描写雪松启示的作文（共29篇）由网友“Vanellope”投稿提供，以下是小编收集整理的描写雪松启示的作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：描写雪松启示的作文
在我们学校的食堂门口长着一棵雪松，已经在我们台州市实验小学静静地待了十多年了，他已经和我们的年龄差不多了，甚至比我们还要大。
雪松在学校比较明显的地方，来客只要留意一下，就会发现那被鲜花包围的雪松。它有三层楼那么高，给人一种居高临下的感觉。雪松爱把腰伸得直直的，提示我们要天天向上之意吧!无论多么坏的天气，雪松也不低头，和大自然对抗。大雪压不死它，狂风暴雨吹不死它，严寒冻不死它，说的再夸张一点，雪松可直接升级为“百年不老松”。
啊!雪松，你从不放弃不低头，敢于和大自然对抗。这种以小搏大，以弱抗强的勇气值得我们学习!
篇2：雪松的启示作文
相传在加拿大有这么一个山谷，西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只长雪松。这一奇景始终成谜。
直到1983年的冬天，两个旅行者偶然解开了这个谜，由于这里的特殊风向，东坡雪大，西坡雪小，东坡的杂树的树枝顶不住大雪而折断，不能存活，而雪松有个特异功能，存活了下来。
这是什么特异功能呢?原来雪松的枝有弹性，雪在枝上堆积多后，枝就向下弯曲，雪就从枝上滑了下来。
呵!这个事例令一代又一代的人感慨万千，原来暂时的`妥协也是求胜的法宝呀!我记得一位教授曾说过:“一个人暂时蹲下来，不是代表失败，而是为了跳得更高。一个人收回拳头，不是代表懦弱，而是为了打出去更有力。”
是呀!当年越王勾践深知留得青山在，不怕没柴烧这个道理，对敌人夫差伏首称奴，甚至给夫差尝大便来治病，吴王最终放虎归山了。勾践在跪下谢恩的那一刻应该笑了，大丈夫报仇，十年不晚，哼!夫差你等着。结果呢?“苦心人，天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴!”勾践在看到吴王尸体那一刻肯定笑了。勾践，一个曾经为奴的亡国君，成功了!
孙膑就更惨了，连跪的权利都没有了，他的两个膝盖骨被奸臣也是他的师弟庞涓挖掉了，他只好装疯，一会儿哭，一会儿笑，叫闹个不停。送饭的人拿来吃的，他竟连碗带饭扔出好远。庞涓听说了这些，并不相信孙膑会疯，便叫人把他扔到猪圈去，又偷偷派人观察。孙膑披头散发地倒在猪圈里，弄得满身是猪粪，甚至把粪塞到嘴里大嚼起来。庞涓认为孙膑是真疯了，从此看管逐渐松懈下来。孙膑逃离了虎口，东山再起，当上了齐国的军师，杀了仇人庞涓，并完成了传世巨作《孙膑兵法》。
勾践跪过，孙膑跪过，韩信跪过，司马迁跪过......这些人都跪过，也都成功了!
人要会忍，忍不代表失败，君子报仇，十年何晚?一个曾破釜沉舟的大将军自刎了，带上他的乌骓马与虞姬，他不能容忍失败，这是他最大的失败，所以他的结局也只有失败了，至今许多人都记得他的名字——项羽。
举一个生活中的例子，我的刘老师有一个老乡因为待人诚恳，办事效率高，遭到了同事的妒嫉，同事便陷害于他，老板将他给开除了，他十分愤怒，恨不得将那同事千刀万剐，可他忍住了，他又从一名普通的职员干起，起早贪黑，终于凭借着自己的勤奋，在事业闯出了一番天地，成了一名企业家，而那同事则在不久前因为X污被捕入狱了。如果他当时一时冲动，那后果将不堪设想呀!
小不忍则乱大谋。忍一时，风平浪尽，退一步，海阔天空。我们的中国先在一步一步地走向辉煌，我看似很强大，但永远不可自大，因为我们与美国、日本等发达国家还有一些差距。我想，这就是雪松给我的启示，愿与所有的国人共勉。
【雪松的启示作文3篇】
篇3：作文：雪松的启示
作文：雪松的启示
生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：你觉得嫌鱼太小？老人看了看我笑道：我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的.快乐！多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到快乐的回报。
在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：什么时候才长大呢？现在我长大了，不再是泪眼相送，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声bye-bye！或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声bye-bye！
曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些冷嘲热讽，无礼谩骂，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：我的改变是对生活最精彩的选择！
篇4：描写雪松诗句
描写雪松诗句
描写雪松诗句
1、扫雪松下去
唐
李白
《游谢氏山亭》
2、青山有雪松当涧
唐
许浑
《送张厚浙东谒丁常侍》
3、密雪松桂寒
唐
郑薰
《赠巩畴》
4、雪松仙客
元
许有壬
《鹊桥仙 同李云松宣慰过思齐，宣慰值出，书》
5、雪松仙客
元
许有壬
《鹊桥仙 同李云松宣慰过思齐，宣慰值出，书》
6、骨相霜筠与雪松
宋
曹勋
《王德言枢密生日十首》
7、腊雪松筠是故交
宋
邓深
《又次韵答克修》
8、雪松酥腻千丝缕
宋
范成大
《晚春田园杂兴十二绝》
9、雪松霜竹雨余山
宋
方回
