橡皮与铅笔小学生作文450字

时间:2022-07-22 14:08:32 更多作文 收藏本文 下载本文

橡皮与铅笔小学生作文450字(合集28篇)由网友“吵吵1995”投稿提供,以下是小编收集整理的橡皮与铅笔小学生作文450字,欢迎阅读与借鉴。

橡皮与铅笔小学生作文450字

篇1:橡皮与铅笔小学生作文450字

橡皮与铅笔小学生作文450字

在一个房子里――这个房子就是文具盒。住着一块橡皮和一支铅笔,它们是连在一起的。骄傲的铅笔瞧不起橡皮,它觉得自己很了不起,“小主人是因为我,才买一支笔的,而不是因为那小小的橡皮。”铅笔傲慢地说,这一句话被小橡皮听见了,它说:“铅笔兄弟,何必这样呢!大家都是好朋友。”铅笔生气地说:“你算什么东西,小小的东西,圆圆的脑袋,像个电灯泡,傻!”,“谁说我傻,别人还说电灯炮是知识的象征呢”。橡皮不紧不慢地说。

他们俩谁也不理会谁。

有一次,橡皮被用完了,铅笔自以是地说:“这下好了,少了一个对手了,哈哈哈……”,可是,小主人可不这样认为,因为,少了橡皮,就不能改错了。小主人一下子把铅笔扔进了垃圾桶里,从前骄傲的铅笔,从前自以为是的铅笔,一下子变成了什么都不是的`废物。

同学们,我们应该像橡皮那样,为别人作出无私的奉献,而不像铅笔那样自满、骄傲,做自己应该做的事,而不应该瞧不起别人,觉得别人无能,应该看到别人的优点,看到自己的缺点,也应该看到自己的优点。生活中也应该取长补短,把自己打造得更加完美。

篇2:铅笔和橡皮作文450字

铅笔和橡皮是有一对好朋友.他们俩朝夕相处,形影不离。可是有一天,它们却为了一点鸡毛蒜皮的小事争的面红耳赤,不可开交。 挑起这场争吵的是铅笔,有一回它拍着胸脯,自以为是的说:“我是人们最需要的,人们用我写字,画画,我给小朋友带来了奇思秒想,还让很多作家一举成名。”这时橡皮不同意了,它气哼哼的说“你算什么呀,还想跟我比,嫩点儿,再练十年吧,你看看我,人们一写错字就得用我改,作家成名也是用我修改了很多遍才成名的,你也不想想就连考大学错一个字还要扣一分,这一分之差就能让一个人的命运有所改变!”铅笔听了尖叫道:“蛮横无理,蛮横无理!”在一旁整理衣着的钢笔哥哥听了它们的争辩后,走过来拍着它们的肩膀,意味深长的说:“小弟弟们你们都有优点,你们都是人们在学习上不可缺少的好伙伴,不管是写作,还是画画你们的合作才能让人们拥有更好的效果。团结就是力量,难道你们连这个道理都不明白吗?”铅笔和橡皮听后惭愧的低下了头。

第6篇

篇3:铅笔和橡皮作文450字

河南省鹤壁市第五小学四年级二班王乐园 小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:”橡皮兄弟,你有我的本领大吗?“”哼,有什么了不起。“橡皮回答。”我就知道你比不过我,懦弱的东西!“铅笔说,带着更加轻蔑的神气。橡皮不服气的说:”你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!“”真会吹牛。“铅笔反驳到,”如果没有你,我照样能写好。再说......“”住嘴!“橡皮恼怒了,”你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!“橡皮也不服气了。”那好,今后我们写字时谁也别理谁。“铅笔这回说不过橡皮了。就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:“你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的长处,正视自己的'短处。”

指导教师:李霞 通过一个故事,说明一个道理,很好 [推荐给朋友] [显示打印]

