小学生五年级春风作文550字精选

时间:2023-06-03 08:01:57 五年级作文 收藏本文 下载本文

小学生五年级春风作文550字精选(整理26篇)由网友“零点”投稿提供,下面是小编整理过的小学生五年级春风作文550字精选,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

小学生五年级春风作文550字精选

篇1:小学生五年级春风作文550字精选

一年四季中会有4种风,它们分别是:让万物苏醒的春风;在炎热夏天好象及时雨的夏风;吹黄了稻子的秋风;在皑皑白雪的冬天再来雪上加霜的冬风。假如你要问我最喜爱的季节嘛,我会不假思索地说“冬天”!但如果你要问我最喜欢什么风?那我就会笑眯眯地说是“春风!”一年之计在于春,所以在春姑娘的指挥下,春风精灵们“挨家挨户”地敲着门,想要敲醒沉睡已久的“住户们”。第一个“住户”小草在春风精灵焦急地呼唤下睡醒了,只见她懒洋洋地把门打开,把头探了出来。

春风精灵们高兴地大喊“叫醒啦叫醒啦”!说完向第二个“住户”的家飞去。第二个“住户”是年迂古稀的大树爷爷,春风精灵在大树爷爷的耳朵旁边轻轻地说:“大树爷爷,春天到了,快起床吧!”大树爷爷迷迷糊糊地睁开眼睛惊奇地说:“时间过得这么快,我也该让我们的叶子叶孙们出来呼吸呼吸新鲜的空气了!”说着,一个个嫩绿的小芽儿“蹦”了出来。春风精灵叫醒了两位“住户”,她们又向第三位“住户”的家飞去……春风还有许多沉睡的“住户”需要叫醒,许多,许多……

篇2:小学生五年级春风作文550字精选

冬天来了,春天还会远吗?听——“春风吹,春风吹,吹绿了柳树, 吹红了桃花, 吹来了燕子, 吹醒了青蛙……”彼时,路过小学的殿堂,琅琅书声不绝于耳。没错,就是它,这第一缕“春风”,伴我们走过学习生涯的春夏秋冬。闭上眼睛,侧耳,倾听——“沙沙,沙沙”拂过枝头上密密的叶丛的声音。“沙沙,沙沙”夹着小雨在欢乐地舞蹈的声音。“沙沙,我们要天天向上,为自己心中的理想所奋斗,沙沙……”我们在暖风中骄傲的抬着头,雄赳赳,气昂昂的誓言。

看——是谁摇曳着刚刚冒出枝头的柳丝?是谁撺掇风筝与地上的可人儿们拔河?是谁让平静的湖面荡起层层涟漪?嘿嘿,又是那个淘气的家伙。她站在讲台上挥着教鞭煞费苦心:“同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨啊。抓紧时间学习呀!”可它,就是那个家伙,却挺着身钻进我的衣服里,挠我的痒痒。于是我笑哇笑哇,讲台上的人走过来请我吃了一个“栗子”。我愤愤地找那家伙,却发现她跑进了书里,变身一页页精美的图案,一篇篇有趣的故事。

所以,我死死的盯着它,昼夜看那些黑黑白白的铅字。偶尔道:“呵,那小家伙还蛮美的呢。”“多美的春风啊!”我用手撑着头,倚在教室窗台上道。“傻冒啊你,春天早过啦。”同桌甲。哦?过了么?海子不是说“面向大海,春暖花开”?那海,不是所谓的追求与信念么?正坐身子。老师正在嘶声力竭“方程甲和不等式乙是相关联的,题目说……”面向大海,春暖花开。春风会永远吹拂在某些人的心中。

篇3:描写春风的小学生作文550字

描写春风的小学生作文550字

春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地,争奇斗艳的花朵舒展开来,使人感受到春风的烂漫可爱。

晨曦撤满大地,春风用它那柔和的旋律奏起新的一天的'“前奏”。春风轻轻地亲吻着欢蹦着的孩童的面颊,偶尔使人感到面颊有些泥土的湿润。春风在公园里欣赏着那些童颜鹤发的老人们的剑术。

