放风筝的初中作文

时间:2022-10-09 08:11:51 更多作文 收藏本文 下载本文

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放风筝的初中作文

篇1:初中作文放风筝

初中作文放风筝

游戏,大家很熟悉这个词吧?是的,从我们出生到长大,游戏一直陪伴着我们。给我们的生活带来无穷的乐趣。下面我来讲讲我生活中的游戏:星期天,我和妈妈兴致勃勃地来玉屏公园游玩。忽然,一件物品吸引了我的眼球。呀!是风筝!我死缠烂打地央求妈妈给我买个风筝,妈妈拿我没办法。只好从卖风筝的叔叔那买了一个精致的风筝。我小心翼翼地接过风筝,生怕掉下去就脏了。

风筝是三角形的,中间穿过一条线。线缠绕在风筝棒上。旁边还印着小花朵呢!我拿这风筝棒,另一只手拿挂在风筝洞的细线,飞快地跑了起来。风筝飞起来了!漂亮的风筝在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。然而,放风筝没有我想象的那么简单。马上就给我来了一个下马威,马上就从又高又蓝的天空“摔”了下来。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时飞到九霄云外去了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了妈妈,妈妈说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的'原因。仔细想想,争取这次成功。”听了妈妈的话,我又信心十足地放了起来。

我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起妈妈的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

篇2:放风筝初中作文

今天真是个好天气啊!阳光明媚、万里无云、时不时有一阵和煦的春风吹过,突然,我的心中萌生了这样一个念头:不如去放风筝吧!

说干就干,我马上就穿戴整齐,叫上了好朋友刘宗源和楼下的张成栋,我们高高兴兴的拿了钱到文化广场去“就地取材”。

到了文化广场,只见卖风筝的摊位上,风筝真是五花八门,有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等。我们看的眼花缭乱,恨不得能把所有的风筝全买下来!

最后,我们选中了一个三角形的风筝,18元,好贵啊,不过还附赠一段绳子,好像是占了便宜啊!我们三个沾沾自喜,连忙跑到一边,大动干戈,最后总算把这个风筝组装好了,可是往把手上缠线的时候,我们顿时傻了眼了,就三、四米的绳子?无奈之下,我们只好再次掏钱买一段绳子,同时心中恨不得把这个该“挨千刀”的小贩一板砖拍死。

买到了绳子,我们又去费了些时间,把绳子全都缠到了把手上,嘿嘿,接下来就是放风筝了!我们迅速跑了起来,风筝在风的'带动下,骤然升空,在一眨眼之间,把手上的线就少了将近三分之一,看着升空的风筝,我们高兴极了!蹦着跳着,把风筝越放越高,同时也密切注意着旁边的风筝,以防止突然和我们的风筝来个亲密接触。

不料,一个七、八岁的小孩也在放风筝,从我们面前跑过,不但没把自己的风筝放起来,反而一风筝撞在我们的线上,受到这一猛烈的打击,天上的风筝开始“摇摇欲坠”,我们连忙又拽又拉,又拖又提,可惜的是,风筝还是在我们目瞪口呆、膛目结舌的目光中坠了下来。我们连忙扑过去抢救风筝,还好风筝并无大碍、只是想要再放起来,恐怕就有点麻烦了,我们顿时萌生了回家的念头,但是想了想,终究还是决定,留下来,继续放风筝!我们又“重振旗鼓”,开始了新一轮的努力,经过了一番努力,风筝总算是又重新飞回了蓝天,直插苍穹!

通过今天的事例,我明白了,做事不可能每一次都成功,我们要学会振作,只有重新振作,一次次的努力拼搏,最后才有可能取得成功!

