我的特长五年级学生作文600字

时间:2022-12-01 08:00:16 五年级作文 收藏本文 下载本文

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我的特长五年级学生作文600字

篇1:我的特长五年级学生作文600字

我的特长五年级学生作文600字

我的特长有许多:篮球、古筝、滑轮等,而最令我自豪的,就是我们学校的特色——电子科技。

在二年级的时候,一个机缘巧合的机会,妈妈带我参加了一次电子科技的试听课。一进教室,我的眼球就被各种机器牢牢抓住:声控电子蜗牛车、会跳舞的机器人、彩色的霓虹灯……,看得我眼花缭乱,目不暇接。这时,走进来一位面容十分和蔼可亲的老爷爷,他就是我们的老师——李老师。因为是试听课,所以李老师只是简单了介绍了一下电路原理和电子元器件的名称,不一会儿一节课就结束了,我觉得一点都没尽兴。下课了,我就缠着妈妈要报名参加。妈妈语重心长地对我说:“既然是你感兴趣想学习,那你就要用心学好,能做到吗?”“能”我很坚定地回答道。于是妈妈就帮我报名了。

在之后的课程里,李老师教会了我怎样通过色环识别电阻地大小;怎样区分发光二极管的`正负极;如何使用电烙铁及焊接技巧等许多知识,于是我对电子科技越来越感兴趣。

在学习电子科技的过程中我吃过苦头。记得有一次,我正在聚精会神地用电烙铁解决一个电路板上的小问题,突然“嘭”的一声,我同桌不小心把椅子碰倒了,我分了一下神。谁知,这一分神,我的右手一抖,烫到了自己拿着电路板的左手了。我赶紧跑到水池旁,用自来水不停地冲洗,即便这样,手上还是起了个大水泡,但我还是坚持把电路板焊好了。

在学习过程中我有过迷茫。在班级进行的一次“机器人行走”比赛中,我第一个组装好机器人,得意洋洋地到分数地毯上测试。比赛要求,机器人从起点出发,停在那条分数线上就得几分,得分最高地获胜。可是我连续测试了好多次机器人,他就象喝醉酒似的,走的东倒西歪的,不是向左偏就是向右偏。我开始有点不耐烦了,不停地发牢骚和抱怨,眼看着其他同学的机器人也陆续组装好开始测试了,我的心就像猫抓一样难受,就连手上的动作都混乱了。这时,妈妈走过来安慰我道:“没事的,不要着急,只要你认真仔细地调整,一定能成功的!”听了妈妈的话,我深吸一口气,调整了心态认真调试可变电阻。最终,我的机器人稳稳地停在了100分的线上,取得了这次比赛的冠军。

我通过刻苦的学习,不仅掌握了许多电路原理知识,还亲手制作了许多小型电子模型,还参加了两次“全国青少年电子技师”大赛都获得了一等奖。

学习电子科技,让我品尝了学习的辛苦,让我体会了成功的喜悦。我一定会继续努力,将电子科技学得越来越好,大家今后一定会看到一个小小科学家在班级诞生的!

篇2:我的特长五年级学生作文

我的特长五年级学生作文

我的特长是画画。

记得有一次,老师让我们画一幅画,我心想:“哈哈,我终于可以让老师看到我的绘画能力是多么的强了!”

老师叫我们过三天再交画,在这三天里,我足足画了五六幅。在这些画里,我精挑细选了一幅名叫《守护甜心》的画。画的是位仙子姐姐和她守护的小精灵:仙子姐姐穿着一件粉色的披风,披风上还有一些雪白的毛。长着天蓝色的头发,戴了顶花环。弯弯的细眉毛下面,两只眼睛就像晶莹剔透的葡萄一样,一张红朴朴的樱桃小嘴镶嵌在长长的瓜子脸上,让人忍不住想咬一口。小精灵有着圆圆的脑袋,戴着蓝色的'帽子,穿着蓝色的外套,黑色的裤子,这么可爱的样子让人一见就想抱一抱。

过了约两个星期,老师觉得我和吴怡画的最好,就让我们参加“党是阳光我是苗”的比赛,让我们各自重画一幅两天后交。

两天后,我和吴怡各自交了一幅画。我是用水粉画的,她是用蜡笔画的。不过,我们最后都没得奖。哎,付出了这么多,还是没有得到收获,一定是我努力的不够才会这样的。以后,画画我一定要更加努力才行。

篇3:我的特长五年级学生作文400字

我从两三岁就开始接触钢琴了。记得小时候,只要一出去,我就想陀螺一样哒哒哒的跑出去,刘老师总会站在门口那儿抽烟。一见我来,便把烟“丝”的灭掉,撑开双手来迎接我,我欢天喜地的跑过去,他就会把我抱进钢琴室里听好听的音乐。

到了四岁多的时候,我开始求妈妈让我去学弹钢琴。妈妈总是说“学钢琴很苦的,别去学了。”终于有一天,妈妈被我求烦了,说:“好吧,明天带你去试上一节课。”我高兴的晚上睡不着。第二天,妈妈带我去上课,我发现我好想学弹钢琴。就这样,我就踏上了我的钢琴之路。

