小学五年级下册作文

时间:2023-10-09 08:22:02 五年级作文 收藏本文 下载本文

小学五年级下册作文(合集21篇)由网友“au2cn”投稿提供,下面是小编为大家整理后的小学五年级下册作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级下册作文

篇1:小学五年级下册作文

这几天看同学们的随笔,大多是写同学们又去哪玩了,看的我心里特别痒,也想去旅游,今天盼星星,盼月亮可算是把旅游盼来了。

今天早上五点多就去了在濮阳宾馆,门前等了一会车就来了,出发喽!昨天睡得晚,今天起的早,在大巴车上,困意渐渐上来了,我们进入了睡梦之中,六个多小时的车程是无聊的,大人们可以看会手机,我们小朋友就不知道干什么了,中午一点多可算是到了,吃完中饭,就是今天的重头戏——漂流。

我们到了漂流的入口,买完票就入场了,我、爸爸和一个新交的朋友一条船,一进船,水一下子就涌了上来,水十分冰凉,这个漂流有八公里这么长,这是我坐过最长的漂流了,这是我第三次玩,而我的朋友却是第一次,漂流一开始永远是最刺激的,水流急,落差大。

工人把我们的船推了下去,小船如脱缰的野马立马加速,激起一朵朵水花,我最悲催,我在最前面,水花精准的打在我的脸上,还好我没带眼镜。

这个漂流的一个特色就是可以打水仗,我们过了一个急流之后,看见岸上有一群人,没想到他们一看到我们就二话不说,开始向我们泼水,我们也丝毫不示弱,开始还击。这次没上岸,但在下一个休息点,我们上岸了,上次他们伏击我们,这次该我们了,等他们的船过来,我们就像他们,直接泼水。

八公里,两个小时,这场漂流很快结束了,但一下午不知不觉就这样过去了。

篇2:小学五年级下册作文

小学五年级下册作文5篇

1.我喜欢冬天

冬天,可能有人会不喜欢,但是我却非常喜欢。

冬天,我经常站在阳台上看漫天的雪花往下飘落,雪地里小孩子堆雪人、打雪仗,这种热闹喜悦的游戏场面,经常深深吸引我,让我也有立刻跑到下面和他们一起玩的冲动。

圣诞节来临时,装饰美丽的圣诞树摆在橱窗里,十分引人注目。那一个个彩灯闪烁的圣诞树,就像那五彩的精灵向我们飘来,让我们感觉鲜明而又漂亮。

寒风中,一棵棵掉光叶子的小树,冷的瑟瑟发抖,但是当一片片小雪花飘落下来,就像给小树盖了一层雪白的、软绵绵的被子,于是小树不再冷了,而且感觉很温暖。

很多人都厌恶冬天,感觉很冷,但是在这寒冷的冬天里,也会发生许多高兴而又愉快,温暖而又感人的难忘故事。

2.外婆家的小院真美

在我的记忆当中,有许多美丽的景物,可是有一些都忘得一干二净了,可唯独一个景物让我久久难忘,它就是外婆家的小院。

一个风和日丽的早晨,我独自在外婆家的小院里走着,那里有许多美丽的鲜花,我闻着新鲜的空气,看着鲜花盛开的景色,心里不知如何形容,中午吃过饭后,我和外公山上挖花生,到了山顶上,我望着远处的`小院是那么美妙,傍晚,我又去小院里散步,那些花儿虽然不像白天那么美妙、艳丽,但是它发出的淡淡香气吸引着我前进。

春天,百花齐放,树木发芽了,小草长出嫩芽,随风飘动。夏天,花儿争奇斗艳,绿树成阴,小草变绿了。秋天鲜果飘香,落叶翩翩起舞,落在地上,躺在上面舒舒服服的。冬天,村子里的孩子们都跑到外婆家的小院里来了,一瞬间,小院里沸腾起来,有的打雪仗,有的堆雪人……好玩极了!

外婆家的小院无论春夏秋冬、白天、夜晚、远处都有一道独特的风景。

3.成长的烦恼

看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上小学,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多

同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

前天,爸爸看了我的日记,让我很恼火,我去跟爸爸讲道理,可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,这几天我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就像在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦;走向成熟!!!

4.母亲给的答案

有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?

回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。

又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。

应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲

5.小乌龟,我想对你说

当路过那熟悉的宠物店时,看见那一只只可爱的小乌龟时,我的眼泪不住地落下来……

小乌龟你还记得吗?爸爸把你带回来的时候,我是多么高兴啊!你似乎也很高兴,圆溜溜的小眼睛不住地转着,似乎正打量着这个美丽的新家,看着你那快活的样子,我笑了。我把你放在玻璃缸里,在下面铺满了五颜六色的鹅卵石,你仿佛很喜欢这个环境,在水里欢快地游着,还吐着小泡泡逗我欢心。