篇3:放风筝初中作文

上周末,大姑父约着我们大家一起去放风筝。我和哥哥的心情非常激动,麻溜地收拾了东西便出发了。我们乘着二姑父的汽车,来到了武当庙下。一下车,我们就开始寻找大姑他们的身影。在停车场一角,终于看见了他们。于是我们一行人往山上走去。在山上放风筝的人很多,山上有各种形形色色的风筝:有翩翩起舞的花蝴蝶,有展翅飞翔的小燕子,有活泼可爱的喜羊羊,还有美丽的白雪公主······满天的风筝像无数绽放的花朵,把湛蓝的天空点缀的色彩斑斓,十分壮观。

我们的风筝是一只美丽的七彩虹,展开以后,上面足足可以躺一个人呢!风筝很大,也容易飞上天。放风筝时,只见三姑父把“七彩虹“高高地举过头顶,大姑父一手拿着线轴,一手拉着线,等调整好位置后,只听大姑父说了一声‘’松手‘’,三姑父迅速松开"七彩虹“,与此同时,大姑父快速的向后奔跑,等停下时,”七彩虹“已经飘在了天空中,它的尾巴在空中摆来摆去,显得悠闲又自在。过了一会儿,风小了,风筝也有一些不稳定了,这时,其他放风筝的人都有一些慌乱,唯有大姑父一点也不着急,只见他熟练地一收一放,一会儿拽拽线,一会儿收收线,没过一小会儿,风筝又飞上了高高的蓝天······

原来放风筝也是有学问的,想把那风筝放得又高又远还得有些技巧,那一收一紧只怕是不简单。满天的风筝到处飞,眼瞧着前面飞得不高的风筝瞬间缠到了一起,然后掉了下来!看来,在这么多人的地方,我这种新手是不能尝试了。下次找个空旷的地方,我一定要亲手试试。

篇4:放风筝初中作文

“世上无难事,只怕有心人。”世上没有一个人做不了的事,就怕你不说,就怕你不做,只要使出“洪荒之力”它总会实现。我就是坚信了这一条座右铭完成了许多我自己“梦寐已久”的事情,放风筝就是其中一件。

那是一个阳光毒辣的下午,我戴着帽子,身穿白色外套兴致十足地去葡园放风筝,刚开始,我旁边的老爷爷把风筝放得好高好高,每走三步,就拉一下线。我照猫画虎地学,结果总是放到一半,风筝就无力地“爬”在地上。我感到非常疑惑和不解,我明明对了啊!我和老爷爷的动作一模一样,这是为什么呢?后来,我又仔细打量老爷爷的动作,发现风大的时候要放线,风小时要收线,不能盲目地模仿外形,我又试了一遍,走一步,拉一点。慢慢地风筝离地面越来越高,飞上了天空,在我得意洋洋的时候,一阵突如其来的大风吹过来,风筝失去平衡了,我手忙脚乱,失去节奏,咬紧牙只顾地收线,脑子一片空白,心里一个劲儿的祈求不要挂在树上。风停了,我的风筝掉在草坪上,真的是有惊无险啊!看来要选一个好地方,要不我的风筝就“粉身碎骨”了,我来到一个偏僻的地方,心里暗暗发誓这次决不能失败,加油!我又一次放了线,用上全部精力集中在眼上,卖力地拉、跑、放。我的脸上挂满了汗水。风大了,我拼命地跑,有时摔倒了,泥巴沾了我一身,我也顾不上这些,手被树枝划了一道又长又深的伤口,也不知疼痛,像是使出了洪荒之力,我的风筝终于放起来了,功夫不负有心人!它五彩缤纷的色彩无疑给天空画了一条靓丽的风景线,在空中自由的飘扬,飘在了我心中。它放起了我不懈努力和最强大的力量。让我呆呆地望了很久很久......汗水顺着我的脸颊滑了下来,流进了我嘴里,那是我劳动的果实,甜甜的。

我想那就是洪荒之力吧!使出全部力气,去完成一项自己坚信自己能做到的事情,用最大的努力去完成,即使失败自己也决不后悔,因为我去努力了;因为我去奋斗了;因为我们为它流过汗水,这些都是值得的。

朋友们,让我们使出我们的洪荒之力,去放飞我们梦想的风筝吧。

篇5:初中放风筝日记

暑假,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带我去锦绣广场放风筝。我高兴得一蹦三尺高。

来到锦绣广场,放风筝的人可不少。别以为只有小孩才喜欢放风筝,不少大人也在放风筝呢 !我先买了一个图案是美羊羊的风筝 。

一开始,我以为放风筝是一件很简单的事情,只要往天上一抛风筝就飞起。可是试了好几次以后,风筝还没一会儿就落下来。我看着别人的风筝越飞越高,急得我满头大汗。这时,妈妈走过来面带 笑容的对我说:“放风筝首先要看风向,然后慢慢地放线,也不能光放线,当风筝快要落下来时,就要适当的收线,这样适当的一收一放风筝就能飞起来了。”听了妈妈的话风筝果然飞起来了。风筝在 天空中自由的飞翔,我想:如果人像风筝一样,有风就能够飞,那该多好呀!