午后,春风顽皮活泼地来到街上。街上的姑娘们好像故意任凭春风梳洗她们的秀发,似乎是风儿正在和姑娘嬉戏、逗趣。这时春风又被街沿边的小树呼唤了起来,在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈,故意飞走了。小树那嫩绿的树叶很有礼貌地向春风姑娘点头问候,可是春风姑娘故意不接受它的问候,和小树捉起迷藏来,害得小树向四周探头张望。春风为让自己多结识一些“朋友”,便请落叶给它当“向导”。一会儿,落叶疾驰一阵后停在马路边,给一些“老朋友”介绍自已新结识的“伙伴”;一会儿又带着春风向前疾飞。街上行走的人们,在春风中穿行好似鱼儿在水中自由自在地游弋着。

暮色苍茫,晚风徐徐,低沉的旋律吹出一天的“尾声”。人们感到凉爽多了。心里自然持别愉快。晚风习习在脸庞上吹过,让人惬意,人们总是禁不住喃喃地称赞道:“好舒服的风啊!”那些小卖部的布招牌被微风吹起,轻微地一摆一摆地羞羞答答地翩翩起舞。在稍明亮的地方那些宛如琴键似的树叶被晚风吹拂着,上下不停地跳动,就像一个个正在演奏的琴键……

第二天清晨,我无意之中在花盆里发现一颗不丁点儿大的小嫩芽从土里钻了出来,好像争着给春色添姿增彩。

篇4:春风五年级作文

“春风送春归”,首先指的是春风。

春风――春天的使者。她饱含着深情,悄悄地来到了人间,轻轻地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冻结的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地;吹艳了各色的花

不信么?请看;田野上,一朵朵的花开了,红红的,白白的,黄黄的像赶趟子,姹紫嫣红,争奇斗艳。这时节,可把蜜蜂忙坏了,他们呼朋引伴,欢快地鸣唱着,和蝴蝶一起,在花丛中跳集体舞,这朵花上闻闻,那朵花上吻吻。

篇5:春风五年级作文

春天,一个万物复苏的季节,一个沁人心脾的季节。在如此美好的季节里,春风像个调皮的孩子,在大自然里肆意的玩耍。

刚走出家门,一阵略带甜意的风,迎面吹了过来。啊,这阵风如此的温暖,如此的沁人心脾,它不像夏天的风,那样的闷热,好像要火急火燎地把大地燃烧起来;又不像秋天的风,带着些许寒意肆虐着树上的枯叶;更不像冬天的风,那样的刺骨,只要一吹过,万里江河全都结上了厚厚的冰。春天的风,它是这样的芳香,这样的温柔,这样的舒适。

过了一会儿,春风又调皮的停了下来,好像在和我捉迷藏。它经过我的身边挑起了我的头发,又忽然放下了,去摇晃不远处那新抽的柳条。只见两三只小燕子在柳条的缝隙中穿梭,好像在和春风捉迷藏。它忽而和树叶击掌,又忽而钻进我的衣领。你说它调皮不调皮?

春风和小燕子玩厌了,又到天上去追逐安安静静的云了。在它的追逐下,那云朵慢慢的从鱼鳞变成了一堆一堆的云山,十分高大洁白。春风又经过了一片绿油油的的草丛,草丛里开满了五颜六色的野花。在它的帮助下小草像绅士一样弯下了腰,邀请小花们跳舞。它们尽情的跳,直到春风又悄悄地走了,这场“舞林大会”才结束。

瞧,春风又跑去远处的深山,去和那儿的动物们嬉戏玩耍去了……

篇6:春风五年级作文

盼望着,期盼着,东风拂过,春天迈着轻快的步伐到来了。

沿着小区的道路上,我边走边感受着东风带给我的温暖,这风好像有魔力一般,吹到哪儿,哪儿的土地就吐出了嫩芽,哪儿就充满了生机。这就是春的消息。

风拂过草坪,一株株小草从土地里探出尖尖的小脑袋来,伸个懒腰,呼吸空气,跳个小舞,可活灵活现了!草地就如一张翠绿的地毯,躺在上面软绵绵的,打个滚儿,蹦蹦跳跳,怎么玩都不要紧。这就是春的消息。