小乌龟你还记得吗?每天晚上做作业,累了看着你吐着水泡,欢快地游泳,疲劳准会一扫光;在学校我遇见了什么不顺心的事,回到家,看到你那可爱的模样,我会“扑哧”一笑,烦恼全抛在脑后;有时,考试考砸了,垂头丧气地回到家,这时,你好象和我一样伤心一样难过,看着你在水里模仿我的动作,很好笑,所有的伤心事全忘到爪哇国去了。

可是现实还是无情的,死神慢慢地降临在你的头上……

那几天,天很冷,冻得我直打哆嗦。我想你在水里也很冷,便把你从水里捞了起来,在你身上还盖了一条小毛毯。你似乎很高兴我这样做。

天渐渐暧和了,我决定把你放回水里,看到你欢快地游泳,我这才放心地走了。晚上,你悄然无声地离开了这个世界,我这才猛然想起:乌龟离开水后不能马上放进水里。我悔、我恨,泪水流在了玻璃缸里,溅起了一阵小小的涟漪,模糊了我的双眼……

有人说,人生要回眸500次,才能与另一个人擦肩而过。我想,我前世一定是扭了脖子,才碰到这么可爱的宠物。

我一定会永远怀念你的,我亲爱的小乌龟……当路过那熟悉的宠物店时,看见那一只只可爱的小乌龟时,我的眼泪不住地落下来……

篇3:小学五年级下册研究报告作文

一、研究目的

伴随着新春的来临,多次出现雾霾天气。不仅对交通造成影响,还对人们的身体造成危害,医院里增多了很多病人。那么,到底是什么原因造成的空气污染呢?那又怎样去治理这种污染呢?因此,我就想通过研究,来解开这个不解之谜。

二、研究方法

1、通过上网查找,电视新闻。

2、询问家长。

3、亲身感受,雾霾好可怕。

三、研究内容

1、基本情况

随着空气的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区阴霾天气都会有预警预报。统称为“雾霾”。通过我的了解,雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。例如:出现雾时,空气潮湿。出现霾时,空气则相对干燥。形成就是因为这细微的灰尘,大家用符号“∞”表示。霾的变化一般不明显。当气团没有大的变化,空气团较稳定时,持续出现时间较长,有时可持续十天以上。由于阴霾、轻雾、扬沙、烟雾等天气现象,有时使气象专业人员都难于区分。必须结合天气背景、天空状况、天气温度、颜色气味,才能得出正确结论。

2、雾霾危害

通过介绍,雾霾是那么的可怕。在这里,希望一些无知的小朋友能够在雾霾天气尽量的不去室外呼吸。有的人在室外,希望能够带上防雾口罩。如果大量在室外呼吸空气,会导致死亡。所以,大家一定不要轻视这个东西。

四、研究感悟

说雾霾可怕,但他也不是那么可怕;说雾霾不可怕,但是说起来真是有些害怕。只要大家能够少放烟花,少吸烟,多植树。我们就可以多呼吸到新鲜的空气。那样,我们的自然灾难也变少了。让我们保护环境,从我做起!

篇4:小学语文五年级下册作文

早晨,我像往常一样,拿起水杯去给萝卜浇水。刚走到阳台,我惊喜地发现:萝卜居然开花了。这是我第一次看到萝卜开花,那花儿朝着阳光那一边开放,在灿烂的阳光下,萝卜花就像一只只小蝴蝶在微风中翩翩起舞。萝卜花和蝴蝶一样,四片花瓣是对称的,呈淡淡的粉红,上方还有紫色的纹路,中间有嫩黄的花蕊,花儿虽小,但美丽极了!看着这小巧玲珑的萝卜花,我不禁想起买回它时的情景。那还是去年11月份的时候,有次我和妈妈去超市,看到这种名叫太太果园的小盒子,就把它买了回来,这个萝卜还有个好听的名字:樱桃萝卜。那时天已经比较冷了,我怀着试试看的心理种下了它,心里有些担心,怕它出不了芽。可没过几天,萝卜居然发芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜爱。

渐渐地,萝卜越长越高,还长出了一片又一片叶子。看着这青翠欲滴的叶子,我开心不已,要明白,它的茁壮成长和我的精心照顾是分不开的。天气越来越冷了,萝卜的生长速度越来越慢,原先挺立的叶子也垂了下来,就像一个奄奄一息的病人。看来它们活不成了,我心里很难过,但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到阳光充足的地方,依然经常给它浇水。冬去春来,万物复苏。当阳台的那一盆摸摸香冒出了新叶的时候,奇迹发生了:萝卜居然复活了。它挺直了身子,使劲向上生长着,长出了新叶,长出了花苞,此刻又开出了美丽的花。原先,在寒冷的冬天,它停止生长是为了积聚力量,等待春天的降临。这不起眼的萝卜,以它的坚强,同严寒抗争,从而换回了美丽的绽放!

我不禁发出这样的赞叹:萝卜花真美!