通过放风筝这个活动,我明白了:做事情不能着急,要冷静思考,这样才能把事情做的更好。

篇6:初中放风筝日记

今天下午,我和爸爸妈妈、舅舅和弟弟去郑东新区放风筝。在路上我看到路边的小草、小树都开始发芽了,宽敝的马路上汽车飞驰,穿流不夕。我们到了东区,好热闹呀!天空中飘着很多五颜六 色的风筝,有高有低,有大、有小,广场上,人很多,有的跑,有的放,有推铁环的,有吹泡泡的。我们没有带风筝,爸爸就给我和弟弟买了一个风筝,那里的风筝种类很多,有龙风筝,有愤怒的小鸟 风筝,有喜洋洋风筝,还有哆啦A梦风筝。我挑 了一个愤怒的小鸟风筝,爸爸买了。我们进到如意湖畔,到一个空地儿放风筝,看着别人放的非常好,我就也想放放,第一次,我没放起来,第二次我慢 慢的放起来,第三次我放起来了。轮到我弟弟了,他第一次是把线放的很长,第二次是他差不多放起来了。第三次成功的放起来,我们放的不是太高,不过相信总有一天能放的很高很高。我们放完风筝 就高兴的回家。

这次放风筝我决的放的不太好,是因为这是第一次学放,今后,我还要多放几次,争取放好,做任何事情都要认真努力去做好。

篇7:放风筝_初中记叙文

放风筝_初中记叙文

我爱珠海,爱在那碧蓝的海边放风筝,因为那儿有习习的海风陪伴我忘倒一切不快乐的事。

在这儿还保留着我一些特别的回忆。

那天,天气真好,我像往常一样带上心爱的风筝,来到了海边。我放着风筝,抬头抑望时,我看见离海边不远的地方有人在卖菠萝,不由地感到一阵口渴,便小心翼翼地收回风筝,准备上前去买几个。

卖菠萝的是个小伙子,一头卷发又松又乱,让人看见就恶心。他身上还穿着一件格子的`布衬衫,从上面的污迹来看,显然是多日没有清洗过了。下身穿着一件黑色的长裤,裤脚儿还卷了起来,露出了那双黑黝黝的小腿。脖子上还套着一只金灿灿的键子,显然是个街边小贩。

我走上前去,买了两只菠萝,还向他要了个塑料袋,以便把吃完的残渣放进胶袋里。吃完后我从椅子上站了起来,拍拍裤子上乘余的渣粒,把袋子拎了起来。漫漫滕滕地朝果皮箱走去。此时,我不由地瞟了那人一眼,我的天啊!他竟然拿起装菠萝皮的大竹筐走到一棵棕树前,抱起竹筐四周张望一下。看着他鬼鬼祟祟的眼神,就知道他不会有什么好注意。果然,他拿起大筐菠萝皮,往那棵树下到。“不要啊……”我正想喊,可是话到觜边以咽了回去。一眨眼的工夫垃圾就哗啦啦的落在草地上了。

此时,我呆住了,只觉得脑子里一片空白,只有惊呀和愤怒。心想,平时大人们总是教育我们要爱护环境,可是,他们自己却不懂得爱惜呢?我望着小贩远去的背影,不禁头涔涔而泪潸潸了。

