五年级剧本作文

时间:2023-11-27 07:58:53 五年级作文 收藏本文 下载本文

五年级剧本作文(共21篇)由网友“qqpyj88”投稿提供,下面是小编整理过的五年级剧本作文,希望能帮助到大家!

五年级剧本作文

篇1:五年级剧本作文

昨天下午第二节课上,我们全班都参加了《半截蜡烛》的剧本表演。我是和杨璐嫣(伯诺德夫人)、单佳敏(杰奎琳)、范培鸿(杰克)、王煜(中尉甲)、周林(中尉乙)一组,在我们一组里,我扮演的是少校。

中午和课间休息时间,我们都是先做完作业,再是做道具,没有一点空闲的时间。很快,时光一下子流到了下午的二节课,我们的心越来越紧张了。首先,老师让我们每组派一个人参加抽签,我们组派出的是周林。老师一放下那些纸条,周林凭着自己的直觉,拿了一张她认为好的纸条,打开一看,是第5组,这让我们有点安心下来。

开始了,一组有一组的同学上去表演,眼看第4组的同学就要演完了。我紧张得连心都提到嗓子眼了。不一会儿,就到我们了。我和周林(中尉乙)、王煜(中尉甲)走出教室,关上门,便在外面静候了。虽然开着窗户,但是我们一点儿也没有听到里面的同学到底在说些什么?已经说到哪儿了?只见里面的三个同学张着嘴说话,而我们,却感觉是在说哑语。渐渐地,她们说完了,老师把手一挥,我们便马上去敲门。这时,范培鸿(杰克)匆忙地把门打开,我走了进去,小动作地向四周看了看,做出例行的样子。但一往下望,看见全班50多双眼睛都盯着我们,我的胆量一下了全吓没了。此时,轮到我说了,我生怕被错台词,就看着单佳敏(杰奎琳)的眼睛,把台词一口气背完了。等到杨璐嫣(伯诺德夫人把最后一句背完。我们如释重负。

在其他组里,我觉得韩忆泊演得挺好,既发挥了自己的水平,又惹得我们开心一笑。

最后,老师向我们说明了三点:一、注意台风,要脸朝着观众。二、说台词时,要看着对方的眼睛。三、不说台词时,要在四处走走,不要待在一个地方不动。这些需要注意的地方,也帮助了我们以后的英语表演。不过,老师对我们和毛欣怡一组也提出了要求:不要“清一色”,这个剧本要男女配合才能演得好。

唉!演一下剧本都这么累,那么电视剧演员要怎么办呢?这次表演,让我知道了很多有关表演的知识。

篇2:五年级剧本作文

帝:已经到了这地步,你可认罪吗?

后:皇上既然已经相信,何必再来问臣妾呢?

帝:若非等你亲口认罪,你以为朕还愿意再见到你这张脸?

后:臣妾已经年老色衰了,皇上自然会厌恶。臣妾只是想,若姐姐还在,皇上是否还真心喜爱她逐渐老去的容颜。臣妾真是后悔呀,应该让皇上见到姐姐如今与臣妾一样衰败的容貌,皇上或许就不会这么恨臣妾了。

帝:心慈则貌美,纯元纵然年华老去,也一定会胜过你万千。

后:(抬手向皇上示玉镯)这对玉镯还是臣妾入府的时候,皇上亲自为臣妾带上的。愿如此环,朝夕相见。可如今皇上以为臣妾犯错,大约不愿意再见臣妾了吧。当年,皇上同样执着此环同臣妾说:若生下皇子,福晋便是臣妾的。可臣妾生下皇子时,皇上已经娶了姐姐为福晋!!连臣妾的孩子也要被迫成为庶子!!和臣妾一样,永远摆脱不了庶出的身份!!

帝:你知道朕并不在意嫡庶,皇额娘也不在意,皇额娘是庶出,朕也是庶出。

后:皇上 你可曾知道,庶出的女子有多痛苦啊!!嫡庶尊卑分明,臣妾与臣妾的额娘很少受到重视,你何曾明白呀!!

帝:朕明白!!正因为朕明白,所以才在你入府以后厚待于你,即便朕立了纯元为唯一的福晋,你也是仅次于她的侧福晋!可是你永不知足!

后:本该属于臣妾的福晋之位,被他人一朝夺去!!本该属于臣妾儿子的太子之位,也要另属他人!!臣妾夫君所有的爱都给了她!!臣妾很想知足,可臣妾做不到啊!!

帝:纯元是你亲姐姐!!要你入府是朕错了……

后:皇上错在不是迎臣妾入府,是不该迎姐姐入府、专宠姐姐,既生瑜,何生亮啊。皇上何等睿智,怎到了自己身上就这样不明白。

帝:是朕太看重你们的姐妹之情了。你就不怕报应?!午夜梦回的时候,你就不怕纯元和孩子,来向你追魂索命?!