《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首》
10、雪松含腊意
宋
姜特立
《出郭》
11、誓持冰雪松筠操
宋
刘黻
《和酬刘监岳》
12、高岩雪松
宋
释正觉
《禅人并化主写真求赞》
13、衰发雪松白
宋
释正觉
《禅人并化主写真求赞》
14、傲雪松孤
宋
释正觉
《法澄上人出长芦了师兄画像求赞》
15、千年鹤与雪松老
宋
释正觉
《颂古一百则》
16、云石雪松
宋
释正觉
《小师智临禅客写真求赞》
17、疾风草劲雪松坚
宋
姚勉
《廷唱谢恩》
18、微雪松阴暝
明
完璞琦公
《题倪云林为韩复阳写空山芝秀图》
19、雪松挺翠能禁冷
明
朽庵林公
《补瓢（二首）》
篇5：雪松的启示的六年级作文
雪松的启示的六年级作文
通过学习了《山谷中的谜底》一文，我从雪松身上得到了许多启示。
就像文章中所说的，雪松的特殊本领才使它能够在大雪中保持苍翠挺拔的身姿，而其他树因为不会弯曲才被大雪摧毁了。
但是，雪松积雪便弯是否会让人感觉是胆小怕事呢？为了证明这个问题，我来举一个例子：
身为“汉初三杰”的韩信，大家一定很熟悉吧！那时，因为韩信家里穷，别的人都瞧不起他，一次，一个无赖说：“如果你不怕死，就一剑杀了我，如果你胆小，就从我胯下爬过去”当时，韩信真的想一剑杀了他，但想到自己的将来~~所以他就爬了过去。因为大丈夫能屈能伸，小不忍则乱大谋。如果当时他一时冲动，那样来硬的'，肯定就得不到今天的成就，他不就像雪松一样，弯下去是为了以后弹得更高吗？所以，雪松弯下枝去不是表示一种生存方式，而是一种胸怀、一种精神。
还有越王勾践忍辱负重，吃来两年多的苦。经过十几年的苦心营造，终于东山再起。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。其实，在我们的日常生活中，也有许多这样的例子，像两位同学闹别扭了，那么。其中一个同学就主动道歉，这样，不是证明你胆小怕事，而是为了你们的友谊更进一步。
所以，在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让，要以退为进，以求更好的发展。
篇6：描写雪松的作文
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
我一读到陈毅爷爷的这首诗，就会想到我们校园里面也有几棵雪松。
它的叶子是青绿色的，形状像针一样。如果你一不小心地碰它一下，它就会把你的小手扎出鲜红鲜红的血。
寒冬来到了，雪松一点也不怕冷，它真像一个顶天立地的大巨人。到了晚上，我们睡觉而它却从不睡觉，好像在保护我们的校园。
雪松，从远处看就像一座宝塔，近看就像一座小圆房。
雪松真漂亮。
篇7：描写雪松的作文
我漫步在园林里，
雪天初晴的傍晚。
只见那挺拔的雪松，
如顶天立地的青山。
薄薄的积雪，
让你的身体披上了银装。
夕阳的余晖，
让你的顶端闪耀着金光。
仰慕你啊，
高大的雪松。
寒意虽浓，
心中却热血奔放。
我多么想把我灼热的身体，
投入你宽阔的胸膛。
又多么想在你坚韧的枝丫上，
嫁接我的两只臂膀。
篇8：描写雪松的作文
奶奶家门口有一棵雪松。
它长的好高好大，远远看上去像个：“宝塔”，一层一层的。绿绿的叶子，尖尖的扎到人身上很疼，如“刺猬”，爸爸说这棵雪松是陪伴着他长大的。
炎热的夏天，我和小朋友们在树下玩耍，捉迷藏，丢手绢，唱儿歌。爷爷奶奶们在树下乘凉。大树上还有很多的鸟巢，每到小鸟出生的季节，小鸟就一个一个的在树上练习飞翔，有时候小鸟不小心的掉下来，我们就轻轻的捧起放到树枝上。
雪松能带给人们带来凉爽，也能美化环境，我们以后要加强爱护自己身边的树木吧！
篇9：描写雪松的作文
雪松的样子可漂亮了。远远望去像绿色的宝塔，它像一把把遮阳的大伞，还像一个穿着绿色衣服了卫士，保卫着我们的校园和几千名学生。我走到高大的雪松跟前，仔细观察起来，雪松的根深深地扎进泥土里，吸收泥土的水份和养料。雪松的树干有碗口那么粗，我两手可以抱住它，它的树干笔直笔直的，像一棵擎天柱一样耸立在天地之间，向上生长。雪松的树枝有粗有细，密密麻麻有长有短纵横交错。一层层的向四周伸展。雪松的叶子是碧绿色的，细细的，长长的像妈妈缝衣服的针，扎在脸上痒痒的，疼疼的。
夏天，雪松的枝叶更加茂密，它给我们遮住了火辣辣的阳光。下课了，我们在雪松下乘凉，追逐、嬉戏，快乐极了！
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬，雪松上像开了一朵朵白白的大花，我们在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩极了。
我爱雪松，因为它不仅美化了我们的校园，而且给我们带来了无穷的快乐。我更爱它那不畏严寒，不畏风雪，坚强不屈的精神。
篇10：从雪松得到的启示作文
今天，我学完了《山谷中的秘密》这篇课文。深有感触，也十分佩服雪松这种能屈能伸顽强不屈的精神。
在山谷的东坡，每到冬天都会有铺天盖地鹅毛大雪迎面而来。那一棵棵雪松又是怎样在如此恶虐的环境中依旧保持着苍翠挺拔的身姿呢？其间也不知雪松付出了多少艰苦卓绝的努力！可以想象，这些生活的强者经历了多少次的风刀霜剑仍然完好损！然而，它们却造就了一个不可思议的奇迹！
我敬佩雪松这种能屈能伸的精神。雪松之所以能在飘着鹅毛大雪的东坡傲然立，
不是它有坚韧高大的身躯，也不是它有坚固的后盾，而是因为它有能反复“弯曲”的枝丫。“弯曲”不是屈服和毁灭，雪松弯曲它的树枝是想把积压的身上的雪抖落来，以求反弹的机会与更好的生存空间。这就是雪松“独霸”东坡的原因！