又是一个清爽的早晨,太阳冉冉升起。霞光向四周辐射,照亮了灰暗的天空。人们都还在睡梦当中,我再次来到了海边,清晨的海风从我身边吹过,还携带着一阵海的味道。这时,我的视野里出现了一位身穿橙黄相涧制服的清洁工,她头上戴着一顶草帽,脸上戴着口罩,手上还戴着一双手套,可能是长期工作的原因手套已经被磨破了。她手里握着一把扫帚,扫一下退一步,那把破旧的扫帚在她的手里运用自如,那些废纸和树叶经她一扫,再顽皮的也会变的服服帖帖。忽然,她蹲了下来,扫帚放到了一边,身体紧靠着那棵棕树,一只手伸进树叉里。只见她胳膊在艰难地动着,那张布满皱纹的脸一下子变得严肃起来,额头的青筋露了出来,几颗豆大的汗珠顺着灰黄的脸颊淌了下来。忽然,她笑了,脸上的皱纹一下子舒展开了,她慢慢地站了起来,一只手轻轻地捶了几下腰。她在挑什么呢?我好奇地走过去,在她前面有一堆菠萝皮。我望了望那堆菠萝皮,终于明白了。现在社会上有许多无知的人,为了省些力气,不想再多走几步,就于脆把垃圾往路边一倒就装着没事走了。如果每个人都为了一时方便就随地乱扔垃圾,那这美丽的地球将会逐渐失去往日的光彩。

我呆呆地站在那里望着清洁工的背景,慢慢的在我的视线中消失,她一定是到其它地方去,又在清理街道了。

篇8:放风筝初中诗歌

放风筝初中诗歌

天很高,地平线与天空要如何连接?

答案是:风筝。

什么是天空中最漂亮的?

答案是:风筝。

什么东西可以把一望无际的地面,一览无遗?

答案是:风筝!

风筝是一只只五彩精灵,布置辽阔的天空;

风筝一张张缤纷的纸张,让单调的天空不再单调,变得五彩缤纷,趣味横生!

风筝在天空中交朋友,第一个接触的微风弟弟,微风弟弟带他起飞,是非常重要的朋友。

风筝呀风筝!你接受了天空的`拥抱;你找到了云儿的藏身处,和她玩躲猫猫;你飞到了天空的尽头,云儿的故乡,以及地球的顶点,叫我羡慕不已!

在这绮丽又梦幻的世界,高高飞起的风筝啊!你是我华丽的顶点。

篇9:放风筝的初中作文

今天,天气真好,风和日丽,万里无云,是放风筝的好天气。我和朋友们兴高采烈地拿着自己精心制作的风筝,来到宽广的草坪上。草坪上已经有了不少的人在放风筝了。风筝花花绿绿:有“沙燕”、“仙鹤”“花鹰”……真是令人眼花缭乱,目不暇接。

叶新特不愧为放风筝老手,他的“老鹰”飞得最高,看上去简直是一个小黑点儿了,可他还在继续,不停的放着线。叶维的“沙燕”是所有风筝中最大的一个,它展翅飞翔。漂亮的“蝴蝶”在阳光下翩翩飞舞;美丽的“小金鱼”好象在水中游来游去;灰色的“苍鹰”在天空中稳健自在的翱翔;最惹人喜爱的“鸽子”好象带着和平的祝愿播撒人间。

看着这美妙的天空,我加入了庞大的参观团,将心中的祝福,将心中的理想,将心中的……忘怀的寄予与漫天的风筝。在这个风筝的世界里,天空变得格外的蔚蓝,视眼变得格外的开阔,心情变得格外的畅快。

多美妙啊!

篇10:放风筝的初中作文

周末,我和几个小伙伴在家闲来无事,便打算趁这个风和日丽的晴天出去闹一闹,我们要忙趁东风放纸鸢。

平时在城里放风筝,我们首选之处是曾国藩诗文岛。那里虽有几个宽阔的广场,但广场上电线纵横,周边树木参天,风筝难免遭受被挂的命运。这次,我们决定远离城市的喧嚣,去乡下一处风水宝地放。它是一河中岛屿,两边夹山,风格外给力。四周有粗壮的铁链与水泥柱子把守,除此之外没有任何障碍物。风筝可以在这无拘无束地飞舞,加上河水波光粼粼,似有无数条小鱼在水面上跳跃,更给人平添许多快意。

我们的车刚一停稳,伙伴们一个个迫不及待地下了车。看,那儿有一只凤凰。呵呵,没想到有人抢占先机,早已放飞了一只五彩凤凰。瞧那翩翩起舞活灵活现的样,乍一看,还真以为是山里飞出了一只金凤凰呢!看得我们心里痒痒的,恨不得不经由小桥直接飞过去。

