大家眼中的我小学作文（通用29篇）由网友“草草”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的大家眼中的我小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：大家眼中的我小学作文
大家眼中的我小学作文
你看，迎面走来一个苗条的姑娘，她有着一双水灵灵的眼睛，就像两颗黑宝石似的。她的鼻子小巧玲珑，可爱极了！想知道她是谁吗？哈哈，就是。想要深入的了解我，就来听听我的“朋友”对我的评价吧！
书包说：“我原来是书包王国最苗条的最美丽的公主啦！可我到了主人手里以后，就变成了名副其实的“大胖子”，我肚子里的书可多了，有《狼王梦》，有《若儿流浪记》，有《中华上下五千年》，有《草原上的`小木屋》……瞧瞧，邻居玉玉她的主人对她可好了，一直都保持着苗条的身材，我堂堂一个公主，还要成天被她笑。但为了让主人增长一些知识，我还是忍忍！”
圆珠笔说:”我都快饿了五天l ,主人一拿起我就马不停蹄地写，累得我气喘吁吁，我体内的能量都快消化完了。每当我的能量消化完了的时候，主人总是把我拼命往桌上敲，可她全然不知我的能量早已被消化完了呀！等发现了，她又买了一支新的笔芯，这时，我的能量又充满了。但可想而知，新的苦难又将在我身上降临。但我也有我的光荣啊，主人用我，得了全校第一名的好成绩。
布娃娃说：“主人可胆小了，晚上一做噩梦就把我抱得紧紧的，还不时抓我的脚，可疼死了。这不，她又抓住我的脚了，肯定又做噩梦了吧！
这下，你了解我了吧。
篇2：大家眼中的我
今天早上，我被主人扔到了床上，主人到处不停地找我，在她失望之时，终于见到了我，她还埋怨我怎么跑到那去了。我真是哑巴吃黄莲--有苦说不出！人民币、铅笔、橡皮、书本、梳子等都有相同的遭遇。”
枕头也发言了：“别看我们主人那么粗暴，她内心可脆弱着呢！她经常在晚上莫名地流许多泪，甚至自己都不知道为什么流泪。主人每天晚上还像四、五岁的小孩似的，还要抱着我睡觉。”
象棋说：“这个小姑娘还不错，经常和我的主人下棋，并且有不服输的个性，令我佩服的是，她不赢不罢休。”
啊，这是我吗？在大家眼里真的有这么多个不同的我吗？
篇3：大家眼中的我作文
关于大家眼中的我作文
你看，迎面走来一个苗条的姑娘，她有着一双水灵灵的眼睛，就像两颗黑宝石似的。她的鼻子小巧玲珑，可爱极了！想知道她是谁吗？哈哈，就是。想要深入的了解我，就来听听我的`“朋友”对我的评价吧！
书包说：“我原来是书包王国最苗条的最美丽的公主啦！可我到了主人手里以后，就变成了名副其实的“大胖子”，我肚子里的书可多了，有《狼王梦》，有《若儿流浪记》，有《中华上下五千年》，有《草原上的小木屋》……瞧瞧，邻居玉玉她的主人对她可好了，一直都保持着苗条的身材，我堂堂一个公主，还要成天被她笑。但为了让主人增长一些知识，我还是忍忍！”
圆珠笔说:”我都快饿了五天l ,主人一拿起我就马不停蹄地写，累得我气喘吁吁，我体内的能量都快消化完了。每当我的能量消化完了的时候，主人总是把我拼命往桌上敲，可她全然不知我的能量早已被消化完了呀！等发现了，她又买了一支新的笔芯，这时，我的能量又充满了。但可想而知，新的苦难又将在我身上降临。但我也有我的光荣啊，主人用我，得了全校第一名的好成绩。
布娃娃说：“主人可胆小了，晚上一做噩梦就把我抱得紧紧的，还不时抓我的脚，可疼死了。这不，她又抓住我的脚了，肯定又做噩梦了吧！
这下，你了解我了吧。
指导评语：小作者采用侧面描写法来介绍自己，方式新颖，从侧面烘托出自己的人物个性，棒！
篇4： 大家眼中的我作文
大家眼中的我作文
还别说，大家眼中的我，似乎都不太一样。这件事儿在我未曾察觉时已经存在了，而当我察觉这件事儿时，我在大家眼中的形象已经根深蒂固了。
爸爸妈妈眼中的我，是个懒惰的孩子。每当我拿起扫帚在家里扫地，或者拿着抹布在家里擦灰时，我的爸爸妈妈总会想要走到窗边，看看外面的太阳是不是打西边儿出来了。要是我在家拿着拖把在拖地了，他们甚至可以跑到我身边来摸摸我脑袋是不是发烧了。这些家务事儿常年都是他们在做，我鲜少插手，所以每当我插手做家务时，他们都感觉不可思议。从这一点可以判断出，爸爸妈妈眼中的我，一定是一个懒惰的孩子。不然怎么会扫地拖地就成了太阳西升、脑袋发烧呢！
老师同学眼中的我，是个沉默的同学。关于老师和同学眼中我的形象，我还是比较理解的。我这个人的确不怎么在外面多说什么，一来我知道言多必失，二来我知道我说的不一定有人想听，所以还不如不说，做一个懂得倾听的'人也不错。只是他们甚至觉得我沉默到不愿意与人接洽，不愿意与人交往，性格孤僻，这样的形象，我就有些不愿意接受了。天地良心，我内心实际上是一个多么幽默有趣的人，我只是少了一些将那些展现出来的机会而已。