回到现实生活中，我想：其实我们每个都必须具有雪松这种能屈能伸的精神》在面对逆境时，我们须要勇敢抗争，但有时，我们也须要适时的“弯曲”一下，以求更多的生机！
战国时期，越王勾践被吴王抓去当了马夫。勾践时刻不忘亡国之辱，日日夜夜招兵买马，终于打败了吴王，大丈夫能屈能伸，“弯曲”只是一时之辱，一旦“反弹”过来，生存的空间才会更大，更广阔。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。
篇11：从雪松得到的启示作文
加拿大魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，惟一能引人注意的是它的西坡长满松、柏、女贞等树，而东坡却只有雪松。这一奇异景色之谜，许多人不知所以，然而揭开这个谜的，竟是一对夫妇。
那是1993年的冬天，这对夫妇的婚姻正濒于破裂的边缘，为了找回昔日的爱情，他们打算做一次浪漫之旅，如果能找回就继续生活，否则就友好分手。他们来到这个山谷的时候，下起了大雪，他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，发现由于特殊的风向，东坡的雪总比西坡的大且密。不一会儿，雪松上就落了厚厚的一层雪。不过当雪积到一定程度，雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲，直到雪从枝上滑落。这样反复地积，反复地积，反复地弯，反复地落，雪松完好无损。可其它的树，却因没有这个本领，树枝被压断了。妻子发现了这一景观，对丈夫说:“东坡肯定也长过杂树，只是不会弯曲才被大雪摧毁了。”少顷，两人突然明白了什么，拥抱在一起。
生活中我们承受着来自各方面的压力，积累着终将让我们难以承受。这时候，我们需要象雪松那样弯下身来。释下重负，才能够重新挺立，避免压断的结局。弯曲，并不是低头或失败，而是一种弹性的生存方式，是一种生活的艺术。
篇12：从雪松得到的启示作文
今天，我学了课文《山谷中的谜底》，让我明白了雪松之所以能在狂风大雪中仍然苍翠挺拔，是因为它有弹性有韧性，有一种坚忍不拔的毅力和锲而不舍的精神。它启示着我们，当遇到困难和挫折时，既可以通过正面抗争去战胜它，有时更应该作出适当的让步以求进一步的发展。
这样的`例子比比皆是。
越国打败了吴国，越王勾践甘愿做吴王的奴隶，甘愿为吴王做牛做马，表现得很顺从很驯服，暗地里却在打探吴国的虚实，获得了很重要的情报。勾践回到越国后，立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气，他还把席子撤去，用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。后来越王不仅打败了吴国，还把国家治理很强盛。越王之所以能成功，是因为他能屈能伸。
课文《负荆请罪》中的蔺相如也是个忍辱负重能屈能伸的大丈夫。廉颇在背后百般辱骂蔺相如，甚至在路上挡道，而蔺相如毫不计较，而且为了避免与廉颇冲突，就借故不上朝，蔺相如这样“委曲求全”，是为了赵国利益而顾全大局。
中国革命史上的“二万五千里长征”也是一次以退为进的明智选择，红军避开强大的敌人，实行战略性转移。红军并不是胆小怕敌，而是为了保存实力，留下革命的火种，免遭灭顶之灾。长征以后革命队伍在陕北扎下了根，又投入到了轰轰烈烈的抗日战争中。
蚯蚓爬行时收缩是为了前进；狗熊冬眠是为了养精蓄锐；如果弓不往后拉箭怎能远射；弹簧不往下挤压怎能弹得更高；我们写作文也不能急于求成，因为后积才能博发；生活中有时为了得到必须学会放弃……
的确，有时弯曲和退缩并不是屈服和毁灭，而是为了更好的生存和发展。
篇13：雪松给我的启示六年级作文
今天，我学完了《山谷中的秘密》这篇课文。深有感触，也十分佩服雪松这种能屈能伸顽强不屈的精神。
在山谷的东坡，每到冬天都会有铺天盖地鹅毛大雪迎面而来。那一棵棵雪松又是怎样在如此恶虐的环境中依旧保持着苍翠挺拔的身姿呢?其间也不知雪松付出了多少艰苦卓绝的努力!可以想象，这些生活的强者经历了多少次的风刀霜剑仍然完好损!然而，它们却造就了一个不可思议的奇迹!
我敬佩雪松这种能屈能伸的精神。雪松之所以能在飘着鹅毛大雪的东坡傲然立，
不是它有坚韧高大的身躯，也不是它有坚固的后盾，而是因为它有能反复“弯曲”的枝丫。“弯曲”不是屈服和毁灭，雪松弯曲它的树枝是想把积压的身上的雪抖落来，以求反弹的机会与更好的生存空间。这就是雪松“独霸”东坡的原因!
回到现实生活中，我想：其实我们每个都必须具有雪松这种能屈能伸的精。在面对逆境时，我们须要勇敢抗争，但有时，我们也须要适时的“弯曲”一下，以求更多的生机! 战国时期，越王勾践被吴王抓去当了马夫。勾践时刻不忘亡国之辱，日日夜夜招兵买马，终于打败了吴王，大丈夫能屈能伸，“弯曲”只是一时之辱，一旦“反弹”过来，生存 的空间才会更大，更广阔。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的`发展。
篇14：雪松给我的启示六年级作文
今天我放学回到家。读完了《山谷下的谜底》后，我对忍一时风平浪静，退一步海阔天空有了新进一步的理解。
雪松的启示给予我们很大的启示——对于外界的压力要尽可能去克服，但在承受不了的时候，不要盲目的去硬拼硬撞，要有承受挫折，失败的能力。人们要知道，在逆境和压力面前要具有那样能弯曲，不气馁、忍辱负重的品质，让我想起了一首诗：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
这首是不就表现了雪松的品质吗?在为人处事上我们要学习雪松这种能屈能伸的品质，这样，社会才会变得更加美好!