飞到草地上,我们忙不迭拿出风筝。当炜进拿出他的风筝时,我们大吃一惊,没想到他的竟是一只体型如此庞大的金鱼,真可堪称鱼中王。乾章拿出他的风筝时,我们不约而同哈哈大笑起来,没想到胖嘟嘟的他居然买只风筝都会和自己不相上下。浩安与逸铭倒是心有灵犀,买的都是威风凛凛的老鹰,霸气外露,似乎要决一雌雄……

我们非常娴熟地把各自的风筝装好了。我的是第一个飞上蓝天的。看它那不可一世的样子,好像在对云霄发出挑战。作为它的小主,我自然也无比风光。可真是天有不测风云,人有旦夕祸福啊!乾章的胖企鹅飞着飞着与我的风筝发生了碰撞,我生怕线会缠到一块去,手忙脚乱地赶紧收线。这下好了,只见我的七彩战机在空中晃了晃,便垂直栽了下来。更不幸的是,由于我用力过猛,拽在手里的线突然断了,真是祸不单行啊!这时,老天爷也好像故意捉弄我一般,猛然来股强风,吹得断线的风筝直在地上打滚。老天爷呀,千万不要把我的风筝折腾坏啊!我急得一边祈祷一边追赶。终于追到手了,可线要接上才行。这对于手脚并不麻利的我而言还真是棘手。看他们的风筝飞得那么高,听着他们的欢呼声,我真是羡慕嫉妒恨。但为了能继续飞,我只好埋头苦干。

功夫不负有心人,终于可以再度启航了。苍天有眼啊,又来了一阵大风,乘着风势我的风筝稳稳当当地飞上了高空。我时而放线,时而拽拽,用力比较均匀,慢慢地,我的七彩战机又独占鳌头了,伙伴们羡慕极了!

这次放风筝让我明白了一个道理:只要有耐心,努力去做,一切皆有可能。

篇11:放风筝的初中作文

一个星期六的下午,我带着心爱的蓝鱼风筝来到作文馆,还带了一个小助手——耿若闻,我们一起去滨江广场放风筝。

先来说说我的风筝吧。我的风筝是一条蓝色的斑纹小鱼,有一只大大的眼睛,一个三角形的身体和一条三角形的尾巴,这只风筝是我小时候爸爸给买的,一直放在那里没动过,我都已经把它忘了,它一定在那里很孤单吧,这次它可以大显身手了。同学们带来了长尾巴的蜜蜂,可爱的海绵宝宝,还带来了大大的“狗头司令”,楚楚动人的美人鱼。这些风筝五彩缤纷,形态各异,让人眼花缭乱。当然,我最喜欢的是我的风筝,因为我觉得它最可爱。

一路上,我们谈笑风生,不一会就来到了广场上。我爬上了台阶,把我的风筝装好后,就请出了耿若闻。我来放风筝,耿若闻拉线。我两手拿着风筝,一路奔跑,耿若闻也在后面紧紧地跟着,我看见有风了,就使劲向上一放,耿若闻赶紧跑了起来,“啊,我们的风筝飞上天啦!”我兴奋地尖叫道。我抬头,湛蓝的空中映衬着一条蓝色的小鱼,嘻嘻,真搞笑。耿若闻把线给了我,这条小蓝雨好像在对我们说:“看我厉害吧!”一会,有一只蝴蝶风筝飞来了,真是的,这条“小蓝鱼”还一直往那儿走,怎么拉都不行,不一会,两根线就缠到一起了,后来蝴蝶风筝跟着风向走了,两根线终于分开了。真是有惊无险哪!可是不一会儿,我的风筝就一直线地掉了下来,正好我也玩累了,和老师、同学合了一个影后,就和同学们回作文馆了。

我喜欢我的风筝,我放飞它的时候,也把自己的心放上了高高的蓝天。

篇12:放风筝的初中作文

春姑娘掀开冰雪做的棉被,把大地唤醒。我带上我的“迎风彩蝶”,去江边放风筝。

到了江边,天空已经飞舞着许多风筝。第一个放风筝的是爸爸,他一手拿住风筝,一边开始跑了起来。不一会儿,风筝飞上了蓝天。可是过了一会儿,风小了,风筝慢悠悠地落了下来。我的“迎风彩蝶”刚好落到了一棵大树上。线缠住了树枝,风筝被挂到树上了!我一下子开始着急起来。这时,爸爸拿出了打火机把线给烧断,二边一拽,风筝终于拿下来了。爸爸又打了个结,把断了的线接上,我的风筝又可以飞了!

