身边的美小学五年级作文(共28篇)由网友“shining_dragon”投稿提供,下面小编给大家整理后的身边的美小学五年级作文,欢迎阅读!
篇1:身边的美600字小学五年级写景作文
我遗憾没能去拉萨,观赏那宏伟壮观的布达拉宫;我惋惜没能去西湖,欣赏那清澈见底的湖水;我更感叹没能去黄山,观看那些千奇百怪的松树。美,怎么离我们那么远?
妈妈说:“其实,我们身边有许多美,只要你认真观察,你就会惊奇的发现许多美的东西就在身边。”
上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,象铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心……美,就在我们身边。
校园里,美溢满了我们的眼睛。美,是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶;美,是教室里朗朗的读书声;美,是少先队员向老师行一个队礼或一声问好;美,是操场上爽朗的笑声;美,是同学们围在一起探讨难题;美,甚至是同学开的一个善意的玩笑……美,就在我身边。
夜晚,在金鸡湖边散步。李公堤热闹非凡。地上的灯和房屋上的灯把广场装扮得灯火辉煌,璀璨夺目。远处,繁星点点,更加衬托出了广场的美。音乐喷泉的音乐时而激情飞扬,时而悲伤婉转……
其实,我们身边有许多美的东西,只要你们细心观察,留心身边的事物。你会发现:美,无处不在。
篇2:《我身边的美》小学五年级作文精选600字
我们常常会因为一个人长得漂亮,而说这个人美。但真正的美,是内心的美,而不是外表的美。
在我的老家,有这样一个人,他小小的眼睛,塌塌的鼻梁,他是一个聋哑人不会说话,见到人嘴里总是发出“唔呀呀”的声音。他总是穿一身打着补丁、又脏又皱的衣服,村里的孩子都叫他“傻爷”。
我第一次回老家时,“傻爷”刚好从我旁边走过。可能是觉得我陌生吧,他咧着嘴冲我叫了几声。我吓得躲到妈妈身后。他见了,又“唔呀呀”的叫了几声就走了。从那以后我一直对他很反感。
有一天,我去找表妹玩,她家养了一只大狼狗,见了我便冲我狂叫,还不时向我扑来,因为有链子拴着,它才没有咬到我。可我早已吓得躲得远远的,不敢进表妹家。就在这时“傻爷”走了过来,他举着棍子,我还以为他要打我呢,忙闪到一边,但他的棍子却落到了狗的身上,几下便把狗打跑了。从那以后,我只要去表妹家,他都会帮我拦狗,我也对他有了几分好感。
过了几天,我和小伙伴在沙堆旁玩,“傻爷”提着一个小袋子过来了,拿出来一看,原来是糖呀!我们一拥而上抢过糖吃起来,他乐呵呵地站在那里看我们吃糖。直到几个小男孩拾起小石子丢向他,他才走开。后来,他还是隔几天就会给我们拿来好吃的。而我的几个同伴并不懂得感恩,只是想从“傻爷”身上获取好吃的。我从“傻爷”的行为可以看出,他喜欢孩子们笑,看到我们开心,他也开心。而“傻爷”面对那些淘气的孩子,并没有什么不满。但是那些孩子却不知道为了能看到他们开心,“傻爷”要付出多少劳动才能换取那些糖果和物品。
在我的眼中,傻爷就是美的化身!我也更加明白老师说过的一句话:“大美可能深藏于大丑之内,不能完全用世俗的、浅陋的眼光去评判事物的美和丑。真美不是外在丑所能掩盖的。”
篇3:《我身边的美》小学五年级作文650字
生活中并不缺少美,而是缺乏少一双发现美的眼睛。只要你仔细观察,用心体会,美无处不在。
不信,你看:我们班的一位同学的家长由于骑车不慎摔倒在马路上,头被摔成脑震荡,住进了医院,并做了开颅手术。这对于家庭困难的学生来说无疑是雪上加霜,我们班的那位同学承受很大的压力,整天萎靡不振。后来我们的班长发现了这个不幸的事,并组织大家兑钱来救济他家,大家毫无怨言地纷纷献出爱心,平时一分钱也舍不得发的同学也献出自己的绵薄之力,捐出十元,二十元,有的甚至捐出五十元。我们班将近捐了近千元。其他班的同学在我们班的影响下也捐出不同数目的钱数,然后由校长和老师亲自带着善款和礼物去看望住院的家长,这个举动感动了同病房的其他病人,他们流下了激动的泪水。
你再看,校园里地上的小纸片被一年级的小朋友立马捡起来。花池里的草被高年级的同学清除的干干净净。然后把花浇上水,花高兴得绽开了美丽的笑脸。你再看校园的角落里一位同学正在给坏掉的板凳治病呢!
下课铃声响了,校园来顿时喧闹起来。他们三个一组,五个一群在操场里开心地嬉戏呢!希望这种美在校园里永存。
篇4:美就在身边五年级作文
就是一种美的象征,一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的`回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的交流,美的感悟。
在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。
美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。
美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。
美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。
篇5:美在你身边五年级作文
美在你身边五年级作文
曾记得法国艺术家罗丹说过一句名言:“美在于发现。生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊!美无处不在,只要你用心观察,其实美就在你身边。你看到马路边小花绽放了吗?你看到阳光的笑脸了吗?走进生活吧,美就在你身边。
生活中处处都有美,只要寻找,你就会发现,美就在你身边。
早上,清洁人员把地面扫得很干净,到了冬天,他们就会把一层厚厚的冰铲除,不让人们跌倒,到了夏天,他们把地上洒上水,让人们感觉不到炎热,他们那忙碌的身影,你会不会觉得这是一种美呢?这是一种劳动的美,一种为大家奉献的美。
交通警察为了我们的安全,在任何时候都坚守在岗位上,使千家万户都充满欢笑,在公交车上有人为老人、孕妇让座位,人们的心灵美,这不都是一种助人为乐的美德吗?
当妈妈烧好好吃的饭菜,当爸爸给你送上一句鼓励的话,当你遇上难题,老师不厌其烦地给你讲解,还有同学之间的友情,你是感觉到了美?