篇15：雪松给我的启示六年级作文
每天，当我高高兴兴地来到我们美丽的校园的时候，首先映入我的眼帘的是一棵高大的雪松。这棵雪松有碗口那么粗，有三层楼那么高，它的树叶像一根根绣花针，远远望去它就像一棵绿色的宝塔。每当我看见它，它总是默默地给我自信、勇敢和力量!
无论春夏秋冬，无论花开花谢，它都傲然屹立在我们的校园，保卫着我们的校园!每当我看见这棵挺拔的雪松，我就会想起守卫在边疆的解放军叔叔。在战火硝烟的年代，解放军叔叔用鲜血和生命换来了我们今天幸福的生活……在祖国的边疆，在茫茫的戈壁滩上，都有日夜巡逻在边防线上的解放军叔叔，他们远离家乡和亲人，每时每刻保卫着我们祖国的安全，他们的品格是多么高尚啊!“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”我忽然又想起了陈毅这首赞美雪松的诗。雪松的这种默默无闻奉献精神，更像每天给传授知识的老师。老师用辛勤和汗水哺育着我们祖国的花朵，祖国的未来，老师带领我们在知识的海洋里遨游，老师给我们架起了通往成功的桥梁!
在百花怒放的春天，老师就像辛勤耕耘在花园里的园丁，给我们施肥，浇水，给我们修剪枝条。课堂上，老师孜孜不倦地教我们新知识;在课下，同学们都到操场上玩耍，而老师却要在办公室里批改着我们的作业;在晚上，同学们都已经进入了甜蜜的梦乡，而老师却要给我们准备明天上课的内容……老师那每天忙碌辛苦的身影，多么像校园里那棵挺拔的雪松，老师那默默无闻无私奉献的精神，多么像日夜守护着我们校园的雪松啊!雪松，我赞赏您!我爱您!您的精神是多么可贵!您的品质是多么伟大!您给了我自信、勇敢和力量，您是我们永远学习的好榜样!
篇16：雪松给我的启示六年级作文
前几天，我学习了《山谷中的秘密》这篇课文，使我受益匪浅。这篇文章主要讲了：加拿大魁北克省一条山谷中，西坡长满了各种各样的杂树，而东坡上只有雪松。
这一只是一个迷。直到1983年，两个旅行者来到了这里并知道了这一奇观的秘密。这种现象是因为特殊风向的原因，山谷中东坡的雪总比西坡的雪来的大。当积雪到一定的程度上时雪松的枝丫开始往下弯，积雪就往下滑落。而其他树木没有这一本领，也就渐渐丧失了生机。从这个故事中让我得到了一个道理：对于外界的压力，可以通过正面的抗争去战胜它，但有时也需要向雪松那样先弯曲一下，做出适当的让步，以求反弹的机会。除了雪松会弯曲以外，古今中外还有许多人都如雪松一样具有这样的本领，比如说：越王勾践。《卧薪尝胆》这个历史故事想必大家都知道吧。主要讲越王在被吴国的强兵打败后当了吴王的奴隶。而越王只是整天睡在薪柴上尝着苦苦的猪胆。这些都是为了自己将来能记住这些耻辱。就这样过去了三年，越国渐渐强大了起来。最后，越王通过自己不懈的努力终于打败了吴王。 越王的精神显而易见，那就是先屈服于吴王，然后通过自己的努力使国家渐渐强大起来。还有一个例子，中国工农红军两万五千里长征，就是为了保存革命的实力，才做了一次战略大转移，避免和强大的敌人正面交锋，以退为进，取得最后的胜利。
这样的例子还很多，如遇到小偷偷东西，不要正面去和小偷争执，而要躲到别处报警。和同学发生矛盾也要主动认错等。读了这篇文章是我的感触很深，同时也让我明白了：有时弯曲不是屈服和毁灭而是为了生存和更好的发展。在人们的生活、工作、学习中也会面对种种逆境和压力，但如果能学会退让，恰当的以退为进，同样可以生存和更好的发展。
篇17：描写雪松的诗句
描写关于雪松的诗句
雪松在劲风严寒的.天气下依然顽强的生存着，下面一起欣赏描写关于雪松的诗句吧~
凄凄百卉病，亭亭双松迥。直上古寺深，横拂秋殿冷。轻响入龟目，片阴栖鹤顶。山中多好树，可怜无比并。
缘岸蒙笼出见天，晴沙沥沥水溅溅。何处羽人长洗药，残花无数逐流泉。
寸寸凌霜长劲条，路人犹笑未干霄。南园桃李虽堪羡，争奈春残又寂寥。
郁郁高岩表，森森幽涧陲。鹤栖君子树，风拂大夫枝。百尺条阴合，千年盖影披。岁寒终不改，劲节幸君知。
大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
高松出众木，伴我向天涯。客散初晴候，僧来不语时。
凄凄百卉病，亭亭双松迥。直上古寺深，横拂秋殿冷。轻响入龟目，片阴栖鹤顶。山中多好树，可怜无比并。——《萧寺偃松》
堂下何所有?十松当我阶。
幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。
白金换得青松树，君既先栽我不栽。幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。——白居易《和元八侍御升平新居四绝句·松树》
松风吹茵露，翠湿香袅袅。
天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。
弱枝岂自负，移根方尔瞻。细声侵玉帐，疏翠近珠帘。未件紫烟集，虚蒙清露沾。何当一百长，欹盖拥高檐。——杜甫《严郑公阶下新松》
烟叶葱茏苍麈尾，霜皮剥落紫龙鳞。
醉月频中圣，迷花不事君。
有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。涧深山险人路绝，老死不逢工度之。——白居易《涧底松-念寒俊也》
高松出众木，伴我向天涯。客散初晴候，僧来不语时。——李商隐《高松》
移来有何得，但得烦襟开。即此是益友，岂必交贤才。
深林人不知，明月来相照。
为爱松声听不足，每逢松树遂忘还。翛然此外更何事，笑向闲云似我闲。——皎然《戏题松树》
大夫名价古今闻，盘屈孤贞更出群。
瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春。须知傲雪凌霜质，不是繁华队里身。——《咏松》(清)陆惠心
大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。——《咏松》陈毅
堂下何所有，十松当我阶。乱立无行次，高下亦不齐。高者三丈长，下者十尺低。有如野生物，不知何人栽。——白居易《庭松》
寸寸凌霜长劲条，路人犹笑未干霄。南园桃李虽堪羡，争奈春残又寂寥。——崔涂《涧松》
此木韵弥全，秋霄学瑟弦。空知百馀尺，未定几多年。
有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。
曾在天台山上见，石桥南畔第三株。
曾于西晋封中散，又向东吴作大夫。浓翠自知千古在，清声谁道四时无。枝柯偃后龙蛇老，根脚盘来爪距粗。——廖匡图《松》
四松初移时，大抵三尺强。别来忽三载，离立如人长。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!