爸爸又出手了,风筝再一次飞上了蓝天。飞上高空的风筝就象在蓝天上自由飞翔的小鸟,小鸟的翅膀在阳光的照耀下,显得格外得鲜艳。正当我兴奋地看着风筝的时候,忽然一眨眼风筝不见了。我找来找去,就是不见风筝的影子。顺着妈妈的手指,我终于看见原来风筝掉进江里了!看着沾满泥浆的风筝,我想其实风筝也是一个非常调皮的娃娃,一会儿上天,一会儿入地。

妈妈开始收起了线,收着收着风筝终于被拉上了岸。这回轮到妈妈放了,这时风也小了,妈妈怎么放也放不上去。我说我来试试,结果我把风筝放上去了。我拽着风筝跑啊跑,跑了好长时间我想我可能跑得太远,就拽着风筝往回跑。这回风筝慢慢地降了下来。我怕风筝又掉进江里,连忙靠边走了几步,可是风筝不听话,就是往下跑。结果风筝又落到了地面。

我觉得今天放风筝真有趣!

篇13:放风筝的初中作文

星期天,我和妈妈来到星月广场放风筝。

我以前有一个“老鹰”风筝,放到天上的时候,它就会在蓝天中自由的展翅翱翔,可惜它现在已经折断了翅膀。“老鹰”风筝坏了,我和妈妈只得再买一个风筝。这回我看上了一只美丽的“大蝴蝶”,橘红色的身上布满了墨绿的斑纹,于是我们就买下了这只“大蝴蝶”。

激动人心的时刻来了,我们的“大蝴蝶”就要飞上天了。可是这只“大蝴蝶”好像专与我作对。才刚刚离开地面,就好像折断了翅膀笔直的落了下来。当时,天上的风筝只有一个,是一个身装红衣袍的“小燕子”,它好像在田野里捉害虫。

我正看的入神,突然发现我们的“大蝴蝶”飞上天了。可是没过几分钟,它又笔直的落下了来。就这样反复试了几次,都落了下来。

没办法,妈妈和我只好又跟卖风筝的换了一条“大金鱼”,等我们换完了风筝走到广场中心的时候天空中的风筝正在举行飞行大赛呢。

看那个彩色的“小卫星”尾巴一转一转的,好像在太空里考察火星。天空中的风筝还不只它一个风筝飞的高呢,还有一只“大蝴蝶”白色的身体布满了蓝色的条纹,呼扇着翅膀缓缓上升。飞得最低的是一只褐色的“小老鹰”,它是风筝中最小的一个,也许是因为它小翅膀不硬才飞不高吧。

看了半天,也没有一只风筝是“大金鱼”。我跟妈妈说快点让“大金鱼”色飞上天吧。我让妈妈高举“大金鱼”,我飞快的向前跑,边跑边放线,我喊一声放妈妈赶紧松开手。不一会儿,我们的“大金鱼”就稳稳当当的飞上天空,它那两对大翅膀微微地忽扇着,两只眼睛骨碌碌直转。突然,有一个“鬼脸”超过了我们的“大金鱼”。我对妈妈说“快放线,快放线”。啊,我们的大金鱼超过了鬼脸啦!我高兴的喜上眉梢。

天空中的风筝越来越多,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加耀眼。

篇14:放风筝的初中作文

今天,我和妈妈举行了一场风筝比赛。刚出门时,我信心满满的,昂首挺胸,仿佛已稳操胜券,赢得了比赛。

来到保障湖旁的草地上,便看见绿油油的嫩芽儿在平缓的草地上延展开来,空气中弥漫着一股清新的草香。我拿起美丽的蝴蝶风筝,再看了看妈妈那有些老土的花风筝,心里暗暗窃喜:“哈哈,那么老土,就算飞的再高也不是最引人注目的,而我的风筝那么漂亮,一定是最显眼的那个!”我摇了摇手中的风筝,对妈妈喊道:“开始吧!”说完,便作势准备放风筝。