篇5:小学语文五年级下册作文

生活不仅有眼前的苟且,还有诗和远方的田野,那方田野,是我青春的记忆,亦是我今生的眷恋。

小时候的我贪玩成性,连拔杂草这类大人眼中辛苦的活也当成游戏,把菜儿拨开便有聪明的草儿藏在下面,一脸骄傲拔掉它们时偶尔会把菜儿也拔了,发现爷爷没看见,慌慌张张把菜儿藏进拔出来的杂草堆,刚刚还是菜儿藏杂草,现在却变成杂草藏着菜儿,被爷爷看见呐又得说我还小,不让我玩了。

待我长大些了,会帮忙搬着一束束已捆好的菜儿到溪边洗,爷爷的手会施法,种的菜绿油油的,充满了生机活力,我也洗得特别起劲。洗完了坐在溪边石头上玩,夏天的早晨溪水格外清凉,一股清爽的感觉从脚底下蔓延至全身,无忧无虑的小孩在自由自在的田野里放声笑着,用手把溪水搅了起来撒向了一溪的荷叶上,只希望它们再长大一些,这样就可以做荷衣了。

可小孩还是会长大的,作业多了,烦恼多了,去田野里的时间却少了,虽然偶尔会到田野里走走步放松心情,可那种纯净的感觉再也很少去回想起来。直到一天早晨漫步田野里,我看见爷爷在拔着菜儿,那个身影和记忆中的身影连接了起来,一股不知名的冲动鼓动着我去帮爷爷拔菜儿,当接触到菜儿时,那股清爽的感觉带我忆起了那段单纯美好的时光,我的眼里渐渐泛起泪光,时间竟如此之快,10多年已经过去了,那无忧无虑的小孩已成长为为生活努力奋斗的小大人了,可惜小大人却很少再忆起小孩时的模样。

那方田野,不因有了菜儿才成了田野,而因给予了我美好的童年成了我心中独一无二的田野,它在我血液里流淌着,在我脑海里回映着,在我生命长河中高歌着。

篇6:小学语文五年级下册作文

秋姑娘到了,秋风习习,秋高气爽。秋姑娘有一把口笛,只要吹一下,秋天就到来了。我望了望蓝天,天上有许多白云弟弟在广阔的蓝天上跑来跑去,一下子把那蓝蓝的天空遮住了,我看了一下白云,就想起来我们刚刚学的四字词语,“天高云淡”这个词语。

果园里,硕果累累、五颜六色,香味直往嘴里飘。我来到苹果树旁,红通通的苹果就像一个个红红的灯笼,照亮了整个秋天。咬一口,嗯,香香的、甜甜的,香甜多汁。再往里走就是那金黄金黄的橘子,看那黄橙橙的橘子兄弟,一堆一堆的聚在一起,好像在说悄悄话,在炫耀着自己的秘密。接着就是一个个的大榴莲。榴莲的外皮就像一个个的小刺猬,刺尖尖的,一不小心就会被拉伤,人们都远离它。而且不光是榴莲身上的刺,还有它的气味,闻着都觉得非常臭。但是吃起来可不一样,咬一咬却非常的好吃,吃完第一口就想吃第二口,吃完第二口就想吃第三口,让人难以放下。

菜园里真的是五谷丰收。我刚刚来到田地就看见了光滑的白萝卜,农民伯伯把白萝卜放到地上,有些白萝卜在一边看风景一边晒太阳,还有些白萝卜一边在地上打滚一边哼着歌。还有那红红的辣椒,一看到那火红的辣椒就想起辣椒非常的辣,身体长的细细的,秋风一吹,火红的辣椒就向人们频频的点头,好像在向人们说:“摘我,快摘我。”

田地里,红红的高粱正在等着我们去收割,看那羞红的脸,害羞的低下了头。再看看玉米,玉米好像小姑娘穿着一件绿油油的衣服,露着一双眼睛盯着直瞅。好像是怕被别人摘走了。

我爱秋天,它是一个绚丽多彩的季节;是一个果实累累的季节;是一个五谷丰登的季节。

篇7:小学语文五年级下册作文

金秋,是一个收获的季节,桂花飘香、瓜果累累、水产丰美,但一切的美景都来源于收获的田野。

每到农历八月,桂花都特别的香,简直是要把鼻子熏掉了!到处弥漫着桂花的清香。渔塘周围种了几株桂花树,那香,沁人心脾!用桂花做成的桂花糕,更是甜到了心里!

走近田野,首先看到的是金黄的麦海。风一吹,金黄金黄的麦秆摇曳着,好似波浪在翻滚,麦粒“噼里啪啦“地裂了。农民伯伯开着收割麦子的机器飞快地收着,生怕麦子全裂开了。阳光下,稻草人懒洋洋的睁开了双眼,最美好的景色定格于成熟的麦田。

在麦海旁边,有一片果林绿油油的,果树上挂满了成熟的果实:苹果像一个个大红灯笼,挂满了枝头;梨子黄澄澄的,挂在树上是多么显眼;金灿灿的桔子和红彤彤的柿子你挤我碰,抢着要第一个包上包装纸,放进纸箱里,给人们品尝呢!“果园机器人”飞快地摘下了水果,它们之中,摘苹果的是红色的,摘梨子的是黄色的,摘桔子的是蓝色的,摘柿子的是绿色的……它们的颜色很多,只是为了做记号,在阳光的照耀下,这些勤劳的身影就像一颗颗美丽的宝石!散发着耀眼的光芒。

瞧!田野中间,有一个大鱼塘,处处是渔民捕捞的身影,他们挥撒着大渔网,收上来时,总有那么多喜悦:大螃蟹、大草鱼、大鲫鱼……种类真是太多了!秋季的水产真是鲜美无比!当然也少不了渔民们勤劳的汗水。

美不仅来自于田野,一切的一切无不来自于大自然,她,创造了生命,她,养育了奇迹,我爱丰收的田野!