列植成均里，分行古庙前。阴森非一日，苍翠自何年。寒影烟霜暗，晨光枝叶妍。近檐阴更静，临砌色相鲜。——李胄《文宣王庙古松》
未称为松主，时时一愧怀。
孤松停翠盖，托根临广路。不以险自防，遂为明所误。幸逢仁惠意，重此藩篱护。犹有半心存，时将承雨露。——柳宗元《孤松》
静宜兼竹石，幽合近猿猱。他日成阴后，秋风吹海涛。
为爱松声听不足，每逢松树遂忘还。
郁郁高岩表，森森幽涧陲。鹤栖君子树，风拂大夫枝。百尺条阴合，千年盖影披。岁寒终不改，劲节幸君知。——《全唐诗》李峤
欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。
雪霜知劲质，今古占嘉名。断砌盘根远，疏林偃盖清。
虽过老人宅，不解老人心。何事斜阳里，栽松欲待阴。——耿湋《观邻老栽松》
篇18：描写雪松的古诗
描写雪松的古诗
《王德言枢密生日十首》
【宋】 曹勋
骨相霜筠与雪松，高才直节固无同。
向来举似他时贵，声出丹田踵息中。
《又次韵答克修》
【宋】 邓深
前回藜杖绕芳郊，底处梅花出好梢。
野彴低枫盈尺水，竹篱深护数家茅。
春风桃李成生客，腊雪松筠是故交。
剩欲再携樽酒去，柴门应复许人敲。
《和酬刘监岳》
【宋】 刘黻
四十余程到庾磁，到来无日不看山。
誓持冰雪松筠操，肯学春风桃李颜。
一饭不忘三祝处，瓣香何慊二忠间。
梵宫咫尺骚坛近，犹愿奚囊续往还。
作者简介
刘黻（1217～1276）字声伯，号蒙川，温州乐清（今属浙江）人。生于宋宁宗嘉定十年，卒于端宗景炎元年，年六十岁。（宋史本传不载卒时年岁。此据传中‘年三十四，以淳熙十年试入太学’推得其生年，再合卒年得其年岁）早有令誉，读书雁荡山中。淳祐十年（1250）试入太学。次年，侍御史陈垓诬劾程公许，右正言蔡荣诬劾黄之纯，黻率同舍生伏阙上书，论垓、荣专为朝廷去正人以成奸党之恶。痛言“其势必终于空国无君子，举朝无公论”。又上书谏幸西太乙宫，提到“今五六十州安全者不能十数，败降者相继，福何在耶?”
宝祐四年(1256)，丁大全谄事太监，得宠于理宗，发兵包围相府，迫使丞相董槐辞职，黻激于义愤，和陈宜中、林测祖、陈宗、曾唯、黄镛等6人上书参劾丁大全奸邪误国，反被削去学籍，分别拘管他州，时称“六君子”。黻送南安军(今江西大余县)安置，其母解氏勉其速行。黻至南安，尽取濂、洛诸子精切语辑成《濂洛论语》10卷。及丁大全败，得还太学。
景定三年(1262)中进士，对策触时忌，授昭庆军书记。咸淳二年(1266)三月，以太学博士召试馆职，四月除正字。三年正月，除校书郎，拜监察御史。首疏论内降恩泽之滥，建议窒内批，诏命必经三省。又上疏明正学，息异端。丁父忧去位，服除，授集英殿修撰、沿海制置使，知庆元(今宁波)府事。曾建济民庄，以济士民之急，资贡士春官之费，备郡庠耆老缓急之需。并曾请建慈湖书院。八年召还，拜刑部侍郎。九年，改朝奉郎，试吏部尚书，兼工部尚书舍人，兼修玉牒，兼侍读。十年，丁母忧。
德祐元年(1275)，江上溃师，丞相陈宜中起复黻为端明殿学士、参政知事，不赴。及贾似道等死，陈宜中谋拥二王由温州入海，以兵迎黻共政，于是黻托宗祀于其弟成伯，率眷属随王邸入广东罗浮，罹时疫卒于海上，谥忠肃。其妻林氏随之举家蹈海而死。遗著有《蒙川集》10卷，此外有《谏坡奏牍》、《经帷纳献》和《濂洛论语》等。《宋史·刘黻传》赞黻“分别邪正，侃侃敢言，亦难能者”。[1]
篇19：描写雪松的诗句
密雪松桂寒，书窗导余清。风撼冰玉碎，阶前琴磬声。
榻静几砚洁，帙散缣缃明。高论展僧肇，精言资巩生。
立意加玄虚，析理分纵横。万化悉在我，一物安能惊。
江海何所动，丘山常自平。迟速不相阂，后先徒起争。
镜照分妍丑，秤称分重轻。颜容宁入鉴，铢两岂关衡。
蕴微道超忽，剖镫音泠泠。纸上掣牢键，舌端摇利兵。
圆澈保直性，客尘排妄情。有住即非住，无行即是行。
疏越舍朱弦，哇淫鄙秦筝。淡薄贵无味，羊斟惭大羹。
洪远包乾坤，幽窅潜沈冥。罔烦跬步举，顿达万里程。
庐远尚莫晓，隐留曾误听。直须持妙说，共诣毗耶城。
【描写青松的诗句】
1、《涧底松》
唐·白居易
有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。
涧深山险人路绝，老死不逢工度之。
天子明堂欠梁木，此求彼有两不知。
谁喻苍苍造物意，但与之材不与地。
金张世禄原宪贫，牛衣寒贱貂蝉贵。
貂蝉与牛衣，高下虽有殊。
高者未必贤，下者未必愚。
君不见沉沉海底生珊瑚。历历天上种白榆。
2、《松树》
唐·白居易
白金换得青松树，君既先栽我不栽。
幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。
3、《庭松》
唐·白居易
堂下何所有？十松当我阶。
乱立无行次，高下亦不齐。
高者三丈长，下者十尺低。
有如野生物，不知何人栽。
接以青瓦屋，承之白沙台。
朝昏有风月，燥湿无尘泥。
疏韵秋槭槭，凉阴夏凄凄。
春深微雨夕，满叶珠蓑蓑。