第5篇

篇4:铅笔与橡皮

铅笔与橡皮是一对十分要好的朋友,他们总是一起认认真真的工作,一起玩耍。真可以说是:有福同享,有难同当。可好景不长,文具看他们这么要好,心里十分嫉妒,于是就想出一道恶毒的诡计来挑拨它们两个的关系。这天,铅笔的工作做完了,因为橡皮还没做完,铅笔不想打扰它便约了尺子出去玩耍。文具盒见时机已到,便跑过去对橡皮说:橡皮老弟,你看它多坏呀!橡皮不相信,说:不会的,它是不想打扰我工作,才这样的!那它怎么不在这等你呢?文具盒说。橡皮无言以对了。文具盒又说:明白了吧!它对你那么好是骗你的,你不该那么信任它。铅笔恍然大悟地说:你说得有道理,我再也不对它好了,哼!文具盒见第一步成功了,又暗自高兴地去找铅笔。文具盒找到了铅笔对它说:铅笔老弟,你说你对橡皮那么好干吗?你把字写出来,它又把字擦掉,这不明摆着和你作对吗?是啊,我不跟它玩了,是怕谁呀!文具盒见大功告成了,躲在角落,偷偷笑着。

从那以后,铅笔和橡皮再也不在一起玩了,还常常互相作对。比如说那天,铅笔与橡皮来到学校比谁更受欢迎。老师把作业写在作业本上,橡皮却把它擦了又擦,结果只剩一道题了,孩子们不停地为橡皮欢呼。这时,铅笔不服气了,在本子上写道:明天全班去秋游!孩子们为铅笔欢呼。可它们这一闹可不得了,孩子们只写了一道题全班都被罚站了,于是大家一起追着橡皮满教室跑。一边跑还一边叫着:打倒橡皮!打倒橡皮!然而铅笔的遭遇也好不到哪去。因为秋游,全班的孩子带来了秋游物品,结果没有一个人带了课本,全班同学又都被罚抄了十遍课文。

一下课,大家就喊叫着:赶走铅笔,赶走铅笔!两人都累得气喘嘘嘘地躲到了文具盒里蜷缩着。尺子对它们说:你们都有自己的长处,都很棒,可你们不能只看到自己的长处呀!你们应该好好合作,为人类造福!听了这些话,它们都惭愧地低下了头。从那以后,它们又成了好朋友,并且再也没有吵架了,铅笔写错了,橡皮擦。橡皮擦干净了,铅笔再写,两个配合得十分默契。而文具盒则因为计划失败,所以没人和它玩,最终变成了一堆废铁。

篇5:铅笔与橡皮

铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,再后来,它们又在一起了,这是为什么呢?请听我慢慢说来。

铅笔和橡皮曾是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次,他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心里虽然非常不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。

铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的啰嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。

于是铅笔沉默了,在冷漠的岁月里他学会了很多道理:应该多去发现别人身上的长处。它也懂得了朋友之间应该友好相处,这才是最可贵的。

想到这些,铅笔惭愧极了,赶紧向主人认错,慷慨的主人当然原谅了它,从此,铅笔不再看不起橡皮,他俩就在文具盒里和和睦睦地聊着天,主人见了,露出了会心的微笑。

篇6:铅笔与橡皮

小主人安静的睡了,月亮静静升到了空中。

铅笔从文具盒中爬了出来,伸了伸懒腰,自恋的说:“我可是小主人不可缺少的物品,没有我,哼,小主人什么也做不成!”沉默的橡皮忍不住了:“就你?没有你,小主人照样可以好好学习。你写出来的‘废品’不还要我去收拾吗?”他们话不投机大吵了起来,尺子被他们的声音吵醒了!说道:“那你们明天比比,明天铅笔出现橡皮不见;后天橡皮出现铅笔不见,怎么样?”铅笔与橡皮异口同声:“谁怕谁!”

