我做了一次小实验三年级作文（共27篇）由网友“szbtsm13900”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的我做了一次小实验三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我做了一次小实验三年级作文
今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料：一张纸，一个玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒满水，第二步把纸片剪得比杯口大一些，第三步把纸片贴在杯口上面，第四步杯子倒过来。
我第一次失败了，水流了出来。第二次也是一样，我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候，我突然想到科学家的实验那么难，我做的实验这么简单，科学家都能坚持，我为什么不能坚持呢？想着，我便又开始继续做实验了。
过了一会儿，奇迹发生了，纸片把水顶住了，实验成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是谁用魔法把纸定住了？我上网查了一下，原来是大气压力搞的怪。
从这个实验里，我知道了大气压的作用，它真像一个厉害的魔法师。
我喜欢这个实验，因为它既好玩，又能让我增长知识，同时，还让我懂得了：“世上无难事，只怕有心人”的道理。
篇2：我做了一次小实验三年级作文
听说吃桔子时不能玩气球，为什么呢？我想做个小实验。
材料是几个气球和一个桔子。首先我吹了一个气球，把它扎好。再剥一个桔子，把桔子果肉里的汁挤到气球上，果汁滴到上面，顺着气球壁流下来，气球却毫无反应，看来果汁对气球没有影响。
那么果皮呢？我又吹了个气球，把皮贴在气球上，也没发生什么。正当我感到奇怪时，看见气球在快速缩小。我观察了一下气球，发现碰到桔子皮的地方已经漏了个小孔，正“滋滋”地往外冒气，看来桔子皮能让气球化掉。
是桔皮里的汁起作用了吗？我又吹了第三个，把桔子皮的汁挤在气球上，刚溅到一点就听“砰”的一声，气球爆了。原因找到了。
我查了一下，桔子类的皮里有一种成分叫“芳香烃”，能溶解橡胶。而气球是用橡胶做的，它俩碰到一起，就像干柴遇到烈火，一下气球就炸了。
大家玩气球时，千万不要吃桔子类的东西哦！
篇3：我做了一次小实验三年级作文
今天上午，我一个人在家里感觉很无聊，想起了哥哥说过的一项小实验，他说木梳在头发上摩擦可以吸起小纸片，不知道是真是假？我要做个实验来验证一下。
我先到洗手间把妈妈的木梳拿出来，再到我的书房里找来一张手工纸，接着把手红纸剪成小碎片，然后拿起木梳在头上不停的摩擦，最后把摩擦后的木梳靠近小纸片，结果我发现这些小纸片像被施了魔法一样，全被木梳吸起来了。我激动地说：“原来哥哥说的是真的！”但这是什么原理呢？我拿起手机查找资料，原来，这是摩擦起电，在摩擦前，梳子的正电荷与负电荷数相同，不显电性，摩擦后，这种平衡力被打破，负电荷多于正电荷，是梳子摩擦而带电，所以梳子能吸引轻小的物体。
通过这个实验，我知道了小纸片不是被施了魔法，而是一种有科学依据的物理现象。
篇4：我做了一次小实验三年级作文
今天，我想做一个小实验，我先准备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。
我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮在了水面上。我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应该也能浮在水面上。
于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的.样子，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一次。可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！
我去问爸爸，爸爸说：“如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的原因。”我会意地点点头。