美无时无刻在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,但重要的是你要认识这种美。早晨,窗户外边传来的阵阵鸟鸣,微风中含着露水和花朵的芬芳清香,一切尽显美好。一缕阳光从紧闭的.窗帘中透射进来,打开窗帘大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,阳光透射到她那美丽而洁净的翅膀上美不胜收,那一朵朵花朵正向着太阳怒放,听!花朵的花瓣和叶子上的晨露滴落在草坪上面的声音是啪、啪、啪的,风儿吹过树叶发出沙沙的声音,这是大自然的佳作。走出门你摸摸大树粗壮粗糙的树干,你立刻能感受到它那年代久远,摸一摸树叶你能感受到它充满生命的生机,摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美丽,一片树叶落了下来,小蚂蚁瞧见了便立刻爬到上面把树叶当成了操常一片片树叶落下来,调皮的挣脱大树妈妈的怀抱,想到这个陌生的世界中开开眼界。没有一个人想破坏这美好神圣的境界,大自然中一切的东西都能够变成每一处的景物。
作为参加“农村教师资助行动”的大学毕业生,,邓丽主动报名来到偏远高寒的湖北恩施高原小学,成了这所学校里唯一的一名女教师。高原小学海拔1800多米,属于高寒气候,每年10月就进入了冬季。看着孩子们淳朴渴望的眼神,邓丽还是下决心留在这里。邓丽来的第一件事就是家访,说服家长把辍学的孩子送来。孩子们第一次开口说普通话,第一次上了英语课,也第一次在六一儿童节上表演了节目。邓丽的课孩子们很喜欢上,学习成绩大幅度提高,尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。她也为我们打造了一种美,是心灵上的美。
大自然为我们留下了这么多“美”的事,让我们感受到美,当然我们也要让世界多份“美:。这时就需要我们去创造美:一个小创意、一个举手之劳,也许还有助人为乐都能成为这个世界一道亮丽的色彩。“美”就是需要我们共同筑造的,正是每个人创造的不同的美才让这世界多彩。
美就在我们身边,不是吗?让我们一起去寻找“美”吧。
篇6:美就在身边-五年级作文
几周前,吴老师在班会课上和我们一起制定了“最美学生”的各项要求。我们全体同学一起讨论并确定了“最美学生”的标准。我们都努力做到心灵美、行为美、体态美,做最好的自己。
几周过去了,吴老师说,几天班会课要评选出“最美学生”,大家一听都很激动。评比前,我们又把最美学生的标准重温一遍,以这些标准为依据,我们在选票上写下了自己心目中的最美学生。唱票时,大家都很紧张,专注地盯着黑板上的票数变化,读完所有选票,“最美学生”的评比揭晓了。我以最多的票数被选上了三年一班的“最美学生”,当选的还有邵与乔和丁孟泽,我好开心啊!
吴老师说,虽然我们只选出三名最美学生,但我们班的最美学生远不止三名。我们也都这么认为,你看,班级前面的“爱心记事本“上记录了那么好人好事,同学们每天都很注意自己的言行和仪表,课间的时候,越来越多的同学都安静地在座位上看书,我们都感觉,自己的美让班级越来越美了呢!
爱美的我们都会努力争做“最美学生”,让我们的班级越来越美,让我们的校园越来越美。你看,美,就在我们身边……
篇7:美就在身边-五年级作文
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
――题记
那是暑假的一个早晨,天还没有亮,我破天荒的出来晨跑,出门的时候可得瑟了,心想“你们谁又我起来早啊。”本来以为路上会没有人,毕竟天还没有亮,可是跑着跑着,我在远处,看见了一个影子。
好奇心爆棚的我便想去看看,可是在快跑到的时候,由于跑的太猛,崴了脚,这时,那个人影放下的手中的东西向我走来。我一看,是一位环卫工人,她看上去有60岁左右了,不高,脸上布满了密密麻麻的皱纹。
“小姑娘,你没事吧?看你崴的挺严重的,脚踝都肿了,用不用我给你父母打个电话呀?”说着从自己的口袋中掏出的手机。
“谢谢奶奶!”我充满感激之情的说。
在接手机的那一刻,我不经意间看到了奶奶的双手,那是一双什么样的手啊!粗啦啦的,黑黑的,有棱有角的,看上去像两块石头。这时,我才明白了环卫工人有多么的不容易,他们起早贪黑,为了我们大家能有一个干净,美丽的家园,付出了多少努力。
其实我们一直在寻找美。可是却不知道,美一直在我们的身边。
篇8:身边的美五年级作文
身边的美五年级作文
在我们的生活中,美,无处不在。那什么是美?我没有一个确切的答案,美是指人长得漂亮?学是景色美?现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语,母亲一声抚慰,同伴们的笑容,老师的夸奖这,不都是美吗?
在我觉得,心灵美是一个人最重要的,每个人都不能缺少它。不过,我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是,有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的.中午。我去学校买东西,发现在学校大门口,围了许多的人,我上去一问才知道:有一个初三的学生,学习很好,可是在路上被汽车撞断了腿,由于家里穷,只的在学校举行一个募捐活动。谁知,天底下的好人还真多,一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时,我也忍不住捐了一些。
其实,美无处不在。公共汽车上,能看到青年人、小学生给老人让座;当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候,会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心,是一种美;
我努力地默念着罗丹的一句话:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我擦亮眼睛,真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。
篇9:关于美就在身边作文五年级
