我做了个小实验的作文

时间:2022-07-21 09:53:04 更多作文 收藏本文 下载本文

我做了个小实验的作文(精选12篇)由网友“俩王一玺”投稿提供,以下是小编整理过的我做了个小实验的作文,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

我做了个小实验的作文

篇1:我做了小实验作文

前几天,我在手机里无意间看到一个小实验:用一根筷子就能将一个装满米的杯子提起来!真的有那么神奇吗?让我们去尝试一下能不能成功吧!

我需要准备杯子一个、米一杯(装满杯子)、筷子一根。可令我发愁的是,到底是又高又细的杯子,还是又矮又胖的好呢?因为好奇心驱使着我去做实验,所以我只是随手拿了一个矮矮胖胖的杯子做材料。

我准备好材料,就开始做实验了。我先用米把杯子填满。接着,用手使劲地按压米,把米压得死死的。然后把手指搭在瓶口,把筷子从手指缝里插进去。最后,我闭上眼,用手提起筷子。不对啊!怎么这么轻?我睁开眼,看见只有筷子被我提了起来。我一下子失望极了。

既然矮杯子不能成功,不妨去试一试高杯子?于是,我又找到又细又高的杯子,往里面放满米,压过后插进一根筷子。

插的时候我感觉,在又高又细的杯子里插筷子比在矮杯子里插筷子要吃力。我推测,可能高的杯子空间窄,所以倒下的米会非常紧,筷子和米完全结合在一起了。而矮杯子比较胖,空间比高杯子里的松弛,筷子就不能和米结合得那么紧,筷子就不可以提起杯子了。果然是这样,我用筷子提起了那只又细又长的杯子。

我成功了,这个小实验真是太神奇了!

篇2:我做了小实验作文

听说只要在水中放上盐,在水中的鸡蛋就会浮起来。真的有那么神奇吗?就让我们做一个小实验吧!

我需要准备:一个玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子。材料准备好后,就开始做实验了。首先,我在玻璃杯里加满水;接着,洒上少许的盐,可是,鸡蛋并没有浮起来。我有些失望。

既然一点盐不行,那就来多一点吧!我开始疯狂地加盐,加到第十勺的时候,鸡蛋竟奇迹般地浮了起来。我想把鸡蛋压回水里,可是,当我压蛋时,水中仿佛有一个力量把蛋推上了水面。

可是为什么在水里放上盐,鸡蛋就会浮上来呢?原来,随着逐渐地往清水里加盐搅拌,水的密度逐渐变大,鸡蛋所受的浮力会逐渐变大,当浮力大于鸡蛋自身的重量时,就会逐渐浮起来,一直浮到水面上。这让我想起了可以让游客浮在水面上的“死海”,原来是这个原理呀!

“浮蛋”实验真有趣!

篇3:我做了一项小实验

我在家里玩儿小实验,没什么玩儿的了,爸爸开心地说:“我这里有超级好玩的实验。”我问:“爸爸他的名字是什么?”爸爸说:“这个名字很好玩,名字叫会跳舞的泡泡。”我心里就想着:泡泡还会跳舞?我就开始制作。

首先准备洗洁精,量杯,烧杯和绵白糖,取量勺,搅拌勺。爸爸说:“首先在量杯里放二十毫升的洗洁精,还有三勺绵白糖。”接着放六十毫升的水,用搅拌勺搅拌均匀。

接着拿出一根铁丝,把它扭成环的形状。将铁环放进泡泡水里,就会发现,泡泡水连着铁环,形成了一层薄薄的膜,轻轻一吹,泡泡飞了出来,用手轻轻一接哇,哇,跳起来了,我开心地叫了起来!泡泡没有破,还跳起来了。

爸爸告诉我实验原理,泡泡的表面由水,绵白糖和洗洁精构成,十分有弹性,落在东西物上能悬在表面不会破裂。就成了会跳舞的泡泡了。

这是我玩过最开心的小实验,会跳舞的泡泡。

篇4:我做了一项小实验

其实大自然就是一本百科全书,有许多的知识在等待着我们呢!那么,我们就来做一个小实验吧!实验道具有两个气球和一条红绳。

我兴奋的想:“爸爸会带我做什么有趣的小实验呢?”就在这时,爸爸拿着两个吹满气的气球和一条红绳说:“现在我们开始做实验吧!”

