵（xiè）渎古人呀！幸亏只扣了0.5分，不过也让我大意失荆州，排在了前五名之后。有一次，做数学练习，有一道题是“35除以7”，我活生生竟把答案写成了“6”，真是可惜，我仰头叹气，这时老师走过来，问我：“你是不是粗心大王？”我真是百口莫辩。
缺点也有双胞胎，我的缺点之二便是贪玩。一天，我正写着生字，就听“叮铃铃”下课铃声响起，我经不住诱惑，不管三七二十一，就把作业本往抽屉里一放，哼着小曲做游戏去了。结果，那天作业没有及时完成，我被留校了，还被妈妈加罚作业。
朋友，你别尽盯着我的缺点不放，老实说，我身上的优点也不少呢！我能写一手好字，并且擅长绘画，拿了不少奖，还经常受到老师的称赞。我还特别爱看书，经常看着看着，就忘记了时间……
篇12：瞧我这个人小学作文
升入初中时，我就是我们班上最矮的。一年来后，不少同学进入青春期，像春雨后的竹笋一样疯狂地窜个，可我的身高似乎还处于冬眠期，几乎没多少变化，所以跟同学们一比，我显得更矮了。个头矮，加之年龄也较一般同学小，同学们就给我取了个外号——“小胖”。尽管我内心很反感这个外号，但时间一长，也只好逆来顺受，慢慢地接受了。
记得有一天，教我们班数学的刘老师过生日。我心里暗自窃喜：今天应当不会有人留意我了，不会再有人不厌其烦地叫我小胖了，因为今天是刘老师的生日，她才是主角，大家的注意力一定都会放到她身上了。我心里美美的，搬了把椅子坐好，顺手掏出一本书来看。哪知我刚掏出书来，就从背后传来一声巨吼：“小胖！”我条件反射地回过头去，原来是我班的“暴力女孩”在叫我。“借我看看！”我一看是她，乖乖地把书递了过去。
没得书看了，就看表演吧。这时正好赶上“疯小子”在扯着脖子吼嗓子，那架势似乎是不把校园里的小鸟全部从鸟巢里震下来誓不罢休，听他“唱歌”真是在挑战自己承受力的极限！好在没一会，上蛋糕了，“疯小子”停止了对我们耳朵的折磨。赶巧这时“暴力女孩”把书还给了我（因为她觉得我的书索然无味），于是我又准备看书。哪知刚打开书，旁边又是一声：“小胖！该唱生日歌了，站起来唱生日歌！”我迅速地合上书本，和同学们一起唱响生日歌，祝老师生日快乐。
唱了生日歌，我想现在没我什么事了，应当可以安静一会了，于是再次翻开书看起来。哪知我刚看了不到一分钟，对面又传来一声：“小胖！”我赶紧抬头，原来是老师正捧着一份蛋糕冲我走来，“快！来吃蛋糕！”看到老师亲自给我送蛋糕过来了，我觉得承受不起，赶忙扔下书本迎了上去，双手接上蛋糕。吃了蛋糕之后，老师和同学又不断地叫我吃这吃那。“小胖，吃个草莓！”“小胖，吃块巧克力！”……好像炒闷豆似的，“小胖”的叫声此起彼伏，让我疲于应付。总之，我都记不清那天被人叫了多少次“小胖了”。
瞧！我就是这么一个人：不喜欢被叫外号，外号却时时在耳边萦绕；本来只是个配角，可大家的目光总在我身上聚焦；好想拥有一份宁静，却总被老师同学们的热闹拥抱。
篇13：瞧我这个人小学作文
瞧，我这个人。一张瓜子脸，一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，带着眼镜，妈妈经常叫我“四眼田鸡”，气得火冒三丈。
我还有一个外号“母老虎”，这是我们班有些调皮的男生帮我取的。
我以前在班级里很凶，所以班级里的男生几乎怕我。但现在我改了，不像以前那么凶了，只是每星期的星期二是我当值日班长，比较严格，他们就给我取这个绰号了。
我有许许多多的爱好。例如：画画，唱歌，舞蹈，泥工等等，但是我最喜欢的就是画画。