篇8:小学语文五年级下册作文

秋天,是美丽的季节;秋天是迷人的季节;秋天,是个凉爽的季节。秋高气爽,今天,我们在老师的带领下,走出了校门,来到了秋天的田野。

刚走出校门,我们就看到了一棵棵大树,原来翠绿的叶子全枯黄了,叶子凋零了下来,一踩就“沙沙”作响。小鸟在枝头唱歌,好像在欢迎我们的到来呢!抬头看看天空,一望无边,朵朵白云在蓝天上飘浮着。

很快,我们来到了田野,土地松松的,软软的,踩上去好像棉花糖一样。接着,我们就看到了一望无际的稻田,远远望去,这个稻田犹如一片金色的海洋,还像一片金地毯。走进细看,那些沉甸甸的谷穗都摇晃着脑袋欢迎我们的到来。瞧,小河边有一片野菊花,这些野菊花的花朵并不大,金黄金黄的,一朵挨着一朵,好像在说悄悄话。一阵微风吹过,野菊花散出阵阵幽香。

同学们各个满心欢喜又小心翼翼地走在田埂上,瞧,这里有个断口,同学们陆续走了下去。我一走下去,映入眼帘的是一块菜地。一排排可爱的小青菜从泥土里钻出来呼吸空气,它们很懒,一直耷拉着叶子,好像还不愿意出来似的。青菜地的东边有一块白菜地,小白菜们正舒舒服服地晒着日光浴。我终于知道白菜那么可口了,那是因为它们一直晒着日光浴,吸收着阳光的温暖。哈哈,这里当然缺少不了可爱的白萝卜啰!白萝卜的叶子长长的,翠绿翠绿的,边缘凹凸不平,好像小朋友的冲天辫。它们探出小脑袋,在观察这个世界,但又不敢伸出整个身子,像个害羞的小姑娘。

秋天的田野真美,我都舍不得离开了。

篇9:小学语文五年级下册作文

你们知到我最喜欢的季节是什么吗?让我告诉你吧,我最喜欢的就是金灿灿的秋天!

秋天像一位小姑娘一样,穿上了五颜六色的新衣服,她的裙子是五彩缤纷菊花,她的上衣是又红又大的鲜果,她的袖子是金色的田野,她的丝巾是清清的山泉,她的眼睛是紫水晶一样的紫葡萄。

这正是金秋时节,果树结出了又红又大的果子,小草在变黄,小松鼠在为自己准备粮食,小青蛙在加紧挖洞。菊花象一位仙子绽开了笑脸,把白如雪,红的似火,黄的塞金!人站在菊花丛中,心也醉了。树叶像彩蝶一样翩翩飞舞下来。喜鹊衔来树枝搭房子大雁向着南方飞去。农民们挑着一筐筐苹果、梨、橘子心里想:今年又是大丰收!

我爱秋天!爱这金秋时节!

秋天_一个果实累累丰收的季节。我爱秋天,但更爱这果实累累的季节。

一个阳光充足的上午,我和好朋友小明一起来到田野,欣赏着秋天这美好的秋景,湛蓝的天空一望无际,不时几只可爱的小鸟在天空自由自在地飞翔,唱着动听的歌儿,好像在欢迎我们来到这里似的。我俩一起往前走,只见一个个高梁接着一个。小的像脸红的小姑娘,大的好像喝醉了酒的大汉。一阵秋风吹过一个个高梁好像一个个小朋友在向人们点头。

往右看,是一片金黄的玉米田,玉米有大的有小的,有的玉米才一点大,有的只露出了一点好像害羞的小姑娘不愿意露出自己的脸蛋,还有的已经成熟了,大大的玉米棒子撑开了外面的包衣,露出了金黄金黄的玉米子儿,红红的胡须随风摇晃,好像在向大家挥手问好。

我爱秋天,但更受这丰收的季节!