爸爸先用手搓了搓气球,接着把气球系在红绳上,然后爸爸把红绳拿了起来,最后我发现两个可爱的气球竟然没有粘在一起,这是为什么呢?这时候,爸爸把这个奇妙的科学知识告诉了我。

原来是这样呀!与物体摩擦的时候会产生电,这种电叫静电。与湿润的东西摩擦会产生正电,与毛皮摩擦的东西会产生负电,刚才与气球摩擦产生的电叫做负电,正电和正电会分开,负电和负电会分开,只有正电和负电会相互吸引,所以刚才气球没有粘着的原因是这个呀!

在这个世界上,只要我们认真观察就会发现奇迹的!

篇5:我做了一项小实验

你见过有魔力的白纸吗?今天我就和大家一起来做一个白纸托水的实验。

有一天,老师在上课的时候做了这个实验,我也好想再做一次白纸托水的实验呀!首先我和妈妈一起准备了实验工具,工具有:一个杯子,一张纸和一点水,准备好实验工具后我们就开始了实验。我先把杯子装满水,我装是一满杯,甚至有点儿溢出来。接着我把纸盖在杯子上,我觉得纸盖不好准备放弃时,妈妈走过来告诉我现在盖不上是对的,只有倒过来后才会盖好。我担心纸没有盖好,心里一直很忐忑,担心实验不会成功。然后到了把杯子倒过来的时候了,我就害怕起来,好怕打湿了自己的漂亮衣服了。最后我的白纸果然托住了水,我的实验成功了!

哇,白纸真的有托水的能力呀!

篇6:我做了一项小实验

有一次我的同学我家玩,为了给他展示我最近的新发现,我决定她做一个小实验。实验叫:空气里的大气压。

首先我在我的抽屉里找出一个塑料杯并且加满了水。这时我的同学疑惑不解的看着我,心想我这是闹什么幺蛾子。

我叫了她一声,让她到我这里来,她走过来了以后,她瞪了眼睛看着我,问我到底要干什么呢?

我跟她说:“接下来我要给表演一个魔术!”我的同学笑道:“一个装满水的杯子能表什么魔术呢?”只见我又拿了一张卡纸盖在杯子上面,对她说道:“见证奇迹的时刻到了,”此时我把杯子倒过来,正在同学期待奇迹发生的时候,杯子里的水飞流直下,弄得地板全是水。什么?这就是奇迹?

等等,一定是哪里出了问题,我赶紧回忆老师课堂上所讲的内容,哦,原来我落下了最关键的一个步骤,就是将纸片按压一下。

在同学嘲笑的眼神中,我又进行了第二次实验,杯子倒过来后,我用手指紧紧按压着,不敢松懈,同学催促之后,我才松开手,这时卡纸像是被吸住一般,牢牢地贴在杯口,里面的水一滴也没有漏下来。同学睁大了眼睛,“这是什么情况!”

这时我竟然回答不上来了,马上跑到电脑前进行搜索,原来是拇指的按压,改变了杯子内的压强,是卡纸紧紧“压”在杯子上。

很多科学小实验就在我们日常生活中,很多被我们每天应用着却不知道。看来还是要善于观察呀!

篇7:我做了一项小实验左右

最近我在电视上看到了一个简单的小实验,所以我决定亲自来做一下这个实验。

首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。接着我们的白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后,我的小镜子就跳入了水中,它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想:小镜子这么用力地摆着水,上面的画应该马上就会浮到水面上了吧!可这时小镜子却让我失望了。哎!画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子,继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了,终于白板笔画家画的画浮在水面上了,我用手轻轻地碰一下,觉得真神奇啊!