篇5：我做了一次小实验三年级作文
周六上午，我们在特别的教室里做了个有趣的实验，叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。
老师说完实验步骤，实验就开始了。有的同学跃跃欲试，有的同学迫不及待拿起杯子，还有的同学在思考实验原理，教室仿佛变成了一个“小小实验室”，热闹极了。
我按照老师的指导，先往杯子里倒入三分之二的水，接着把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老师说的，往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化，鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想：怎么还是没变化呢？
我又继续往水里加了一大勺盐，边加盐边搅拌，鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说：“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来，做成功了实验，大家都觉得特别高兴。
原来是这个实验的原理是因为水具有浮力，加入盐后密度变大导致浮力变大，所以鸡蛋就浮起来了。
我在心里默默地说：科学真奇妙！
篇6：我做了一次小实验三年级作文
周末放假，我做了一项小实验，叫做“可乐和纯牛奶”，我准备一些纯牛奶和半瓶可乐，然后开始了我的实验。
首先，我拧开可乐的瓶盖，小心地把纯牛奶倒进去，然后把盖子拧眶，放在桌子上仔细观察可乐的反应；刚开始，可乐加入牛奶时，可乐的颜色不一样，牛奶与可乐混合出现白色絮状物，过一段时间后，里面的物质出现沉淀的状态，最后可乐竟然变得清澈了！
这是为什么呢？为了弄明白，我让爸爸帮我查了资料：
可乐有碳酸物质，属于碳酸饮料，牛奶里面含钙，碳酸钙是白色沉淀，就是我们看到的沉淀物质，可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成，颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙；碳酸氢钙又再次溶于水，就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦，其实在我们生活中，处处都发生着化学反应。
篇7：我做了一次小实验三年级作文
亲爱的同学们，你们想知道一根筷子是如何把有重量，装有米的杯子提起来的吗？
今天，曾老师布置了一个做实验的作业，我选择了一个关于筷子的神力这个实验。我先用一个杯子装满了米，然后用手把它压实，这样空气就被挤出来了，用手捂住瓶口，从手指缝间插入筷子。结果我却没有提起来。咦，上面明明说可以提起来的，难道是骗人的？不可能吧！我半信半疑，但我还是坚持做了五六遍，最后我终于成功地用筷子把装有米的杯子提起来。
经过仔细分析，先前几次，我没有提起来的原因是：我没有用手把杯口捂紧，如果没有捂紧，空气就都跑进去了，所以才提不起来。这就是这个科学实验的原理：把杯子里的空气排出去，杯子里的压力就会变小，把筷子插进去，筷子和米粒结合在一起，提起筷子，然后杯子也被提了起来。
这个实验让我知道了：科学实验不是一次就能成功的，一定要有耐心，用心，恒心，坚持到底，总会成功。
篇8：我做了一次小实验三年级作文
我看了一篇课文，课文里说画出来的纸花剪下来放在水里可以开放，我觉得很有趣，所以想做个实验，验证一下。
我们需要准备一些彩笔，一张白纸，一根油笔，一把剪刀和盛放水的容器。
首先用油笔在白纸上画出花的形状，用彩笔涂上漂亮的颜色，接着把花剪下来折成花骨朵的样子，剪纸我觉得真是一个技术活呀，我怎么剪也剪不好，所以我就让妈妈帮我剪了一个，我剪了2个。然后我把折好的花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中，哇哇哇……我看见花瓣儿正在慢慢的舒展开来，真的像桃花开放了，这简直就像变魔术，太神奇了。但也有一朵花失误了，它漂到了容器壁上，粘在那儿，导致花瓣开不了。于是我用手轻轻的把它挪到了容器中间，它又开始迅速的开花了。三朵花在容器里开放，真是漂亮极了。