我从来没有去培训过画画，我嫉妒曾恬，是因为她画画比我厉害，因为她去培训过。有一次，学校举行了文明礼仪进校园的绘画比赛，我参加了，曾恬，洪梅她们也参加了，我们都很努力。
一星期过去 ，比赛结果出来了。
站在操场上的同学议论纷纷。听到了校长念到获奖名额中有我的时候，我开心得无法用语言来形容。我真的想不到，曾恬平时画画比我厉害那么多，怎么会没有获奖呢？我疑惑不解。
每次有关于画画之类的 ，我都积极参加。
我记得小时候，特别爱漂亮。我非常喜欢穿裙子，即使是冬天，我也会让妈妈给我买裙子，鞋子也要买漂亮的，特别不喜欢穿运动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了，喜欢穿简单舒服的运动鞋。俗话说得好：女大十八变呀！长大了，自然与小时候就有差别啦！
瞧,我这个人，就是与众不同。
篇14：瞧我这个人小学作文
大千世界，芸芸众生，不同的人有着不同的性格，不同的人有着不同的闪光点，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是个怎样的人呢？
瞧我这个人:乌黑光泽的头发，高高的额头，浓密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圆圆的鼻子，加上一张樱桃小嘴，初看，给人一种朋友般的亲切感。
父母说我责任心强，老师说我善解人意，同学说我乐于助人，朋友说我心地善良······有时，我也在想，我到底是个怎样的人呢？
我很喜欢小动物，尤其是小狗，我对小动物有着一种特殊的感情。有一次，我骑车上学，险些撞到一只小狗，我赶忙下车查看，确认小狗无碍时，我才放心离去。瞧我这个人，还挺有爱心嘛！
我有一个广阔的胸怀，有一次，妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶，我虽心中有怒，但以不知者不罪宽恕了她。瞧我这个人，还挺豁达嘛！
我乐于助人，同学们有不懂的地方总是找我探讨，我总是不厌其烦为他们讲解。有一次，同桌有道题总是不理解，与其他同学争执了一番还是似懂非懂，最后我只好出马为她指点迷津，她终于豁然开朗，明白了其中奥妙。瞧我这个人，还是热心肠呢!
我从小就与书结下了不解之缘，对童话故事更是情有独钟，看了不知多少次，但总是百看不厌，每一次都能给我不同的体会。瞧我这个人，还有浓厚的读书兴趣呢！
瞧我这个人：有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。有时，我还挺佩服自己的。
瞧我这个人，自我感觉还是不错的。我并不会在意别人怎样看我，我只求问心无愧。瞧我这个人作文 第七篇：瞧我这个人
我叫杨春白雪，我的个子较高，在班里排队、排座位我总在最后。我还比较胖，使我的体育成绩往下落。我有一头又黑又长的头发。我的脸胖乎乎的，眼睛不算小，鼻子上架着一副红色镜框的眼镜，我的嘴和我的身材最不匹配，小小的嘴，胖胖的身子，别人肯定想不到，我小小的嘴，怎么能吃下这么多东西。
我最大的缺点就是爱哭，一天哭上几次不成问题，妈妈说我一哭就象唱歌，所以，我有个不雅的名字叫“爱哭大王”。
虽然我爱哭，但我有一个爱好就是硬笔书法，这是因为硬笔书法可以使我的字写得漂亮，也因此可以交到很多朋友。硬笔书法给我带来了很多的好处，比如，我们上写字课时，要写钢笔字，我就可以用上老师交我们写每个字的要点，硬笔书法也给我带来了无比的快乐，下课后老师总和我们一起说说笑笑。