而我自己眼中的我，是个丰盛的自己。我是不怎么喜欢做家务，但我认为这一点不能判断我是一个懒惰的孩子、一个懒惰的人，毕竟我在其他的事情上都非常的勤快，只是那些事情通常不在爸爸妈妈所关心在意的范围之内，不被爸爸妈妈所重视而已。至于沉默，大概也是我未曾想要向别人展示自己吧！我的丰盛，都在大家的眼中看不见而已。
篇5：大家眼中的我作文400字
大家眼中的我作文400字
我们班有人长得特别矮小，看起来有些酷但内心很善良······你想知道这个人叫什么吗？哈哈！这个人就是我，让我们一起看看别人眼中的我吧。
我的爱好是看书，书柜说：“我这个小主人呀，每天至少翻开我五六次。早上小主人偷偷走到书房，拿起一本名为《昆虫记》的书。哎呀，这本书可真是好书啊。中午吃饭又走到书房看一本叫《海底两万里》的书。书房的地板都要被小主人踏破了呢。小主人晚上都要看书，真是一个“小书虫”。
我的缺点是非常的懒，闹钟说：“我这个小主人呀，把我从商场买来后就不得安宁，还嚷嚷着说要早睡早起。第一天还好，但第十天的时候，我一直喊了15分钟狮吼功还是不起，还说：“吵死了！吵死了！”第一百天的时候，他竟然直接把我给扔了！真是越想越气，我是在垃圾队里说的'话。“
我的性格是非常胆小，妈妈说：“我家的淘气包，整天不是吃就是睡，还非常胆小。有一天，我和他爸爸去外面买东西，他一个人在家，回到家发现了他正蜷缩在被子里。我问他发生了什么，他说我们走后感觉家里怪安静的，还看见有一个白影在卫生间，都吓哭了。我到卫生间一看，原来我新买的白色羽绒服挂在卫生间门上，真是太胆小了。“
这就是别人眼中的我。
篇6：大家眼中的我学生作文
大家眼中的我学生作文
户口簿说：“姓名曾莎，性别女，10月3日出生，家住西门社区新街25号。”电视说：“这个小姑娘简直就是一个‘电视迷’，一拿到我的遥控器，就舍不得放下，连别人说的话也听不进。每次外婆一说她，她就翘起能挂油壶的小嘴。她总害得我发高烧。”
镜子说：“这小姑娘长得倒也不错，就是爱臭美了点，在我面前扎头发都要六七分钟，还爱拿着妈妈的东西来打扮，比如：发箍、发卡、橡皮箍......小姑娘还很粗心，谁会想到，擦镜子手都会擦出两道伤来。”
红领巾挠着脑袋说：“这个主人，该说什么好呢？我看她真有点得健忘症了，东西放哪都不记得。今天早上，我被主人扔到了床上，主人到处不停地找我，在她失望之时，终于见到了我，她还埋怨我怎么跑到那去了。我真是哑巴吃黄莲--有苦说不出！人民币、铅笔、橡皮、书本、梳子等都有相同的遭遇。”
枕头也发言了：“别看我们主人那么粗暴，她内心可脆弱着呢！她经常在晚上莫名地流许多泪，甚至自己都不知道为什么流泪。主人每天晚上还像四、五岁的小孩似的，还要抱着我睡觉。”
象棋说：“这个小姑娘还不错，经常和我的`主人下棋，并且有不服输的个性，令我佩服的是，她不赢不罢休。”
啊，这是我吗？在大家眼里真的有这么多个不同的我吗？
篇7：大家眼中的我作文350字
大家眼中的我作文350字
我，一个快乐男生，一个生活无忧无虑的健康男孩，在大家的眼中我究竟是怎样的一个人呢？
奶奶说：“你小时候是个安静不下来的孩子，最喜欢满屋子乱跑，在地上又滚又怕，不亦乐乎，是出了名的调皮鬼。”
爸爸说：“你对任何事情都很好奇，总要问个明白，如果爸爸妈妈不回答，你就会死缠着我们，直到回答为止，简直就是十万个为什么？”
妈妈说：“好儿子快别看电视了，去做作业吧！就是太贪玩。你把玩的.一半时间用在学习上，你的成绩会有很大提高，记住：少壮不努力，老大徒伤悲！”
老师说：“其实你并不笨，就是太懒，有时耍点小聪明，你是个有潜力的人，只要努力，你的明天会更好！”
同学说：“你是班上的运动健将，关心集体，热爱劳动，乐于为大家服务，是大家的好朋友。”
邻居说：“你是个讨人喜欢的男孩，待人热情，懂礼貌。”
现在你知道我是怎样的一个人了吗？活泼、快乐、健康、贪玩的男孩，我要改掉贪玩的坏习惯，努力学习，我的明天会更好。
篇8：大家眼中的我小学生作文
大家眼中的我小学生作文
你瞧！从远处走来一个模模糊糊的身影，那是谁？只见她身穿黑色喇叭上衣，外面披着一件五颜六色的外套，下面还穿着黑色皮裤呢！走近一看，她不胖不瘦，却高高的。有着一身乌黑亮丽的齐耳短发，柔软滑顺。一双不大的眼睛锐利且炯炯有神，闪着金光的眼睛滴溜溜地转着，你见了绝对会以为这个女孩心里不知盘算着什么。她的嘴巴像涂了胭脂似的'，红的鲜艳。哈哈，你们绝对不会想到这就是我。
我的爱好有很多，你们可以去问问我身边的人！书包说在书包王国里，我可是拥有s曲线的书包公主。我风情万种，十分迷人，见到我的书包男孩们无一不拜倒在我的“石榴裙”下，这也让我得意洋洋。我原本摆在商场的橱窗里，可有一天一个小女孩买了我，也就是现在的小主人。自从小主人买了我以后，我的肚子就变得越来越大。你再看看隔壁邻居家的书包果果，它的主人可不舍得让果果受一点。唉，虽然我越来越胖，但小主人喜欢看书，其实也是一件好事。为了我的小主人，我只能牺牲自己了！