风拂过小树,一点点的嫩芽从土里钻了出来,如太阳光下的一片绿叶,如人群中的一位胆怯的小女孩。推开草丛,就能看见它的身影,它的身姿是那么的卓越,就像一个小仙女一样,变出神奇的魔法,让别人都赞美她。这就是春的消息。

风拂过花丛,这时,一朵朵小花都随风舞蹈,颜色也五彩缤纷,白如雪,黄似日,红似霞,蓝似天。多彩的颜色配上吸引力就更好了!小花们摇摆着,想尽力把花粉传给人间,给人间带来清香。这就是春的消息。

风拂过人间,还没睡醒的孩子们被一阵急促的闹铃声惊醒,吃饭后走去学校,学校里重新变得热闹起来。工人们扛起自己的包,骑上自己的车,越过一道道山,重新投入到自己的工作中。这也是春天的消息。

啊!春,你终于来了!

篇7:春风五年级作文

春天,春风吹醒了万物。她是在孤芳自赏,也是在自我陶醉,更是在得意洋洋。“我是多么伟大!”她高傲的自叹道。

万物和气的对春风说:不是雨,我们早已干枯;不是光,我们早已苍白;不是热,我们早已憔悴。当然了,不是你,我们早已睡死。然而,不是一切都是你一人所为。春风啊!不要因小小的成功就沾沾自喜,得意洋洋,应把眼放的长远些才对。

春风听后惭愧的低下了头,默不作语。

篇8:春风五年级作文

假日的一天下午,听邻居的大姐姐说野外的桃花开了,于是我缠着爸爸妈妈带我去野外看桃花去。迎着拂面的和煦春风,晒着暖洋洋的春日阳光,我们一家三口提着相机,骑上电动车与桃花来个面对面的接触。

不一会我们就来到了郊外,我坐在车后,不时的用眼睛在公路两旁瞄着,仔细收索着桃花的踪迹,忽然眼前一亮,在路边一片油菜花地里有几颗桃树,正在迎风怒放,我赶紧喊着,“桃花、爸爸、妈妈你们看那边有桃花”。

很快,我们就来到了桃树面前,只见,满树的桃花,在春风中摇曳,在黄黄的油菜花映衬下地里显得非常好看,那灰黑色的枝条上,不知何时抽出绿色的嫩条,上边点缀着些许红色的花苞,大部分的花苞已经炸蕾吐蕊,那如星星般的花朵,犹如小朋友们的张张红扑扑笑脸,含笑绽放在春风中,阵阵桃花香,芬芳四溢,弥漫四野。我跑过去背依桃枝,闭上眼睛,尽情地享受着桃花的芳香,静静地聆听着风吹桃树枝,发出轻微的'响声,粉色中泛着淡淡的红。这时咔咔的快门声,立刻把我从美梦中带到了现实,原来是爸爸正在用相机把这一刻的美景收进了镜头里。

太阳渐渐偏西,红红的夕阳,映衬得桃花更为鲜艳,此时,我们也踏上了回家路程,看着渐行渐远的桃树,我在心里暗暗向他发出了约定,明年还来看桃花。

篇9:春风五年级作文

我认为,春天早晨的空气是最清新的。

清晨,拉开窗帘。微风吹来,一阵清新、幽香的泥土气息迎面而来。春天来了,小草再次生长,花儿再次开放,小雨再次欢舞,小鸟再次欢快大叫……大地再次穿上了绿色的衣裳。春天来了,那漫山遍野都是油菜花,那植物上顶着的那多小黄花,显得格外耀眼。当那可爱的春风吹过,好像波涛般涌起。花开的烂漫多姿,沐浴着春晨的曙光,仿佛一位少女在轻歌曼舞,楚楚动人。