北国风光,千里冰封,万里雪飘;水是眼波横,山是眉峰聚。自古以来,我国大好河山就吸引了众多的人前来欣赏它的美景。我亦同家人往太行山,饱览山河之美。
清晨的山
赶了一下午的路,终于在晚上到达太行山脚下。找了间旅馆住下,养精蓄锐,准备第二天登山。天刚微微亮,我就被窗外的鸟声给叫吵醒了,爬起来拉开窗帘,窗户上还有些水汽,打开窗户,一股微凉的山风吹过我的脸颊,我打了个寒颤,再抬头看去,连绵不断的大山被一层薄薄的云雾所覆盖,太行山这孩子还盖着被子睡觉呢。太阳渐渐升起,阳光穿透薄雾,照在太行山上,它苏醒了。鸟鸣声也多了起来,窗外飘进一股饭香,我叫醒爸爸去吃早饭。而后游览古镇,在这里我看到古色古香的建筑,青砖黑瓦,似乎穿越到古代。这种古朴的美,就在我身边。
正午的山
我们从古镇出发,坐上车盘旋上山。走进壁立千仞的峡谷,就已经隐约听见瀑布声。接着来到桃花台,看到几个扁平的石头泡在水中,不知它们已在这里呆了多少年,潭水中有许多鱼,水面平静如镜,可真是“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”。过了潭水,顺着石阶登上山去,在这里我们近距离的观看瀑布,如一道宽阔的白练从天而降,声音震耳欲聋,实在是“飞流直下三千尺”。从山顶望向远处连绵的山脉,耳边呼啸着山风,我不自觉的感到胸襟甫畅,只想朝着山下大声呼喊。
日落的山
随着夕阳下落,每个人的身影都在自己的身后被拉得越来越长。鸟儿们也渐渐的归巢,我们也准备回家去了。双脚走在山上松软的泥土和酥软的落叶上,这感觉无比惬意。远处一道晚霞,随着日落渐渐升起,由粉红色变成通红色,最后变成了一点点淡淡的蓝色,直至隐没了所有光辉。此时我才发现,原来美就在我们身边。
篇10:关于美就在身边作文五年级
人人都想塑造十全十美的自己,但是每个人都会有无法弥补的缺陷,所以有很多人因为自己的缺陷而自卑,导致精神萎靡不振,从而开始堕落。但是也有这样一批人,他们全力发展自己的长处,建立自信,弥补自己的缺陷,从而走向成功。
曾有一位智者问一个秀才:有两个女人,一个相貌极佳,另一个则让人嗤之以鼻,问她们两个到底哪个更爱照镜子呢?秀才几乎是毫不犹豫地回答:当然是那个相貌极佳的女子。而正确答案却不是这样,或许恰恰相反。因为爱美之心,人皆有之,所以她们两个可以说是都爱照镜子的,或者说那位相貌极为丑陋的女子更爱照一些。因为她越丑就会过多地来修饰自己的容貌。但是那位外表美丽的女子也不见得就很美,相反却更加令人厌恶。俗话说得好:“画皮画虎却难画骨,知人知面不知心。”每个人都不可能做到十全十美,如果有,那也只是个童话,或者连童话也不存在。
相信大家都看过《真假东宫》吧!剧中的女主角凌云因美丽的外表被好朋友楚楚的妒忌,被迫换脸,将原本美丽无比的脸换成了楚楚那张极为丑陋,让人看了就想把她当成“呕”像的脸,让她推动了原本美好的生活。
但凌云一直记住父亲教给她的一句话——做人要将心比心。然而就是凭借这句话,让她懂得了许多人生哲理,从而追求自己原本的一切。
也许人类根本无法做到十全十美,但是可以选择另一个追求完美的形像,从而塑造出一个十全九美的自己。就如《真假东宫》的凌云,本可以渡过完美的人生,却因为种.种原因,让她失去了原本所拥有的,但是她凭着自己的信念,挽回了自己的原有。那么她被换脸的一瞬间,是不是就丢失了全部?她的努力为追求是否就挽回了十全十美?在她遭受到沉重打击时,她是否又丢失了一美?所有的一切构造了她十全九美的人生。
也许美,就在身边,但是它并不是十全十美。俗话说:良药苦口。那么好的药,那么滋补的药,却是苦的,而那喝起来还不错的药,绝大部分却是对人体无多大益处。所以这又塑造了一个不完美的形象。
其实美,就在身边。当你拥有一双善于发现美的眼睛,不仅要会发现外界的症状,更要学会发现自身的美。当你找到了自身的美,就找到了自信,找到了自我的根源,即使是再不完美的美,也是值得依赖的。
篇11:关于美就在身边作文五年级
红艳艳的花儿是美的,绿油油的叶子是美的,沉甸甸的果子也是美的。大自然无时无刻不展示着它的美。那么,生活中的美是什么呢?它藏在什么地方呢?我思考着、寻找着。
一个孩子从10楼掉下,正在楼下的吴菊萍阿姨不顾一切地伸出双臂,接住了孩子;一个铁零件,砸中了正在开车的吴斌叔叔的肚子,吴斌叔叔在生命的最后关头急踩刹车,保住了满车乘客的安全;一个小女孩子掉落水中,命悬一线,吴小荣叔叔来不及多想,纵身跃入5米高的堤坝……叔叔阿姨父们的这些瞬间的举动,就像蒲公英的种子一样,在浙江大地上迅速播撒。电视上说,最美妈妈的惊世一举、最美司机的忍痛一刹、最美爸爸的勇敢一跃,就是我们浙江一道最美的风景。哦,我明白了,生活中的美,就是危险来临时一个奋不顾身的举动。
运动场上,同学们正在举行激烈的接力棒比赛。剩下最后两棒了,我们班的选手以绝对的优势领先。大家兴奋地想提前欢呼。可是,没想到的是,胜利在握时,负责跑最后一棒的我掉棒了!我捡起滚得老远的接力棒奋起直追,却没能改变失败的命运。我伤心极了,眼泪在脸上打转转。老师来了,他亲切地说:“炫言,你尽力了就是最棒的!我们下次再加油,好吗?”听了老师的话,顿时,我的心里轻松了许多。那一刻,我又明白了,生活中的美,就是失败来临时一句暖暖的安慰。
今年暑假,我们一家去旅游,刚巧碰到晚上停电,闷热的房间,嗡嗡飞的蚊子,让我翻来覆去的睡不着觉,烦死了、热死了,我烦躁不安的嚷嚷着。妈妈连忙拿起扇子,用力地为我扇风,驱赶着恼人的蚊子,使我渐渐地进入了梦乡。到了第二天,听爸爸说妈妈为我扇了一夜的风,自己却没怎么睡。那时,我心里感动得说不出话来。哦,妈妈对我的爱,也是最美的!
美是什么?我已找到了答案,它,是一颗赤诚的心,是一份广博的爱,更是一份自然流露的真情!它一直就藏在我们的身边,和我们相伴!而且,它早已融入了我的生活。我要接过身边“爱”的接力棒,做好老师交给我的每项工作,关心身边的每一个人,让“美”的种子在心中生根、发芽,开出最大最美的花儿!
篇12:美就在身边小学作文
每个学期的天都要看《开学课》,这个学期我也看了。这个学期的主题是:美就在你身边。我印象最深的就是焦刘洋和吴斌。
焦刘洋五岁时很怕水,可是过了一段时间,他便开始喜欢游泳了。他现在一天最多游1万米!他告诉大家:一定要坚持,坚持就有可能实现你们自己的梦想和你们的愿望。我也相信,只要你们坚持,就一定会成功!