后:她要来索命尽管来索呀!!免得臣妾长夜漫漫,总梦见我的孩子向我啼哭不已!!孩子夭亡的时候,姐姐有了身孕,皇上你只顾姐姐有孕之喜,何曾记得臣妾与你的孩子呀?!他还不满三岁,高烧烧得浑身滚烫,不治而死啊!!臣妾抱着他的尸身,在雨中走了一个晚上,想走到阎罗殿求满殿神佛,要索命就索我的命,别索我儿子的命啊!!而姐姐这时竟然有了孩子,不是她的儿子索了我儿子的命吗?!我怎能容忍她的儿子坐上太子之位呢?!

帝:你疯了?是朕,执意要娶纯元!!是朕,执意要立她为福晋!!是朕,与她有了孩子,你为什么不恨朕!!

后:皇上以为臣妾不想吗?臣妾多想恨你呀,可是臣妾做不到,臣妾做不到啊!!皇上的眼中只有姐姐,皇上你可曾知道,臣妾对你的爱意,不比你对姐姐的少啊!!皇上,你以为姐姐爱你很多吗?你以为熹贵妃真的`爱你吗?凡是深爱丈夫的女子,有谁愿意看着自己深爱的丈夫,与别的女人恩爱生子啊?!臣妾做不到,臣妾做不到啊!!皇上虽然以为臣妾悍妒,可是臣妾是真真正正深爱着皇上,所以臣妾才会如此啊!!

帝:佛口蛇心,你真是让朕恶心。

后:皇上,臣妾若不是身在皇后之位要保全自身,也希望皇上心中还记得臣妾的一点好,臣妾何尝不愿意什么都不掩藏,臣妾不得已的贤惠,也是臣妾最痛心、最难过之处啊!!

你们就当我是麦蒂的脑残粉好了。我就是曾经看着麦蒂一个个干拔而兴奋挥拳的人,我就是每次看麦蒂拼抢倒地就眼红咽嗝的人,我就是因麦蒂还没找到新东家而闷闷不乐的人。你们不用怀疑,这种人是存在的。我的麦蒂确实不如以往,但这并不影响我毫无保留的爱他,为他自豪[1] 。

你们就当我是微博脑残粉好了。我就是曾经在看你的微博都不评论的人,我就是看到你发难过的微博后就眼红哽咽的人,我就是曾经半夜翻看你过去所有微博,看到你发不开心的微博看得嚎啕大哭的人。你们不用怀疑,这种人是存在的。我的微博有很多问题,但这并不影响我毫无保留地登它,为它自豪。

你们就当我是张柏芝的脑残粉好了。我就是曾经为了柏芝夜不能寐然后哭了的人,我就是每次看浪莎丝袜广告就眼红哽咽的人,我就是曾经半夜在网上看柏芝绯闻时,柏芝和贱男分手,看得嚎啕大哭的人。你们不用怀疑,这种人是存在的。我的柏芝确实有很多问题,但这并不影响我毫无保留地爱她,为她自豪。

你们就当我是四娘的脑残粉好了。我就是曾经在咖啡馆看《梦里花落知多少》看哭了的人,我就是每次听见有人说四娘抄袭就眼红哽咽的人,我就是曾经半夜上网围观方舟子咬韩寒时,看到四娘挺身救夫,嚎啕大哭的人。你们不用怀疑,这种人是存在的。虽然确实很难在合影里找到四娘,但这并不影响我毫无保留地爱他,为他自豪。

你们就当我是银魂的脑残粉好了。我就是曾经在第六集就哭了的人,我就是每次看三叶篇听见BGM就眼红哽咽的人,我就是曾经半夜看网上看樱祭生肉时,看到现场四天王篇配音,看得嚎啕大哭的人。你们不用怀疑,这种人是存在的。我爱的银魂确实有很多问题,但这并不影响我毫无保留地爱它,为它自豪。

篇3:五年级剧本作文

史德林

时间:三国时代

地点:东吴都督周瑜军帐、草船上

人物:诸葛亮、周瑜、鲁肃

第一幕

[幕启。东吴大都督周瑜军帐中,周瑜坐主帅位,诸葛亮、鲁肃一旁坐陪议事。]

周瑜诸葛军师,我们就要跟曹军交战了,你看水上交战,用什么武器最好?

诸葛亮(不假思索)弓箭最好!

周瑜对!先生跟我想到一起来了。可是,现在军中缺箭,我想请先生负责赶造十万支箭。这是公事,望先生不要推却。

诸葛亮都督委托,当然照办。不知这十万支箭什么时候要用?

周瑜十天可以造得好吗?

诸葛亮既然要交战,十天才造好,必然误了大事!

周瑜那么先生预计要几天可以造好?

诸葛亮(胸有成竹地)只要三天。

周瑜军情紧急,可不能开玩笑啊!

诸葛亮我怎么敢跟都督开玩笑!我愿意立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。(写军令状,交付。【校园课本剧剧本---小学五年级下册教材《草船借箭》改编】校园课本剧剧本---小学五年级下册教材《草船借箭》改编。)

周瑜摆上酒来,我要同诸葛军师、鲁大夫痛饮一番!哈哈哈哈……

诸葛亮大都督,到第三天,请派五百军士到江边搬箭。亮告辞。

(诸葛亮下,鲁肃略送急回。)

鲁肃都督,十万支箭,三天怎么能造得出来呢?诸葛亮不是在说假话吧?