谁说春风没有样子?花儿摆动身子微笑,树叶唱出动听的歌谣,柳条象我们招手。

篇10:春风五年级作文

风,听见这个字,大家应该会联想到温暖的春风、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧。

四季之风,我最喜欢的是春风。和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。

早晨的春风,带着丝丝凉意,扑在脸上,有些疼疼的。

篇11:春风五年级作文

春天,寒冷的冬天匆匆而去,唤来了一个充满生机的季节。万物复苏的大地,像一个刚刚睡醒的小姑娘姗姗而来。当然,春风娃娃也不例外。

春风娃娃调皮可爱,喜欢在天空中飞来飞去,在地上跑来跑去,当喜爱的春天来临时,它就已经向我们走来了。

春风娃娃快乐的飞到了一片无花无草、无边无境的空地上,对着空地上“呼”的吹了一声,只见大地上长出绿色的嫩芽,花朵绽开了笑脸,漂亮的颜色突然出现,春风娃娃快乐极了,红花绿草们正打算道谢,春风娃娃就跑走了。

春风娃娃飞到一片被冬天冻僵的树木,树木们已经不再是绿色了,春风娃娃对着树林“呼”的吹了一下,树木们立刻长开郁郁葱葱的树叶,绿色的样子遍布整个树林,树叶们正准备道谢,春娃娃就跑走了。

春风娃娃来一片长满花朵的地上,那里没有昆虫那些昆虫,春风娃“呼”的吹了一下,点点滴滴、五颜六色的昆虫就飞过来了,鲜得更加生机勃勃了。花朵们正准备道谢,春风娃娃就跑走了……

该回家了,春风娃娃最后回头望了一眼,被眼前的景象惊讶极了,“这,难道我创造的吗?”春风娃娃疑惑的说,被春风娃娃创造的地方都回答到:“是的是的,春风娃娃谢谢你,明年春天也要来哦!”春风娃娃高兴极了“呼”地了一下,让这春风再去创造更多美丽的颜色。

篇12:春风五年级作文

春天的风,变化多端。一阵微风,让人感到温和;一场猛风,会让人迷失方向。

春天的风,是温和的。古人言:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一阵春风吹过人们的脸颊,让人感到阵阵暖意。吹过小草上,小草猛的探出头来,大口大口的吸着这春天的空气;坐在杨柳上,为它梳理着头发;跑过小溪边,让它们从冬天醒过来;叫起小朋友,让他们放风筝,愉快的玩耍。

春天的风,是凶猛的。它掀起大风,让沙子飞起来,吹进人们的眼睛里,让他们迷失方向。

篇13:春风五年级作文

冬,悄悄地走,春,静静地来,暖暖的春风吹进了我的心田。在风和日丽的春天里,我想,春风会是什么样子呢?

大自然告诉了我:春风是青烟冉冉上升、红旗轻浮一角的样子;春风是树叶缓缓摇曳、柳条摆动身姿的样子;春风是花朵低头微笑、小草探脑张望的样子;春风是湖面荡起涟漪、小河漾起碧波的样子……啊,春风,她是少女秀发飘舞的样子!

于是,我又想,春风是什么颜色呢?

篇14:春风五年级作文

春天来了,和煦的春风吹来了。

春风是绿色的,她吹绿了草地;吹绿了山坡;吹绿了柳枝,柳树长出了嫩的新叶,翠绿的枝条随风摆动。给沉睡了一冬大地带来了新的生机。

春风是黄色的,她吹黄了迎春花。向人们通报春天的到来。

篇15:春风五年级作文

春风是一位神奇的魔术师!它能把大地的万物变得焕然一新,又能唤醒沉睡了一冬的小动物。

寒冷的冬天过去了,春天赶紧从四季如春的南方赶集回来告诫农民伯伯播种的时间到了,并热情地从南方请回了活泼可爱的小燕子,为春天增添了许多乐趣!孩子们看见机灵的小燕子在天空中自由自在地飞翔,就逼不及待地拿出千姿百态的风筝得意洋洋地放上慰蓝色的天空中和燕子互相追逐着。