我凭着我的努力考过了二级,又奋力考过了四级,我在考四级之前在学校的艺术节上表演过,虽然只得到了三等奖,我也很开心。自从我考过四级以后,妈妈给我买了台钢琴,我就开始在家里练了,我就从这里开始讨厌钢琴了。

自从在家里练,我练的越来越不专心,总是敷衍了事。我的成绩开始止步不前,练了一年多,才达到了五级水平,导致每次去上课都要挨骂,我开始讨厌钢琴了。

就在这时,妈妈发现我的成绩止步不前,就把我送回刘老师那里练,刘老师那儿新来了个老师,姓陈。陈老师对我们管的很严,她叫我练二十遍,我觉得多了一点,她也不理我。由于管得严,我的成绩又像火箭一样噌噌的向上了。

现在,我已经考过了六级,就等着领考级证书了!

篇4:我的特长五年级学生作文400字

吉他是一种普通的乐器,可以单独演奏、弹唱、伴奏,是我喜欢的一种弹拨乐器,也是我的特长之一。

有一次,我们一家人去参加一个晚会,妈妈发现我目不转睛地看着台上的吉他演奏。妈妈就对我说:“你是不是很想学吉他呀”?这时,我才被妈妈的话语惊醒了,迫不及待地连连点头。

第二天,妈妈就在我们家附近找到吉他培训班并帮我报了名。

刚刚开始学的时候,“乱弹琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔响个不停,真正要看谱弹音的时候才知道没这么简单呀!首先,要了解吉他的构造。吉他是由琴箱、琴桥、琴枕、琴头、琴弦等组成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我学的是六弦琴,弹琴的时候,左手是按弦,右手是弹音、扫音,我很快就熟练了,但是要左右手配合起来弹出准确的音符,就好像比登天还难了,我左手按弦的时候要么就是音弹不响,要么就是音弹不准。把两只小手弹地又酸又痛,没弹几次手指头都起了水泡。每次当我心灰意冷想放弃的时候,老师总是鼓励我说:“记住,只要你不放弃,就一定能学会的。”这句话仿佛给我打了一剂定心针一样,我咬咬牙,认真地练习按弦、拨弦、认音,简单的动作反复地练习,我慢慢地掌握了按弦、拨弦、扫弦配合的技巧。

经过三个多月不懈地努力,我终于能够看着歌谱弹奏了,还能随心所欲地演奏一两首歌。妈妈脸上露出了满意的笑容。

篇5:我的特长五年级学生作文400字

我十岁的时候,我看见林子为每次约我出门的时候,都会滑着龙板,有好几次,我都想上去滑一下,可是,却每次都从上面摔了下来,于是,我决定,我一定要学会龙板,并和林子为比一场。

记得在妇女节那一天的时候,我和爸爸一起去万家买东西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一辆散发着“火焰”气质的龙板,我马上叫爸爸把它给买下了。

买完东西,我来到万家广场上学龙板。刚开始,我扶着升旗台的边缘滑,可是,却怎么也滑不久,慢慢的,我发现了这里面的一些缺陷,原来,是因为我扶着升旗台滑的时候,脚并没有扭动,所以,当它到了一定程度的时候,他就停下来了。

于是,我决定下一次滑龙板的时候,在手松开的时候,要使劲的左右扭动,但是,我在手松开的那一刻,我使劲的左右扭动,龙板不但没有向前快速移动,反而速度还减少了不少,不到一会儿,我便四脚朝天的摔在了地上。

这是怎么回事呢?我边滑边仔细的查看,原来,是因为我的脚不停地左右摆动,从而造成了变慢的原因。

滑了很久,我开始在空地上滑,刚开始,我还不怎么会滑,但是,到了后来,我慢慢掌握了上去的方法,我又发现,如果把左右扭动换成上下扭动,速度会快很多,就这样,我学会了滑龙板。

每当我出去滑龙板的时候,人们每次都会以羡慕的眼光看着我,学会滑龙板的感觉真好!

篇6:我的特长五年级学生作文400字

每个人都有不同的特长,而我的特长就是推理。

记得有一次,老妈去参加同学聚会,临走时叮嘱不让老爸看电视,怕影响我写作业,就这样,我与伤心的老爸留在了家中。我很快地写完了作业。我悄悄地走到客厅问老爸看没看电视,只见老爸头冒虚汗,头也不回结结巴巴地说:“没,没,我才没看呢……”。我把老爸带到电视机前说:“你确定?”老爸插着腰,脸仰着冲着天花板说:“对呀,我没看电视呀,你有什么证据说我看了?”我心里想,推开房门的时候我明明听到有电视的声音啊。

我自信满满地开始收集证据。我在沙发茶几周围仔细观察了一番,又不慌不忙地走向电视机检查了一下,最后得出了结论:“第一点,我用手摸了电视机是热的,爸爸之前就告诉过我凡是电器在使用时都会产生热量,关闭后仍有余温。第二点,老妈怕我偷看电视不写作业,就把遥控器放在了茶几下面的盒子里,可是它却出现在了沙发的夹缝里。第三点,电视机的提示灯还一闪一闪的,证明是匆匆忙忙地用遥控器关机还没来得及关掉电源。”老爸听了我头头是道的.推理惭愧地低下了头,不敢和我四目相对,说:“爸爸错了,不应该撒谎。”

怎么样,是不是觉得我都可以当侦探啦?嘻嘻!