这是什么原理呢？我从网上赶紧查了查。原来是因为纸张的主要成分是植物纤维，水侵入纸张中的纤维，纤维便会膨胀，使花瓣的折位打开，花就开放了。
篇9：我做了一次小实验三年级作文
我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。你们一听，一定会想：纸片怎么会跳舞呢？那就让我来告诉你们吧！
这一个实验的材料很普通，很容易找到。只需要一把剪刀，一支笔，还有一张纸。首先用剪刀从一张纸上剪出一个小人，再用笔在头上一直摩擦，把笔放在纸的上面，可是纸没有任何动静，我想：应该是摩擦的时间不够长。我有点泄气，又开始继续摩擦，我感觉时间够长了，就把笔摩擦过的一面放在纸的上面，这次那个小人像小狗似的往笔上爬，过了一会，它从笔上掉了下来，不过，刚掉下来，它就立起来翩翩起舞，好像在对我展示自己的舞姿，真是太好玩了！我很开心！
后来，我从网上查了查这到底是为什么？原来，这一直都是静电在搞鬼，是静电把纸托上去的。我理解了以后，高兴地叫了起来：“太好了！我又知道了一个科学原理。”
啊！这个实验真有趣，科学实验真奇妙！
篇10：我做了一次小实验三年级作文
今天，我做了一个小实验，实验的材料有：可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的：观察可乐与葡萄干在一起的现象。
首先，把可乐倒进杯子一半以上，再将葡萄干放在手中，先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里，只见：葡萄干下沉到杯底，然后上升。此时，杯里出现无数小气泡快速上升，形成浪花，向四周扩散。多放几粒到杯里，咖啡色液体喷涌、翻滚着的浪花就像一朵朵争先恐后、转瞬即逝的珠花在绽放，好看极了！
过一会儿，葡萄干下沉到杯底，我又用另一只杯子，倒入普通水，将葡萄干放进杯中，这回并没有出现气泡等现象。这是为什么呢？姥爷告诉我，可乐中含有较多的碳水化合物，与葡萄干产生的气泡是二氧化碳，它能将葡萄干上浮，二氧化碳散发没了，葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄干就不会上升了。
通过这次实验，我明白了很多东西，世界真奇妙！
篇11：我做了一次小实验三年级作文
有一天，老师交给了我们一项任务：每个人做一次小实验。我看了一下实验单，上面有：孔明灯、给冰箱除臭、还有发动机直到最后，我突然看到了帮乒乓球复原，我对这个名字感兴趣，对这个实验更是无比。于是，我迫不及待地去准备实验所需的材料。
首先，我去超市买了一个光滑的乒乓球回来，准备好一双筷子，一个碗，碗里装满白开水，我让爸爸在光滑的乒乓球上按下一个坑，然后我把瘪了的乒乓球放到水里，用筷子按住乒乓球，让它均匀受热。我就这样等啊等，我多么希望我的实验可以成功。可是老天不遂人愿，等了好一会，乒乓球还是没有复原。正当我垂头丧气的时候，爸爸走过来说：有可能是水温不够哦。我一听，觉得很有道理，就立刻重新烧开水，水开后立刻倒进碗里，随后立马将乒乓球放进去。漫长的几分钟后，奇迹出现了，乒乓球终于慢慢地复原了！我欣喜若狂。通过进一步查资料，我知道了原理：水温高，乒乓球里面的空气才能膨胀起来，所以外壳就能鼓起来。
这个实验使我明白了，科学离我们并不遥远，就在我们的身边。
篇12：我做了一次小实验三年级作文
星期天，老师让我们做了一个我有生以来的第一次实验，让我受益匪浅。
老师给我们准备的材料有：一个鸡蛋，一包盐，一个透明杯子，一根木棒，一杯清水。只见老师把水倒进杯子里，再把鸡蛋放进杯子里，这时我们看到鸡蛋沉入了水底。在给我们做了讲解后，老师往水杯里加了一点盐，并用木棒搅拌了几下。做完这一切，老师让我们看鸡蛋有没有浮起来，我们一看，鸡蛋纹丝不动，还躺在水底睡觉呢。老师又放了很多盐，水也慢慢变得浑浊起来，盐溶化的速度也越来越慢。
让人惊喜的时刻到了，鸡蛋浮了起来，我们都特别开心！老师又加了一勺盐，接着搅拌均匀，鸡蛋又上升了好高，离杯底已经有五六厘米高了。而且水面上，已经可以看到鸡蛋圆圆的小脑袋了。