温暖的春风就像慈母的双手,为人们脱下那厚厚的寒衣。给万物带来了生机,给人们撒下清新的空气,使人一吸便心旷神怡。

篇16:春风-五年级作文

春风-五年级作文

你是风,大自然的风。

变化万千,一会儿温柔婆娑,一会儿严厉粗暴;一会儿开心地拂过树梢,一会儿以威不可挡之势横扫宇宙。这是你吗,我的风?

我想,我是爱你的。因为只有爱,才能包容你的一切。连同你的成功与失败,你的愤怒与狂欢,你的沉思与激烈,你的自由与局限,你的长啸与低吟。是的,你是风,我苦苦追求的风。

你是风,我心中的风。忽而销声匿迹,忽而卷土重来;忽而凝神庄重,忽而姿态万千;忽如幻的黄昏,忽如梦的黎明。

我为那宁静的乐土筑起高高的风障,为了挡住你雄浑的高歌,你五彩的诱惑,为了不掀起平静已久的波澜。然而,怎经得起你雷电般地猛冲、激荡。我说,我已是风,同你一样的'风。与你同行,去畅游宇宙,去天空摘几颗星星,专给孤寂的大漠带去几点喧闹,在幽深的海底留下我们的足迹。

也许狂想本身就蕴含着几分伟绩。风的天性就是放纵,像婴儿,毫无顾忌地哭,毫无顾忌地笑,毫无顾忌地显示天性。因此,我爱你,爱你的我行我素,爱你冷酷后的热情,爱你粗暴后的温柔。

我们去吹动雪花,让它飘飘扬扬、纷纷洒洒,去捉弄雪地里那小女孩的头发、睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那浮云,柳絮的飘逸给多情诗人一点灵感。去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心,他们更需要我们,需要温存与柔情。

你累了吧!我的风。让我们去山的那边安歇,那儿不需要风。

篇17:春风五年级作文

春风五年级作文

春天的风儿暖暖的,怎么看也像个孩子,东吹吹西吹吹,他可没有冬风哥哥那么大的威力,一会儿摇摇小树,一会儿又跑到别处炫耀去了。

瞧!风孩子又来了,他路过我的窗外,仿佛又想捣乱似的,一个劲儿的往屋里钻,我关着窗子,听着他那无赖的声音,嘻嘻,真有趣。他也生气了,使劲地抓着我窗外的`那颗小南瓜花,仿佛又有什么新鲜事儿,他不生气了,又跳着蹦着到别处玩儿了。

黄昏是他最最放肆的时候,没有了风妈妈的管教,他像一个任性的男孩子,东闯闯西闯闯,有时看见一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的环卫工人满街追垃圾,而他呢?却躲在墙角偷偷笑呢。

当黎明到来,新的一天开始,我走在大街上,看着他那杰作(把塑料口袋套在路灯上),心中便觉得春风好是调皮,但打从心底,我还是关不住对他的喜爱之情!春天的风儿暖暖的,怎么看也像个孩子,东吹吹西吹吹,他可没有冬风哥哥那么大的威力,一会儿摇摇小树,一会儿又跑到别处炫耀去了。

瞧!风孩子又来了,他路过我的窗外,仿佛又想捣乱似的,一个劲儿的往屋里钻,我关着窗子,听着他那无赖的声音,嘻嘻,真有趣。他也生气了,使劲地抓着我窗外的那颗小南瓜花,仿佛又有什么新鲜事儿,他不生气了,又跳着蹦着到别处玩儿了。

黄昏是他最最放肆的时候,没有了风妈妈的管教,他像一个任性的男孩子,东闯闯西闯闯,有时看见一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的环卫工人满街追垃圾,而他呢?却躲在墙角偷偷笑呢。

当黎明到来,新的一天开始,我走在大街上,看着他那杰作(把塑料口袋套在路灯上),心中便觉得春风好是调皮,但打从心底,我还是关不住对他的喜爱之情!