第二天写作业的时候,小主人用铅笔写错了一个字,却怎么也找不到橡皮,气得把铅笔直接摔到桌子上,铅笔痛的啊啊大叫。而后天写作业,他找到了橡皮却找不到铅笔,就索性把橡皮扔到了垃圾桶。

晚上,铅笔与橡皮向尺子诉说着不平,尺子微微一笑:“看到了吧!你们俩都是互帮互助才起到各自的作用的,只有团结一心,才能帮助小主人做事。”此时,橡皮和铅笔都红了脸

篇7:铅笔与橡皮

你知道橡皮为什么能擦去铅笔字吗?这个答案我是在不久前才知道 的。

那天下午,我在画画,画错了一笔, 就用橡皮轻轻地把话错的地方擦去。擦完后,我发现纸上留下一些黑色的痕迹。

我又在纸上画了几笔,在用橡皮轻轻地擦掉,出现的结果还是一样为什么会这样呢?我问了好多同学,有的同学不知道,有的说橡皮本来就是用来擦字的。我又去问老师,老师告诉我,和磁铁吸铁的原理差不多吧。

我还是不明白,只好自己去查资料,寻找正确答案。通过上网和去学校图书馆查阅,我终于明白了这是怎么回事。铅笔的笔芯是石墨做的,石墨是一种结构很松散的物质,很容易被别的物质粘住。橡皮是一种橡磁铁一样的特殊树脂能把纸上的铅笔痕迹石墨和纸屑“吸”到一起,形成有弹性的小黑屑,被擦过的字自然会变薄;还有一部分石墨留在橡皮上,橡皮就变黑了。原来,橡皮是这样擦掉铅笔字的呀!还真像老师说的那样,和磁铁吸铁的原理相似。

生活中有很多有趣的现象。认真去观察,仔细去研究,我们一定能发现很多意想不到的奥秘。

篇8:铅笔与橡皮作文

铅笔与橡皮作文

铅笔与橡皮是一对好朋友,它们都住在同一个家——文具盒里。

有一次,铅笔没事干,东张西望,它发现橡皮很软,就用自己尖尖的`笔头戳了戳橡皮的身体。

橡皮痛得跳起来,责问铅笔:“你为什么要戳我?”

“因为你太软了。”铅笔漫不经心地说。

橡皮听了很生气,说:“那好,我不理你了!以后你写了错字别来找我!”橡皮说完,就气呼呼地离家出走了。

橡皮刚走,铅笔又开始工作了。突然,一个错字冒了出来,铅笔急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,铅笔只好蘸口水擦,结果把纸给擦破了,露出了一个难看的小洞洞。铅笔很后悔,决定去找回橡皮。

铅笔写了寻人启事,四处张贴,它是多么希望橡皮能看到呀!过了好几天,橡皮在街上看到了铅笔贴的寻人启事,它很感动,于是就回到了铅笔的身边。两个好朋友紧紧地拥抱在一起。铅笔激动地说:“我以后再也不戳你了。我发现,你每擦一次,自己就会缩小一点。我以后要少写错字,让你能活得久一点。”

从此,铅笔和橡皮又和好如初,愉快地生活在一起了。

篇9:铅笔和橡皮想像作文450字

铅笔和橡皮想像作文450字

一天,小主人买了一支铅笔和一块橡皮。他们和尺子、钢笔、圆珠笔一起住在温暖又舒适的文具盒里。日子一天天过去,铅笔和橡皮成了一对好朋友。有一天,铅笔和橡皮突然就吵架了。

原来是这样!它们的小主人在一次书写比赛中获得了一等奖,铅笔和橡皮听到了这个消息后非常高兴,议论起来。“主人这一次得奖还不是因为我。如果没有我,主人怎么会写得这么好呢?而你一直坐在旁边休息,什么事情都没有做。”

铅笔骄傲自大地说。橡皮很生气地说:“哼!你别这么骄傲,如果你写错了字,那就要由我来把它擦干净。如果没有我,主人的本子就会有许多黑眼圈。”两个人吵得面红耳赤,吵完后谁也不理谁了。

第二天,小主人要考试。考试的.时候,主人一不小心就写错了字,要用橡皮擦。他怎么找都找不到橡皮,很着急。我的铅笔上应该还有橡皮吧!他看了看铅笔上面。可是,这上面的橡皮被他以前用完了,主人伤心地哭了。试卷发下来的时候,主人看到他的试卷上有一把大大的叉,很伤心。他认为铅笔没有什么用处了,就把他丢进了垃圾桶。

躺在暗无天日的垃圾桶里,铅笔很后悔。假如橡皮伤心地离开主人时,我留住橡皮,齐心辅助主人,我就不会在臭烘烘的垃圾桶里度日了!