篇7:我的特长五年级学生作文400字

跳舞,我喜欢跳舞,你呢?

为什么我会爱上跳舞呢?因为跳舞能帮助我消耗少数热量,虽然只有少数的,但是我也只有跳舞这项运动能让我起兴趣而已。

自从,看到电视上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要当明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此决定要练舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是还是要加油,而且,至少能当搞笑艺人,所以现在也有在培养要如何做,才能让大家露出笑容,或者当主持人也可以阿!像很多主持人既不会唱歌,又不会 跳舞,所以就是靠搞笑,才华,才能当上主持人嘛!

自从上了学校的舞蹈课之后,我认识了更多朋友,也学会了老师教我们的舞蹈,而且我在家里也有上网查舞蹈教学,所以我无聊的时候,就会拿出随身听,一边背歌词,一边学着网络上跳,所以我学的会比学校教的还多喔!

我觉得虽然我没什么才华,但我发现“才华”这种东西,并不是一、两天就能察觉的,才华这种东西,是要培养出来的,日子一天天的过去,才发现,原来这就是我的才华!

篇8:我的特长五年级学生作文400字

特长,顾名思义,就是指自己擅长的特点。

我最大的特点就是爱读书,而且读书快,家里书架上的书不断增加,以至于书房的大书柜都装不下了。我家的书有很多,无论是四书中的《论语》《孟子》还是《史记》或四大名著中的《水浒传》《三国演义》《红楼梦》我都有,我每天早上和晚上只要有空闲的时候都会用来看书充实自己。对啦,偷偷告诉你们一个小秘密,那就是我把欧阳修“三上”读书法给改编啦!我改的“三上”读书法是这样的:床上、厕上和车上。不过我觉得我的“三上”读书法有些美中不足,因为在车上看书不但对眼睛不好,而且还有可能会晕车,所以你们千万不要去尝试。

我不仅爱读书且读书快,写字也很快。有一次,老师让大家默写了一遍《嫦娥》《精卫填海》和《观沧海》,别人都用了20分钟,而我以豹子的速度10分钟就写完交上去了,就连作为学习委员的同桌也微笑着对我竖起大拇指。

妈妈告诉我说,一个人发现自己的特长就要充分发挥出来,我爱看书就要把学到的文化知识运用到生活和学习中去不断强大自己,为我们伟大祖国的复兴梦而努力!

篇9:我的特长五年级学生作文400字

在这广阔的大千世界里,每个人都展示着自己的风采,然而在其中没有特长是不行的,人总是要有一技之长,当然我也不例外。

从小时候我就十分爱画画,经常在画本上画一些有趣的图画,如:加了火箭推进器的乌龟啦,戴着潜水镜游泳的猫啦,会说话的房子啦……

父母看我热爱绘画便给我报了一个绘画班,谁又知这一报就是三年,刚开始我认为水彩画只要十分简单,只要勾出线来涂色就行,结果第一堂课我就出了洋相,我不听老师的指导随心所欲的画着,老师的笑容一下子就收敛了,说画画必须精益求精,要注意搭配你这幅画,画的凌乱不堪,怎么好意思,叫我重画。我低下头回到了座位,埋头画了起来。这一次我按照老师的要求,认真画了起来,交给老师时,全班只剩下我和老师了,老师说那副画画得很好。从那以后,一幅作品常常四五天才完工。我在学习绘画过程中,不仅学到了不少知识,还变得细心起来,不再像以前一样马虎了,也会三思,会冷静了,还使我在待人处事方面有很大的成功,若没有老师的教导,我也不会像现在这样。

这就是我的特长,你你的特长又是什么呢?