篇10:小学语文五年级下册作文

春天的田野是一幅美丽的油画。

清晨,田野升起一层蒙蒙的雾,奇异的是高空上竟然没有一丝被染白的地方,依然瓦蓝瓦蓝。晨光照进雾里,白色的雾被染成了金灿灿的,与那田野里的油菜花融为了一体,从远处看就像油菜花开到了天上。白杨树在雾中默默地看着这金灿灿的世界,一切都是静静的,连鸟儿都安静不语。

到了中午,温度渐升,雾也渐散,阳光逐渐耀眼,还带着一丝炎热。油菜花在田里闪着光泽,像一片金色海洋。道路两旁,豌豆花戴着它的小紫帽,低垂着头,它是不想被阳光照到;痒痒草可不怕阳光,它像往常一样目不转晴地盯着太阳,好像和太阳斗气;白杨树此时不再静静地观看,而是开启了军训模式,它笔直地在阳光下练站姿,不时摆动着臂膀。

咦!那片田里怎么一阵喧闹?哦!是农民伯伯们戴着尖尖的斗笠,穿着长长的雨靴,在田里撒秧呢。这时几只“泥怪”一边打闹一边从水田中爬到了田梗上,原来是几条顽皮的狗。主人的呵斥,狗的吵闹与“辩解”,顿时响成一片。

田野那边传来哗啦哗啦的流水声,在河滩上有好多大小不一,形态各异的石头。孩子们捡起一块石子斜角扔出,石头在河面上升腾、落下、再升腾、再落下,像一个跳动的小音符,最后没入水中消失踪迹。

慢慢的夜幕降临,青蛙们却开始大合唱,刚开始是引子,只有稀稀拉拉几声蛙鸣,然后进入了高潮,蛙声此起彼伏,几棵松树上还传来鸟儿的和鸣声,油菜花随着晚风为之伴舞。

春天,到底是生命勃发的季节,直至深夜,田野依然活力十足,还不肯睡去。

篇11:小学语文五年级下册作文

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都像约好似的,换上了春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春风不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵、那一簇地洒在田埂上。青翠欲滴的蚕豆苗整齐地立在田间。

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这儿说些悄悄话,一会儿飞到哪儿吻着花朵。还有这一片、那一片,绿得发亮的草丛,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚得铺在田野上。

我爱那温馨的初春的风。是它拂醒大地,使睡了一冬的大地睁开了惺忪的眼睛,无数生命复活了。春风是生命的种子。

我爱那绵绵的细雨。是它滋润了小草,润绿了杨柳,润开了春花,告诉我们春天来了。小草钻出了脑袋,新奇地张望着,杨柳摆动着腰肢飘舞;报春花鼓起了小喇叭,“春光OK,滴答,滴答。”

我 爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻着,因为电线上的它们,想五线谱上小巧玲珑的音符,配着“叽叽”的叫声,鸣奏着春天的第一乐章。

看到此景,我想起了一句谚语:一年之计在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴地对伙伴说:“可惜我不是画家,否则我用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。”

篇12:小学语文五年级下册作文

凌晨,天刚揭开一层朦胧的面纱,蓝色、白色相间着,一天,就这么完美的开始了。

大家伙儿早就闲不住手脚,有的择择菜啊,有的砍砍柴啊,还有一起聊聊家常啊。更多地则是去一览无余的田野里付出汗水与心血。

早晨,一阵沁人心脾的稻香弥漫在所有角落,让人一天都能打起精神,一块块田野在大地的滋养下成长,由起初懵懵懂懂的青涩,锐变为成熟的金黄,露水在阳光的怀抱下晶莹剔透。在稻叶上不断凝聚,如同一个个顽皮的孩童,跳下稻叶,去寻找新天地。人们辛勤地劳作,收获的收获,插苗的插苗,小麦色的皮肤在阳光的照射下,显得是那样充满生机,人们的脸上充满了笑容,撒下今年的汗水,收获来年的幸福。这就是他们平淡而美好的愿望。

劳作了一上午的人们,顾不上吃午饭,就赶快看看自家种的田。庄稼们一个个都充满生机,骄傲地生长着,它们似乎像一个个家长,为拔下的种子祈福,加油。让来年的他们也能茁壮成长,太阳的光辉照耀在庄稼上,显得格外金黄。田野两旁的小路上行走这一群游人,他们丢下城市的繁忙,感受田野的芬芳,在田野的簇拥下,感受着秋天的喜悦。

黄昏时分,云朵层层密密地编织着,显得厚重而美丽。霞光笼罩着天空,为云朵渲上一层金红。金黄的庄稼在此时,天空的映衬下显得像极了穿上了一层金红的新衣,人们驾驶着收割机,收获着,欢笑着,感谢大地的馈赠,一座座山突兀耸立着,与天空相连,远处望上去,宛如一幅美轮美奂的山水画,山脉蜿蜒起伏,如同一条巨龙,龙爪下是一块块美丽的田野,尽头处被落日映衬着,染红了整片田野。

美丽的田野,竟显秋天的动人之处。成熟的喜悦,为人们勾勒出幸福,山的尽头洋溢着的是人们的美好的祝愿……

篇13:小学语文五年级下册作文

秋的的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然中。她趁着大地还穿着天使馈赠的雾衣,就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融成一体,而后一往情深地挥洒在万物之上。细长的高粱牢牢地扎根在土壤里。它挺着身子,支撑着硕大而殷红的穗头,穗头却像闹别扭似的偏要在风中摇摆,不断地点头,仿佛在和人们打招呼。叶子已经发黄,它们在忙碌了两季之后,安静地退休了。秋风吹来,沙沙作响,仿佛是丰收的笑语。齐腰高的大豆,黑里透黄,豆荚足有两寸长。剥开豆荚,数颗黄黄的豆粒闪着金光,好像几个小宝宝在熟睡,又像是在等待农民伯伯的爱抚和拥抱。玉米地里,一棵棵粗壮的玉米秆上,长满了结实的玉米棒子。