周瑜这是他自己说的,我又没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他还有什么话说。你去探听探听,来回报我。

(周、鲁同下。鲁肃、诸葛亮从不同方向复登场。)

诸葛亮三天之内要造十万支箭,你可要帮我的忙喽!

鲁肃(不解地)都是先生自己惹的,我怎么帮得了你呢?

诸葛亮其实,我也不要你帮什么大忙,只不过向你借二十条船,每条船上二十个军士。【校园课本剧剧本---小学五年级下册教材《草船借箭》改编】文章校园课本剧剧本---小学五年级下册教材《草船借箭》改编出自

篇4:五年级剧本作文

武松:我是武松的扮演者。今天为大家奉上景阳冈打虎的精彩片断,请大家不要见笑。(抱拳)谢谢!

店小二:(搭一下毛巾)稳中有位客官,下午好!我是悦来酒店店小二的扮演者吴旭,演得不好,希望各位多多包涵。谢谢!

老虎:我是老虎的扮演者沈肖波,希望大家待会为我的勇猛多多鼓掌!谢谢!

旁白:下面请看第一部分:二劝武松。

旁白:武松行了几日,来到阳谷县地面,离县城不远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店。

武松:咦,三碗不过冈?待俺前去一看!

旁白:武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边。

武松:主人家,快拿酒来吃。

旁白:店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽。

武松:这酒真有劲道!主人家,有饱肚的拿些来吃。

店小二:客官,本店只有熟牛肉。

武松:好的,切两三斤来。

旁白:店家切了两斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松面前,再筛一碗酒。【校园课本剧剧本---小学五年级下册教材《景阳冈》改编】校园课本剧剧本---小学五年级下册教材《景阳冈》改编。

武松:好酒!

旁白:武松吃完了三碗酒,敲着桌了叫道——

武松:主人家,怎么不来筛酒?

店小二:客官,要肉就添来。

武松:酒也要,肉也要再切些来。

店小二:肉就添来,酒却不添了。

武松:这右奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?

店小二:客官,你应该看见,我门前旗上明明写着“三碗不过冈”。

武松:怎么叫做“三碗不过冈”?

店小二:我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。因此叫做“三碗不过冈”。过往客人都知道,吃三碗,就不再问。

武松:(笑)原来这样。我吃了三碗,如何不醉?

店小二:我这酒叫做“透瓶香”,又叫做“出门倒”,初入口时只觉得好吃,一会儿就醉倒了。

武松:别胡说!难道不付钱!再筛三碗来!

旁白:店家无奈,只好又给武松筛酒。武松前后共吃了18碗。吃完了,提着哨棒就走。

店小二:客官哪里去?

武松:叫我做什么,我又不少你酒钱!

店小二:我是好意,你回来看看这抄下来的官府的榜文。

武松:什么榜文?

店小二:如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫,天晚了出来伤人,已经伤了三二十条大汉性命。官府限期叫猎户去捉。冈下路口都有榜文,叫往来客人结伙趁午间过冈。

篇5:五年级剧本作文

旁白:今天,我们给大家带来一个课本剧——《景阳冈》,希望大家喜欢。个课本剧分为三部分。下面首先请我们的小演员与大家见面。

武松:我是武松的扮演者。今天为大家奉上景阳冈打虎的精彩片断,请大家不要见笑。(抱拳)谢谢!

店小二:(搭一下毛巾)稳中有位客官,下午好!我是悦来酒店店小二的扮演者吴旭,演得不好,希望各位多多包涵。谢谢!

老虎:我是老虎的扮演者沈肖波,希望大家待会为我的勇猛多多鼓掌!谢谢!

旁白:下面请看第一部分:二劝武松。

旁白:武松行了几日,来到阳谷县地面,离县城不远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店。

武松:咦,三碗不过冈?待俺前去一看!

旁白:武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边。

武松:主人家,快拿酒来吃。

旁白:店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽。

武松:这酒真有劲道!主人家,有饱肚的拿些来吃。

店小二:客官,本店只有熟牛肉。

武松:好的`,切两三斤来。

旁白:店家切了两斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松面前,再筛一碗酒。【校园课本剧剧本---小学五年级下册教材《景阳冈》改编】校园课本剧剧本---小学五年级下册教材《景阳冈》改编。

武松:好酒!

旁白:武松吃完了三碗酒,敲着桌了叫道——

武松:主人家,怎么不来筛酒?

店小二:客官,要肉就添来。

武松:酒也要,肉也要再切些来。

店小二:肉就添来,酒却不添了。

武松:这右奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?

店小二:客官,你应该看见,我门前旗上明明写着“三碗不过冈”。

武松:怎么叫做“三碗不过冈”?

店小二:我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。因此叫做“三碗不过冈”。过往客人都知道,吃三碗,就不再问。

武松:(笑)原来这样。我吃了三碗,如何不醉?

店小二:我这酒叫做“透瓶香”,又叫做“出门倒”,初入口时只觉得好吃,一会儿就醉倒了。

武松:别胡说!难道不付钱!再筛三碗来!