岁暮大雪天，压枝玉皑皑。
四时各有趣，万木非其侪。
去年买此宅，多为人所咳。
一家二十口，移转就松来。
移来有何得，但得烦襟开。
即此是益友，岂必交贤才？
顾我犹俗士，冠带走尘埃。
未称为松主，时时一愧怀。
4、《松》
唐·成彦雄
大夫名价古今闻，盘屈孤贞更出群。
将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云。
5、《小松》
唐·杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
6、《四松》
唐·杜甫
四松初移时，大抵三尺强。别来忽三载，离立如人长。
会看根不拔，莫计枝凋伤。幽色幸秀发，疏柯亦昂藏。
所插小藩篱，本亦有堤防。终然掁拨损，得吝千叶黄。
敢为故林主，黎庶犹未康。避贼今始归，春草满空堂。
览物叹衰谢，及兹慰凄凉。清风为我起，洒面若微霜。
足以送老姿，聊待偃盖张。我生无根带，配尔亦茫茫。
有情且赋诗，事迹可两忘。勿矜千载后，惨澹蟠穹苍。
7、《小松》
唐·杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
8、《松》
唐·韩溉
倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，
寒声偏向月中闻。啼猿想带苍山雨，归鹤应和紫府云。
莫向东园竞桃李，春光还是不容君。
9、《古松感兴》
唐·皇甫松
皇天后土力，使我向此生。贵贱不我均，若为天地情。
我家世道德，旨意匡文明。家集四百卷，独立天地经。
寄言青松姿，岂羡朱槿荣。昭昭大化光，共此遗芳馨。
10、《南轩松》
唐·李白
南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。
阴生古苔绿，色染秋烟碧。何当凌云霄，直上数千尺。
篇20：描写雪松的优秀作文
我们学校有一棵高大挺拔的雪松。它是校树，也是我校一道亮丽的风景线。
春天到来，雪松又度过了一个春秋，又大了一岁，又长高长粗了。春暖花开，雪松在绿色丛中，显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分，使得自己更加灿烂。春风吹过，舞动着庞大的身躯，承受着如此大的力量，却从不弯腰，只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。
夏天来临，花草树木开始垂头丧气，而雪松却更加地光彩夺人。它丝毫没有感受到太阳的毒辣，反而感到太阳是在助自己成长。太阳的光芒照在雪松上，泛着银色的光辉，显得更加的碧绿，像蓝宝石那样，并带着鲜艳夺目的光泽。这时，它还是挺拔地站着，没有向太阳屈服。它仍是如此的坚强。
秋天到了，树木开始落叶，花草开始枯萎，雪松还是那样地傲视一切，仍不失本色。在其它家族开始为迎接冬天做准备，脱去外套以备风霜雨雪之时，雪松却恰恰相反，它不但没有换装，反而替自己增加重量，来磨练自己的毅力。它更加的坚强。
百花已经凋谢，草已经进入冬眠，许多树木的叶子已经落光了，只剩下孤零零的几片，好象在等待冬天里的第一场寒风，感受它的特别。你看，雪松却像哨兵似的，腰板挺直，任凭风吹雨打，都不能折服。下雪了，大地银装素裹，雪松身上积满了雪，但并没有压倒它。你若拍打它身上的雪，它的枝条是那样的富有弹性，像是在告诉你：“请别动我，我是在吸收营养”。它是多么的顽强。
雪松美，雪松亮，雪松外表真漂亮。雪松的美更在于它的本质。它有常年翠绿的枝叶，它有着不可摧倒的毅力，更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿，坚强不屈的精神。
雪松的魅力镌刻在大地上。
篇21：雪松作文
雪松作文
雪松的美不仅在它的外表，更在于它的本质。它有着常年翠绿的枝叶，有着不可摧倒的毅力，更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿，坚强不屈的精神。
在我们的学校里有一棵非常高大挺拔的.雪松。它是我们的校树，也是我们学校一道亮丽的风景线。
每当春天到来的时候，雪松就又度过了一个春秋，又大了一岁，又长高长粗了。春暖花开，雪松在绿色丛中，显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分，使得自己更加灿烂。春风吹过，舞动着庞大的身躯，承受着如此大的力量，却从不弯腰，只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。
夏天来临时，那些花草树木开始垂头丧气，可是雪松却更加地光彩夺人。它丝毫没有感受到太阳的毒辣，反而感到太阳是在助自己成长。太阳的光芒照在雪松上，泛着银色的光辉，显得更加的碧绿，像蓝宝石那样，并带着鲜艳夺目的光泽。这时，它还是挺拔地站着，没有向太阳屈服。它仍是如此的坚强。