篇10:我的特长五年级学生作文400字

花儿的特长是拥有自己独特的芳香,鱼儿的特长是能在水中自由地玩耍,鸟儿的特长是能在空中飞翔,遨游……然而我的特长就是拉小提琴。

小提琴是一种外国乐器,也是一种高音乐器。它作为我的特长,纯属偶然。妈妈在街上看到小提琴招生,便让我学小提琴,我一向很听妈妈的话,所以便茫茫然就开始了我的小提琴之旅。

刚开始学的时侯,我对小提琴很感兴趣,上课专心听讲,回家也加紧练琴,所以经常受到老师的表扬。可到了后来,我渐渐地发现,小提琴占了我的许多玩耍时间。周末同学们可以玩两天,我却要抽出时间来练小提琴。我越来越觉得小提琴很枯燥,很没意思,有不想学的念头。

直到那次上课,老师好像看出了什么似的,把我叫到房间,语重心长地对我说:“你最近是不是有想放弃的念头啊?”我吞吞吐吐地从嘴里挤出几个字:“是……是,有……有点儿。”心想:唉,被老师发现了,真是什么事都逃不过老师的火眼金睛啊!我呆呆地站在那儿,看到老师脸上露出失望的神情,气氛很尴尬。终于,老师打破了沉默,说:“孩子啊,老师小时候也想过放弃,但是我坚持了下来,今天才能站在这儿当你的老师。既然我可以坚持,那你为什么不能坚持呢?加油吧!老师相信你!”老师的话一语惊醒梦中人,我顿时觉得充满力量,斗志昂扬了。

就这样,我一直坚持到了现在,从未放弃。小提琴这个特长使我学会坚持,在以后的日子里,我一定会一直坚持下去的!

篇11:我的特长五年级学生作文400字

我是一个活泼而又有一点疯的“疯丫头”。活泼就不说了,但我有些疯是真的。虽然我有一点疯,但是自从我遇上编织,我就渐渐变的安静下来了。

四年级可以换艺选,我虽然刚上四年级,但是我早在三年级的时候,就已经计划着换艺选了。我本来是想学十字绣的,可是我发现我不符合十字绣的学员要求,我转念一想,李老师的水粉画班也不错,我就去了水粉画班。我的草稿还没画好,编织班的郑晓玲老师就来我们水粉画班挖人了。我一听,心里可高兴坏了,我想学十字绣不就是受编织的影响吗。然后我就兴致勃勃地跟着郑老师去编织班了。

到今天我才学了三个星期编织,但是在姨母和妈妈的指导下,我织东西的时候已经不怎会掉线或掉针了。我还会了上针和上下针,虽然这两种针法很难,但我还是比别的新同学快一步学会了这两种针法。我把我的作品给郑老师,郑老师看了看,便当着所有同学的面,表扬了我和我的小老师。我心里那个美啊!

下课了,我微笑着对我的小老师说:“姐姐,我们下星期三见!”她也微笑着对我说:“下个星期见。”说完了我才依依不舍地回到教室。

我喜欢编织,我相信只要我坚持练习,我的编制水平会越来越高的。

篇12:我的特长五年级学生作文400字

每个人都有自己的特长,我也有自己的特长。

我的特长是舞蹈,我的腰非常的软,舞蹈班的同学们都叫我“软绵绵”。每次跳舞做到需要用腰的动作时,我都会比她们做得好。当然,我的舞蹈的其他动作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。

每次学完舞蹈我都会在家里练习。比如:前滚翻、后滚翻,这些需要翻滚的动作要在床上练,因为在地上翻容易摔伤。但抱腿和抱前腿这些动作是要站立在地上做的。

我还有一个特长是看书的特长,我喜欢看书,我爱看书,因为看书能让我们获得许多知识。

原来我不喜欢看书,特别是没有图画的书,我觉得非常无聊。但有一件事让我喜欢上了看书。一天,妈妈带我去书店看书。到了书店,我又是和以前一样,觉得书非常无聊。这时妈妈把我叫到一旁,和我说:“恩淇,你先去拿一本书,以前是因为你没有认真看书,只要你认真看,我希望你会喜欢上看书的。”我按妈妈说的去做,看了一会儿,我觉得书真的很好看,于是从那天开始我喜欢上了看书。

这就是我的特长,你们有特长和我一样吗?

篇13:我的特长五年级学生作文400字

我的特长是见打得过的,上去就是一脚,见打不过,跑去老师办公室,“老师!”

就说我同桌吧!有一次,他打了我一次,被我狂打,他叫人来打我,我二话不说,走出教室,那些打我的人马上一动不动,静了几秒,个个求我,“不要去告老师,求你咯,么么哒!”我哭笑不得说:“好吧,今天放你们一马,把格林童话抄十次就放过你们一次吧!”他们马上顺从的开始抄,哈哈哈哈……逗他们玩儿的,他们也当真的了,666啊。

第二个特长,一有不顺心的事就装生气,就因为这特长,很多男生都倒在了我脚下,嘻嘻嘻……他们再也不敢打我们女生了。

就说我前面的同学吧!有一次,他上画画课拿走我的笔,我知道上课不能打闹,我就把脸侧到一边,装做生气,他马上说:“你不要生气嘛,我把笔还你,再送你一支有小猫的笔,总可以了吧!”我马上说道:“不行,我要两支!”他说:“行行行,都听你的,只要你不生气。”他这么听话是因为,如果我生气,被老师看到,来问过之后,老师会多狠的罚他呀,就这样我又得了两支小猫笔。

我的特长是专对男生的,他们就是刀子嘴,豆腐心,只要狠一点,他们那豆腐心就马上软了下来,倒在你脚下,还有很多,下次再告诉你们,再见。

篇14:我的特长五年级学生作文400字

我今年十岁,天蝎座,是一个活泼开朗的男孩。我那黑乎乎的头发下面有张圆滚滚的脸蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲珑,嘴角微翘着,看起来又帅又可爱!