鸡蛋为什么会浮起来呢？老师告诉我们，不加盐的时候水的密度很低，所以鸡蛋会沉入水底，加盐后，水的密度变大，鸡蛋受到的浮力大于它本身的重量，所以会漂浮起来。
科学知识无所不在。我们要认真观察，这样才能发现科学知识。我要认真学习科学知识，长大后当一名科学家。
篇13：我做了一次小实验三年级作文
科学是人类的成长之门，是它让我们了解到很多知识；是它带领我们去探索大自然的奥秘；是它让我们受到了很大的启发。
记得有一次，天气很冷。老妈把暖水袋放到了我的被窝里让我取暖。但是，一向睡觉不安分的我，一不小心把暖水袋给一脚踢了出去。只听“嘭”的一声摔到了地上变成了“肉饼”。
于是我抱起了暖水袋向老妈抱怨道：“这么倒霉？这才一个晚上就坏了，真是劣质产品！”
老妈听了我说的话后，仔细想了想说：“我能把这暖水壶复原。”
听了老妈的话后，我马上转忧为喜，转身就问妈妈恢复暖水袋的方法……我半信半疑地按照妈妈说的话，打了一盆沸水，然后把暖水壶放到了沸水里。奇迹就在这时发生了，只见原本干瘪的水袋这时竟慢慢地膨胀了起来。
“哇，好神奇啊！”我一脸崇拜的看着妈妈，只见妈妈笑着说：‘这是热膨冷缩’这就是某些物体遇到热的会膨胀而遇到冷的会收缩。暖水袋就是这种情况，一遇到热水就会膨胀。”
听了妈妈的话，我不禁茅塞顿开。原来如此，真是太有趣了。
其实，科学的`发现并不是深奥的知识。在生活中，只要你细心观察、实践，就能得到很多意想不到的收获。
篇14：我做了一次小实验三年级作文
一天，我在书上看到了一个实验：磁铁的性质。我有点怀疑，于是找来工具（两个条形磁铁、塑料小车、铁片、铜片、铝片、木片、塑料片）按照书上的步骤做了起来。
我先用一个条形磁铁去吸铁片、铜片、铝片、木片、塑料片，结果条形磁铁只吸中了铁片。然后，我分别把两个都是正极的条形磁铁放入两个塑料小车中，结果，后一个塑料小车向前走，前一辆小车也向前走，这就是同极相斥；接着，我把其中一辆塑料小车调了一个头，结果，两辆塑料小车紧紧地吸在一起，很难将它们分开，这就是异极相吸。这时，我想：磁铁真是好神奇呀！
为了探明究竟，我在网上查了很长时间，终于找到了答案。原来，铁片有一种吸引力和磁性，所以才被条形磁铁吸中。因为根据最基本的电磁定律，两个平放的磁铁中通上方，会产生吸引力，反之，会产生排斥力。
原来，磁和电一样，也是自然中一个重要的角色，它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活、我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒，真正感受它的魅力和威力吧！
篇15：我做了一次小实验三年级作文
今天做暑假作业，上面有一题是“小试验”，我一看来了兴致，迫不及待地拉着妈妈一起去菜市场挑选紫色卷心菜，因为这种颜色的卷心菜买的人少，我俩跑了好几个摊位，花了好长时间，终于在一位叔叔的摊位上找到了，现在菜是买着了，接着回家烧开水，再把开水倒在一个玻璃大碗中，放几片紫色菜叶，盖上盖子，等了差不多半个小时，水变成紫色了，我捞出菜叶，这样我就能开始我的小试验了。
首先，准备三个透明的玻璃杯，第一杯装了30毫升的自来水，第二杯装了30毫升的碱水，第三杯装了30毫升的白醋，我把这三杯装有不同溶液的杯子一字排开，整齐地放在桌面上，上面分别贴上标签，因为看上去都是无色透明的液体。最后用量杯分别向三杯溶液中加入100毫升的紫色水，哇！意外的情况出现了。白醋那杯变成了红色溶液，看上去就像一瓶红墨水，鲜艳透明；碱水变成了似蓝似绿的溶液；自水来的那杯是紫色的。唉！这是为什么呢？在妈妈那得知：原来是因为紫色卷心菜水像一种测试性质的试剂，三杯水分别是中性、碱性和酸性的，所以呈现的颜色不一样。哦，这就是科学的神奇！
篇16：我做了一次小实验三年级作文
今天是星期六，我和妈妈去城市广场钓了十条美丽的小金鱼回家。
回到家，我把小金鱼放到圆形的鱼缸里，只见小金鱼一上一下地游来游去。甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。妈妈问我：王乐敏，你知道为什么鱼在水中能保持平衡吗？我看了看小金鱼，发现鱼儿在游动时，不停地摇摆着鱼鳍和尾巴，是不是它们在起作用？好奇心驱使着我去做这个大胆的实验。