秋天到了，校园里的树木都开始落叶，花草也开始枯萎，但是雪松却还是那样地傲视一切，仍不失本色。在其它家族开始为迎接冬天做准备，脱去外套以备风霜雨雪之时，雪松却恰恰相反，它不但没有换装，反而替自己增加重量，来磨练自己的毅力。它更加的坚强。
在百花凋谢，顽强的小草也进入冬眠，许多树木的叶子已经落光了，只剩下孤零零的几片，好象在等待冬天里的第一场寒风，感受它的特别。你看，雪松却像哨兵似的，腰板挺直，任凭风吹雨打，都不能折服。下雪了，大地银装素裹，雪松身上积满了雪，但并没有压倒它。你若拍打它身上的雪，它的枝条是那样的富有弹性，像是在告诉你：“请别动我，我是在吸收营养”。它是多么的顽强。
啊！美丽的雪松，我爱你。
篇22：关于雪松作文
我们学校的大门这边有一棵大雪松。他已经活了86年了。
大雪松就像一位守护神保护着我们这美好的校园，它帮我们遮风挡雨，不顾一切。
清香袅袅的早晨，它就像一位慈祥的老爷爷等候着我们的到来。中午，它就像一把大伞帮我们遮挡毒辣的阳光。下午放学时，它就像一位年轻人和我们打招呼再见。
万物复苏的春天，我们在大雪松下劲情的玩耍。骄阳似火的夏天，我们在你那粗壮、挺拔的树干下写作业。花果飘香的秋天，我们在你那四季常绿而密匝匝的树叶下扫地。寒风刺骨的冬天，你那翠绿的叶子还留在你那粗壮的枝干上，可是我相信一到春天，你就会焕然一新。你会变得和以前那样有生机，有活力。
学校的大雪松我真想对你说：”谢谢你那么多年来保护着我们的学校，你就像一位负责的家长，一直陪伴着我们学习，你就像一位知识深厚的学者，每天都叮嘱我们学习要像你那样茁壮成长、不屈向上，坚持不能放弃“。
篇23：关于雪松作文
雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的树叶一层一层，层层分明，从下到上，逐渐缩小，成为塔形，它的名字叫塔形。枝叶笔直如针，如果你去摸它，它会扎你很疼。雪松的树干并不是很粗，树干只有碗口那么大，松树有着灰褐色的树干，像旗杆一样高高耸立。两棵雪松站在门前像两棵不死的“战士”在保护着家园。
到了冬天，它依然精神抖擞，只是灰尘满面。枝叶逐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风呼唤，枯枝败叶不停地在空中上飞舞，灰色的树皮凸凸凹凹十分坚硬。当万物沉睡时，雪松屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。
严冬过后，温暖的春天已经到来。那绵绵细雨让雪松吮吸着甘露，身上挂满了晶莹的水珠。经过春雨的洗礼，雪松显得精神焕发，满面春荣。微风吹来，它扭动着身躯，向人们点头致意。枝叶湿润变成纯绿，使人感到旧貌换新颜了。
夏天，火辣辣的太阳晒得不少花花草草低头弯腰，而雪松在烈日高照的情况下却巍然不动，雪松像一把把张开的绿绒大伞，把阳光遮得严严实实的，爷爷奶奶们自带小凳，坐在雪松下面乘风纳凉。
秋天，果实累累，雪松在大地的一片金黄色下，显得更加翠绿迷人，把自己的形象献给人们，点缀着丰收的景象。
雪松，我赞美你，我要像你一样勇敢坚强。
篇24：关于雪松作文
记得在之前我也有些许的提了，在我升入初中之后，第一个认识的并不是同学，而是一株被科学老师教我们记住裸子植物五大类的例子——雪松。
不知道为什么，我对这棵雪松有一种莫名的亲和力。他是多么孤寂。在倾盆大雨的夜晚，他站在雨中，纹丝不动；在阳光明媚的中午，他沐浴在阳光下，每一根松针都反射出银白色的光泽，宛若皑皑白雪，雪松，这名字就因此而来。
仿佛不只有我一个人注意到这棵雪松，在那节科学课后，有不少同学过来与我感叹：“你瞧，那雪松真如老师说的一样呢，白茫茫的真像下雪了一般！”“是呢！真漂亮！”我那时还只是注意他的外观，不知晓内涵。直到有一天，在我身上发生了一件不怎么愉快的事，和与他待了一节体育课后，我才发觉他是多么伟大！
这是一节体育课，我们向往已久的自由活动时间。男孩子们大多喜欢去打球，我也不例外。可是在比赛开始前夕，我肚子突然疼了起来，没办法，只能先暂停比赛。可是，在我回来之前，对方不遵守约定，强行开始比赛。我们队伍少一个人，自然败下阵来。在我回来后，同队队员们看我的眼神，无不带着憎恶和怨恨，而敌队则是更加，轻蔑和不屑爬满了他们的脸庞。我仿佛被全世界孤立了，那一节课，我没有再去和任何一个同学试图交谈，而是在校园中到处闲逛。无意间就转到了他的身旁。我依着他坐了下来，听鸟鸣，闻花香，尽可能地让自己在眼眶中打转的泪滴平静下来。他是那么高大，树梢直插云霄，显得那么桀骜不羁。再往下看，他粗糙的树皮上刻满了不知是谁留下的痕迹！有用美工刀划的，有拿水笔写的——如此多的伤疤！可他又何曾向别人诉苦？又何曾自己默默哭泣？我已经不再感到悲伤，并且已经释然了。相比这饱经风霜却坚强挺立的雪松来说，我受的这点小伤显得多么微不足道了。
天放晴了，阳光洒在雪松叶上，映出一片洁白。感谢此后我遇挫折时，在心海中，浮现出的他那高大的影子。