吴斌是一个司机,可当他去世时却有一个城的人来送行。因为在5月29日,一块重达七斤的铁片穿过吴斌驾驶的大客车前挡风玻璃砸在了吴彬的腹部。之后吴斌时间控制方向,25秒内减速刹车停稳。39分50秒解开安全带。28秒内完成制动拉手刹,40分10秒开启双闪。这一切发生在45秒之内。40分30秒,吴斌站起身,告诉乘客打110、120。吴斌开长途车9年,没发生过一起交通事故和旅客投诉。安全行驶100多万公里,相当于绕地球30圈!他那是身受重伤,却能保护好乘客,安全停车,可是最后他还是死了。他被评为最美司机和全民英雄。
这次揩学课还有许多人都很“美”。其实美就在你身边,只要你有一双善于发现没的眼睛,就一定能发现美、传递美!
篇13:美就在身边小学作文
美是什么?以前,我只知道优美的景色叫美,人长得好看叫美。
转眼间,我们又开学了。学校组织全体师生观看《开学第一课》。主题是:美就在我们身边。通过认真观看,我才明白自己原来对美的认识是多么肤浅,其实,美在我们生活中有很多种表现形式。
《开学第一课》中,第一课的主题是探索美。在同学们热烈的掌声中,第一位老师——“神九”女宇航员刘洋自信潇洒地向同学们敬了一个军礼,然后就是玖月奇迹演唱了一首歌,演唱好了以后就播放了一段姚明的视频,其中他说:“做完功课,就去体验大自然中的美。”之后就做了一个游戏,猜动物。班主任请了一位男同学和一位女同学,但是有两个条件:1.必须要是喜欢动物的同学。2.必须勇敢的同学。说完像一群蜜蜂一样,一拥而上,之后班主任挑出一名男同学和一名女同学。班主任还问他们:“小朋友,你们都喜欢什么动物啊?”两个同学都说喜欢狗,他们用手摸了一下兔子,女同学猜是兔子,而男同学却说是猫。班主任公布了答案后让他们回座位,还说:“小兔子再见。”第一节课就下课了。
第二节课的班主任是搞笑的撒贝宁老师,班长是林妙可,而老师就是奥运会游泳冠军焦刘洋和叶诗文。然后放了一段在讲述山里美丽自然风光的视频。接着,同学们用热烈的掌声请出了主角邓丽老师和她的两位学生。邓老师的两位学生各做了一张卡片,一张叫心灵美,另一张叫笑容甜。那甜甜的笑容使我想到了不管遇到什么困难,都要用笑容去面对。接下来请出来会吹生活中的用品的刘大成,他给我们表演的东西是用水管、针管、小药瓶子、梳子、花生壳和树叶吹出的曲子,他还说音乐来源于生活。虽然我忘了这是第几节课了,但我知道接下来请出的是帆船奥运冠军。下面放了一段感人的视频,主人公是吴斌,他用了生命最后的45秒完成了所有动作,他用自己的生命撑起了24个人的蓝天,他最后的希望留给了乘客,这使我非常感动。第三节课的班长是王可心,班主任是徐丽佳。
第四课的班长是豆豆,班主任是撒贝宁,老师是男子体操的奥运冠军,队长陈义兵,队员周凯、冯结、张成龙、郭伟阳。队长一上台就给同学们鞠了一个躬。最后做了一个游戏:糖果运输小队。做完游戏后有一句话让我记忆犹新:没有完美的人,但有完美的团队。结尾时谭晶为我们带来的歌曲。
第一课是探索美,第二节课是创造美,第三课是传递美,最后一课是和谐美,在我们生活中也有许多美,比如我忘记带文具盒,好朋友钱淑仪总会第一个借给我。
我们应该带上发现没得眼睛去发现美,欣赏美。
篇14:美就在身边小学作文
美在哪儿?著名艺术家罗丹曾说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
是啊,原来,美无处不在。美在生活中,美在自然中,身边的每一件事,每一个物,都可以挖掘出很多美的东西存在。最美的举动,并不都是表现为壮烈的举动,相反,在绝大多数的时候它的朴素,需要人人从自我做起,从身边的小事做起,作为一名小学生的我们更是如此,用真善美的心去做真善美的事。在我们的身边,有这样一群人,他们默默无闻地为人民服务,不求回报地无私奉献。他们就是我们生活中的最美:“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美爸爸”黄小荣……在千钧一发的时刻,近乎本能的爱的选择。因为有了他们的存在,才有了我们幸福美满的环境,平安幸福的生活。漫步在校园里,当教室的桌子歪了时,有同学会主动将它对齐;当开运动会时,有同学会给运动员捏捏脚,送上一杯开水,哪怕是一个鼓励的微笑;当走在校园路上有废纸时,有同学会自然地弯下腰将它捡起来……原来,最美的举动不要轰轰烈烈,更不要举世瞩目,其实就在我们的举手投足之间。
那么,为什么不好好地珍惜每一滴水呢?为什么不能随手关灯呢?为什么不认真写好每一个字呢?为什么不和同学友好相处呢?为什么不主动向老师问一声“老师好”呢?为什么不能为辛苦一天下班到家的父母递上一杯水呢?……一点一滴,虽然微不足道,但是却在为书写美的篇章,贡献了自己的微薄之力。环境更美了,生活更和谐了,我们的心情自然也更美好,更舒畅了。
《与美同行》,让我看到了美丽的浙江人民,用美的心灵,播种下美的种子!