篇10:铅笔,橡皮和转笔刀作文450字

铅笔,橡皮和转笔刀作文450字

一天深夜,小主人小花睡觉了,铅笔盒里响起了吵闹声。

铅笔说:今天真把我累坏了。矮小的橡皮争辩说:你累坏了,我才不信,我常常给小花擦去错别字,我的功劳最大。转笔刀抢着说:我的功劳可最大了,无时无刻地飞速旋转着,使我的外表都弄脏了,没有以前那样漂亮。橡皮说:我也是呀!被小主人擦得脏脏的,这里一块黑,那里一块黑。铅笔笑着说:噢!原来你们俩这么可怜呀!,而我这瘦小的身体却安然无事。橡皮说:铅笔,你的身体不是矮了吗?还说安然无事。转笔刀凶恶地说:铅笔,我以后要把你刨成越不越短,让你消失。铅笔说:你真想得美呀,想让我消失,真难了,你想想怎样对付橡皮吧。橡皮说:铅笔,如果我不帮你擦去错别字,你们俩可没什么作用了。它们一直没睡,它们一直争吵着......

有一天,笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说:你们为什么要吵呢?你们这多年的`友谊就这样毁掉了,这值得吗?你们还是和睦相处吧,如果大家不相互帮助,是克服不了重重的困难。大家听了尺子的劝告,都再次做回了好朋友。

篇11:转笔刀铅笔和橡皮小学生作文

转笔刀铅笔和橡皮小学生作文

一天我放学回来,感觉非常累,一下子睡在了沙发上,我睡觉时做了一个梦,我梦见了我的文具盒里的两只可爱的铅笔和一只看起来非常秀气的橡皮吵起来了,吵得非常厉害,差不多都要把我的文具盒恼怒也要吵起来了,不过,橡皮察觉了,自动把自己吵架的声音缩小了,可是过了一会儿,转笔刀也掺和进来了,它们三个一起吵起架来了,转笔刀、铅笔、橡皮作文。我模模糊糊听见它们的吵架的声音。

铅笔最高,铅笔先说:“主人最喜欢我了,每次上英语、数学、语文、美术课都回用到我,英语课拿我记单词、听写时也回用到我,数学课在作书上的'题目总要用到我,家庭作业做书上的也要用到我,还有”“住嘴,转笔刀说:“你有什么了不起,主人看见你的头不尖时,还不是拿我去削尖一点,主人才会写到本子上,没有我,你能被主人喜欢吗?还不是一定要我存在,你才能得到主人的宠爱,不是吗?”橡皮接着说:“还有你---铅笔写错字时,也要用到我来擦干净,我在这里也有非常大的功劳。”铅笔抢着说:“你们是有很大的功劳,可是说来说去要是我有一天写不线了,那你们的存在又有什么用呢?你们说呢?是不是呀?橡皮、转笔刀都赞成。

篇12:铅笔和橡皮作文

过了几天,小明考试了。考了一百分,回家后,铅笔大声地对橡皮说:“这下你服气了吧?要不是我,主人能考到一百分吗?”听铅笔这么一说,橡皮低下了头。

到了晚上七点钟,小明的爸爸回来了。小明连忙把卷子给爸爸看,当爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,说:“小明,你写的字太难看了,快去给我重新写!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净,然后重新写起来。