我会吹竹笛、会画画、会打跆拳道。不过,我最喜欢的还是做饭。我一直特别喜欢吃我爸爸烧的菜,也喜欢看爸爸烧饭。他拿着铁锅铲在锅里铲来铲去,特别灵活。有一次在泰国游玩,因为那边的食物不合我们的胃口,所以爸爸亲手烧了一桌菜给我们吃。当时我就觉得,烧饭特别快乐,不但可以吃到自己喜欢吃的菜,还可以自己创作新的菜单。

我有几道拿手好菜,分别是:番茄炒蛋,凉拌黄瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就会做给我妈妈吃。每次妈妈吃完了,她都会连连称赞,有时还会发朋友圈。我觉得很惭愧,因为我并没有烧出我想要的味道来。我继续跟着爸爸好好地学烧饭。

现在每个星期天,我都会做一次饭,并且让爸爸妈妈评价味道怎么样。爸爸会提出意见来,指导我怎么放调料,怎么控制时间。

做饭的过程给我带来了主动性和想象力,烧好的饭菜给我带来了美味和香甜,爸爸妈妈夸我烧得好给我带来了喜悦和快乐。我爱做饭!

篇15:我的特长五年级作文

我有许多特长,如:唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球……其中,我最喜欢的就是打羽毛球。

羽毛球是一种体育运动,我虽然很讨厌体育,可是非常喜欢打羽毛球。

我几乎每天都要抽出时间来打羽毛球,它对于我来说就是小菜一碟,住在我们那边的人(除了大人),一般打不过我。

记得有一次,我和我的姐姐比赛打羽毛球。她可是个高手,几局都把我打得屁滚尿流。我们说了比十局,姐姐赢了五局了,正要比第六局的时候,姐姐提醒我说:“这一局你再不赢的话,后面全赢都没用了。”于是我集中精力,握紧球拍,赢回了后五局,跟姐姐打了个平手,当我放下球拍时,手里出满汗……

打羽毛球真有趣,我爱打羽毛球!

篇16:我的特长学生作文

每个人都有自己的特长,你们知道我最拿手的是什么吗?如果想知道,我就告诉你们。

我最拿手的是画画。在学前班放一个月的假期里,因为家里没有人看我,我就跟着妈妈上班。有一次,我觉得自己一个人玩没有意思,就找出了妈妈给我买的画画书,自己画了起来。因为爸爸属牛,我就比着画了一头牛;妈妈属兔,我就比着画了一只小白兔;我属蛇,所以就画了一条蛇。我画完了之后拿给妈妈看,妈妈说我画得特别像。随着一年级入学,妈妈就让我学画画。

到现在为止,我学画画近三年了。虽然我一开始是插入儿童画中级班的,但是我画得可不比别人画得差。老师一表扬我,我更加突飞猛进了,画画水平成了班里的一二名,其它同学可羡慕我呢。学到儿童画高级的时候,我们有了写生课。妈妈给我买了一个画夹,我对这画夹爱不释手。终于到写生课了,我背上画夹到镜子前一照,嗬!还真像一名小画家。写生课可真辛苦!第二次我就不想去了。不过,还是被妈妈拉去了。我一路上嘟嘟囔囔地,满嘴怨言。老师对我说:“做什么事情都有个阶段,这是一个槛,过去了就好了。”老师说得还真对,过了一段时间,我就不把写生课当成负担了,又重新喜欢上了画画。现在,不管在美术学校还是在我们学校,每次画画都有我参加。

我想:既然我都学了这么多年了,就一定要坚持到底!

篇17:我的特长学生作文

如今的社会上,没有一门特长的人根本没有立足之地——所以我们都要有一门特长,我的特长就是——绘画。

我学过三年绘画,第一年,是在二年级,在离学校很近的菜市场里学的。那里教的不好,所以,我真正去学画画的地方是凤园小区后门的那个大坡下——的铁艺画社的简笔画班里面学习画画的。

我学得比同班的同学快一点儿,那里的同学都羡慕我学得快,问我:“你怎末能学的这样快,告诉我吧,咱两关系这样好!”我回答说:“那你要和我一样勤学苦练。”

到第三年,我还在那里学画画,可是——班里来了一个女同学,她画的物体都很好看,真可以称得上惟妙惟肖!她一来可把我的风头抢了,我勤学苦练了好多天也没有她画得好,真是气死我了,又过了好多天,我终于超过了她。

这就是我的特长——画画!

篇18:我的特长学生作文

每个人都有特长,有的人的特长是唱歌;有的人的特长,是跳舞;还有的人的特长,是朗诵。但你可能会问我:“你的特长呢?难道你没特长吗?”那么我会果断的回答你:“我的特长,是绘画!”