妈妈也不甘示弱,手轻轻一抛,风筝便轻盈地飞在蓝天中,一飘一荡,好美!我急忙拿起手中的风筝,往天空中一扔,飞一般向前跑去,一阵阵风在我脸上划过,有些生疼。正当我为风筝飞上蓝天而开心时,它却转了个方向,摔了个狗啃泥。风筝就像一个顽皮的娃娃,不断和我作对,怎么都飞不上天,而是在我的周边转个几圈,便俯身冲下来。

我有些泄气地躺在地上,叹了口气:“唉,我可能就没这天赋吧!”妈妈见我如此沮丧,便收起手中的风筝,坐在我的身旁,说:“笑笑,怎么了?飞不起来?刚刚你还说要和我比赛呢!”虽然说得是讽刺的话语,但语气却似柔和的不得了。“树上的鸟儿们,它们在坚持不懈的练习飞行,即使会摔下来,会痛,但有持之以恒的精神就好了!”我抬头看了看树上的鸟儿们,它们都比我好呢!它们也知道“滴水穿石”的精神,而我呢,却做不到。”或许,我根本就没这个天分,根本就做不到……””不,笑笑,你忘了:世上无难事,只怕有心人!”听了妈妈的话,我点了点头,“对,我不能半途而废,我要坚持下去!”我学着妈妈的样子,很快,风筝便在我的“指挥”下,飞上了蓝天,自由自在的飞翔。天空的蓝与风筝的高仿佛是一道靓丽的风景线,相映成趣。

第一次,我把心中的思绪送出那么高,那么远。那风筝,便像是心中裁下的一角,是我将地上的事都忘了个干净,连自己都不复存在……

篇15:初中关于放风筝作文600字

金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。

看着晴朗的天空,晒着灿烂的阳光,和着一丝徐徐微风,我突发奇想,恳求爸爸:“今天是个好天气,不如我们去放风筝吧”,爸爸满口答应。一个六年级的堂堂男子汉竟不会放风筝,这真是个奇耻大辱。今天我要亡羊补牢,学会放风筝。我赶紧拿起风筝跟着爸爸来到了广场。

以前,我总以为放风筝是一件轻而易举的小事。只要轻抖手腕,风筝就会像小鸟一样腾空而起,往回收时只要使劲一拽,风筝就会像断了翅膀的鸟儿一样坠落下来。可是实践否定了我的想法。我拿着风筝轻轻一拉,原以为它巴不得逃出我的手掌心,只要有机可乘就会立刻起飞,可它却像一个爱撒娇的懒虫一样不听我的指挥,赖皮地趴在地上不起来。我火了,把它拿起来,使劲往天上一扔,它飞倒是飞起来了,可它只在空中待了一秒钟,便迫不及待地跌了下来。爸爸看我这副样子忍不住笑了起来,说:“放风筝可没有你想象中的那么简单,你把它扔起来,要迎着风跑,还要一边跑一边拉绳子。”我按照爸爸的话试了一下,果然有效。起先,风筝还像一个醉汉一样歪歪扭扭地左摇右晃,还有几次甚至差点“坠机”。不过,幸好我已经摸着了一点窍门,风筝开始慢慢地扶摇直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指东它决不往西,我让它上升它决不降落。

看着亲手放飞的风筝,我感觉就像把神舟九号飞船送上了太空,心中充满了成就感。望着越飞越高、越变越小的风筝,我想要是我也化作一只风筝在天空中自由自在地飞翔该多好啊!

风筝的启示

不知不觉,春天来了,今年春天的阳光似乎特别明媚,风也格外柔和。

一天,上完书法课,我经过中立桥体育广场,看见许多人在放风筝,我不禁驻足观看,只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳,我心里痒痒的,决定试一试。

在爸爸妈妈的指导和帮助下,我的风筝很快飞了起来。起先,我没敢把风筝放得很高,只是让它低低地飞着,因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着,我害怕风筝会飞走。我此时能做的,只是紧紧地抓住线轴,风筝在低空飞着,我渐渐放下心来,开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高,一点一点离我而去,我的心再次悬了起来,可风筝依旧十分听话地任我摆布,忽高忽低,这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了,它只能听任我摆布,我现在甚至希望线断掉,让风筝自由去飞。

线已放到尽头,我感到有很大的力作用在线轴上。突然,线断了,风筝猛地向高处飞去,我松了一口气,目送它远去,希望它在天空中自由地飞翔,可不知为什么,风筝很快在天空翻滚起来,然后落在对面的人行道上。