旁白:店家无奈,只好又给武松筛酒。武松前后共吃了18碗。吃完了,提着哨棒就走。

店小二:客官哪里去?

武松:叫我做什么,我又不少你酒钱!

店小二:我是好意,你回来看看这抄下来的官府的榜文。

武松:什么榜文?

店小二:如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫,天晚了出来伤人,已经伤了三二十条大汉性命。官府限期叫猎户去捉。冈下路口都有榜文,叫往来客人结伙趁午间过冈。

篇6:五年级剧本作文

我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉的事——种雪。

那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去?抢?那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻,她们全都变成了水,不见了。我很伤心。

正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉

篇7:>剧本作文

>剧本作文

画外音:有一个人,他老了,想把仅有的一幢房子分给自己的孩子。第一景(小房子里)老人:孩子们,我年纪大了,除了这房子也没有什么可留给你们的,这样吧,你们都出去学手艺,学成回来谁的本领最高,房子就归谁[依依不舍]画外音:三个儿子都很赞同。大儿子:我要做铁匠[迫不及待]二儿子:我要学剃头[兴奋]小儿子:我要学剑[兴奋]画外音:他们约定了一个回家后的时间,便出发了,而同时也找到了名师学艺。第二景(林子里的草地上)画外音:这时,一只野兔跑来了、、、、、、二儿子:好,我的机会来了![飞奔向兔子的方向]画外音:瞧啊,他已神不知鬼不觉地给兔子擦上了肥皂,并麻利的剃下了兔子的胡须,但却一点儿也没有伤到兔子。老人:好,你是一个好剃头师[拍手]画外音:不一会儿,又来了一辆马车。大儿子:父亲,这回看我的`了[高兴]画外音:大儿子一眨眼就换下了马车的四个铁掌,换上了新的。老人:不错,你是个好铁匠!画外音:这时,外面飘起雨来。小儿子:父亲,你这回看我的。画外音:小儿子拔出长剑,跃入雨中,上下前后的挥舞着,等他回来时却一点儿也没有湿[大展身手]老人:房子应该归小儿子所有!小儿子:我们是一家人,我们相亲相爱,为什么一定要分开呢?不如我们仍然像这样一辈子住在一起,好不好?[感到不解,很疑惑]老人:对,我们大家以后都住在这所房子里,凭着手艺,过和睦富裕的生活[恍然大悟]>剧本作文550字

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篇8:剧本作文300字

自盘古开天以来,童氏一族即拥有天赋异能,向为朝廷所倚重,直至秦末,叛徒尹仲因心术不正被族人放逐,忿而煽动皇帝欲将童氏灭族,幸赖大将军龙腾舍命相救,令童氏一族避入深山。族长感慨浮生若梦,繁华过处不过是一场镜花水月,因而将避居处命名为「水月洞天」,并严令童氏一族,永世不得出山! 童氏族人的护族宝物——灵镜,被龙腾将军临终前的心血所封,石化失踪,而叛徒尹仲,受灵镜所伤,身上留下了永远无法痊愈的裂伤,时受折磨!五百年后……

童氏族长童镇即将病殁,次子童战,幺儿童心,为救父亲,私自离开水月洞天,潜入御剑山庄盗取传闻中可以起死回生的“血如意”。长子童博闻讯赶至,救回正遭围攻的童战,却误把女扮男装的小贼豆豆当成童心一起带回。童战见到族长父亲的最后一面,未料听到的遗言,却是将本应接掌族长之位的长子童博,赶出水月洞天,而他带回的血如意,被豆豆无意摔碎,竟冰封了整个水月洞天。童博、童战、豆豆和博学多才的神医隐修,侥幸逃过一劫,四人不得不离开水月洞天,寻求解除冰封之法,并希望能找回失散的童心……

篇9:剧本作文600字

你写过剧本吗?

你肯定看过很多电视剧和电影吧,那些剧情的演变,细节上的表现,有时候会让你捧腹大笑,有时候让你痛哭流涕,或许它仅仅让你感动,让你深思,让你不自觉的学习的东西。

我们每个人都有一个剧本,那是在续写我们的人生,我们没有办法打开剧本,偶尔我们演完也就忘了,那些能想起来的就叫做回忆。

现在的你在做什么?你在谱写你的人生。

现在的你在想什么?你在构思你的人生。

谁也想买成功人士的剧本,可是他的剧本你学不来。

听说自己活着的时候可以看到自己剧本的三分之一,因为那三分之一貌似是空白页。

你荒废了你的人生,你的剧本走散了太多的观众,那个唯一留下来一直看你剧本的人,一直在为你鼓掌喝彩,即使台上一个人也没有。

有一天你失业了,你的剧本没有了下集预告,你开始借酒消愁,你开始烟云吐雾,你开始认为你把一切都看透。

有一天你离婚了,你的剧本开始没有人愿意去演了,或许你要的片酬太高,或许你演的时候不太认真,你因为你的过失改变了本该上演的剧情,又可能是对方和你默契度不够高,你们开始不平衡,直到最后解除合约。

有一天你升职了,可能得到了其他成功剧本的导演的赞同,你的剧本开始变得色彩斑斓,每一次开机都是惊喜,每一次预告都是新的突破。

这里我想说,请不要卖力去演,你不要忘记你是剧本的主角,那些观众都是慕名你而来,不要让他们散场,也不要让他们扫兴,最重要的是自己开心。

每个人都希望自己的人生剧本充满喜剧色彩,虽然你看不出来一个小丑面具背后究竟是一张笑脸还是哭脸,只要你觉得,你今天快乐,那你的剧本就不会散场,你的人生会更加精彩!