电脑说：“我的小主人可是个名副其实的电脑迷呢！放学了，小主人匆匆忙忙地进了家门，然后立马放下书包，火急火燎地跑进了书房，来到我的面前。我见了，心里咯噔一下，上次噩梦般的回忆还在我的脑海中挥之不去。记得前不久，小主人的妈妈买回了我，小主人见了就立马想要玩游戏。那天我刚好身体不舒服，有点头疼。所以，开机的时候有点慢。谁知小主人是个急性子，见我这么慢，便立马开始对我拳打脚踢起来。而我接受不了这样的痛苦，便立马昏迷了过去。等我醒来之时，已经在医院里，而我，早已在医院里躺了三天三夜了！我怕这次还要遭受折磨，于是我立马开机。小主人见了，便立马点开游戏网站，开始玩了起来，在空气中不时传来键盘的拍打生和小主人的说话声：“呀，差一点就打通关。”这时，小主人的妈妈来了，小主人的妈妈见了立马扭住小主人的耳朵，还怒气冲冲地说道：“你都没写完作业，还玩什么。”这时候我才终于松了一口气。
柜子说：“我的小主人还很邋遢呢！”星期六，小主人约好和她的小伙伴出去玩，想打扮得漂漂亮亮的。于是她打开我的肚子，一会儿拿出来米色蝴蝶结上衣：“这件颜色太淡了，不！”一会儿又拿出黑色短裙，摇了摇头。最后，她终于拿出一条来绿色蕾丝花边裙，笑着说：“这件还不错！”此时我的五脏六腑都错位了。
这就是别人眼中的我，你们愿意和我交朋友吗？
篇9：优秀作文《大家眼中的我》
优秀作文《大家眼中的我》
瞧！远处走来一位调皮的女孩。哈哈！那就是我。
我有一头长长的秀发。秀发中还带有一点儿棕色，最下面还带有一点儿卷毛，就跟我家小兴的毛似的。我有两颗黑宝石似的.大眼睛闪闪发亮。还有一张樱桃小嘴，别看我嘴巴小，吃起东西来狼吞虎咽的。
你们想知道大家眼中的我吗？那就听听我身边的朋友吧！
书包说：“唉！我现在变得又丑又胖了。以前在店里的时候身材多么的苗条啊！我可是那里最美的公主啊1自从主人把我买回来以后，我就像是变了一个书包似的，不停地发胖，看看邻居家的书包，身材多么棒啊！再看看我，小主人不断往里塞书，我胖得跟猪似的，谁叫我的小主人爱读书呢！我有什么办法，为了让小主人学到更多的知识，我也只能听天由命了。
课外书说：“我的小主人就是一个书呆子。有一次，正在上英语课。我静静地躺在书包姐姐的怀里。小主人不知不觉把手伸进了书包姐姐的怀里，一把抓住了我，趁老师和同学没有注意，小主人就偷偷地将我和英语书合为一体。津津有味地看了起来，过了一会，我感觉头上一阵阴暗，我把头抬了起来，小主人也把头抬了起来，完了完了完了，是老师，我没有好下场了。只见老师一把抓住了我，掉进了垃圾兄弟的肚子，又脏又臭，臭的我想吐。
冰箱说：”我的小主人太能吃了，可是她就是吃不胖，有一次晚上，我正在睡美容觉，突然，听见了一阵脚步声，我以为是小偷来了。一睁开来，唉！虚惊一场，原来是我的小主人，她打开了我，偷吃了一瓶牛奶、三个面包、一块蛋糕，看她吃得非常高兴，我想：小主人这么能吃为什么吃不胖呢！如果吃得胖，就不会经常来找我了呀！“
这就是我，一个百变的我。
篇10：我眼中的小学
人民大道小学是一所活力四射的小学。五十年来，人民大道小学经历了无数的风风雨雨、起起落落，但是，勇往直前是大道师生共同的目标。在这所全国知名的学校，我总是感到无比骄傲！
一九五九年，在一片荒郊野地上，建立了一所简陋的小学，那就是现在有着五十年历史的人民大道小学。就这样，这片土地上有了孩子们的欢笑声……
一九八二年，人民大道小学迎来了第一个教育的春天，《小学生品德教育提纲》的编写与出版，为大道小学创造了辉煌！
一九八四年三月十九日，时任团中央书记处书记的胡锦涛来到了大道小学少先队员中间，亲自栽下一棵青松，并为少先队员题词留念：多读书，多好书，立志做有知识的人，做对人民有用的人……
在我们的学校里，校长、老师、学生都有自己的追求，从三句话可以看出来。校长的话：全面发展打基础，个性发展有特长；老师的话：因为有了你，我才喜欢当老师；我们学生的话：我要成为最佳的我！
人民大道小学，你让我骄傲！你有太多太多的荣耀，但愿你的明天更加辉煌！大道师魂“爱校胜似家庭，事业重于生命，一切为了学生”一直是老师们的追求。
大道小学，你，让我骄傲！
篇11：我眼中的小学
星期四下午，我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动，其中，我印象最深的是“写字”活动。
这次的“写字”与平常的写字不一样。平常，我是自己一个人写字，这次是我和妈妈一起写字，我们同台竞技，看看到底谁的字写得好。