篇25：关于雪松作文
我最喜欢的植物是雪松，因为长得特别有趣。它的叶子很像针，从远看，它真像戴着一顶带刺的三角帽。松树长得高大挺拔、粗壮、结实。如果种上一排排，一行行的话，很像一群士兵抬头挺胸，准备冲锋。
看起来，它好像一把伞，果然，树干像伞杆，树枝像伞的支撑架。所以，它完全像一把绿色的伞。
而且，在冬季它还是绿色的，怪不得人们常说“大雪压不倒青松，寒霜冻不坏山茶”，果真如此！
篇26：关于雪松作文
随着时间的飞逝，我即将小学毕业，对校园的一切，我似乎更加留恋。一走进校园，一股莫名的伤感便涌上心头，看见眼前高大的雪松，一股酸楚不禁涌上鼻尖。
一年级的时候，第一次走进校园，妈妈拉着我的小手走向教室。透过窗户，我看见了屹立在两栋教学楼之间的那棵雪松。远看，它那粗壮的树干像一根柱子，茂密的树叶聚集在一起，让人眼花缭乱。一下课，我放开了妈妈的手，冲向了那棵雪松，我一把抱住它，两条细小的胳膊却怎么也抱不过来。我只好努力抬头仰望它……
后来，每天下课我总会坐在树下的花坛上看书。夏天，它为我遮挡阳光；冬天，他为我遮挡寒风。有时，它的落叶成了我的书签；有时它又会成为我的好友，我会对它吐露心声……
时光飞逝，它一天天的长大，我也跟它一天天长大。它的身边多了许多花花草草，与它作伴，而我也有了我的同伴，我们常常结伴在雪松下阅读、聊天、发呆。有时还会和它说悄悄话，因为老师说过，你对树木说话，它会用心灵与你沟通。
六年了，我的教室搬到了教学楼的顶楼，我以为我能够看见最顶上的那一片叶子，谁知它也在长大，它越过了屋顶，我依然只能仰望它。我即将离开心爱的母校，但无论我走到哪里，都不会忘记那屹立不倒的雪松。
篇27：雪松作文
大雪松每当我走进学校，最吸引我的不是我们的新教室，也不是那高高飘扬的五星红旗，而是那高大、挺拔站立在花坛中央的大雪松。
春天，大雪松的叶子像一根根锋利的针，我试着把大学送的叶子摘下来，可是都没有得逞，因为那叶子太会刺手了，把我的手刺得满是红点。
夏天绿树成荫，大雪松的叶子雪松
我们学校栽有几棵清秀挺拔的雪松。
雪松有着灰褐色的树干，像旗杆一样高高耸立在学校的花坛里，它的叶子像针一样尖，如果你去摸它，会扎得你很痛。雪松的树干并不是很粗，树干只有碗口那么大，树枝一层一层地向四周舒展，就像一座座宝塔，它的名字叫塔松。夏天，太阳火辣辣的，茂盛的枝叶，像一把把撑开的绿绒大伞，把阳光遮得严严实实。
寒冷的冬天来了，雪花纷纷地飘落在地上，从近处看，冬爷爷给雪松穿上了一件洁白的外套，十分美丽，远远望去，雪松像一团堆积的雪白的棉花。
雪松四季常青，它有着顽强的生命力，不管是骄阳似火的夏天，还是冰天雪地的冬天，它屹然挺立着，像一位位坚强不屈的战士，日日夜夜为我们站岗放哨。
雪松，我赞美你，我要像你一样勇敢坚强。
篇28：雪松作文
在学校小学部的左边花坛里有一棵雪松．
雪松，春夏秋冬，四季长绿．它那茂盛的枝叶，从上到下，逐渐缩小，像一座小塔．它的枝叶笔直如针，时刻防护着＇敌人＇的入侵．到了冬天，它依然精神抖擞，只是灰尘满面．枝叶虽然绿而渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，枯枝败叶不停地在地上飞舞，灰色的树皮凸凸凹凹十分僵硬．当万物沉睡的时候，雪松却屹立在狂风之中，显出它英雄的本色．
寒冬过后，温暖的春天已经到来，绵绵细雨让雪松吮吸着甘露．经过春雨的洗礼，身上挂满了晶莹的露珠，雪松显得精神焕发，满面春容，微风吹来，它扭动着身躯，向来往的同学点头致意．树叶经滋润后变成纯绿，使人感到旧貌换新颜．夏天，火辣辣的太阳晒得不少花低头弯腰，而雪松在烈日高照的情况下依旧巍然不动．秋天，硕果累累，满载着人们的辛苦，雪松把自己生机勃勃的形象奉献给人们，点缀着丰收的景象．
时间过得真快，＇冬爷爷＇又要与雪松相逢，雪松仍像过去发挥自己的本能，不怕冷风刺骨寒风呼啸，要与＇冬爷爷＇拼搏一番，再次迎接那百花怒放的春天！
篇29：雪松作文
岁寒，然后知松柏之后凋也，
——题记
雪松，就屹立在花园正中间。
每天，过往的
他很高，很直，很绿，但那不是一成不变的绿，翡翠般的翠绿，料峭春风中荠荠菜般的深绿，至于他的墨绿，我想我无法形容，那是专属于他的绿，凝聚了他所有精力和精魂的绿，而这种绿，却只出现在
春去秋来，别的花木早已
秋风起了，夹杂着冬的消息，刮遍了北方，刮遍了华北平原，也最终刮进了
【描写雪松启示的作文（共29篇）】相关文章：
《木笛》阅读理解与答案2023-02-11
海峡传声木心访谈录阅读答案参考2022-12-18
我爱校园的柏松树小学作文600字2023-07-31
苏教版小学一年级语文下册教学总计划2023-02-25
关于给我的启示作文六年级2023-05-17
迷途笛音阅读答案2023-02-07
高大挺拔的雪松优秀作文2022-10-18
写植物的段落2022-05-06
跳舞的启示作文450字2022-09-07
歌的启示作文450字2022-05-26