篇18:春风五年级作文

春风吹来,轻轻地吹着大地。小草长出了嫩芽;柳树儿飘逸着秀发;河水儿激起浪花儿……

春风是温暖的、美妙的。“吹面不寒杨柳风”,不错,她像母亲的手轻抚着我的脸,暖暖的、柔柔的,风中还带着一些泥土的气息,混着青草的味儿,还有各种野花的香味,都在微微湿润的空气里酝酿,我贪婪地呼吸着这新鲜的空气。

春风是有生命的。不信,你瞧,笋儿们被风姑娘唤醒了,它们冲破了被春雨润酥的泥土,一个一个探出了尖尖的小脑袋,他穿着淡绿色的外衣,活像个嫩生生的娃娃,他们迎着春风,在阳光下笑,在春雨里长。

篇19:春风五年级作文

春天已经来了。春风带我去散步!

跟随着春风的脚步,我发现春风使阳光变暖了,从冷冰冰的,惨白惨白的阳光,变成了碎金子似的,轻盈地飞舞在我们身边的阳光,可真温暖呀!

春风打着轻快的旋儿,带我去了楼下——啊,用不着去什么牛首山,玄武湖,我家楼下,已是春意盎然!一些不知什么名儿的树,不知什么名儿的花,棵棵青翠欲滴,朵朵鲜艳灿烂。你看那树,懒洋洋的,像没睡醒的孩子似的,慢吞吞地伸展着发了芽的枝叶。而花儿迎风摇摆着娇嫩美丽的花瓣,为大树伴舞。

春风带我来到校园里,棵棵草儿也苏醒了。别看它们平平淡淡,可凑一起,哈,还真有一番活力呢!它们绿茸茸地覆盖着,看上去真清凉啊,真想在上面打滚翻筋斗!

鸟儿们在春风的吹拂下也苏醒了,早上起来,总有些鸟儿在窗外,或在电线上,或在大树上——轻轻地唱着只有它们自己才懂的歌儿。

“随风潜入夜”,可春天最让人激动的,还是春雨。调皮的雨娃娃随着春风悄悄来到人间,毫无预兆地,从天上飘下些雨滴,沾湿了头发,弄湿了地面,润物无声,它会飘进你的衣服里逗你,挠你痒痒,就算有伞也没用,因为你根本不想打伞!

雨滴是温暖的,令人身心愉悦的,会让人情不自禁地唱起歌儿来:多好的春雨呀,它是有生命的!

春风太神奇了!令无数个地方变得美丽了,我爱跟着春风去散步!

篇20:春风五年级作文

曾经我最喜欢那满面春风,因为它总是十分温柔的拂过我的脸颊。我喜欢她那温柔的爱抚,喜欢她随之带来的阵阵清香。曾经的我迷恋这十里春风,并且最喜欢这春风,比任何东西都要喜欢。

可是遇上你之后,我才知道什么叫春风十里不如你。我发现,我最最喜欢的东西竟然不及你一分一毫。原来,不是不心动,而是没有遇到真正能让自己怦然心动的那个人而已。忍不住感叹这世间当真有叫缘分的两字,我和你之前似乎就有一种无形的缘分紧紧的牵扯着我们。有点喜欢这样的感觉,只要自己的心为一个人跳动着,那样的感觉,让我觉得至少我有了自己去牵挂的人,感觉不差。

无论她怎么对我,还是想留在她的身边,一直一直。春风十里,可还是不如她一分一毫。有一个小种子,悄悄的种入了我的心间,渐渐地扎根发芽,这种感觉真好。比春风吹过的感觉还要好。

心里有一个值得牵挂,可以牵挂的人, 也是一种不错的感觉啊。悄悄地等待着,等他归来,期盼她的一起的一切。有一个值得你去喜欢的人, 这种感觉真的很好,至少让你觉得你活在世界上也是有意义的,你也有喜欢的人了。你会因为她的情绪而被牵动着,一丝一毫都与她有关,她能让你高兴能让你伤心,这种奇妙的感觉就叫感情吧。

真喜欢这样奇妙的感觉啊。

春风十里依旧不如你。

篇21:春风五年级作文

春风是一种神奇的东西!