我准备了小剪刀、渔网和双面胶。然后我用渔网捞出一条小金鱼，这条金鱼在我手上觉察到了危险，拼命挣扎着。我默默地对小金鱼说：“你别害怕，为了这次实验，你就牺牲一下吧！”我用双面胶粘住了我的手指，一下把小鱼粘住了，然后我拿起剪刀，小心翼翼地剪掉小鱼儿的鱼鳍，剪完后，我把小鱼儿放进鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会儿，就沉到水底，过了好久，小鱼儿再也没有游动，看来，我的猜测是正确的，原来鱼就是靠鱼鳍掌握平衡的。
通过这次实验，我明白了从观察和实验获得知识，是多么有趣呀！
篇17：我做了一次小实验三年级作文
在一个阳光明媚的星期天，我做了一个十分有趣的实验，是什么样的实验呢？你想知道吗？是这样的——会“爬”的水。
我找来两根长长的洁白的空心芹菜、一瓶黑色墨水和一个透明的空矿泉水瓶子。我先将少量的墨水倒入空瓶子里，再注入一些自来水，距离瓶底5厘米左右，最后将带根的“芹菜”放入矿泉水瓶里，“请”到阳台上“成长”。
星期一放学后，我匆匆忙忙地赶回家放下书包，就去看爱美的“芹菜小姐”了，她上部分没有什么变化，可放在水里的那部分变得有些黑了。
星期二，我再去观察我的宝贝又有什么变化呢？我发现水上的那部分芹菜茎有些黑的印迹了。
星期三、星期四——就这样我每天都耐心地观察着、等待着，放在水里的那段芹菜茎变得非常黑了，水上的那部分茎也越来越黑了。我在书上看到：水沿着空隙的材料往上爬或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。
通过这个实验，我明白了：生活中处处都有无穷无尽地科学，科学就像一把钥匙，帮你打开智慧之门。
篇18：我做了一次小实验三年级作文
暑假里，不知什么原因，我们家客厅来了成千上万只蚂蚁。蚂蚁在我们家到处乱爬，爬到花盆上，爬到沙发上，爬到茶几上。放在茶几上的点心都爬满了蚂蚁，真恶心。你坐在沙发上看电视，它也会爬到你身上，把你弄得痒痒的，甚至会咬你一口，真烦人。小小的蚂蚁把我们家弄得一团糟。我开始讨厌起蚂蚁来，下定决心把蚂蚁一只只消灭掉。
听说鸡蛋壳粉末可以消灭蚂蚁，我半信半疑，想做个实验。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈非常支持我，让我动手做做看。
我说干就干。我把妈妈早上吃了的鸡蛋壳拿来，在妈妈的帮助下，把鸡蛋壳烧焦，再把它放在一口碗里，用木碗把鸡蛋壳碾成粉末。
我拿起碗，回到客厅，寻找到蚂蚁洞，并把蛋壳粉末撒在蚂蚁洞前，另外也在花盆里和墙角都撒了粉末。我暗暗高兴，等着蚂蚁来自投罗网，就高兴地出去玩了。
过了半个小时，我回到家，发现蚂蚁洞的周围都躺满了“小黑点”。我高兴极了，我的实验成功了。
我做了这个实验，懂得了一个道理：一个人不但要善于动脑筋，而且要善于动手，生活中的许多常识，需要亲手去做，才会有更深的体会和更多的乐趣。
篇19：我做了一次小实验三年级作文
这学期的第一节科学课是做科学实验，我们的心里就乐开了花，兴奋不已。
老师到了教室，说实验是让小灯泡发光、发亮。我和同学们议论纷纷，有的同学说：“会不会触电啊？会不会有生命危险啊？”带着一连串、许许多多的问题，做起了这项奇妙而又有趣的实验。
老师发下来了灯泡和导线等一些工具，我和同桌就立刻动起手来了。同桌和我一起合作，把电池拿了出来，经过我们的努力，终于到了最后时刻。同桌把导线放在小灯泡旁边，我也目不转睛，屏息凝视看着小灯泡，可是，同桌一弄，小灯泡没发亮。我们失败了！失败乃成功之母，我们又做了第二次实验。
这次我们小心翼翼的，生怕遗漏了哪个细节、那个步骤。我们的心“怦怦、怦怦”地跳。我们把导线连接了电池的负极和小灯泡，再把灯泡放到电池正极上，我们紧聚着眉头说：“这次一定要成功，一定要成功呀！”果然我们成功了！我们又是跳又是唱，“哈哈！我们真厉害呀！居然成功了”我们高兴的跳起了舞。
原来，科学是这么奇妙、神奇，我明白了一个道理：只要你仔细观察、多思考，成功就在你的身边。
篇20：我做了一次小实验三年级作文
今天，我要完成老师交给我们的任务了，完成一次科学实验，我选择了一个科学实验叫：有孔纸托水。
我准备好实验的材料；一个圆柱形的杯子，一个圆规，一张卡纸，一桶水，一个纸杯。万事俱备，只欠东风了!