橡皮擦骄傲地说:“看见了吧?要不是我,主人这次怎么改作业呀?”铅笔惭愧地低下了头。

从此,文具盒里再也没有吵架声了。

篇13:铅笔和橡皮作文

“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你就体会那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都比对方负出得多。

小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为要争呢?为不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。

篇14:铅笔和橡皮作文

一天,小明买了一支铅笔和一块橡皮。他把铅笔和橡皮放在文具盒里。铅笔说:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真没用”。橡皮说:“那你呢?又细又长,像个晾衣杆一样, ”文具盒里充满了吵架声。

过了几天,小明考试了。考了一百分,回家后,铅笔大声地对橡皮说:“这下你服气了吧?要不是我,主人能考到一百分吗?”听铅笔这么一说,橡皮低下了头。

到了晚上七点钟,小明的爸爸回来了。小明连忙把卷子给爸爸看,当爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,说:“小明,你写的字太难看了,快去给我重新写!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净,然后重新写起来。

橡皮擦骄傲地说:“看见了吧?要不是我,主人这次怎么改作业呀?”铅笔惭愧地低下了头。

从此,文具盒里再也没有吵架声了。

篇15:铅笔和橡皮作文

夜深人静的夜晚,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。你知道是谁在争吵吗?其实是一只身穿红外衣的铅笔和身穿白大衣的橡皮在争吵。

大家都睡觉了,调皮的橡皮把正在睡觉的铅笔叫起来比本领。铅笔不耐烦地说:“你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。

走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。

每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。

篇16:铅笔和橡皮作文

一天,我听到铅笔、橡皮和转笔刀的谈话,让我来给你们讲讲吧!

首先,橡皮说:“喂,我给你们讲讲我的事情吧!有一次,小主人和别人玩游戏。小主人没子弹了,就用我来当子弹,攻击别人。最后,弄的我粉身碎骨满身脏夸夸的。”

“哎,我才不好呢!有一次,小主人为了要买支新的铅笔,就把我在转笔刀里转个没完没了,弄的我头晕眼花。”这是铅笔的哭泣声。在旁边一直都没吱声的转笔刀发话了:“我们的小主人太不爱惜我了,我整天脏兮兮的.也不给我清理!你看看我现在是什么颜色的自己都不知道啦。”

我在听完了它们的对话后,不禁流下了懊悔的眼泪。我以后一定要改掉这样的坏习惯,珍惜我所拥有的一切!

篇17:铅笔和橡皮作文

铅笔、橡皮和尺子都生活在铅笔里,可铅笔却看不起橡皮,一心想把橡皮赶出去。

有一天,铅笔摆动着它秀长的身材,得意洋洋地说“:你看看自己,整天脏兮兮的,你凭什么呆在这个家里。你不过是个配角,我才是真正的主角,没有你我们会生活得更好。”橡皮平静地说:“我虽然是个配角,但我对主人的帮助也是很大的。”铅笔气势汹汹地说:“哼,等着瞧吧!”从那以后,铅笔就经常故意写错字,橡皮总是从容地把错字擦掉,橡皮变得越来越小,铅笔高兴极了。一天,铅笔偶然看见镜子中的自己,竟发现自己是那么矮小,惊讶地叫起来“:怎么会这样,我怎么会变成这样!”

终于有一天,主人看了看那枝短短的铅笔,无情地把它扔掉了。而橡皮却还留在铅笔盒里,默默地为主人工作。

篇18:铅笔和橡皮作文

有一天,橡皮和铅笔发生了争吵,因为铅笔很瞧不起橡皮。铅笔说:“你看你这么矮,我还比你搞好几倍了呢!小矮个。”橡皮说:“你高你就了不起啊,真是的!自己还是秃头呢!”铅笔说:“你敢骂我秃头你不想活了?”说着铅笔就打了橡皮几下子。橡皮说:“铅笔大哥,不要动不动就大人啊!”铅笔说:“不用你管我。”橡皮生气地说:“我再也不想和你说话了。”

过了几个月以后,铅笔比橡皮还矮了了。橡皮见到铅笔说:“铅笔老大,你怎么变得这么矮啊?”铅笔说:“因为我的主人老是削我,所以我就变成这样了。”橡皮说:“好了,以后小心一点就是了。”铅笔说:“你为什么不嘲笑我呢?”橡皮说:“因为我们是朋友嘛!”“对,我们是朋友!”