篇15:美就在身边小学作文
美,在人们的一生中随着自己成长;美,是一阵风,吹开了浓浓的迷雾;美,是一缕阳光,照亮了黑暗的大地;美,是一片林,净化了苦涩的空气……让我们跟着它去展望那片蔚蓝的天,让我们追随它去仰望那轮红日,也让我们去发现藏匿在身边的它。
青春是一朵含苞待放的花骨朵,静静的等待着绽放的瞬间,可是上天却将她在花季带走,她只是一个普普通通的女孩,也有着一颗爱美的心的小女孩,可是当她真正的面临死亡时却做出了一个令人震惊的举动,她是何玥。
何玥一个广东桂林的小学生,在她生命的尽头将自己的器官捐献给需要的人。我在想她只是一个孩子,一个还未经历过人生其它的风雨的孩子,却在噩耗传来时镇定的不像一个孩子。我自问自己没有她那样的美,没有她那样的勇敢,是什么会让她有这种勇敢,可能是那一份美丽,一份纯真的没有私欲的美。
她说:“我希望尽自己的能力给别人生的希望。”我们扪心自问一下,有多少人能够像她一样这么的勇敢。何玥的父母为了治疗何玥的病,已先后欠下10万元的债务,可是他们却没有接受器官捐献的补贴,更未去找过被捐献的人,他们用最美的方式来完成了何玥最美的愿望。我想何玥的这种美丽,也是在她的父母的培养下渐渐地绽放。
在我们身边,美并没有随着四季的更替而凋谢,它一直随着地球的自转在开放。在另一个乡村有这样一个人,她由于自己的儿子因为残疾不能上学,又想到村中也有些残疾的孩子,于是便开设了这个“炕头课堂”。她每天给有身体障碍的孩子上课,却从未收过一分钱。她守着那幢破旧的房屋,守着那些可爱的孩子们,而一守就是十四年。她就是高淑珍,一个朴实而又善良的妇女。
她在这长长的十四年里,接收了近百名残疾孩子。是她,给了他们温暖;是她,给了他们幸福;是她,给了他们一个碧蓝的天,让他们能够在这片天里,创造属于他们自己的一切,再也没有了那些不一样的眼光,再也没有了那些讥讽的话语,有的只是一份安静而又快乐的幸福。
“我一天挣十块,二十块,给孩子们买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲。”这是一句多么朴实的话,却让人在其中感受到她的那份美丽。她有时为了挣些钱托着一些批发的日用品,骑着破旧的自行车,走街串巷的买,通常一骑就是100多里地。是什么,让她能够坚持下来?是爱,是美,是真诚,让她用母性的光辉来感动这些可爱的孩子们,也是这些孩子给了她一种不知名的力量,让她继续的坚持下去。
何玥和高淑珍都是一些朴实而又简单的人,她们用自己真诚的爱感动了千千万万的人。或许你仔细的寻找,就会发现一些你曾经不认为美丽的人现在变得比任何人都来得美丽,只要我们细细品味身边的人和事,就会发现更多的美,其实美就在不远处。
篇16:美就在身边小学作文
美,不一定是远处的名山胜水,也许就是我们身边的花花草草;不一定是电视上的模特、明星,也许就是我们身边的人民公仆、环卫工人……只要我们有一双善于观察的眼睛,就一定能在身边发现美。
景
金灿灿的阳光散在绿油油的草丛里,几朵黄黄的小花在一片绿色中格外显眼。一阵阵微风吹过,花草随风摇摆,让人心旷神怡。
我走在湛河的河岸上,堤坝上的小草绿油油的,各种各样的花散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。岸上的大树一棵一棵整齐地排列着,为道路印上了绿荫。阳光被茂密的树冠遮挡着,清凉充斥着整个河岸……
我身边的景就是一种美。
人
酷热的阳光炙烤着大地,把绿油油的树叶照得发亮,好像抹上了一层油。
我从远处走来,隐约看到道路上有一面蓝色的墙。走近一看,原来是一群人在一面蓝色的临时铁板墙前登记。阳光照在铁板上,发出耀眼的光芒,照得人睁不开眼。入口处的工作人员友好地向我询问,并对下一个人进行相同的提问。他的额头渗出了汗珠,衣服也被汗水打湿,但依然坚守在自己的岗位上,为人们的生命安全提供保障。
我身边的人就是一种美。
物
天渐渐暗下来,夜幕中出现的第一个星星。很快,第二颗、第三颗……一颗颗白亮纯洁的星星在夜幕中闪烁。清幽的月光洒在地面上,好像为地面铺上了一层霜。
我打开门,搓着冻得发红的手,坐到椅子上。餐桌上,一张细小的纸条引起了我的注意。我拿起纸条,只见纸条上赫然写着两行字:“锅里有饭,如果凉了你热一下再吃。”字迹歪歪斜斜的,一看就是妈妈走得太急写得太慌,但我读完这行字后,心里顿时涌起一股暖。这是我见过最美的字。
我身边的物就是一种美。
鲜花是美的,小草也是美的。只要我们有一双善于发现美的眼睛,美就在我们身边。
篇17:美就在身边小学作文
春天的美像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;夏天的美在那充满活力的少女里,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;秋天的美是一位年逾不惑的中年人,到处洋溢着成功与收获;冬天像年迈的老者,蕴藏着无尽的智慧和深沉的情感。四季之美,多的让人难以数尽。而夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。
翻开《与美同行》这本激动人心的书,我一页页地翻着,细细地品读着,把那些朴实的文字深深地刻在我的心头。当我把这本书读完时,双眼早已湿润了。公交车司机孔胜东叔叔,他为了让上车的乘客,拥有回到了“家”一样的感觉。每天都会为乘客们准备开水,报纸……小贩马福建,为了保障老人们在晚年都过得快乐又幸福,竟出自建了一座550平方米的别墅式老年乐园,内设亭台楼阁、喷泉、假山、绿地,让老人们带着笑容,度过人生最后一刻。八十多岁的老人章礼金爷爷,为了方便更多的人领略家乡乌岩山之美,不惜花了三年时间,在海拔761.5米的乌岩山上,用一千多块120公斤重的条石在山上铺了一条 “天阶”。
这样的感人至深的故事还有很多很多,蓦然回首,其实“美”丽之花不仅开在故事中,还开在我们的身边。
那天风和日丽,妈妈带着我和弟弟去湘湖游玩。因是国庆期间,路人就特别多,路上可堵了。到达湘湖时已是中午,我们饿的饥肠辘辘。正巧看到一对年轻夫妇在分发午餐,虽然很简单,只有馒头和榨菜,但对我们来说好比是雪中送炭,我们排着队,各领了一个馒头,一包榨菜,就大吃特吃起来。吃完后,妈妈好奇地问那个阿姨:“你们怎么免费给食物啊?”“因为我们平时出去也有人在发,我们也学他们来发。”阿姨微笑着说。听到这,我被深深地感动了!你们是那细小的微尘,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,又随处可见。你们渺小,却塑造了伟大。
我们生活的世界,有太多的美,美丽的景色,美丽的事物,美丽的人,美丽的心灵。如此美好的.世界,只是需要我们擦亮自己的双眼,因为——“美”就在身边。
篇18:美就在身边小学作文
春花秋草,夏雨冬雪,和风旭日,闪电雷鸣……这都是大自然赐于我们的瑰宝,是我们不可多得的财富。
而雨,恰恰是这分贵礼中的精品,是大自然中的精灵。我爱雨,尤其爱听雨。
春雨是文静的小女孩,悄无声息地抛洒在这样的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,闭上眼睛,脑海里便有这样一幅画:如果大地是一张好的宣纸,那么春雨就是一支蘸饱了绿色的笔,只需轻轻一点,那绿便会扩大,扩大……伴着雨点落地,禾苗出土的刺刺声,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。
夏天的雨可没有那么好的脾气,它像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戏着,吵闹着下来了。它噼哩啪啦地在一切能敲响的东西上敲了起来,然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂扬的摇滚曲已经开始了!接着引导你如果用心去听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把“演出场地”照亮,它还不时地去邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,成千上万的演奏家在演奏着各自的乐曲。还没等你回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最美的乐章。一整个夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在这惊心动魄的音符里。
秋,历来被人们称为金秋;秋风,历来被人们称为金风;那我就把秋雨称为金雨吧!在听秋雨的时候,一切都变得沉默,安静!如果说秋风是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最有魅力的背景。听着这秋雨,就仿佛听到了一个个新生命的啼哭;听到了庆丰收的锣鼓,就仿佛听到了世界的心声。在金画中,农民丰收了稻谷,老师丰收了希望,而我们又有什么收获呢?
冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不紧不慢地洒落,洗刷着晨污;它不急不徐地降落,准备迎接春天的到来。
这就是听雨的美,这就是听雨的妙处。朋友,你享受着它给你带来的无限乐趣了吗?美就在你的身边。
篇19:美就在身边小学作文
“美到处都有,我们不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们认真观察思考,就会不断发现生活中美好的事情与事物。
早晨,阳光明媚,我走在上学的小路上,风姑娘轻轻擦过我的脸颊,我不由自主的走到了一片绿油油的草地上,它绿的新鲜、绿的柔嫩,好似刚出生的小娃娃一样娇嫩。这些小草,好像大地的主人每天沐浴着暖和的阳光浴,十分舒适。气温骤升,干旱的土地,让小草严重缺水,嫩绿的小草也卷了叶子,变得枯黄了。
这天,天空中下起了倾盆大雨,很快,天空中就拉上了雨帘,一会儿滴滴嗒嗒,一会儿哗哗啦啦的!大雨就像一个歌唱家。在这悦耳的歌声中,小草摇摆着他的身体,跳着别有风趣的舞蹈——摇摆舞,高兴极了。
雨停了,小草们挺直了弯曲的身体,也伸展了卷曲的叶子,枯黄的叶子也有了新的绿意。肥沃的土地是小草们美丽的家园,他们仿佛在交谈着什么,有的说:“这场雨下的太及时了!”有的说:“这次可让我吃饱喝足了。”还有的说……小朋友们跑过来看着那些可爱的小草,露出了灿烂的笑容!
我相信人生就要尝遍百味,勇敢面对,坚持不懈,就会有美好的奇迹发生,这就是在我身边的美!
篇20:美就在身边小学作文
在海拔1800米的贫困山区一名资助老师,她签定了三年的合约。三年里,她,凭着自己所识的文化教给了那里的学生;她,让那里的学生懂得了自信;她,令那里的学生懂得了美。
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻觅、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
让我最为动感的是最美的司机——吴斌,5.29杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,在途经沪宜高速公路时,一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃,直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开……6.1凌晨,吴斌经抢救无效去世,享年48岁。
最美司机,他,付出了生命的代价换回了24名乘客的安全;他,值得我们尊敬。
最终,换来了一座城的追悼,一座城的尊重。
可惜,‘美’只在瞬间,但是,这瞬间已经足以让‘美’实现了它的价值。
只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你其实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
篇21:美就在身边小学作文
这天下午,和煦的阳光照得大地暖洋洋的。我正在阳台上边看书边享受着这柔和的日光浴。
这时,从厨房传来妈妈的声音:“小铭,帮我扔一下垃圾吧,垃圾桶装满了。”“好!”我爽快地答应了,因为我正想出去运动运动呢。
很快,我拎着垃圾来到了离我家200米远的垃圾坑。虽然这里每天都有垃圾车来运垃圾,但仍是恶臭满天,蚊蝇飞舞,令人作呕。我一手提着垃圾,一手捂着鼻子,快速地将垃圾丢在丢放处前面的几个垃圾袋堆里。这时,随着垃圾袋“啪”的一声落地,几十只苍蝇拍地而起,吓得我落荒而逃。
“嘀嘀……”,一辆电动车与我擦身而过,差点与我撞个正着。我转过头愤愤地白了他一眼。咦,这不是小明哥哥吗!可此时,眼前的一幕让我惊呆了:只见小明哥哥把车停在垃圾堆旁,走下来,提起车架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁,把垃圾扔进垃圾坑里,又折回把垃圾堆放处前那几包垃圾,连同我刚才丢放的垃圾一一提起,扔进垃圾坑里,他的身后,苍蝇一窝蜂似的追围着,可他毫不迟疑地把垃圾堆放处前的垃圾清理得干干净净,然后,拍拍双手骑着车,唱着欢快的歌儿消失在路的尽头……
我呆呆地望着小明哥渐渐远去的背影,可他刚才的一举一动却在我脑海里不停地播放着……咦!那不是生活中的美吗?
霎时,我明白了:原来美就在我们身边。
篇22:美就在身边小学作文
美,它其实并没有在很远的地方,它一直都在我们身边。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛,就会发现:美,无处不在!