虽然此次实验时间有点长,但我还是感受到了实验的乐趣,也让我明白了做一件事情一定要有耐心,坚持下去才会取得成功。

篇8:我做了一项小实验左右

听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!

首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?

当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!

篇9:我做了一项小实验左右

听说在纸杯里装上水,纸杯就烧不坏!我很想做这个实验。

首先我准备了打火机、蜡烛、两个纸杯和一瓶水。第一步,我将蜡烛拿过来,用打火机点燃。第二步,把纸杯拿过来,倒上一小半的清水。第三步把点燃的蜡烛拿过来,再将装了清水的纸杯拿过来,把纸杯放在蜡烛上。我大喊来“让我们见证奇迹吧!”过了一会儿,纸杯被火苗烧黑了,好紧张,我担心着纸杯会不会被烧毁!又过了一会儿,纸杯还是好好的,杯子里的水开始冒泡泡和水气!

实验结束了,我去查阅了资料,知道了纸杯烧不坏的秘密了!纸杯烧水时,水把纸杯里的热量都吸收了,所以纸杯实际温度并不高。我很开心!

这个实验既有趣又好玩!我也发现,只要肯思考,肯细心的去观察,就会有所收获!

篇10:我做了一项小实验左右

听说降落伞降落时,会很缓慢的降落下来,我想做个实验来验证一下。

我准备的材料有一个又大又宽的口罩,一张美丽的长方形纸还有一卷胶带就可以开始做实验了。

第一步把口罩先生长长的手和脚从中间剪开。第二步把美丽的桃花纸小姑娘粘成一个小盒子(首先把纸剪成五个小正方形,再把这些小正方形给粘在一起就成了漂亮的小盒子)。第三步从有着圆圆肚子的胶带先生身上撕下来四厘米的胶带,再把它均匀的分成一厘米长的四段,然后分别粘到口罩先生的线上。第四步把口罩先生和纸盒小姑娘连接起来。第五步调整口罩先生和纸盒小姑娘的方向和位置,小降落伞就成功完成了。

降落伞做好以后,我就从楼上丢了下去,结果像听说的那样,会很缓慢的降下去了。

这个实验不仅证明了听说到的是对的,还很有趣呢!

篇11:我做了一项小实验左右

听说塑料瓶可以浮在水面上,我想做一次实验来验证一下。

首先准备一个塑料瓶,一个透明盒子和一些水。这样就可以开始实验了。

接着把冷冰冰的水倒进盒子里,然后勇敢的塑料瓶选手跳入了这让人瑟瑟发抖的水里面。我原本以为塑料瓶会沉到水底,可让我惊喜的是塑料瓶选手努力的往上“游”。不一会儿,他就到水面上玩了。

为了实验结果更准,我又捡来一些石头放进塑料瓶里。塑料瓶选手只是微微下沉一点点,仍旧保持上半身在水面上,但我还是不能确定,于是,我又用手指把塑料瓶往下按。可是只见塑料瓶选手滑过我的手指,又浮到水面上去了。

看来,塑料瓶还真的可以浮在水面上。

篇12:我做了一项小实验左右

绚丽的灯光,灵动的音乐,跳跃的水柱,营造出美轮美奂彩虹般的喷泉,这是广场和公园才能见到的景象。

一天,我听说只要在水里加入一些东西,就能让水变成喷涌的喷泉,这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了!于是,我准备做一个小实验。

实验前,先要准备好材料,需要用到的材料有:搅拌棒、搅拌勺各一支,半杯清水,少许色素,适量的小苏打、柠檬酸以及洗洁精。

实验正式开始,先让三勺柠檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺着,再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素来凑热闹啦,听到泡泡声,闻到泡泡香的.小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了!

小精灵们玩的开心,我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了,1分钟过去了……水一直没有动静,我心想:实验会不会失败了呢?我正难过时,水一下子就涌了出来,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒开了乌云的阳光,直照心底,既兴奋又喜悦!

做实验可真有趣啊!

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