活动开始了。我取出钢笔，在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后，我向妈妈那边瞄了一眼。哇！妈妈写的“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候，我心里得意洋洋。我想，哈哈，妈妈回去以后可得好好练字啦！这时，班主任万老师说：“各位家长和同学，如果你们觉得自己写得好，就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。
过了一会，班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道：“同学们，你们猜猜看，是蔡子悦写得好，还是蔡子悦的妈妈写得好？”大家七嘴八舌，有的同学说是我写得好，有的同学说是我妈妈写得好。不一会，万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时，同学们异口同声地说：“蔡子悦写得好！”我想，妈妈现在的心情一定很复杂吧？作为大人，应该在写字方面给孩子树立一个榜样；作为妈妈，应该因为孩子的字比自己写得好而感到自豪吧！
通过这次家长开放日活动，不仅让家长了解了孩子的写字情况，而且学生也了解了父母的写字情况，互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动！
篇12：我眼中的小学
在别人的眼里，我有时候是一个全身都是闪光点的人，有时候又是一个一无是处的人。但在我看来，我不过是一个普通的人，有一些优点也有一些缺点。只是别人往往只看到了我的一个优点或缺点，就给我贴上标签了。
我并不知道在别人眼里我有多少个版本，也不想知道，更不想根据别人的看法活着。我的努力不是为了得到别人的嘲讽或称赞，而是为了对得起自己曾经受过的苦，完成对自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能够知道自己在做什么就足够了。
曾看过一句话：即使是躺着中枪也要姿势漂亮。这句话听起来有些心酸，却是我常常会遇到这种情况。我不知道什么时候会成为别人口中的谈论对象，也不知道别人是在议论我什么，但我只需做好该做的事，对得起自己，就算别人都在说我坏话，至少我活得精彩。
我不在乎别人眼中的我是什么样子，只希望能夠成为一个我喜欢的自己。就算别人不喜欢我，至少我要先认同自己，才能得到别人的认同。
我记得但丁说过的话：“走自己的路，让别人去说吧。”
篇13：我眼中的小学
我眼中的世界是：没有人伤害小动物，只有人爱护动物；没有人砍伐树木，只有人种植树木；没有人破坏环境，只有人保护环境。
我想住在郁郁葱葱的树林里，感受大自然的味道：小雨天时，从池塘里摘一片又圆又大的荷叶挡雨，哼着小调，小跑的步伐像弹钢琴似的。天晴了，湛蓝的天空簇拥着七色的彩虹，温暖的阳光洒满大地，多么美丽幸福啊！
春天里，春回大地，万物复苏，百鸟争鸣，我带着野餐篮子和坐垫去野餐，一路上百花争艳，在享受大自然的路上栽一棵小树苗儿。
温暖的春天走了，换来炎热的夏天。夏天里，我爬上茂盛的大树乘凉，顺便摘下酸甜可口的果子吃，再去河边捉鱼、嬉戏。
炎热的夏天过去了，迎来丰收的秋天，秋天里，稻田金灿灿的，梨子熟透了，高粱笑红了脸，桔子和柿子也都等着人们挣着去摘呢！
丰收的秋天过去了，扑来寒冷的冬天。冬天里，蓝天白云下的广袤森林，银装素裹，分外妖娆。白雪妈妈给大地穿上了雪白的大衣，我和小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，快乐地玩耍。
我喜欢森林！
更喜欢大自然的点点滴滴！
篇14：我眼中的小学
白纸上，一道道绚丽的色彩组成了一幅艳丽的画。同样的，生活的点点滴滴构成了人生的色彩，合成了人生的图画。那美轮美奂的画啊，渐渐传神，填充着生命的档案。
一阵风吹过，树叶飘落，落入泥土中，这便是生命的终结。枯叶，是枯竭的颜色。
又一阵风，吹走秋天，吹来了纷纷白雪，为万物披上雪白的大衣。白雪，是纯洁的颜色。
春风又扑面而来，吹来芬芳花香，吹来青草的气息。花草，是新鲜的颜色。
仅剩的最后一阵风，我却描绘不出来。
那年暑假，烈日高照，懒洋洋地烤着大地。我和同学结伴玩耍，迎着火辣辣的阳光，含着凉爽的冰淇淋，也别有一番风味。
路过一条小巷。明明是一条普通的小巷，但不自主地想绕道。“有什么关系，走吧。”朋友拉着我走进去。刚踏进小巷，一股凉风扑面而来，一丝阳光都照不进来。我越发觉得阴森。小巷走了过半，朋友突然拉住我。我不禁扭头一看，一个小男孩，不过十岁左右的小男孩坐在水泥地上，不远处有两条狗在打闹，与其说是打闹，不如说是在打架，小男孩与两条狗身上都灰扑扑的。朋友拉着我跑出了巷子。
惊魂未定的我们走进一家甜品店，被闹烘烘的人群包围着。夏天，在我心中留下了一块阴影。
夏天，也许是红色的，那是烈日的颜色；也有可能是绿色的，那是浓密树木的颜色。夏天，在我眼中，是鲜艳的，是热情的，但却有一块灰色混入其中。