如果我们有颁奖活动的话,我一定会要求加上“最美心灵”奖,并把它颁给我心中心里最美的一个人——仕诚。他每次帮助我从没有要求我偿换他什么,即使让他多走一点路 ,他也只是一笑而过。
记得那一次,天色朦胧,落叶早已布满街道。而树叶在飘落,旋转着……我和仕诚像往常一样去操场推车子。快到校门口的时候,我越走越不对劲:今天车怎么这么沉?于是我让他等一下。我蹲下身去,定睛一看:车胎好像有点儿扁;再一捏:天呐作文,漏的真彻底。一想到我怎么回家。我就急得像热锅上的蚂蚁。这是……
“要不我驮你吧。”循声望去。看见仕诚靠在车子上等着我回答。我想也只能这样了。于是我把车子锁好,一起往回走。
在路上,我明显的感觉他有些吃力。他的背向前伏去,速度也开始渐渐降低。我说要不我驮你吧。他说:“没事。我还有力气…”就这样走到了该说再见的路口。我原以为他会让我自己往回走,但他是把我驮到家门口,才独自往家里走。
望着他的背影,我心里充满了感激。那时,我觉得他是我心灵最美的同学。
所以,我们要用心去观察生活,美其实就在我们身边。
篇23:美就在身边小学作文
从小到大,美从不在我身边离开。只是它用一种不引人注目的形式,存在着。父亲总站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼儿园的记忆存档中,列放第一位的不是那首儿歌,而是每一次父亲站在窗边的身影。初入幼儿园时,父亲把我送到教室后便离开了,而小小的我找不到了父亲,在他消失在视线的时候开始大哭,哭嚷着要找爸爸……老师的安慰、糖果的诱惑、小朋友的玩耍…都无法让我停止流泪。老师没有办法,只有把父亲找来,但父亲并不多说什么,只是站在窗外。只要我一抬头,就看得见他的身影。
这样的日复一日,我才在幼儿园定居下来。小学的时候,父亲总站在校门口一旁的小路等我,他不言语就像一棵白杨一样挺拔在哪里。每次出校门,我总是先望一眼小路旁的父亲,然后飞快地穿梭于人群,跑到他的面前。他一定会微微一笑,伸手拿起我的书包,嘴里说着:“下次别跑了,别摔倒了……”然后牵着我的小手一起回家。同学们总是说:“你爸爸真好,永远都等着你。”此时,我会幸福的一笑。是的,他每天都在我一眼就望得到的地方等我,无论多晚,无论刮风还是下雨雪,他都在那里,静立着,等待着他的小公主归来……但,随着我慢慢的长大,我却厌烦了。哪有人都上初中了还得爸爸来接的。看着同学们互相结伴、讲着趣事一起回家,而我还是与父亲一起。他依旧站在我一眼就望得到的地方。每次出校门多希望那里没有他的身影,那样我就可以自己回家了。
可他每一次都在,于是,我赌气了。不在小跑着到他的面前,不再把书包交给他,不在与他并排着走……终于,这一次出了校门没有一眼望到的身影。心里没有想象中的欢喜,反而有失落,有不习惯,还有一丝疑问。我缓慢前行着。从幼儿园到现在,父亲总在我一眼望得到的地方,这些地方都早已被刻入了他的身影。那个日益衰老的身影。父亲不知何时已经站在对面马路的路灯下,淡黄色的灯光仿佛镀上了纯金,洒落在他的身上。他的影子长长的,就如他长长的等待。我抹了抹挂泪的眼睛,向他跑去,然后,我要把书包交给他,大手握小手一起回家。
这份爱,我一眼就望得到的。或许这就是一种不引人注意的美,但他从不曾离开。其实,美就在我们身边。
篇24:美就在身边小学作文
奏响生活的乐章,你会发现有许多美的音符在跳动,翻开生活的日记,你又会发现有令人难忘的篇章,让我们一起去倾听,一起去回味,一起来欣赏我们身边的美吧!
清晨,走在学校的路上,风轻抚而过,树上的叶子旋舞落下,跌在我的肩上。我轻轻拾起,放在手心细细端详,清晰的纹路与翠绿的色彩交相辉映,向我展现出了这个生命的旺盛与美丽。此刻是美好的:当一片树叶落到你的肩上,如一个人轻拍你的肩膀,提醒你:快看,多美啊!
体育课时,我们都准备考试,一朵木棉擦过我的脸颊。我顺手将它接住,握在手中轻轻触碰,它那洁白的躯壳,柔软的身姿,以及包裹其中的种子,无不向我诉说着这个生命的自由与希望。此刻是亦美好的:当一朵木棉轻抚过你的脸颊,如一个人在你耳边细语,告诉你:你看,多美!
下课时,我正与同学嬉戏玩乐,一只蝉蜕掉在了我的脚边。我蹲了下来,盯着它慢慢观察,黄棕色的外壳与脊背旁的翅膀,还有那腹部的几对小足,都向我展现着这个生命的过去与未来。此刻又是美好的,一只蝉蜕掉在你的脚边,如一人向前推动你,提醒你:快前进吧,多美啊!
傍晚,走在回家的路上,一支羽毛缓缓飘落,飘在我的书包上。我将它拿过,夹在指间缓缓摇动。它那白皙的模样,轻柔的触感。无不向我展现着这个生命的活力与快乐。此刻是美好的,当一支羽毛落在你的书包上,如一个人在你耳畔诉说,告诉你:放轻松,它多美啊!
美,也许是人,也许是物,也许是一片树叶,也许是一朵木棉,也许是一只蝉蜕,也许是一支羽毛。回头看看,你会惊喜地发现,它一直跟随着你,就在你的身边环绕着。
篇25:美就在身边小学作文
暑假,匆匆来,匆匆去。新的一学期开始了。按照惯例,“第一节课”是在CCTV1台上的一个节目《开学第一课》。
第一堂课是“探索美”。“神九”的女航天员刘洋告诉我们:在茫茫无际的太空中探索,是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原说,同学们,做完功课,就出去认识大自然的美丽吧。他们已经知道,探索是一件美妙的事情,因此才会如此呼吁我们。
第一堂课是“创造美”。其中,令人感动的是邓丽老师。她去了山区的一所小学,用自己的爱去教育孩子们。三年后,她支教的时间快结束了,她就要离开了,可小学里的孩子没有一个人愿意邓老师离开,于是便想出各种法子:写歌、送礼物,想留住邓老师。为了报答孩子们对她的爱,邓老师留了下来……《开学第一课〉的现场,邓老师的两位学生还是哭了,她们怕邓老师走因为对老师的爱……
第三堂课是“传递美”。其中吴斌叔叔的生死考验给我留下了深刻的印象。他在高速公路行车,在被异物重重砸中后,仍可以停车、开双闪灯、嘱咐大家别慌张……他走了,但却是以一种光荣的方式走了。因为他,公交车上没有一个人受伤、死亡,后面的车也安然无恙。他感动了全中国,所有人都尊敬这位无私,为他人着想的公交车司机……
第四堂课是“和谐美”。它讲的都是团队合作,有陈一冰带领的中国体操男运动员、娅伦老师的少年合唱团。他们都合作默契,取得了很好的成绩。
《开学第一课〉结束了。但老师们的教诲,我是不会忘记的!因为:美就在你身边!