我原以为摆脱束缚,风筝会飞得更高,可它却掉了下来。也许,在它还没有学会飞之前,只能被管束着,在这个过程中,可以试着渐渐高飞,但绝不可随心所欲。

我虽然不愿承认,但这终归是事实,这使我懂得了父母的良苦用心,我曾希望他们放手让我飞,但现在我甚至希望他们更好地管束我,因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。

这是风筝给我的启示。

希望在不久的将来,我能在天空自由地飞翔。

篇16:初中放风筝的作文

星期天上午,我和妈妈一块去龙源湖公园放风筝。

我们来到公园西门,看见好多风筝已经飞上了天空,有老鹰风筝、小熊风筝、燕子风筝……各式各样的风筝自由自在地在蓝天上飞翔。

我赶紧拿出我的黑头飞机风筝,绑好线,让妈妈帮我拿着风筝。一声“放”后,妈妈把风筝往天上一送,风筝飞了起来,我还没来得及吹呼,就见风筝头朝下栽到地上。我和妈妈又试了几次,结果都就是这样。我泄气地蹲在地上,拿着风筝苦苦思考着原因。妈妈提示我:“你仔细回想一下,风筝就是怎样栽到地上的?”我仔细想了想说:“啊,我知道了,风筝每次都就是头朝下往下掉,就是不就是说明头太重了,尾巴有点轻呀?如果我们在它的尾巴上加点东西就是不就是就可以了?”妈妈笑着说:“你自己试一下看行不行。”于就是,我找来一张广告宣传单撕下一长条,把它粘在了“飞机”的尾巴上,然后又试着放了一次。这次风筝没有让我们失望,“嗖”地飞了起来,越飞越高、越飞越远,线轴上的线都不够用了。我兴奋得手舞足蹈,望着天上的风筝开心地笑了起来。

放风筝真有趣呀!

篇17:初中放风筝的作文

阳春三月,晴空万里,阳光灿烂,这真就是放风筝的好时候。小朋友们三三两两、说说笑笑地来到了宽阔的广场上。他们一个个精神抖擞,手拿着自己喜爱的风筝,兴高采烈地放着风筝。

过一会儿,天空中升起了各式各样的风筝。有的像展翅高飞的鹞鹰,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像“多嘴婆”鹦鹉,有的像美丽的仙鹤,还有的像浑身长满小脚的蜈蚣。其中,最有趣的要数“蝴蝶”了。它可真美,金黄的翅膀上,点着点点红色。它头上有一对又黑又细又长又弯的触角。可不就是吗,它不仅美丽,而且飞得可高了。只见它用眼睛环视了一下四周,笑了,骄傲地拍拍翅膀,仿佛在说:“谁也没有我美丽,谁也没有我飞得高。”可它哪知道,鹞鹰正在它的头上飞着呢!

远处的小朋友三个一群,五个一伙,正津津有味地放着风筝。他们有的站着,有的坐着,还有的蹲着。但他们都全神贯注,眼睛一眨不眨地盯着自己的风筝,生怕自己的风筝掉下来,那个放着“蝴蝶”的小朋友,更就是认真,心里想在默默地祈祷:蝴蝶风筝,一定要为我争气,一定要为我争气。快飞,超过所有的风筝。

丁丁和他的弟弟也来到操场上凑热闹。丁丁手拿“蝴蝶”风筝,胸有成竹地对弟弟说:“后来者居上,我们的风筝一定能飞得最高”。弟弟点点头,接过丁丁手中的风筝。丁丁连忙拔腿飞奔,边跑边放线,跑出了十几米,突然大叫一声“放手”,弟弟慌手慌脚地松开手。风筝便随着春风徐徐上升。超过了“蜈蚣”,超过了“鹦鹉”,超过了“蝴蝶”和鹞鹰不相上下。丁丁又拉拉线,放放线,“蜻蜓”往上飞,超过了鹞鹰,成为风筝之王。弟弟乐得手舞足蹈,丁丁也就是眉开眼笑。广场上充满了他俩的欢笑声。

放风筝既锻炼了身体,又陶冶了情操,又乐趣无穷。在风和日丽的日子,我们多多出来活动,找回属于自己的快乐与童年。

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