最后,两个好朋友在一起快乐的玩游戏。

篇19:铅笔和橡皮作文

一天夜里,小红的书包里发生了一场激烈的争吵。铅笔和橡皮吵得面红耳赤,互不相让。它们为谁对主人最重要而争吵,谁也不服谁。

铅笔自信地说:“我对主人最重要,如果没有我,主人就写不了作业,会被爸爸妈妈批评,回到学校会被老师批评。”

“我对主人最重要,如果没有我,主人就擦不了错字。”橡皮不甘示弱地说。

铅笔理直气壮地反驳说:“没有我,主人能用得上你吗?”

“你,你……”橡皮气得发抖,“没有我把写得不好看的字擦掉,主人能得到3A吗?”

他们俩眼瞪眼,犀利的眼神之间好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的闪电。两个人你不让我,我不让你。

就在这时,书包说话了:“你们别吵了,主人明天一早就要上学。每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。”

铅笔和橡皮听了书包说的话,羞愧地低下了头。从此以后,他们俩再也不为谁最重要而争吵了,成为一对互相帮助的好朋友。

篇20:铅笔和橡皮作文

一天,铅笔对橡皮说:我的身体里有你没有的东西,我那个身体里的东西是个黑的又长的,可以写出字来,比你厉害多了,橡皮对铅笔说:我的用处也大,以把你写的字擦掉,我可比你厉害多了。铅笔对橡皮说:那我们来比试一场。

开始比赛了,铅比写了个字在一张纸上,橡皮敏捷的把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,过了一会,铅笔和橡皮都累了。铅笔和橡皮过了一会休息好了。又开始比赛了,铅笔又写了个字橡皮又把这字给擦了又过了几个回合,铅笔和橡皮不见了。原来都用完了。

人的生命都是有限的,不要赖用生命

篇21:铅笔和橡皮作文

夜深了,小明已经在梦乡里了,可小明的书包中的铅笔盒里吵吵闹闹的,书包都要被吵炸了。到底发生了什么事呢?原来是铅笔和橡皮在比谁更厉害。铅笔挺直了腰杆说:“我能写出一手好字,你看,主人写出来的字都是我的功劳!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你写错字的时候帮你擦掉,你怎么可能写出这么多漂亮的字啊!”它们你一言我一语,吵得不可开交,把睡在一旁的钢笔爷爷吵醒了,它了解了事情的来龙去脉后,灵机一动,便有了办法,它说:“既然你们想要比谁更厉害,那你们就把自己的优点写出来吧!”

铅笔一听,可高兴了,心想,这可是我的专长,那家伙输定了!可谁知道铅笔太兴奋了,第二个字就写错了,铅笔顿时傻眼了,没有橡皮的帮助,铅笔也只好干瞪眼,写不下去了。再看橡皮,它可不会写字,只好在原地磨来磨去,没想到字没写成,却把纸磨出个窟窿!这时站在一旁的钢笔爷爷说话了:“孩子,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,比如铅笔能写字,却不能擦错字;橡皮能擦错字,却不能写字。你们应该互相配合才对。”

铅笔和橡皮听完钢笔爷爷的话后十分惭愧的地下了头,从此它俩就成为了最知心的朋友。

篇22:铅笔和橡皮作文

一天,小主人写完作业就把铅笔、橡皮和纸丢到地上,就睡着了!爱洁净的纸说:“伙伴都夸我美极了!现在我这洁白无瑕变成了乱七八糟的。”