篇10:剧本作文600字

通过12周对动画剧作的学习,让我们对剧本创作有了一定的了解,很多网上的资料跟老师说的都差不多,所以剧本写作是一种创作层面的东西,它自身有一些规律性的总结,但这些总结并不是一成不变的。而我们也还有很多东西需要去学习去实践。任何东西,牵涉到创作,有规律,就一定有反规律,有主流,就一定有反主流,这样艺术创作才能不断前进,就好象,文学史上,每个阶段都会有每个阶段的主流流派,但这些流派随时会被其他流派所取代,这是一个道理。有的专家说剧本的创作方法没有什么正确与错误之分,只有适不适合表现这个故事的好坏。

对于剧本而言,需要的是描述性的表述,对于长期写惯了文学性东西的人而言,可能会很不适应,因为在文学创作中,可以有很多种方式来讲述,比喻夸张拟人这些修辞手法可以尽情使用,对人物的刻画可以多用心理描写来实现,讲述事情的.视角也可以多种多样。而剧本可能相对古板些,它更多的是需要短短几句,描绘出一个场景,写人物几个动作,来表现出一种情绪。可以说,写文学作品,是需要文采的,而写剧本,是要抛弃文采的。故事的叙述,要言简意赅,什么心理活动什么修辞描述,统统抛弃。人物的性格和情绪是靠他的行为和语言来表现,这就需要我们更注重细节上的描述。

老师也说过要有镜头感,作者在写故事的时候多想下,这个故事要怎么拍,如果实在对镜头不太清楚的朋友,你们可以多去看dvd碟,多看人家是怎么分镜头的,看多了,自己自然就悟到了。老师还说过要有节奏感节奏十分重要,节奏是一部片子的灵魂,它不仅仅只体现在成片上,在剧本上也是如此。

篇11:剧本作文600字

一下课,老师马上就告诉了我们一个很不幸的消息:小江不小心在篮球比赛上扭伤了脚,因为骨折了,得晚一点儿才能来学校里上课。果然如此,小江直到下午第二节课下课的时候才来。

小江一来到教室,同学们就围了上来,不住地问寒问暖。小丽还说今天下着雨,由她来送小江回家。小东马上感动得不知道说什么才好,立刻把这件事情报告给了老师,老师还在上课的时候表扬了小丽,号召同学们一起来学习小丽的这种助人为乐、关心同学的精神,还让同学们把世界上最热烈、最真诚的掌声送给小丽呢!

优美的放学音乐铃声终于响了,小丽立刻拿起她那把刚买来的小花伞,用手推着小江的那把轮椅,来送他回家。

路上,雨“哗哗”地下个不停,越下越大了,丝毫没有松懈地样子。风也“呼呼”地越刮越猛了,丝毫不感到疲倦。小丽的手被风刮着,被雨打着,越来越酸,快吃不消了。小丽心想:那么冷的天气叫我把一个坐在轮椅上的人送回去,又是何苦呢?反正我已经受到了老师的表扬,也赢得了同学们从内心发出的掌声,何不送到这儿,去家里看电视呢?今天就送到这儿吧!她想了一会儿然后对小江说:“今天我已经送了你一小半路了,剩下的路你就自己去吧!”小江不解地问:“那你不是主动要求来帮助我,送我回家的吗?”小丽不屑一顾,毫不在意地说:“我是为了得到老师的表扬!”刚说完,就一个人扬长而去。

小江无奈地摇了摇了头,打算自己推着轮椅回家。

就在这时,小江的耳边响起了一个熟悉的声音。

“小江,等等我,等等我!没人送你回家,我来送吧!”小江猛得一回头,原来是小兰来了。看,她顶着风雨,三步并作两步地向这里走来了。小江欣喜若狂,心想:小兰真好,真是雪中送炭呀!“嘿,发什么呆呀。”小兰重重地拍了他一下,说:“走哇!”于是,他们俩在那一刹那间成为了知心好友。

从小丽和小兰的行动中可以看出:小丽的心胸是狭窄的,而小兰的内心却是坦诚的……

篇12:剧本作文600字

爸:大家好,我是70年代一个普通的人,自从我北京高校毕业后,就在一个事业单位,今天是大喜的日子,发工资,等有时间我就请大家吃饭,我还有一个儿子。

妈:我是孩儿他娘。﹙面带微笑﹚

爸:老王,这个月的工资涨了没?

老王:嗯,噢——,长了两毛,好,一共是一元三角,收好。

爸:哟,好好好,钱挺多的。﹙自言自语,说着往回走﹚

老王:哎,老赵等一下,今年国家下发补贴,给每人发两张粮票和一张布票。

爸:哎呀,国家真是替我们老百姓着想,哎,对了,你们上次不是说要发油票吗?