有的玉米秆都长到一起了,好像一对双胞胎。一个玉米棒子足有一尺长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像严阵以待的士兵一样整齐地排列着。走进一望无际的稻田,好像置身于金色的海洋中,黄色的浪花,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层,涌向远方。仔细那浪花,近处的呈金黄色,远处的呈深黄色,一层又一层,闪闪烁烁,最后连成一片,与蓝天相接。农民伯伯正兴高采烈地挥镰收割呢。你看,那一棵棵小白菜整齐地站在那里,像一个个水灵灵的小姑娘,抖着翠绿的裙子。

在秋风的吹拂五,它们翘首仰望苍穹,那嫩白的面孔精神焕发,那矫健的身姿颇有英气。啊!这是五彩的秋天,红、黄、绿……红得似火却远比火凝重得多,黄得像金又比金子朴实得多,绿得像湖水却又比湖水丰富、活泼得多。红色象征着繁盛,黄色象征着成熟,绿色象征着生机与活。

篇14:小学语文五年级下册作文

秋天乡下的田野是美丽的、是风景如画的、是忙碌的、也是……

清晨,天上下起了蒙蒙细雨,似雾,似烟,好像在为水稻做最后一次滋润。一会儿太阳爬出了山腰,我们能很清楚的看见不远处一片金黄的田野。走近了,看见了那丰满又饱满的稻穗儿,挂着晶莹的露珠,露珠在阳光的照耀下,闪闪发光,好似无数珍珠一样。

太阳慢慢地升上了天空,牲畜们都醒来了。几户农家的院门忘记了关上,好多只鸡都跑了出来,它们在乡村长满野草的小路上,游南赏北。其中有:尽职尽责的母鸡,带领一群毛茸茸的小鸡,在村庄中转来转去,好像在寻找着什么;有耸着尾巴,又高傲的公鸡,它们挺着身子,在自己主人家的门口,大踏步地走里走去,俨然像一位士兵在保护着自己的长官的住所。

过了晌午,人们吃过午饭,小孩、大人、甚至连已过六十的老人都不约而同的拿上镰刀,好像都得到了一条无形的命令,纷纷走出家门,来到稻田,开始了一年一度的“抢收”庄稼“活动”。秋天中午的太阳好像还没过足“夏瘾”,天气依旧十分的炎热,汗水湿透了他们的衣服,他们也都顾不上用手擦一下。大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像在欣赏这丰收的喜悦。

随着外面镰刀“咔嚓,咔嚓”的声音,和人们奔向田野的脚步声,组成的“丰收进行曲”,我的心里痒痒的,也想加入丰收的队伍,于是请求奶奶带我们去收玉米,奶奶高兴地答应了。穿过泥泞的乡间小路,渡过清澈的小河,我来到了田野,也加入了丰收的队伍。“人多力量大”这句话说得真没错,不一会儿,我们已经装了好几大篮的玉米,笑容在我脸上洋溢着,我也感受到了丰收的喜悦。

乡下的田野,是美丽的、和谐的,也是忙碌的,更是多姿多彩的。

篇15:小学语文五年级下册作文

10月25日我和唐心语妈妈去看向日葵。一下车,我就看见了宽阔的草坪,左边是一片树林,右边是向日葵迷宫,我们悄悄的走进向日葵迷宫。只看见没几朵向日葵朝着太阳微笑。中午到了,我们吃完饭就玩起了捉迷藏。下午到了该回家了。

今天我还学会了许许多多知识。

一群群大雁,有的排成“一”字形,有的排成“人”字形,它们在往南飞,哦,秋天来了。

小河清澈见底,一群群小鱼在水里游来游去,突然,小鱼儿好像看到了敌人似的,飞快地钻到深水里不见了。

田野里,高粱扬起了黑红黑红的脸庞,玉米好像听了秋姑娘的笑话似的张开了大嘴露出了颗颗金牙,稻子一片金黄,微风一吹,就像漾起了金色的波浪。

果园里,苹果挂满了枝头,石榴笑得合不拢嘴,黄橙橙的鸭梨在那儿比个呢。

农民伯伯看着眼前的丰收景象更是露出了满脸的喜悦。

秋天真美,我爱美丽的秋天!

放假了,我和爸爸妈妈到乡村玩。我发现,那里的景色特别美丽。

田野一望无边,一片金黄,里面隐隐约约地夹着一些绿色,不时还听到收割机的吼声;成片的大豆摇动着他们的豆荚,发出了哗哗的笑声;沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,在乐呵呵地演唱;肥硕的红薯把自己的茎伸出来,向人们招手;绿油油的油菜穿着一身军服,一排一排,整整齐齐。

田野边,有一条清清地小河,河旁有一丛丛杂草,美丽的蝴蝶在野花上翩翩起舞。几只小青蛙蹦蹦跳跳,在捉害虫呢!田野里的蚂蚱时不时的跳起来,真好玩呀!