篇15：我眼中的小学
“好人”有很多，如：警察、白衣天使、环卫工人……但在我的眼中，老师才是真的好人。
老师是什么？老师是在你最无助时把你从黑暗中拉出来的人，也是授予你知识的人。我们班老师是一个很有责任感的人，每节课都要求所有同学能听懂，如果有同学没听懂，那她就会一直给我们讲，直到我们听懂为止。有时下课了，她会让我们先下课，自己则坐在教室一遍又一遍地思考该怎么给我们讲才好理解。
我们班的老师也是一个善良的人。每次学校有捐款活动，她总是第一个从钱包里拿出几百元钱放入捐款箱内，还说：“我捐的不多，大家不要笑话我啊！”听了老师的话，我看着自己手中捐的五十元钱，想：那还不算多吗？
我们班的老师还很正直。那天，我们六年级进行拔河比赛，轮到我班男生拔河时，全班人都围过去大喊加油，可轮到我们女生拔河时，人群中只有零零散散的几个人在那儿喊着加油。老师听了，没有作声，等女生拔完后，回到教室，老师就开始“办案”了。这样一步步地查，才知道在女生拔河时，男生都在一边玩游戏；这样一步步地追查，才知道有男生在骂女生。老师大发雷霆，就把男生批评了一顿！
这就是我们负责、善良、正直的老师，这就是我眼中的好人。我喜欢我们班的老师。
篇16：我眼中的小学
我最喜欢的小动物是楼下阿姨家养的小猫。听说因为它刚来时，喜欢阿姨家闪闪发光的五角星，所以主人就给它起名叫“星星”。这只小猫是主人过生日的时候她的朋友送的，每次我放学都能看到它。
星星它长着圆形的脸，尖尖的耳朵，水汪汪的眼睛，红红的嘴巴，锋利的牙齿，还有像弹珠一样的鼻子。它身上皮毛的颜色是黑、灰、白三色相间的，它打起哈欠的时候，所有的牙齿都露出来了，它的尾巴像长长鞭子一样，总是在身后打来打去的。
星星喵喵叫的时候声音很小，发起急来声音就很粗暴。每天主人拿着铃铛的时候，小猫星星就被吸引了，主人把铃铛拿回储藏室，星星就跟着一起去了储藏室，像个跟屁虫。它走路很斯文，迈着小姐一样的步子；吃鱼的时候，它美得边吃边哼哼，还把脑袋歪来歪去的。吃完了，就对主人喵喵叫，像是在说：“主人，我吃完啦，晚上有什么零食？”
星星可真淘气。它伸出尖尖的爪子去爬树，摔跤了也不哭，有时候还欺负邻居家的鸡。有一次，我看见它在垃圾箱边刨来刨去的，我就抱着它来到阿姨家。我好奇地问：“阿姨，星星怎么要刨垃圾呢？”阿姨说：“它就是这样的，可能喜欢闻垃圾的臭味吧。”哎哟，都把我的肚子笑痛了。
这只又馋又淘气的猫真拿它没法。
篇17：我眼中的小学
在体育场上面，有几栋大楼，它就是淄川最好的小学-----实验小学，我就在这座有名的小学里上学。
在我眼中，实验小学是伟大的，它辛勤的培育着一代又一代的小学生，为同学们制造了良好的学习环境，并请用了全区最好的教师来教学，在这里，同学们受到了良好的教育，学校还开展了提前读写实验班，这些班的学生，每个同学都配备一台电脑，让同学们利用电脑写作文，可以在班级网站上发表作文，相互竞争，取得好成绩。
语文老师还积极组织我们共读课外书，我们已经读了《草房子》等书了，语文老师专门挑一些纯美小说来让我们读，我们从里面深受启发，使学习更上一层楼，更进一步。
实验小学是我心中伟大的学校，我虽已是五年级的学生，但我知道，我要回报母校，回报那些授予我知识、文化的园丁，他们的无私奉献，换来的是我们的快速成长，步入中学。
实验小学，我不会忘记你，因为你是在我人生中，第一栋教育我的母校。作为学生，我要用成绩回报你，作为孩子，我要用我的力量回报你。是你用一双勤劳的手为我推开了知识的大门，我一辈子不会忘却您，在我心灵的最深处，永远有您的位置，永远永远会保留。
我还有近一个月时间留在您的怀抱，我想尽情的享受您给我带来的温暖，就让一个孩子在尽情的享受一次吧！
篇18：我眼中杜甫小学作文
“但有故人供禄米，微躯此外更何求？”我一听这话来了气。怎么老杜就靠着咱们几个朋友生活呀？
他有手有脚，四肢发达：眼睛，鼻子，耳朵，嘴，还有眉毛。五官又很齐全，他怎么就不自己某个生路，挣几个钱呢？可人家借诗抒情正发愁呢！这可不是，自从安史之乱爆发了，他心情一直都不是太好。就打搬到咱们四川成都后生活才渐渐安定了。
好几年都过去了。有一天，突然就看见老杜从家里疯疯癫癫地跑出来，我赶忙出门迎接。还没等我出门，他就大声喊道：“平定了！平定了！我回家去！”“怎么了？回哪里？什么平定了？”我接连问了好几句。他一字一顿地说：“安史之乱平定了，我们可以回家去了。谢谢你，这段时间对我的关怀和照顾。”一听老杜要走，真的有点不舍得。我问：“老杜，你真的要回去吗？再呆一段时间，不好吗？先别回去，这儿的风景多好。既然安史之乱平定了，那你的牵挂也就没有了，好好享受一下吧！”“不，我要回去，我一定要回去。”他坚定地说。
“那我明天去送你！”我对他说。他没理我，转身就离开了。