春风像一个可爱的魔术师。当春风开到哪枯黄的草地上,那草地便有了生机,百花争先恐后的开放!干枯的草地一下子变得五颜六色……

春风像一位慈祥的母亲。她总是轻抚着我们的脸庞,有时,她会开玩笑似的,轻轻的拍打我们的身体,好像在说:我们来玩游戏吧!感觉棒极了!

篇22:种春风作文550字

种春风作文550字

春日,阳光明媚,公园的小草透出新绿。我踏着轻快的脚步来到公园放风筝。

春风拂过我的脸颊,捎来花草的清香。我一手托着风筝,一边小跑着,时不时回头望。轻盈的蝴蝶风筝一跃而起,沉浸在喜悦之中的我一时得意过了头,不想风筝却掉落了下来。嗯,再来一次!我拾起地上的风筝,拭了拭上面的灰尘,再次开始。起飞、跌落、起飞、跌落、再起飞。风筝一次又一次在空中划过一道又一道美丽的弧线之后就黯然飘落,在心中划过一道又一道伤痕。焦躁、烦闷一点点酝酿着。能不能停下来啊!春风吹过绿草,吹过公园,带给我清凉的气息。

我屏住一口气,加油,我能行!托起蝴蝶风筝,放飞!春风习习,拂遍我的全身。春阳播洒下柔和而温暖的光辉。枝头上新抽的嫩叶焕发出迷人的光彩。

我一路飞奔着,风筝乘着风飘然而起,悠悠地飞上了蓝天。我给天空一个灿烂的微笑,也给自己一个灿烂的微笑。

春风轻荡,拂过我的心灵,带给我的是坚持自信、永不言弃的力量。

一圈一圈放开手中的细线,风筝如灵燕一般在蓝天下飞舞,在阳光下闪耀着,是那么美,那么惬意。我凝望着天空中美丽的风景:一只只风筝时而滑翔,时而翻转,时而俯冲,它们有的如气势磅礴的游龙,有的如凶猛矫健的.雄鹰,还有的好似蹁跹起舞的蝴蝶。它们把春风装扮得如此美丽而富有生机。

那美丽的风筝哟,承载着我的汗水,放飞了我的希望,更为我种下了心灵的春风。

每个人心里的一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风。坚持自信,永不言弃,带上春风,带上风筝,飞翔。

篇23:春风小学生作文

春,像一支华丽的舞曲,奏响春的气息,拉开了新的一年的序幕。

一阵爽爽的春风,把我们一家送到了宝石山下。山脚下,路旁的牵牛花鼓起了小嗽叭似乎在欢迎我们。

我们走在蜿蜒的山道上,暗自高兴选了个美妙的地方春游。温暖的春风吹红了鲜花,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得人们心中暖洋样的,宝石山的宝石个个奇形怪状。看,那块宝石像一只骄傲的大公鸡,正在高声啼叫;那块石头像一朵花儿,盛开了;咦?那个小人在干什么,走近一看,原来是一座小石像。一个小人手里拿着一个捶子在锤地,好像在挖宝石,他的眼睛是一颗晶莹的宝石,多么精致啊!