我的这个特长,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦(路人甲:“你现在才多少岁呀!还说来话长。”嘿嘿。)

在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以让她去多学学绘画!”

妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。

就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那,开心的学起了画。

当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

于是,我得意得“飞上了天”。

这就是我的爱好特长,绘画,而且是擅长漫画。

篇19:我的特长学生作文

我有许多爱好,就像那黄色沙滩上一个个五光十色的贝壳,捡起一个最美的,就像钻石那样耀眼,像玫瑰那样艳丽。那里边装的就是我最大的爱好——画画。

小时候,每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天空,欣赏火红火红的太阳,眺望连绵起伏的山川,观察这个世界的一草一木、一山一水时,心中总是不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描绘下来,一切都是那么美丽,有蓝蓝的天,白白的云,高高的山,轻轻的水,红红的花……

于是,在我五岁的时候,妈妈就给我报了美术班。从最简单的开始,一棵小草,一朵小花,一棵大树,一个小孩,一辆汽车,一架飞机……我画的越来越难,也画的越来越好。爷爷奶奶还经常夸我画的形象、生动,色彩鲜艳、好看,这好那好的。我虽然非常高兴,但也还是在努力,努力再努力,因为我要画得更好!

如今的我已经五年级了,那沉重的功课,加上我还要学古筝和新概念英语,因此不能学画了。但这并不意味着我不喜欢它了,我还是那样深深的爱着画画。只要一有空,我就会拿出画笔,画上一番。画天、画地、画花、画草,画人世间的一切,一切的一切。

我还有几个小画册,一个上画卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守护甜心啦……另一个上画植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子兰、杨柳,什么都有。还有一个上画我的家人,穿着短裙的妈妈,摸着肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爷爷,和蔼可亲的奶奶,还有……

是画画把我的人生描绘的美丽灿烂,使我的生活丰富多彩,让我的情操得到陶冶。画画是我人生中最大的精彩!所以,我爱画画,爱的如痴如醉,爱的不能自拔!

篇20:我的特长学生作文

我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题:“对了,你有你的特长吗?”突然,我惊住了,支吾了一下,然后说:“还没想好。”“吧”的一声,我就“逃”回了房间,因为我怕爸爸因为我没特长而说我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一个这样不好的行为:逼造特长。这样的行为听后,使我失望不已。

到了第二天,爸爸要我在家练字,虽然10页字一天练完不算很多,但对于我来说却是一个不幸,因为我不喜欢可爱的爸爸去做“逼造特长”的行为,所以我在练字的这几天里,一直在找我的特长,时间一天一天的过去,我还没找到我的特长,而我的字越练越烂了,越练越没兴趣了。在这练字的几周里,非常想画画。

开始觉得这是我的特长,因为我发现练字本里的可爱人物,美丽景色,我都会用剩于时间画画,所以我开始对画画有兴趣,慢慢地,我觉得自己的画非常好看,但爸爸就不以为然,因为爸爸的画画技术特好,所以我觉得我是没法跟他比,因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比,但我一定能赢他的,加油!

这就是我的特长——画画。

篇21:我的特长学生作文

我的特长是画画。

有一次,美术老师让我们画从前吃过的小食品。我画了小熊糖、牛奶饼干和棒棒糖。我用浅棕色涂小熊的身体,用黑色给小熊涂上明亮的眼睛,又为它戴上红色领结。我还用橘黄色画了一个圆圆的棒棒糖,上面有螺旋型的花纹,还有带绿叶的小草莓呢!在画纸的周围我还点缀了一些各种颜色的花边。看,我画得多美呀!

老师夸我画得不错呢!听了老师的话,我心里美滋滋的。我以后要更加努力地画,把我的画,画得更漂亮。长大以后我要用我的画笔把祖国装扮得炫丽多彩!

这就是我的特长。

篇22:我的特长学生作文

我的特长有很多,比如说:滑滑板、打羽毛球、下象棋、画画……不过,我最拿手的还得数弹钢琴了。

说到弹钢琴,那我可有话说了。我从四岁半便开始了学琴生涯,板着手指一算,大概有五六年时间了,在学琴生涯中酸甜苦辣样样都有。

有一次,我去弹钢琴,来到岳老师面前懒懒洋洋地说,嗨,Miss岳,哪儿弹?只见岳老师慢慢抬起头,慢条期理地说:“伶(老师对我的简称)。谁叫你这样叫我的,请到那边罚站,谢谢合作”,此时,我好像吃了话梅,心里酸溜溜的。

因为我在学钢琴,所以连续四年都担起了班上的文娱委员职责,每一次班级搞活动,我总是第一个表演,同学们的称赞,老师的赞扬,让我好不得意,我的心里像吃了一块蜜糖似的那样甜。

每当放学回家,做完了作业,看到楼下面好多小伙伴们在快乐地玩耍,而我却还有一个小时的'钢琴没有弹,我打开琴盖,看着那黑白的琴键,泪水早已模糊了我的双眼,眼泪就像断了线的珠子落了下来……