第二天，我左等右等，也不见他的踪影。我就跑到他那儿里看看。一到那儿，空空如也，只有一座草房立在那里。转头向江上望去：碧波荡漾的江面上，只有一叶小船在向远处飘去。那小船上，也许是回家心切的老杜和他的妻子儿女吧！
就这样，我们分别了。虽然有许多不舍，但我还是希望他回到家乡能够安宁，幸福地生活。
“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”
篇19：我眼中的小学作文
我在这做学校已经五年了，他在我眼中就像是我的母亲，哺育了我五年，每当我踏进这学校的第一步时，想起了我小时候的童年，我小时候的幸福往事，现在他在我眼中是顶天立地的强汗，辛勤的培养了一代又一代，学校的师生给我们创造了良好的学习环境，曾多少学习刻苦努力的学生随着春风从这儿走出去。
我们的学校里面的楼里面分着南教学楼和北教学楼，从这儿走过总能听见朗朗的读书声。我们的语文老师就像是辛勤的园丁浇种着我们这些花花草草让我们在这里茁壮成长，当这些花花草草张成参天大树时，不忘老师的教诲，不忘老师的培育。
我们的数学老师总能让我们知道奥数的知识，理解或明白怎样做人。学校里有多少这样伟大的老师辛勤的教育我们，实验小学是我的第一座母校，从不忘记你对我的养育之恩。把我们送进了知识的海洋，让我们的头脑越来越丰富，在我的眼睛前面总有一道大门打不开，您曾给我知识的要是让我打开这座想象的大门。
实验小学我永远不会忘记你，在我的生长道路中，你是我的第一位老师，在以后的生长道路中，你会给我多大的理想，你是我踏入中学的基础，是我做人的根本，你是多么的伟大，给我了想想自由，创想的愉快，自由的翱翔，曾多次跌倒后爬起来，您总在前面指引着我，让我不要哭。
你是我人生当中的母校，我永远不会忘记您，您还伟大!
篇20：我眼中的小学作文
每个星期六，我都会跟着妈妈一起到她公司上班。妈妈公司正在盖的大楼叫宝业东城广场。每当听到妈妈和她的同事一起聊广场内的商业景象时，我的眼睛里好像也浮出了一幅东城广场将来的样子，那我来和大家谈谈我眼中的东城广场吧！
在我眼里东城广场将来是非常热闹、非常舒适的。以后住进东城广场的人只要一回家，就会觉得很温暖，因为每家每户家里都有暖气。休息一会儿，只要来到 楼下就是商业广场，有许多美味的食品，想吃哪一家就吃哪一家。吃好饭可以到电影院看看电影，我希望每个电影院包厢都是VTP的，这样看电影时就会很舒服。 或者你也可以逛逛百货店，还可以到家乐福超市买些需要的生活用品、在苏宁电器买最先进的电子数码产品，这样住在东城广场的人在家门口就可以逛街了。到了周 末，同学们就可以到东城广场来，吃肯德基、麦当劳、必胜客，玩玩动漫电玩或者到KTV唱唱歌。我想里面的每个项目都很有意思，肯定能让大家玩的非常开心。 玩累了，可以到甜品店吃点甜品，休息一下。
以上都是我眼中的东城广场，我介绍完了你是否心动了？等宝业东城广场建好了，大人们小孩们都到东城广场来玩玩吧！看看东城广场到底是啥样的，我们尽情期待吧！
篇21：大家猜猜我是谁小学作文
大家猜猜我是谁小学作文
嗨！大家好。你们知道我吗？我的小脸黄澄澄的，身子圆溜溜的。如拳头一般大，也有的只有乒乓球那么小。是不是特别可爱呢！
你们快试试把我的皮剥开吧！帮我脱掉金灿灿的外套，你还会看见有一件白色的小短袖，除了那件白色的小短袖外，就是我那甘甜爽口的果肉啦！闻一闻就可以判断出我是甜的还是酸的。有的会让你酸得牙齿都麻木了；有的'又甜又酸，两种味道合二为一，融为一体了；有的全部是甜甜的。我就是那个甜甜的，你闻到了吗？想要尝尝我的果肉吗，那就轻轻咬一口吧。我那果肉兄弟就像一个个弯弯的小月亮，果肉里的小粒粒，都是一群小宝宝们，他们紧靠在一起，非常团结，在一起说话聊天。你一口咬下去，果肉里会发出一条向喷泉一样的水线。那滋味真是美极了！不过你们可不能吃得太多哦，因为吃得太多了会上火的。吃完我的果肉先别急着丢掉我的皮。你可以把我的皮晒干用来泡茶喝，这样可以清热解毒，还能做中药，做月饼馅呢！
说到着，你知道我是谁了吗？
篇22：我眼中作文
我是这个教室的窗户，我是这个教室的眼睛。我看到了一片青涩的青春。
那年，阳光的他和温柔的她信步在走廊上，两只手早已暧昧地躲在了一起，脸上露出了温暖的慌张。他们就这样走在走廊上，走在阳光里。忽然，手凌乱了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指紧压在一起。前方是教导主任的身影！他们俩显得有点慌张，却还是故作镇定得从教导主任身边走过，然后又跑开了。我看到他们脸上似乎意味着胜利的笑容。我看到了他们那温暖的犯罪。
那年，热情的他们在教室里自习。风扇用它固有的频率赶走夏的燥热，空中的白云酝酿了一个乳白色的午后。夏风挥舞着自己的快乐，吹过我的身旁，吹进教室，吹在灰色墙身上，吹舞了男生的小胡须，吹歪了女生的黑刘海，白色的裙摆也在风中大声舞蹈。十六岁的他们带着将褪去的稚气和对未来的倔强，在我眼前的骄阳下，写着青春的诗。