其实学硬笔也不是一件容易的事，上课后，老师就严肃起来，写不好的字，要成篇成篇的练，在加之班里学生多，同学们一说起话来，我们都写不好。
不光上课练，在家里也要练，我从去年开始学，到现在自己不知道练了多少篇，写了多少字了。我已经考完二级，全都是一笔一画练出来的。
这就是我的自画像，一个我行我素的女孩儿。
我的“自画像”
我叫苏飒，今年读五年级。长像一般，一米五五的个子，瓜子脸，眼睛大大的，最能给别人留下印象的就是我嘴巴左下方的一颗黑痣了。我喜欢争强好胜，不甘服输。也是因为这样，我每每在输给别人时，奋起直追，迎头赶上。有时候我努力也得不到回报，但我坚信：“有付出，就会有收获。”
记得在三年级的时候，老师当众批评我的作文哪里不好，哪里不对，并叫我得向某某某同学学习时。我气得上气不接下气。“老师，你也太瞧不起人了。好，我就让你看看我的厉害！”于是我回家就拼命地看作文选，学习别人的写作手法，积累里面的优美词句，并学习运用一些修辞的句子……皇天不负有心人，我的作文水平骤升，跌破老师和同学们的眼镜。在一次作文比赛中，我拿了个二等奖。（以前我可是想都不敢想的）
对了，我这个人特别喜欢别人的表扬，用妈妈的话说“给点阳光就灿烂”。别人的鼓励常常成为我前进的动力，想要表现一番给他们看看。
这就是我了，我的“自画像”简单地画完了，相信大家对我也有了不少的了解。
篇15：瞧我这个人小学作文
大家好 我叫李春垚今年11岁是西街小学四年级得学生我想大家一定还不认识我那我就来个自我介绍吧。
我的外貌眼睛很小但是很有福气；红红的嘴唇像樱桃老师同学们都喜欢我。
我有许多爱好比如打羽毛球骑自行车。
我最喜欢打羽毛球。一天下午我打败了妈妈我心里很高兴。我的优点有这几个，一做家务，二作文但我还有缺点那就是马虎如果不改掉这毛病一辈子都不能出，所以，我们做甚么事都不要马虎，要认认真真对待。总之，发扬优点，改正缺点，就能成为有用的人。
我就是这样的人欢迎大家和我做朋友。
篇16：咳我这个人小学作文
咳我这个人小学作文
咳，我这个人吧，虽然成绩还不错。但是，总有一些坏毛病为着我转，比如：丢三落四，记性差，快言直语，说话欠考虑。。。。。。
每天早上，奶奶定时喊我起床，我表面上答应了一声，心里却在想：真是，我困死了，这么早喊我起来，烦人。不知不觉中我便又睡着了。等好不容易起来后，我又一脸不情愿。准备出发时，我神魂颠倒地走了，走了一会儿，又回去了，原来是碗没带，不带碗中午怎么吃饭？才刚走一会儿，我又想起饭钱还没带，又回去了一趟。我踉踉跄跄走到学校，发现同学们都来了，便硬着头皮坐在位置上。
我吧，感觉我说话也不多么绝，但还是伤人了。今天早上，我和柴静一起去上学，她认为她在心理辅导方面很有诀窍，便想起了想当心理医生的念头。于是我对她说：“你认为你心理辅导的`很好，我倒不认为，你看，你给一个同学心理调解了这么长时间，我倒看不出来她有什么与众不同。”柴静静说：“哎呀，她，，，，她只是不想打开心扉而已。”我接着说：“哼，你不是心理医生嘛，你怎么不调解呀，你以为你说几句有哲理的话她就好了，就不再那么不开心了。”说完，我俩沉默了好一阵，谁也不理谁。
这就是我，一个丢三落四的我，我希望我以后可以改掉这些坏毛病，让我自己变得更完美一些。
教师评语：小作者通过自己日常生活中的丢三落四、说话直言快语，表露出自己的缺点，希望自己改掉这些坏毛病，使自己更完美。
篇17：我这个人小学作文350字
我这个人小学作文350字