老王:那个呀,国家还没有下发,你就先等等吧。

爸:没有油票,我们怎么吃油啊?﹙着急地说﹚

老王:这样吧,看在老朋友的面子上,给你一张油票吧!﹙犹豫不决的说﹚

爸:好,那就太感谢你了。

老王:不用谢,下一位。﹙不好意思地说,并退岀场地﹚

爸:这话说呢,发了工资后,可以给家里买只鸡。﹙来到菜市场﹚

爸:看这只鸡活蹦乱跳的真好,嗯,老板。﹙大声﹚

老板:这位兄弟,你要哪只鸡?

爸:就要这只鸡,称一称。

老板:两斤八两,一共是七毛!

爸:好,给你七毛!﹙回到家里﹚

爸:老婆,我回来了!﹙高兴地说﹚

妈:哟,回来了。

爸:今天我们单位发了工资,半路上还买一只鸡,准备改善一下伙食。

妈:工资有多少钱?

爸:嗯,一共是一一,一,二,三,……,六毛。

妈:才六毛钱。﹙失望﹚

爸:这,面包会有的,牛奶也会有的。

爸:你看我把鸡拿回来了,应该怎么处置?

妈:当然是先宰了。

爸:把咱们爸妈叫过来一起吃。

妈:一只鸡够吗?

爸:每个人不要吃得太猛,节约点。﹙宰了之后﹚

爸:快呀!鸡从锅里蹦岀来了,捉鸡。﹙慌里慌张的﹚

妈:鸡逮着了。

爸:这鸡一逃啊,我就失魂落魄,几乎是我半个月的工资。

(未完待续)

篇13:剧本作文600字

从前,有一位聪明的皇帝,但是他很爱穿衣服,每天都要换好几套衣服呢!但是,他并不“昏”,也是挺精明的。有两个骗子,他们只知道皇帝爱换衣服的嗜好,并不知其人,于是他们两个就去这个皇宫,行骗了。

可他们不知道的是,他们刚刚骗过的另一位皇帝来通缉他们了,当另一位皇帝听说他们逃来这儿时,并没有兴师动众地去捉拿两个骗子,而是与本地皇帝共同设了一个陷阱......

当两个骗子来到了皇宫后,跟皇帝说:“陛下,我们能做出用金银制成的世界上最漂亮的衣服,而且愚蠢的人看不见。”“哦?真的吗?”皇帝装出一副不知情的样子,“那你们赶快做吧,你们要什么,我就给什么。”“遵命,陛下!”那两个骗子心中大喜,便一溜小跑,去“做衣服”了。

这期间,皇帝分别派了他的宰相、最老实的大臣去查看,以免引起他们的怀疑。又过了许多天,这衣服终于制成了。当两个骗子让皇帝试穿衣服游行大街时,皇帝拒绝了,他从容地说:“你们制成了这衣服,按理说,你们是功臣,那先让你们试一下,不为过吧,再说了,这金银制成的衣服,应该很硬吧!是不是呢?”那两个骗子急忙说:“是,是。”“那么,你们盖上,让我用刀试一下如何?”说着便把“衣服”“盖”在他们的身上,拿起刀就要砍,那两个骗子赶紧跑了,可没想到,另一位皇帝早已派兵在他们的退路堵截住了。这下,那两个骗子该接受法律的制裁了!

从此,那两位皇帝各家励精图治,把他们的国家治理得繁荣昌盛......

亲爱的安徒生爷爷,我在这里献丑了,我要向您说:“对不起!”

篇14:剧本作文600字

剧本是灵魂,反映出一部戏的基本风格和艺术思想。剧作家是建筑师,掌控着剧本情节和角色命运。剧本和剧作家在一部戏中的作用,不言而喻。

不过,一部戏的最终成型,不仅依赖于剧作家,还需要导演、演员以及幕后工作人员的通力合作。这就像打仗,既要有人负责指挥战役,也要有人冲锋陷阵,还要有人为前线提供粮食弹,药。

剧本就像作战计划,决定一场战役的打法。但怎么打固然重要,更重要的是打赢这场仗。无论是剧本还是作战计划,最终都要上“战场”接受考验。作战计划根据实战需要可能进行调整,剧本在表演或拍摄过程中,也难免需要修改。剧本修改谁说了算呢?这就要看导演、编剧和演员,谁在决定着这部戏的命运。换句话说,要看谁是这部戏的总指挥。在国内,一般采取的是“导演中心制”,导演在一部戏中拥有最大话语权。因此,导演对是否修改剧本、怎么改,拥有最高决定权。

具体来讲,剧作家拿出剧本后,导演可根据剧情等需要对剧本进行修改。剧作家当然也可提出不同意见,但不能轻易否决。在表演过程中,演员也可根据艺术表达需要对台词进行适当改动,不过应经过导演或剧作家认可。在国外实行“编剧中心制”的模式下,编剧可根据需要挑选导演和演员,实际上成为一部戏的总指挥。因此,导演和演员往往不敢挑战编剧的权威地位,包括剧本修改问题。此外,也有一些剧作是为大腕明星量身打造,实行“演员中心制”即主角制。在这种情况下,主角的话语权自然也就水涨船高。