啊!秋天的田野真美呀!

篇16:小学语文五年级下册作文

我喜欢家乡的田野,那是个非常美丽的地方。

春天,百花盛开,花儿们都露出可爱的笑脸,到处一片生机勃勃。有名字没名字的小花,像星星闪烁着,煞是好看。一场春雨过后,新鲜的泥土味,扑面而来,让人心旷神怡。农民伯伯们开始播种一年的希望,小小的种子在泥土里浸润,鼓足了劲要长出来。我也把我的种子种下去,期待秋天的收获。

夏天,田野上绿绿葱葱的,活像一个个巨大的田字,红色的,黄色的,甚至还有一些蓝色的,那是调皮的蓝色小花闪着微弱的光在田野里玩。小蝴蝶也来了,追逐嬉戏,她们穿着花衣裳像一个个小小的蝴蝶结飞舞在田野里,使得这美丽的天地更像一位温柔可爱的仙女。其实你仔细瞧瞧,就会发现有一个最调皮的,那可能就是我。

秋天,田野一片金黄,果子熟了,十里飘香,红着脸儿挂在枝头,馋得你直流口水。稻谷压弯了腰,这让我想起那句“大豆摇铃千里金”。它们低头致谢,把谦卑的一生献给土地,就像这里的庄稼人,朴素而又勤恳,总是以最真诚的心对待这片土地,对待这片土地上的人。我种下的种子也得到了收获,每次爸爸都会给我讲一些植物与庄稼的知识,也会讲一些他小时候的故事,真是收获多多。

冬天,田野安静了下来,像是睡着了,泥土静静地呼吸。下过雪后,一片雪白,太阳一照亮晶晶的,仿佛是细软的白糖,还有一丝丝甜甜的味道,那是我喜欢的。尽情地奔跑在这一片甜甜的味道里,我是最快乐的孩子,舔舔那白,真是醉了。

哦,这片田野太美了,她是我童年的乐园!如果你来,也定会深深地爱上她。

篇17:小学五年级下册表演作文

在学校的才艺节召开之际,新建一中的同学个个都是热血沸腾,巴不得自己能投身于每个活动中去,把自己的青春沥沥给评委老师们看,而我也是其中的一位。

那一天是11月份初冬的季节,学校的十佳歌手比赛开幕了,我报名进去了在一个赛场明亮的教室里,在里面有很多凳子,而令人称赞的是,它有一个大舞台,舞台的正前方是评委席,而舞台的左侧是音响,看到这场面我仿佛是在快乐男声的比赛现场似的,真让人澎湃啊!难忘的学校才艺表演作文400字

好,比赛开始了,在观看每一个选手的比赛中,我也不忘练习一下参赛的曲目,我发现这些选手唱歌个个都是各有特色的,有唱高音的,有唱低音的,还有流行、民俗、美声的,而我是学习美声的,好了,马上就到我了,有请下一位同学某某某上场,我唱了一首石破天惊的《我的中国心》,让下面的选手、同学大声的尖叫,于是我更是卖命的唱,终于唱完了,可以的结果了,评委老师叫我到他身边去,跟我说:你声音很不错,可以进入决赛了,当时我的心别提有多开心了,回到家中,那一晚都没有睡,在练习下一首参赛歌曲,这首歌比较有难度,是粤语老歌,又是男女合唱的,我找了一个女搭档,每天都在练习,终于决赛的日子来了。

我们依旧还是在那个教室里,这一次我是第二个出场的,我心里很紧张,比赛开始了,我和我的搭档走上了舞台,音乐响起,我仿佛真的上了快乐男声的大舞台了,我唱起了那首老歌《铁血丹心》又是让在场的评为观众大吃一惊,我深情地,和搭档合作的非常协调,是评委宣布分数了,某某某85.5分,我高兴的手舞足蹈了,比赛结束了,一主持人宣布新建一中才艺节十佳歌手比赛获奖的有,我排到了第六名,我想这对我已经很不错了,我也是十佳歌手了。

那天我成功地为自己夺得了一个荣誉同时也为班级争得了荣誉,那天,我对自己真的很满意。也让我难以忘怀。

小学五年级下册表演作文

篇18:小学五年级下册的作文

当路过那熟悉的宠物店时,看见那一只只可爱的小乌龟时,我的眼泪不住地落下来……

小乌龟你还记得吗?爸爸把你带回来的时候,我是多么高兴啊!你似乎也很高兴,圆溜溜的小眼睛不住地转着,似乎正打量着这个美丽的新家,看着你那快活的样子,我笑了。我把你放在玻璃缸里,在下面铺满了五颜六色的鹅卵石,你仿佛很喜欢这个环境,在水里欢快地游着,还吐着小泡泡逗我欢心。