我首先拿来一个水桶，加满水。接着从笔袋里拿出圆规，从书柜李拿出一张卡纸，用圆规尖锐的针尖在卡纸上扎了几个小孔。然后，我在拿出一个圆柱形的水杯和纸杯。把水杯平整的放在地上，用纸杯从事先准备好的桶里，舀水出来倒在水杯中，到水杯里装满水。最后，拿来扎过孔的卡纸，放在水杯的口子上面，用三根手指按住卡纸，不放开。再用另外一只手抓住杯子，使水杯倒立，手掌就缓缓地放开，放开手之后卡纸竟然奇迹般的吸附在杯子口上，哇!我完成了一个科学实验，“有孔纸托水"。做完实验之后，我上网搜寻了一下水为什么在有孔纸上都滴不下来？卡纸为什么掉下来？原来纸片不会掉下来的原因是因为大气压强作用于纸片上，产生了托力，产生了向上的托力。小孔不会漏下水是因为水表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。
只要你拥有一颗明锐的心，和勇于尝试的精神，就有可能完成过你有史以来完成不了的试验。
篇21：我做了一次小实验三年级作文100字
今天，我准备做实验。材料有纸、水、大头钉，杯子。
先拔纸戳好洞，然后再把杯子灌满水，再把纸放再杯子上，然后把杯子到过来，最后把手松开。不仅纸没有掉下来，而且杯子里水也没有流出来。
你们知道这是为什么吗？这是因为大气压力把水顶住了。
篇22：我做了一次小实验三年级作文100字
今天，方老师给我们布置了一个有趣的作业：做实验。我和爸爸一起准备了铅画纸，牛皮筋，杯子，水。实验开始了，我把杯子装满了水，爸爸用铅画纸盖住杯口，又用牛皮筋紧紧地包住画纸，把杯子倒过来，仔细地观察，一滴水也没有漏出来。我把水杯倒着放在一个盘子里，看它会不会漏水。过了五分钟，没有漏水，过了一个小时，还是不会漏水。
虽然没有漏水，但是整张纸都完全湿透了。
篇23：我做了一次小实验三年级作文100字
今天我和爸爸做了个有趣的实验，首先，准备一个水杯、线绳、食盐、铅笔、冰块，然后，再往杯子里面倒水，再把冰块放入水中，把线绳放到冰块的上面，撒点食盐。
等待20秒钟，奇迹发生了，我看到冰块和线绳粘黏在一起，我轻轻的把铅笔一提，冰块就离开了水，被我提到了半空，这真是一个奇妙的实验啊！
篇24：我做了一次小实验三年级作文100字
今天晚上，我又做了一次小实验。
我拿了一个杯子，往杯子里接了点水，准备好一根绳子，一支铅笔，把绳子绑到铅笔上，准备好了一勺盐，然后，我从冰箱里拿出冻的一块小冰块，放在有水的杯子里，然后把绳子垂到冰上，我在冰上放了点盐，我数了20下，就试着把绳子往上拉，冰从杯子里被吊起来了，好神奇呀！我叫爸爸帮我拍了照片。
篇25：我做了一次小实验三年级作文100字
水加热到沸点会变成水蒸气。那别的固体加热后会怎么样呢？我决定试一试。这次我加热的是松香。
首先我把松香放到杯子里，用打火机慢慢的加热，松香开始慢慢膨胀。溅出很多像火星一样的东西，松香也变得粘稠了，我放下打火机，松香就开始凝固啦，黏在杯子上费了好一会儿功夫才弄下来。
这次的实验真有趣，下次我还要再做。
篇26：我做了一次小实验三年级作文100字
你见过瓶子吃鸡蛋吗？我在奇趣课上亲眼目睹过。
只见老师拿出了瓶子，纸条，火机和熟鸡蛋，首先老师把鸡蛋剥开，放到了瓶子上，大家都感觉不可思议，然后老师又把他拿了出来，又把纸条点着把它放入瓶子里，又把鸡蛋飞快的放了上去，瓶子一下子就把鸡蛋“吃”了下去，大家都惊呆了！
原来是“火把瓶子里的空气把鸡蛋往里推鸡蛋就进去了！
今天的游戏太有趣了，不仅学到了课本以外的知识还感受到了知识的快乐！
篇27：我做了一次小实验三年级作文100字
今天我在家里做了个小实验，我拿来了一个脸盆，脸盆里装满了水，然后我把硬币扔进了脸盆里，只见脸盆的水就被激起一圈圈的波纹，波纹碰到脸盆壁又一圈圈地荡回来。
记得有一次我跟别人出去郊游，我在山上叫了一声啊……这时从远处也传来了一声啊……我以为这是别人发出的声音，其实这个声音是我自己的回音。
★ 标本蝴蝶制作作文
★ 我的蝴蝶标本作文
【我做了一次小实验三年级作文（共27篇）】相关文章：
一次神奇的实验优秀作文300字2023-05-30
一次有趣的小实验作文400字2022-08-26
一次有趣的小实验小学生作文2023-04-28
我的小实验作文400字2022-10-30
《一次课外活动》作文指导教案2022-10-20
一次科学小实验作文900字2023-03-18
美丽的实验小学作文400字2023-02-01
当一次小老师作文2022-08-13
我好想当一名商人四年级作文2023-03-23
我当了一次盲人叙事作文2022-05-02