一天,我正弹着琴,岳老师来了,她说:“伶,把34条弹给我听听”,我弹了起来,可我接二连三弹错了几个音,岳老师不耐烦了,便起身走了,我当时很惭愧,我昨天没有练琴,因为我在街上吃饭,回家的时候已经九点多钟了……

弹琴是我生命中的一部份,也是我最棒的特长.我喜欢钢琴,我把它当作我的好伙伴。

篇23:我的特长学生作文

我的特长学生作文

我的特长是舞蹈。

第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单。老师要求的动作也不会,节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后,我想起语文老师说:“是世上无难事,只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持练,动作一个个的从不会——痛,有点会——会,通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。下课了,老师对妈妈说:“王艺萱的进步很大。”我偷听到,我有些沾沾自喜。老师教我练前桥,课堂上把动作规范讲,练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃屎,之后就是四脚朝天了。经过几次的练习,我不像前面那样没有经验了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护,我翻过去了。动作一次比一次的更规范,通过不懈的.努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到老师的称赞。

从学习舞蹈的经验,我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。

篇24: 特长作文600字

我既擅长书法、画画,也擅长下围棋、打篮球,但我更擅长游泳。游泳是我的特长。

说起游泳,我还有一段故事呢!在我五岁那年的夏天,我和家人一起去万锦大酒店的游泳池游泳。下水后,我开始试着自己游,但我的手脚都不听指挥,身体慢慢地往下沉,于是我拼命地向上游,可是也无济于事,不一会儿身体又沉下去了。正当我的全身都差不多沉到水里时,我的家人赶紧跳下水,把我从水里抱了出来。

可我不服气,一次又一次地试着在水里自己游,可是我怎么也游不好,总是往水里沉。我即失望又伤心。

爸爸鼓励我说:“不要因为失败而伤心,只要努力就会有收获!让我来教你吧!”于是,我下水跟爸爸学起游泳来。

我按照爸爸的要求,双手合一向前一伸,再用力向两旁一拨,同时仰头换气,脚再向后一蹬,我的.身体就向前移动了。啊!我终于找到了一点感觉了!我感到非常兴奋。爸爸说:“再用点力就更好了!”我按照爸爸说的去做,又有了一些进步。在爸爸的指点下,我的游泳技艺突飞猛进,很快就能自由自在地游泳了。这时,我激动得快哭了。

我趁热打铁,在游泳池里坚持不懈地练习。每当我从家人的旁边游过时,他们都非常地开心,我也特别自豪。这时,我已经能像一条小鱼一样在水里轻松、自由地戏水,一会抬头换气,一会低头猛游;一会奋力前行,一会蹬腿转身。我不仅学会了蛙泳,而且还学会了仰泳。如果要比赛,我一定会充分发挥我的优势,选择最好的姿势,像箭一般冲向终点。当其他选手还在后面慢慢地游的时候,我已经胜券在握了!

从此,游泳就成了我的特长

篇25: 特长作文600字

我有很多特长,就好像天上的星星一样的多,但是最耀眼的那一颗星星就是——科学之星。

因为我对科学十分感兴趣,学得格外认真,所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识,比如:什么是酸性?什么是碱性?酸碱混合会怎样?高锰酸钾溶解会怎样?有一次,科学老师提出了一个问题:雾是液态还是固态?教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后,同学们拿不定主意,他们让我说出一个答案,我笑着说:“雾不是固态也不是液态,而是气态,因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。

因为我喜欢学习科学,所以我还会运用科学技术去修理和保养东西,这也锻炼了我的动手能力。

我会修理东西,绝不是那“只会拆,不会修”的那种人。如果你下课去我们班看看,你就会发现我的座位旁总围着一些同学,有的拿着笔,有的拿着文具袋,让我给他们修拉链,修掉珠的圆珠笔……我们班老师的红钢笔的笔尖堵住了,还是我在我的“百宝箱”中找到对应的型号的笔尖修好的呢!

还有一次,我们班的打印机坏了,修了一周也没有修好。老师只好让我去修,我把打印机的电推上去的时候,屏幕上有一行数字“57”,同学们异口同声地说坏了。我一想:57数字代表的错误是绸带断了,这样的小毛病应该一会就修好了。我打开打印机,果然不出预料,绸带真的断了,当我换上一条新绸带打印机开始正常工作时,老师也佩服地为我竖起了大拇指。

我还要继续专注的上好科学课,去研究更高深的科学知识,探索更多的科学奥秘。

篇26:特长作文600字

每个人有每个人的特长:有的会唱歌;有的会跳舞;有的会打球;还有的会跳绳,而我也有自己的特长。要问我的特长是什么,那我就会毫不犹豫的告诉你:它就是画画!