小乌龟你还记得吗?每天晚上做作业,累了看着你吐着水泡,欢快地游泳,疲劳准会一扫光;在学校我遇见了什么不顺心的事,回到家,看到你那可爱的模样,我会“扑哧”一笑,烦恼全抛在脑后;有时,考试考砸了,垂头丧气地回到家,这时,你好象和我一样伤心一样难过,看着你在水里模仿我的动作,很好笑,所有的伤心事全忘到爪哇国去了。

可是现实还是无情的,死神慢慢地降临在你的头上……

那几天,天很冷,冻得我直打哆嗦。我想你在水里也很冷,便把你从水里捞了起来,在你身上还盖了一条小毛毯。你似乎很高兴我这样做。

天渐渐暧和了,我决定把你放回水里,看到你欢快地游泳,我这才放心地走了。晚上,你悄然无声地离开了这个世界,我这才猛然想起:乌龟离开水后不能马上放进水里。我悔、我恨,泪水流在了玻璃缸里,溅起了一阵小小的涟漪,模糊了我的双眼……

有人说,人生要回眸500次,才能与另一个人擦肩而过。我想,我前世一定是扭了脖子,才碰到这么可爱的宠物。

我一定会永远怀念你的,我亲爱的小乌龟……当路过那熟悉的宠物店时,看见那一只只可爱的小乌龟时,我的眼泪不住地落下来……

有的人总是感叹:人生苦短呀!认为人生在世上就是在受苦受难。为什么不换种角度看人生?

篇19:手拉手小学五年级下册作文

亲爱的卢梦甜同学:

你好!

你一定对我的来信感到惊讶,因为你并不认识我,但我却在你上电视时与你见了一面,看到你们的家园破灭,我的心里也很难过,如果你有什么需要,我一定尽量帮你。对了,我先自我介绍一下,我是来自修水县第一实验小学五(4)班的一名学生,我叫李梦情,我今年十岁了,我的个子不算高也不算矮,属于中等。我特别喜欢我的学校每个教室都供有多媒体应用,能让我们在“知识王国”里更好的学习……下课了,我们就在塑胶操场上尽情地玩耍。我欢迎你来我的学校参观!如果你能来的话,那就太好了,应为我们可以攀爬雄壮的凤凰山,也可以游转马家洲……当然也会让你品尝美味的修水特色了——哨子!

你的爱好是什么呢?我的爱好比较多——画画、跑步、跳远……

我很想和你成为朋友,希望这封信像一条无形的线,将我们的心连在一起!你一定要记得给我回信哦!

欢迎你来修水玩!修水的大门永远为你而敞开!

祝:

重建家园!

想和你成为朋友的李梦情

篇20:手拉手小学五年级下册作文

远方的朋友:

你好吗?

我先自我介绍一下,我叫___,是一个活泼开朗的女孩,上小学5年级了,我的家乡在海南,有空可以到这里玩哦!我随时都欢迎你的到来。

我的兴致爱好是唱歌跳舞海鸥看书,你的呢?你的家乡在哪里?希望我能和你做一个知心的朋友,如果你也希望呢和我交朋友那就快回信吧!如果你没空来我们这里玩的话也没有关系我们可以用互联网沟通或用书信的方式交流哦谈谈自己的看法等。

祝你:

学业有成!身体健康!

你个你远方的朋友

篇21:手拉手小学五年级下册作文

亲爱的山区小伙伴们:

你们好。我叫韩思月。是新疆乌市第20小学五年级(2)班的学生。

我爱我的学校。这里有许多不同民族的兄弟姐妹们在等着你们,盼望着你们的到来。迫不及待地想见见你们、认识你们。你们乐意来看一看吗?

我爱我的家乡。我的家乡虽没有北京的繁华;也没有上海都市的美丽;更谈不上与桂林山水相媲美。但,却有着其他城市没有的可爱,却有着我们独特的风光。有美丽的喀那斯湖,还有一望无垠的那拉提大草原,啊!还有天山……我们新疆的美景也很多那!当然,最有特色的还不是新疆的美景,而是新疆的美食。香喷喷的烤羊肉串、烤包子,让人流口水的烤全羊、大盘鸡,还有维吾尔族喜爱的抓饭。嗯!真香啊!让人看得直咽口水。你的家乡美吗?真想听你介绍介绍你的家乡啊!是什么样的呢?真想去看一看啊!

我经常在电视上看到,一些山区的孩子们,起的非常早。学校的教学环境十分差,但他们学得十分努力,成绩很好。不像我们,有舒适的学习环境,教学设施一步步地更进、更新。但我们有一点不懂,每一个人都不懂——父母的心,和父母的苦和累,在这样优越的条件下我们不会懂,也不可能懂!但不同的是你们懂!你们理解父母的心、父母的苦,我们不理解。因为你们懂父母,所以,每个生长在山区的孩子,个个都能干、懂事,我们则不同,整天使父母操碎了心,生够了气!

我希望让全国人民的友谊更加深厚!让我们一起手拉手,心连心,是我们的祖国更加强大!

你们早日走出大山

盼望你们来的新疆朋友:韩思月

2019年3月9日

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