我这个人，眼睛不大，鼻子不挺。原先一头秀丽的长发被我跟妈妈学而剪成了短发，眼睛为了他们能休息，不再与那些作业做战斗，提出“罢工”，但我没同意，于是挂出来了一副眼镜。
我这个人，性格古怪。有时，你的一句话会使我哈哈大笑，你的一句玩笑都会使我当真。甚至你会分不清我的性格。
我这个人有个粗心的`坏毛病。有一次数学考试，题目很简单，所以我不费吹灰之力就做好了，又没检查，信誓旦旦的交上去了。隔日发下，一看成绩，我顿时感到天昏地暗，小数点点错、数字抄错……看来回家一顿暴打是少不了的。
我这个人，爱看动漫。尤其是《冥王神话》《叛逆的鲁鲁修》，妈妈说我没品味，外婆说我整天就看这些打打杀杀的。但我依旧看，我认为每个人的品味是不一样的，我爱看是因为他们中间必定有一些人吸引了我，就比如雅柏菲卡，米诺斯，哈迪斯……
我这个人啊，喜欢音乐，有事没事总爱哼哼，跟爱恶搞音乐。已经不知有多少音乐被我恶搞过了。我喜欢听网络上面的歌，比如绝世、最后的死亡执行者……
篇18：我这个人小学作文450字
我这个人小学作文450字
我是个活泼开朗的人，我也有一些爱好。
我酷爱画画，小时候，我经常看爸爸用笔，在纸上画画.这引起了我的好奇心，“我也要画! 我也要画!”我连声叫到.
爸爸看我这么有兴趣，便天天教我画，后来把我送到美术班.上学后，我又参加了学校的画画班，学到了许多关于画画的知识.经过我的刻苦练习，我参加了比赛，我的画还在电视里展览过呢!
一次我和爸爸去公园玩那是我看见一个非常美丽的地方我特别想把它画下来，可是我又没有笔于是我急的团团转，可是光急也没用，看来只能就地取材我想了大半天也想不出一个法子来，忽然我听见有人在用打火机，我想了一会儿，忽然，我想起了以前玩的“烧蚂蚁”的.游戏。于是我问爸爸借了一个打火机，我又拿了几根木头我用打火机把木头烧着然后又把火吹灭，那些焦掉的东西就是天然的笔。我一笔一划的把画画了出来，只听爸爸说：“真聪明啊！”
还有一次，我在画画班上老师给我们出了个题目她叫我们把学校的老杨柳树画出来我跑到树下打了个轮廓就跑回家树去了，回家后我按轮廓一点一点把老杨柳树画了出来。
你看这就是我一个酷爱画画的人。
篇19：我这个人小学作文400字
我这个人小学作文400字
我这个人最大的特点就是胆小，无论在生活中，还是课堂上，我都是那么胆小，就是这个缺点让我失去了很多次机会。
有一次，我们学校要开运动会了，老师问我们有谁想报名参加，我们班的'同学们都踊跃举手了，可我却躲在最后一直没有举手，别的小朋友都参加了很多项比赛，可我一项也没有参加。
再有一次我们班上体育课，体育老师让我们自己自由活动，王霞她们让我去跳橡皮筋，我看着她们一个接着一个轻巧地跃过橡皮筋，我再也忍不住想跳了，害怕败了，王霞看见我站在那里发呆的样子，就鼓舞我说：“你行的，我相信你，跳吧。”这时我心想：王霞都这么说了我也要勇敢一些，条。到最后我壮了胆子跳了一次，结果我真的过了，同学们看见我过了也很开心。这是王舒艺走过来语重心长地跟我说：“你以后生活上一定要克服胆小这个坏毛病，不然你以后上了社会怎么跟人打交道呢？你以后一定会受人欺负的。”听了王舒艺的这些话我决定一定要改掉胆小这个坏毛病。
哈……这就是我！
篇20：记住这个人小学作文
记住这个人小学作文
在9月15日清晨大约6：00我的太奶突发疾病去世了。这个消息对于我们全家来说都是一个沉重的打击。