但不管是什么模式,只要基于拍摄或表演的需要,都可对剧本进行相应修改。表演艺术家认为演员是在演戏,不是念剧本。这是对的。如果演员只会照本宣科,一部戏就可能丧失独特的艺术风格。剧作家认为演员随意改动台词,可能违背创作原意。这句话也没错。这里并未否认演员改动台词的权利,只是反对“随意改动”。因此,无论谁拥有更大话语权,从尊重艺术规律的角度,还是要有话好好说,对于剧本怎么修改,大家不妨坐下来好好谈一谈。

篇15:剧本作文300字

今天作文课上,周老师对我们说:“我编了一个小剧本,在小剧本中,我扮演孩子,我要再找一个学生来扮演妈妈。”

同学们一听,没人敢当妈妈,尤其是男生,还说什么变态。全班就我和梁爽想扮演妈妈。尽管我把小手举得很高,可老师还是叫了梁爽。同学们都问:“老师,扮演妈妈干吗呀?”老师神秘兮兮地说:“一会儿你们就知道了。”

老师让梁爽看了一下剧本。梁爽点了点头,不一会儿,表演开始了。

放学了,有一位“小学生”手里拿着一张考卷,独自走在放学回家的路上,愁眉苦脸的,嘴里还小声嘟囔着:“唉,这次又没考好,回家妈妈会怎么批评我呢?”

那位“学生”回到“家里”,慢慢地走到“妈妈”面前,把考卷递给了“妈妈”,小声地说:“妈妈,这是这次的考试成绩。”“妈妈”看了看考卷,拍着孩子的背微笑着说:“没关系,这次没考好,继续努力,下次一定能考好。”那位“同学”点了点头。

剧本演完了,憋了好长时间的同学们“哗”地笑了起来。大家都说:“梁爽扮演得真好。”连我也很羡慕梁爽。

篇16:剧本作文300字

——小江南

抖个包袱不让说,剧本煽情嫌你拖。

改好剧本还说浅,不知马上就要演。

前边偏见后边圆,断章取义说太偏。

专业知识看不见,非得让你变一变。

领导隔行如隔山,小鬼难缠为哪般?

其实劝君莫抱怨,一人独裁是偏见。

剧本创作不简单,功夫在改不在编。

多人共改还不算,编剧一角难独断。

出品制片逼导演,观众一心盯演员。

编剧如若想逆天,票房怕是不买单。

市场多多听制片,不疼权位也疼钱。

没事不要骂导演,哥们与你同战线。

演员毕竟有经验,懂得如何来呈现。

剧本不似小说简,既要内涵还能演。

不靠文字靠画面,平时生活留心眼。

也许心中有千言,翻译出来才能见。

离奇故事引人看,剧情不能太平淡。

多久一次来影院,不能伴着剧情眠。

编剧之路长漫漫,谨记锋芒要内敛。

篇17:剧本作文300字

生活是一部剧,是一个人自导自演的戏,爱情,亲情,友情,至始至终陪着你到最后的只有自己的亲情,而自己的所有的伤害全部留给了自己不离不弃的家人,爱情很美好却总是拿承诺自欺其辱所谓的不离不弃却又有多少人真的做到,别做别人的配角,没有人会心疼一个连自己都不爱的人,有些人错过了就不要念念不忘,错过了就算再怎么想要回到过去也没有了当初的纯真,有些人值得珍惜,因为一生中能遇到一个待你好的不容易。珍惜所需要珍惜的人,遗忘不值得的人。

不做别人眼里的小丑,做别人眼里的崇高的王。做自己生命的主角。人生是一部自导自演的剧本,就算有哭有泪这都是你必须经历的,如果没有伤害就不会明白什么是伤心,如果没有失去就不会明白什么是珍惜,如果没有努力就不会明白什么是拥有人生有苦有甜需要用心体会生活带给自己的酸甜苦辣,所以不做谁的配角只做自己的主角,慢慢接受生活带给自己的不如意,在经历中慢慢成长,不放弃你就会发现原来这部戏很精彩。

篇18:剧本作文300字

蔺府仆人:大人,廉大将军求见。

蔺相如:快快有请。

蔺府仆人:廉将军,老爷有请。(廉颇身负荆棘,一入正堂,就朝蔺相如跪下,众人一惊。)

蔺相如:廉将军,这是做什么?快快请起。

廉颇:蔺大人,我廉颇是个粗人,只会带兵打仗,没什么心眼。若非蔺大人胸怀社稷,大人大量,不与小人一般见识,则早已危及国家矣!以往多有得罪之处,望蔺大人莫放在心上。

蔺相如:相如我对廉老将军一向心怀敬佩,老将军快快请起,别再折杀小弟了。(扶起廉颇)您我二人都是大王的左右手,一文一武,撑起了赵国的半边天,助大王安邦、治国、平天下。和则利国,斗则祸国。从今往后,我们尽弃前嫌,为文武百官作出表率,如何?