那年傍晚，池塘被大雨润洗之后显得特别凉快。树上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得特别明亮。他们决定去抓住夏天！总会有几个勇敢地男生爬上树，寻找蝉的足迹。他们可不愿疯狂的摇树，只怕那满树的昆虫会让他们开始一场浪漫的逃亡。在这里，挥霍汗水使他们最初和最终的`梦想。而女生们，则蹲在树上寻找，寻找他们眼中最温热的夏天。更有几个诗意的人，倚在池塘的栏杆上，对着被月光染亮的湖水，口中嚼着几首认为可以配上此时此景的诗。这一刻，天的温柔，地的温柔，揉合在一起，溶化在这份潮湿的空气中，映在我眼中。
许许多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模样，内敛而疯狂，挖开自己的胸膛，装进自己的梦想和希望。
我还是在这里，当一扇窗户，一双眼睛，我舔舐一下自己饥渴的视觉细胞，看青春创造一个巅峰的疯癫，不让青春随意流淌而去，我挽留那美好的，激情的却总是让人感觉不真实的场景，就算回忆起来。也是一字一句一篇都灿烂。然后呢，我们一起走吧！盛夏的青春，正要一天一天的灿烂！
篇23：我眼中的小草小学作文
我眼中的小草小学作文
不管是梅兰竹菊还是杨树、松树，还是海棠、水仙、樱花都或挺拔傲人或娇艳美丽动人。可我最喜爱的还是坚强勇敢的小草。
小草没有炫丽的色彩，也没有高大的身躯，但它有无私奉献的精神。
春天，春姑娘吧雪赶跑了，把万物吹醒。不过在小鸟、鲜花、树木还没有醒来的时候，小草已经从地里露出了小脑袋，令人陶醉，让人感受春的信息看到春的希望。
夏天，小草茂密了，它们用身体为大地妈妈铺上了绿色毛毯。它把这绿毯献给人类，献给昆虫，先给马儿，献给小朋友可以在这毯子上玩耍，它还是昆虫的乐园呢，你瞧，蚂蚁、蛐蛐儿、蝈蝈、蚂蚱。金龟子在毯子上快乐的玩着捉迷藏。“谁言寸草心，报得三春晖” 小草就是以这“寸草心”默默地回报大地，给大地增色。
秋天，小草开始慢慢枯黄，但它依旧孕育着新的生命，回赠大地。它相信此时的枯黄只是为下一代生命的开始。
冬天，小草悄悄的睡了，它静静地等待着春天的`到来 ，等待在新的一年里一展生命的风采，唤起勃勃生机。
小草呀青青的小草，你无私的奉献。执着的信念，顽强的生命力和高尚的品格，永远让我难以忘怀。
篇24：我眼中的自己小学作文
我是一个平凡而文静的女孩，时常用一双清澈的眼睛观察着五彩斑斓的世界。
记得刚上小学一年级的时候，因为不善言辞，我常常一个人发呆。每次看到其他同学嬉戏欢笑，我只能用羡慕的目光望着他们。后来，坐在我后面的赵君怡同学向我伸出友爱之手，让我感受到了友谊的珍贵。爸爸妈妈说，有付出才会有回报，要想得到别人的尊重，不能光靠成绩，还要融入集体，和同学多交流、多沟通，做他们的好朋友。
我一天天的长大，心情一天比一天快乐。原来不太合群的我，在潜移默化中，我和班里的同学建立起了深厚的友谊，我的个性也变得越来越开朗。有了老师和同学的关爱，我的校园生活会越来越精彩。
篇25：我眼中的自己小学作文
我是一个活泼开朗的小女孩，今年九岁了。
我，扎着一个俏皮的马尾辫，忽闪着一双炯炯有神的大眼睛，白皙的脸上嵌着一个小巧又灵敏的鼻子，还有一张樱桃似的小嘴，每当我笑起来的时候，嘴角还会露出两个可爱又甜甜的小酒窝呢。我身材匀称，身高一米四左右。
别看我是个娇小温柔的女孩儿，我可是有着男孩子一样的侠气呢，如果看到有同学受欺负了，我会仗义而勇敢地站出来帮助她。
我的爱好非常广泛，有看书、弹琴、绘画......其中我最喜欢的就是跳舞了，舞蹈不仅锻炼了我的协调能力，还能陶冶了情操。每当我做完作业，都要在家练上好几遍，时不时还要对着镜子臭美一下，自信极了！妈妈见了，有时会向我投来鼓励的目光，有时会竖起大拇指表扬我，我的心里美滋滋的。我暗下决心，一定要加倍努力练习，这样才能使舞姿更加优美。
记得有一次，我去学拉丁舞，因为跳得可起劲儿了，竟然连回家的时间也忘记了，妈妈打了好几个电话我都没有听到，完全沉浸在舞蹈的世界里。这时，老师走过来，看了看表，又看了看我，温柔地对我说：“南南，下课了你怎么还不回家呀？”哦，我恍然大悟，这才反应过来，原来，是我跳得太投入了，忘却了时间。我恋恋不舍地离开了教室。
这就是我，一个爱跳、爱笑、又爱臭美的小女孩，你们愿意和我做朋友吗？
篇26：我眼中的自己小学作文
舞台上站着一位身材苗条、眉目清秀、人见人爱的小女孩。她喜欢做鬼脸，乌黑的眉毛下长着一双水灵灵的眼睛，不时瞟来瞟去，小巧的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。那个女孩就是我——洪靓。