我的太奶生前很善良，有好多人都接受过她的帮助。例如我的姨太奶，他们家以前一直很穷苦，没有饭吃，每人每天都只能吃一碗土豆，没有多余的食物，他们一家老小的'衣服都是几块别人不要的破衣服而且被补过的。就连家里来了客人也得去邻居家借米。当时我家的条件要比他们家好，但也是一家人省吃俭用省的，也正因为我们家条件比他们家好，所以我的太奶常常背着她的老婆婆省点吃或穿的，然后在我爷爷上学时让爷爷带给姨太奶。
太奶虽爱帮助他人，但是她却从不需要别人能回报她什么，只要人人都能健健康康、快快乐乐的就满足了。
由于太奶的善良，在她葬礼的那一天有好多曾受过她帮助的人来为她吊唁，还有一些和她相处过好多年的邻居们也纷纷来为她吊唁。
唉！我的太奶为什么一生总为别人着想呢？难道她是为别人而活的吗？
9月15日，是又一位“雷锋”去世的日子，这位“雷锋”做了一辈子的好人，我尊敬她！我敬爱她！她也是我一生最爱我的人！她更是值得我去记一辈子的人！我永远爱她！
篇21：我这个人小学三年级作文350字
我这个人小学三年级作文350字
大家好！我叫林思盈，今年11岁，是小学三年级的学生，也是英语课代表。我想，大家一定还不熟悉我，那我就来个自我介绍吧。
我的外貌：眼睛小，但是很有神气；弯弯的眉毛，像月牙；红红的嘴，像一棵樱桃；长长的头发，像一挂瀑布，看样子向朝鲜人。老是喜欢我，同学们也愿意和我交朋友。
我有许多爱好，比如打羽毛球，滑着冰，打乒乓球，骑自行车……我最喜欢的是打羽毛球。一天下午，我和妈妈在教育城的体育馆里打羽毛球，我们一扣一吊打得很激烈。我终于打败了妈妈，教育城里的'老师和学生夸我打得好，给我起了绰号“打羽毛球高手”，我心里想喝了蜜糖一样甜。
我的优点有这几个：一是经常帮爸爸妈妈做家务，二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖，三是我是一个有志气，坚强的小女孩，不管学什么，总能坚持到成功。比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。
瞧，我就是这样，欢迎大家和我交朋友。
篇22：我这个人小学初中优秀作文
我这个人小学初中优秀作文
我叫www，长得高高的，戴着副眼镜，像一个“小博士”。最特别的要数我的头发了。由于我的头发硬，每次洗完澡总成个“刀锋头”。虽然外表像个“小博士”，但是我自己知道，我老是粗心……
一次，我们学校组织春游。前一天晚上，我和妈妈一起去超市买吃的。我一回家便把薯片、饼干、面包一股脑儿全塞进了旅行包里，我边放边说：“哈哈！我明天一定要吃个够。”妈妈见了劝我说：“别兴奋，明天起早点！”“没问题。”我答道。
晚上，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。我想：“明天玩什么呢？过山车？大摆锤？……”兴奋的`心情扰得我直到听见钟响了十二声，才慢慢睡去。
第二天，妈妈叫我：“快点起床，不然就要迟到了！”啊，不好，睡过头了！我赶紧刷牙洗脸，早饭也来不及吃，拎起一个包向学校赶去。
游乐园的一切让我着迷。不知不觉中，到了吃午饭的时间，我和大家一起乐滋滋地围坐在草坪上，准备美餐一顿。一位同学问我：“禹杰，你都带了什么吃的？”“我带了……”我刚接口，一下子愣住了，原来我背的是书包，不是旅行包。书包中除了学习用品，啥吃的也没有，我急得哇哇大哭起来。同学们见了忙安慰我：“别哭，我们都带了很多，分你一点。”望着同学们递上的点心、零食，我终于破涕为笑了：“谢谢你们！谢谢！”
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