我们来到半山腰的一片草地上,那儿绿草如茵,我仿佛感觉到“风”的歌声在悄悄奏响。

我轻轻地躺在草地上,一阵春风扑面而来,吹干净了我的脸,吹去了我的疲惫。

我们继续上路了,在徐春风的陪伴下,我们来到了山顶。只见威武的保淑塔屹立在山顶。向下望去,整个杭城尽收眼底。西湖的水晶莹地可以望见底,雷峰塔,闪耀着灿烂的光芒。

不到一会儿,已经是黄昏了,我们一步一步,依依不舍地朝山下走去。

篇24:春风小学生作文

看!花儿虽然并不是非常鲜艳,可是却带着几分朴素与俏丽。在暖暖的春风中,它们有节奏地“挤来挤去”,似乎是在庆贺春天的到来。

小草们也随着一阵阵微风摆动起来,它们用自己嫩绿的手搭在对方的肩膀上,从远处看,就像春姐姐绿色的裙摆,同时也象征着小草的团结精神。

老树伯伯微笑着向春姐姐打招呼。小树枝已长出了黄黄的嫩叶,舒展着刚抽出的枝叶,就像春姐姐婀娜多姿的腰枝。

小鸟儿在枝头欢快地唱着合唱曲。柳树的枝条自然垂下,就像春姐姐乌黑的头发,随风飘起……落下……

多美的春景!在这风和日丽的春天,我们应该有一种对于新一年的向往与憧憬。

春姐姐看见了人间的美好,她开心地笑了,这笑容化为光彩夺目的春光,化为和煦自然的春风,吹醒了大地,吹进了我们的心里……

篇25:春风小学生作文

风来无影去无踪,它悄悄地来,悄悄地去,在人间各处游戏。

阳春三月的风轻轻的拂过我们的面颊,欢笑的吹动着河边的垂柳,使垂柳的枝条时不时的拂过水面,微微荡起的水纹打破了这平静的水面。

春天的风温和,夏天的风热情,秋天的风豪爽,冬天的风狂躁。当冬天即将过去时,风又从那狂暴之人眨眼间变成了温文尔雅的绅士,它那的变化比翻书还要快。它让沉睡在冬季的生物们从温暖的小窝中走了出来。

鸟儿通过风的告知从那遥远的南方再次回到了自己的家乡,鸟儿歌唱着自己的喜悦,在空中展示着自己的高兴,鸟儿的到来为这个生机勃勃的春季带来了更多的乐趣。

你看那边几只鸟儿站在枝头,正在用他们那对小眼睛看着我们呢!观看着我们的故事,等到聚会时告诉同伴们它所看到的有趣的.事。

春天的风多情也无情,它无情地将冬季赶走,吹落了那开得正艳的梅花,融化了那洁白的积雪;它吹醒了大树,使大树的树枝抽出了嫩绿的枝叶;它吹醒了酣睡的种子,告诉它春天的来临,使它的嫩芽钻了出来。

春天的风来的无影无踪,让你无法去捕捉,只有用心去体会,才会发现它的存在。

拟人比喻的修辞手法用的比较多,是文章很具有生机和活力。

篇26:春风小学生作文

惊蛰过后,天气转暖,周末的早晨,小区里的小鸟放开歌喉,用清脆的声音告诉我:“快起来!外面的景色可美了。”

在这个暖洋洋的上午,爸爸妈妈带我来到了东钱湖。我看到过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,而眼前的东钱湖却是另一番景象。静静的湖水宛如一面镜子,映出柳树、蓝天、洁白的云朵。你瞧,刚刚还是静的,这会儿,一阵轻风吹过,湖面上荡漾起一道道水纹,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,闪烁着耀眼的光泽。

我们骑着三人自行车,一路欣赏沿途的风景,凉亭、木栈桥倒映在湖水中,别有一番滋味。一个个五颜六色的帐篷点缀在绿油油的草地上,稍大的孩子们,有的在打羽毛球,有的在玩飞盘,有的津津有味的看着书。较小的孩子呢?有的跑来跑去,有的玩弄着手里的玩具,有的在绿草地上打滚。那一阵阵笑声吸引着小草也探出头来,四处张望,给绿草坪增添了更多的春意。

我拿起手机,“咔嚓”“咔嚓”把这美景记录了下来,春风吹绿了东钱湖的每一个角落,我要乘着春风游遍东钱湖的每一处风景。

课堂教学设计:《 春天来了》

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