听妈妈和老师说我的优点很多，嘻嘻，缺点也不少。我“两大缺点之一“就是爱发脾气，有时发起大火时，大喊大叫，“手舞足蹈”，甚至还打人呢！我还记得有一次生气时，把妈妈打得手都肿了。不过，一件痛苦的事就如太阳一样到了西山总是会落下。最后，我还是抓着妈妈的袖口求着妈妈原谅。
现在让我介绍我的“两大缺点之二”——粗心、马虎。魔镜啊魔镜啊，世界上谁是最马虎，那当然是洪靓啰，她的马虎可是没人比过她的。呵呵，举个例子，就是因为某次写作文落字太多，所以作文要重写。就从这一次开始，我就准备改正了。
说了半天的缺点，优点都忘记说了，来说说我的优点吧。每次上公开课时，班级总会冒出一片“手海”，当然，这片海洋里也少不了我一个。每次上台发言时，呵，我总是讲得头头是道。
我的爱好广泛，什么都喜欢，如：唱歌、书法、弹琴、画画，样样都精通。我还喜欢写诗呢，《感谢有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《妈妈的味道》等等，都是我创作的小诗。一首《妈妈的味道》竟然在“全国诗歌大赛”中荣获二等奖。
这就是我，一个多才多艺的女孩。
篇27：我眼中的自己小学作文
要说别人眼中的我，那很好说，是一个人见人爱的班长。然而，让我说说我眼中的`自己，那我可有点为难了，毕竟一个班长，若是内心有着害怕的话，这是无法令人信服的。
没错，我眼中的自己是一个给人强大的感觉，实则内心充满了害怕的人。这样说出来，真是会让许多人都无法相信吧！从小学一年级起，我便因为成绩优异、性格开朗以及胆子大而被老师选为了班长，这一当就是七年。在这七年里，我像每一位班上的班长一样，带领着大家为自己的班级争光，也帮助着班级里的每一位同学，但实际上，却只有我自己一个人知道，我本人并不是一个充满着勇气的人。我，不过是内心有着害怕，却还是选择了勇敢。
随着年龄的增长，当班长需要管理的事情越来越多，自己的学业也越来越繁忙，这使我内心的那份害怕也逐渐增长了。我都在害怕些什么呢？害怕自己会因为班级事务而耽误学习，害怕自己越当班长越不能够得到自由，也害怕自己如果有一天不当班长了之后，会不再适应当一个普通的学生。这些害怕始终都在我的学习生活中存在着，却也在一次一次选择了勇敢之后，带着这些害怕继续前进。
我眼中的自己，并不是别人眼中的那个人见人爱的我，我一点也不觉得自己多有魅力，之所以留给别人那样人见人爱的感觉，我想都是因为我选择了将自己害怕的那一面隐藏了吧！不过我想说的是，我们每一个人正是因为有所选择的展示自己，才收获了别人对我们那一面的评价吧！也不是不想展示我脆弱害怕的一面，但一想到那样也许会让班级里的事务变得不那么容易处理的话，我还是将我眼中的自己给隐藏起来吧！隐藏不算是欺骗，反而是一种别样的支持了。
篇28：我眼中的自己小学作文
看，那个小女孩!她有一头有点发黄的头发，有一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一张伶牙俐齿的嘴巴。哈哈!你猜到那个小女生是谁了吗?那就是我。
我有着与众不同的脾气，开心时好似一个活泼可爱的小蜜蜂在花丛里采蜜;生气时，我就嘴巴一撅，两手一叉，活像一个“淘气的小公主”。
我有一个爱好，我喜欢唱歌。大家都夸奖我的声音甜美，有一次我还在音乐考试中得了第一名呢!我高兴得手舞足蹈。
这就是我，一个与众不同的我，一个爱唱歌的小女孩，你们愿意和我做朋友吗?
篇29：我眼中的自己小学作文
大家好！我是一个活泼开朗的小女孩，今年九岁了。
我的个子不算高也不算矮。一头乌黑发亮的长头发，像一根根细细的面条，总是扎成一个高高的马尾辫，看上去精神极了。两条弯月牙般的眉毛，顺顺的、滑滑的。我还有一双闪闪发亮的大眼睛，炯炯有神，散发出智慧的光芒。特别是我笑起来的时候，红彤彤的脸蛋上还会出现两个可爱的小酒窝哦！
我的性格很温和，但是如果受到欺负的话，我也会毫不留情地反击。我还愿意在别人遇到困难的时候主动地帮助他们。因此，班里的同学都亲切地叫我“小沛沛”。
我的兴趣爱好可广泛了，有阅读、游泳、下棋......其中我最喜欢的要数打乒乓球了。每次我一来到乒乓球馆，就迫不及待地拿起球拍，奔到球台前，兴致勃勃地准备打球。白色的小球越过球网，一会儿跳到这头，一会儿跳到那头，宛如一只顽皮的小猴子欢快地蹦来蹦去，时刻考验着我的反应速度。还记得有一天中午，妈妈在厨房准备美味的饭菜，我在自己的房间里入迷地垫球。 突然，妈妈温柔地大声喊道：“宝贝儿，家里酱油没有了，快去帮妈妈买一下！”她一连喊了好几次，可是我完全沉浸在垫球的乐趣中，根本就没在意外面的动静。直到妈妈怒气冲冲地跑到我房间，没收了我的球拍，我才反应过来。你们说我投入不投入？
这就是我，一个性格开朗，乐于助人，认真对待事情的女孩。你们喜欢和我交朋友吗？
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