篇26:美就在身边小学作文
有那么一群人,他们在天还未亮时就早早起床工作,呼吸着这座城市的清晨所独有的最质朴的空气;有那么一群人,他们把街道打扫的一尘不染,只为让我们更加舒心;
有那么一群人,他们拿着极其微薄的工资,但却勤恳本分,无怨无悔的做着社会最底层的工作。
看到这,你可能想到了他们是谁。没错,他们就是美丽“黄玫瑰”-环卫工人。
无论春夏秋冬,你总能于天还未亮时,在那昏黄的路灯下看见环卫工人黑漆漆的身影-当然,你须同他们一样起得早。“吱吱吱”,不远处传来金属链因为缺油而发出的与寂静的清晨所不协调的声音。
当你回头望去:破旧的三轮车上坐着一个身穿有斑驳污渍黄色环卫服的环卫工人,他正在面无表情的瞪着车,刚才的“吱吱”声便是从那车子发出的。当他停下车来,从写有“保护环境”的后车厢拿起能让这座城市变得一尘不染的的“哈利波特的飞天扫帚”时,眼神变得慈祥了起来,嘴角挂起一丝微笑的他,仿佛是像是见到了自己的老朋友-不,说是老朋友不太妥,倒不如说是老战友。
岁月是把杀猪刀,无情而冷酷的在他的脸庞上粗暴的划着。脸上岁月的沟壑和满头斑白的银丝证明他曾经拥有过灿烂的青春,而那慈爱的眼神也有力的证明他年轻时是个帅小伙。扫地时轻车熟路的身手,则证明他做这份工作已经不止二十年了。
“早啊,老陈叔!”
“早啊,小王!”
老陈叔是这座城市里我最熟悉的环卫工人,每次工作他都会经过这条路。已是花甲高龄的他本该在家享儿孙之福,但却继续做着环卫工人。
或许,他已经把环卫工人这个神圣的职业当做自己一生对社会的奉献与追求之所在了吧...
向天空尽头望去,有些淡淡黄色的曙光划破暗蓝色的天空,真是美极了!
“吱吱吱”的声音再度响起,回头望去,老陈叔蹬着三轮车缓缓向这边驶来。金色的阳光如羽毛搬飘落在他那慈祥的脸上,他抬头望向天空,嘴角再度挂起笑容来。他的“老战友”,静静躺在车厢里,仿佛也很享受此时的阳光似的。在阳光的照耀下,黄色的环卫制服与那扫帚都散发出神圣的光芒,照亮了整个世界!-那一刻真的很美!
朋友,不要试图刻意去寻找美。因为美就在我们身边,只是你没有去细心留意,如果你像我一样不愿做生活中匆匆的过客,说不定你也能在不经意间的回头发现就在我们身边的美!
篇27:美就在身边小学作文
只要你愿意,如朱光潜老人所说的“慢慢走,欣赏啊”,细心欣赏身边的风景,就能感受到生活中的美。
清晨,红霞映衬着天空,使天空焕发出更多光彩。城市中的大街小巷还处于一片安宁之中,广场上有几个老人在晨练,享受片刻的安静与祥和。突然,远处的青山背后闪现了万道金光。随着太阳缓缓升起,那金光逐渐形成一个圆形,将整个城市都照亮了起来。你看,多么美妙的场景!青山背后的希望仿佛在提醒人们——一日之计在于晨!
不远处的庭院里有一棵百年老树,她耷拉着脑袋,枝叶纷纷低垂,树根已经干枯得快不行了。这时,一个小朋友抱着一个水壶,一步一颠着跑过来,给老树浇起水来。这场面,谁能不为之动容呢?
烈日炎炎,凉爽的风拂去了这股炎热。我坐在车中,刺眼的阳光让我无法睁开眼睛。我躲躲闪闪,终于能慢慢睁开双眼。只见马路旁,一位扫地阿姨正在为人民服务,辛勤地打扫这条大街。大树下,老人们正有说有笑,好像在说:“我孙女今年上小学,很是乖巧啊!”看着他们的笑容,我也会心地笑了。
罗丹有言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”不去发现美的人,总觉得世界缺少美,却不知美就在自己的身边。当花朵凋零时,请你不要伤心,那是一种枯竭之美;当漫天黄叶飞舞时,请你不要悲伤,那是一种重生之美。不懂得发现美的人,永远也看不到美的东西,一辈子也只能在悲伤之中平凡度过,使人生变得黯然失色。而相反,那些敢于发现美的人,无论他们走到哪里,都会被那里的美所包围,生活也会变得丰富多彩。
只要我们留心观察,善于欣赏,美就在我们身边。
篇28:美就在身边小学作文
美,无处不在。美是多种多样的,有自然美,有生态,有微笑美,还有装饰美,但是最美的还是心灵美。
我家楼下的三楼来了新邻居。听妈妈说,新的邻居是个清洁工。在我眼里,只有又恶心又肮脏的人,才做这种下等的工作。
星期日下午我背着书包去上学,刚到楼下,就看到一位身穿黄马甲、头发缭乱、脸蛋黝黑、手扛着一个扫把的阿姨。我仔细一看,原来是新来的邻居啊!看她这个样子,我心里有点看不起她。
不过我这种想法很快就被打消了。那天,我在回家的路上有点头晕,想吐。当我到了二楼,我才想起妈妈和爸爸今天要很晚才能回来。“哗”的一声地上全是污渍。刚好被上楼来的新邻居阿姨看到了,就马上跑过来说:“瑞瑞,你没事吧。”说完,她立刻把我扶起来,再用左手扶着我,右手从口袋里掏出手巾为我擦去污渍。阿姨把我扶到了她家里,让我在沙发上躺着,躺着躺着,我就迷迷糊糊的睡着了。
当我醒来时,发现阿姨的家里虽然不豪华但是很干净、整洁。“踏,踏,踏”妈妈回来了,妈妈把我接回家后,跟我说:我们的新邻居可不简单,她每天都在凌晨五点时就出发去扫地了,等我们醒来时她已经扫完了几条街!听完妈妈说的,我再想想我一开始的想法,我的脸顿时红了。
美,就在我们的身边,只要用心,你就会发现。
★ 发现美五年级作文
【身边的美小学五年级作文(共28篇)】相关文章:
记下你心中的美作文2023-10-22
五年级学生写最美题目作文2022-10-02
我用我的眼睛发现美小学作文2022-08-27
乡村美五年级作文400字2023-05-22
小学红木美名扬作文2023-03-13
感悟美丽小学六年级作文2022-10-10
《我身边的美》七年级作文2022-05-06
《我身边的美》初一年级作文700字2023-09-12
精彩的瞬间作文_小学生作文2023-02-15
内心美好的人作文650字2023-04-16