廉颇:蔺大人,我赵国有贤臣如你,真乃社稷之大幸啊!今后,我廉某愿与你化干戈为玉帛,一起并肩奋斗,再也不会为名利之事而闹不和了。

蔺相如:好啊,廉兄!团结就是力量。让我们大家同心协力,团结一致,共抗秦国!

廉颇:对!团结一致,共抗秦国!

篇19:剧本作文300字

暑假的一天,我接到作文培训班张老师的消息,说让我写一个小剧本。哈哈!真是天助我也,终于可以写小剧本啦!

等等,我还没选好材料呢!于是,我就匆匆忙忙地翻阅了一个下午,终于找到题材了,写作开始喽!

但我不知从哪里下手,老师告诉我,想要写好小剧本,就得知道格式和方法……只见老师滔滔不绝地跟我讲了一大堆。之后,我感觉自己对写小剧本的方法已经了如指掌啦!我对自己充满了信心。

写作正式开始啦!开头,我也很顺利地写了下来。感觉挺好的,可是,写着写着,我又遇到了许多困难——需不需要旁白?代言人的话怎么写好些?某些角色要不要去掉?这个地方要加什么句子,才会显得生动?……一连串的问题从我的脑袋瓜里蹦了出来,不过,这些问题都在我认真思考时解决啦!

啦啦啦!啦啦啦!我绞尽脑汁,终于写完了,等等,小剧本还要修改一下吧!我打开电脑又开始修改了一番。嘀嗒、嘀嗒……时间一分一秒地过去了。用了好长时间,我才把小剧本改好,最后交给张老师定稿。我仔细看了一遍,觉得挺不错啦,很有成就感呢!

通过这次写小剧本,我相信,几分耕耘几分收获。做任何事情,只要努力,就一定会成功的!

篇20: 剧本作文600字

爸:大家好,我是70年代一个普通的人,自从我北京高校毕业后,就在一个事业单位,今天是大喜的日子,发工资,等有时间我就请大家吃饭,我还有一个儿子。

妈:我是孩儿他娘。v面带微笑w

爸:老王,这个月的工资涨了没?

老王:嗯,噢――,长了两毛,好,一共是一元三角,收好。

爸:哟,好好好,钱挺多的。v自言自语,说着往回走w

老王:哎,老赵等一下,今年国家下发补贴,给每人发两张粮票和一张布票。

爸:哎呀,国家真是替我们老百姓着想,哎,对了,你们上次不是说要发油票吗?

老王:那个呀,国家还没有下发,你就先等等吧。

爸:没有油票,我们怎么吃油啊?v着急地说w

老王:这样吧,看在老朋友的面子上,给你一张油票吧!v犹豫不决的说w

爸:好,那就太感谢你了。

老王:不用谢,下一位。v不好意思地说,并退绯〉丞w

爸:这话说呢,发了工资后,可以给家里买只鸡。v来到菜市场w

爸:看这只鸡活蹦乱跳的.真好,嗯,老板。v大声w

老板:这位兄弟,你要哪只鸡?

爸:就要这只鸡,称一称。

老板:两斤八两,一共是七毛!

爸:好,给你七毛!v回到家里w

爸:老婆,我回来了!v高兴地说w

妈:哟,回来了。

爸:今天我们单位发了工资,半路上还买一只鸡,准备改善一下伙食。

妈:工资有多少钱?

爸:嗯,一共是一一,一,二,三,……,六毛。

妈:才六毛钱。v失望w

爸:这,面包会有的,牛奶也会有的。

爸:你看我把鸡拿回来了,应该怎么处置?

妈:当然是先宰了。

爸:把咱们爸妈叫过来一起吃。

妈:一只鸡够吗?

爸:每个人不要吃得太猛,节约点。v宰了之后w

爸:快呀!鸡从锅里蹦缋戳耍捉鸡。v慌里慌张的w

妈:鸡逮着了。

爸:这鸡一逃啊,我就失魂落魄,几乎是我半个月的工资。

(未完待续)

篇21:剧本将相和作文

剧本将相和作文

时间:战国时期某天

地点:秦王宫

人物:蔺相如、秦王、秦国大臣两人、侍女两人

〔秦王坐在宫殿上,正在仔细看蔺相如带来的和氏璧,赞叹不已,绝口不提十五座城的事。〕

蔺相如:(上前一步,对着秦王深施一礼)启禀秦王,这块玉有点儿小毛病,让我指给您看。 秦王:把壁给蔺相如(接过璧把脚往后大退一步,一踩地板,把秦王吓得震了一下,把璧举到了头上,两眼张望寻找柱子,准备把璧连人一起撞上柱子)

秦王:(生气地说)快把壁给我。

蔺相如:我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的`脑袋和璧就一块儿撞碎在柱子上! 蔺相如(摸了摸脑袋地说):我一定要个重大的典礼。

秦王:明天举行。

(蔺相如知道秦王没有换城的意思,就私下叫人便衣把壁送回了赵国)

(第二天,蔺相如见了秦王)

蔺相如:璧我已经送回赵国去了,如果你先把十五座城交给我国,我就马上把璧送回来,决不失信,不然你杀了我也没有用!

秦王:你回去吧!

剧本将相和作文350字

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