七岁那年的一天,我在一个湖边看见一幅栩栩如生的画,那幅精美的画里面有着一棵高大的树,上面挂满了金黄发亮的树叶,这只是一部分的树叶,还有一部分就像一对成群结队的蝴蝶,它们在空中翩翩起舞着,最后一部分已经成了“地毯”,仿佛给大地铺上了一层温暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想着:他是怎么画出这么好看的画?从这时起,我就暗自下定决心要开始学习画画。

刚刚进入兴趣班,我感到非常的紧张,上第一节课时,我目不转睛地盯着屏幕,上面有着其他小朋友画起来的画:画面有一只只活泼可爱的小鱼,它们在水底快活地游着,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羡慕地看着。发纸了,我猛地跳过去,还没等纸落到桌子上。我就拿到了,我拿起笔,打开笔盖,随便找了纸的一个地方,快速地画了起来,但有时无从下手时,会偷偷地看一眼别人的画,自己再画一笔。老师走过来看了看我的画,每次都不满意地摇了摇头。看着自己的画,我总觉得我做得不够好。

有一节新的画画课开始了。我下定决心要学好画画,我重新拿起那一支笔,照着屏幕上的样子画了起来。虽然画得还是不够好,但是我并没有灰心,每一次都仔仔细细地将每一个地方都画得十分的清楚。经过反复地对比修改,到了最后,我终于成功了。和屏幕上的画一模一样。我的心情就像雷雨天过后的彩虹,十分欢乐。老师也给了一个大大地赞!说我有绘画的天赋。我相信自己,只要继续努力下去,我一定能成功。

怎么样,这就是爱画画的我,羡不羡慕。

篇27:特长作文600字

人生如戏,每个人都是自己生命的唯一导演,所以我们应该排练好自己的每一场戏,这需要我们发挥自己的特长,扬长避短,让自己闪亮在每一个舞台上。千万别拿特长不当干粮!

拿特长当干粮,就要求我们发挥自己的特长,亮出自己闪光的一面。发挥特长是一股凉风,只有吹在酷夏的傍晚,才令人心爽气清;发挥特长是一簇火焰,只有活动在寒冷的冬晨,才会给人以温馨的享受;发挥特长是一缕阳光,只有照射在绝境时,才会给人以希望的憧憬。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;发挥特长,缕缕激情奏响人生的乐章,特长,在生命舞动起来!

国际数学大师陈省身的成功得益于发挥特长,他就是从选择特长出发,并发辉特长最终打开成功之门。特长在,梦就在,让特长为生命着色,我们的梦想将因特长而成为现实,生命因特长而美丽。

生命本是一泓清泉,只有发挥特长的人才能品味出它的浩荡;生命本是一本史书,只有发挥特长的人才能体会到它的价值;生命本是一首优美的歌曲,只有发挥特长的人才能谱出优美的旋律。所以我们应该拉近特长的手,只有这样,我们才能奔向成功。

特长人人有,是成功的基石,所以我们每一个人都有成功的机会,但需要自己去努力拼搏,去发挥自己的特长。特长是一盏明灯,照亮了属于你的生命;特长是一个路牌,在迷路时为你指明方向;特长是一个罗盘,给你导引人生的航向;特长是一支火把,它能燃烧每个人的潜能,牵引你飞向梦想的天空。

别拿特长不当干粮,我们要发挥自己的特长。因为特长是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。何以解忧,惟有特长。

发挥特长,可以让自己感到活着的那份快乐;可以在自己孤单的时候安慰自己;可以让自己看到希望的曙光。别拿特长不当干粮,让特长为自己的人生着色

篇28:特长作文600字

每个人都有自己的特长,而我的特长有很多比如:画画、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的,就数我的英语,说起英语还有一个艰苦的故事呢!

记得从小学一年级起妈妈就开始在外面学英语。一开始我连英语是什么我都不知道。我每个星期六、星期天都要出去学英语。一开始学的只是二十六个字母和一些最基本的打招呼用的简单语法,渐渐地学得越来越难。一开始想自己把“好”这个单词用英语读出来我读不好,自从学了音标以后,我可以用音标拼出这个单词的读音,就跟学汉语拼音一样。简单极了我慢慢地开始喜欢上它。

三年级时我还参加了全国超级英语实用联赛。老师辛辛苦苦地帮我制做演讲稿。真好那段时间作业也比较多,我有想过放弃,但我想我要是退出了比赛,那就辜负了老师对我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油!再加油!

比赛了,我无比的紧张,我看着地面闯过了第一关,只是因为我不敢看评委,不过分数还没出来,紧张的时刻还没过去。我一听见我的分数在前几名,心里别提有多开心了!下一关的比赛使我更加要信心了,不过成败在企一举了!

这次的比赛准备我更加用心、更加努力一定要成功晋级去北京参加决赛。比赛时,我拿出了“看家本领”去迎接新的挑战。最后分数出乎了我的意料,虽然,没有达到我的理想目标,但是也拿了一个三等奖。胜败乃兵家常事,下次我一定会更加努力!

今年我又报名参加比赛了,同学们、老师们你们看着我会更加努力去迎接今年的比赛。

这就是让我最自豪的特长——英语。

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