橡皮大哥也伤心地说:“我比你们更惨,小主人一会儿把我丢到了臭烘烘的鞋子里,一会儿又用小刀在我身上乱刻,害得我痛哭了好几次呢!”铅笔诉苦地说:“我也比你们好不到哪里去,小主人写作业太用力,把我的脚都弄断了好几次,断了又把我放进卷笔刀里,卷笔刀一转我就脱皮,可痛苦了。”

“我们得想个办法教训一下小主人。”他们异口同声地说。于是,它们悄悄地溜走了。第二天,小主人发现他的铅笔、橡皮和纸都不见了,他去找妈妈帮他找铅笔、橡皮和纸,妈妈语重心长地教育他说:“孩子,铅笔、橡皮和纸都是你学习的帮手,你要爱护它们。”小主人听了妈妈的话,感到自己做错了,于是小主人决定改正坏毛病,之后小主人跟铅笔、橡皮和纸成为了形影不离的好朋友、好伙伴。

篇23:铅笔和橡皮作文

在书桌上放着一个文具盒,里面住着四枝铅笔、一块橡皮、一把尺子……

一天,一枝铅笔向橡皮发出了挑战。铅笔傲慢地问橡皮:“你能写出工整的字吗?”“不能,铅笔哥哥。”“我就知道你不能!没用的东西!”铅笔说完,用眼睛瞪着橡皮。“我的确不能写出工整的字,但并不是没用。”橡皮争辩说,“我们生来就是让主人写东西擦东西,并不是互相争吵的。说到擦东西,我不见得比你差。再……”“住嘴!”铅笔嘲笑他说,“你怎能和我相提并论!你看,我身上穿着五彩的衣服,多美呀!你照照镜子看看你的狗样子是怎样的。过不了几天,你就会被主人扔掉!”橡皮不再理会铅笔。

过了一个星期,主人把吵架的那支旧铅笔扔进了垃圾桶。而橡皮继续在文具盒里过着快乐的生活。

篇24:铅笔和橡皮作文

从前,铅笔、橡皮和削笔刀都是好朋友。

有一天,它们正在商量由谁来做老大的事情。橡皮说:“肯定不用说啦,我一定能当老大的。”削笔刀争辩说:“你才不能当老大,你看我多有用处,我一定能当老大,再说……”“住嘴!”橡皮恼怒地说:“你怎么敢和我相提并论!等着瞧吧,要不了几天,我就会被大家选上当老大的。”铅笔看它们吵起来心里很难过,就过去劝它们说:“你们别吵架了,我们不都是好朋友吗?”橡皮对铅笔说“铅笔,你一定会投我一票,对吧?”这时候,削笔刀说:“橡皮小子,铅笔是不会投你的票,你就死了这条心吧,乖乖地把老大这个位置让出来给我做吧,而且铅笔也会投我一票,对吧,铅笔?”铅笔左右为难,不知如何是好,就犹豫了一会儿,说:“削笔刀哥哥、橡皮哥哥,不如你们和我一起找笔盒爷爷评个理,好吗?”削笔刀、橡皮听了也同意铅笔的看法。于是,在铅笔的带领下,它们去到了笔盒爷爷那里。铅笔把事情的经过一五一十地说给了笔盒爷爷听。笔盒爷爷听后语重心长地对它们说:“每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处,团结友爱,不要再争由谁当老大。”削笔刀、橡皮听后很惭愧,都向对方承认了错误。

篇25:铅笔和橡皮作文

铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友,他们相互依存,相互帮助,一起快乐的过了一天又一天。

有一天铅笔犯错误了,让橡皮帮助处理一下,可是橡皮阴沉着脸,不理铅笔。

橡皮心里想:为什么你犯错误却让我来处理?因为这样,橡皮就没理会铅笔的要求。铅笔很无奈,他除了划个大花脸就没有其它好办法。就这样一天过去了,一个月过去了……

铅笔再也没有请橡皮处理错误,橡皮除了帮助改正错误其它的什么事都不会做,感到自己很无用伤心地哭了。这时,他听到了铅笔叫它的声音,他连忙跑过去,紧紧的抱住了铅笔。

经过这场小**,铅笔再也没有划大花脸,他们的关系比原来更好了。

篇26:铅笔和橡皮作文

一天晚上12点了,小明也睡了。可是房间却传来了争吵的声音。一听声音就知道是从书包里传出来的,可仔细一听才发现是从书包旁的文具盒里传出来的。

只听铅笔说:“小主人写字、画画都得用我,所以我才是最有用的。”

听了铅笔的话,橡皮不乐意了,就说:“不对,不对。我才是最有用的,因为你每次写错,小主人都得用我来改,还把我弄得特别脏,每次用,我还变小一点,到最后我就几乎没有了。所以我才是真正最有用的。”

尺子听了铅笔和橡皮的话,它就不乐意了,说:“铅笔、橡皮你们说的都不对,我才是最有用的,因为小主人要画直线铅笔你还不是画不出来,可是有了我,你就能很快的画直线了,所以我才是最有用的。”

这时铅笔盒就说了:“别吵了,你们都是最有用的。因为没有你们任何一个,小主人就会少一种技能。”

铅笔、橡皮和尺子听了铅笔盒的话,惭愧地说:“我们以后再也不吵架了。”

篇27:铅笔和橡皮作文

在我们的身边,都有形形色色、不同模样的铅笔,他们极为普通,但它们却如同我们的人生一样。

铅笔越用越短,不会再增长。而人生,也是越过越短,没有回头路。人生是一堆时间堆积起来的,过一秒,少一秒,过一天,少一天。人生是一道很长的连减题,没有加法,更没有乘法和除法。

一个人不可能两次踏进同一条河流,铅笔也不可能两次削尖后一样长短。铅笔会写错字,人也难免犯错、也难免跌跤,但是,我们可以用橡皮擦掉错误,重新书写下正确的人生!

人生如铅笔,越用越短,越过越少,所以,我们不能让铅笔白白浪费,把握每分每秒,书写下震惊世界的奇迹吧!

篇28:铅笔和橡皮作文

一天,铅笔和橡皮发生了争吵。铅笔对橡皮说:“我是主人的得力助手,你不是主人的得力助手。”

橡皮说:“我才是呢,你不是。”

铅笔说:“我才是,我是,我是,你就不是。”

就这样一直吵啊,吵啊,吵个没完。这时候,铅笔盒来了,对着铅笔和橡皮说:“你们不要吵了,要不来场比赛吧,比一比谁可以画一幅美丽的画。”

开始比赛了,铅笔画呀画,画呀画,哎呀,画错了,铅笔说:“怎么办呀?”橡皮来了,说:“没关系,我可以帮你擦干净。”很快地,一幅美丽的画好了。铅笔盒说:“你们看,多美丽的一幅画呀!”

铅笔和橡皮发现只有团结合作才能做好事情。他们就再也不争吵了,成了好朋友。

橡皮、小刀、白纸、感恩作文600字

优秀作文:天气们的争吵

拇指们的争吵童话故事作文

数学书家里的争吵的四年级作文400字

我心爱的自动铅笔二年级作文

《争论》作文初一600字散文

?未来的笔作文600字

我的环保铅笔三年级作文

笔的变化作文

未来的钢笔想象作文450字

橡皮与铅笔小学生作文450字
《橡皮与铅笔小学生作文450字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【橡皮与铅笔小学生作文450字(合集28篇)】相关文章:

我的铅笔盒五年级作文450字2022-09-20

文具盒的自述小学生童话作文2024-03-04

关于文具的自我介绍作文:文具盒的自述2023-06-25

魔幻铅笔盒小学五年级作文2023-11-13

文具的自我介绍小学三年级作文:笔袋的自述2022-12-14

初一的争论作文2022-05-06

文具盒的自述400字作文2023-06-03

笔袋的自述_三年级写物作文350字2022-05-07

我的文具-笔袋作文300字2024-03-28

笔盒的遭遇小学作文500字2022-07-15